临浦片2018届九年级下学期期初考试语文试卷

2018学年第二学期2月九年级期初学科质量检测语文试题卷考生须知：本试卷满分120分，考试时间120分钟。

一（30分）基础题，其中选择题每小题3分1.下面语段中加点字的注音全都正确的一项是（）冬天的北方寒风凛冽．，大雪肆虐，一出门，我蓦．地打了个寒颤，心想：“这时候，若能在温暖的屋子里，该是多么惬．意啊！”只有红梅，不惧严寒，开放出殷．红的花朵，在风雪中傲然挺立。

A. lì mò xià yānB. lì mù qiè yīnC. liè mò qiè yānD. liè mù xià yīn2.下列句子中没有别字的一项是（）A.作为学生的我们，虽然还没到尽瞻养老人义务的年龄，但为老人们做些力所能及的小事也是义不容辞的，如：为老人洗一次脚、梳一次头、买一次菜、做一顿饭……B. 2018年9月，二十国集团领导人峰会将在中国杭州举办，杭州市纪委监察局结合职能定位迅速部署开展相关监督检查工作，确保峰会各项筹备工作廉洁高效。

C.每年8月1日开始，渔民恢复在南海的捕捞作业，他们都希望经过两个月的修养生息后，海洋能给予他们更多的回报。

D.我们解决金融危机的使命不仅仅是把人们送回工作岗位，更是重建经济，使劳有所得，让每一个辛勤工作的人有机会出人投地。

3.下列句子中加点的词语使用有错误的一项是（）A．湘湖边随处可见名人的题咏，词工句丽，书法精湛，为湖光山色平添．．了许多风韵。

B．湖北省有5名贫困大学生因为受助不感恩而被取缔．．了继续受助的资格。

C．魔术的原理往往说起来简单，难的是如何在表演现场天衣无缝．．．．地呈现给大家。

D．为了纪念安徒生200周年诞辰，国家邮政局发行了一套令人赏心悦目．．．．的《安徒生童话》邮票。

4.下列句子中没有语病的一项是（）A.自去年底举行G20峰会筹备工作动员大会以来，杭州市精心谋划、真抓实干，环境整治工作取得了显著成绩。

B.湖畔大学在杭州举行开学典礼，身为校长的阿里巴巴董事局主席马云致辞，他表示学校使命是在新商业文明时代发现和培养企业家的行为。

C.抓好安全教育，是学校安全工作的基础。

学校经常开展安全常识教育活动，这大大增强了同学们的自我安全保护。

D.杭州举办2022年第19届亚运会，将推动奥林匹克运动的发展，同时将加强杭州的国际知名度，促进杭州经济、社会的全面发展。

5.古诗文名句填空。

(6分)①，，风雨不动安如山。

（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）②马作的卢飞快，。

了却君王天下事，。

可怜白发生！（辛弃疾《破阵子》）③不宜妄自菲薄，，。

(诸葛亮《出师表》)④温庭筠《商山早行》中由十个名词构成，蕴含六种景物，表现了早行之早的句子是：，。

⑤站在江边，微风轻拂，波平浪静，一叶白帆悠然飘荡在江面上，这恰似王湾《次北固山下》中，的美景。

⑥《渔家傲·秋思》中抒发守边将士们的建功之志和思乡之情的句子是，。

6.文学常识和名著阅读（7分）（1）阅读下面的文字，在括号内填写恰当的内容。

（3分）小说往往围绕“变”来展开情节。

如法国作家都德笔下的（人物），从一个贪玩不懂事的小男孩变成了一个有爱国情怀的少年；清朝（作者）笔下的范进中举后，他的老丈人和邻居对他的态度发生了极大的变化；《水浒传》中的（人物）经历了误入白虎堂、风雪山神庙、火拼王伦等事件后，从一个循规蹈矩的禁军教头变成了一个侠肝义胆的梁山英雄好汉。

（2）“景阳冈武松打虎”、“李逵沂岭杀四虎”是《水浒》中两个精彩的打虎故事，请你分别简要概括其故事情节。

（4分）7.学校准备邀请“最美交警”胡警官来校给同学们开展“安全出行，从我做起”的讲座，时间定为2月23日下午2点，请你以学校团委的身份，写一封邀请信，请注意格式和内容。

（5分)二（30分）阅读下面的文章，完成8—15题。

（一）童真（刘继荣）⑴女儿从小不认生，觉得满世界皆是可亲之人，见谁都笑。

有一次，我在街边的瓜果店买桃子，没零钱，卖瓜果的不以为意：“下次补吧，大家都认得你，你是那个小酒窝的妈妈。

”我先一愣，然后才醒悟过来，原来女儿的人缘有这么好。

⑵我有些忧心忡忡，孩子总那么憨，像个不长心眼儿的小糖人儿，万一遇着个歹徒怎么办？回家后，我细细教导了女儿一番，教她如何防范陌生人，她正在吃桃子，满脸桃汁，只管咿咿唔唔点头，也不知记住没有。

⑶一个周末，我们一家去逛早市。

这一路上，女儿结识了好几个朋友，甚至还得到一名穿超人斗篷的小男孩的邀请，两人打算下午一起去广场玩，而且不带家长。

小孩子可以在一秒内信任对方，大人就未必了。

超人的妈妈尽管面有难色，但拗不过儿子，答应了。

婆婆则在我耳边嘀咕：“不知根不知底的陌生小孩，怎么可以一起出去玩！再说两个人都指甲盖那么大，没有大人跟哪行啊！”我朝老人家挤挤眼，叫她先别反对，我自有主意。

⑷下午，女儿准时出门，我悄悄尾随，小超人已到广场，他们荡秋千，滑滑梯，又看了一会儿别人放风筝。

很快，我发现小男孩的妈妈也尾随其后，我们两个会心一笑，分别躲在隐蔽处，忠心耿耿地做保镖。

荡秋千时，女儿险些翻下吊椅，幸亏小超人手快扶住了她，但脑袋似乎还是被磕了一下。

我当时几乎要挺身而出，但最后还是忍住了，因为女儿只摸了摸头，开心都来不及，哪有时间哭！⑸他们在人群里悠闲地逛了一会儿，又去看月季花，花圃边的长椅上，一个正在发脾气的小妹妹不理会妈妈的劝阻，揪下自己的鞋子扔进草坪。

他们帮忙捡回来，小妹妹觉得有趣，立刻停止哭闹，一遍一遍扔鞋，他们也当做有趣的游戏，争先恐后去捡。

旁边有个老太太竖起大拇指：“三兄妹好和睦，相亲相爱一家子”我窃笑：这是相亲相爱陌生人啊！⑹黄昏时，两个小人儿挥手告别，各自回家，我们两位家长也暗暗点头告辞。

这时，空荡荡的路上，突然走过一个陌生男子，身材高大，语调温和，他与女儿攀谈起来，问她几岁了，家住哪里，上小学还是幼儿园。

女儿似乎毫无戒备，一一告知，好像还顺口说出一连串电话号码。

我心中惴惴不安，靠近两步，准备随时现身。

⑺那陌生男子又问女儿，为何单独走路，爸妈在哪里？女儿对答如流，说在跟爸爸妈妈捉迷藏呢，他们可能就躲在前面的树丛里。

我又惊又喜．．．．，这理由简直妙不可言。

此时，陌生男子从背包掏出一把玲珑的小红伞，向女儿比比画画，我心咚咚跳叫自己沉住气，看看女儿会怎样应付。

⑻那陌生男子硬是将小伞塞入女儿手中，两人开始拉扯退让。

我赶紧走过去，还未来得及出声，一名推婴儿车的女子忽然走过来，正是广场上扔鞋小妹妹的妈妈。

她挡在陌生男子面前，质问他意欲何为。

陌生男子大窘，举起小伞叫我们看，上面印着广告有家新开张的甜品店儿童节大酬宾。

他解释，因为小女孩实在太可爱，忍不住多聊了几句，所以才造成一场误会。

⑼女儿对尴尬的陌生男子说：“叔叔，我想要两把小伞。

”我颇为疑惑，男子开心相赠，还给婴儿车上也插了一把，我心里暗自决定，下周带全家人去这家店里吃甜品，女儿看着熟睡的小妹妹，惊喜地说：“这是扔鞋的小妹妹。

”推车女子莞尔一笑：“真是有缘。

我生怕你遇到了坏人呢。

”⑽到家后，我崇拜地问女儿，为何能这么聪明的应对陌生人。

女儿骄傲地告诉我，在幼儿园老师经常讲，还请警察叔叔在课堂上演练，她做的最好啦，但我仍有疑惑：“那你为什么把地址和电话都告诉她了？”女儿得意地笑道：“我说的全是舅舅家的，坏人一定找不到我的！”全家人哄哄大笑。

有这么一个外甥女，舅舅不知该哭还是该笑。

⑾我忽然想起一件事，问女儿：“你为什么要两把小伞？”她回答：“昨天幼儿园来了一个新同学，叫黄丝丝，总是哭，不说话也不玩。

我送一把小伞给她，她就会笑的。

”⑿我的心忽然感到无比欣慰。

我们常常行进在布满漩涡、处处危险的浊流中，孩子的童真与善良，却让我仿佛在浊流中看到了一股清泉，这股清泉让我感受到了人性中的甘甜，让我看到了人间最美好的那一面！这份童真与善良我曾经是那样的熟悉，而现在又是如此的陌生。

⒀只是，欣慰之余，我内心却又是一丝沉重，如鲠在喉：天真的女儿在应付“陌生叔叔”的时候，是如此老练，如此“聪明”，这让我心中又多了一份陌生，我是该喜还是该忧呢？⒁也许，面对陌生的童真，我们有太多太多值得思考的问题……8．初读课文，从“我”的角度梳理概括文章内容，填写下表（3分）9．细读课文，完成下面题目。

（共5分）（1）文中说“女儿对答如流，说在跟爸爸妈妈捉迷藏呢，他们可能就躲在前面的树丛里。

我又惊又喜，这理由简直妙不可言”，“我”为什么会“又惊又喜”？（2分）（2）从修辞角度赏析文章第（12）自然段画线句子的表达效果。

（3分）我们常常进行在布满漩涡处处危险的浊流中，孩子的童真与善良，却让我仿佛在浊流中看到一股清泉，这股清泉让我感受到了人性中的甘甜，让我看到了人间最美好的那一面！10.文章结尾处“陌生的童真”的含义是什么？请简要回答。

（4分）11．文章第（13）段提出了一个问题：“我是该喜还是该忧呢？”请写出你对此问题的看法和理由，并谈谈你读完此文后的感悟。

（4分）（二）切莫握着鼠标忘了笔杆（高福生）在教育部举行的第十届“全国推广普通话宣传周”新闻发布会上，教育部副部长、国家语委主任赵沁平指出，现在很多学生写字时只知道那个字的大概形状，但是具体怎么写就不会了，而用电脑这个字很快就能敲出来。

长期使用电脑导致学生提笔忘字，这与一个书法大国很不匹配。

专家呼吁，在网络时代，不能“握着鼠标忘了笔杆”。

曾几何时，一个人写字的水平意味着他的修养和素质。

而E时代的到来，电脑打字的书写方式，已悄悄颠覆了人们传统的手写文字的习惯。

面对着曾经熟悉的文字，手指放在键盘上，就知道该按哪个钮，但拿起笔，许多字却印象模糊写不出来。

这种“手写时代”老年人才会经常出现的“提笔忘字”现象，在年轻人的身上表现得愈来愈明显，被人戏称为“电脑失写症”。

一项针对在校大学生的调查显示，超过半数大学生对电脑等数码多媒体有依赖感，遇到结构稍微复杂一点的汉字就要借助手机和电脑来“救助”。

①在某人才招聘会上，一些应聘大学生的电子简历装帧精美，电脑编排功夫非同一般，但他们的汉字书写简直没法看，甚至有人连填表书写“聘任”的“聘”字都要抬头看招聘现场的大标语。

去年，某媒体记者在IT行业聚集区街头随便找行人做了个调查，让他们写出“尴尬”一词，结果十余位过路的大学生、高三学生和公司白领等，竟无一人能正确写出来，着实令人“尴尬”了一回。

众所周知，汉字博大精深，底蕴丰厚，承载了中华民族的文明和智慧，是世界文化的重要组成部分，是我们民族的象征。

不论是方正的楷书、俊秀的小篆，还是遒劲的草书，其兼具象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵，即便再发达的科技也无法模拟和取代。

②国外的专家学者认为：每个汉字都是一个“集成电路”，在开发智力上是没有止境的；认识的汉字越多，联想就越丰富。