部编版小学语文六年级一课一练附答案

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2020年秋季部编版语文六年级上册每课一练(全册含答案)

2020年秋季部编版语文六年级上册每课一练(全册含答案)

2020年秋季部编版语文六年级上册每课一练目录1、草原 (2)2、丁香结 (5)3、古诗词三首 (7)4、花之歌 (9)5、七律•长征 (11)6、狼牙山五壮士 (12)7、开国大典 (13)8、灯光 (15)9、竹节人 (17)10、宇宙生命之谜 (20)11、故宫博物院 (21)12、桥 (22)13、穷人 (28)14、在柏林 (30)15、夏天里的成长 (31)16、盼 (32)17、古诗三首 (34)18、只有一个地球 (35)19、三黑和土地 (37)20、青山不老 (38)21、文言文二则 (40)22、月光曲 (41)23、京剧趣谈 (43)24、少年闰土 (44)25、好的故事 (47)26、我的伯父鲁迅先生 (49)27、有的人——纪念鲁迅有感 (51)()的礼品()的风光()的眼睛()的琼浆()的小草()的叫声三、读下面一段话,完成练习。

我在原野上_________,使原野风光更加旖旎;我在清风中_________,使清风芬芳馥郁。

我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我_________;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我_________。

1.选择合适的词语填在句子中的括号里。

2.用“______”画出这段话中写花的作用的句子。

3.用“______”画出这段话中写外界关注花的句子。

四、发挥自己的想象,模仿下面句子的形式写句子。

例:清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。

参考答案一、冠军日寇增加赠予凝视可疑泥浆船桨仰望压抑孤单狐狸二、贵重美丽明亮美味顽强动听三、1.摇曳呼吸察看凝视2.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。

我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

四、示例:春天,我同小草一起将太阳拥抱;夏天,我和大树一道为火热作证。

参考答案一、1.不是而是2.即使也3.如果就4.之所以是因为二、1.因为不但还2.人类随意破坏自然资源会造成一系列的生态灾难。

部编版六年级语文上册全册一课一练及答案-最新

部编版六年级语文上册全册一课一练及答案-最新

1草原一、拼音乐园1、看拼音,写汉字。

tǎn xuàn rǎn ɡōu lè毛()()()jīn mào shuāi jiāo衣()礼()()2、写出同音的形近字并组词。

)蹄()yátí)()二、词语天地1、一字组多词。

吟()()()拘()()()2、积累好词语。

一()千里翠色欲()襟()带()奇丽惊叹明朗洒脱清鲜3、从上题的词语中选一个造句。

三、课内阅读1、理解下列词语的意思。

渲染:勾勒:2、填空。

(1)“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

”在这个句子里,运用了两个比喻,一个是把比作绿毯,另一个是把比作。

(2)读了课文,你觉得草原的特点是大、、。

3、“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。

”你是怎样理解这句话的意思的?四、阅读冲浪。

这次,我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱,空气是那么..,天空是那么..,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

在天底下,,而并不。

四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绣上了白色的。

那些小丘的线条是那么,就像只用绿色,不用的中国画那样,到处,轻轻流入云际。

这种境界,既.使人惊叹,又.叫人舒服,既愿,又想坐下一首奇丽的小诗。

在这境界里,连骏马和大牛都有时候,好像着草原的无限乐趣。

1、根据课文内容在横线上填上恰当的词。

2、根据意思写词语。

(1)整个草原全是碧绿碧绿望不到边的青草。

()(2)用水墨或淡的水彩涂抹画面,以取得不同寻常的艺术效果。

()(3)用线条勾画出轮廓。

()(4)青草鲜嫩,颜色青翠,似在流动,富有生机。

()3、用短文中带点的词语造句。

4、读完这段话,你有怎样的感受?部分答案:一、1、毯渲染勾勒襟貌摔跤2、崖啼三、2、(1)草原羊群白色的大花(2)绿美3、草原很广阔,无边无际的绿色,但由于有小丘、羊群的点缀,草原并不显得单调。

部编版语文小学六年级上册4《花之歌》一课一练试题及答案(共3套)

部编版语文小学六年级上册4《花之歌》一课一练试题及答案(共3套)

部编版六年级上册语文课课练4.花之歌一、填空题。

1.根据拼音写词语。

zhuìluòjìdiàn níng shìyùn yù________ ________ ________ ________zhāo lùyǎng wàng zhélǐqióng jiāng________ ________ ________ ________2.选词填空。

绿茵绿荫①我是星星,从苍穹坠落在________中。

②山庄的夏日,________遮阳,是避暑的好去处。

孤芳自赏心驰神往顾影自怜③我总是仰望高空,对光明________;我从不________,也不________。

3.《花之歌》作者是________(国)诗人、小说家________,主要作品有诗集________、________等。

4.写出下列句子的修辞手法。

①云彩和田野是一对情侣,我是它们之间传情的信使。

________②我要把你烧毁,烧毁,烧毁你的一切。

________③雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道。

________、________④我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。

________、________5.照样子,写词语。

①万紫千红(描写花的):________、________、________②硕大无朋(××无×):________、________、________③亮晶晶(ABB):________、________、________二、单选题。

1.下列词语中读音、字形全部正确的一项是()A. 苍穹(qiòng)孕(yùn)育冠冕(mǐn)B. 赠予(yǔ)摇曳(yì)旖旎(yīnǐ)C. 馥(fù)郁琼(qiòng)浆鸣啭(zhuàn)D. 婆娑(suō)硕(shuò)大无比2.下列句子书写无误的一项是()A. 我在原野上摇拽,使原野的风光更加旖旎。

六年级上册语文一课一练-16 夏天里的成长-人教部编版(含答案)

六年级上册语文一课一练-16 夏天里的成长-人教部编版(含答案)

人教部编版六年级上册语文培优拔高一课一练16 夏天里的成长(同步练习)一、填空题1.读拼音,写词语。

bāo lěi cǎo píng tái xiǎn gān zhè yàn yǔ(________)(________)(________)(________)(________)2.下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,把它的选项选出来。

(1).A.铁轨.(guǐ) B.接茬.(chá) C.苞.蕾(pāo) D.收.成(shōu)(______)(2).A.豆棚.(péng) B.瓜架.(jià) C.稻秧.(yāng) D.俗.话(shú) (______)(3).A.活生.生(shēng)B.柏.油路(bó)C.高粱.(liang) D.谚.语(yàn) (______)(4).A.割.谷(gē) B.威.力(wēi) C.填.满(tiān) D.处.暑(chǔ) (______)3.辨字组词蹦(_______)缝(_______)梁(_______)遮(_______)颜(_______)崩(_______)篷(________)粱(_______)蔗(_______)谚(_______)4.按要求完成词语练习。

(1)活生生(ABB式结构) ___________ ____________ _____________(2)不热不长(ABAC式结构)______________ _____________ ___________5.补充词语并回答问题。

雪中送(_____)战战(_________)翻来(_____)去大雨(_____)盆提心吊(_____)视死如(_____)望洋(_____)叹(_____)想天开(1).请模仿画横线词语结构再写两个:______________________。

部编版小学六年级上册语文一课一练-12 故宫博物院 (含答案)

部编版小学六年级上册语文一课一练-12 故宫博物院 (含答案)

12故宫博物院一、在加点字正确的读音下画“√”。

矗.立(chùzhù)镏.金(liū liú)额枋.(fāng fǎng)蟠.龙(pān pán)钟磬.(qìn qìng)气氛.(fēn fèn)二、形近字组词。

博()讯()琉()躁()枋()搏()迅()流()躁()访()三、写出加点词语的反义词。

1.这是明清两代的皇宫,是我国现存的最大最完整..的古代宫殿建筑群。

()2.(后三宫)布局和前三殿基本一样,但庄严肃穆的气氛减少..了,彩画图案也有明显的变化。

()3.御花园面积不很大,有大小建筑二十多座,但毫无拥挤..和重复的感觉。

()4.站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序....。

()四、选词填空。

盘绕环绕围绕1.台基有三层,每层的边缘都有汉白玉栏杆()着,栏杆上面刻着龙凤流云。

2.方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上()着矫健的金龙。

3.从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围()着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。

激烈猛烈剧烈4.()的围歼战就要开始了。

5.后续部队遭到敌人炮火()的阻击。

6.刚吃完饭,请不要做()运动。

五、指出下列句子运用的说明方法。

A.打比方B.作比较C.列数字D.举例子1.弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。

()2.太和殿是举行重大典礼的地方,皇帝即位、生日、婚礼和元旦等,都在这里接受朝贺。

()3.宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。

()4.前三殿的图案以龙为主,后三宫风凰逐渐增加。

()六、照样子写词语。

例:多态多姿(ABAC)________ ________例:鸣磬击缶(含近义词)__________ _________七、补充词语,并选择恰当的词语填空。

规模()大雄伟()丽双龙戏()龙凤()祥迥然不()井然有()八、按要求写句子。

部编版六年级语文上册全册一课一练及答案-精品

部编版六年级语文上册全册一课一练及答案-精品

1草原一、拼音乐园1、看拼音,写汉字。

tǎn xuàn rǎn ɡōu lèjīn mào shuāi jiāo毛()()()衣() 礼()()2、写出同音的形近字并组词。

)蹄()yátí()()二、词语天地1、一字组多词。

吟()()()拘()()()2、积累好词语。

一()千里翠色欲()襟()带()奇丽惊叹明朗洒脱清鲜3、从上题的词语中选一个造句。

三、课内阅读1、理解下列词语的意思。

渲染:勾勒:2、填空。

(1)“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

”在这个句子里,运用了两个比喻,一个是把比作绿毯,另一个是把比作。

(2)读了课文,你觉得草原的特点是大、、。

3、“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。

”你是怎样理解这句话的意思的?四、阅读冲浪。

,天空是那.这次,我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱,空气是那么..么.,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

在天底下,,而并不。

四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绣上了白色的。

那些小丘的线条是那么,就像只用绿色,不用的中国画那样,到处,轻轻流入云际。

这种境界,既.使人惊叹,又.叫人舒服,既愿,又想坐下一首奇丽的小诗。

在这境界里,连骏马和大牛都有时候,好像着草原的无限乐趣。

1、根据课文内容在横线上填上恰当的词。

2、根据意思写词语。

(1)整个草原全是碧绿碧绿望不到边的青草。

()(2)用水墨或淡的水彩涂抹画面,以取得不同寻常的艺术效果。

()(3)用线条勾画出轮廓。

()(4)青草鲜嫩,颜色青翠,似在流动,富有生机。

()3、用短文中带点的词语造句。

4、读完这段话,你有怎样的感受?《丁香结》分层练习◆基础题一、看拼音写词语。

yōu yǎhún zhuódān bózhēyǎn zhào yào()()()()( )二、组词。

部编版小学语文六年级下册11《十六年前的回忆》一课一练(含答案)

部编版小学语文六年级下册11《十六年前的回忆》一课一练(含答案)

11. 十六年前的回忆1.认真拼读,准确书写军阀派了cán bào( ) 的便衣来检查。

他们像一群mó gu ǐ( ) 似的包围了我们。

母亲、妹妹和我被关进了j ū li ú su ǒ( ) 。

十几天后,我们在f ǎ t íng( ) 上见到了父亲。

那一面后,等来的是父亲被zhí xíng( ) 绞刑的噩耗。

2.按要求填空。

(1) “避”当“设法躲开”解释时,可组词为_________ ;当“防止”解释时,可组词为 _____ 。

(2) “散”有两个读音,在“母亲带她到儿童娱乐场去散步了”中读;它的另一个读音是 ___________________ ,可组词为___________ 。

3.结合课文,感受李大钊的人物形象,用“严”字组词填空。

在我们面前,他是一个慈祥而并不( ) 的父亲。

局势越来越( ) ,父亲的脸上总是一副( ) 的神情。

面对凶恶的敌人,父亲保持着他惯有的( ) 态度,即使面对( ) 拷打,他也要( ) 党的机密。

4.品读句子,完成练习。

(1) 父亲一向是慈祥的,从没有骂过我们,更没有打过我们。

我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。

他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。

这一次不知道为什么,父亲竞这样含糊地回答我。

①对造成父亲前后态度不同的原因说法不正确的一项是( )A .当时的局势十分严峻,不是同孩子谈心的时候B .孩子还小,关于书籍文件落人敌人手里的后果不是几句话能说清楚的C .反映了李大钊对待亲人慈爱和对待工作认真严肃两方面的统一D .面对越来越紧张的局势,李大钊只顾着工作,无暇顾及孩子②用加粗词语写一句话。

(2) 父亲坚决地对母亲说不是常对你说吗我是不能轻易离开北京的你要知道现在是什么时候这里的工作多么重要我哪能离开呢母亲只好不再说什么了①给空白处加上标点符号。

②父亲对母亲说的话有两层意思:一是 ______________________ ;二是5.课文综合回顾。

部编版六年级语文一课一练(含答案)

部编版六年级语文一课一练(含答案)

一、看拼音,写词语。

gēn gxīn biān pào làyuètōngxiāojiānduànguāngjǐng()()()()()()ránfàngzhǎnlǎnùjitóén r gázhnāb ngdēngjiécǎi()()()()二、比一比,再组词。

醋()燃()饺()拌()腊()然()较()伴()宵()摊()筝()眨()销()滩()挣()泛()三、在括号里填上合适的动词,注意不能重复。

()腊八粥()新衣()庙会()毛驴()醋大蒜()年画()爆竹()灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。

1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源第二课时一、给下列句子填上恰当的关联词。

1.()今天是元宵节,()今天的北京特别热闹。

2.()孩子们要放鞭炮,()要过春节了。

3.()除夕之夜要守岁,()除了很小的孩子,没有人睡觉。

4.小孩子们买各种花炮燃放,()不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。

5.北京()是城市,()它也跟着农村一齐过年,()过得分外热闹。

二、阅读《北京的春节》片段,回答问题。

元宵上市,春节的又一个高潮到了。

正(zhēnɡzhènɡ)月十五,处处张灯结(jiējié)彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。

有名的老铺(pùpū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuànchuán)故事□这在当年,也是一种广告。

灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。

晚上灯中点上烛,观者就更多。

4.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。

5.照样子再写几个词语。

各形各色(ABAC)6.找出文中表示“全部、都”意思的词语:7.给文中缺少标点的地方补上合适的标点。

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2 丁香结
第一课时
一、看拼音写词语。

zhuìmǎn yōu yǎ
1.丁香花开了,星星般的小花()枝头,散发着淡淡的()的甜香。

fú àn
2. 爸爸已经连续()工作了三个小时。

huǎng hū
3.这位老人回想着自己过去的生活,神情()。

二、多音字注音并组词。

参()()()
系()()
薄()()
解()()()
三、写出下列词语的近义词。

轻灵---()浑浊---()单薄---()
模糊---()遮掩---()潇洒---()
参考答案
第一课时
一、缀满优雅伏案恍惚
二、cān参加shēn人参cēn参差不齐xì联系jì系扣
bó单薄báo 薄饼jiě解答xiè解数jiè押解
三、灵巧污浊瘦弱朦胧遮盖洒脱
第二课时
一、默写填空。

1.芭蕉不展丁香结,。

2. ,丁香空结雨中愁。

3. ,纵放繁枝散诞春。

4.霜树尽空枝,。

二、读《丁香结》,回答文后问题。

丁香结,这三个字给人许多想象。

在联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。

每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。

所以丁香结年年都有。

结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么?
1.仔细阅读文章,从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。

2结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。

3.理解下面句子在文中的含义。

结,是解不完的;人生的问题也是解不完的。

不然,岂不是太平淡无味了吗?
4.著名诗人戴望舒的《面巷》中,有这样的诗句:“我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。

她是有/丁香- -样的颜色,丁香一样的芬芳,汀香一样的忧愁....”结合本文,体会“丁香”一词在诗中的含义。

参考答案
第二课时
一、1.同向春风各自愁2.青鸟不传云外信3.殷勤解却丁香结
4.肠断丁香结
二、1.①星星般的小花,许多小花形成一簇②花开有紫、红、白等色,3淡淡的幽雅的甜香。

2.原因有二:①丁香花的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。

②丁香花负担着解不开的愁心。

3.示例:每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来,正因为如此,人生才多彩多姿。

4,象征着美丽、高洁、愁怨。

3 古诗词三首
第一课时
一、看拼音写词语。

dé xíng xǐquè chán míng dào zi
()()()()
二、解释加点字。

1.日暮客愁新
2.江清月近人
3.黑云翻墨未遮山
4.望湖楼下水如天
5.明月别枝惊鹊
6.路转溪桥忽见
三、下列对《宿建德江》一诗理解不正确的一项是()。

A.此诗先写羁旅夜泊,再叙日暮添愁;然后写到宇宙广袤宁静,明月伴人更亲。

B.第一句点题,也为下面写景抒情做了准备;第二句“日暮”是“客愁新”的原因。

C.最后两句,因为“野旷”所以天低于树,因为“江清”所以月能近人,天和树、人和月的关系,写得恰当逼真。

D.此诗前两句借景抒情,后两句为触景抒情。

参考答案
第一课时
一、德行喜鹊蝉鸣稻子
二、1.作者为思乡而忧思不堪 2.倒映在水中的月亮好像来靠近人
3.指黑云笼罩,翻滚如墨
4.远远望去,水天一色,连成一片
5.离开
6.同“现”
三、D
3 古诗词三首
第二课时
一、翻译诗句。

1.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

2.野旷天低树,江清月近人。

3.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

二、读句子,根据提示完成练习。

明月别枝惊鹊,。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

1.这首词的词牌名是,词题是。

2.把词中的空缺处补充完整。

3.词中的“见”读,它的意思与“”相同。

4.词中描写的景物有、、、、、、
、。

参考答案
第二课时
一、1.乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山,白花花雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船。

2. 把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲,日暮时分新愁又涌上客子心头。

3. 在稻谷的香气里,人们谈论着丰收的年景,耳边传来一阵阵青蛙的叫声,好像在说着丰收年。

二、1.西江月夜行黄沙道中2.清风半夜鸣蝉
3.xiàn 现
4.月鹊蝉蛙星雨店桥
4* 花之歌
一、为下列加点字注音。

()()()()()。

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