(苏科版)初三语文试卷

扬中市2011-2012学年第一学期六校联考初三语文试卷一、积累与运用（24分）1．把文中拼音所表示的汉字和加点字的拼音依次写在文后方格内。

（2分）但当它扑到我们面上的时候，我们似乎闻到了kuàn g野间鲜洁的空气的气息，山谷中幽y ǎ的兰花的气息，花园里浓yù的玫瑰的气息，清淡的茉莉花的气息……在白天，它做出千百种婀娜．．的姿态；夜里，它发出银色的光辉，照耀着我们行路的人。

——鲁彦《雪》2．古诗文默写填空。

（6分，每小题1分）（1）月黑雁飞高，。

（2），春江水暖鸭先知。

（3），春风不度玉门关。

（4）晓战随金鼓，。

（5）《与朱元思书》中抒写江上放舟、对景陶醉的那种自由解脱情态的语句是：，。

（6）《陈涉世家》中最能够表现陈胜具有远大志向的句子是：。

3．名著阅读。

（6分）（A）天理昭昭不可诬，莫将奸恶作良图。

若非风雪沽村酒，定被焚烧化朽枯。

自谓冥中施计毒，谁知暗里有神扶。

最怜万死逃生地，真是瑰奇伟丈夫。

（B）话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。

说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：‚洒家在林子里听你多时！‛跨一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人。

林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。

林冲连忙叫道：‚师兄不可下手，我有话说。

‛智深听得，收住禅杖。

两个公人呆了半晌，动弹不得。

林冲道：‚非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人，要害我性命，他两个怎不依他?你若打杀他两个，也是冤屈。

‛鲁智深把索子都割断了，便扶起林冲，叫：‚兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。

自从你受官司，俺又无处去救你。

打听的你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见。

却听得人说，监在使臣房内，又见酒保来请两个公人说道：‘店里一位官人寻说话。

’以此洒家疑心，放你不下。

恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。

见这两个撮鸟带你入店里去，洒家也在那里歇。

夜间听得那厮两个做神做鬼，把滚汤赚了你脚。

那时俺便要杀这两个撮鸟，却被客店里人多，恐防救了。

洒家见这厮们不怀好心，越放你不下。

你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来，等杀这厮两个撮鸟，他到来这里害你，正好杀这厮。

‛林冲劝道：‚既然师兄救了我，你休害他两个性命。

‛a．中国古典章回小说常常以诗词引出人物和故事。

A段中的诗词引出了作品中的哪个故事？请把故事的起因、经过、结果概括出来。

（2分）b．B段文字突出了林冲和鲁智深怎样的性格特点？请结合具体内容简要分析其中一人。

（4分）4．下面这段话中的四句话有三句有语病，请选两句加以改正。

（4分）①随着电脑文字录入技术的应用，使人们逐渐不喜欢用笔写字了。

②这一问题已经引起了有关部门的高度重视。

③我国正在制订中小学生汉字书写等级标准，要求学生不仅要写得规范和美观，还要会认会写。

④学校也要加强宣传，提高同学们对汉字书写的重要性。

5．专题与语文实践活动。

（2分）某同学搜集到了郭沫若的《玉兰和红杏》，阅读这首诗，联系物候知识，说说你的发现。

（2分）两个月前，在广州，看见了玉兰开花；/ 两个月后，在北京，又看见了玉兰开花。

/玉兰花呀，我说，你走得多慢哪！/ 费了两个月工夫，你才到了京华。

你的发现是：6．阅读下面三则材料，回答后面的问题。

（4分）材料一：目前，由于升学压力，写字课在不少中小学已被其他课程占据。

此外，尽管城市里有一些书法特色学校，但往往只关注特长生的培养与竞赛，未必能让全体学生都受益。

所以中学生写不好字、写不出字、写错字、认不得繁体字已经变得十分普遍。

材料二：在日本，中小学普遍将书法列为必修课。

而韩国，正准备申报‚书艺‛为人类非物质文化遗产，并用这个名称取代‚中国书法‛和‚日本书道‛。

今年年初，这条消息引发众多热议，全国政协委员、作家赵丽宏在全国‚两会‛上提交了名为《建议向联合国申报中国书法为人类非物质文化遗产》的提案，得到了不少代表委员的响应。

材料三：书法包含笔墨线条、结构、布局等审美形式，书写者必须做到心、眼、手协调统一，没有意志力的参与，是很难将书法练习坚持下去的。

因此，练书法有益于青少年的心理成长和人格完善。

此外，写毛笔字对大脑皮层有激活或觉醒作用，具有益智功能。

问题：请为这三则材料拟一个总标题，并结合材料简要分析这样拟题的理由。

二、阅读理解（46分）（一）阅读下面的文言文，完成7～11题（15分）〔甲〕见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

〔乙〕房玄龄①奏：‚阅②府库甲兵，远胜隋世。

‛上③曰：‚甲兵武备，诚不可缺；然炀帝④甲兵岂不足邪！卒亡天下。

若公等尽力，使百姓乂⑤安，此乃朕之甲兵也。

‛(选自《资治通鉴》) “注”①房玄龄：唐太宗时任宰相。

②阅：查看。

③上：指唐太宗。

④炀帝：指隋炀帝。

⑤乂(ｙì)：安定。

7．用自己的语言回答：（甲）文村中人来到桃花源的原因是；（乙）文唐太宗论述治国更需重视民生时举的事例是。

(2分) 8．解释下面加点词在句中的意思。

(4分)(1)便要．还家 (2)率妻子邑人来此绝境．．(3)诚．不可缺 (4)卒．亡天下9.哪组句中加点词的意思相同？（）（2分）A．复行．数十步，豁然开朗陈胜、吴广皆次当行．B．遂与外人间．隔又间．令吴广之次所旁丛祠中C．此人一一为．具言所闻为．坛而盟D．率妻子．邑人来此绝境吾闻二世少子．也10．用现代汉语说说下面句子的意思。

(4分)(1)此人一一为具言所闻，皆叹惋。

(2)若公等尽力，使百姓乂安，此乃朕之甲兵也。

11．甲乙两文都传达着使百姓安居乐业的愿望。

如何实现这一愿望呢？选一个角度举例说说你从古文学习中获得的启示。

(3分)〔帮帮你〕：可联系《治水必躬亲》、《陈涉世家》等文章内容回答。

（二）阅读下面议论文《充满信心过简单生活》，完成12～15题。

（12分）①在北京奥运会上大出风头，连拿八块金牌的美国游泳名将菲尔普斯，赛后在接受记者采访时说：‚我算是个天才吗？我也不知道是不是，我不知道什么叫做天才。

我的人生信条就是充满信心地过简单生活。

‛②他的生活到底有多简单呢？菲尔普斯的母亲非常心疼地说，儿子的全部生活只有三件事：吃饭、睡觉、游泳。

他的两个姐姐想了很久，再也想不出弟弟的其他爱好，‚如果不游泳，他要么听音乐，要么看电视或者打游戏。

‛他的教练鲍伯〃鲍曼说：菲尔普斯的生活，就是从十二岁到现在，每周训练七天，每天游十二公里，还要参加各种陆上有氧训练。

在北京的奥运村，菲尔普斯每天除了比赛和训练以外，基本上就待在房间里看电视，听音乐。

③毫无疑问，他的生活确实够简单了，肯定很多人都无法忍受，视如畏途。

但问题是，由于对游泳运动的热爱，对荣誉的向往，对成功的追求，他并不感到枯燥乏味，不觉得单调无趣，而是数十年如一日，有滋有味地、‚充满信心地过简单生活‛。

反之，如果他的生活也像有的运动员那样‚丰富多彩‛，训练无精打采，玩乐劲头十足，泡吧、旅游、拼酒、打牌、唱卡拉OK、拍广告，无所不为，估计他连块铜牌都拿不到，到今天我们还不知道他是何许人也。

正是这日复一日，年复一年的简单生活，能让他全神贯注，心无旁骛地参加训练，就像一个高速旋转的陀螺；能让他不受干扰，不被诱惑，盯着一个目标往前冲；能给他更多的时间和精力来冲击人类极限，创造奥运史上的辉煌。

所以，世界上比他生活丰富的运动员不计其数，而在一届奥运会上连拿八块金牌的，到目前为止只有他一人。

④简单生活造就了他，他从简单生活中受益无穷。

所以，他对简单生活乐此不疲，甘之如饴，他在‚充满信心地过简单生活‛。

菲尔普斯的人生信条也给我们以启发，虽然我们绝不会抱在一届奥运会上连夺八金的幻想，但如果能多少学他一点‚充满信心地过简单生活‛的精神，对我们集中精力干好工作，一心一意成就事业，肯定是大有裨益的。

⑤简单生活，如果形象一点说，就是素面朝天，‚清水出芙蓉，天然去雕饰‛。

说话要简洁，简明扼要，要言不烦；办事要简捷，直奔主题，干脆利落；行文要简练，言简意赅，开门见山；程序要简化，减少环节，少来弯弯绕；机关要精简，裁减冗员，合并机构；就是服装也要简约明快，大方得体。

⑥复杂生活，则是浓妆艳抹，‚画眉千度拭，梳头百遍撩。

‛简单的反义词除了复杂，还有相类似的烦琐、冗长、繁芜等。

表现在说话上，是官话、套话、大话加空话，让人难以忍受；体现在办事上，是繁文缛节，文山会海，扯皮敷衍，效率低下，令人烦不胜烦。

⑦余秋雨曾说：‚一个成功的大企业，它的经营模式一定是简单的；一个伟大的人物，他的人际关系一定是简单的；一个危机处理专家，他抓住问题核心的思路一定是简单的；一部划时代的著作，它的核心理念也一定是简单的。

‛联想到菲尔普斯在北京奥运会上创造的奇迹，还应再补充一句：一个能够取得惊人成绩的成功者，他的生活一定是简单的。

⑧简单的生活，简单的社会，简单的人际关系，其实是很高的意境，很惬意的享受，就如同‚江上清风，山间明月‛，轻松自然，令人向往。

（有删改）12．“简单生活造就了他，他从简单生活中受益无穷”。

阅读全文，筛选主要信息，回答：菲尔普斯简单的生活是怎样的生活？（3分）13．本文的中心论点是。

（2分）14．本文在论述中怎样运用了对比的方法，请谈一谈并说说其作用。

（4分）15．本文就“简单生活”谈了作者的认识，请你结合自己的日常学习，谈谈你对简单生活的认识和理解。

（3分）（三）阅读下面的文段，完成16～22题。

（19分）城市是乡村的纪念碑刘贤冰①很久没有回家乡了。

那个炊烟袅袅的小村子，是一剂良药，须得按时服用。

想必是，在田野里耍大的孩子，即使在城里呆得再久，那份散漫的野性也难以去除吧。

这些年，想念村庄，已然成了一项必修的功课，或者是一种间歇性病灶，而且，其频率随年岁的增长而增长。

②这种想念，实在不是什么轻松的事。

想念一个人，是可以有所凭借的，所谓睹物思人，至少给思念留个出口；而且，还有现代通讯工具帮忙。

可是，在喧嚣的城市里想念村庄，就如笼中之鸟想念山林一般，找不到一草一木一石的依据，所有的想像，都会被金属丝无情地阻隔，只剩下烦躁的心绪。

我可以给家乡的亲人通电话，可是，村庄是一个集合概念，是一部完整的童年历史。

我的思念，又怎能通过一根电话线真正抵达村庄的内心呢？③坐在公共汽车上，各种建筑物扑面而来，马路两旁的景物快速移开。

我知道，它们是不会彻底地给我的目光让路的；我不会天真地以为，那些物体移开之后，我会看到我所熟悉的田野和牛羊，还有从屋瓦缝隙里钻出的炊烟。

④我了解，城市在不停地讨好我。

它永无休止地制造着陌生的事物，不断地变幻着色彩。

让各种车辆像池塘里的鱼一样游动……这样看起来它是多么鲜活，多么富于动感。