科学社会主义的含义及研究对象

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科学社会主义

科学社会主义

1、试比较社会主义、科学社会主义和社会主义社会这三个概念的异同。

答:社会主义以社会为本,以社会整体或者说社会上绝大多说人的利益为考虑问题的出发点,追求社会公平和正义,使普通劳动者也能过上幸福的社会理想、科学理论、现实运动、社会制度。

是一种社会理想。

科学社会主义即科学的政治学理论,是关于人们认识社会的具体科学理论。

有两个含义:第一、相对“空想社会主义”来说是合乎科学的、符合实际的、遵循规律的、尊重实践的、切实可行的社会主义。

第二、科学社会主义是一门学科。

把自己的理论建立在唯物史观所发现的社会发展的客观规律基础之上,科学的阐明了社会主义胜利的历史必然性,找到了改造旧世界,建立、建设新世界的正确途径和方法。

社会主义社会是指以公有制为基本的经济基础,以人民代表大会制度为根本政治制度,实行民主集中原则的社会形态。

它是共产主义的一个初级阶段。

2、简述社会主义发展的历史进程。

P10答:社会主义的发展进程,可以划分为五个大的历史时期:(1)空想社会主义时期。

从16世纪初到19实际40年代,试作为社会主义学说的原始形态的空想社会主义在西欧流行的时期,在这300多年的时间里,空想社会主义走完了他的产生、发展和渐趋没落的历程。

空想社会主义是反映早期无产者利益和愿望的一种不成熟的理论。

是社会主义学说的原始形态。

(2)科学社会主义的创立和传播并成为欧美地区工人运动的重要指导思想的时期。

这一时期以马克思、恩格斯为主要代表人物,并创立了科学社会主义学说,努力把科学社会主义学说运用于实际,并不断总结实践经验,使科学社会主义学说逐步走向成熟。

(3)科学社会主义从一种科学理论发展为现实的社会制度,并成为社会主义国家占主导地位的意识形态的时期。

20世纪初,世界进入了帝国主义和无产阶级革命的时代。

在这个时期,俄国建立了新型马克思主义政党并夺取了政权,建立了世界上第一个社会主义国家,苏联社会主义建设获得胜利的发展。

以列宁为代表,把学说变成现实。

科学社会主义的几个基本问题

科学社会主义的几个基本问题

二、科学社会主义的研究对象和学科性质
(二)科学社会主义的研究对象
1、恩格斯关于科学社会主义研究对象的论述 无产阶级解放的目的: 实现共产主义。目的包括最终目的和最近
任务两部分。无产阶级解放的目的体现在各国 政党的纲领之中,体现为政党的最高纲领和最 低纲领。
二、科学社会主义的研究对象和学科性质
(二)科学社会主义的研究对象
二科学社会主义的研究对象和学科性质1综合性的理论科学2直接指导革命和建设的行动科学科学社会主义与无产阶级斗争实践的联系最科学社会主义与无产阶级斗争实践的联系最二科学社会主义的研究对象和学科性质三科学社会主义的学科属性为紧密对无产阶级革命实践的指导最为直接是制定共产党的路线方针政策的理论基础被称之为活的行动理论无产阶级解放斗争的伟大旗帜行动中的马克思列宁主义
(一)科学社会主义的基本含义
科学社会主义只是就思想体系而言的。
科学社会主义有广义和狭义之分: ——广义的科学社会主义与马克思主义同语; ——狭义的科学社会主义是马克思主义的三个 组成部分之一。
马克思主义研究的科学社会主义是指狭义方面的 科学社会主义。
二、科学社会主义的研究对象和学科性质
(二)科学社会主义的研究对象
二、科学社会主义的研究对象和学科性质
(一)科学社会主义的基本含义
社会主义和共产主义有三方面的基本含义: —— 社会主义制度,即社会主义和共产主义的 社会制度; —— 社会主义运动,即为实现社会主义和共产 主义社会制度而进行的实践; —— 社会主义思想,即为建立新的社会制度做 论证的思想体系。
二、科学社会主义的研究对象和学科性质
一、科学社会主义在马克思主义中的地位
列宁1913年《马克思主义的三 个来源和三个组成部分》把马克 思主义哲学、马克思主义政治经 济学和科学社会主义作为马克思 主义的三个组成部分进行研究。

科学社会主义

科学社会主义

科学社会主义导论社会主义的研究对象和方法一、科学社会主义的研究对象和实践进程科学主义是一门科学,是马克思恩格斯创立的。

(一)科学社会主义的研究对象科学社会主义是关于无产阶级解放斗争的性质、条件和一般目的的学说。

恩格斯在《共产主义原理》《反杜林论》《关于共产主义同盟的历史》这三篇文章中,科学社会主义是揭示无产阶级解放运动的性质、条件和一般目的的发展规律的科学。

马克思主义是一个内容丰富、体系严密的科学理论体系,主体部分是马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个互相联系不可分割的理论体系,同时还包括政治学、法学、军事学、社会学、教育学等学科。

科学社会主义和马克思主义在很多时候可以用互换?因为科学社会主义是马克思主义的落脚点,也是马克思主义的核心。

马克思哲学是关于自然、社会、人类思维发展一般规律的科学,是科学的世界观和方法论。

马克主义政治经济学是关于社会生产关系发展规律的科学,他揭示了资本主义发展并最终走向灭亡的规律。

科学主义理论特定的研究对象是无产阶级解放斗争的性质、条件和一般规律。

无产阶级的解放条件是科学研究的重点。

无产阶级解放斗争的一般目的或者说最终目的,就是要实现共产主义。

(二)社会主义的历史进程社会主义理论是对改变资本主义世界、建设社会主义世界实践经验的科学总结。

根据运动发展进程中所表现的不同任务、不同特点和取得的不同成就,大体上可以划分以下几个历史时期:第一个时期:1847—1871年。

1847第一个共产主义政党---共产主义同盟到巴黎公社无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台。

第二时期:1871-------1917年。

从1871奶奶巴黎公社革命失败到1917年俄国十月革命的胜利。

从1872到1904年,是革命“和平”发展的阶段,资本主义有自由竞争向垄断过度。

1889年7月,第二国际建立。

第三时期:1917----20世纪50年代。

这是社会主义由一国胜利到多国胜利的时期。

科学社会主义

科学社会主义

《科学社会主义》讲稿科学社会主义科学社会主义又称科学共产主义,作为一种学说、思想体系,是由马克思和恩格斯在十九世纪四十年代创立的,所以又称为马克思主义。

科学社会主义具有广义和狭义两种含义。

从广义上说,它是指马克思主义的整个思想体系,包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。

从狭义上说,科学社会主义是专指马克思主义的三个组成部分之一—科学社会主义部分。

科学社会主义的特点:一是彻底的革命性;二是严密的科学性;三是直接的现实性;四是发展的开放性。

二、科学社会主义的研究对象科学社会主义是研究无产阶级解放运动发展规律的科学,即研究改变资本主义、帝国主义世界并建设社会主义、共产主义世界的一般规律的科学。

科学社会主义的研究对象是包括无产阶级解放斗争的性质、条件和一般目的三个相互联系的方面。

研究无产阶级解放斗争的性质,就是指研究无产阶级运动同以往的运动的质的区别、无产阶级的历史作用和历史使命,即科学社会主义是研究无产阶级的解放运动,而不是其他阶级的运动。

这即指研究这一斗争的阶级性、阶段性和特殊性。

研究无产阶级解放斗争的一般目的,就要研究无产阶级解放斗争的最近目标和最终结果。

三、科学社会主义在马克思主义理论体系中的地位第一,从马克思主义三个组成部分的相互关系来看,科学社会主义是马克思主义哲学、政治经济学的落脚点和归宿。

第二,从马克思主义的主要问题和实质来看,科学社会主义的内容,特别是关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说,是马克思主义的主要之点和精髓。

第三,从马克思主义三个组成部分在共产主义运动中的作用来看,科学社会主义是无产阶级解放运动的行动纲领和胜利的旗帜。

四、学习科学社会主义的理论和实践意义(一)只有认真学习和研究科学社会主义,才能完整准确地掌握马克思主义思想体系;(二)学习科学社会主义是无产阶级解放斗争和革命事业的需要;(三)学习科学社会主义,才能区分真假社会主义。

(四)只有认真学习和研究科学社会主义,才能更好地以科学社会主义指导我们建设中国特色社会主义的事业。

科学社会主义的定义

科学社会主义的定义

包容性增长的深刻内涵和重要意义去年,国家主席胡锦涛在亚太经合组织第十七次领导人非正式会议上强调“统筹兼顾,倡导包容性增长”;今年9月16日,胡锦涛出席第五届亚太经合组织人力资源开发部长级会议开幕式,在致辞中再次用较大篇幅论“包容性增长”。

胡锦涛指出,中国是包容性增长的积极倡导者,更是包容性增长的积极实践者。

“包容性增长”概念的由来及其背景“包容性增长”这一概念最早由亚洲开发银行在2007年首次提出。

它的原始意义在于“有效的包容性增长战略需集中于能创造出生产性就业岗位的高增长、能确保机遇平等的社会包容性以及能减少风险并能给最弱势群体带来缓冲的社会安全网”,最终目的是把经济发展成果最大限度地让普通民众来受益。

包容性增长即为倡导机会平等的增长。

包容性增长最基本的含义是公平合理地分享经济增长,它涉及平等与公平的问题,包括可衡量的标准和更多的无形因素。

所谓包容性增长寻求的应是社会和经济协调发展、可持续发展,与单纯追求经济增长相对立。

包容性增长包括以下一些要素:让更多的人享受全球化成果;让弱势群体得到保护;加强中小企业和个人能力建设;在经济增长过程中保持平衡;强调投资和贸易自由化,反对投资和贸易保护主义;重视社会稳定等。

实现包容性增长,根本目的是让经济全球化和经济发展成果惠及所有国家和地区、惠及所有人群,在可持续发展中实现经济社会协调发展。

一般认为,包容性增长就其内涵而言,必须强调两个方面,即参与和共享。

换句话说,只有在所有社会成员能够参与和共享时,经济增长才具有积极意义,才能促进社会发展。

因此,包容性增长的含义在于,不能只单纯发展经济,而应该经济社会更加全面、均衡地发展,使经济增长和社会进步、人民生活改善同步进行。

这样的增长才是发展的根本目的,才能实现全面协调可持续发展。

比较重要的一点是:保持较快经济增长的同时,增长也要可持续和协调,同时也应更多地关注社会领域发展。

这种增长不是单纯的经济增长,而应考虑到其他方面尤其是社会领域,使更多的老百姓能够共享这种发展成果。

科学社会主义

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绪论:加强对科学社会主义的学习和研究1.社会主义(共产主义)一词的三层含义答:社会主义也称共产主义,一是指社会制度,即社会主义和共产主义的社会制度;二是指运动,即为实现社会主义和共产主义社会制度而进行的实践;三是指思想,即指导这个伟大实践、为建立新的社会制度做论证的思想体系。

2.科学社会主义的研究对象答:概括地说,科学社会主义是关于无产阶级解放运动发展规律的科学,它所研究的是无产阶级解放运动的性质、条件和一般目的及其相互关系。

它是关于人类从资本主义到共产主义这个历史阶段,即社会主义和共产主义发生发展一般规律的科学。

3.科学社会主义理论体系包括三个不同层次的内容答:第一个层次:理论基石。

即唯物历史观和剩余价值学说。

第二个层次:核心内容。

这个“核心”包括双重涵义:一个是科学社会主义是马克思主义的核心;二是社会主义代替资本主义的历史必然性是科学社会主义的核心。

第三个层次:基本原理:社会主义的历史必然性和无产阶级历史任务的理论;无产阶级革命和无产阶级专政的理论;过渡时期和共产主义发展阶段理论;社会主义本质和特征理论;社会主义改革开放理论;社会主义现代化经济建设理论;社会主义民主政治建设理论;社会主义精神文明建设理论;社会主义对外关系理论;社会主义全面发展理论;社会主义依靠力量理论;党的领导和党的建设理论。

(第三层可以出为简答)4. 空想社会主义发展三个阶段答:第一阶段是16和17世纪以莫尔和康帕内拉为代表的早期空想社会主义。

第二阶段是18世纪以摩莱里、马布利为代表的中期空想社会主义。

第三阶段是19世纪初期以圣西门、傅立叶、欧文为代表的晚期空想社会主义。

5.18世纪空想社会主义的特点答:他们的空想社会主义特点,是以比较严密的法理论证代替童话般的文学游记对话的形式,主张用公证的法律条文的形式废除财产私有制,建立一个“人人都是富人,人人都是穷人”的平等理想社会。

6. 三大空想社会主义的历史贡献答:第一.对资本主义制度深刻的揭露和批评那,提供了启发工人觉悟的极为宝贵的材料.第二,对未来社会提供许多积极的主张和天才的预测,为科学社会主义的创立提供了有益的思想材料.7.马克思恩格斯对未来社会预测的基本点答:基本内容主要是:(1)未来社会要划分阶段,即“第一阶段”和高级阶段“;(2)生产力将得到高度发展;(3)实行生产资料公有制,消灭私有制;(4)对个人消费品,第一阶段实行按劳分配,高级阶段实行按需分配;(5)必须对社会生产实行有计划的指导和调节;(6)在满足全体社会成员物质和精神方面合理要求的基础上实现人的全面发展。

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1. 1. 简述科学社会主义的内涵与探究对象一、科学社会主义的研究对象1、每门学科都有自己的特定研究对象每门学科研究的对象即它所研究的客体。

每门科学也都按照自己所研究的对象来建立其理论体系。

毛泽东指出:“科学研究的区分,就是根据科学对象所具有的特殊的矛盾性。

因此某一现象的领域所特有的某一种矛盾的研究,就构成某一科学的对象。

”2、马克思主义哲学是关于自然界、社会和人类思维一般发展规律的科学。

主要为人们提供科学的世界观与方法论。

3、马克思主义政治经济学是关于社会生产关系,特别是资本主义和社会主义生产关系的本质及其发展规律的科学,它所研究的重点,是客观的经济规律及其在社会经济生活中的运用。

二、.科学社会主义的内涵在当代,各种社会主义思潮和派别对社会主义有各种各样的解释。

一般而言,社会主义有三层含义:一是指社会主义思潮、理论和流派;二是指社会主义的社会制度;三是指社会主义学说指导和影响下的社会运动。

三者之间既有区别,又相互关联。

由于社会主义内涵的丰富性,外延的广泛性,发展进程的曲折性和外在环境的复杂性,社会主义概念自产生以来,就存在着不同的认识。

社会主义发展到今天已经有几百年的历史,理论丰富,思潮复杂,流派众多,我们很难对社会主义下一个简单的定义。

第一,社会主义是人类文明历史发展的产物。

根据马克思主义经典作家的论述,社会主义的最终理想是消灭人类社会在经济上的剥削和政治上的压迫,消灭产生剥削和压迫的社会制度,解放被剥削和被压迫的工人阶级和其他劳动人民,实现社会主义社会,解放全人类,建立一个自由人的联合体。

第二,社会主义是资本主义的对立物、继承物和超越物。

第三,社会主义是开放的体系。

社会主义的强大生命力在于实践,在于与变化着的实际情况相结合,及时汲取新鲜的营养成分。

与时俱进是马克思主义最重要的理论品质和本质要求,发展创新是社会主义的不竭动力。

社会主义只有坚持开放原则,在实践中发展,才能得以合理存在和不断壮大。

科学社会主义

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一、科学社会主义的含义:1、科学社会主义是关于无产阶级解放的历史条件、基本途径和根本任务的科学理论2、科学社会主义是无产阶级领导广大被压迫阶级和被压迫民族推翻资本主义统治,建设新社会的现实运动3、科学社会主义是胜利的无产阶级上升为统治阶级后消灭剥削、发展生产力、实现共同富裕为目标的社会制度。

一、科学社会主义的研究价值:(1)锻造迎接新世纪挑战的思想武器(2)在新历史条件下创造出社会主义新的理论和实践。

二、康帕内拉在反对私有制的前提下,提出了比莫尔更加先进的思想:(1)重视建立以技能为主的生产组织(2)重视运用新的科学技术来发展生产力(3)强调劳动光荣(4)反对剥削(5)重视文化教育六、空想社会主义的功绩、局限和历史地位:4+31、他们的社会历史观中包含了趋向历史唯物主义的合理因素2、他们对资本主义制度作了前所未有的揭露和批判3、他们天才的预测了未来社会的许多特征和原则4、他们中间的许多人还分别通过试验示范和暴力革命的形式,不知疲倦的实践着他们的理论1、他们没有真正发现社会主义代替资本主义是社会发展规律的客观要求2、他们没有真正找到实现社会主义的现实道路3、他们仅仅把无产阶级当成苦难的、急待别人去解救的阶级,而看不到无产阶级自己能够解放自己。

七、社会主义由空想到科学的飞跃:马恩汲取了人类文明所提供的文化成果,特别是总结了近代自然科学的发展,继承了19世纪三个最先进国家的三种社会科学思潮,即德国古典哲学、英国古典政治经济学、和法国空想社会主义,并实现了伟大的变革,从而完成社会主义由空想到科学的飞跃。

八、马恩的伟大功绩在于2:(1)把社会主义与无产阶级的根本利益联系起来,教会了工人阶级认清自身所肩负的伟大历史使命,用科学来代替幻想,用斗争来挣脱身上的枷锁(2)创立了科学的阶级斗争论和无产阶级专政学说十一、无产阶级不仅是资本主义的掘墓人,还是社会主义的建设者:1、无产阶级是先进生产力的代表,是具有远大前途的阶级2、无产阶级是革命最坚决最彻底的阶级3、无产阶级是最富有组织性、纪律性和革命团队的阶级十二、马恩提出无产阶级社会主义革命和无产阶级理论, 各国无产阶级社会主义革命和无产阶级专政的理论主要包括:1、各国无产阶级必须利用资本主义的重大经济危机,建立自己的军队,或者运用暴力的形式,或者利用和平手段共同推翻资产阶级的统治2、无产阶级在革命中必须打碎资产阶级国家机器,创造无产阶级专政的政治形式,建立起新型的国家。

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科学社会主义的含义及研究对象:含义:科学社会主义,又称科学共产主义,包括三方面含义:科学社会主义理论、社会主义运动、社会主义制度。

理论形态的科学社会主义,有广义和狭义之分:1广义的科学社会主义就是马克思主义,是马克思、恩格斯创立的无产阶级和全人类解放的科学,是他们的观点和学说的体系。

包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个主要组成部分。

2狭义的科学社会主义就是马克思主义三个主要组成部分之一的科学社会主义。

研究对象:无产阶级解放运动性质、条件和一般目的相互关系的科学,也就是无产阶级解放运动发展规律的科学。

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