阅读考级
阅读考级方案
阅读考级方案一、引言阅读是学习和获取知识的重要途径之一，也是提升语言能力的关键环节。
为了帮助学生系统地学习阅读技巧，许多教育机构和学校都引入了阅读考级方案。
本文将介绍一个典型的阅读考级方案。
二、考级内容阅读考级方案的内容通常包括以下几个方面：1. 阅读理解阅读理解是阅读考级的重点之一。
学生需要阅读一篇文章或一段文字，并回答相关问题。
这部分考察学生对文本的理解能力、推理能力和批判性思维能力。
2. 词汇与语法词汇和语法是语言学习的基础，也是阅读能力的重要组成部分。
阅读考级方案会考察学生对词汇和语法的理解和应用能力，例如词义推测、短语搭配和句法结构。
3. 阅读速度与流畅度阅读速度和流畅度是阅读能力的重要指标之一。
阅读考级方案会要求学生在规定的时间内阅读一定数量的文字，并要求学生保持良好的阅读流畅度。
4. 阅读技巧和策略阅读技巧和策略是提高阅读能力的关键。
阅读考级方案会教授学生有效的阅读技巧和策略，例如快速浏览、主旨理解和信息定位等。
三、考级流程典型的阅读考级方案通常包括以下几个流程：1. 报名和准备学生需要在规定时间内报名参加阅读考级，并准备相应的考试材料。
考试材料通常包括教材和练习题目。
2. 考试时间和地点阅读考级方案会在规定的时间和地点进行考试。
考试时间通常为几个小时，具体安排会提前公布。
3. 考试形式阅读考级方案的考试形式多样。
有的考试采用笔试形式，学生需要在答题纸上完成题目；有的考试采用在线考试形式，学生需要在电脑上完成试题。
4. 成绩评定阅读考级的成绩评定通常根据学生在各个方面的表现进行综合评定。
常见的评定标准包括阅读理解能力、语法与词汇运用能力和阅读速度等。
5. 结果公布考试结束后，阅读考级方案会通知学生考试结果。
学生可以通过邮件、短信或官方网站等方式获得自己的成绩和证书。
四、参加考级的好处参加阅读考级方案有以下几个好处：1. 目标明确阅读考级可以帮助学生设定明确的学习目标，提高学习的动力和效果。
小学阅读考级试题及答案
小学阅读考级试题及答案第一篇：阅读理解阅读下面的短文，根据短文内容回答问题。
试题一：阅读短文，选择正确答案。
Once upon a time, in a small village, there was a little boy named Peter. Peter loved exploring the forest near his house. One day, he discovered a secret cave hidden behind a waterfall. Curious, he decided to enter the cave and see what was inside.Inside the cave, Peter found a treasure chest. It was full of gold coins and sparkling jewels. Peter couldn't believe his eyes! He immediately took a few gold coins and ran back home to tell his parents about his amazing discovery.When Peter told his parents about the treasure, they were overjoyed. They decided to use the gold coins to build a new school for the village. The entire village was grateful for Peter's discovery and soon, the new school was built. Peter felt proud of himself for helping the community.Question 1: What did Peter find inside the secret cave?a) A hidden waterfallb) A treasure chestc) Sparkling jewelsQuestion 2: How did Peter's parents react when he told them about the treasure?a) They were angryb) They were overjoyedc) They were disappointed试题二：阅读短文，判断正误。
学生阅读考级实施方案
学生阅读考级实施方案
学生阅读考级是指通过一定的考试来评定学生的阅读水平和能力。
在当前的教
育体系中，阅读能力被认为是非常重要的，因为它不仅可以帮助学生获取知识，还可以培养学生的思维能力和语言表达能力。
因此，学生阅读考级实施方案的制定和执行对于学生的全面发展具有重要意义。
首先，学生阅读考级实施方案需要明确考级的内容和标准。
这包括考试的形式、内容的选择、评分标准等。
考试的形式可以包括阅读理解、阅读表达、阅读应用等，内容的选择需要根据学生的年龄和学习阶段来确定，评分标准需要具体明确，以便能够客观公正地评定学生的阅读水平。
其次，学生阅读考级实施方案需要合理安排考试时间和地点。
考试时间需要考
虑学生的学习负担和身心发展特点，不能过长或者过短，考试地点需要方便学生前往，同时也要保证考试的秩序和安全。
另外，学生阅读考级实施方案需要合理设置考试费用和奖励机制。
考试费用需
要考虑学生家庭的经济状况，不能设置过高的费用，奖励机制可以通过发放证书、奖学金等方式来激励学生积极参与考级，提高阅读能力。
最后，学生阅读考级实施方案需要建立健全的监督和评估机制。
监督机制可以
通过学校、教育部门等来进行，以确保考试的公平公正进行，评估机制需要对学生的阅读能力进行全面的评估，同时也要对考试内容和标准进行定期的评估和调整，以适应学生阅读能力的发展和变化。
总之，学生阅读考级实施方案的制定和执行需要考虑到学生的实际情况和发展
需求，以促进学生的阅读能力提升和全面发展。
希望通过学生阅读考级实施方案的不断完善和实施，能够使更多的学生受益，提高阅读能力，培养良好的阅读习惯，为未来的学习和生活打下坚实的基础。
小学阅读考级试卷
小学阅读考级试卷一、阅读理解（共40分）阅读下面的短文，然后回答问题。
短文一：小明的家离学校不远，每天他都会步行上学。
一天，小明在上学的路上，发现一只受伤的小鸟。
他决定停下来帮助这只小鸟。
小明轻轻地把小鸟抱起来，然后小心翼翼地把它带回家。
他给小鸟清洗伤口，并用纱布包扎。
几天后，小鸟的伤势好转，小明决定放飞它。
小鸟在天空中自由飞翔，小明感到非常高兴。
1. 小明为什么会停下来帮助受伤的小鸟？（5分）2. 小明是如何处理小鸟的伤口的？（5分）3. 小鸟伤势好转后，小明做了什么决定？（5分）4. 小鸟在天空中飞翔时，小明的心情是怎样的？（5分）短文二：在一个晴朗的下午，小红和她的家人去公园野餐。
他们带了美味的食物和一些游戏。
小红和她的朋友们在草地上玩耍，而她的父母则在树荫下聊天。
突然，天空中飘来了几朵乌云，接着下起了小雨。
小红和她的家人迅速收拾东西，准备回家。
虽然野餐被打断，但他们仍然度过了一个愉快的下午。
1. 小红和她的家人在公园里做了什么活动？（5分）2. 天气变化前后，小红和她的家人分别在做什么？（5分）3. 为什么小红和她的家人的野餐被打断？（5分）4. 尽管野餐被打断，小红和她的家人的心情如何？（5分）二、完形填空（共20分）阅读下面的短文，从括号内选择合适的选项填空。
短文三：小华是一个热爱运动的孩子。
每天放学后，他都会去操场上踢足球。
一天，他不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
小华没有哭泣，而是坚强地站了起来。
他知道，要想成为优秀的运动员，就要有坚强的意志。
1. 小华每天放学后会去操场上做什么？（踢足球，打篮球）2. 小华摔倒后，他的膝盖怎么了？（擦破了皮，扭伤了）3. 小华摔倒后，他做了什么？（哭泣了，站了起来）4. 小华认为成为优秀运动员需要什么？（坚强的意志，高超的技术）三、词汇运用（共20分）根据句子的意思，从括号内选择合适的词填空。
1. 春天来了，花园里的花都（开放，关闭）了。
2. 他（决定，犹豫）参加明天的演讲比赛。
2_五年级阅读考级(上册)
1.课外阅读总量不少于100万字；2.能注意通过语调、韵律、节奏等体味作品内容和情感。
说出所读的书名、作者、主要人物、主要内容；3.能运用多种阅读方法阅读。
积累精彩语段并能结合故事评析其中的人物或一个事件；4.每周做2次阅读摘记，每次摘记后有一段自己的感受；5.能主动积累和运用在课外阅读中获得的语言材料。
完成一篇完整的读后感（不少于400字）。
必读书目：1.《水浒传》 —— 施耐庵2.《草房子》—— 曹文轩3.《影子人》 ——金波4.《伊索寓言》——伊索（古希腊）5.《昆虫记》—— 法布尔（法）选读书目：1.《一百个中国孩子的梦》—— 董宏猷2.《讲给孩子的中国地理》（全3册）—— 刘兴诗3.《福尔摩斯探案全集》 ——阿瑟·柯南·道尔（英）4.《书的故事》—— 伊林（前苏联）5.《居里夫人传 》 —— 艾芙·居里（法）书1内容简介：《水浒传》是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。
它形象地描绘了农民起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。
作品在思想内容和文学艺术上都取得了重大的成就。
相关链接：施耐庵，元末明初的文学家，本名彦端，汉族，今江苏兴化人。
博古通今，才气横溢，举凡群经诸子，词章诗歌，天文、地理、医卜、星象等，一切技术无不精通，35岁曾中进士，后弃官归里，闭门著述，与门下弟子罗贯中一起研究《三国演义》《三遂平妖传》的创作，搜集整理关于梁山泊、宋江等英雄人物的故事，最终写成“四大名著”之一的《水浒传》。
书2内容简介：是曹文轩的一部讲究品位的少年长篇小说。
作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。
六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事。
这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
相关链接：曹文轩，一九五四年一月生于江苏盐城。
小学阅读考级专项方案
课内阅读考级内容即朗诵指定书本优美片段，背诵指定课文，诗词等；课外阅读考级内容即学校推荐经典古诗文、必读书目和选读书目，其中以经典古诗文和必读书目为主。
每个等级全部要求学生必需背诵出一定数量格言警句、古诗、优异文章等，读完要求数目标课外读物或拼音读物，撰写一定数量读书笔记，并达成一定阅读总量，在此基础上强调读书习惯和计划阅读，然后申请参与考级，把阅读考级制真正落到实处。
三、考级形式和方法。
（一）考级形式：学生阅读考级以口试形式进行，首先是自我介绍，第二是背诵古诗、背诵或朗诵指定课文优美片段，第三是师生交流阅读情况，包含指定阅读（指定阅读书中段落）、复述小说（或回复问题）、评价人物（或事件）、限时阅读（从第五级起将增加学生阅读速度测试，第五级学生应达成阅读速度是每分钟400字以上，第六级学生应达成阅读速度是每分钟500字以上），第四是评委现场评分，亮牌经过。
阅读考级满分10分，仪表1分（端庄大方，有礼貌）；内容把握4分（对所考察内容回复，正确，具体，有自己独特了解）；情感把握2分（能正确、流利、有感情地朗诵出色句段，正确把握情感基调）；口语表示3分（能认真倾听，完整清楚地表示自己见解），达成8分即为合格。
（二）考级方法：1．学校将在每个学期进行一次考级活动，先由学生本人向本班语文任课老师提出考级申请，老师依据学生平时阅读量，读书笔记等情况考察推荐，由教科研处统一安排考试，统一颁发证书。
2、考级申报将打破年级界限，学生可依据其实际阅读量有针对性地申报对应等级。
3．除完成各级阅读要求阅读量外，还要完成一定数量读书笔记，能认真地谈出自己感受，有一定见解和认识；对已读书目，能正确回复所提出问题或说出文章关键内容；读、背、回复问题均口齿清楚，声音洪亮，表现自然大方。
4．每次考评由老师、家长及高等级学生担任评委，委员可依据班级考级实际情况随时调整，以此激励全体学生主动投入到读书活动中来，掀起读书热潮。
5．学校将组织成立考评小组，各小组制订出具体考级措施和考评内容。
阅读考级实施方案
阅读考级实施方案随着阅读水平的提高和对知识的需求，阅读考级成为了现代社会中一个备受关注的话题。
阅读考级实施方案的制定和执行对于提高国民的阅读水平，促进全民阅读，推动国家的文化建设具有重要的意义。
本文将从阅读考级的意义、实施方案的内容和执行步骤等方面进行探讨。
首先，阅读考级的实施对于提高国民的阅读水平具有重要的意义。
通过阅读考级，可以促进人们的阅读兴趣，提高阅读能力，增强阅读理解能力，丰富知识储备，提高综合素质。
同时，阅读考级也可以激发人们对于文学、历史、科学等各个领域的兴趣，推动全民阅读，促进国家的文化建设。
其次，阅读考级实施方案应包括内容和执行步骤两个方面。
在内容方面，阅读考级应涵盖不同年龄段、不同阅读水平的人群，设置不同级别的考试内容，包括词汇量、阅读理解、阅读速度等方面的测试项目，从而全面评估个体的阅读能力。
在执行步骤方面，阅读考级应设立统一的考试标准和评分规则，确保考试的公平、公正性，同时要建立健全的考试监督和管理机制，保证考试的严肃性和权威性。
最后，阅读考级实施方案的执行需要全社会的共同努力。
政府部门应加大对阅读考级的支持力度，制定相关政策和法规，为阅读考级提供良好的环境和条件。
教育机构应加强对阅读能力的培养和提升，引导学生树立正确的阅读观念，培养良好的阅读习惯。
社会各界应积极参与到阅读考级活动中，宣传阅读的重要性，鼓励人们积极参与阅读考级，共同推动全民阅读的发展。
综上所述，阅读考级实施方案的制定和执行对于提高国民的阅读水平，促进全民阅读，推动国家的文化建设具有重要的意义。
我们应该共同努力，积极参与到阅读考级活动中，为推动全民阅读，促进国家的文化建设做出自己的贡献。
相信在不久的将来，通过阅读考级的不懈努力，我们的国家将会迎来阅读的春天。
七年级阅读考级试卷【含答案】
七年级阅读考级试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个选项是正确的阅读方法？A. 朗读B. 默读C. 速读D. 所有以上选项2. 阅读理解主要包括哪几个方面？A. 理解词语B. 理解句子C. 理解段落D. 所有以上选项3. 下列哪个选项不属于精读？A. 仔细阅读B. 理解文章主旨C. 分析文章结构D. 快速浏览4. 下列哪个选项是正确的阅读策略？A. 预测文章内容B. 标记重要信息C. 总结文章大意D. 所有以上选项5. 下列哪个选项是正确的阅读技巧？A. 扩大词汇量B. 提高阅读速度C. 学会做笔记D. 所有以上选项二、判断题（每题1分，共5分）1. 阅读只需要理解文章的字面意思。
（×）2. 精读和泛读都是阅读的方法。
（√）3. 阅读不需要记忆。
（×）4. 阅读速度越快，理解越好。
（×）5. 阅读只需要理解文章的内容，不需要分析文章的结构。
（×）三、填空题（每题1分，共5分）1. 阅读分为精读和______。
2. 阅读理解主要包括理解词语、理解句子和______。
3. 阅读策略包括预测文章内容、标记重要信息和______。
4. 提高阅读速度可以通过扩大词汇量、提高阅读速度和______来实现。
5. 阅读不仅需要理解文章的内容，还需要分析文章的______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述精读和泛读的区别。
2. 请简述阅读理解的重要性。
3. 请简述如何提高阅读速度。
4. 请简述如何做好阅读笔记。
5. 请简述如何分析文章结构。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请根据文章内容，回答以下问题。
2. 请根据文章内容，总结文章大意。
3. 请根据文章内容，分析文章结构。
4. 请根据文章内容，找出文章的主题句。
5. 请根据文章内容，判断以下说法是否正确。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析文章中的论证方法。
2. 请分析文章中的修辞手法。
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1915年罗曼·罗兰（1866～1944）法国作家、音乐评论家。
主要作品有长篇巨著《约翰·克利斯朵夫》，1909年西尔玛·拉格洛夫（女）（1858～1940）瑞典作家。
主要作品有长篇小说《耶路撒冷》，童话《骑鹅旅行记》等东营市胜利第十七中学小学部阅读考级细则（试行稿）指导思想：深入实施素质教育，积极推进“书香校园”建设，强化学生阅读的过程性管理，切实引领小学生的课内外阅读，培养学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，从而增强文化底蕴，培养语文综合素养，为学生将来的长远发展奠定良好的文化基础。
考级级别设立及说明：根据阅读量的大小，阅读考级共设十级，并分级管理，一至四级为初级，五至八级为中级，九至十级为高级。
原则上一至十级为一至五年级学生所设，每学期对应一个级别，学生达到相应的阅读量即可参加阅读考级。
学生毕业时应达到阅读十级水平。
每个级别的考核，学生可以打破年级界限，根据实际阅读量有针对性地申报。
考级程序：阅读考级是检验读书内容、巩固读书效果、激发阅读兴趣的一种手段。
阅读考级共设十级，教师需向学生说明各级阅读量，使全体学生了解各级考查的内容和标准，有计划、有目的地开展读书活动。
考级申报可以打破年级界限，学生可根据其实际阅读量有针对性地申报相应级别。
考级内容：考级内容分为必背诗文篇目、必读书目和选读书目。
“必背”和“必读”主要根据教育部《义务教育语文课程标准》小学古诗背诵推荐篇目、推荐书目和小学教材确定，选读书目根据小学教材中涉及到的作家或者作品来确定，同时根据课程标准中关于课外阅读的建议，精选部分其他作品。
高段考级还适当注意与初中语文的衔接。
每个等级都规定学生必须背诵出一定数目的古诗句、优秀文章等，读完规定数目的课外读物，撰写一定数目的读书笔记，并达到一定的阅读总量。
具体的考级过程：1.考级者填写考级申请表（列举自己所读书目及背诵古诗词的目录），同读书笔记（一、二年级准备亲子阅读记录本）一并交班级考核小组，进行考前资格审查。
班级考级小组审查考级者的阅读量、读书笔记、古诗词背诵的目录，认为合乎要求即下发考级通知单，安排统一考核。
2.学校统一组织阅读考级，一般安排在每学期期末前一月集中进行。
考试题目由学校提供。
考级采用笔试方式。
凡通过测试的学生由学校发给相应等级考级证书。
考级成绩计算及使用：考级测试总分为100分，其中必背和必读书内容占80%（必考），选读书占20%， 60—84分为“合格”，发给“合格”等级证书， 8 5分以上发给“优秀”等级证书，考级成绩记入学生评价手册，作为综合素质评定材料之一。
凡一至十个级别均达到“优秀”级的，学生毕业时学校可予以表彰奖励。
考级时间：每学期进行一次考级，学生于每年的5月和12月的上旬提出考级申请，学校于每年的5月和12月的下旬进行考核。
考级具体内容：附：阅读考级一级内容：※．必背古诗文篇目（1--15首）1、《江南》乐府民歌2、《敕勒歌》北朝民歌 3、《咏鹅》骆宾王（唐） 4、《风》李峤（唐）5、《咏柳》贺知章（唐）6、《凉州词》王之涣（唐）7、《登鹳雀楼》王之涣（唐）8、《春晓》孟浩然（唐）9、《凉州词》王翰（唐）10、《出塞》王昌龄（唐） 11、《芙蓉楼送辛渐》王昌龄（唐）12、《鹿柴》王维（唐） 13、《送元二使安西》王维（唐）1 4、《静夜思》李白（唐）15、《九月九日忆山东兄弟》王维（唐）经典：《弟子规》《日有所诵1上》部分内容※必读书目《猜猜我有多爱你》《不一样的卡梅拉》《新语文读本1》※选读书目《格林童话》《我和小姐姐克拉拉》《百岁童谣》阅读考级二级内容：※必背古诗文篇目（1--30首）16、《古朗月行》（节选）李白（唐） 17、《望庐山瀑布》李白（唐） 18、《赠汪伦》李白（唐）19、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白（唐） 20、《早发白帝城》李白（唐）21、《望天门山》李白（唐） 22、《别董大》高适（唐） 23、《绝句》（其三）杜甫（唐） 24、《春夜喜雨》杜甫（唐） 25、《绝句》（其一）杜甫（唐） 26、《江畔独步寻花》杜甫（唐） 27、《枫桥夜泊》张继（唐） 28、《游子吟》孟郊（唐） 29、《江雪》柳宗元（唐）30、《渔歌子》张志和（唐）经典：《三字经》《日有所诵1下》部分内容※必读书目《小猪唏哩呼噜》《中国神话故事》《新语文读本2》※选读书目《一颗种子的旅行》《寻找快活林》《了不起的狐狸爸爸》《郑渊洁童话－舒克和贝塔历险记》。
阅读考级三级内容：※必背古诗文篇目（1--45首）31、《塞下曲》卢纶（唐）3 2、《望洞庭》刘禹锡（唐） 33、《浪淘沙》（其一）刘禹锡（唐） 34、《赋得古原草送别》白居易（唐） 35、《池上》白居易（唐）36、《忆江南》白居易（唐）37、《小儿垂钓》胡令能（唐）38、《悯农》（其一）李绅（唐）39、《悯农》（其二）李绅（唐）40、《寻隐者不遇》贾岛（唐） 41、《山行》杜牧（唐）42、《清明》杜牧（唐）43、《江南春》杜牧（唐）44、《乐游原》李商隐（唐）45、《蜂》罗隐（唐五代）经典：《诗经》《日有所诵2上》部分内容※必读书目《没头脑和不高兴》《神奇校车》《新语文读本3》※选读书目《熊梦蝶蝶梦熊》、《寻找快活林》、《让路给小鸭子》《稻草人》阅读考级四级内容：※必背古诗文篇目（1—60首）47、《书湖阴先生壁》王安石（北宋）48、《泊船瓜洲》王安石（北宋）49、《元日》王安石（北宋） 50、《六月二十七日望湖楼醉书》苏轼（北宋）51、《饮湖上初晴后雨》苏轼（宋）52、惠崇《春江晓景》苏轼（宋）53、《题西林壁》苏轼（宋）54、《夏日绝句》李清照（宋）55、《示儿》陆游（南宋）56、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》陆游（南宋）57、《四时田园杂兴》（一）范成大（南宋）58、《四时田园杂兴》（二）范成大（南宋）59、《小池》杨万里（南宋）60、《晓出净慈寺送林子方》杨万里（南宋）经典：《日有所诵》2下部分内容晨读对韵※必读书目《安徒生童话》、《成语故事》《新语文读本4》※选读书目《木偶奇遇记》、《鼹鼠博士的地震探险》、《第一次发现》《动物王国大探秘》《人》《雷锋的故事》阅读考级五级内容：※必背古诗文篇目（1--70首）61、《春日》朱熹（南宋）62、《题临安邸》林升（南宋）63、《游园不值》叶绍翁（南64、《乡村四月》翁卷（南宋）65、《墨梅》王冕（元）66、《石灰吟》于谦（明）67、《竹石》郑燮（清）68、《所见》袁枚（清）69、《村居》高鼎（清）7 0、《己亥杂诗》龚自珍（清）经典：《老子》精选、《日有所诵3上》部分内容※必读书目《夏洛的网》、《三毛流浪记》《奇妙的数王国》《长袜子皮皮》《新语文读本5》※选读书目《舒克和贝塔航空公司》、《丁丁历险记》、《窗边的小豆豆》《生命的故事》《图说中国节》阅读考级六级内容：※必背古诗文篇目1.《春江花月夜》2.《茅屋为秋风所破歌》3.《白雪歌送武判官归京》4.《钱塘湖春行》5.《诫子书》《老子》精选、《日有所诵3下》部分内容※必读书目《宝葫芦的秘密》《林汉达历史故事集》《爱丽丝漫游奇境》《新语文读本6》、※选读书目《希腊神话故事》《戴小桥全传》《父与子》、《柳林间的风》、《我的第一本科学漫画书》《101个神奇的实验》阅读考级七级内容：※必背古诗文篇目1.《水调歌头》（明月几时有）苏轼2.《青玉案》（东风夜放花千树）辛弃疾3.《苏幕遮》（碧云天）范仲淹 4.《满江红》（怒发冲冠）岳飞5.《声声慢》（寻寻觅觅）李清照6.《虞美人》（春花秋月何时了）李煜7.《渔家傲.秋思》（塞下秋来风景异）范仲淹8.《江城子密州出猎》（老夫聊发少年狂）苏轼经典：《论语》《日有所诵4上》部分内容※必读书目《爱的教育》《亲爱的汉修先生》《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》《新语文读本7》※选读书目《彼得·潘》《最美的科普·四季时钟系列》、《有趣的科学》、《书的故事》阅读考级学士级内容：※必背古诗文篇目1.《念奴娇》（洞庭青草）张孝祥2.《雨霖铃》（寒蝉凄切）柳永3.《念奴娇》（大江东去）苏轼 4.《卜算子》（驿外断桥边）陆游5.《永遇乐》（千古江山）辛弃疾 6.《扬州慢》（淮左名都）姜夔7.《相见欢》（无言独上西楼）李煜8.《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》（醉里挑灯看剑）辛弃疾经典：《论语》《日有所诵4下》部分内容※必读书目《昆虫记》、《西游记》、《地心游记》、《新语文读本8》※选读书目《狼王梦》、《小王子》、《永远讲不完的故事》、《哈里波特和魔法石》、《森林报》、《鲁宾逊漂流记》阅读考级硕士级内容：※必背古诗文篇目《岳阳楼记》《醉翁亭记》《陋室铭》《孟子》精选《日有所5上》部分内容※必读书目《草房子》、《假如给我三天光明》《我的妈妈是精灵》《三国演义》《新语文读本9》※选读书目《格列佛游记》、《一千零一夜》、《森林报》、《不老泉》、《铁丝网上的小花》《老子说庄子说》阅读考级博士级内容：※必背古诗文篇目《爱莲说》《出师表》《马说》《桃花源记》《孟子》精选《日有所5下》部分内容※必读书目《城南旧事》《中华上下五千年》、《孔子的故事》、《少年音乐和美术故事》《新语文读本10》※选读书目《潘家铮院士科幻作品集》《万物简史》（少儿版）《寄小读者》《绘本聊斋》《福尔摩斯探案集》考级保障、评价措施1.学校依据各班学生的考级率对相关教师进行奖励，学年末班级考级率达到60%以上的为合格，达到70%以上的为良好，达到85%以上的为优秀。
2、学生达不到本年级合格级别的不能被评为优秀学生等系列称号。
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