【幼儿教案】幼儿园小班体育游戏教案:好玩的飞盘

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小班体育课精品教案《好玩的飞盘》5篇

小班体育课精品教案《好玩的飞盘》5篇

小班体育课精品教案《好玩的飞盘》5篇一、教学内容1. 飞盘的基本投掷方法:直线投掷、曲线投掷、旋转投掷。

2. 飞盘的接盘技巧:单手接盘、双手接盘、胸部接盘。

二、教学目标1. 让学生掌握飞盘的基本投掷和接盘技巧,提高投掷和接盘的准确性。

2. 培养学生的团队合作意识,提高运动协调能力和反应能力。

3. 激发学生对体育运动的兴趣,培养学生积极参与体育活动的习惯。

三、教学难点与重点1. 教学难点:飞盘的曲线投掷和旋转投掷方法,以及单手接盘和胸部接盘技巧。

2. 教学重点:直线投掷、双手接盘的基本技巧。

四、教具与学具准备1. 教具:飞盘若干,教学视频,示范用飞盘。

2. 学具:每组一个飞盘,供学生练习使用。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)组织学生进行简单的热身活动,如捉迷藏、丢沙包等。

引导学生观察飞盘的形状,讨论飞盘的玩法。

2. 投掷方法学习(10分钟)教师示范直线投掷、曲线投掷、旋转投掷方法,并讲解技巧要领。

学生分组练习,教师指导纠正。

3. 接盘技巧学习(10分钟)教师示范单手接盘、双手接盘、胸部接盘技巧,并讲解技巧要领。

学生分组练习,教师指导纠正。

4. 例题讲解(5分钟)教师选择一道具有代表性的练习题,讲解解题思路和技巧。

学生跟随教师一起完成练习题。

5. 随堂练习(10分钟)学生分组进行投掷和接盘比赛,提高投掷和接盘的准确性。

教师巡回指导,及时纠正错误。

六、板书设计1. 投掷方法:直线投掷、曲线投掷、旋转投掷。

2. 接盘技巧:单手接盘、双手接盘、胸部接盘。

七、作业设计1. 作业题目:分组进行飞盘投掷和接盘练习,每组完成10次成功投掷和接盘。

2. 答案:各组完成作业后,由教师检查并给予评价。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生在课后继续练习飞盘技巧,参加相关体育活动,提高运动能力。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定。

2. 教学过程中的实践情景引入和例题讲解。

3. 板书设计。

4. 作业设计。

小班体育课教案《好玩的飞盘》5篇

小班体育课教案《好玩的飞盘》5篇

小班体育课教案《好玩的飞盘》5篇一、教学内容本节课选自《幼儿园小班体育活动指导手册》第四章“投掷与接物”,详细内容为“好玩的飞盘”。

通过该章节的学习,孩子们能够了解飞盘的基本玩法,掌握投掷和接物的基本技巧。

二、教学目标1. 学习并掌握投掷和接飞盘的基本技巧。

2. 培养孩子们的团队协作精神和沟通能力。

3. 提高孩子们的身体协调性和灵活性。

三、教学难点与重点重点:投掷和接飞盘的基本技巧。

难点:如何保持身体平衡,准确投掷和接住飞盘。

四、教具与学具准备1. 教具:飞盘若干个,标志盘若干个,口哨一个。

2. 学具:每人一个飞盘。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师带领孩子们到操场上,通过简单的热身运动,让孩子们熟悉飞盘。

2. 投掷与接物技巧讲解(5分钟)教师示范投掷和接飞盘的正确姿势,讲解动作要领。

3. 例题讲解(5分钟)教师邀请一名孩子进行示范,投掷飞盘给其他孩子接,讲解动作细节。

4. 随堂练习(10分钟)孩子们分成小组,进行投掷和接飞盘的练习。

教师巡回指导,纠正错误动作。

5. 游戏环节(10分钟)设立一个目标区域,让孩子们尝试将飞盘投入该区域,锻炼投掷准确性。

6. 课堂小结(5分钟)六、板书设计1. 投掷飞盘的正确姿势2. 接飞盘的基本技巧3. 注意事项(保持身体平衡,准确判断飞盘方向)七、作业设计1. 作业题目:和家人一起练习投掷和接飞盘,记录自己的进步。

2. 答案:无固定答案,以孩子们的实际表现为准。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励孩子们参加更多户外活动,锻炼身体协调性和灵活性。

同时,开展家庭作业,让家长参与进来,共同见证孩子们的成长。

重点和难点解析1. 投掷和接飞盘的基本技巧。

2. 保持身体平衡,准确投掷和接住飞盘。

3. 实践情景引入,让孩子们熟悉飞盘。

4. 教师示范和讲解动作要领。

5. 游戏环节的设计,提高孩子们的投掷准确性。

6. 家庭作业的拓展延伸,家长参与。

一、投掷和接飞盘的基本技巧(1)投掷技巧:投掷时,手臂自然弯曲,手掌朝下,用力从低往高、由内向外挥动,飞盘在空中保持平稳飞行。

小班体育游戏好玩的飞盘教案多篇(1)

小班体育游戏好玩的飞盘教案多篇(1)

小班体育游戏好玩的飞盘教案多篇一、教学内容本节课选自小学体育教材《快乐体育》第三单元“玩转飞盘”,涉及的内容包括:飞盘的基本知识介绍、基本技能训练以及飞盘投掷和接盘游戏。

二、教学目标1. 让学生了解飞盘的基本知识,掌握飞盘的基本投掷和接盘技巧。

2. 培养学生团队合作精神,提高身体协调性和灵活性。

3. 培养学生积极参与体育活动的兴趣,养成锻炼身体的良好习惯。

三、教学难点与重点教学难点:飞盘的投掷和接盘技巧。

教学重点:培养学生团队合作精神,提高投掷和接盘的准确性。

四、教具与学具准备教具:飞盘若干个,教学示范用飞盘一个。

学具:每人一个飞盘。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师简要介绍飞盘运动的发展历程和趣味性,激发学生兴趣。

学生自由组合,尝试投掷和接盘,感受飞盘运动的乐趣。

2. 基本知识讲解(5分钟)教师讲解飞盘的基本知识,包括飞盘的材质、形状和飞行原理。

学生认真听讲,了解飞盘的基本知识。

3. 技能训练(10分钟)教师示范飞盘投掷和接盘技巧,强调动作要领。

学生分组练习,教师个别指导。

4. 例题讲解(10分钟)教师选取一个飞盘投掷和接盘的典型例题进行讲解。

学生观看示范,理解动作要领。

5. 随堂练习(10分钟)学生分组进行飞盘投掷和接盘练习,教师巡回指导。

学生互相交流心得,提高投掷和接盘的准确性。

6. 游戏环节(10分钟)教师组织飞盘投掷和接盘游戏,培养学生的团队合作精神。

学生积极参与,体验游戏的乐趣。

学生反馈学习情况,提出疑问。

六、板书设计1. 飞盘基本知识2. 投掷和接盘技巧3. 飞盘游戏规则七、作业设计1. 作业题目:回家后,向家人介绍飞盘的基本知识,并示范投掷和接盘技巧。

2. 答案:略。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本次课程是否达到教学目标,学生掌握情况如何,教学方法是否合适。

2. 拓展延伸:鼓励学生参加校内外飞盘比赛,提高技能水平,培养团队合作精神。

重点和难点解析:1. 技能训练环节中的教师示范和个别指导。

小班游戏教案《飞盘》3篇

小班游戏教案《飞盘》3篇

小班游戏教案《飞盘》小班游戏教案《飞盘》精选3篇(一)教案标题:飞盘目标年龄:小班幼儿(3-5岁)目标:通过玩飞盘游戏,让幼儿锻炼身体协调能力和眼手协调能力。

材料:飞盘,教室或户外空间。

活动步骤:1. 准备工作:- 确保教室或户外空间宽敞且安全。

- 将幼儿组成一个小组,每组最多4-5人。

- 每个小组分配一个飞盘。

2. 游戏规则:- 将小组分成两队对抗。

- 选择一名幼儿作为发球员,其他幼儿站在发球员后方形成接球队列。

- 发球员将飞盘从队列前方抛向对方队伍。

- 对方队伍中的幼儿尽量用手接住飞盘,成功接到后迅速传递给队伍中的其他队员。

- 每次传递飞盘,接球队伍就得1分。

当幼儿发球错误或未能成功接到飞盘时,接球队伍得1分,然后交换角色。

- 游戏结束时,计算两队的得分,得分高的队伍获胜。

3. 提示和建议:- 在游戏前,可以先给幼儿展示如何正确抛掷和接住飞盘。

- 鼓励幼儿互相帮助和合作,促进团队合作精神。

- 可以通过调整发球员和接球队列的位置,增加游戏的难度。

- 在游戏中提供积极的回馈和肯定,激励幼儿参与和努力。

4. 游戏延伸:- 在游戏中可以加入其他动作,如足球传递或踢飞盘等。

- 可以设置障碍物或目标区域,增加游戏的挑战性。

- 可以鼓励幼儿进行自由创作,发挥想象力,创造出各种有趣的飞盘游戏。

评估方式:观察幼儿是否能够正确抛掷和接住飞盘,评估幼儿的身体协调能力和眼手协调能力的发展情况。

小班游戏教案《飞盘》精选3篇(二)教案游戏名称:小鸡出壳了游戏目标:通过游戏培养幼儿的创造力、合作意识和集体荣誉感。

适用年龄:3-6岁材料准备:1. 纸箱(每个小组准备一个)2. 彩纸、颜料、画笔等美术材料3. 小鸟羽毛、鸟嘴、鸟脚等鸟类装饰品4. 软垫、垫子等布料5. 中央音乐播放设备游戏步骤:1. 介绍游戏内容。

告诉幼儿们,他们需要组成小组,每个小组扮演一只小鸟,并创作一个小鸟的巢穴。

2. 分配小组。

将幼儿分成几个小组,每个小组成员的数量可以根据实际情况来定。

幼儿园小班体育课教案《好玩的飞盘》

幼儿园小班体育课教案《好玩的飞盘》

幼儿园小班体育课教案《好玩的飞盘》教学目标:1.培养幼儿对飞盘运动的兴趣,提高幼儿的体育素养。

2.培养幼儿的团队合作精神,增强集体荣誉感。

3.训练幼儿的基本动作,提高幼儿的身体协调能力。

教学内容:1.飞盘的基本玩法2.飞盘的传递技巧3.飞盘接力比赛教学过程:一、热身活动1.教师带领幼儿做简单的热身运动,如:跑步、跳绳、捉迷藏等,让幼儿充分活动身体。

2.教师介绍飞盘,引发幼儿兴趣。

二、飞盘基本玩法1.教师示范飞盘的基本玩法,如:扔、接、滚、抛等。

2.幼儿跟随教师一起尝试各种玩法,教师逐一指导,纠正动作。

3.教师组织幼儿进行小组比赛,比比哪个小组玩得更好。

三、飞盘传递技巧1.教师示范飞盘的传递技巧,如:站立传递、跑动传递、抛接传递等。

2.幼儿跟随教师一起练习传递技巧,教师逐一指导,纠正动作。

3.教师组织幼儿进行传递比赛,比比哪个小组传递得更顺畅。

四、飞盘接力比赛1.教师将幼儿分成若干小组,每组4-6人。

2.教师讲解比赛规则,如:接力过程中,飞盘不能落地,不能传给同一个人等。

3.教师组织幼儿进行接力比赛,比比哪个小组用时最短。

1.教师带领幼儿回顾本节课的内容,让幼儿谈谈自己的收获。

2.教师组织幼儿进行简单的放松运动,如:瑜伽、冥想等。

教学评价:1.观察幼儿在课堂上的参与程度,了解他们对飞盘运动的兴趣。

2.观察幼儿在比赛中的表现,了解他们的团队合作精神和竞技水平。

3.收集幼儿的反馈意见,改进教学方法,提高教学质量。

教学反思:本节课通过飞盘的基本玩法、传递技巧和接力比赛,让幼儿充分体验了飞盘运动的乐趣。

在教学过程中,我注重了培养幼儿的团队合作精神,让他们在游戏中学会了合作与沟通。

同时,我还关注了幼儿的安全问题,确保他们在活动中不会受伤。

重难点补充:一、热身活动难点:引导幼儿正确热身,避免运动伤害。

对话示例:教师:“小朋友们,我们先来轻轻地跑几圈,活动一下我们的脚丫,准备好了吗?开始啦!”幼儿跟随教师跑步。

2024年小班体育游戏好玩的飞盘教案多篇

2024年小班体育游戏好玩的飞盘教案多篇

2024年小班体育游戏好玩的飞盘教案多篇一、教学内容本节课选自《幼儿园小班体育活动指导手册》第四章“投掷与接物”,详细内容围绕飞盘的基本玩法、投掷动作要领和团队协作游戏展开。

二、教学目标1. 让学生掌握飞盘的基本玩法,提高投掷和接物的准确性。

2. 培养学生团队协作精神,提高集体荣誉感。

3. 培养学生积极参与体育活动的兴趣,提高身体素质。

三、教学难点与重点教学难点:投掷和接物的动作要领,团队协作游戏中的配合。

教学重点:飞盘的基本玩法,投掷和接物的准确性,团队协作。

四、教具与学具准备教具:飞盘若干,口哨一个,教学视频。

学具:每个学生准备一个飞盘,毛巾一条。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师带领学生做简单的热身运动,提醒学生注意运动安全。

演示飞盘的基本玩法,激发学生的兴趣。

2. 例题讲解(10分钟)讲解飞盘的投掷和接物动作要领,强调投掷时手腕的力量和接物时的专注。

分组练习,教师指导并纠正学生的动作。

3. 随堂练习(10分钟)学生两人一组,互相投掷和接飞盘,提高准确性。

进行团队协作游戏,培养学生团队精神。

4. 游戏环节(10分钟)教师设计多个飞盘游戏,如“飞盘传递”、“飞盘接力”等,提高学生的投掷和接物技能。

学生分组进行游戏,教师观察并给予鼓励。

学生展示自己的投掷和接物技巧,分享学习心得。

六、板书设计1. 飞盘的基本玩法2. 投掷和接物动作要领3. 团队协作游戏七、作业设计1. 作业题目:与家长一起进行飞盘练习,拍摄投掷和接物的视频。

2. 答案:视频作业,提交至班级群。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注学生在课堂上的表现,针对投掷和接物动作不准确的问题进行个别指导。

2. 拓展延伸:鼓励学生在课后参加更多体育活动,提高身体素质,培养团队精神。

重点和难点解析1. 投掷和接物动作要领的掌握2. 实践情景引入的方式3. 团队协作游戏的组织和实施4. 作业设计中的家长参与和视频反馈5. 课后反思与拓展延伸的落实一、投掷和接物动作要领的掌握1. 投掷动作:以手腕力量为主,手臂和肩膀协同发力。

幼儿园小班体育课优质教案《好玩的飞盘》含反思

幼儿园小班体育课优质教案《好玩的飞盘》含反思

幼儿园小班体育课优质教案《好玩飞盘》含反思一、教学内容本节课教学内容选自幼儿园小班体育课程,涉及教材第四章“投掷与接住”,详细内容为“好玩飞盘”。

通过学习飞盘基本玩法,让孩子们在游戏中锻炼投掷和接住能力,提高他们身体协调性和反应速度。

二、教学目标1. 让孩子们解飞盘基本玩法,掌握投掷和接住飞盘技巧。

2. 培养孩子们团队协作能力和竞争意识。

3. 提高孩子们身体系协调性和反应速度,增强他们体质。

三、教学难点与重点1. 教学难点:投掷和接住飞盘技巧。

2. 教学重点:培养孩子们团队协作能力和竞争意识。

四、教具与学具准备1. 教具:飞盘若干个,口哨一个。

2. 学具:无。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)我带着飞盘进入教室,向孩子们展示飞盘玩法,引发他们兴趣。

2. 投掷与接住技巧讲解(5分钟)(1)我站在孩子们面前,演示正确投掷姿势和动作要领。

(2)孩子们模仿我动作,进行投掷练习。

(3)我讲解接住飞盘技巧,并进行示范。

3. 例题讲解(5分钟)我设置一个简单游戏场景,让孩子们分组进行投掷和接住练习。

4. 随堂练习(5分钟)孩子们分成若干小组,进行飞盘投掷和接住比赛,我在一旁指导。

5. 游戏环节(10分钟)(1)设置一个“飞盘接力赛”,让孩子们分组进行比赛。

(2)在比赛过程中,我观察孩子们投掷和接住技巧,并进行指导。

我对孩子们投掷和接住技巧进行点评,鼓励他们继续努力。

六、板书设计1. 投掷动作要领:(1)双脚分开,与肩同宽。

(2)手臂伸直,用力向前投掷。

(3)注意眼神,瞄准目标。

2. 接住动作要领:(1)提前判断飞盘落点。

(2)双手伸直,手指并拢,掌心向上。

(3)眼睛注视飞盘,迅速移动脚步。

七、作业设计1. 作业题目:(1)回家后,向家长展示今天学习飞盘投掷和接住技巧。

(2)与家长一起进行飞盘游戏,体验运动乐趣。

2. 答案:(1)孩子们向家长展示投掷和接住飞盘技巧。

(2)家长与孩子一起进行飞盘游戏,增进亲子关系。

小班体育游戏好玩的飞盘优质教案多篇

小班体育游戏好玩的飞盘优质教案多篇

小班体育游戏好玩飞盘优质教案多篇一、教学内容在教学过程中,我将围绕教材《小班体育活动指导手册》中“好玩飞盘”一章节进行详细讲解。

该章节主要涵盖飞盘基本玩法、投掷技巧、团队协作等方面内容。

具体包括:飞盘基本持握方法、投掷动作要领、接盘技巧以及团队配合重要性。

二、教学目标1. 让学生掌握飞盘基本玩法和投掷技巧。

2. 培养学生团队协作精神和运动兴趣。

3. 提高学生身体协调性和灵活性。

三、教学难点与重点教学难点:投掷动作要领掌握,团队协作能力培养。

教学重点:飞盘基本玩法、投掷技巧和接盘方法。

四、教具与学具准备1. 教具:飞盘若干个,教学视频,示范用飞盘。

2. 学具:每位学生自备一个飞盘。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用飞盘游戏视频,激发学生兴趣,引导学生关注飞盘运动。

2. 基本技巧讲解(15分钟)(1)飞盘基本持握方法:示范并讲解正握、反握、侧握等持握方式。

(2)投掷动作要领:示范并讲解投掷时站姿、用力顺序、手腕运用等。

3. 例题讲解(15分钟)以两人一组形式,进行投掷与接盘练习,讲解并示范正确动作。

4. 随堂练习(10分钟)学生进行分组练习,教师巡回指导,纠正错误动作。

5. 团队协作游戏(10分钟)开展“飞盘接力”游戏,培养学生团队协作能力。

对学生表现进行点评,强调动作要领和团队协作重要性。

六、板书设计1. 飞盘基本持握方法正握、反握、侧握2. 投掷动作要领站姿、用力顺序、手腕运用3. 团队协作游戏飞盘接力七、作业设计1. 作业题目:练习飞盘投掷与接盘,录制小视频。

2. 答案:正确展示飞盘投掷与接盘动作。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注学生在课堂中表现,针对不足之处进行改进。

2. 拓展延伸:鼓励学生参加课后飞盘俱乐部活动,提高运动技能。

重点和难点解析:1. 投掷动作要领掌握2. 团队协作能力培养3. 随堂练习反馈与指导4. 作业设计实施与评价一、投掷动作要领掌握在教授投掷动作时,我会着重关注学生站姿、用力顺序和手腕运用。

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参考范本
【幼儿教案】幼儿园小班体育游戏教案:好玩的飞盘
______年______月______日
____________________部门
【活动目标】
1、探索平衡拖物的方法,初步掌握拖物向指定方向走的动作,提高动作的协调性。

2、探索飞盘的多种玩法,发展创造性思维。

3、体验角色扮演带来的乐趣,喜欢参加集体游戏。

【活动准备】
1、人手一个布制飞盘,玩具电话一个,四种玩具水果(苹果、葡萄、香蕉、桔子等)若干;我是小司机、电子琴、虫儿飞的音乐,播放机等。

2、情境创设:
(1)仓库(四个筐子装着各种水果。


(2)水果店(四个架子上分别贴上四种水果的大标记)。

(3)小动物的家(四只纸箱上分别贴有猫、兔、猴、青蛙等形象)。

【活动过程】
一、开始部分。

1、热身运动:游戏“开汽车”。

师幼手持方向盘,随《我是小司机》的音乐模拟开汽车,练习走、跑交替。

2、探索飞盘的多种玩法:
引导幼儿探索飞盘的多种玩法,如:抛、顶等。

二、基本部分。

1、以变魔术的形式将飞盘变成“小拖车”。

2、游戏“运果子”
请幼儿将竹筐中的各种水果用小车拖到有相应水果标记的架子前,并一个一个摆放好。

(1)交流运果子的情况,请个别幼儿示范。

(2)尝试一次运两个或多个水果。

请幼儿把各种水果用小车拖到有动物形象的纸箱前,放好。

三、结束部分。

听着音乐《虫儿飞》,把飞盘当扇子、垫子等做放松四肢的活动。

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