评语大全之对美术学生的评语
儿童美术班评语
儿童美术班评语儿童美术班是一个培养孩子艺术兴趣和才能的重要学习环境。
在这个班级中，孩子们通过绘画、手工制作等形式，展示自己的想象力和创造力。
作为美术班的老师，我们需要给予孩子们积极的评价和鼓励，以激发他们的学习热情和艺术潜能。
以下是一些适用于儿童美术班的评语，希望对您有所帮助。
1. 这位学生在课堂上表现积极，能够主动参与到绘画活动中。
他/她对各种绘画材料和工具有一定的了解，并能够运用自如。
2. 学生在创作过程中表现出色，能够独立思考和解决问题。
他/她善于观察和表达，作品具有独特的个人风格。
3. 学生在色彩运用方面有一定的天赋，善于运用丰富的色彩表达自己的情感和意境。
作品给人留下深刻的印象。
4. 学生的构图能力很强，能够合理地安排画面的各个元素，给人一种和谐和平衡的感觉。
5. 学生勤奋努力，愿意尝试新的绘画技巧和形式。
他/她在课后能自主学习，不断提高自己的绘画水平。
6. 学生具备较强的创意能力，能够从日常生活中汲取灵感，并将其融入到作品中。
他/她能够通过绘画来表达自己的情感和思想。
7. 学生能够认真倾听老师的指导和建议，并能够积极地接受批评。
他/她能够从错误中吸取经验，并努力改正。
8. 学生乐于分享自己的作品，愿意和同学交流学习。
他/她在集体活动中表现出良好的团队合作意识。
9. 学生的作品表现出对绘画艺术的热爱和浓厚的兴趣。
他/她能够保持对艺术的持续关注，并不断寻找创作的灵感。
10. 学生在绘画过程中注重细节，能够注意到画面中的细微差别和变化。
他/她的作品更加丰富和有深度。
总的来说，儿童美术班评语中应该注重鼓励和肯定学生的努力和进步，帮助他们树立自信和自尊心。
同时，评语应该具体详细，突出学生的优点和亮点，同时指出需要改进的方面。
希望以上评语对于您的儿童美术班评价有所帮助。
幼儿园美术教案评语_学生评语
幼儿园美术教案评语_学生评语1.学生学习积极主动，喜欢参与美术活动，能够专注于完成自己的作品。
学生们在画画时，表现出灵活的创造力和想象力，能够独立思考，使自己的作品富有个性和独特性。
2.学生们在美术活动中表现出良好的合作精神，能够与同伴分享自己的创作经验和技巧，互相帮助，共同进步。
他们能够用自己的语言描述自己的作品，交流思想和感受，体现了良好的表达能力。
3.学生们在美术活动中对色彩有着敏锐的观察力，能够准确地选择和运用不同的颜色，使作品更加鲜明和有吸引力。
他们能够运用色彩的对比和搭配，达到丰富和变化的效果。
4.学生们在美术活动中表现出良好的想象力和创造力，能够将自己的想法和思考通过绘画的方式表达出来。
他们能够面对不同的主题和题材，寻找到适合自己的创作方式和表现手法。
5.学生们在美术活动中能够认真观察和模仿，能够通过模仿别人的作品掌握一些基础的绘画技巧和方法。
他们能够观察周围的一切事物，并加以表达和描绘，培养了自己的观察力和细致性。
6.学生们在美术活动中能够发现和欣赏美的事物，能够从中获取创作灵感和表达的动力。
他们能够发现身边的美，欣赏自然的景色和人物的形象，通过艺术的方式表达对美的追求和热爱。
7.学生们在美术活动中能够注意保护环境和珍惜资源，遵守规则，不浪费材料。
他们能够合理利用画笔、颜料和纸张，将浪费降到最低，培养了勤俭节约的好习惯。
8.学生们在进行美术活动时能够保持良好的动作协调和手眼协调能力，能够精细地操作工具和材料。
他们能够掌握画笔的正确握法和用笔的技巧，使画出来的作品更加细腻和精美。
9.学生们在美术活动中能够从错误中学习，能够勇于尝试和改正。
他们能够不断地调整和改进自己的作品，不断提高自己的绘画水平，培养了良好的学习态度和创新精神。
10.学生们在美术活动中能够充分发挥自己的想象力和创造力，能够表达自己的情感和想法。
他们能够通过绘画来表达自己的内心世界，使作品更加有个性和独特性。
美术作业评语怎么写
美术作业评语怎么写美术作业是反映学生学习效果的窗口,而批语是教师对学生学习情况的认可和评价。
那么你知道美术作业评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的美术作业评语，欢迎阅读。
美术作业评语【经典篇】1. 上课表现不错，通过努力学习，进步很大，不但能独自绘画，且会越画越好，继续加油!2. 你是个活泼的男孩，画画大胆，动作很快，希望以后多观察多思考，把所学的东西静心画下来，一定更棒。
3. 作画能力强，能不受约束，充分发挥想象，画面妙趣横生，富有绘画激情，若在涂色中再细心认真些，会更棒。
4. 细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气，画面内容丰富，构思独特，想像能力强。
5. 虽学习次数不多，但都能专心地听，认真地表现，在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望，真棒!6. 你活泼、大胆，线条流畅，能很快完成绘画，且画面中有自己的想法，有自己的个性，若在涂色上再细心些，画面会更精彩。
7. 有一定的绘画能力，每次都能很快接受，构思不错，想象丰富，希望在造型和涂色上大胆些，体现出你的自信心。
8. 你是一位文静的女孩，接受能力强，每次的绘画都很认真，画面清爽，色彩鲜艳，有一定的绘画天赋。
续加油!9. 每次作画都很自觉，就是胆子还小了点，总不敢大胆的表现，画面内容太小了，希望你能大胆地去尝试，越画越好。
10. 接受能力强，一点就通，画面中充满着你智慧的光芒，飞扬的画笔显露出你与众不同的思维，富有个性。
11. 你是位懂事而有个性的男孩，上课很认真，画画也很大胆，动作很快，希望今后能更出色的表现作品。
12. 你是个聪明的女孩，上课表现不错，画面丰富，线条大胆流畅，色彩鲜艳，坚持下去，把自己的画打扮得更棒。
13. 线条大胆流畅，色彩鲜艳，构图完整，画面丰富，有一定的绘画天赋，继续努力。
14. 作画认真，画面清爽，色彩鲜艳，洁净又不失灵气的图画，展现了你的绘画特色。
15. 每一次作画都很认真，进步很大，无论在造型还是色彩上都有很大提高。
高中美术学生评价评语
高中美术学生评价评语
1. 这个学生在绘画技巧方面表现出色，有很高的创作能力。
2. 在构图和配色方面，这个学生能够灵活运用多种技巧，展现出独特的美感。
3. 这个学生对于细节的观察力非常敏锐，作品中的细节处理非常精细。
4. 这个学生在表现力方面有独特的个人风格，作品具有很强的感染力。
5. 这个学生在色彩运用方面表现出色，能够运用色彩自如地表达情感和意境。
6. 这个学生思维敏捷，有很强的创作想象力，在题材选择和创新方面有独到的见解。
7. 这个学生对于不同美术媒介的运用非常熟练，在绘画、雕塑、摄影等方面都有出色表现。
8. 这个学生在艺术理论学习方面积极进取，能够将理论知识应用于实践，并且在创作中不断探索和创新。
9. 这个学生在美术作品的呈现上，注重细节且有良好的作品起承转合。
10. 这个学生在艺术素养方面具有很高的修养和悟性，能够将自己的情感和思想融入到作品中。
美术阶段期末总结评语大全
美术阶段期末总结评语大全1. 上美术课时态积极认真，能专心听讲，注重细节，学习态度值得表扬。
2. 在绘画技法方面，能熟练运用各种材料和工具，创造出独特的艺术效果。
3. 在构图方面，能合理安排元素位置和比例，使作品更具有视觉冲击力。
4. 对于色彩运用，能灵活运用不同色调和明暗关系，使作品更富有层次感。
5. 在素描技法上，能准确捕捉形体轮廓和灰度变化，形成立体感。
6. 在花鸟画方面，能细致入微地描绘细节，使作品更加真实自然。
7. 在水彩画方面，能巧妙运用水的透明度和色彩变化，使作品更富有变化。
8. 对于油画的运用，能熟练掌握画笔的侧面和尖锐部位，在画布上表达出自己的情感。
9. 在创作方面，能独立思考，充分发挥自己的想象力和创造力，展现出个性化的作品。
10. 在品鉴方面，能欣赏和理解各种不同风格的艺术作品，提升审美能力。
11. 在美术理论方面，能熟悉各种艺术流派和作品，并能准确表达自己的观点。
12. 作品的构思和创意不够新颖，需要更多的灵感和独特的视角。
13. 虽然技法较为熟练，但对于自我表达和情感表达的思考还需加强。
14. 在绘画过程中，有时候犹豫不决，缺乏决策能力，影响了作品的完成度。
15. 需要加强对于光影和透视的理解，以找到更准确的表现方式。
16. 作品中有一些细节处理不够精细，需要更加细致入微地描绘。
17. 在创作中有时候追求过多的细节，导致整体感觉不够流畅和简洁。
18. 学习态度有所欠缺，做作业不够主动和及时，需要更加有计划地安排学习时间。
19. 对于老师给予的批评和建议，不能及时接受和改正，需要更加积极地反思自己的不足。
20. 需要更多地参加美术活动和比赛，与他人交流和学习，丰富自己的艺术素养。
21. 对于美术史和艺术理论方面的学习还不够深入，需要加强对于艺术知识的掌握。
22. 在完成作品时，有时候过于慌乱和着急，需要更加冷静和有耐心地完成作品。
23. 在审美方面，需要更加开阔眼界，多接触不同类型的艺术作品，提升自己的艺术修养。
孩子美术作业评语_班主任评语_
孩子美术作业评语批语是教师用书面形式指导学生作业的一种特殊方式,批语的色彩直接影响着学生的学习兴趣。
那么你知道孩子美术作业要怎么写吗?下面是小编为大家整理的孩子美术作业评语，欢迎阅读。
孩子美术作业评语【经典篇】1. 周毅坤你是聪明的男孩，上课认真，能大胆尝试，有一定绘画能力，只是主题物体的表现偏小，希望你继续努力。
2. 齐祺你很聪明，画画有自己的想法，上课积极发表个人见解，但只有想法是不够的，还要有一定的技法，努力哦3. 汪之荟你上课认真，画画细心，画面丰富，画画有一定的绘画技法，老师认为画面进步挺大的，希望你继续努力。
4. 王滢你是文静的女孩，想法也很不错，画画进步很大，比以前更加大胆了，特别线条表现很不错，希望你继续努力。
5. 程喆你上课认真，画画有一定的表现力，就是作画胆子太小了点，总不敢大胆尝试，相信你多多练习后一定会改变的。
6. 汪致远你是一个懂事的男孩，上课认真，画画细心，画面也较丰富，希望你继续努力，期待看到你更优秀的作品。
7. 洪佳悦你上课认真，画画能大胆的尝试，画面丰富，主次分明，具有一定绘画能力，希望你画出更漂亮的作品。
8. 李骋你是一个懂事的男孩，上课认真，画画细心，画面也较丰富，希望你继续努力，期待看到你更优秀的作品。
9. 徐辰旸你是聪明的男孩，作画能大胆尝试，线条表现很不错，有一定绘画能力，希望你继续努力，相信你会更棒。
10. 何佼俊你是听话的女孩，上课认真，就是胆子小了点，总不敢大胆地去尝试，希望你大胆地勾线和上色。
11. 王卓你是一位懂事的女孩，上课认真，画画就是有点胆小，如果大胆尝试，那画面的物体看起来就更加大气了。
12. 洪润你画画大胆，线条流畅，上色丰富，具有一定的绘画能力，就是偶尔管不住自己的手和嘴，相信你会继续努力的。
13. 王永超你上课认真，能大胆的尝试，画画也进步很大，相信会继续努力，一定能画出更优秀的作品。
14. 杨蓉蓉你是一位文静的女孩，上课认真，作画细心，就是胆子小了点，如果绘画时再加点信心，大胆的画那一定更棒。
评价美术作业评语
评价美术作业评语美术作业评语是教师对学生提交的美术作品的评价和反馈。
这些评语通常涵盖了作品的技术能力、创造性和表现力等方面的评价。
下面是一份关于美术作业评语的示例，以供参考：1. 技术能力- 你的线条控制很好，能够清晰地表达形状和细节。
- 你的色彩运用准确，给作品增添了生动的效果。
- 你需要更多的练习来提高你的画笔技巧，例如画曲线和渲染阴影等方面。
2. 创造性- 你的作品充满了个人创意，给人耳目一新的感觉。
- 你已经很好地运用了不同的材料和媒介，展示了丰富的创作能力。
- 你的构图有一定的创新，但需要注意平衡和整体的呼应。
3. 表现力- 你的作品能够传达出一种情感或主题，给观众留下深刻的印象。
- 你运用了适当的造型和姿态，使人物更加生动有趣。
- 你可以通过更多的练习来提高作品的表现力，例如通过线条和色彩的运用来表达更丰富的情感。
4. 完成度和细节- 你的作品完成度很高，每一个细节都被精心处理。
- 你的细节处理非常细腻，使作品展现出更多的层次感。
- 你需要更多的耐心和细致来完善作品的细节，例如处理背景和添加更多的纹理等。
5. 个性与风格- 你的作品展现了独特的个人风格，让人们能够识别出你的作品。
- 你已经开始形成自己的艺术风格，但还需要更多的实践和探索来丰富它。
- 你可以通过研究不同的艺术家和风格来进一步发展和扩展你的创作风格。
6. 建议和鼓励- 继续努力，保持对艺术的热情和探索精神。
- 多观察和研究不同的艺术作品，这有助于你的创作和灵感。
- 参加更多的美术活动和比赛，与其他同学一起分享和学习。
这些评语旨在提供有关学生作品的全面和有建设性的反馈。
通过指出学生的优点和对改进的建议，学生可以更好地了解他们的作品，发展自己的技能和创造力。
同时，评语中的鼓励性的话语也可以激励学生继续努力和追求更高的艺术成就。
美术老师学生评语大全简短
美术老师学生评语大全简短
1、勤奋好学，学习积极分享、拿出最大努力；
2、思想活跃、活泼好动，乐于分享心得体会；
3、坚持刻苦记忆、学习和努力，敢于接受对自己的挑战；
4、学习态度端正，积极上进，具备探究的热情；
5、积极参与课堂活动、以身作则，勤奋博闻、学习奉献；
6、思考活跃，敢于尝试新的思路，有自己的独特的创意和想法；
7、善于表达，绘画技巧足够娴熟，有灵活利用媒体的能力；
8、一贯坚持不懈，艺术持之以恒，反复努力直至获得成功；
9、 clever and original in artistic creation, and carefully polishing works;
10、认真负责，切心努力，体现勤奋精进的精神。
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对美术学生的评语【篇一：美术教师对学生的课堂评语】美术教师对学生的课堂评语1.2.3.4.5.6. 希望你在美术中找到快乐，试着勇于表现自己，期待你的改变。
一直以来你都是很文静，老师很想说你大胆一点、自信一点，就更棒了。
勤奋才能使人进步，只有不断进取，才能更加出色。
从你的美术作品中可以看出你的想法独特，从中老师读到了一个个有趣的故事。
再大胆一些，你会表现的更好。
祝你假期愉快！老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
假期里，要多读多看多写多积累，为新的学期做准备，祝你假期愉快！你是一个在绘画上富有灵气的女孩，老师很喜欢你认真作画时的神情。
从你的作业中，可以看出你用“心”在画画。
美术就是一种快乐的游戏，不要有太多的顾虑，大胆去画吧，画出你心中最美的图画。
期待看到你更精彩的作品。
祝你假期愉快！把你的聪颖与睿智用于创造，你将前程无量！班级常因有你而增添了不少欢快的气氛。
同学们喜欢和你做朋友，老师也以你为骄傲。
！愿你踏踏实实地走好每一步！ 7. 8.该生对美术课兴趣浓厚，思维严密，有强烈的求知欲，热爱生活，积极进取，富有创新精神。
为人热情，性格开朗。
你学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；处处遵守纪律，但依旧天真活泼；平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。
老师打心眼里喜欢你！你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
你的学习成绩优良，是位优秀的学生。
热心班集体工作并协助老师完成班级工作。
你是个非常优秀的男孩。
你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题；你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。
如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。
老师相信你能改正这些毛病的。
希望你再接再励，更上一层楼。
聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。
应该说，你是个出色的优等生，但有时上课会做小动作，和同学讲话。
希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。
在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。
看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。
如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着...课堂上你思维敏捷，发言精彩,更令大家羡慕的是，你做得几样精美的手工，实在了不起！真是个细心的孩子，你的线描画的真不错呀。
每次看到你作品，老师都很高兴。
画的真有趣，也画的很大胆。
老师建议你也用用色彩来表现，效果一定不错。
万丈高楼平地起，只有踏踏实实地完成每一笔，才会有优秀的作品出现。
从你的作业中，可以看出你用“心”在画，如果能注意画面的干净和整洁，那会更棒的。
在成功的路上既要有细心，也要有耐心、信心。
绘画也是如此，要对自己有信心，老师对你也有信心。
美术就是一种快乐的游戏，不要有太多的顾虑，大胆去画吧，绘出你心中最美的图画。
你是一个聪明的孩子，很喜欢你画的作品，很有趣味性。
如果你每次作业都这样动脑筋去做就好了，老师期待着你的新作品。
你的作品真不错，每次都让老师的眼前一亮。
希望你继续努力，期待看到你更精彩的作品。
临摹是一种学习方法，不是我们学习的目的。
老师希望在作品中看到你自己的想法。
在绘画中，仅有好的想法是不够，还需要有好的表现方法，再加上一点耐心。
相信你以后会表现得更好。
你的作品就象你一样仔细和整洁。
而且总有不凡的创意。
如果在绘画表现方法上多花点时间，那会更棒！就象你写的“快乐美术”，美术确实的是一种快乐的游戏。
大胆地去画吧，你会成功的。
想想老师说的“与众不同”，从你的作品中可以看出你的想法也很独特，如果你每次作业都能动脑筋去做，坚持完成，那会是多么了不起的作品呀！你会发现自己也很棒，老师期待着你的新作品。
你的画面总是很热闹，从中老师读到了一个个有趣的故事。
如果平时注意多多观察，那你会表现得更好。
你画的“游乐场”给老师留下了深刻的印象，可惜这样的作品少了一点。
如果你每次作业都能这样就太好了，老师期待着你的新作品。
干净、整洁就是你的作品给老师的印象。
你的作品每次都让老师的眼前一亮，如果画画的时候胆子再大一点，想到什么就画什么，那你的作品会更优秀。
希望你画的再快乐一点、画出你的高兴，期待看到你更精彩的作品。
该生乐观豁达，为人坦诚。
尊敬老师，与同学和睦相处，热心助人，集体荣誉感强。
上课能积极举手发言，动脑思考，有一定的创新思想，对待自己的工作认真该同学是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩，让我高兴的是她的进步很大，虚心接老师的教导，克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。
认真按时完成作业，反应能力不错，学习上很自觉，老师相信只要她信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！该同学是一个文静的女孩，平时总是沉默寡言，在课上老师却能发现她专注的神情，感受到她对知识的渴望。
能认真完成老师布置的作业，是一个很乖巧的学生，其他方面表现也很好，多练、多问，继续努力，老师关注着她的每一点进步。
继续努力吧！一定会成功地到达彼岸！该同学是一个多么聪明可爱的男孩，有极强的集体荣誉感。
还有—个很大的优点，那就是爱动脑筋。
在课堂上他总能积极主动地发言，面对难题毫不畏惧，独到见解也一次次获得大家的好评，你的丰富的创造力，如果再加上勤奋学习，就一定会成功的！你是个聪明听话的男孩，上课认真，作画也很不错，希望你继续努力，相信你会绘出更优秀的作品。
你很聪明，很有自己的想法，上课积极发表个人见解，但只有想法是不够的，还要有一定的技法，努力吧。
对绘画有兴趣，每次的绘画都很认真，画面清爽，色彩鲜艳，有一定的绘画天赋。
每次作画都很细心，画面内容丰富，构思独特，想像能力强。
线条大胆流畅，想象奇特，机灵飞扬的画笔充满整个画面。
作画认真，细心，想象丰富，若在涂色时再迅速些，会更展现出你的优势。
接受能力强，一点就通，画面中充满着你智慧的光芒、飞扬的画笔显露出你与众不同的思维，富有个性。
作画认真，画面清爽，色彩鲜艳，洁净又不失灵气的图画，展现了你是个出色的好孩子。
每一次作画都很认真，进步很大，无论在造型还是色彩上都有很大提高。
细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气，在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望，真棒！从你的绘画作品中，可以看出你是一个细心、爱干净的女生。
每次看到你认真、仔细地画画涂颜色，真让老师喜欢。
作画能力强，色彩艳丽，不受约束，画面妙趣横生，富有绘画激情。
你是个活泼的男孩，上课认真，有一定的绘画能力，作画细心，构思新颖，想象力丰富，大胆流畅的运笔，体现出你的自信心。
你是一个可爱的女孩，上课认真的时候，能画出一幅幅漂亮的作品，一旦想玩就有点随意了哦。
你是一个聪明听话的女孩，画画能够自己大胆的表现，很不错了哦，相信你一定会更棒。
你是一个聪明开朗的女孩，上课很认真，每次作画都很细心，画面内容丰富，构思独特，想像能力强，色彩鲜艳，有一定的绘画天赋。
老师期待你更漂亮的作品。
你很聪明，想法也别具一格，就是画画有点随意，不够细心，如果上课能静下心慢慢画就好了。
你是个聪明的男生，很有想法，线条大胆流畅，色彩鲜艳，构图完整，画面丰富，有一定的绘画天赋。
如果把自己所想的东西结合老师说的画法，那样一定更棒。
你上课认真，画画也细心，就是作画胆子太小了点，不敢多画，总怕画错，相信你多多练习后一定会改变的。
进步很快，作画认真，细心，想象丰富，画面丰富，色彩鲜艳，能将画面渲染得五彩缤纷，绚丽多彩。
大胆流畅的线条，丰富多彩的画面展现了你的个性，无论在造型还是色彩上都有很大提高。
你上课认真，有自己的想法，画画很细心，画面也比较完整，布局饱满，色彩鲜艳，想象丰富，兴趣很高，很乐意画。
希望你继续努力，老师期待看到你更精彩的作品。
你是一个懂事的女孩，上课认真，画画细心，画面有一定基础，希望你继续努力，期待看到你更精彩的作品。
你是个聪明的男孩，画画认真，就是胆子太小了，要都与老师交流，大胆尝试，相信你一定会画得更好。
你上课认真，画画大胆，画面大气，希望以后多观察多思考，尽量地丰富作品的内涵，那样作品就更加棒了。
你是一位文静的女孩，上课很认真，作画细心，如果绘画时再加点信心，大胆的绘画，那一定更加棒了。
你是一个开朗的女孩，上课认真，画画细心，画面也不错，就是画面丰富性欠佳，希望你继续努力，老师期待看到你更棒的作品。
你是个聪明的男孩，就是上课专心程度不够，画画有点胆小，如果大胆地尝试，相信会很棒的。
你是个很懂事的男孩，上课特别认真，能积极回答老师的问题，画画大气，进步很大，相信你会继续努力的。
你是可爱的女孩，这次能够独立的作画，画画也进步不少，希望以后要自己大胆的尝试，相信自己会很棒。
你是听话的男孩，上课认真，画画细心，只有踏踏实实地完成每一笔，一定有优秀的作品出现。
你上课很认真，画画也很专心，老师总能看到你一幅幅很漂亮的作品，期待你绘出更棒的作品。
你很懂事，上课除了认真地听课就是细心地作画，相信你会继续努力，让老师欣赏到你更精彩的作品。
你是个很懂事的孩子，上课认真，就是胆子还小了点，总不敢大胆的表现。
希望你能大胆地去尝试，来一个质的飞跃。
你聪明懂事，也很可爱，想法很棒。
还是缺点大气，要尽量把主要的内容画大画丰富，次要的少画点，相信你以后会更努力。
你是一位听话的女孩，上课也认真，画画很棒，可以称得上小画家了，就是偶尔还不是很专心。
你的作品真不错，每次都让老师眼前一亮。
希望你继续努力，期待看到你更精彩的作品。
你很聪明，很有自己的想法，但只有想法还是不够的，还要有一定的技法才能表现出来，努力吧。
你上课很认真，画画有自己的一套，速度快，比以前细心了，如果能再细心点使画面更加丰富，那一定会更棒。
你是个文静的女孩，想法也很不错，不要有太多的顾虑，大胆去画吧，绘出你心中最美的图画。
你是一个活泼开朗的男孩，想法很有新意，有好的想法再结合好的技法那就成功了，希望你继续努力。
【篇二：小学美术学生评语】：作画认真的你，如果速度再加快一些，及时将画面完成，就会呈现给大家一幅完美的画面。
：你画画时很认真，画面也很充实，如果能将人物形象刻画得再细致、生动些，你的画会更出色。
：你的性子好象很急，生怕时间来不及，其实你可以试着慢慢画，那你笔下的形象将更生动。
：你的动作很快，要是能在快的基础上把你所画的事物刻画得再细致些就更好了。
：不声不响的你画画时非常专心，如果在表现人物动态时再多些变化，相信你的画会更美。
：你很想把画画好，只是用笔用色还不够放得开，试着大胆一些，你一定行。
：你画画的速度真快，如果能将所表现的事物刻画得再细致、再深入些，你的画会更精彩。
：美术课堂上，你用积极的态度感染了周围的同学，让我们在愉快的情境中描画出一幅幅精美的画作。
：不声不响的你总是以最快的速度、最高的质量完成你的绘画作业，显得你做事很有条理，继续保持。