高考语文大一轮复习专题十三实用类文本阅读一传记阅读2筛选整合信息课件

与爱因斯坦更个性化的独自研究不同，玻尔周围聚集 着许多杰出的理论物理学家。他不但有革新的勇气，更是 一位伟大的伯乐。他为量子物理学培养和组织了一支创新 发展的队伍，人们称之为“哥本哈根学派”。后来的诺贝 尔物理学奖获得者玻恩、海森伯、泡利以及狄拉克等都曾 是其主要成员。
哥本哈根学派活动的大本营就是哥本哈根理论物理 研究所。该所是玻尔在 1917 年申请，并于 1921 年正式成 立的。他以著名科学家的身份为研究所作担保，筹集了大 量资金。在任所长的 40 年间，他以特有的人格魅力，吸 引了世界各地的青年才俊，使研究所成为当时全世界最重 要、最活跃的量子力学研究中心。
传记一般采用顺叙的写法，我们可以以时间流变为线索，勾勒传主的基本生命历程
分析重点事件
传记一般会围绕某一中心选取传主的几件事来重点叙述，要分析事件的起因、经过、结 影响，更需要深入挖掘作者的写作目的以及事件反映出的传主的品质、精神
(1)传主对事件的情感态度，可通过分析传主的语言、心理、神态等 细节来概括。
传主形象的概括与分析，是传记类文本考查的一个 必考点。因为传记本身就是以写人为主，其目的就是刻 画人物、表现人物。对传主形象、精神品质、人格魅力 的概括与分析，应该建立在传主事迹的基础上。
1．通过文章可以看出×××具有怎样的性格特点？ 2．通过×××事件，反映出传主怎样的性格？ 3．从文中看出×××是一位怎样的人？
他与陶诗言等人发现，东亚和北美环流，在每年 6 月到 10 月的过渡季节，会出现急剧变化现象。这种演变， 并非如以往被认为的那样逐渐变化，而是有个突变的过 程。这些对东亚气象学问题的发现和理论，奠定了中国天 气预报的基础。
这位国家最于拿到过的奖项太多，晚年时，甚至已经 记不得自己确切的获奖次数。
叶笃正出生在天津一位前清道台的家中，他出生的那 年，恰好是中国有了第一份现代意义上的气象记录的一 年。但 14 岁之前，一直在家接受私塾教育的叶笃正，恐 怕都没有料到，自己会用大半生的时间，和老天爷打交道。
大学原本读物理学的他，有一次和钱三强打乒乓球， 物理系毕业的钱三强劝他，中国需要气象“这门实实在在 的学问”。叶笃正自此决定改行去学气象学。
[技法点拨] 1．把握传主形象的角度
人物在事件中的表现
阅读传记时要把握作品中具有典型意义的事件、细节，并对这些事件、 细节加以仔细思考。看事件在传主的生活中起了什么作用，表现了人 物怎样的精神特质等
细节特别是典型细节往往最传神，最能打动人，给人以深刻印象
传主与时代、与他人的 关系
分析传主特点时，还要知人论世，即结合传主的年龄、身份、传主 所处的社会背景等判断。“传主与时代”“传主与他人”是理解传 记的经纬
第二步：恰当运用概括模板 概括时运用“某人在某时(有时可以没有)某地(有时也 可以没有)做某事”的格式。
3．答题模式 某人＋某时(有时可没有)＋某地(有时也没有)＋某 事。
[即学即练] 阅读下面的文字，完成后面的题目。
“老气象”遭遇“不测之云” 20 世纪 50 年代，在北京西直门内北魏胡同一座破旧 的房子里，叶笃正用双手，画出了中国第一张像样的天气 图。那是一张 500 毫巴地面图，
“对我很有启发，做研究工作，想了半天不行了，忽 然一下子想出来了，这也是绝路逢生。”他几十年来总是 随身带个小本儿，会半夜爬起来，记下偶然闪现的灵感。
叶笃正对青藏高原气象的研究，确实可以用绝路逢生 来形容。当时，国内外气象学界认为，“世界屋脊”青藏 高原超大尺度的地形障碍，严重阻挡了大气的流动，对大 气环流产生影响，对中国的气候产生不利的影响。
中科院大气物理所的很多科研人员，都记得叶笃正的 一段话：“一个科学工作者一生的经历就好像是一出 戏……中科院和大气物理所给了我这个舞台……众多的 演员，彼此帮助，这出戏才能够演出成功。”
有时，叶笃正会用武侠小说的情节类比自己的科研状 态。他“特别特别欣赏”武侠小说里，主角面临困局后， 绝路逢生的情节。
[技法点拨]
1．把握传主事迹的方法
根据类型梳理
自传
一般是写自己一生中重要的几件事，总结经验教训，让别人了解 自己的人生道路
评传
用第三人称来写，这类传记既要描述人物生平的重大事件，又要 评论人物的思想、生活和贡献，概括这类传记时，要注意作者的 评价内容，这往往是答题的要点
理清基本事实
事件是传记文的主体，要弄清楚作者围绕主要人物写了几件事，了解事件的先后顺序， 件之间是什么关系
叶笃正根据极少量的资料提出，青藏高原在夏天是一 个热源，冬天是一个冷源，并首先发现，围绕青藏高原的 南支急流、北支急流会汇合成为北半球最强大的急流，对 东亚的天气和气候影响巨大。他指出，如果没有青藏高原， 中国的很多地方都将是一片沙漠。
他不但是第一个指出青藏高原重要性的人，也发出警 告：未来一百年内，地球的气温会大幅上升。
预测“老天爷的脸色”，并不是件容易的事情。用叶 笃正的话说，他回国的时候，中国的气象学研究“几乎是 张白纸”，没有计算机，没有专门的研究机构，甚至没有 基础预报需要的气象图。
为了搞清楚影响中国的气象是什么天气系统，控制中 国的天气环境是怎样发生、发展的，叶笃正采用了那个时 代最先进的技术和分析方法，研究东亚大气环流的演变。
联系传主生活的时代背景和社会环境，根据作品所陈述的与社会进 程以及传主个人成长相关的重要事实，把握传主形象
作者对人物的态度和评价
作者在写作时，在尊重事实、尊重历史的基础上，会 对人物的好坏、功过等进行评价，对传主的把握也要 看作者在作品中反映的对人物的态度和评价
如果是评传，要区分传记中的叙与评，把握事件与观 点的关系。抓评论性、概括性的词句
所谓归纳概括传主事迹，就是要求归纳、概括传主 的事迹成就和个性品质特点，并能结合材料做出具体分 析。这种题型是课标卷传记阅读的必考题。解答这种题 型，要求在把握全文大意的基础上全面细致地筛选出信 息，并对信息作进一步的整合、归纳；然后结合信息材 料做准确的概括和具体的分析。
1．×××的事迹主要有哪些？请简要概括。 2．文中写了有关传主的哪几件事？ 3．文章是从哪些方面来表现/介绍×××的？
相当于离地面 5 公里左右高度的天气图。半个多世纪 后，叶笃正回忆起那段时光，仍能讲出很多细节，图成之 后，气象所的十几个人，还一起“庆祝了一下子”。
事实上，这样一张让叶笃正费尽心力的气象图，在国 外的气象学研究中已经很普及了，但在当时的中国，绘出 一张这样的图，
已经让叶笃正高兴地指着图对学生说：“天有不测风 云的时代在我国该结束了。”
关注情感态度
(2)他人的情感态度，作者往往通过对同一件事态度的反差来侧面衬 托传主
(3)作者的评价，主要体现在议论性语句中
2.概括传主主要事迹的步骤
第一步：梳理主要事件 (1)找出时间变化的语句； (2)画出地点变化的语句； (3)标出职位(工作)变化的语句； (4)列出人物在时间、地点、工作等变化时做了什么 事。
德国纳粹控制丹麦后，玻尔起初留在国内，与抗敌组 织保持密切联系。他一贯的不合作态度，令纳粹非常恼火。 1943 年玻尔受到纳粹分子的威胁，他冒险出逃，
在叶笃正拒绝美国气象局高薪工作、回国从事气象学 研究 60 余年后，2013 年 10 月 16 日，这位终结了“天有 不测风云时代”的老人在北京病逝，享年 98 岁。去世前， 他的听力已经严重下降，只能通过文字来交流。
任何人要梳理中国气象研究的发展史，都绕不开叶笃 正的名字。他是中国现代气象学主要奠基人之一，气象所 的工作人员将他称为“宗师”，中科院院士吴国雄评价其 “为推动中国大气物理学的发展、为国际气象学的发展作 出了巨大贡献”。
在国内研究全球变暖这个课题时，叶笃正觉得，“压 力大了”，有人说“全球变化让它去变好了，关我们什么 事”，但叶笃正决定“顶着冷嘲热讽往上做”，就像他最 爱读的金庸小说的主角们一样。
2003 年，叶笃正首次提出有序人类活动概念，这位 当时年近耄耋的科学家，不断感到时间的紧迫。他试着在 中国的气候研究中建立一个大的系统工程，涉及政治、经 济、外交等方面。
人们誉之为“哥本哈根精神”，这种精神至今仍在科 学研究领域受到推崇。量子力学每前进一步，或多或少都 与这个学派科学家的合作研究有关。可以说，玻尔领导的 哥本哈根学派具备了一个科学学派应有的优秀特质。
希特勒上台后，玻尔以访问德国为名，暗地调查德国 科学家的安全情况，
然后设法把可能受到迫害的犹太科学家转移到安全 地方。他还积极创立和参加丹麦救援组织，尽力帮助逃到 哥本哈根的科学家与其他难民。
2.答题模式 形象特点＋相关事件分析。
[即学即练] (2014·全国Ⅰ卷)阅读下面的文字，完成后面的题目。
科学巨人玻尔 1927 年，第五届索尔维物理学会议在布鲁塞尔召开， 激烈的辩论很快就变成了一场爱因斯坦与玻尔之间的 “决斗”。
这场辩论在三年后的第六届索尔维会议上战火再续， 玻尔获得胜利，他所代表的哥本哈根学派因此获得了大多 数物理学家的认同，他们对量子力学的解释也被奉为正统 解释。这次辩论就是著名的“爱因斯坦—玻尔论战”，有 人称之为物理学史上的“巅峰对决”。
如画出了中国第一张像样的天气图，推动了中国大气 物理学的发展等；二是他所获得的荣誉，如国家最高科学 技术奖、世界气象组织 IMO 最高奖；三是他提出的理论， 如首次提出有序人类活动概念等。
答案：(1)用双手画出了中国第一张像样的天气图， 结束了中国“天有不测风云”的时代。
(2)对东亚气象学问题的发现和理论，成为奠定中国 天气预报的重要基础。(3)获得了很多奖项，如国家最高 科学技术奖、世界气象组织 IMO 最高奖，为推动中国大 气物理学的发展、为国际气象学的发展做出了巨大贡献。 (4)第一个指出青藏高原重要性的人，也发出警告：未来 一百年内，地球的气温会大幅上升。(5)首次提出有序人 类活动概念，试着在中国的气候研究中建立一个大的系 统工程。
爱因斯坦和玻尔这两位科学巨人的背后，是现代物理 学的两大基础理论——相对论和量子力学。他们的争论旷 日持久，几乎所有理论物理学家都被吸引并参与进来，乐 此不疲。尽管两人的科学理论和思想观点始终没能调和， 但他们却结下了长达数十年的友谊。