小学二年级读后感
二年级小学生读后感范文(10篇)
二年级小学生读后感范文（10篇）1.二年级小学生读后感范文篇一今天，我看了《大雁和鸭子》这篇文章。
里面主要写了：大雁很勇敢、鸭子很懒惰。
每次大雁叫鸭子出发，鸭子都找理由拒绝，而大雁都勇敢地向前飞去。
结果大雁实现了自己的愿望，成了的旅行家。
鸭子不仅没有实现愿望，翅膀也退化了，连走路也蹒跚的像个老头子。
我觉得鸭子不能像大雁那样自由自在地飞翔，它是活该的。
如果它要抱怨，也只能抱怨它自己，要不是它当年不和大雁一起勇敢地飞向前方，怕雨、怕流汗、怕寒冷、挑剔，现在也不至于变成这么可怜，失去本领。
鸭子是罪有应得的。
而大雁现在的成就是自己努力得来。
如果大雁以前听鸭子的，懒洋洋地在陆地上躲避小小的困难，而放弃飞翔，可大雁没有。
这就说明大雁坚持不懈的精神，这种精神使它获得了成功。
我们大家一定要向大雁学习，学习它的勇敢，学习它的坚持不懈。
2.二年级小学生读后感范文篇二今年暑假我看了一本阳光姐姐的书叫《补习班的毕业狗》。
这本书里面讲了一个心急口快的小男孩洪杰的寒假生活。
虽然他希望寒假的时候可以和他的好朋友盛欣怡一起玩，但为了找写小说的灵感就放弃了寒假去外面玩的机会，而主动要求老妈给他报了补习班。
在这个班里，他当了班长，还认识了许多好朋友，他们跟他一样是一个苦中作乐的“毕业狗”。
其中有两个是“狗仔队”的人，一胖一瘦，一个叫“苏打水”一个叫“杨车夫”。
还有一个特别的魔音女生——夏紫晶。
在大家眼中她是一个非主流女生。
因为她有先天性心脏病，突然有一天像流星一样飞快的离开了大家，留给了大家伤心和思念。
读完了这本书让我感到了离开朋友的伤心，要分分秒秒珍惜朋友之间的友情。
3.二年级小学生读后感范文篇三好书伴随着我们成长。
这个暑假，我读了一本好书——-《逆行的鱼》这个故事讲得是两个因遭遇小挫折而离家出走的少年，一路漫无目的地到了黑龙江，在那里看到为了产卵而不惜一切代价逆流而上的马哈鱼，两个迷失的少年受此触动，重新回到了正常的生活轨道。
二年级小学生读后感范文6篇
【导语】读后感是指读了⼀本书，⼀篇⽂章，⼀段话，⼏句名⾔，⼀段⾳乐，然后将得到的感受和启⽰写成的⽂章叫做读后感。
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1.⼆年级⼩学⽣读后感范⽂ 今天我阅读了《阿⾥巴巴和四⼗⼤盗》这个故事。
故事描述了主⼈公阿⾥巴巴家⾥很穷，靠砍柴为⽣，有⼀次，他上⼭砍柴，发现了强盗的藏宝之处并得到了⼤批财宝，强盗⼀直在追踪他，想杀了他夺回财宝。
阿⾥巴巴哥哥家的⼥仆马尔基娜是⼀个智勇双全的⼥⼦，她先后四次发现了强盗的阴谋，同阿⾥巴巴⼀起挫败了强盗并消灭了他们。
从此，阿⾥巴巴成了富翁，过上了幸福的⽣活，他也⽤得来的财宝四处救济穷⼈。
这个故事向⼈们展⽰了阿⾥巴巴的善良和淳朴，马尔基娜的勇敢和智慧，强盗的愚笨。
通过阅读这个故事，我明⽩了善良的⼈有好报，邪恶的⼈有恶报，同时也让我领悟到：在⽣活中遇到困难时，我们要像马尔基娜⼀样勇敢⾯对，沉着冷静；在学习上我们也要开动脑筋，仔细思考，发挥⾃⼰的想象⼒。
做⼀个智勇双全的⼈。
2.⼆年级⼩学⽣读后感范⽂ 前⼏天我读了《⼩⽼虎历险记》这本书。
书⾥的⼩⽼虎很勇敢。
⼩⽼虎离开了妈妈，那时⼩⽼虎才⼏个⽉⼤⼩就被弄到外⾯了。
这只⼩⽼虎⽤⾃⼰的⼤脑克服了重重困难，最后找到了妈妈。
这本书想让我们知道有时候不要⽼是依靠妈妈，要⾃⼰去动⼿动脑克服困难。
3.⼆年级⼩学⽣读后感范⽂ 今天，我看了《神笔马良》这个故事。
马良很刻苦，虽然家⾥穷，没钱买笔和纸。
他就⽤树枝作笔，沙⼟作纸，⼀有空就画画，他画得栩栩如⽣，画只⼩鸡⽼鹰就会来抓。
后来，⼀位梦中⽼⼈送给马良⼀枝神笔，画什么就有什么。
马良也很善良。
有⼀天，他看见⼀位⽼⼈和孙⼥⼉在吃⼒地梨地，就画了⼀头⽜送给他们。
马良还很机智。
贪婪的皇帝叫他画⾦⼭，他就有海中央画了⼀座⾦⼭。
皇帝就乘船向⾦⼭驶去，马良在旁边画⼤风，船被打翻了，贪婪的皇帝也被淹死了。
我要向马良学习，学习他的刻苦、善良和机智。
小学二年级读后感范文5篇
小学二年级读后感范文5篇【篇一】小学二年级读后感范文我有一本我喜爱的书——《会跳舞的向日葵》。
书中的主人公是香草，她活泼、可爱、善良、胆大，同学对对说她是个假小子，可她也不在乎，这便让我联想到了现在的我们，胆小、骄傲，爱撒娇，更让我觉得失去了孩子的本性，变成了“小大人”。
这书里还有许许多多的精彩故事，比如：用汤洗澡、乌龟蛋风波、荣誉、作文的肚子和尾巴、红衣阿麦……最有趣的还是名叫“报礼”的礼物。
说香草给小牛一份礼物，小牛说，不能轻，也不能重。
香草点头答应了，第二天，香草如约捧着纸箱上学，小牛高兴极了，忙打开箱子，一看，不由大叫：“蚂蚁”。
瞬间，蚂蚁倾巢而出，一会儿工夫便浩浩荡荡地爬满了小牛的课桌、书本和文具，连他手臂上、身上也爬着成串的蚂蚁。
老师看不下去了，就让香草回了家，香草伤心极了。
【篇二】小学二年级读后感范文寒假我读了《橘猫的眼泪》这本书，书里讲了小主人公皮卡救下一只可爱的小猫，他们之间发生了一些让我非常感动的事情，我很喜欢这本书，也很喜欢书里的皮卡和小橘猫。
这本书把我感动哭了，尤其是放飞的故事，我哭得泪流满面。
皮卡喜欢两只鸽子，有一天母鸽子失踪了，皮卡和家人都非常担心，当母鸽子飞回来的时候，村子里的人欢呼起来，我也跟着皮卡流下欢喜的泪水。
有一次，皮卡在一根浮木是发现一只小猫，皮卡和姑姑连忙把小猫救了上来，并且把小猫当成形影不离的好朋友。
小猫的皮毛是棕色的，有一天，皮卡陪小猫玩耍的时候，一缕阳光照在小猫身上，小猫看上去就像橘色的，于是，皮卡给小猫取名叫“橘猫”，我觉得这个名字真好听。
可是，后来发生了一件奇怪的事情，橘猫不见了，再也没有回来，我难过极了。
看完这本书已经半夜了，我难过的抱着妈妈大哭，妈妈安慰我说橘猫一定会回家的，因为猫的记忆力特别强，不管多远他都能找到回家的路。
我想皮卡一定比我更加难过。
书本最后有问答题，其中一题是：皮卡把橘猫送给了谁？我怎么也找不到答案，我想会不会是作家叔叔故意留出问题让我想象呢？皮卡和橘猫那么亲密，他怎么可能把橘猫送给别人呢。
小学二年级读后感（五篇）
【导语】读后感是指读了⼀本书，⼀篇⽂章，⼀段话，⼏句名⾔，⼀段⾳乐，然后将得到的感受和启⽰写成的⽂章叫做读后感。
读后感就是读书笔记，是⼀种常⽤的应⽤⽂体，也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。
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【篇⼀】⼩学⼆年级读后感 在昨天，我读完了《⼩王⼦》这本书，这本书的故事⼀个个都⼗分的有趣⼜⽣动。
这本书是法国飞⾏员——圣埃克苏佩⾥的代表作。
讲述了⼩王⼦在⾃⼰的⼩⾏星上与他最喜爱的玫瑰花恼了别扭，独⾃⼀···⼈开始了宇宙旅⾏。
⼩王⼦先后去了六个不同的星球，认识了形形⾊⾊的⼈，最后，⼩王⼦来到了地球。
⼩王⼦在地球上认识了⼀只狐狸，并与他成为了好朋友。
狐狸让⼩王⼦懂了爱与责任。
于是，⼩王⼦想回到⾃⼰的那颗星球与花⼉团聚······ 这本书中我最喜欢⼩王⼦了因为他⼗分的勇敢，机智，善良，真诚，这就是⼩王⼦了。
【篇⼆】⼩学⼆年级读后感 我读完《全球⽓候》时，我才发现环境的严重污染。
⾥⾯说，现在由于⼆氧化碳的严重增多，导致全球变暖，从⽽影响海平⾯上升0、5厘⽶。
听起来不算多，可是地球上还有更⼤的淡⽔区，那就是南极和格陵兰岛，如果南极的冰全部融化，海平⾯会上升60⽶，再加上格陵兰岛的冰，海平⾯还会上升6⽶。
现在的美国海边，经常有台风出现，导致巨⼤的经济损失，⽓候变暖使⾼⼭动物开始迁移，许多动物因为不适应环境⽽灭绝。
所以我们要提倡：“保护环境，⼈⼈有责”，的号召。
【篇三】⼩学⼆年级读后感 《⽼⼈与海》主要讲述了：⼀位⽼渔夫连续⼋⼗四天没有捕到鱼的情况下，在⼤海上遇到了⼀条巨⼤的马林鱼。
经过了三天三夜的较量，⽼⼈终于杀死了⼤马林鱼，可他返航的途中，却被鲨鱼袭击了，当他返回时，那条⼤马林鱼只剩下鱼头鱼尾了。
这篇故事，却讲出不朽的英雄的主义，虽然⽼⼈失败了，但那只是那种⼒⽓和⾁体上的⼀次失败，他的信⼼与希望是不可能破灭的。
小学二年级读后感范文(优选14篇)
小学二年级读后感范文（优选14篇）小学二年级读后感范文（优选14篇）当细心赏读一部著作后，坚信大伙儿都是有许多非常值得共享的物品，现在是时候抽出来時间写写读后感了。
如今你是不是对阅读感想一筹莫展呢？下列是我搜集整理的小学二年级读后感范文，热烈欢迎大伙儿参考与参照，期待对大伙儿有一定的协助。
小学二年级读后感范文1这几个星期大家院校进行了抄童谣主题活动，我从这当中获得了许多专业知识。
我获得的专业知识关键有：编中国结要有鲜红色的线；雏鸡要吃米。
也知道大家应当培养什么良好的习惯，改正什么不良习惯。
用餐时，不可以挑食，什么都需要吃。
那样人体才可以身心健康。
入睡要有规律性，要按时睡觉，准时醒来这些。
也明白了许多大道理：如要孝顺父母，尊敬老师，协助同学们。
要注重讲文明懂礼貌等。
童谣看上去非常容易，但是它里边有许多专业知识必须我们去发觉，去探寻。
童谣读起來顺口，也是有许多汲取不完的专业知识。
多读童谣会出现许多益处。
学生们，使我们大家都用心读童谣吧，它会使大家更聪慧，更听话理。
在耳濡目染当中，提升大家各层面的工作能力，它将使大家受益终生。
小学二年级读后感范文2“哎！”我缓缓的合到了《草房子》这部经典小说，眼下都是日常生活在油麻地那群小孩子新鲜的影子。
金黄的草房子，芳香的艾叶草，静静地江河，也有一望无际的芦苇地，这一切都美的让人憧憬，又让人哀叹。
创作者曹文轩栩栩如生地营造了油麻地小学的一帮小孩。
最令我钟爱的是调皮的男孩儿桑桑，他是个喜爱脑洞，天马行空的人，从“蚊账事情”到“棉服事情”，字里行间透着桑桑顽皮开朗的脸孔。
最令我打动的是豪门子弟杜小康，他是个大气、顽强的小孩，应对家中始料未及的贫困和出现意外，应对读不成册的惨忍客观事实，应对运势的挑戰，他毅然当担起了家中的重担，卖小百货，放家鸭，直至他再度念书截止。
最喜欢院校的人非秦大奶奶莫属了，她喜爱油麻地小学，最开始大家不理解，之后，她用自身的行動向大伙儿证实，她爱这种小孩。
二年级读后感
二年级读后感（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学二年级读后感作文范文（五篇）
【导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
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【篇一】小学二年级读后感作文范文今天，我读完了我新买的书《秘密花园》。
书中讲了这么一个故事：主人公玛丽父母双亡，被送到姑父家里。
在那里，她发现了一座废弃十年的花园，并给它起名为“秘密花园”。
通过这个秘密花园，她认识了一位极其乐观的朋友狄肯，在狄肯的感染和大自然的熏陶下，玛丽渐渐变得健康起来，他们一起种下自己喜欢的植物，并让园中的玫瑰复活了。
他们还帮助玛丽的表哥科林有了生活的信心，从轮椅上站了起来，变成了一位健康的男孩。
通过读这本书，我觉得这个秘密花园真是太神奇了。
玛丽和科林都因为这个有魔法的花园得到了改变，他们吸入了花园的新鲜空气，病就好了。
我也需要阳光的照耀，需要新鲜空气，我不能总在家里玩电脑，而应该经常到室外去，这样我才会更强壮。
【篇二】小学二年级读后感作文范文《我和小姐姐克拉拉》一书讲述了发生在克拉拉姐弟俩身上的一些有趣的事。
在看书时，总让人觉得哭笑不得。
克拉拉姐弟俩又淘气又聪明，充满了天真、幻想、活泼、可爱，真是太有趣了。
比如：小姐姐冒充理发师给弟弟理发，还摆出大理发师的架子，要先付钱后理发，结果把弟弟的头发捣鼓得成了一个漂亮的秃头。
有一次，还把爸爸买回来的一条狗，用他们各人的审美观将狗染成了黄色和黑色相拼的颜色。
我觉得最可笑的一件事是：姐弟俩异想天开地收集一些跳蚤，准备成立跳蚤马戏团，让跳蚤表现各种动作，以博取大家的喜爱。
结果不但失败，还搞得姐弟俩浑身被跳蚤咬，又痒又疼。
我喜欢他们俩，学习他们的创意精神和思考问题的好习惯。
他们虽然顽皮但很有爱心，凡事都会去开动脑筋，他们用自己的灵感，让想法变成了不少故事。
如果你也想开心一点，就来看《我和小姐姐克拉拉》吧！【篇三】小学二年级读后感作文范文《西游记》是明代作家吴承恩的佳作，它讲述了一个神话故事，——讲述仙界一只由仙石山的猴子拜倒菩提门下，命名孙悟空，苦练成一身法术后却因醉酒闯下大祸，被压于五行山下，五百年后，观音向孙悟空道出自救的方法：他须随唐三藏到西方取经，作其徒弟，修成正果之日便得救。
小学二年级读后感150字（五篇）
【导语】读后感是指读了⼀本书，⼀篇⽂章，⼀段话，⼏句名⾔，⼀段⾳乐，把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章。
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⼩学⼆年级读后感150字篇⼀ 平时做完作业后我就会读课外书，今天，我读的是《狮⼦的座位》。
⽂章说的是⼀只狮⼦脾⽓很⼤，所以没有什么朋友，很孤单。
他很想改掉坏脾⽓，就买来了⼀张⾳乐会的门票。
因为找不到座位和⼤象及其他听⾳乐会的动物发起了脾⽓。
⼤象却没有⽣⽓，还帮助狮⼦找到了座位。
后来狮⼦意识到⾃⼰做错了，很惭愧，给⼤家道歉。
从这篇⽂章我知道了做⼈不可以动不动就发脾⽓，做错事要主动承认错误，这样才能交到朋友。
⼩学⼆年级读后感150字篇⼆ 今天我看了⼀本书，题⽬是《⽩雪公主》。
⾥⾯的⽩雪公主长的很漂亮，⽽且⼼地善良。
她⽤⼼爱⼩动物们，⼩动物们也帮助她。
她⽤⼼帮⼩矮⼈们做家务，⼩矮⼈们也感激她。
这本书⾥说了七个⼩矮⼈和⽩雪公主的奇妙故事，更说明了⽩雪公主善良的⼼。
坏王后次次想害她，最后⽩雪公主不但没死，王后也受到了应有的惩罚。
这就叫善有善报，恶有恶报。
我要像⽩雪公主⼀样，做⼀个善良的⼈。
⼩学⼆年级读后感150字篇三 寒假期间，我读了《三⽑流浪记》这本书。
书中描写三⽑悲惨的童年⽣活，三⽑的善良使感动；三⽑的遭遇让我同情。
是那个年代使三⽑这样，那么现在的我⽣活在新时代，我们学习⽣活的条件要⽐三⽑好很多，我们更应该珍惜今天的幸福⽣活，好好学习，掌握本领，长⼤以后帮助别⼈，回报社会。
现在我已经上⼆年级了，在学校我要遵守纪律，热爱⽼师，团结同学，在家⾥我要孝敬⽗母，做⼀个懂事的孩⼦。
⼩学⼆年级读后感150字篇四 《福尔摩斯侦探集》是⼀套适合青少年阅读的中外名著。
书中的主⼈公福尔摩斯，喜欢破案，可以在⼀点点的蛛丝马迹上找到线索，使我对他留下了深刻的影响。
我做什么事总想早点⼲完，去⼲另⼀件事，⽽福尔摩斯总是认真地对待每⼀件案发事件，直到这件案完全弄好之后，才会回到⾃⼰的家中。
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小学二年级读后感1我很喜欢看《柳林风声》这本书!这里讲了一个非常有趣的童话故事——在美丽的柳树林里，住着四只可爱的动物，它们分别是：善良勇敢的河鼠，稳重成熟的獾，可爱并有好奇心的鼹鼠，管不住自己的蛤蟆。
癞蛤蟆的父母很有钱，它父母死了，它就变得很有钱了!它总是想买什么就买什么，喜欢什么就买什么，很浪费，到后来连自己的家都弄没了。
癞蛤蟆还特别自以为是!在三个好朋友的帮助下它不但改掉了浪费的习惯，而且还要回了家产!从此以后它们四位好朋友在柳树林里幸福地生活中，每天都很开心!我觉得癞蛤蟆真是个幸福的家伙!好朋友真是太重要了，在困难时可以帮助你，也可以帮助你改掉坏毛病。
以后我也要学习鼹鼠、獾和河鼠，热心地帮助别人。
让我的朋友越来越多，生活越来越快乐!小学二年级读后感2我读了美国谢尔·希尔弗斯坦写的《爱心树》这本书，知道了这棵“爱心树”非常爱这个男孩儿。
这个本书讲了一个小男孩儿和一棵叫“爱心树”的故事。
这个男孩儿像我，这一棵大树像我的妈妈，小男孩儿一直向大树索取东西，而大树却一直很开心。
最后，大树连自己的生命都给了这个小男孩儿，但是大树还是很高兴。
读完这本书让我想到了我的妈妈，她现在一直辛苦的上班赚钱，给我买吃的、穿的、供我上学……我长大后一定要好好报答我的妈妈。
小学二年级读后感3笨狼是一只傻得可爱的小狼。
《笨狼的故事》的每一篇文章都代表一个道理和一个成语。
笨狼是文章中的主人公，这本书把笨狼的傻里傻气描写得很可爱，让人哭笑不得，还惹人喜欢，使人难以忘怀。
他傻在哪儿呢？答案就在聪明的小偷里面。
你们看，要是笨狼没去过聪明兔家，纸条怎么会在他家呢？再说他怎么知道漫画书在桌上呢？这不是“此地无银三百两，隔壁阿二不曾偷”吗？我们不能向笨狼学习，否则聪明反被聪明误了。
小学二年级读后感4一次，一个男孩被家人派去给她奶奶送一来篮东西。
篮子装得很满。
小弟弟决定和他一起去。
他们用一根棍子从篮子提手下面穿过，然后一人抬着棍子的一端。
在路上，年龄稍大的哥哥想：如果我把篮子往他那边移的话，他肯定不知道。
但我不能那样，因为这样是错的，我不会做明知是错的事。
然后他把篮子移到了自己这边，几乎到了这边的尽头。
现在他承认分量比弟弟多。
尽管如此，他仍然很高兴，因为他觉得自己做的是对的。
假如他欺骗了弟弟，他是不会这样高兴的。
以上是小编为你整理的小学二年级读后感作文，希望对你有帮助哦。
小学二年级读后感5看过电视剧版《西游记》的我早就对名著版《西游记》垂涎三尺了，于是我迫不及待地看完了这本书。
这本书是我国古典四大名著之一，是明代小说家吴承恩所创做的，也是我国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说。
书中主要描写了唐太宗贞观年间孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马四人保护唐僧西天取经，沿途历经九九八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天取得真经的故事。
在这本书里，我最喜欢的人物是孙悟空。
他求学的时候每天都要念着自己最不喜欢的经文，一念就是七年，但是他从未想过要放弃，因为他心里一直都相信师傅总有一天会传授他真本领。
虽然他只是一只灵猴，但他敢作敢当。
他敢于与高高在上的玉皇大帝作斗争，大闹蟠桃会，砸坏了太白金星的炼丹炉又大闹天宫还销毁了生死薄。
他敢于于一切恶势力、一切困难作斗争，在我心中，他是一个敢作敢当的大英雄！孙悟空尽心尽力，有始有终，知恩图报。
他的心里始终都记得当自己被压在五行山五百年时，是唐僧救了他，这份恩情，他没齿难忘。
所以，他在取经路上对唐僧忠心耿耿，当妖怪作孽时，他说:“师傅莫怕，待俺老孙捉住那妖怪，保你西去取经！”这句话曾无数次温暖了我，我相信，它也温暖了唐僧……是孙悟空教会我无论遇到什么样的困难，都不能轻易放弃，是他教会我要懂得知恩图报。
唐僧师徒历经九九八十一难才取回真经，我想，这也是在间接地告诉我们:无论做什么事情都不能急于求成，取得成功的快慢并不在于我们为此所消耗的时间，而在于我们为了获得成功所经受的磨练。
我相信:一个人接受的磨练越多，那么他所获得的经验也就越多，这样，他离成功的大门也就越来越近。
小学二年级读后感6我想大家都听过《卖火柴的小女孩儿》这个故事吧！这是一个典型的'对无情的资本主义进行“血泪的控诉”的安徒生的童话小说。
这个故事讲述了在一次的大年夜里，有个小女孩儿在卖火柴，天空飘落着鹅毛般的雪，小女孩儿只穿着一件衣服和一双破鞋。
时间过得很快，她一根火柴也没有卖出。
天气越来越冷，小女孩儿没办法，只好把火柴点燃，好让自己暖和些，她每点燃一根火柴，眼前都呈现出幻想和色彩：温暖的烤炉，喷香的烤鹅……第二天早晨，“她已经在这个严寒的冬季里，沉沉地入睡了！”我们拥有无比的幸福和爱，小女孩儿只拥有幻想的空间一一温暖的房子、温暖的烤炉、喷香的烤鹅、亲人的关怀。
我们有着快乐的童年，而小女孩儿却活在残忍的世界；我们的童年会不断地延续下去，小女孩儿的童年则已经消失在一个寒冷的冬天……小女孩儿没有时间享受充满色彩的人生，那，我们就当她是在大年除夕的夜晚，划着一根又一根的火柴，枕着五彩缤纷的梦境，跟随着奶奶走向了没有寒冷，没有饥饿，没有压迫，也没有痛苦的地方去，不愿醒来！我们要珍惜已拥有的、宝贵的、幸福的童年，努力学习，为卖火柴的小女孩儿延续她那美丽的梦想，将梦想变为现实……小学二年级读后感7在一次沉船事件中，鲁滨逊漂流到了一座荒岛上。
他与大自然做着艰苦的斗争，在荒岛上建立了自己的住所。
虽然，他很不幸，也曾想过要放弃，但他还是坚持活了下来。
20多年后，他离开孤岛，重返故乡。
一个多么传奇的故事啊！他激励过无数陷入困境的人振作起来，他使多少人迷途知返。
鲁滨逊以他超乎常人的毅力，成为人们心中敬佩的英雄。
与其说我们迷恋这书中人物的离奇遭遇，不如说是主人公的精神深深感动了我们。
困难并不可怕，命运不是天定。
只要通过努力，困难将成为你人生的垫脚石，命运就掌握在你自己手里。
现在所处的境况并不是绝对的，惰性会使你所拥有的消失，勤劳的双手会使你得到无尽的财富！风雨中，有人不曾哭泣，不曾抱怨，终于“雨过天晴见彩虹，拨开云雾见月明”，这样的人才是真正成功的人，是精神上的富翁。
未来不是别人给予的，是自己创造的，虽然途中会遇到荆棘，但我们会用镰刀劈出一条路来，在风沙中勇往直前，到达成功的彼岸，然后，在岸上惬意地欣赏阳光照耀下自己种下的鲜花。
我的人生会随此书起航，勇往直前，永不放弃！小学二年级读后感8我看的小豆豆的故事《窗边的小豆豆》这本书是粉红色的，它能让许多人想起自己灿烂的童年。
说实话，我很喜欢小豆豆的校长林宗作。
他很耐心，一个校长能在一个六岁小孩对面听小孩说四个小时的话。
能在一个小孩挖粪坑挖成一堆小山时只说：“弄好了在放回去。
”还有，在夏天，让在学习的孩子们跳进游泳池里玩耍。
他也很特别，把六辆电车改装成了同学们的教室。
小豆豆还有一个好朋友泰明，大冒险的日子到了，小豆豆请泰明上树，泰明有小儿麻痹症，他也比小豆豆大，因为有小儿麻痹症，所以手脚无力。
小豆豆用尽全力才把泰明推上去，泰明十分信任小豆芽菜豆豆了。
真是一对好朋友。
小豆豆还有一位好妈妈，小豆豆很小就不停被退学，要是小豆豆妈妈在小豆豆很小就对她说：“这个学校不收下你，就没有学校要你了。
”小豆豆一定会接受不了。
小豆豆妈妈如果说：“巴学园上课怎么可以爱怎么样就怎么样呢？小豆豆，不许加入巴学园的活动。
”小豆豆的心灵一定会有创伤的。
看了这本书，体会很深，主要有两点：第一点体会是:对学生犯了错误重在引导，而不在于责罚。
小林老师在学生犯错误的时候并不责罚，而是加以引导，让学生不知不觉中改正错误，并且向好的方面发展，这即使学生知错能改；又使学生不自卑。
有些老师只要学生错了就要罚，甚至体罚，使学生心里不能健康发展，一见老师就害怕，这样下去，学生还能进步吗？第二点体会是:学习兴趣的培养很重要。
在巴学园里，每一节课所要学习的问题，满满地写在黑板上，小学生们就从自己喜欢的那门课开始学习，先上语文也行，先上算术也行，都是可以的。
从这里我觉得应该培养学习兴趣，有空的时候就多看书，看书可以增长知识，不能偏课。
小学二年级读后感9前不久，老师让我们看了一本书，书名叫《昆虫记》。
这本书主要讲了法布尔经过长期的观察与实验真实的发现了昆虫的各种习性如昆虫是怎样捕食的；昆虫是如何休息的；昆虫是怎样保护自己的……很多的昆虫在法布尔的实验下变的栩栩如生。
其中，有一种昆虫叫做萤。
它就是人们常说的萤火虫。
在这个故事里，我知道了萤火虫竟然是食肉动物，你知道他们一般都吃什么嘛？不知道吧！那我就告诉你，他们一般吃的是体型中等的蜗牛。
法布尔曾做过这样一个实验，那就是把萤与一个体型中等的蜗牛放进一个小瓶子里，过一会儿，萤就开始注意它的美餐了。
按照蜗牛的习惯，它会全身缩在壳里，但它肚子下面还会有一块露出来。
萤的身上有两片颚，他们分别弯起来象一个钩子，萤就靠这个小钩子来把毒素注进蜗牛体内，导致蜗牛死亡，萤就可以吃美味了。
过几天，你会发现那壳还是好好地放在原地，但里面的肉早已没了。
我很佩服法布尔写出了一本这么精彩的书，这也是他用一生时间来写的。
小学二年级读后感10今天我在课堂上学啦，西游记第一章。
回到家以后我又把家里的【西游记】看啦一遍，一遍下来我感触很深。
这本书主要写啦四个角色，分别是机灵的孙悟空，憨厚的猪八戒，善良的唐僧，还有任劳任怨的沙僧，其中我最喜欢孙悟空因为他活泼，机灵，淘气，敢作敢为。
此书还反应啦那些昏君等角色，十分好看。
希望你也能多看看这本书。