《质量检验员培训》PPT幻灯片
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质量检验培训(共31张PPT)

农残检测仪的使用:
设备的使用
搅碎机的使用: 1、打开,清洗 2、分解,装料,盒盖 3、插电,开机。 4、杯口向上打开,取料
设备的使用
电热鼓风干燥箱的使用: 1、开机(加热、鼓风) 2、设置(温度0-105℃) 3、使用 4、注意
试
剂
分
类
化学试剂大体上可分为固体、液体两大类;固体又分为培养基 基准物质、指示剂、显色剂、毒剧品、标准品、对照品等。
危险试剂:硫酸,盐酸,有毒等危险试剂,常温保存(0-30℃)保
的试剂柜中,双人双锁.
所有试剂摆放应分类有序,方便取用。
试
剂
贮
存
混乱无序
整洁
试剂使用注意
1. 药品柜和试剂溶液均应避免阳光直射及靠近暖气等热源。要求避光的试剂应装于棕色瓶 好存于暗柜中。
2. 发现试剂瓶上标签掉落或将要模糊时应立即贴好标签。 各种溶液和试剂必须有明显的标 也应有明显的标志,绝不允许有试剂与标签不相符或有试剂无标签现象。 3.先进先出,按规定量取用药品。取用完毕后及时密封储存,避免种类混淆或玷污。
出方案;协助完成;效果验证。
质 量 管 理 景
三方协调
检验
巡检
质量
品控
备管理及使用
仪器管理 领用、校准、使用、洗涤、损坏 设备管理 验证、校准、使用、保养
设备的使用
天平的使用: 1、使用前先校准 2、使用过程中:校准完成后,开单侧门,
将称量纸或者称量皿放于称量盘上,放样
品。关门,待数据稳定后,读数。 3、天平的清理及保养
占用空间
处理原则
有效数字
数字修约
有效
告单编写
检验结果反馈
E-mail发送 检验报告 纸质报告 相关部门
质量检验员培训 ppt课件

追根究底: 检验人员要善于发现问题的根源, 能透过现象看本质,而不被表面现 象所迷惑,善于找出表象背后的潜 在的、更大的、真正的根源。
16
18
第二节 检验员应知应会
来料检验员
过程检验员
最终检验员
第三章
检验员 基本要求
1、各类测量工具、检测仪器
的基本常识了解及使用 2、来料检验、入库、让步接 收流程 3、抽样方案相关知识 4、文件管理和记录管理相关 知识 5、会机械识图 6、熟悉产品生产流程及要求 7、产品缺陷项的识别及判定
好产品状态的标识; 3、进行不合格品统计和控制,反馈 异常信息并跟踪。 检验形式: 1、设在企业,验证质保书; 2、在供方处进行验证; 3、委外检验和试验。
3、做好记录并保存好检验结果,反 计质量异常并反馈跟踪;
馈异常信息并跟踪。
备注:
检验形式: 1、首/末件检验; 2、作业员自检;
只有在规定的各项检验全部完成,且 有关检验结果符合要求、数据文件都 得到审批认可后,产品才能入库或者 发货。
笨,没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
质量检验员培训
第一章 质量概述
• 质量管理发展概况 • 质量的定义
3
5
3
第一节 质量管理发展概况
质量管理发展三个阶段的比较
序号
1
对比内容
质量检验阶段 1900-1940年
统计质量管理阶段 1940-1960年
生产特点 以手工及半机械化生产为主
1、各类测量工具的基本常识 了解及使用 2、异常处理流程及方法 3、熟悉各类生产工艺 4、产品防护要求及操作规范 5、产品缺陷项的识别及判定 6、生产效果确认标准及要求 7、数据统计分析
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第二节 检验员应知应会
来料检验员
过程检验员
最终检验员
第三章
检验员 基本要求
1、各类测量工具、检测仪器
的基本常识了解及使用 2、来料检验、入库、让步接 收流程 3、抽样方案相关知识 4、文件管理和记录管理相关 知识 5、会机械识图 6、熟悉产品生产流程及要求 7、产品缺陷项的识别及判定
好产品状态的标识; 3、进行不合格品统计和控制,反馈 异常信息并跟踪。 检验形式: 1、设在企业,验证质保书; 2、在供方处进行验证; 3、委外检验和试验。
3、做好记录并保存好检验结果,反 计质量异常并反馈跟踪;
馈异常信息并跟踪。
备注:
检验形式: 1、首/末件检验; 2、作业员自检;
只有在规定的各项检验全部完成,且 有关检验结果符合要求、数据文件都 得到审批认可后,产品才能入库或者 发货。
笨,没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
质量检验员培训
第一章 质量概述
• 质量管理发展概况 • 质量的定义
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第一节 质量管理发展概况
质量管理发展三个阶段的比较
序号
1
对比内容
质量检验阶段 1900-1940年
统计质量管理阶段 1940-1960年
生产特点 以手工及半机械化生产为主
1、各类测量工具的基本常识 了解及使用 2、异常处理流程及方法 3、熟悉各类生产工艺 4、产品防护要求及操作规范 5、产品缺陷项的识别及判定 6、生产效果确认标准及要求 7、数据统计分析
质量检验员培训教材PPT52页

⑤.检查批的形成与提出 检查批可以和投产批、销售批、运输批相同或不相 同; 通常每个检查批应由同型号、同等级、同种类(尺 寸、特性或分等),且生产条件和生产时间基本相同 的单位产品所组成; 批的组成、批量及提出和识别批的方式,可由供 (订)货双方协商确定。
32
⑥.规定 检查严格度(宽严程度)
本标准规定有正常检查、加严检查和放宽检查 三种不同程度的检查严格度; 除非另有规定,在检查开始时,应使用正常检 查; 检查严格度的调整按转移规则进行。 ⑦.选择 抽样方案类型
做好记录并保存好检验结果; 做好产品状态的标识; 进行不合格品统计和控制; 异常信息反馈.
注:只有质量计划中规定的所有检验项目都完成且合格之 后,产品才能转序或入库.
21
七、出货检验(OQC)
1 、主要职责: 按质量策划的结果(如质量计划、出货检验指导书)实
施检验; 做好记录并保存好检验结果; 做好产品状态的标识; 对不合格品进行登记、隔离并采取措施; 对采取措施的结果进行验证; 异常信息反馈. 2 、主要内容: 产品; 标识; 包装.
6
2000版ISO9000族标准中,对质量策划的定义是: “质量管理的一部分,致力于设定质量目标并规定必要 的作业过程和相关资源以实现其质量目标.”
注:编制质量计划可以是质量策划的一部分.
7
可以看出: 1 、新标准明确了“质量策划”的范畴; 例如:对合同要求复杂的产品,为满足合同的质
量要求,组织需根据现有的设计、制造能力,提出 生产技术组织措施计划(包括引进设备和技术、工 艺攻关、设备改造、人员培训等),为此开展的一 系列筹划和组织活动,都属于“质量策划”的范畴。
11
2.抽样检验适用于: 检验是破坏性的; 被检对象是连续批
32
⑥.规定 检查严格度(宽严程度)
本标准规定有正常检查、加严检查和放宽检查 三种不同程度的检查严格度; 除非另有规定,在检查开始时,应使用正常检 查; 检查严格度的调整按转移规则进行。 ⑦.选择 抽样方案类型
做好记录并保存好检验结果; 做好产品状态的标识; 进行不合格品统计和控制; 异常信息反馈.
注:只有质量计划中规定的所有检验项目都完成且合格之 后,产品才能转序或入库.
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七、出货检验(OQC)
1 、主要职责: 按质量策划的结果(如质量计划、出货检验指导书)实
施检验; 做好记录并保存好检验结果; 做好产品状态的标识; 对不合格品进行登记、隔离并采取措施; 对采取措施的结果进行验证; 异常信息反馈. 2 、主要内容: 产品; 标识; 包装.
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2000版ISO9000族标准中,对质量策划的定义是: “质量管理的一部分,致力于设定质量目标并规定必要 的作业过程和相关资源以实现其质量目标.”
注:编制质量计划可以是质量策划的一部分.
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可以看出: 1 、新标准明确了“质量策划”的范畴; 例如:对合同要求复杂的产品,为满足合同的质
量要求,组织需根据现有的设计、制造能力,提出 生产技术组织措施计划(包括引进设备和技术、工 艺攻关、设备改造、人员培训等),为此开展的一 系列筹划和组织活动,都属于“质量策划”的范畴。
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2.抽样检验适用于: 检验是破坏性的; 被检对象是连续批
质量检验员培训PPT(共45页).ppt

例如:这次检验我抽样方法不对,来了2000个,有5栈板, 200箱,按照要求应该抽验32箱,每栈板平均抽样6箱;每 箱抽6个;而我只检验了一栈板,共检验了三箱。不良品未 集中在这栈板上,导致我未抽到。后续我要按照标准的检验 抽检方法去抽检。
三、质量检验常犯的错误
3.2 多一事,不如少一事;这次就算了
质量检验员培训
科技质量部 2014年4月18日
目录
一、质量检验的基础知识 二、质量检验的依据 三、质量检验常犯的错误 四、质量检验案例分析
一、质量检验的基础知识
1.1 定义 1.1.1 产品定义
§产品是过程的结果,它可以是有形的或无形的,或是 它们的组合。
硬件
软件
产品
流程性 材料
服务
产品分类
一、质量检验的基础知识
工艺是工业生产中使各种原材料、半成品成为产品的方法 或过程。工艺规程主要有:工艺过程路线表,工序卡片,检 验卡片,工艺装备图样……等形式。
二、质量检验的依据
2.1.4 工艺
§编制工艺的依据
①有关工艺工作的各类规章制度、标准和法规; ②产品的合同及技术协议; ③产品图样和技术条件; ④产品标准和与其相关的各种标准; ⑤产品有关的法规和规程; ⑥产品的工艺试验和工艺评定结果; ⑦产品的质量特性分级及缺陷的分级。
“标准”的定义,包括以下几方面的含义: 1)表明了制订“标准”的领域; 2)表明了制订标准的对象; 3)表明了标准产生的基础; 4)表明了标准的本质特征是“统一”; 5)表明了制订标准的严肃性; 6)强调了标准的发布形式。
二、质量检验的依据
2.1.1 标准
§标准的分类
分类方式 按层级分 按性质分
类别
§标准化工作的重要意义 ①改进产品、生产过程和服务的科学管理手段。 ③提高质量、实现效率和效益的先进方法。
三、质量检验常犯的错误
3.2 多一事,不如少一事;这次就算了
质量检验员培训
科技质量部 2014年4月18日
目录
一、质量检验的基础知识 二、质量检验的依据 三、质量检验常犯的错误 四、质量检验案例分析
一、质量检验的基础知识
1.1 定义 1.1.1 产品定义
§产品是过程的结果,它可以是有形的或无形的,或是 它们的组合。
硬件
软件
产品
流程性 材料
服务
产品分类
一、质量检验的基础知识
工艺是工业生产中使各种原材料、半成品成为产品的方法 或过程。工艺规程主要有:工艺过程路线表,工序卡片,检 验卡片,工艺装备图样……等形式。
二、质量检验的依据
2.1.4 工艺
§编制工艺的依据
①有关工艺工作的各类规章制度、标准和法规; ②产品的合同及技术协议; ③产品图样和技术条件; ④产品标准和与其相关的各种标准; ⑤产品有关的法规和规程; ⑥产品的工艺试验和工艺评定结果; ⑦产品的质量特性分级及缺陷的分级。
“标准”的定义,包括以下几方面的含义: 1)表明了制订“标准”的领域; 2)表明了制订标准的对象; 3)表明了标准产生的基础; 4)表明了标准的本质特征是“统一”; 5)表明了制订标准的严肃性; 6)强调了标准的发布形式。
二、质量检验的依据
2.1.1 标准
§标准的分类
分类方式 按层级分 按性质分
类别
§标准化工作的重要意义 ①改进产品、生产过程和服务的科学管理手段。 ③提高质量、实现效率和效益的先进方法。
质检员培训教程PPT课件

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一、质量的定义
·狭义的定义: 质量(Quality)——产品、体系或过程的一组图 有特性满足顾客和其他相关要求的能力。 注:“质量”可使用形容词如差、好或优秀来形容。 ·广义的定义: 质量(Quality)——公司全面管理目标的实现。 如:供方的控制、成本、顾客满意度、新产品开发 周期、生产周期、库存周转频次等。
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学以致用,马上行动! !
培训结束 谢谢大家
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感谢您的观看!
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一、质量的定义
·狭义的定义: 质量(Quality)——产品、体系或过程的一组图 有特性满足顾客和其他相关要求的能力。 注:“质量”可使用形容词如差、好或优秀来形容。 ·广义的定义: 质量(Quality)——公司全面管理目标的实现。 如:供方的控制、成本、顾客满意度、新产品开发 周期、生产周期、库存周转频次等。
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学以致用,马上行动! !
培训结束 谢谢大家
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质量检验员培训PPT49页

2024/7/20
5
第一章 质量检验的基本知识
4、质量检验的目的 ① 判定产品质量合格与否; ② 确定产品缺陷(不合格情况)的严重程度; ③ 监督工序质量; ④ 获取质量信息; ⑤ 仲裁质量纠纷。
2024/7/20
6
第一章 质量检验的基本知识
5、质量检验的重要作用 ①把关——通过对原材料、半成品、成品的检验,鉴别、分选、剔除不合格 品,确定每个产品或产品批次是否接收。严格做到“不合格的原材料不投产, 不合格的半成品不转工序,不合格的成品不出厂”。 ②预防——通过工序能力的测定和控制图的运用,监督工序状态的变化,及 时发现问题,采取措施,加以调整,预防不合格品的生成,使工序处于稳定 状态。应该看到,把关本身也是一种积极的预防。 ③反馈——通过对检验资料的分析整理,掌握产品质量情况和变化规律,为 改进设计、提高质量、加强管理提供必要的信息和依据。
购、外协件及有特殊要求的产品需根据订货合同中的规定及技术要求进行检验验收。 PS: 标准的分类如下 ① 按标准的层级分:国际标准、国家标准、专业标准、地方标准、企业标准。 Ø 国际标准:是指由国际标准化组织“ISO”颁发的标准,其还包括由国际电工委员会“IEC” 颁发的标准。 Ø 国家标准:由国家标准化主管机构,我国是国家质量技术监督局批准、发布,在全国范围 内统一的标准。我国国家标准的代号为“GB”,即国家两字汉语拼音的第一个字母。 Ø 专业标准:由专业标准化主管机构或专业标准化组织批准发布,在某专业范围内统一的标 准,其代号为ZB。 Ø 地方标准:地方标准是需要在某个地区范围内统一的标准,其往往由企业提出,经上级主 管部门审批,地方标准化管理部门编号发布。我国的地方标准只限在省一级。省以下的地方 标准化管理部门无权制订和发布地方标准。 Ø 企业标准:顾名思义,企业标准是企事业单位内统一的标准。一般情况,凡没有制订国家 标准和专业标准(或地方标准)的产品,企业均应制订企业标准;有些企业为了保证质量能 达到国家标准、专业标准的要求,创优质的产品,提高要求,制订并实施企业内部的标准 (企业内控标准)。内控标准要求要高于国标和专标。但不得与国标和专标相抵触。根据企 业生产技术活动和经营管理工作的要求,为实现规格化,统一化、制度化而制订一系列的规 格、规范、规则、条例、规程等行动准则,也可为企业标准。
质量检验员培训学习pptx(2024)

2024/1/28
16
抽样检验原理及优缺点
01
02
03
抽样检验原理
从总体中随机抽取一部分 样本进行检验,根据样本 结果推断总体质量状况。
2024/1/28
优点
节省时间、人力和物力成 本,提高检验效率;适用 于破坏性、连续性和批量 性产品检验。
缺点
存在误判风险,可能因样 本不具代表性而导致结论 偏差;对检验人员专业素 质和经验要求较高。
2024/1/28
他们的存在对于确保产品或服 务质量、维护企业声誉和客户 满意度至关重要。
通过专业知识和技能,质量检 验员能够识别和解决质量问题 ,提高生产效率并降低成本。
4
岗位职责与权限
岗位职责
负责按照质量标准对产品或服务进行检验和测试。
2024/1/28
记录和报告检验结果,提供质量改进建议。
5
岗位职责与权限
• 参与质量问题的调查和解决,协助制定预防措施。
2024/1/28
6
岗位职责与权限
01
岗位权限
2024/1/28
02
03
04
有权拒绝接受不符合质量标准 的产品或服务。
有权要求相关部门提供必要的 支持和协助。
有权参与制定和修改质量标准 和检验规范。
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工作流程与规范
工作流程
1. 接收待检验产品或服务。
质量定义
01
一组固有特性满足要求的程度。
质量管理体系
02
建立方针和目标并实现这些目标的体系。
质量管理体系的作用
03
确保产品质量、提高客户满意度、持续改进。
13
常见质量问题及原因分析
常见质量问题
质量检验员培训ppt课件

2023
质量检验员培训ppt 课件
REPORTING
2023
目录
• 质量检验员角色与职责 • 质量检验基础知识 • 抽样检验技术与方法 • 计量器具使用与维护保养 • 不合格品处理程序及案例分析 • 质量管理体系建设与持续改进
2023
PART 01
质量检验员角色与职责
REPORTING
角色定位
及时与相关部门沟通 协作,共同解决质量 问题。
加强过程控制和监督 ,提高检验频次和严 格度。
2023
PART 03
抽样检验技术与方法
REPORTING
抽样检验原理及步骤
01
02
03
抽样检验定义
从总体中随机抽取一部分 样本进行检验,根据样本 结果推断总体质量状况。
抽样检验原理
基于概率论和数理统计理 论,通过样本数据对总体 进行推断。
04
出具检验报告,反馈产品质量问题。
跟踪产品质量改进情况,确保问题得到有 效解决。
05
06
参与质量管理体系的评审和改进工作。
2023
PART 02
质量检验基础知识
REPORTING
质量概念及重要性
质量的重要性
质量定义:一组固有特性满 足要求的程度。
01
是企业的生命,是品牌形象
的基石。
02
03
决定产品竞争力,影响市场 占有率。
抽样检验步骤
明确检验目标、确定抽样 方案、抽取样本、样本检 验、结果分析与判定。
抽样方案设计与实施
抽样方案设计
抽样方案实施
根据检验目标、总体特征、可接受质 量水平等因素,设计合理的抽样方案 。
按照设计的抽样方案,从总体中随机 抽取样本,并进行标识、记录等管理 。
质量检验员培训ppt 课件
REPORTING
2023
目录
• 质量检验员角色与职责 • 质量检验基础知识 • 抽样检验技术与方法 • 计量器具使用与维护保养 • 不合格品处理程序及案例分析 • 质量管理体系建设与持续改进
2023
PART 01
质量检验员角色与职责
REPORTING
角色定位
及时与相关部门沟通 协作,共同解决质量 问题。
加强过程控制和监督 ,提高检验频次和严 格度。
2023
PART 03
抽样检验技术与方法
REPORTING
抽样检验原理及步骤
01
02
03
抽样检验定义
从总体中随机抽取一部分 样本进行检验,根据样本 结果推断总体质量状况。
抽样检验原理
基于概率论和数理统计理 论,通过样本数据对总体 进行推断。
04
出具检验报告,反馈产品质量问题。
跟踪产品质量改进情况,确保问题得到有 效解决。
05
06
参与质量管理体系的评审和改进工作。
2023
PART 02
质量检验基础知识
REPORTING
质量概念及重要性
质量的重要性
质量定义:一组固有特性满 足要求的程度。
01
是企业的生命,是品牌形象
的基石。
02
03
决定产品竞争力,影响市场 占有率。
抽样检验步骤
明确检验目标、确定抽样 方案、抽取样本、样本检 验、结果分析与判定。
抽样方案设计与实施
抽样方案设计
抽样方案实施
根据检验目标、总体特征、可接受质 量水平等因素,设计合理的抽样方案 。
按照设计的抽样方案,从总体中随机 抽取样本,并进行标识、记录等管理 。
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D(Do):實施──按照計劃進行教育訓練,確實執行.
C(Check):確認──對實施的結果進行確認是否達成目標.
A(Action):處置──依據確認結果檢討,採取必要之矯正 預防措施:
2020/10/5
15
PDCA 循环抱(续)
(1) 達到滿意之程度,就建立新的標準,以便使以後之 作業水準能夠提高.再進入新的循環.
何
何为品质?
朱兰:
品質是符合目的的,是由使用者來評價的
2020/10/5
10
质量的几种观念
朱兰博士将质量分为广义质量和狭义的质量
主题
产品 过程 产业
狭义质量概念
广义质量概念
有形制成品(硬件) 硬件,服务,软件,流程性材料
直接与产品有关的过 所有过程,制造等核心过程,销售等支持过程。
制造业
各行业:制造,服务,政府,赢利和非赢利组织
基本知识
2020/10/5
6
基本知识
• 一.什么是质量? 一组固有特性满足要求
的程度(ISO9000标准)
要求:指明示的,通常隐 含的或必须履行的需求或期望特性是指可区分的特征源自1.质量的内涵是由一组固有
特性组成。
2.特性和要求之间符合性的 比较得出质量好坏的程 度
3.质量具有经济性,广义性, 时效性和相对性
22
检验的基本步骤
1.检验的准备:熟悉规定 要求,选择检验方法, 制定检验的规范。
5. 比较判断:每项 质量要求进行判 断
质量目标体现在 工厂的各项指标中 公司经营计划承诺和社会责任。
2020/10/5
11
质量的几种观念
• Crosby:
品質是符合於需要的──考慮品質成本 ----- 品質是符合要求標準 ----- 以防患於未然為品質管理制度 ----- 以“產品不合標準的代價”衡量品質 ----- 工作標準必須是“零缺點”
4.质量的优劣是满足要求的 程度
2020/10/5
7
几种质量观念您认为 正确吗?
这台电视比哪台电视贵,质量比哪台好? 有要求就有质量?体系,产品,过程都有质量。 以前这个客户对我们质量很满意,所以我们质量没问题? A公司从来没反应过我们产品有质量问题,所以其它两个客 户也不会投诉我们。
2020/10/5
(2) 改善
未能達到滿意之程度,就要檢討原因,作為下期的 改善目標,馬上PDCA繼續改善.
PD
CA
PD
PD CA
CA
PD CA
2020/10/5
16
检验的基本知识
二. 什么是检验?
概念:
检验就是通过观察和判 断,适当时结合测量,试 验所进行的符合性评价.
理解:
对产品而言,就是对 根据产品标准,检验规 程对原材料,半成品, 成品进行观察和判断, 适当时进行测量或试验, 并把特性值和规格值作 比较,判断产品合格与 否的符合性评价。
Quality Satisfy
4
课程主要内容
基础知
检验
识
的策
划
品质 管理常 用工具
概念
品质意识
检验知识 PDCA/过程 方法 …..
组织 人员
检查表/层别法 柏拉图/直方图
职责 培训
鱼骨图/散布图
准备 检验 反馈
2020/10/5
如 何检 验?
不同 类别 产品 检验
5
CHAPTER 1
质量检验的
IQC
PQC
TQM
QCC
PASS
REJECT
CPAR
2020/10/5
IPQC
QA
ISO
CWQC
PENDING
CONCESSION
14
PDCA 循环
• PDCA循環,也稱 “戴明環”,是美國管理博士戴明提出的,它是 TQM的思想方法和工作步驟,任何一個有目的和有過程的活動 都可按這四個階段進行。
P(Plan):計劃──先決定目的(改善品質或提高效率,或 制定標準等),再決定目標及為達成此目標之方法.
8
如何理解产品“质量”
以
要求
固有特性
手
比较其符合性
机
为
1.可通电话(明示) 2.无辐射,安全(隐含) 3.美观,时尚(竞争质量)
1.有发射,有接收音质清晰
例
2.符合EMC
3.轻巧,颜色鲜艳。
固有特性符合要求的 程度即质量“好”和“坏”
2020/10/5
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品质的几种观念
• 戴明:
品質是由顧客來衡量,是要滿足顧客需求,讓 顧客滿意的程度来衡量。
品质管理培训
之 质量检验员
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1
课程的目的
2020/10/5
清概念 明方法 学技巧 长知识
2
课程适用的对象
• 品质管理人员 • 工程技术人员 • 验货员,现场审核员 • 基层品质检查员 • 其他感兴趣的人士
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3
公司简介
顾问 咨询 培训 标准 标语
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质量被看作 如何认识质量 质量的评价
改进是用于提高
技术问题 基于职能部门
符合规范,程序和 标准 部门业绩
经营问题 基于普遍适用的朱兰三步曲 满足顾客的要求
公司业绩
顾客 质量管理的培训
负责协调质量工作
购买产品的人 质量部门 中层质量管理人员
所有有关人员,不管内部外部 全公司范围内 高层管理者组成的质量管理委员会
1.
2.
3.
集体思考?
……
工作中有无检查好的方法或难点进行讨论???
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产品质量要 求包括
明示的
隐含的
检验要包含 所有质量要
求
自定义的
客户要求的
法律法规要 求
超过客户要求
明确客户要求是做好质量检验的 前提
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签别合格与不合格
检验的作用
把关 预防 报告
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• 日本人之理念:(侧重于质量文化)
品質是零缺點─在第一次就把它做對。
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品质管理的发展
质量/环境/安全品 质管理分阶段
全面品质管理阶段
统计品质管理分阶段
检验的品质管制阶段
领班品质管理阶段 操作员的品质管制阶段
想一想您公司品质管 理在哪个阶段??
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几个常见名词
检验结果和要求的比
较。
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质量检验要素关系图
方法
观察 测量 试验
对象
产品 的质 量特
性
结果
质量 检验 的数
据
对比 分析判断
明确三要 素是质量 检验的前提
要求
符合 性评价
合格/不合格
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举例:(PCBA)
检查对象质量特性:无错料,漏料,无焊点不良….?
检查方法:
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检验的基本知识
• 三.什么是质量检验? • 质量检验的三要素:
就是对产品的一个或多 A: 对象:产品质量特 个质量特性进行观察,测量, 性,要求。
试验,并将结果和规定的质 B:方法:观察,测量,
量要求进行比较,以确定每 试验等
项质量特性合格情况的技术 C:判定:方法是通过
检查活动
C(Check):確認──對實施的結果進行確認是否達成目標.
A(Action):處置──依據確認結果檢討,採取必要之矯正 預防措施:
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PDCA 循环抱(续)
(1) 達到滿意之程度,就建立新的標準,以便使以後之 作業水準能夠提高.再進入新的循環.
何
何为品质?
朱兰:
品質是符合目的的,是由使用者來評價的
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质量的几种观念
朱兰博士将质量分为广义质量和狭义的质量
主题
产品 过程 产业
狭义质量概念
广义质量概念
有形制成品(硬件) 硬件,服务,软件,流程性材料
直接与产品有关的过 所有过程,制造等核心过程,销售等支持过程。
制造业
各行业:制造,服务,政府,赢利和非赢利组织
基本知识
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基本知识
• 一.什么是质量? 一组固有特性满足要求
的程度(ISO9000标准)
要求:指明示的,通常隐 含的或必须履行的需求或期望特性是指可区分的特征源自1.质量的内涵是由一组固有
特性组成。
2.特性和要求之间符合性的 比较得出质量好坏的程 度
3.质量具有经济性,广义性, 时效性和相对性
22
检验的基本步骤
1.检验的准备:熟悉规定 要求,选择检验方法, 制定检验的规范。
5. 比较判断:每项 质量要求进行判 断
质量目标体现在 工厂的各项指标中 公司经营计划承诺和社会责任。
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质量的几种观念
• Crosby:
品質是符合於需要的──考慮品質成本 ----- 品質是符合要求標準 ----- 以防患於未然為品質管理制度 ----- 以“產品不合標準的代價”衡量品質 ----- 工作標準必須是“零缺點”
4.质量的优劣是满足要求的 程度
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几种质量观念您认为 正确吗?
这台电视比哪台电视贵,质量比哪台好? 有要求就有质量?体系,产品,过程都有质量。 以前这个客户对我们质量很满意,所以我们质量没问题? A公司从来没反应过我们产品有质量问题,所以其它两个客 户也不会投诉我们。
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(2) 改善
未能達到滿意之程度,就要檢討原因,作為下期的 改善目標,馬上PDCA繼續改善.
PD
CA
PD
PD CA
CA
PD CA
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检验的基本知识
二. 什么是检验?
概念:
检验就是通过观察和判 断,适当时结合测量,试 验所进行的符合性评价.
理解:
对产品而言,就是对 根据产品标准,检验规 程对原材料,半成品, 成品进行观察和判断, 适当时进行测量或试验, 并把特性值和规格值作 比较,判断产品合格与 否的符合性评价。
Quality Satisfy
4
课程主要内容
基础知
检验
识
的策
划
品质 管理常 用工具
概念
品质意识
检验知识 PDCA/过程 方法 …..
组织 人员
检查表/层别法 柏拉图/直方图
职责 培训
鱼骨图/散布图
准备 检验 反馈
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如 何检 验?
不同 类别 产品 检验
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CHAPTER 1
质量检验的
IQC
PQC
TQM
QCC
PASS
REJECT
CPAR
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IPQC
QA
ISO
CWQC
PENDING
CONCESSION
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PDCA 循环
• PDCA循環,也稱 “戴明環”,是美國管理博士戴明提出的,它是 TQM的思想方法和工作步驟,任何一個有目的和有過程的活動 都可按這四個階段進行。
P(Plan):計劃──先決定目的(改善品質或提高效率,或 制定標準等),再決定目標及為達成此目標之方法.
8
如何理解产品“质量”
以
要求
固有特性
手
比较其符合性
机
为
1.可通电话(明示) 2.无辐射,安全(隐含) 3.美观,时尚(竞争质量)
1.有发射,有接收音质清晰
例
2.符合EMC
3.轻巧,颜色鲜艳。
固有特性符合要求的 程度即质量“好”和“坏”
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品质的几种观念
• 戴明:
品質是由顧客來衡量,是要滿足顧客需求,讓 顧客滿意的程度来衡量。
品质管理培训
之 质量检验员
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1
课程的目的
2020/10/5
清概念 明方法 学技巧 长知识
2
课程适用的对象
• 品质管理人员 • 工程技术人员 • 验货员,现场审核员 • 基层品质检查员 • 其他感兴趣的人士
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公司简介
顾问 咨询 培训 标准 标语
2020/10/5
质量被看作 如何认识质量 质量的评价
改进是用于提高
技术问题 基于职能部门
符合规范,程序和 标准 部门业绩
经营问题 基于普遍适用的朱兰三步曲 满足顾客的要求
公司业绩
顾客 质量管理的培训
负责协调质量工作
购买产品的人 质量部门 中层质量管理人员
所有有关人员,不管内部外部 全公司范围内 高层管理者组成的质量管理委员会
1.
2.
3.
集体思考?
……
工作中有无检查好的方法或难点进行讨论???
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产品质量要 求包括
明示的
隐含的
检验要包含 所有质量要
求
自定义的
客户要求的
法律法规要 求
超过客户要求
明确客户要求是做好质量检验的 前提
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签别合格与不合格
检验的作用
把关 预防 报告
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• 日本人之理念:(侧重于质量文化)
品質是零缺點─在第一次就把它做對。
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品质管理的发展
质量/环境/安全品 质管理分阶段
全面品质管理阶段
统计品质管理分阶段
检验的品质管制阶段
领班品质管理阶段 操作员的品质管制阶段
想一想您公司品质管 理在哪个阶段??
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几个常见名词
检验结果和要求的比
较。
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质量检验要素关系图
方法
观察 测量 试验
对象
产品 的质 量特
性
结果
质量 检验 的数
据
对比 分析判断
明确三要 素是质量 检验的前提
要求
符合 性评价
合格/不合格
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举例:(PCBA)
检查对象质量特性:无错料,漏料,无焊点不良….?
检查方法:
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检验的基本知识
• 三.什么是质量检验? • 质量检验的三要素:
就是对产品的一个或多 A: 对象:产品质量特 个质量特性进行观察,测量, 性,要求。
试验,并将结果和规定的质 B:方法:观察,测量,
量要求进行比较,以确定每 试验等
项质量特性合格情况的技术 C:判定:方法是通过
检查活动