教科版三上科学期末测试卷
教科版三年级上册科学期末测试卷含完整答案(必刷)
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.冰在没有完全融化成水时，温度（）。
A.始终保持在0℃B.逐渐上升C.逐渐下降2.下列物品中，不能用于大致测量一袋空气的质量的是（）。
A.回形针B.绿豆C.西瓜3.温度计的正确观察方法是（）。
A.平视B.仰视C.俯视4.下面哪个实验能验证加热是否可以加快食盐在水中的溶解（）。
A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，同时放入一杯热水中和一杯冷水中，观察哪杯溶解得快C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，同时放入一杯热水中和一杯冷水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快5.水壶里的水“噗噗”地冒泡，水沸腾了。
水沸腾的温度接近（）。
A.120℃B.70℃C.100℃6.环卫阿姨很难把落叶扫成一堆，说明这时风力至少是（）级。
A.二B.三C.四D.五二.填空题(共6题，共16分)1.铁粉和木屑混在一起，可以用（）将他们分离。
2.乌鸦喝水的故事告诉我们：空气的确占据一定的（），石头把空气的空间占据了以后，水面就（）。
3.水遇冷达到（）以下变成冰。
4.（）不同的空气会流动形成（）。
5.20℃室温情况下，50毫升水中大约能溶解（）克食盐。
6.使用气温计时，要把气温计放在阳光照射不到且（）的地方。
三.判断题(共6题，共12分)1.国旗飘向北方，说明这个时候吹的是南风。
（）2.用自制的小天平可以精确地测量出一个气球内空气的质量。
（）3.我们摸不到空气，这是因为空气不占据空间。
（）4.在相同条件下，冰激凌融化得比冰要快。
( )5.孔明灯和热气球是应用相同的原理升空的。
（）6.天气的变化规律需要不断观察、分析与总结。
（）四.连线题(共1题，共4分)1.把下面工具和所测量的项目连起来。
气温雨量器风向气温计（寒暑表）风速风向标降水量风旗五.填表题(共1题，共12分)1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。
教科版小学三年级上册科学期末测试卷及参考答案【完整版】
教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.随着水的温度升高，白糖溶解的量将（）。
A.增大B.不变C.减小2.观察温度计的示数时，下列读数方法正确的是（）。
A. B. C.3.将大小相同的两杯子装等量的水，甲用塑料膜盖住杯口，乙不盖，一起放至通风向阳处2天后的现象是（）。
A. B. C.4.用同一支温度计分别测0℃的水和冰水混合物的温度，下列说法正确的是（）。
A.0℃的水温度高B.冰水混合物温度高C.二者温度相同5.下列温度计的读法正确的是（）。
A. B. C.6.以下说法正确的是（）。
A.一个地方长期的天气平均状况叫气候B.空气能被压缩是因为空气粒子变小了C.水不能被压缩是因为水是固体7.大自然中的风是由（）形成的。
A.雷电B.太阳C.冷热不同的空气流动8.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是（）。
A.晒太阳B.用手捂C.放在0℃以下的冰柜里9.当水温达到（）时会慢慢结冰。
A.1℃B.10℃C.0 ℃10.空气和水比较，相同的是（）。
A.都有一定的形状B.都可以看见，能感受到它的存在C.都可以流动二.填空题(共10题，共40分)1.热气球是应用了空气（）的原理制成的。
2.食盐会（）在水中，不同的物质在水中的溶解能力是（），食盐溶解能力比小苏打（）。
3.冰是（）态的水，水蒸气是（）态的水。
4.同一时间、（）的天气可能不一样。
5.鱼缸中的水放置几天后，我们会发现水（），这是因为鱼缸中的水变成了（）。
6.“通榆县今夜到明天阴转多云，北风3-5级，温度-10℃---17℃。
”这份天气预报中包含的天气信息有（）、（）、（）和（）。
7.空气可以占据空间，而且占据空间的大小可以（）。
8.天气预报制作完成后，通过（）、（）等向社会发布和传播。
9.空气占据一定的空间，但可以被压缩。
空气被压缩后体积会（），但不能压缩到0，被压缩的空气具有（），例如：轮胎、篮球、足球。
10.风形成的原因是（）；热气球能上升是因为（）。
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教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共13分)1.下列方法中，能够使衣服在最短的时间内晾干的是（）。
A.晾在通风的地方B.晾在有阳光的地方C.晾在既通风又有阳光的地方2.通常情况下，冰水混合物的温度是（）。
A.0°CB.高于0°CC.低于0°C3.在蒸发实验中，要用酒精灯的（）来加热。
A.外焰B.内焰C.焰心4.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来，感受天气对生活的影响。
穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨5.自然界中的水有多种存在形态,下列属于液体的一项是（）。
A.雪B.冰雹C.露珠6.如图所示，将一只气球放入细口瓶里并将瓶密封，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是（）。
A.气球可以被吹大到整个瓶子B.气球不能被吹大 C.气球只能被吹大到一定程度二.填空题(共6题，共32分)1.风吹来的方向叫（），西北风是指从（）方向吹来的风。
2.水会变成（），（）到空气中去。
3.一种物质分散于另一种物质中成为溶液的过程叫（）。
4.我们通常根据一个地方（）时降水量的多少来区分降水的等级，降水量的单位是（）。
5.风向是风吹来的方向，如北风是由（）吹过来的风，东南风是由（）方向吹过来的风。
6.雨量等级分（）级，小雨是（）毫米、中雨是（）毫米、大雨是（）毫米、暴雨是（）毫米、大暴雨是（）毫米、特大暴雨是（）毫米。
三.判断题(共6题，共12分)1.一天中的降水量是指12小时的降水总量。
（）2.生活中，无论是呼吸，还是发电，都离不开水。
（）3.熄灭酒精灯时，绝对不能用嘴吹。
( )4.为了省事可以用燃着的酒精灯去点燃其他的酒精灯。
( )5.两个一样的塑料袋子，分别装满空气和水，它们同样重。
（）6.水蒸气是水的另一种存在形态。
（）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。
二级风举伞步行艰四级风微风吹脸面五级风枝摇飞纸片六级风带叶小树摇七级风迎风走不便五.填表题(共1题，共8分)1.根据你对空气的认识，填写下表。
教科版小学三年级上册科学期末测试卷及完整答案【各地真题】
教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.通过食盐能在水中溶解，我们不能知道的是（）。
A.水能溶解一些物质B.食盐能够在水中溶解C.所有的物质都能在水中溶解2.夏天把冰块放在阳光下晒，会出现的现象是（）。
A.冰块会立刻融化成水B.冰块会慢慢融化成水C.冰块不会融化成水3.把白糖分别放入热水和冷水中，哪一杯白糖溶解得更快？（）A.热水B.冷水C.一样快4.天气预报中有许多气象术语，意思正确的是（）。
A.凡是云量超过50%的天气都称为“阴”B.24小时内降水5~15毫米为中雨C.“最高和最低气温”分别指正午与子夜时间的气温D.“降水概率”是对出现下雨可能性大小的估计5.天气状况可以根据云量来划分，当天空中布满乌云时是（）。
A.晴天B.多云C.阴天6.下列关于酒精灯使用正确的是（）。
A. B. C. D.二.填空题(共6题，共20分)1.（）和（）是风的两个基本要素。
2.做风的模拟实验需要用到的材料有（）、透明塑料薄膜、无盖的长方形纸盒、（）和纸条。
3.测量风向的仪器叫（）。
4.我们的地球被一层（）包围着。
5.测量风向的仪器叫（），测定风力的仪器叫（）。
6.厨房抽油烟机安装在炉灶的（），暖气片安装在窗户的（）。
三.判断题(共6题，共12分)1.一般情况下，下午2时的气温最高。
（）2.控制变量实验法的前提是必须有变量和不变量。
（）3.通过分析长期的天气观察记录，可以使我们发现天气的一些变化规律。
（）4.竺可桢是我国现代气象学和地理学的奠基人。
（）5.水是动物和植物生命生长所需要的最重要的物质之一（）6.使用气温计时，只要放在阳光照射不到的地方即可。
（）四.连线题(共1题，共6分)1.快乐连连看。
五.填表题(共1题，共12分)1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题，共31分)1.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗？说说你的认识。
2.作气象预报主要的步骤有那些？它为我们生活提供了那些便利？3.请你说一说你对空气的认识。
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教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.射钉枪是利用（）的性质制成的。
A.空气可以被压缩B.水会流动C.空气会流动2.下列使用酒精灯的方式中，正确的是（）。
A. B. C.3.下列不属于空气的特征的是（）。
A.支持燃烧B.提供呼吸C.无色无味D.没有质量4.自制简易雨量器操作步骤正确的一项是（）。
A.④①②③B.②①④③C.④③②①D.①②③④5.非洲大草原每年5月到10月雨量充沛，11月到次年4月则十分干旱，非洲大草原的气候特点是是（）。
A.旱季和雨季分明B.四季分明C.四季如春6.在比较盐水和纯净水哪个蒸发得快时，不相同的因素是（）。
A.水量B.地点C.蒸发时间D.盐二.填空题(共6题，共22分)1.在实验中，我们可以用多种物品来恢复天平的（）。
记录下每一种物品的数量。
2.天气预报主要由分布在（）的气象部制作并发布。
3.热的空气容易往（），冷的空气则会流过来补充。
自然界里由于空气流动形成了（）。
4.（）的流动是风形成的原因。
5.生活中我们经常把食盐和红糖放入水中，食盐和红糖会（）在水中。
6.风是我们周围（）的空气。
风向是指（）的方向，通常用（）个方位来描述。
北风是由（）面吹过来的风；东南风是由（）吹过来的风。
三.判断题(共6题，共12分)1.人不能在水中呼吸，说明水中没有空气。
（）2.将长方体橡皮泥捏成球形就不是原来的物质了。
（）3.全国各地的百叶箱的放置高度是不同的，沿海地区高，内陆地区低。
（）4.空气存在于空中、泥土里、水中。
（）5.充气床垫和足球都是压缩空气在生活中的应用。
（）6.抱一抱充满空气的塑料袋，可以感到空气很软，重量很轻。
（）四.连线题(共1题，共6分)1.快乐连连看。
升温降温加快溶解搅拌静置不能加快溶解研磨成粉压缩成块五.填表题(共1题，共8分)1.根据你对空气的认识，填写下表。
六.简答题(共5题，共30分)1.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？2.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？3.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）4.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？5.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢？七.综合题(共3题，共29分)1.探究内容：水温对食盐溶解快慢的影响实验材料：改变的条件：不变的条件：实验过程：实验结论：2.以下是慧慧某天经过观测得到的天气信息：“多云，东南风1~2，12℃。
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教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列与水结冰的形态变化一样的是（）。
A.把橡皮泥捏成冰的形状B.把纸折成方块状C.铁水凝固成铁2.把食盐和小苏打溶解在相同的水中（）。
A.食盐溶解得多些B.小苏打溶解得多些C.无法比较3.一个气球皮的质量为2.2克，将气球吹大后,把气球口扎紧。
这时气球的质量（）。
A.大于2.2克B.等于2.2克C.小于2.2克4.仔细观察如图的玻璃杯，以下描述正确的是（）。
A.杯中装着水B.杯中的水洒了半杯C.杯中有半杯液体5.下列特征不属于空气的是（）。
A.看不见B.没有颜色C.很重6.下列工具中,最适合用来证明空气有质量的是（）。
A.杆秤B.弹簧秤C.细木棒制成的小天平二.填空题(共6题，共16分)1.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧，这因为空气容易（）。
2.为了使食盐在水中的溶解速度加快，应（）[填“升高”或“降低”]水的温度。
3.天气总是在不断的（），有时很迅速，有时很缓慢。
4.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象，沸腾过程中水的温度（）。
5.12月的海南天气一般还很（）6.水是我们身边最常见的（）。
它没有固定的（），但有一定的（）。
三.判断题(共6题，共12分)1.水蒸气是水的一种形式,而空气是干燥的,因此空气中不可能有水蒸气。
（）2.天气是不断变化的，它影响着人们的生活。
（）3.我们看不见周围的空气，所以空气不占据空间。
（）4.温度计100℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。
（）5.我们制作的“热气球”升空的原理是袋子变轻了。
（）6.将长方体橡皮泥捏成球形就不是原来的物质了。
（）四.连线题(共1题，共4分)1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。
五.填表题(共1题，共12分)1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题，共28分)1.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？2.请你利用生活中的其他测量工具，想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。
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教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列说法中错误的是（）。
A.在24小时内，雨量不超过10毫米的是小雨B.在24小时内，雨量在5-17毫米的为小到中雨C.在24小时内，雨量在25~50毫米的为暴雨2.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是（）。
A.纸团不湿B.奔跑时感觉凉快 C.转动的风车3.海南岛是我国仅次于台湾岛的第二大岛。
海南岛12月的气候（）。
A.寒冷B.温暖C.时冷时热4.下列事例不能证明空气占据空间的是（）。
A.气球的存在B.扁平的塑料袋C.水中倒扣的杯子里面有空气5.观察下面这个简易天平，天平现在并没有处于平衡状态，天平的（）重些。
A.气球一端B.重物一端C.无法判断6.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解？（）A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两个同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快C.把两包相同多的相同颗粒大小的食盐，分别放入一杯热水和一杯冷水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快二.填空题(共6题，共14分)1.熄灭酒精灯时要用（）盖灭，不能用嘴去吹。
2.像树叶、木块这样的物体，它们有一定形状和体积，我们把它们统称为（）体。
3.在做空气压缩实验时，我们用（）和（）进行对比。
4.体积相同的空气、水和石头相比较，（）最轻。
5.水在（）摄氏度以下会结冰。
6.降水量的单位是（）。
三.判断题(共6题，共12分)1.5毫升的水比5毫升的空气重。
（）2.空气看不见、摸不着，我们无法证明空气的存在。
（）3.同等条件下，一块冰激凌会比一块冰融化得快一些。
（）4.未来的天气状况我们通过高科技精确观察可以精准预测的。
（）5.水是液体，石头和沙是固体，空气是气体。
（）6.我们可以说今天的风很大，刮的是南北风。
（）四.连线题(共1题，共4分)1.连线魔方。
教科版三年级上册科学《期末测试卷》有答案
教科版三年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题, 共20分)1.液体中的微粒运动慢下来后, 它会凝固成（）。
A.气体B.液体C.固体2.空气和同它质量相当的物品相比, 其特点是（）。
A.体积相同B.体积大C.体积小3.－20℃的正确读法是（）。
A.零下20度B.零下摄氏20度C.负摄氏20度 D.零下20摄氏度4.用酒精灯加热物体时, 应用（）。
A.焰心加热B.内焰加热C.外焰加热5.冬天吹暖空调时, 将出风口朝下, 这样既节能又能使房间快速热起来。
这是因为（）。
A.热空气比冷空气重, 会下沉B.热空气比冷空气轻, 会上升 C.热空气受冷后体积缩小而上升6.撕纸与水变成水蒸气有相同的地方是（）。
A.温度都发生了变化B.体积都发生了变化C.都没有生成新物质7.在风力预报中, 特征描述为“大树摇摆, 难以打伞”, 这是（）风。
A.2级B.4级C.6级8.关于水沸腾的现象、以下说法正确的是（）。
A.温度一直不变B.大量气泡上升、变大, 到达水面时破裂C.水面上方产生大量白汽是水蒸气9.体积的单位是（）。
A.千克B.公斤C.毫升10.关于空气的性质描述, 不正确的是（）。
A.占据空间B.没有质量C.有流动性 D.能被压缩二.填空题(共10题, 共40分)1.写出下面四个温度计的读数。
（）（）（）（）2.孔明灯和热气球升空都是利用（）的原理。
3.有一个已经装满空气的塑料瓶, 我们（）（填“能”或“不能”）继续往里面充一点空气。
4.当水的温度下到（）℃就始结, 水结后的体积会（）。
5.在冰里加盐可以得到（）的温度。
6.热气球是应用了空气（）的原理制成的。
7.水结冰会从（）变成固态, 结冰后的体积会（）。
8.气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级, 如果一个地区24小时的降水量达到80毫米, 我们确定下雨等级为（）。
9.温度表上显示的刻度是20, 应该读（）, 写作（）。
10.与水一样, 生活中很多物质的（）、（）、（）改变后, 还是原来的物质。
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教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.把注射器活塞拉至10毫升刻度处，用手指堵住注射器小孔后推压活塞，活塞被压缩到1毫升处，松开活塞的手，活塞又会弹回来，这说明（）。
A.空气可以被压缩，也会扩散B.空气有固定的体积 C.空气有质量2.下列现象说明要下雨的是（）。
A.松果鳞片打开B.蜻蜓低飞C.蜘蛛结网3.关于烧水时发生的变化，下列说法不正确的是（）。
A.温度发生了变化B.状态发生了变化C.水的组成成分发生了变化4.冬天吹暖空调时，将出风口朝下，这样既节能又能使房间快速热起来。
这是因为（）。
A.热空气比冷空气重，会下沉B.热空气比冷空气轻，会上升 C.热空气受冷后体积缩小而上升5.在用注射器证明空气可以被压缩的实验中，怎么做可以证明被压缩的空气有弹力？（）A.反复按压活塞B.用力向上拉活塞C.松开按压的活塞，观察活塞有什么变化6.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是（）。
A. B. C. D.7.小华观察到红旗飘向北面，感觉到风从南面吹来，他初步判断此时吹的是（）。
A.东风B.南风C.北风8.假如20筒空气是2.7克，那么100筒空气是（）克。
A.1.35B.13.5C.1359.我们在使用酒精灯时，正确的操作方法是（）。
A.①③B.②C.④D.①④10.将食盐和水的混合物进行分离的方法是（）。
A.用滤纸过滤B.用筛网分离C.用蒸发的方法分离二.填空题(共10题，共32分)1.水蒸气是（）的水，没有（）的形状和体积。
2.在两个杯子中倒人同样多的、冷热相同的水，并分别放入质量相同的食盐,其中A杯中的水不动，用小棒不停地搅拌B杯中的水。
（）杯中的食盐溶解得快。
此实验说明，物质溶解的快慢与（）有关。
3.水结冰后，重量不变，（）变大。
4.一个地方长时间的天气平均状况叫（）。
5.在自然环境里，水蒸气、水、冰三态（）共存，水的状态变化与（）有关，水的三态之间可以（）。
6.为了准确地知道某一时间段的气温，我们可以用（）进行测量。
新教科版三年级上册科学《期末测试卷》及参考答案【完整版】
新教科版三年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.白糖在水里溶解了，下列说法错误的是（）。
A.白糖能被过滤出来B.白糖不会沉淀C.白糖在水中是均匀分布的2.下图所示的方法能把食盐从海水里分离出来的是（）。
A. B. C.3.根据（）我们能够判断风的方向。
A.烟的方向B.旗杆的方向C.人行走的方向4.通常情况下，水沸腾时的温度是（），水结冰时的温度是（）。
A.0℃、100℃B.37℃、0℃C.100℃、0℃5.如图所示，在做自制“热气球”的实验时，需要做一个纸罩住蜡烛，这么做的目的是（）。
A.让“热气球”保持结构完整B.减缓空气加热的速度，使实验效果更明显C.更集中地加热空气6.下列不是空气用途的是（）。
A.动物呼吸B.风力发电C.电闪雷鸣7.在做“温度与溶解快慢关系”实验时，需要改变的条件是（）。
A.水的温度B.搅拌情况C.食盐的多少8.下列方法中，能够让我们感知空气存在的是（）。
A.闻一闻B.扇一扇C.看一看9.温度计（）℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。
A.30B.50C.10010.冰激凌里的水的形态是（）。
A.固态B.气态C.液态二.填空题(共10题，共38分)1.我们在做“热气球”升空的探索实验中，将塑料口袋放在蜡烛上烘，袋子会慢慢鼓起来，然后离开蜡烛慢慢升空，升到一定高度后会掉下来。
这个现象告诉我们，空气会（）。
2.物质溶解于水后并没有（）。
3.做饭时，我们利用（）帮助燃烧。
4.红旗不展开为（）风、红旗半展开为（）风、红旗全展开为（）风。
5.我会通过（）知道明天的天气预报。
一般天气预报会告诉我们明天的（）、（）等天气信息。
6.天上钩钩云，（）。
7.在探索温度与溶解快慢的关系时，要注意食盐要（），水和食盐要（）。
8.冰是（）态的水，水是（）态，水蒸气是（）的水。
9.气象学家通常把云的形态分为（）、（）和（）。
10.将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下（塑料袋被挤压过），我们发现袋子会（）。
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昆山市玉峰实验学校2014-2015学年
三年级上册科学期末测试卷
班级：_____ ___ 姓名：_____ ___ 等第：
一、填空题。
1．水是一种没有_____ ___、没有_____ ___、透明的液体。
2．我知道的液体有_____ ___、_____ ___、_____ ___（举例三种）。
3．_____ ___和_____ ___是地球上的两种非常重要的物质，人和动植物的生存都离不开它们。
4．塑料是一种从___________中提取出来的人工材料。
它___________分解，会造成严重的环境污染。
应尽可能_____ ____利用。
5．常用的观察方法有：_____ ___、____ ____、___ ___、_____ ___、_____ ___等。
二、选择题。
1．蚂蚁的身体主要有头、胸等结构，下面哪一项也是蚂蚁的结构（）。
A、鳍
B、腹
C、环带
2．蜗牛喜欢吃以下哪种食物（）。
A、菜叶
B、土壤
C、面包屑
3．可以用来表示水的多少的单位是（）。
A、厘米
B、小时
C、毫升
4．有一定的形状和体积的是（），有一定体积、没有一定形状的是（），既没有一定体积、又没有一定形状的是（）。
A、空气
B、油
C、瓶盖
5．测量水的多少，你用（）。
A、直尺
B、量筒
C、放大镜
三、判断题。
1．沙子会流动所以是液体。
（）2．动物、植物和人类都离不开空气，但水中的鱼不需要空气。
（）
3．在热水中把扁的乒乓球放进去，泡一泡会重新鼓起来。
（）4．有些动物是不需要空气的，如蚂蚁、蚯蚓、蜗牛等。
（）5．食用油比水流动得快些。
（）四、下面的物体分别属于哪一类，填写在相应的框里。
胡椒粉、橡皮、牛奶、奶粉、自来水、
矿泉水、可乐、食盐、豆浆、食用油
液体非液体
五、想一想，并把答案写出来。
1．把一张纸揉皱后，塞入玻璃杯的底部。
把玻璃杯倒过来，直立着按入水底，纸会湿吗？如果不会湿是为什么？
2．请你写出三件用金属制作的生活用品的名称。