《给父母的一封信》学习课件
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《给父母的一封信》课件
《给父母的一封信》课件尊敬的父母:在这封信中,我想与你们分享一些关于我的学习经验和方法,希望能对你们有所帮助。
第一,关于学习计划。
我通常会在每个学期开始时制定一个详细的学习计划,包括每天需要完成的任务和每周需要达成的目标。
这样可以帮助我更好地管理时间,避免拖延和浪费时间。
我也会定期检查我的进度,以确保我能够按时完成任务。
第二,关于学习方法。
我认为最重要的是找到适合自己的学习方法。
对我来说,最好的方法是阅读教科书和做笔记。
我会仔细阅读每个章节,并在阅读过程中做笔记,以便于后续复习。
我还会使用闪卡和练习题来巩固我的知识。
第三,关于时间管理。
我认为时间管理是成功学习的关键。
我通常会将我的时间分配到不同的任务上,并确保每个任务都有足够的时间来完成。
我也会使用番茄工作法来提高我的效率,这个方法可以帮助我更好地集中精力完成任务。
我想说的是,学习不是一件容易的事情,需要付出很多努力和汗水。
但是,只要我们坚持不懈,相信自己,我们一定能够取得成功。
感谢你们的阅读,希望这封信对你们有所帮助。
祝好,X在这封信中，我认为需要重点关注的是时间管理。
因为无论我们制定了多么详细的学习计划，无论我们采用了多么有效的学习方法，如果无法合理地管理时间，那么我们依然难以取得好的学习效果。
时间管理是一项非常重要的技能，它可以帮助我们更有效地利用时间，提高工作效率，减轻压力，同时也能够帮助我们更好地平衡工作、学习和生活。
对于学生来说，时间管理尤为重要，因为学生需要在有限的时间内完成大量的学习任务，同时还要保证自己的身心健康。
1.制定清晰的目标和计划。
在开始学习之前，我们应该明确自己的学习目标，并根据目标制定出详细的学习计划。
这样可以帮助我们更好地安排时间，避免拖延和浪费时间。
2.使用番茄工作法。
番茄工作法是一种非常有效的时间管理方法，它可以帮助我们更好地集中精力完成任务。
具体操作是：选择一个任务，设定25分钟的计时器，然后全神贯注地完成这个任务。
主题班会给父母的一封信通用课件
班会主题选定原因01感恩教育是德育教育的重要组成部分，通过班会形式进行感恩教育，有助于培养学生的感恩意识，促进家庭和谐。
02当前社会环境下，部分学生存在对父母的付出和关爱缺乏感恩之心的现象，因此有必要通过班会等形式加强感恩教育。
班会目标及预期效果让学生了解父母的辛苦和付出，懂得珍惜和感恩。
引导学生通过实际行动表达对父母的感激之情，促进亲子关系和谐发展。
培养学生的感恩意识，使其在日常生活中能够关心他人、尊重他人、帮助他人。
01让学生了解感恩的含义和重要性，懂得珍惜他人的付出和关爱。
02引导学生学会换位思考，理解他人的难处和不易，从而更加珍惜自己的拥有。
03通过实践活动，让学生亲身体验到感恩带来的快乐和满足，从而培养其感恩意识。
培养学生感恩意识信件背景及作者简介信件背景这封信是在特定主题班会中，由学生写给父母的一封信。
它承载着学生对父母的感激、思念、汇报等情感，同时也是学生展示自我成长、思考和表达能力的一个重要机会。
作者简介这封信的作者是李华，一名在校学生。
他/她平时热爱学习，善于思考，对亲情有着深厚的感情。
通过这封信，李华希望向父母表达自己的感恩之情，同时汇报自己的学习和生活情况。
信件内容逐段讲解开头部分李华首先向父母问好，并表达了自己的思念之情。
同时，他/她提到了写信的初衷，即想通过这封信向父母表达自己的感激和敬意。
中间部分在这部分中，李华详细汇报了自己的学习和生活情况。
他/她谈到了自己在学校的学习成绩、参加的活动以及获得的荣誉等，让父母了解了自己在学校的表现和成长。
同时，李华也提到了自己遇到的一些困难和挑战，并表达了克服这些困难的决心和信心。
结尾部分在信的结尾处，李华再次向父母表达了自己的感激之情，并表示将继续努力学习和成长，不辜负父母的期望和关爱。
同时，他/她也向父母送上了祝福和问候，表达了对家人的深深思念。
情感表达与传递方式情感表达这封信中充满了李华对父母的感激、敬意和思念之情。
他/她通过描述自己的学习和生活情况，让父母感受到了自己的成长和进步；同时，通过表达自己的决心和信心，让父母看到了自己的坚韧和勇气。
给父母的一封信PPT课件
生的冷暖，也就没有机会享受生活的快乐和幸福了。因此，我很感谢你
们给了我生命给了我无微不至的关怀。正所谓“舐犊之情，父母之爱，深
如大海。”因此，不管你们的社会地位、知识水平以及其它要素如何，你
们都是我今生最大的恩人，是值得我永远去爱
.
26
• 亲爱的爸爸：
•
下午好
•
感谢您陪伴我走过金色的童年，感谢您为我付出了辛勤的汗水。在这里，我想向您致以
“尊敬的”或“亲爱
.
5
2 ．问候语
• 第二行开头空两格写问候语。
运用礼貌语言，使收信人感到亲切，受 到尊敬。
长者多问候身体，中年人多问候事业和家 庭，青年人多问候爱情和学业，少年儿童多祝 愿健康成长。
.
6
亲爱的强强：
你好！你在新学校的生活还习惯吧， 别忘记了老同学哟！
２月１９日
.
13
尊敬的李老师：
你好！
在你们以前读书的时候，你是怎样选择朋友的呢?我现在
对友谊感到失望。有一位同学对我所过这样一句话:“和每个 人交朋友都是有目的的。”我有些不懂了，书上可以把世间 万物描写得很美，现在我有点质疑它们的真实性，朋友是拿 来利用的吗？但我又渴望友谊。现在没有人可以看出我的不
的花朵，爸爸您就是那开满鲜花的树丛；如果说我是一颗 普通
的鹅卵石， 那么妈妈您就是为我洗去心灵尘埃的泉水， 爸爸您
就是那一眼泉； 如果说我是一株稚嫩的小树，那么妈妈您就是
给我丰收喜悦的果实，爸爸您就是 结满果实的参天大树。
.
25
• 3.亲爱的爸爸、妈妈：
•
你们好！
•
几年前的那一天，你们用泪水和幸福的笑容迎接了我
.
22
最新部编人教版语文五年级上册《习作 我想对您说》优质课件
“新滋味”指“我”五味杂陈的内心活动，有对父亲的感激和心 疼，有对家庭境况的担忧，有不能为家庭分忧的愧疚。
27
佳作展示台
28
妈妈，我想对您说
亲爱的妈妈： 您好！妈妈，今天我想请您听听我的心里话。您是一个好妈妈，
家里大小事您都安排得井井有条，特别是对我的照顾，真是无微不 至，就连我的书包都是您整理的。我想对您说：“谢谢您对我的关 爱。但是，请您别总把我当小孩子，有些事情，请让我自己做吧！”
18
有一次，我从学校回到家里，我一进家门，就见您 在不停地咳嗽。一看，家里乌烟瘴气的，我就对您说： “爸爸，您别再抽烟了，家里都快成毒气现场了。”这时， 我看见烟灰缸里几乎都是烟头，就赶快把窗户打开。过了 好长时间，家里的烟味才消散。
19
爸爸，您知道吗？一根烟能使寿命缩短5分钟，有许多 人因为抽烟导致肺部不好而死亡。烟中还有大量的尼古丁， 一支烟的尼古丁含量可以毒死五条蜈蚣。所以吸烟对人体 有很大的危害。
署名和日期写在信的右下角，署名在上，日期在下
21
书信的构成：
称呼 问候语
正文 祝福语
署名
日期
22
给父母写信要注意什么
对父母的感谢要真诚地说出来
表达请求的时候，要用商量的语气，语言要亲切、得体 提建议要讲究技巧
23
怎样将信交给父母
把信装到信封里送给爸爸妈妈
悄悄放到父母的房间 父母不在身边，可以邮寄或用电子邮件的方式传递
爸爸，为了您的健康，为了我们一家人的幸福，我希 望您不要再抽烟了。
20
回顾写信的格式
包含称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期六个部分
称呼要顶格写，后面加冒号；问候语要另起一行，空两格 正文可以紧接问候语写，也可以另起一行空两格写
27
佳作展示台
28
妈妈，我想对您说
亲爱的妈妈： 您好！妈妈，今天我想请您听听我的心里话。您是一个好妈妈，
家里大小事您都安排得井井有条，特别是对我的照顾，真是无微不 至，就连我的书包都是您整理的。我想对您说：“谢谢您对我的关 爱。但是，请您别总把我当小孩子，有些事情，请让我自己做吧！”
18
有一次，我从学校回到家里，我一进家门，就见您 在不停地咳嗽。一看，家里乌烟瘴气的，我就对您说： “爸爸，您别再抽烟了，家里都快成毒气现场了。”这时， 我看见烟灰缸里几乎都是烟头，就赶快把窗户打开。过了 好长时间，家里的烟味才消散。
19
爸爸，您知道吗？一根烟能使寿命缩短5分钟，有许多 人因为抽烟导致肺部不好而死亡。烟中还有大量的尼古丁， 一支烟的尼古丁含量可以毒死五条蜈蚣。所以吸烟对人体 有很大的危害。
署名和日期写在信的右下角，署名在上，日期在下
21
书信的构成：
称呼 问候语
正文 祝福语
署名
日期
22
给父母写信要注意什么
对父母的感谢要真诚地说出来
表达请求的时候，要用商量的语气，语言要亲切、得体 提建议要讲究技巧
23
怎样将信交给父母
把信装到信封里送给爸爸妈妈
悄悄放到父母的房间 父母不在身边，可以邮寄或用电子邮件的方式传递
爸爸，为了您的健康，为了我们一家人的幸福，我希 望您不要再抽烟了。
20
回顾写信的格式
包含称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期六个部分
称呼要顶格写，后面加冒号；问候语要另起一行，空两格 正文可以紧接问候语写，也可以另起一行空两格写
寒假安全教育致家长的一封信专题学习PPT演示
每当我一个人，走在高大的树木下， 听着那 脚下踩 在落叶 上咔嚓 —咔嚓 的声响 ，一切 都是那 么美好 ！在秋 的季节 中，我 仿佛沉 醉在这 多彩的 秋色当 中。
每当我一个人，走在高大的树木下， 听着那 脚下踩 在落叶 上咔嚓 —咔嚓 的声响 ，一切 都是那 么美好 ！在秋 的季节 中，我 仿佛沉 醉在这 多彩的 秋色当 中。
灭火和逃生知识，熟悉逃生线路，做到时时提
醒，防患于未然。
每当我一个人，走在高大的树木下， 听着那 脚下踩 在落叶 上咔嚓 —咔嚓 的声响 ，一切 都是那 么美好 ！在秋 的季节 中，我 仿佛沉 醉在这 多彩的 秋色当 中。
五 防盗防骗
假期是偷盗扒窃、街头诈骗等案件的高发期，家长应对
孩子进行“警惕教育”。教育孩子在公共复杂场所分辨 每当我一个人，走在高大的树木下， 听着那 脚下踩 在落叶 上咔嚓 —咔嚓 的声响 ，一切 都是那 么美好 ！在秋 的季节 中，我 仿佛沉 醉在这 多彩的 秋色当 中。 每当我一个人，走在高大的树木下， 听着那 脚下踩 在落叶 上咔嚓 —咔嚓 的声响 ，一切 都是那 么美好 ！在秋 的季节 中，我 仿佛沉 醉在这 多彩的 秋色当 中。
每当我一个人，走在高大的树木下， 听着那 脚下踩 在落叶 上咔嚓 —咔嚓 的声响 ，一切 都是那 么美好 ！在秋 的季节 中，我 仿佛沉 醉在这 多彩的 秋色当 中。
经常反复地对孩子进行家用电器使用规范教育，不使用“热得快”
等易发生触电意外的电器，不让孩子直接操作危险性高的电器，教
会孩子应对意外电气事故的基本技能。
二 防意外伤害
教育孩子不燃放烟花炮竹，不使用直排式、烟道式
每当我一个人，走在高大的树木下， 听着那 脚下踩 在落叶 上咔嚓 —咔嚓 的声响 ，一切 都是那 么美好 ！在秋 的季节 中，我 仿佛沉 醉在这 多彩的 秋色当 中。
作文《给爸爸妈妈的一封信》课堂PPT
祝愿父母身体健康，远离疾病和痛苦 祝愿父母工作顺利，事业有成 祝愿父母生活幸福，家庭和睦
期待与父母共同迎接美好未来
期待与父母一起分享生活的喜 悦和成就
期待与父母共同面对生活的 挑战和困难
期待与父母一起创造更加美好 的未来
THANKS
感谢观看
04
谈谈自己遇到的困难和挑战
学习上遇到的困难及解决方法
学科难度增加
随着年级升高，学科知识逐渐加深，感到力不 从心。
解决方法
制定学习计划，合理安排时间，逐步攻克难题。
学习方法不当
以前的学习方法可能不再适用，导致学习效率下降。
解决方法
尝试不同的学习方法，如分块学习、联想记忆等，找 到适合自己的方法。
沟通方式
定期与父母通话或视频聊天，分享自 己的喜怒哀乐；在遇到困难时，及时 向父母寻求安慰和鼓励。
建议和指导
父母的人生经验和智慧可以为我们提 供宝贵的建议和指导。
沟通方式
主动向父母请教问题，听取他们的意 见和建议；在与父母交流时，保持开 放和尊重的态度。
共同解决问题
与父母一起面对问题，共同寻找解决 方案。
01
02
03
制定学习计划
合理安排时间，分配好各 科目的学习时间，提高学 习效率。
培养好习惯
养成良好的学习习惯和生 活习惯，如早睡早起、坚 持锻炼等。
寻求帮助
遇到问题时，积极向老师、 同学或家长请教，寻求帮 助和支持。
希望得到父母的支持和鼓励，共同努力实现梦想
情感支持
希望父母能够给予自己情 感上的支持和鼓励，让自 己更加自信和坚定。
03
应对方式
04 学习基本的生活技能，如洗衣、
做饭等；制定生活计划，培养 良好的生活习惯。
期待与父母共同迎接美好未来
期待与父母一起分享生活的喜 悦和成就
期待与父母共同面对生活的 挑战和困难
期待与父母一起创造更加美好 的未来
THANKS
感谢观看
04
谈谈自己遇到的困难和挑战
学习上遇到的困难及解决方法
学科难度增加
随着年级升高，学科知识逐渐加深，感到力不 从心。
解决方法
制定学习计划，合理安排时间，逐步攻克难题。
学习方法不当
以前的学习方法可能不再适用，导致学习效率下降。
解决方法
尝试不同的学习方法，如分块学习、联想记忆等，找 到适合自己的方法。
沟通方式
定期与父母通话或视频聊天，分享自 己的喜怒哀乐；在遇到困难时，及时 向父母寻求安慰和鼓励。
建议和指导
父母的人生经验和智慧可以为我们提 供宝贵的建议和指导。
沟通方式
主动向父母请教问题，听取他们的意 见和建议；在与父母交流时，保持开 放和尊重的态度。
共同解决问题
与父母一起面对问题，共同寻找解决 方案。
01
02
03
制定学习计划
合理安排时间，分配好各 科目的学习时间，提高学 习效率。
培养好习惯
养成良好的学习习惯和生 活习惯，如早睡早起、坚 持锻炼等。
寻求帮助
遇到问题时，积极向老师、 同学或家长请教，寻求帮 助和支持。
希望得到父母的支持和鼓励，共同努力实现梦想
情感支持
希望父母能够给予自己情 感上的支持和鼓励，让自 己更加自信和坚定。
03
应对方式
04 学习基本的生活技能，如洗衣、
做饭等；制定生活计划，培养 良好的生活习惯。
部编版二年级上册语文《一封信》PPT教学课件
从这封信中，你能读出露西 的什么感情？
开心、得意、对爸爸的想念……
话题交流，体会情感
比较两封信
第一封信
第二封信
亲爱的爸爸，你 不在，我们很不开心。
亲爱的爸爸，我们过得挺好。
以前每天早上你一
太阳闪闪发光。阳光下，
边刮胡子，一边逗我玩。 我们的希比希又蹦又跳。
还有，家里的台灯坏 了，我们修不好。
请爸爸告诉我们，螺丝刀
话题导入，扫清障碍
锅一般都是用铁制成的； “肩”的偏旁的“月”，与 人体部位有关；“灯”用于 照明，所以左边是“火”。
锅、肩、灯
谁会读？
谁能给这3个生字组词？
铁锅 肩膀 灯火
话题导入，扫清障碍
谁敢来挑战？
fēng xiāo guō guā
信封 削笔 铁锅 刮 胡子
xiū dēng lěng jiān
迁移运用，丰厚积累
用“一边……一边……”写句子。 例：我喜欢一边跑步，一边听音乐。
妈妈一边看电视，一边织毛衣。
收放结合，指导写字
封 信今写支 圆珠笔灯电
收放结合，指导写字
这几个字分别是什么结构？
电、今、写、笔、珠、 灯、信、圆、支、封
全包围：圆 上下结构：今、写、支、笔 独体字：电 左右结构：封、信、珠、灯
亲爱的爸爸： 我们过得挺好。太阳闪
闪发光。阳光下，我们的希 比希又蹦又跳。请您告诉我 们，螺丝刀放在哪儿了。这 样，我们就能自己修台灯了： 还有，下个星期天我们去看 电影。
爸爸，我们天天想你。
朗读课文，正确连贯
谁来读一读
话题交流，体会情感
露西给爸爸的第一封信写了什么？ “你不在，我们很不开心。”
话题交流，体会情感
话题交流，体会情感
开心、得意、对爸爸的想念……
话题交流，体会情感
比较两封信
第一封信
第二封信
亲爱的爸爸，你 不在，我们很不开心。
亲爱的爸爸，我们过得挺好。
以前每天早上你一
太阳闪闪发光。阳光下，
边刮胡子，一边逗我玩。 我们的希比希又蹦又跳。
还有，家里的台灯坏 了，我们修不好。
请爸爸告诉我们，螺丝刀
话题导入，扫清障碍
锅一般都是用铁制成的； “肩”的偏旁的“月”，与 人体部位有关；“灯”用于 照明，所以左边是“火”。
锅、肩、灯
谁会读？
谁能给这3个生字组词？
铁锅 肩膀 灯火
话题导入，扫清障碍
谁敢来挑战？
fēng xiāo guō guā
信封 削笔 铁锅 刮 胡子
xiū dēng lěng jiān
迁移运用，丰厚积累
用“一边……一边……”写句子。 例：我喜欢一边跑步，一边听音乐。
妈妈一边看电视，一边织毛衣。
收放结合，指导写字
封 信今写支 圆珠笔灯电
收放结合，指导写字
这几个字分别是什么结构？
电、今、写、笔、珠、 灯、信、圆、支、封
全包围：圆 上下结构：今、写、支、笔 独体字：电 左右结构：封、信、珠、灯
亲爱的爸爸： 我们过得挺好。太阳闪
闪发光。阳光下，我们的希 比希又蹦又跳。请您告诉我 们，螺丝刀放在哪儿了。这 样，我们就能自己修台灯了： 还有，下个星期天我们去看 电影。
爸爸，我们天天想你。
朗读课文，正确连贯
谁来读一读
话题交流，体会情感
露西给爸爸的第一封信写了什么？ “你不在，我们很不开心。”
话题交流，体会情感
话题交流，体会情感
完整母亲节作文：给妈妈的信PPT课件
6年的小学时光让我记忆犹新，回忆小学时的懵懂与无知。每
次妈妈的节日时，我都没有很好的陪伴。只是学校要求写写信，口
头的说说几句祝福的话语。那时，还小，我以为我做到了一个女儿
在妈妈节日时对妈妈的回报。也因为，那时，还小，这单纯的心里，
轻易的就被满足。
六年过去了，您的女儿即将走进初中的校门。我就要走上了更
可编辑ppt
1
可编辑ppt
2
•
关于开展“感恩母亲，孝心在行动”活动的通知
5月13日是母亲节，为树立“感恩母爱，弘扬美德”的良好风尚ห้องสมุดไป่ตู้经研究，在全 区中小学幼儿园中开展“感恩母亲，孝心在行动”活动。有关通知如 下：
活动组织： 主办：城阳区教体局 承办：城阳区网上家长学校
活动时间： 2012年5月7日——5月15日下午5点整 四、 活动要求：
您好！不知道现在您的工作顺利吗？
五月的阳光，映照在我们的身上。天空那样的蔚蓝，仰望天穹，
忘掉了那一点一滴的烦恼。但却永远忘不了妈妈的爱！一年一度的
母亲节到了，祝您母亲节快乐！
又是母亲节了，只有每年的母亲节才能给妈妈说一些心里话。
这一次的母亲节也不忘给妈妈谈谈心里话，但也许这一次，不一样
了，我长大了，我马上就要上初中了……
乐,并不断激励我.
•
亲爱的妈妈,每当我生病的时候,您总是守护在我的身边,问长问
短.那是一个炎热夏天的傍晚,我觉得头晕晕的,身体懒懒,软软的.我
躺在沙发上叫您, 您摸了下我的额头,着急地说"呀,好烫,发烧了!快上
医院!" 您二话不说,背上我开车急驶医院.一路上, 您心急如焚,不停
地问"难受吧,感觉怎样 "为了不让您担心,我每一次都说我很好.那天
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越努力越幸运
3、妈妈是一名人民警察，浓眉大眼，皮肤白净， 长得十分清秀。而最为引人注目的便是那如瀑布 般的一头黑发。但这黑发可远观不能近看，若走 近仔细一瞧，你便会发现密密麻麻的黑发中已夹 杂着点点银丝了。 4、我爱看妈妈的脸，乌黑发亮的秀发下一张端 庄秀丽的脸，脸色泛着红润。笑起来，就像丁香 花开放，让人从心底里觉得很舒服。 ······
越努力越幸运
无言的父爱 长大了，懂事了，明白了什么是母爱。而 父爱，我们从来不知道是什么。因为我们每天接 受父爱，而父爱并不那样容易看透。也许是一声 声的责骂，也许是反复的叮嘱，也许是布满血丝 的眼睛，也许是…… 父爱有很多种，而要识别它，却是如此艰 难。在我五年级时，曾有过一个可怕的成绩，对 我来说是一个重要的打击。父亲看了，嘴巴似乎 动了一下，然后说了一句让人意想不到的话： “啊！太棒了！你考得比我想的要好呀！”我太 惊讶了，一时说不出话来……无言的父爱啊，我 要如何报答您呢？
越努力越幸运
（二）他（她）最喜欢说的话： 1、现在都几点了还不睡觉？ 2、今天天气要转凉了，记得要多穿点衣 服。 3、不要乱吃垃圾食品，对你的身体不好！ ······ （三）他（她）最喜欢做的事： 喝茶、看报纸、打篮球、逛街、做饭、
越努力越幸运
细化人物描写： 1、同学们，家长时时刻刻关注着我们的变化、 我们的成长，今天也让我们用手中的妙笔来 关注一下我们的父母吧！ （结合孩子们自己 的经历，一起讨论） （1）当我的腿磕破了，他（她）的做法是 （2）当我考试成绩优异时，他（她） （3）当我因为学习成绩不理想，向他们发脾 气时，他（她） 2、描写父母动作神态的句子和段落：
越努力越幸运
• 看了以上的一些小故事， 你有什么感想？ • 说一说你和母亲之间的事 情吧！和同学们一起分享 一下吧！
越努力越幸运
—— 给爸爸妈妈的一封信
学习目标 1.学习并掌握正确的书信格式。 2.学习给爸爸妈妈书信的基本内容
越努力越幸运
我的热身——走近父母 同学们，父母每天与我们朝夕相处，请你用手中的 妙笔来描绘一下父母的画像吧！ （一）他（她）的外貌： 1、爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛 总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳 动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的 年龄很 相称。 2、爸爸今天显得很年轻，简直和平时判若两人。 素日不修饰脸的人，今天胡子刮得光光的。经常穿 的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替，裤子上 有笔直的裤线。
越努力越幸运
素材积累
名人名言
1、 世界上的一切光荣和骄傲，都来 自母亲。（高尔基） 2、 世界上有一种最美丽的声音，那 便是母亲的呼唤。（但丁）
越努力越幸运
3、母爱是世间最伟大的力量。（米尔）
游子吟—孟郊 慈母手中线，游子身上衣. 临行密密缝，意恐迟迟归. 谁言寸草心，报得三春晖.
越努力越幸运
书信的格式 ①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲 爱的、敬爱的、尊敬的等。 ②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立 成段，不可直接接下文。否则，就会违反构段意义单一的要求， 变成多义段了。 ③正文：这是信的主体，可以分为若干段来书写。 ④祝颂语：以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致” 可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后， 不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。 “敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个 惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。称呼和祝颂语后半部分的 顶格，是对收信人的一种尊重。 ⑤署名和日期：写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一 至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关 系，如儿×××、你的朋友×××等。探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲给儿子 掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟，老 母亲全嗑好了。 服刑的儿子接过这堆白花花的葵 花子，手开始颤抖。母亲亦无言语，撩起衣襟拭 眼。她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽， 还要节省许多开支才凑足路费。来前，她把在煤 油灯下嗑好的瓜子放在一起，看它们像小山一点 点增多，自己却没舍得吃一粒。服刑的儿子垂着 头，作为身强力壮的小伙子，正是奉养母亲的时 候，他却不能。在所有探监人当中，他的母亲是 最褴褛的。母亲的瓜子，包含千言万语，儿子 “扑通”给母亲跪下，他忏悔了
越努力越幸运
（2）段落
无私的母爱 当你我都还是婴儿时，我们享受母爱。 当你我已成为一名戴着红领巾的小学生时，我 们感知母爱。现在，你我是一名中学生，我们 感激母爱。将来，你我或是忙于工作，或是忙 于生活，我们报答那无私的母爱。 记得小时候，我要什么母亲就给什么。 给我买好吃的，好玩的，好看的。母亲对我的 百般呵护，都只为我开心。那时候，并不知道 母爱，只认为这些都是她应该做的。现在想想 深感惭愧。那是无私的母爱，母爱无处不在， 你我身边都有，只是自己不知道。
越努力越幸运
描写父母动作神态的句子和段落： （1）句子 动作：那天我到厨房跟妈妈学习炒菜，我看到她先 从菜篮里提出一把青菜，抖了抖之后，麻利地从里面 择掉了几片碎叶，又打开水龙头洗了两遍，然后她把 菜放到案板上，很快就切成了一片片小的菜叶。 神态：听到这里，父亲的脸上露出了满意的笑容， 嘴都有点合不拢了，这时，我看到他的眼里也充满了 慈爱的目光。母亲也露出了赞许的微笑。看到这些， 我知道，这次我做对了。 语言：父亲摸摸我的头，说：“只要你觉得对，我 们就支持你。”
越努力越幸运
父母情
越努力越幸运
越努力越幸运
我和爸爸妈妈的故事
越努力越幸运
越努力越幸运
母爱的力量
• 一个年轻的母亲因患白血病久卧病榻，身心越来越疲 惫。她知道留给自己的日子不多了，就趁医生、护士不注 意的时候拼命为女儿编织了一件毛衣。毛衣织完藏在枕头 下，人也从此进入半昏迷状态，后来她隐约听见护士的议 论，知道自己不出3日将远离亲人，心里倒也十分镇定。 第二天突然听到病房外有鼓乐声，问床前守护的丈夫，丈 夫只得告诉她，再过两天就是“六一”儿童节了，学生们 在操练。年轻的母亲咬咬牙说：“我一定要活过儿童节， 我不能死在6月1号。不然，每到儿童节，女儿想起这天失 去母亲，她能高兴吗？”果然，这个年轻的母亲再半昏迷 状态下与死神周旋，时不时微睁开眼睛问，什么时候了？ 终于坚持到6月2日，她松了一口气：“好了，我要同你们 说再见了。”说完指指枕头下，含笑而去。
3、妈妈是一名人民警察，浓眉大眼，皮肤白净， 长得十分清秀。而最为引人注目的便是那如瀑布 般的一头黑发。但这黑发可远观不能近看，若走 近仔细一瞧，你便会发现密密麻麻的黑发中已夹 杂着点点银丝了。 4、我爱看妈妈的脸，乌黑发亮的秀发下一张端 庄秀丽的脸，脸色泛着红润。笑起来，就像丁香 花开放，让人从心底里觉得很舒服。 ······
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无言的父爱 长大了，懂事了，明白了什么是母爱。而 父爱，我们从来不知道是什么。因为我们每天接 受父爱，而父爱并不那样容易看透。也许是一声 声的责骂，也许是反复的叮嘱，也许是布满血丝 的眼睛，也许是…… 父爱有很多种，而要识别它，却是如此艰 难。在我五年级时，曾有过一个可怕的成绩，对 我来说是一个重要的打击。父亲看了，嘴巴似乎 动了一下，然后说了一句让人意想不到的话： “啊！太棒了！你考得比我想的要好呀！”我太 惊讶了，一时说不出话来……无言的父爱啊，我 要如何报答您呢？
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（二）他（她）最喜欢说的话： 1、现在都几点了还不睡觉？ 2、今天天气要转凉了，记得要多穿点衣 服。 3、不要乱吃垃圾食品，对你的身体不好！ ······ （三）他（她）最喜欢做的事： 喝茶、看报纸、打篮球、逛街、做饭、
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细化人物描写： 1、同学们，家长时时刻刻关注着我们的变化、 我们的成长，今天也让我们用手中的妙笔来 关注一下我们的父母吧！ （结合孩子们自己 的经历，一起讨论） （1）当我的腿磕破了，他（她）的做法是 （2）当我考试成绩优异时，他（她） （3）当我因为学习成绩不理想，向他们发脾 气时，他（她） 2、描写父母动作神态的句子和段落：
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• 看了以上的一些小故事， 你有什么感想？ • 说一说你和母亲之间的事 情吧！和同学们一起分享 一下吧！
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—— 给爸爸妈妈的一封信
学习目标 1.学习并掌握正确的书信格式。 2.学习给爸爸妈妈书信的基本内容
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我的热身——走近父母 同学们，父母每天与我们朝夕相处，请你用手中的 妙笔来描绘一下父母的画像吧！ （一）他（她）的外貌： 1、爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛 总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳 动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的 年龄很 相称。 2、爸爸今天显得很年轻，简直和平时判若两人。 素日不修饰脸的人，今天胡子刮得光光的。经常穿 的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替，裤子上 有笔直的裤线。
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素材积累
名人名言
1、 世界上的一切光荣和骄傲，都来 自母亲。（高尔基） 2、 世界上有一种最美丽的声音，那 便是母亲的呼唤。（但丁）
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3、母爱是世间最伟大的力量。（米尔）
游子吟—孟郊 慈母手中线，游子身上衣. 临行密密缝，意恐迟迟归. 谁言寸草心，报得三春晖.
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书信的格式 ①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲 爱的、敬爱的、尊敬的等。 ②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立 成段，不可直接接下文。否则，就会违反构段意义单一的要求， 变成多义段了。 ③正文：这是信的主体，可以分为若干段来书写。 ④祝颂语：以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致” 可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后， 不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。 “敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个 惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。称呼和祝颂语后半部分的 顶格，是对收信人的一种尊重。 ⑤署名和日期：写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一 至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关 系，如儿×××、你的朋友×××等。探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲给儿子 掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟，老 母亲全嗑好了。 服刑的儿子接过这堆白花花的葵 花子，手开始颤抖。母亲亦无言语，撩起衣襟拭 眼。她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽， 还要节省许多开支才凑足路费。来前，她把在煤 油灯下嗑好的瓜子放在一起，看它们像小山一点 点增多，自己却没舍得吃一粒。服刑的儿子垂着 头，作为身强力壮的小伙子，正是奉养母亲的时 候，他却不能。在所有探监人当中，他的母亲是 最褴褛的。母亲的瓜子，包含千言万语，儿子 “扑通”给母亲跪下，他忏悔了
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（2）段落
无私的母爱 当你我都还是婴儿时，我们享受母爱。 当你我已成为一名戴着红领巾的小学生时，我 们感知母爱。现在，你我是一名中学生，我们 感激母爱。将来，你我或是忙于工作，或是忙 于生活，我们报答那无私的母爱。 记得小时候，我要什么母亲就给什么。 给我买好吃的，好玩的，好看的。母亲对我的 百般呵护，都只为我开心。那时候，并不知道 母爱，只认为这些都是她应该做的。现在想想 深感惭愧。那是无私的母爱，母爱无处不在， 你我身边都有，只是自己不知道。
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描写父母动作神态的句子和段落： （1）句子 动作：那天我到厨房跟妈妈学习炒菜，我看到她先 从菜篮里提出一把青菜，抖了抖之后，麻利地从里面 择掉了几片碎叶，又打开水龙头洗了两遍，然后她把 菜放到案板上，很快就切成了一片片小的菜叶。 神态：听到这里，父亲的脸上露出了满意的笑容， 嘴都有点合不拢了，这时，我看到他的眼里也充满了 慈爱的目光。母亲也露出了赞许的微笑。看到这些， 我知道，这次我做对了。 语言：父亲摸摸我的头，说：“只要你觉得对，我 们就支持你。”
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父母情
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我和爸爸妈妈的故事
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• 一个年轻的母亲因患白血病久卧病榻，身心越来越疲 惫。她知道留给自己的日子不多了，就趁医生、护士不注 意的时候拼命为女儿编织了一件毛衣。毛衣织完藏在枕头 下，人也从此进入半昏迷状态，后来她隐约听见护士的议 论，知道自己不出3日将远离亲人，心里倒也十分镇定。 第二天突然听到病房外有鼓乐声，问床前守护的丈夫，丈 夫只得告诉她，再过两天就是“六一”儿童节了，学生们 在操练。年轻的母亲咬咬牙说：“我一定要活过儿童节， 我不能死在6月1号。不然，每到儿童节，女儿想起这天失 去母亲，她能高兴吗？”果然，这个年轻的母亲再半昏迷 状态下与死神周旋，时不时微睁开眼睛问，什么时候了？ 终于坚持到6月2日，她松了一口气：“好了，我要同你们 说再见了。”说完指指枕头下，含笑而去。