(完整word版)小数乘法运算律练习题
(完整)四年级运算定律练习题
运算定律练习题（1）乘法交换律：a×b＝b×a 乘法结合律：（a×b）×c＝a×（b×c）38×25×4 42×125×8 25×17×4 （25×125）×（8×4）49×4×538×125×8×3 (125×25)×4 5 ×289×2 （125×12）×8 125×（12×4）(2) 乘法交换律和结合律的变化练习125×64 125×88 44×25 125×24 25×28（3）加法交换律：a＋b＝b＋a 加法结合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）357＋288＋143 158＋395＋105 167＋289＋33 129＋235＋171＋165 378＋527＋73 169＋78＋22 58＋39＋42＋61 138＋293＋62＋107（4）乘法分配律：（a＋b）×c＝a×c＋b×c 正用练习（80＋4）×25 （20＋4）×25 （125＋17）×8 25×（40＋4）15×（20＋3）（5）乘法分配律正用的变化练习：36×3 25×41 39×101 125×88 201×24 （6）乘法分配律反用的练习：34×72＋34×28 35×37＋65×37 85×82＋85×1825×97＋25×3 76×25＋25×24（7）乘法分配律反用的变化练习：38×29＋38 75×299＋75 64×199＋64 35×68＋68＋68×64☆思考题：（8）其他的一些简便运算。
第一单元 小数乘法《练习三》五年级数学上册 人教版
4 用简便方法计算下面各题。
4.8×0.25 = 1.2×4×0.25 = 1.2×(4×0.25) = 1.2×1 = 1.2 乘法结合律
0.78×98 = 0.78×(100−2) = 0.78×100−0.78×2
= 78−1.56 = 76.44 乘法分配律
7
知 识 点 4 应用乘法运算律进行小数乘法的简便计算
4 用简便方法计算下面各题。
0.5×2.33×8
1.5×105
= 0.5×8×2.33
= 1.5×(100+5)
= 4×2.33
= 1.5×100+1.5×5
= 9.32 乘法交换律
= 150+7.5 = 157.5 乘法分配律
8
知 识 点 4 应用乘法运算律进行小数乘法的简便计算 4 用简便方法计算下面各题。
方法一 先求一箱多少钱，再求5箱一共多少钱。
1.3×24×5 =156（元）
答：买5箱纯净水一共要花156元。
12
知 识 点 7 利用图文结合寻找隐藏条件，解决实际问题 7 纯净水每瓶 1.3 元，买 5 箱纯净水一共需要多少钱？ 单价×数量=总价
方法二 先求一共多少瓶，再求一共多少钱。
24×5×1.3 =156（元）
4、9 计算
应用小数乘法解决 符号意识
实际问题
模型意识
小数乘加、乘减的 符号意识
易错题
量感
5、6、7、解决 10 、11 问题
8 判断 改错
理解 掌握 运用
掌握
运用
掌握
知 识 点 1 “四舍五入”法求积的近似数的方法
1 按要求计算下面各题。
（1）得数保留一位小数。
暑假4升5奥数专题：小数乘除法及其运算律(试题)-小学数学四年级下册人教版
暑假4升5奥数专题：小数乘除法及其运算律（试题）-小学数学四年级下册人教版一、选择题1．小马虎在计算一道小数除法题时，错把除数2.45看作24.5，结果商是0.46。
正确的商是（ ）。
A ．46 B ．0.046 C ．0.46 D ．4.62．生活垃圾一般可分为四大类，分别是可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
据调查，一个人4周可以产生约30.8千克生活垃圾。
奇奇一家有5人，一周要产生约（ ）千克生活垃圾。
A ．33.5B ．35.5C ．38.5D ．43.53．赵老师为五（1）班全班同学买笔记本，总共花了478.8元，每本笔记本3.8元，正好每人分3本。
五（1）班共有多少人？列式不正确的是（ ）。
478.8 3.83 (478.8 3.83) 478.8 3.83两个数的积是56.8，如果一个因数扩大到原来的4倍，另一个数缩小到原来的18，这时两个数的积是A ．56.8 B ．28.4 C ．113.65．买50kg 大米要付157.5元，买500kg 大米要付（ ）元。
A ．15.75B ．1575C ．157506．小兵在做一道除法计算题时，把除数6看成了7，算出的商是0.6。
要得到正确的商，列式为（ ）。
A ．0.66⨯ B ．0.67⨯ C ．0.676⨯÷二、填空题7．125×4÷125×4的结果是( )；125×4÷（125×4）的结果是( )；125×（4÷125）×4的结果是( )。
8．一间音乐教室长12m ，宽7.2m ，这间音乐教室的面积是( )，如果铺上边长为0.6m 的正方形地砖，需要( )块。
9．两个因数的积是17.8，若将其中的一个因数乘10，另一个因数除以100，则积为( )。
10．小宁和小芳走同一段路，小宁每小时走4.5千米，小芳每小时比小宁少走0.9千米，小芳走完这段路比小宁多用0.25小时。
(完整版)乘法运算律应用练习题
乘法运算律应用练习题一、先填空，再想想运用了什么运算律。
5×16＝165× ＝填上适当的数。
×=×4＋×4×=×＋××5＋6×=× 三、不计算比较每组两个算式结果的大小。
×125○132××150×25○4×25×150 125×○125×8×40 四、火眼金睛辨对错。
25×=×7200×b=b+20 15×9×=9×8+2×10=50×10五、用简便方法计算487-187-139-61×101 18.25－101×56－5679×34＋3125×4816.5＋9.9862.65＋8×73一、选择。
下面4组式子中，哪道式子计算较简便？把算式前面的序号填在括号里。
1、① ×13与②6×13+64×132、① 135×15+65×15与②×15二、判断下面的5组等式，应用乘法分配律用对的打“√”，应用错的打“×”1、×10=7×10+8×10+、12×9+3×= 12+3× 、×200 =5×200+50 、101×63=100×63+63三、用简便方法计算下面各题。
×252××39+38四、判断题1、×4=7+140×、42×=42×2+19×4 、×8=2× + ×五、选择题：1、·c=a·c+b·c A. 乘法交换律B. 乘法结合律、×2= A．32+25× B.2×25×23、a·c+b·c= A.·c B. a+b·c 12×29+1258×197+58×3C. 乘法分配律C.2×2+25× C. a·b·c 125×乘法分配律特别要注意“两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加”中的分别两个字。
五上数学每日一练：小数乘法运算律练习题及答案_2020年综合题版
五上数学每日一练：小数乘法运算律练习题及答案_2020年综合题版答案解析答案解析答案解析答案解析答案解析2020年五上数学：数的认识及运算_四则运算与运算律_小数乘法运算律练习题1.(2020嘉陵.五上期末)（1） 如果★+●=100，那么★×0.081+●×0.081=；如果★×●=100，那么（★×2.7）×●=。
（2） 如果▲+▲+▲=7.5，■×▲=10，（★+★）÷■=30，则★=。
考点： 综合应用等式的性质解方程;小数乘法运算律;2.(2016成都.五上期末) 计算，能简便计算的要简便计算．（1）72.8÷5.6+14.9（2）4.6×12.3+4.6×7.7（3）13.6÷2.5÷4（4）0.25×3.2×12.5考点： 小数的四则混合运算;小数加法运算律;小数乘法运算律;3.(2017泸水.五上期末) 脱式计算（能简便算的要简便算）（1） 0.7+2.6+13.4+9.3（2） 0.25×7.5×0.4（3） 89.3×43+38×89.3+89.3×19（4） 1.6×202．考点： 小数加法运算律;小数乘法运算律;4.(2020原.五上期末) 根据我们学过的运算定律，在下面的横线上填上合适的数或运算符号。
（1） 2.07×=1.8×（2） （2.7×1.5）×=2.7×（×6）（3） 9.6×1.3+0.4×1.3=×（）考点： 小数乘法运算律;5.(2017中卫.五上期末) 脱式计算（能简算的要简算）（1） 4.65﹣1.55﹣1.45（2） 58.1﹣29.7÷3（3） 201×3.5﹣3.5（4） 2.2×0.25+0.25×1.8．考点： 小数乘法运算律;分数乘法运算律;2020年五上数学：数的认识及运算_四则运算与运算律_小数乘法运算律练习题答案1.答案：2.答案：3.答案：4.答案：5.答案：。
小数乘法交换律结合律分配律的题
小数乘法交换律结合律分配律的题示例文章篇一：《小数乘法那些神奇的规律》嘿！同学们，你们知道小数乘法里藏着好多神奇的规律吗？今天我就来和你们好好说一说，这可有趣啦！就先说交换律吧。
打个比方，假如有一道题是0.5×0.3，那和0.3×0.5 的结果是不是一样的呢？这就好像我和同桌交换了铅笔，我俩手里不还是有铅笔嘛！你说对不对？反正经过计算你就会发现，它们的结果都是0.15 呀！再来讲讲结合律。
比如说有这么一道题0.25×0.4×0.8，那我们是不是可以先算0.25×0.4 得到0.1，再乘以0.8 得到0.08 呢？这就好像我们三个人手拉手排队，先让前面两个人站好，再和后面那个人一起走，顺序变了，但是最后到达的地方不还是一样的嘛！还有分配律，这可有点难理解啦！比如说0.6×（0.2 + 0.3），我们得先把括号里的0.2 和0.3 加起来，得到0.5，再乘以0.6，结果是0.3。
那如果我们把0.6 分别乘以0.2 和0.3 呢？0.6×0.2 等于0.12，0.6×0.3 等于0.18，把这两个结果加起来，不也是0.3 嘛！这就好比老师发糖果，先把一整份发给一组同学，和先把糖果分开发给每个同学，最后拿到的糖果总数能不一样吗？我跟我的小伙伴们一起做这些题的时候，可热闹啦！“哎呀，我怎么总是算错呀！”小明着急地挠着头。
“别着急，你看，就像我这样，先把规律搞清楚。
”小红耐心地给他讲解。
“哈哈，我懂啦，原来是这样！”小明开心地叫起来。
我在旁边看着，也跟着笑。
通过做这些题，我发现小数乘法的这些规律真的太有用啦！它们能让我们算得又快又准。
你们说，数学是不是很神奇呢？反正我觉得是，只要我们认真去学，就能发现好多有趣的东西！示例文章篇二：哎呀，亲爱的同学们，你们知道小数乘法里的交换律、结合律和分配律吗？这可太有趣啦！就先说交换律吧，比如我有两个小数相乘，0.5×0.3，那它和0.3×0.5 的结果难道会不一样吗？当然不会啦！这不就跟咱俩换了座位，但咱俩还是咱俩，没有任何变化是一个道理呀！再说说结合律，假如我要算0.2×0.5×0.4，那我先算0.2×0.5 再乘0.4，或者先算0.5×0.4 再乘0.2，结果能有差别吗？这就好像我们一起做游戏，先分组玩这个再分组玩那个，最后大家得到的快乐都是一样的哟！还有分配律呢，比如说0.5×（0.2 + 0.3），难道会和0.5×0.2 + 0.5×0.3 不一样吗？这就好比老师给咱发糖果，先把一部分同学加起来一起发，和分别给每个部分的同学发，最后拿到手里的糖果总数能不一样吗？老师在课堂上讲这些的时候，我一开始还真有点迷糊呢。
小学数学数的小数乘除练习题
小学数学数的小数乘除练习题一、填空题：1. 将 0.56 × 6.4 计算得到的结果填在横线上：________2. 若 2.7 ÷ 0.9 = 3 ，则 27 ÷ ______ = 3。
3. 把下列小数改写成百分数形式：0.78 = ______%，0.25 = ______%。
4. 将 0.84 化简为最简分数：________。
5. 若 0.5 = 5/10 ，则 0.5 ÷ 0.25 = ________。
6. 一袋洪湖蟹重 1.56 千克，若平均每只蟹重 120 克，这袋蟹有________ 只。
7. 一本书的厚度为 2.5 厘米，若把它加厚到原来的 3 倍，其厚度将为 ________ 厘米。
8. 36 ÷ 0.9 = ________。
9. 若 72 ÷ 0.8 = 90 ，则 720 ÷ ________ = 900。
10. 0.375 = ________ × 1/2。
二、选择题：1. 小明妈妈买了 3.6 千克肉价值 54 元，小红妈妈买了 4.8 千克肉。
若他们两家价格相同，小红妈妈买的肉花费了多少元？A. 72B. 64C. 48D. 362. 把下列数从小到大排列：0.18，0.081，0.08，0.108A. 0.108，0.081，0.08，0.18B. 0.08，0.081，0.108，0.18C. 0.108，0.18，0.081，0.08D. 0.08，0.081，0.18，0.1083. 将 0.24 × 0.5 的结果改为最简分数，得到：A. 1/20B. 1/10C. 3/10D. 6/104. 0.75 × ________ = 7.5A. 1B. 10C. 100D. 10005. 1 ÷ 0.2 = ________A. 20B. 2C. 0.2D. 0.02三、运算题：1. 将 0.35 和 0.8 相加，并将结果化简为最简分数。
小学数学计算题专题《小数乘法》
专题三 乘法类型五 小数乘法【知识讲解】一、计算方法：二、积的近似数——“四舍五入”法：想：要保留一位小数，就要省略十分位后面的数。
百分位上满5，省略尾数后，向十分位进一。
求得近似数1.0以后，十分位上的“0”不能去掉。
三、运算律在小数乘法中应用乘法交换律：a b b a⨯=⨯乘法结合律：()()a b c a b c ⨯⨯=⨯⨯乘法分配律：()a b c a c b c+⨯=⨯+⨯【巩固练习】一、选择。
1．与1.16×2.7结果相等的算式是（）A．11.6×27 B．0.116×27 C．116×0.27 D．11.6×2.72．（）和15×24的积相等。
A．0.15×240 B．1.5×2.4 C．150×2.4 D．1.5×24003．6.8×101=6.8×100+6.8是运用了（）A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律4．5.4÷0.01与5.4×0.01的计算结果比较，（）A．商比较大 B．积较小 C．一样大二、填空。
1．0.65×101=0.65×（100+1）=0.65×100+0.65= ，运用了．2．1.37×0.5的积有位小数，保留一位小数约是．3．两个因数的积是4.6，如果一个因数扩大5倍，另一个因数扩大4倍，积是．4．3.5×0.5的积是 .2.8×0.2的积是位小数．5．根据18×64=1152，可知1.8×0.64= ，11.52÷0.64= ．6．一个数（0除外）乘大于1的数，积这个数．7．根据65×39=2535，在下面的横线上填上合适的数．25.35=39×2.535= ×6.5．8．把37.6先扩大100倍，再缩小10倍得到的数是．9．在计算2.8+1.2×0.7时，先算法，再算法，最后的结果是．10．把8.9+8.9+8.9改写成乘法算式是．三、比较大小。