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我秀我精彩幼儿乐园首届艺术节活动方案

我秀我精彩幼儿乐园首届艺术节活动方案

《我秀我精彩幼儿乐园首届艺术节活动方案》一、活动背景幼儿期是培养孩子综合素质的关键时期,通过艺术活动的参与,可以培养幼儿的创造力、表达力和合作精神。

为了丰富幼儿的艺术经验,我秀我精彩幼儿乐园特举办首届艺术节活动。

二、活动目标1. 培养幼儿对艺术的兴趣和热爱。

2. 提升幼儿的自我表达和创造能力。

3. 培养幼儿的合作意识和团队精神。

4. 丰富幼儿的艺术经验,培养审美能力。

三、活动时间和地点时间:XX年X月X日地点:我秀我精彩幼儿乐园室内活动场所四、活动内容1. 舞蹈表演幼儿将分为不同的舞蹈小组,每个小组选择一段儿童舞蹈,进行排练并在艺术节上进行展示。

通过舞蹈表演,培养幼儿的舞蹈艺术感知能力和协调能力。

2. 绘画比赛组织幼儿参与绘画比赛,可以根据幼儿的发展阶段,设置不同的题材和形式,如涂鸦、素描、彩绘等。

通过绘画比赛,培养幼儿的绘画技巧和审美意识。

3. 手工制作设置不同的手工艺制作项目,如折纸、串珠、剪纸等,供幼儿选择参与。

引导幼儿动手动脑,培养手眼协调能力和创造力。

4. 戏剧表演幼儿可以选择自编自导小短剧或改编经典故事进行表演。

通过戏剧表演,培养幼儿的表演能力和创造力。

5. 心理素质培养课程在艺术节活动期间,特别设置心理素质培养课程,包括情绪管理、人际交往、自我认知等内容。

通过这些课程,帮助幼儿更好地理解自己和他人,促进良好的情感发展。

六、活动安排1. 报名阶段:提前发布报名通知,吸引幼儿报名参加活动。

2. 训练阶段:根据各小组的情况,安排舞蹈排练、绘画指导、手工制作指导和戏剧表演指导等训练活动。

3. 赛事展示阶段:将舞蹈表演、绘画比赛、手工制作和戏剧表演等活动安排在艺术节当天进行展示。

4. 颁奖仪式:根据每个项目展示情况,评选优秀奖项并进行颁奖仪式。

七、活动效果评估1. 通过活动当天的观察和评委评分,对参与活动的幼儿进行评估。

2. 收集家长、幼儿和教师的反馈意见,以了解活动的实际效果。

八、活动预算活动预算涵盖了场地租用、道具采购、奖项设置和指导教师的费用。

六一艺术节大班活动方案

六一艺术节大班活动方案

六一艺术节大班活动方案一、活动主题。

“欢乐六一,童心闪耀”二、活动目的。

1. 让大班的小朋友们度过一个快乐、难忘的六一儿童节。

2. 提供一个展示小朋友才艺的平台,增强他们的自信心和表现力。

3. 通过活动,促进小朋友之间的友谊,培养团队合作精神。

三、活动时间和地点。

1. 时间:六一儿童节当天上午9:00 11:30。

2. 地点:幼儿园操场或者大班教室(如果天气不好的话)四、活动准备。

1. 装饰方面。

提前和小朋友们一起制作一些彩色的纸灯笼、纸花、彩带等,用来装饰活动场地。

在场地周围贴上小朋友们的绘画作品,营造艺术氛围。

2. 物资准备。

购买一些小零食,像糖果、饼干之类的,还有小朋友们表演节目时可能用到的道具,比如小话筒、头饰、彩球等。

准备好音响设备,确保播放音乐的时候声音清晰响亮。

为每个小朋友准备一个小礼品袋,里面放上小玩具、小贴纸等小玩意儿。

3. 节目准备。

提前让小朋友们自己选择想要表演的节目,然后老师帮忙排练。

节目形式可以多种多样,比如唱歌、跳舞、讲故事、朗诵诗歌等。

制作节目单,打印出来,到时候可以发给来观看的家长们。

五、活动流程。

# (一)开场秀(9:00 9:15)1. 老师们穿上可爱的卡通服装,在欢快的音乐声中,手舞足蹈地走进场地,向小朋友们打招呼,欢迎他们来到六一艺术节。

# (二)节目表演(9:15 10:30)1. 按照节目单的顺序,小朋友们一个接一个地上台表演。

唱歌的小朋友可以拿着小话筒,像个小歌星一样,站在舞台中间放声歌唱。

跳舞的小朋友穿上漂亮的舞蹈服,跟着音乐的节奏,扭动小屁股,挥舞着小手,可爱极了。

讲故事和朗诵诗歌的小朋友呢,要站得笔直,声音响亮,把故事或者诗歌里的感情都表达出来。

2. 在每个小朋友表演完之后,老师要给予大大的表扬和鼓励,可以给他们送上一个小贴纸或者小徽章。

# (三)互动游戏环节(10:30 11:00)1. 接力画画。

把小朋友们分成几个小组,每组发一张大白纸和一盒彩笔。

幼儿园文化艺术节活动教案

幼儿园文化艺术节活动教案

幼儿园文化艺术节活动教案活动名称:幼儿园文化艺术节活动宗旨:通过举办文化艺术节活动,营造良好的园园文化氛围,增强幼儿园师幼的文化认同感和凝聚力,促进幼儿综合素质的全面发展,提高幼儿对文化艺术的兴趣和体验,引导幼儿爱祖国、爱生活、爱艺术。

活动时间:一整天活动内容:一、开幕式1、活动主持人宣布艺术节正式开始,向全园师生及家长致以问候和祝福。

2、全园师生及家长一起唱国歌,表达对祖国的热爱和赞美。

3、全园师生及家长一起观看优秀幼儿园文化艺术节视频和图片,了解其他幼儿园文化艺术节的场景和成果。

二、文化艺术品鉴活动1、文化艺术品鉴区的展件:涵盖国画、沙画、剪纸、民族服饰、传统文化器具等。

2、幼儿能够观察、品鉴、提问,感受和了解传统文化艺术。

3、全园师生及家长可以一起参观文化艺术品鉴区,开心又有益。

三、文化艺术园游玩活动1、文化艺术园游玩区的项目:边玩游戏,边学习有趣的文化艺术,例如六角拼图、象棋卡片、民族服饰完形图等。

2、幼儿学习并体验传统文化艺术的同时,也能感受游戏带来的乐趣。

四、手工制作活动1、手工制作活动区的项目:糖画、面人、一笔画、风车等。

2、幼儿在手工制作活动中,能够增强其手脑协调能力和创造力,也能够培养幼儿的耐心和毅力。

五、文化艺术表演活动1、文化艺术表演区的节目:诗朗诵、舞蹈、歌曲、乐器演奏等。

2、幼儿和老师共同表演,展示出优秀的文化艺术综合素质和风采。

六、闭幕式1、活动主持人宣布文艺节圆满结束。

2、全园师生及家长一起唱歌、跳舞、玩游戏、互道再见,共度愉快时光。

活动准备:1、文化艺术品鉴区:展件、资料、展板等。

2、文化艺术园游玩区:游戏、材料、模型等。

3、手工制作活动区:材料、工具、教学资料等。

4、文化艺术表演区:乐器、音响、道具等。

5、开幕式和闭幕式的服装和音乐准备。

思考题:1、如何使幼儿在文化艺术节中深入体验到传统文化的魅力?2、如何让家长与幼儿共同参与文化艺术节,增强亲子关系?3、如何使文化艺术节的成果不只是一次活动,而能够成为全园文化建设中的一部分,营造浓厚的文化氛围?教学目标:1、通过文化艺术节活动,使幼儿了解传统文化艺术,增强文化认同感和凝聚力,促进幼儿综合素质的全面发展。

幼儿艺术节活动方案

幼儿艺术节活动方案

幼儿艺术节活动方案在创造艺术活动时,教师需要根据幼儿对某种特定艺术形态的喜爱程度进行划分,来找到幼儿感兴趣的事物。

以下是小编精心收集整理的幼儿艺术节活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

幼儿艺术节活动方案1活动目标:1、初步尝试学习用乒乓球滚画,发展幼儿手的运动能力。

2、认识红、黄、蓝三种颜色,并体验用乒乓球作画的乐趣。

3、培养幼儿的技巧和艺术气质。

4、感受作品的美感。

活动准备:1、颜料、操作盒、抹布等若干,已完成的作品2幅2、乒乓球人手一颗、铅画纸人手一张、衬衫包装盒人手一只。

活动过程:一、出示作品,引出主题师:这是谁,今天他穿的衣服漂亮吗?你们知道他的衣服是怎么做出来的吗?二、教师示范讲解1、介绍材料,我特地给你们带来了一些好朋友(出示乒乓球),知道我是谁吗?你们知道我有什么用吗?2、操作步骤:教师先拿一个乒乓球,蘸一蘸自己喜欢的颜色,然后放入盒子里,摇一摇盒子的衣服变得有颜色漂亮起来,颜色没了可以继续蘸其它的颜色,直到把衣服颜色画满。

(鼓励幼儿多用几种颜色)3、提醒幼儿乒乓球从红色盘里拿来就放红色盘里,不可以乱放。

4、老师请了很多的小动物到我们班来玩,他们都没有穿上漂亮的衣服,请小朋友们一起来帮帮他们。

三、幼儿操作,教师巡回指导。

1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色进行装饰。

2、教师不断提醒幼儿不要忘了粘颜料。

3、大胆操作,充分发挥幼儿的动手积极性。

4、操作完之后把小手用抹布擦干净。

四、作品展示教师一一张贴幼儿作品,幼儿互相欣赏。

五、延伸活动:等颜料干了以后,教师可以跟幼儿一起把边上的纸剪掉,把画装饰的更加漂亮。

幼儿艺术节活动方案2活动目标:1、通过观擦自己五官位置,了解面部特征,大胆尝试表现。

2、接纳自己,发现一个”可爱的我”。

3、培养幼儿的欣赏能力。

4、培养幼儿良好的作画习惯。

活动准备:1、幼儿一人一面小镜子。

2、相机、电视机、幼儿大头照片。

3、纸,画笔。

活动过程:一、示相机和相片,引出课题。

幼儿园文化艺术节庆方案

幼儿园文化艺术节庆方案

幼儿园文化艺术节庆方案幼儿园文化艺术节庆方案一、主题幼儿园的文化艺术节庆活动以“向美好生活,献上童真绽放”的主题为中心,以展示幼儿的才艺和创意,促进家园合作为目标。

二、时间本活动将于每年春季举办,为期3天,从周五开始到周日结束。

三、活动内容1. 艺术展示类艺术展示类包括幼儿绘画展、手工展、创意展等。

活动期间,教师将挑选出优秀的幼儿作品进行展示,并邀请专业人士进行点评。

同时,也为幼儿家长提供了一个展示自己孩子才艺的平台。

2. 表演类表演类别包括歌舞表演、小品、武术等多种形式。

活动期间,每班教师将安排相应的节目,并邀请专业人士进行评判。

此外,为了增加互动性,我们也将开展“亲子互动”环节,让家长与孩子共同表演。

3. 游戏类游戏类别包括艺术、知识等游戏。

幼儿园的文化艺术节不仅有艺术表演,也有互动游戏。

通过游戏活动,幼儿将增加对艺术和知识的了解,同时也能够在游戏中展现自己的特长和才华。

我们会根据幼儿的年龄和能力水平,制定适合每个班级的游戏方案。

4. 艺术体验类艺术体验类别为融合体验、互动体验和观摩体验三个方面。

这个环节将提供多种体验机会,让幼儿可以更加深入地参与到文化艺术节庆中。

四、家园合作1. 家长出席幼儿园文化艺术节庆是一次提高幼儿文化素养的机会,也是一次让家长了解幼儿园教育教学情况的机会。

因此,我们邀请幼儿园家长参加此次活动,并为家长提供一个与老师互动的平台。

2. 家长支持为了保证此次活动的顺利进行,我们需要家长的大力支持。

我们欢迎家长参与到文化艺术节庆的策划和组织工作中,并提供有关物资和场地租赁等方面的帮助。

五、后续活动1. 发掘幼儿的潜能幼儿园文化艺术节庆活动不仅是一次展示舞台,更是一次发掘幼儿潜能的过程。

为了促进后续教学活动的开展,我们将针对文化艺术节庆中发现的幼儿文化艺术才华,提供相关的活动,如美术班、舞蹈班等。

2. 继续加强家园合作幼儿园文化艺术节庆活动是幼儿园与家长之间进行交流与合作的重要平台,为了进一步推进幼儿园的家园合作,我们将继续加强与家长沟通与联系。

幼儿园文化艺术节庆典方案

幼儿园文化艺术节庆典方案

幼儿园文化艺术节庆典方案一、活动背景和目的幼儿园文化艺术节庆典是为了营造积极向上、快乐成长的氛围,培养幼儿的文化艺术素养和综合能力,提高幼儿教育质量,丰富幼儿园教育内涵而开展的一项重要活动。

通过这次活动,可以让孩子们更好地了解传统文化、民俗风情,激发幼儿对美的追求和创造力。

二、活动时间和地点时间:XX年X月X日上午9:00-11:30地点:学校大礼堂三、活动内容1.开场舞蹈《欢乐颂》:由全体幼儿穿着自制彩色衣服,在欢快的音乐中展现出他们灵动可爱的形象。

2.合唱《我和我的祖国》:在这个特别的日子里,孩子们将以饱满热情的歌声表达对祖国深深的爱。

3.舞蹈《中国功夫》:孩子们身着中国功夫服装,在悠扬节奏中展现出了他们优美的舞姿和灵活的身手。

4.朗诵《小蜜蜂》:孩子们将用饱满的热情和清晰的语音为观众带来这首经典童谣。

5.戏剧表演《三只小猪》:孩子们将通过扮演故事中的角色,生动地诠释出勇敢、聪明和努力的精神。

6.童话剧表演《大卫与巨人哥利亚》:孩子们扮演不同角色,展现出了勇气和智慧,展现了对爱和友谊的认识和追求。

7.合唱《朋友》:孩子们以欢快的歌声表达出彼此之间真挚而深厚的情感,传递出友爱互助、团结协作、共同成长的信息。

8.闭幕舞蹈《梦想起航》:在活动结束前,孩子们穿着自制羽毛翅膀,在轻盈优美的音乐中展示出他们对未来充满希望和憧憬。

四、活动流程1.主持人宣布开场并介绍本次活动2.全体幼儿表演开场舞蹈《欢乐颂》3.合唱《我和我的祖国》4.舞蹈《中国功夫》5.朗诵《小蜜蜂》6.戏剧表演《三只小猪》7.童话剧表演《大卫与巨人哥利亚》8.合唱《朋友》9.全体幼儿表演闭幕舞蹈《梦想起航》10.主持人宣布活动结束并感谢观众的到来。

五、活动准备工作1.节目编排:根据幼儿的特点及其所学内容,精心编排节目,确保活动内容丰富多彩、有趣味性、有艺术性。

2.排练:针对每个节目进行逐一排练,让孩子们充分理解和掌握节目内容,确保他们在活动中能够自信出彩。

幼儿园艺术节活动方案15篇

幼儿园艺术节活动方案15篇

幼儿园艺术节活动方案15篇幼儿园艺术节活动方案1一、活动目标:1、体验爸爸妈妈小时候的童年生活,了解爸爸妈妈小时候的游戏、美食及文化。

2、欢度艺术节,感受节日的快乐。

二、活动时间:10月30日~10月31日三、活动准备:1、环境准备:1)折叠板进行照片展示2)门厅环境布置、多功能厅环境布置3)礼物的购买2、各班准备:1)我为宝贝秀,各班班级家长节目2)照片收集3)微博、论坛宣传工作四、活动主题及口号:童年不同样,精彩伴成长五、活动时间及场地安排10月30日上午全体师生多功能厅、下午全体师生多功能厅10月31日上午各班自己班级进行、下午全体师生多功能厅六、活动内容与要求活动要求:1、寻找最像的亲子秀找出家长小时候和宝宝小时候的照片,选形态最像的两张进行拼贴,秀秀最像的自己。

此活动有两种参与方式:1)将照片进行拼图,发至微博上,2)将照片打印出来,拼贴在一张彩色纸上,并附上幼儿班级及名字(彩色纸大小为半张A4纸的大小)。

寻找最像亲子秀建议家长两种方式都参加,也可以选择自己喜欢的方式参加。

2、童言童语回忆录回忆自己宝宝小时候最让你捧腹大笑或最让你吃惊、感动的一件事或一句话,用文字编辑出来,发至微博上,微博前#童言童语回忆录#并@宁波市第二幼儿园@班级老师。

3、每班家长为幼儿准备2个节目,要求服装自备,音乐自备,在10月24日之前将节目名字报上来。

活动内容:10月30日上午:我为宝贝秀全体幼儿在多功能厅观看“我为宝贝秀”活动,活动节目由各班家长代表进行表演。

10月30日下午:童年新影像全体幼儿在多功能厅观看爸爸妈妈小时候看的水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》、《小马过河》10月31日上午:童年不同样每班自己组织活动,内容要求以爸爸妈妈小时候的物品、游戏、零食等入手进行游戏、品尝活动。

(每班在活动中进行照片记录,每班10张优秀照片) 10月31日下午:宝贝狂欢会1、欣赏观看微博上“寻找最像的亲子秀”、“童言童语”,并进行最积极班级评选、最像宝贝秀评选、最可爱宝贝语评选及颁奖。

幼儿园文化艺术节教案

幼儿园文化艺术节教案

幼儿园文化艺术节教案
目的:通过文化艺术节活动,让幼儿能够开拓视野,感受多元文化,发展审美能力,增强协作意识和团队意识。

一、活动名称:小小舞蹈家
二、活动内容:
1. 活动准备:
(1)准备音乐、舞蹈服饰、灯光和舞台布置等。

(2)加强幼儿对舞蹈基本动作的训练和练习。

(3)选择具有适合幼儿特点的舞蹈。

2. 活动流程:
(1)开场:播放活泼欢快的音乐,让幼儿自由舞蹈,展现自我风采。

(2)合唱歌曲:安排一首歌曲,让幼儿合唱,并配合简单舞蹈动作。

(3)小组示范:分为若干小组,每组展现一段有节奏感的舞蹈。

(4)幼儿自由表演:幼儿可自由选择喜欢的舞蹈,展现自我风采。

(5)结尾:共同欣赏所有班级的舞蹈表演,加强班级之间的交流和互动。

三、活动目标:
1. 让幼儿感受舞蹈带来的快乐和自信,培养幼儿的审美能力和艺术天赋。

2. 建立幼儿之间的相互尊重和合作意识,增强班级凝聚力。

3. 拓宽幼儿的视野,让他们感受到多元文化的魅力。

四、活动评估:
1. 通过舞蹈演出和观看,评估幼儿的表现和进步。

2. 通过对幼儿的观察和讨论,评估班级的合作意识和凝聚力。

3. 对活动的顺利进行进行总结和反思,为下一次活动做好准备。

五、补充说明:
1. 活动可以在学校或社区活动中心进行。

2. 活动实行自愿参加,避免对幼儿施加压力。

3. 活动中保证幼儿的安全,避免幼儿受伤。

4. 活动可以邀请专业舞蹈老师来指导,为幼儿带来更好的舞蹈体验。

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幼儿园艺术节活动方案
蓝天幼儿园
2014年3月
幼儿园艺术节活动方案
为了营造活泼向上的校园文化,充分展示幼儿的艺术素养,提高师幼的艺术鉴赏力,同时也为了更好的让孩子们在自己的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园将开展以主题是《美丽的春天》艺术节系列活动,
方案如下:一、活动目标通过开展具有时代特征和幼儿园特……
一、活动目标
通过开展具有时代特征和幼儿园特色的丰富多彩的艺术活动,让每个孩子都能找到自己的亮点,一点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,引领全园教师、幼儿及家长积极参与到感受美、表现美、创造美的过程中,通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式,让孩子、家长和教师共同分享艺术的欢乐,充分展示幼儿园教育的成果。

二、活动宗旨
活跃文化生活,以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针,以"全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采"为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。

一、指导思想:为了进一步激发我园教师对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的情操,丰富他们的知识,培养和提高他们欣赏美、创造美
的能力,发挥他们的才能,使他们在愉悦、向上的园所文化环境中快乐工作,愉快生活,使艺术之星脱颖而出,形成良好的园所文化氛围我园决定于2014年3月28日举办蓝天幼儿园首届文化艺术节。

本届艺术节面向全体幼儿,以提高幼儿的整体素质为宗旨、以展示特长为基础、以宣传我园艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的文化艺术活动,充分发挥教职工的主动性和创新精神,进一步丰富我园幼儿的文化生活,营造浓郁的园所文化氛围,深化我园的文化、艺术教育工作,激发教职工对文学、艺术的兴趣和爱好。

二、具体目标:1、本次艺术节活动要紧紧围绕“创和谐园所,展艺术风采”这个主题,以重在参与为目的,提倡以多样化形式,充分展示幼儿的艺术风采。

2、通过本届艺术节各项活动的开展,对幼儿和家长进行全面的艺术熏陶,从而推进我园素质教育的深入。

3、艺术节各班都要高度重视、精心组织、周密安排,在规定的时间内完成各项比赛,保证艺术节各项活动顺利进行,齐心协力办好本届艺术节。

4、各领导必须积极配合、认真组织,指导好本园的艺术节准备工作,鼓励幼儿积极参与活动。

三、活动要求:1、以美育德,以德促美。

以传承民族文化,弘扬民族精神,以反映我园多彩的园所文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高幼儿艺术素养和审美情
趣。

从而促进我园素质教育工作的顺利进行。

2、立足普及、重在参与。

成立首届艺术节领导小组,面向全体教师组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛,有效推进我园文化建设,构建和谐园所。

3、夯实基础、争创特色。

贯彻落实我园“努力工作、快乐生活”的目标,夯实基础,积极争创艺术教育特色园所。

4、倡导出新、鼓励创作。

注重开发教师的艺术创造力,鼓励教师创作一批具有时代特征、反映幼儿园文化特色的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流、展示,形成新品、精品,通过举办艺术节的各项活动,进行网站宣传并汇编成册,让教职工体验成就感、树立的自信心。

四、具体活动安排:
(一)、艺术节准备动员阶段:3月10日——3月20日
(1)成立艺术节活动小组:
组长:王晓红
组员:包晓歌安喜乐毛晓静梁利君
顾问:焦书会
(2)商讨制订艺术节计划。

(3)美术组负责设计艺术节节徽,并制作艺术节宣传版面,摆放到宣传窗。

9月20日前准备好艺术节横幅。

(4)筹备艺术节开幕式。

(二)、艺术节活动实施阶段:3月初,在艺术节期间,各项目活动的
负责人要组织好各项活动。

1、艺术节各项赛事总结统计工作。

2、艺术节集锦汇编成册。

蓝天幼儿园
2014年3月。

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