小学一年级读后感作文(五篇)

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小学一年级简短读后感范文(10篇)

小学一年级简短读后感范文(10篇)

小学一年级简短读后感范文(10篇)1.小学一年级简短读后感范文篇一晚上我读了一篇《乌鸦与狐狸》的故事,主要是说:一只乌鸦在一个农夫家里叼走了一块肉,在树上休息的时候被一个狐狸看到了,狐狸动动脑筋骗乌鸦,赞美乌鸦唱歌好听,乌鸦一高兴就张开嘴,唱起歌来。

这时嘴里的肉掉了下来,被树下的狐狸接住了。

乌鸦一看才知道自己上当受骗,后悔也来不及啦!看完这个故事后,我知道了我要像狐狸一样爱动脑筋,想办法。

但是不要像狐狸一样喜欢撒谎,更不要像乌鸦一样爱慕虚荣,骄傲自大。

做一个爱动脑筋想办法的好孩子。

2.小学一年级简短读后感范文篇二暑假里,我读了一个小故事《井底之蛙》。

这个故事描写的是一只骄傲的小青蛙,整天自满的待在一口废弃的浅水井里,却不去了解外面精彩的世界。

这个小故事告诉人们一个道理,如果你天天待在一个小天地里,是永远开阔不了视野的,是永远不会进步的。

所以,我们不要得到一点小小的成绩,就骄傲自满,现在的成绩不能代表永远。

我们一定要学无止境,不断开阔自己的视野。

3.小学一年级简短读后感范文篇三暑假里我读了一本书叫《小猫钓鱼》。

书中讲述的是小猫妈妈带小猫到河边钓鱼,一只蝴蝶飞过,小猫放下鱼竿去追蝴蝶,蝴蝶飞走了小猫又跑去钓鱼。

又有一只蜻蜓飞过,小猫又去追蜻蜓,蜻蜓飞走了小猫载跑去钓鱼。

后来它看见妈妈已经经钓了两条鱼,它便橡妈妈一样认真钓鱼。

这个故事告诉我们做事不能三心二意,而要一心一意,才能取得成绩和收获。

4.小学一年级简短读后感范文篇四暑假我读了《耳朵上的绿星》一书,书中描写了小松鼠晚上要去参加森林举办的音乐会,它为了不伤害小草和玫瑰会,决定不装扮就去音乐会!后小草和玫瑰的好朋友萤火虫帮助了它,变成了两个绿色的亮晶晶的小星星挂在小松鼠的耳朵上!读完这个故事,我明白了:不能乱采小草和小花,他们都是有生命的,还有朋友之间重重要的是相互理解,相互帮忙!我以后在学校里,要和同学友好相处!也是多多关心同学!5.小学一年级简短读后感范文篇五暑假我读了一本课外书,名叫《聪明的顺溜》。

一年级读后感范文(通用15篇)

一年级读后感范文(通用15篇)

一年级读后感一年级读后感范文(通用15篇)认真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,为此需要认真地写一写读后感了。

那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的一年级读后感范文,希望能够帮助到大家。

一年级读后感篇1今天我和妈妈又读了一遍龟兔赛跑的故事,每次我有一点小小的骄傲的时候,妈妈都会和我读龟兔赛跑的故事,让我知道每个人都有自己的长处或优点,可以引以为豪,但是决不能骄傲自满。

做任何事情一旦骄傲了,就很可能失败,所以,妈妈要我从小培养谦虚的美德。

一年级读后感篇2这几天我读了《恐龙世界历险记》。

这本书主要说小朋友到恐龙世界历险,介绍了恐龙吃什么,是怎么样生活的,为什么会灭绝。

看到并了解了暴龙、镰刀龙、翼龙、三角龙等各种各样的恐龙。

而小朋友们在这次历险中开动脑筋,避免很多危险的发生。

我看了这本书感觉开心、快乐!一年级读后感篇3龟兔赛跑讲的是乌龟和兔子比赛跑步,兔子虽然跑的快可是输了,乌龟跑的慢,确赢了,这个故事让我们知道我们做事情,要像乌龟学习坚持底就能胜利。

妈妈的话我和冰冰一起读了这个故事,让我们懂德遇能到事情只要不骄傲,要相信自己,只能达到目标。

一年级读后感篇4我读了《龟兔赛跑》的故事后,明白了骄傲使人落后、谦虚使人进步的道理。

故事中的小白兔太自信了,以为自己跑的快,乌龟跑的慢,于是在乌龟落下一大段路后,它就在大树旁边睡了一大觉,醒过来一看,乌龟马上要到终点了。

最终,乌龟不怕困难、坚持到底,终于取得了胜利。

同时,这个故事也告诉我们不能像小白兔那么骄傲,我们要像乌龟一样不怕困难、坚持到底,也一定会取得好成绩。

一年级读后感篇5冬天的时候,笨狼和伙伴们一起在雪地中玩耍,玩了一会儿,它们一起去笨狼家玩,笨狼去冰箱里找东西给大伙吃,他一找找到一些雪糕。

它想:要是冬天吃冷的东西,肚子会疼的。

于是,它把雪糕给煮了煮,把煮成的雪糕汤拿给伙伴。

吃完后,伙伴们问:“笨狼,雪糕呢?”笨狼说:“你们已经吃过了,我煮成汤了。

一年级小学生读后感7篇(读后感 小学一年级)

一年级小学生读后感7篇(读后感 小学一年级)

一年级小学生读后感7篇(读后感小学一年级)一年级小学生读后感7篇(读后感小学一年级)1今天我读了《神笔马良》这篇课文。

读完后,让我很长时间难以忘记,尤其是马良的正直,勇敢,善良深深感动了我。

这个故事讲的是:从前有个小男孩叫马良,他得了一个神笔,神笔画什么就有什么,他用神笔帮助穷人,惩治大官的故事。

我觉得应该向马良一样善良,助人为乐。

马良好样的,向你学习。

一年级小学生读后感7篇(读后感小学一年级)2《安妮日记》是(德)安妮。

弗兰克在黑暗中写的成长日记。

通过这本书,我认识了一个心地善良,活泼可爱,又是多愁善感的小女生。

安妮用日记把在秘密小屋发生的事情一个一个的记录了下来。

写了她对世界的战争的看法。

我感受到战争的残酷,我们一定要珍惜这个世界给我们一切!我们要学习安妮的坚强勇敢,微笑的面对生活。

一年级小学生读后感7篇(读后感小学一年级)3这个故事大概内容的是:一个放羊的男孩,好几次都吹牛,狼来了,大人们就急匆匆的来帮他,才知道他是说谎,最后,狼终于来了,他再喊,大人们都不相信,他结束了他自己幼小的生命!我想起了我一年级时因作业没做还撒谎,老师知道后,把作业当场撕掉,还叫我把以前和昨天、今天的作业重做。

原来,撒谎的代价多么严重啊!我从此再也没撒谎过,争取做一个全面发展的好孩子一年级小学生读后感7篇(读后感小学一年级)4《钓鱼的启示》这篇__虽然没有华丽的词语,也没有精彩的情节,但是它用质朴的语言和简洁的故事情节讲述了一个不深奥却非常有意义的道理。

__主要内容讲述的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼,他们在离可以钓鲈鱼2小时前钓到了一条大得简直令人难以相信的'鲈鱼,经过爸爸的教诲,原先不肯将鲈鱼放生的小詹姆斯终于把鱼放回到湖里。

这次钓鱼的经历让小詹姆斯懂得了不论在什么时候,不论有没有人监督,都要遵守规则,因为这是一个道德问题。

要自觉地遵守规则,这是人人都懂的道理,可是在很多时候,很多人为了自己一时的小利益却违反了社会公德。

小学一年级读后感范文6篇

小学一年级读后感范文6篇

小学一年级读后感范文6篇1.小学一年级读后感范文今天我读了《亡羊补牢》的寓言故事,故事讲的是,一天早晨,一个牧民去放羊,发现羊少了一只,原来羊圈破了个窟窿,夜间有狼从窟窿里钻了进来,把一只羊叼走了。

他没有听别人的劝告,把羊圈修好,结果第二天又被狼调走了一只羊。

这个牧民很后悔没有听别人劝告。

于是,他赶紧堵上那个窟窿,又把羊圈修得牢牢实实的。

从此,这个牧民的羊就再也没有被野狼叼走过了。

这个的故事告诉我们:犯了错误,遭到挫折,这是常见的现象。

只要能认真吸取教训,及时采取补救措施,就可以避免继续犯错误,遭受更大的损失。

2.小学一年级读后感范文这几天,我读了一本书:《长袜子皮皮》。

这本书主要讲长袜子皮皮这个小姑娘,自己一个人住在一栋东倒西歪的小房子里,生活完全靠自己,富的就像一个大财神,而且壮的可以举起一匹马。

她所做的一切事都让大人不喜欢,她不去学校上课、而且瞎话连篇、和警察开玩笑、把流浪汉戏弄的再也不敢去她那里。

她还花钱买一大堆糖果给所有买不起糖果的孩子分发,她的爸爸更不可思议,竟是南海的一个岛上的国王……慢慢的,这样一个奇怪的姑娘变成了孩子们的偶像。

关于《长袜子皮皮》这本书,我也感觉皮皮有些可爱,但是她的缺点却让我有点讨厌,她上学的时候很不礼貌,还喜欢在课堂上插话,在地板上画马,老师讲课的时候她也总是扯开话题。

后来,因为他不喜欢学校的生活,就离开学校,回家过自己散漫的日子。

说实话,当读到皮皮与杜米和阿妮卡分离的时候,我也快要哭了,读一遍,也许不会有太深的感觉,多读几遍,你就会想起自己与好朋友或父母或任何每一个你在乎的人,离别都会感到伤心、难过或有一种涩涩的、酸酸的感觉。

文中的皮皮虽然没有受过良好的教育,不懂礼貌,但她助人为乐、重感情,并把自己的快乐和礼物与她的好朋友分享。

因此,我知道每个人都会有可爱的一面,对于长袜子皮皮,我不只是喜欢,还有一点点的惋惜……3.小学一年级读后感范文快到圣诞节,我们却学了一篇伤感的课文《最后一课》。

小学一年级读后感范文5篇

小学一年级读后感范文5篇

【导语】读后感是指读了⼀本书,⼀篇⽂章,⼀段话,⼏句名⾔,⼀段⾳乐,然后将得到的感受和启⽰写成的⽂章叫做读后感。

读后感就是读书笔记,是⼀种常⽤的应⽤⽂体,也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。

以下是®⽆忧考⽹整理的⼩学⼀年级读后感范⽂5篇相关资料,希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学⼀年级读后感范⽂5篇 今天,我读了⼀篇⽂章《怕羞的成绩单》⾥⾯最有意思的是这⼀段:“⼩蜜⽠对⾃⼰的成绩不太满意,于是他⼀会⼉说去厕所,⼀会⼉说要去参观厨房。

总之,他就是要找各种各样的理由,分散⼤家对他成绩单的注意⼒。

” 我也发⽣过同样的事情,那次我也没考好,我真是绞尽脑汁的想尽⼀切办法去掩盖。

可聪明的妈妈⼀眼就把我看穿了,⼩秘密还是被发现了。

我现在知道任何事情都要在事前努⼒,不要在事后去掩盖。

【篇⼆】⼩学⼀年级读后感范⽂5篇 《⽼⿏嫁⼥故事》主要讲了,从前有⼀家⽼⿏的⼥⼉到了出嫁的年纪,左邻右舍都好奇的问⿏爸,要嫁⼀个什么样的⼈家,⿏爸傲娇的说:“谁最神⽓谁最厉害我的⼥⼉就嫁给谁!”⼤伙七嘴⼋⾆的议论着:“神⽓要数太阳了,照哪哪亮!”⿏爸兴奋的找到太阳,太阳却说:“我不是最神⽓的,我怕乌云,乌云会遮挡我。

”⿏爸⼜急忙找到乌云,乌云说:“⼤风会吹我,⼤风来了我也害怕!”⿏爸爸⼜去找⼤风,⼤风却说:“我遇围墙也没辙,它会堵我!”⿏爸爸就去找围墙,围墙⼩声说:“你们⽼⿏会打洞,我⼀见⽼⿏就害怕!”⿏爸爸暗⾃⾼兴:“我们⽼⿏最怕谁啊,猫咪啊,我的⼥⼉应该嫁给它!”与猫咪谈完,猫咪甚是⾼兴满⼝答应,风光嫁⼥之后,⿏爸⿏妈去看⼥⼉,苦寻不得,⽆奈猫咪承认,它们的⼥⼉早已成为肚中餐了! 这个故事告诉我们,做事三思⽽后⾏,凡事考虑好后果,不要⼀意孤⾏!【篇三】⼩学⼀年级读后感范⽂5篇 读了《⽼⿏嫁⼥》的故事,我知道了:⽼⿏爸爸要嫁⽼⿏⼥⼉,找了很多神⽓的:有太阳、乌云,还有⼤风、围墙和猫,最后他们认为猫最神⽓,就把⼥⼉嫁给了猫,结果猫把他的⼥⼉吃掉了。

一年级小学生课外书读后感(十篇)

一年级小学生课外书读后感(十篇)

一年级小学生课外书读后感(十篇)1.一年级小学生课外书读后感篇一暑假我在家看了《小巴掌童话》。

里面有好多小故事,教会了我要勇敢、有智慧、勤快爱劳动……我喜欢的一个故事是《变成了虫子也要在一起》,讲了小田鼠和小鼹鼠是好朋友,但是他们因为一点小事就谁也不理谁了!过了几天,他们憋不住了,想和好,于是他们打电话一起商量见面。

想起来他们之前发誓了谁先到谁家,谁就是小虫子,于是他们就决定到一个中间的地方见面,为了测中间距离,他们互相跑到对方家里借了工具。

这时候他们发现了已经到了对方家,后他们拥抱在一起,唱起来:变成小虫子也要在一起……如果他们刚开始遇上小事情能及时沟通就好了。

以后我和朋友遇上小事情我也要积极沟通。

2.一年级小学生课外书读后感篇二在暑假里我读了一本故事书,书的名字叫《宝葫芦的秘密》。

有一天,王葆的同学约他去钓鱼,到了约定的地方,没有一个人。

于是自己钓了起来。

在钓的过程中,无意钓中了一个沉甸甸的东西,一看,原来是传说中的宝葫芦,你要什么就给什么。

有数学考试,王葆不会做题,心里就吩咐宝葫芦把答案填上,转眼间答案都出来了。

交卷的时候,他的同学的卷子不见了,老师也认出来不是王葆写的字。

他终于明白了宝葫芦只会拿别人的东西来满足主人的心愿,他终把事情的来龙去脉全都说了一遍。

宝葫芦失效了,王葆也醒了。

读完这本书后,我知道了什么东西都是通过劳动获得的,世界上没有免费的午餐。

没有辛勤的劳动就没有成功的喜悦,我想我们不能像王葆那样异想天开,要做一个脚踏实地,辛勤劳动的人,这样才会收获成功和喜悦。

3.一年级小学生课外书读后感篇三我今天读了《麻雀学搭巢》,对此深有感触。

里面讲的是一只麻雀总是自以为是,觉得做所有事都很简单,遇到一点困难、复杂就半途而废放弃了。

麻雀它做事时只顾方便,不顾实用。

它向燕子请教怎么搭巢,燕子给它认真讲解、教它怎么搭巢,它却从头到尾都说做巢简单,还评头论足,不付出行动,后一个巢也没搭成。

这个故事告诉我们:做任何事情一定决心就要坚持到底,决不能半途而废,不能一遇到困难就放弃。

一年级小学生读后感范文7篇

一年级小学生读后感范文7篇

【导语】读后感是指读了⼀本书,⼀篇⽂章,⼀段话,⼏句名⾔,或⼀段视频后,把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章,读后感也可以叫做读书笔记,是⼀种常⽤的应⽤⽂体,也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。

以下是⽆忧考整理的《⼀年级⼩学⽣读后感范⽂7篇》相关资料,希望帮助到您。

1.⼀年级⼩学⽣读后感范⽂ 《和时间赛跑》讲的是⼀个男孩⼉因为外祖母去世了⽽忧伤。

他每天在学校的操场上⼀圈⼀圈地跑着,跑累了就扑在草丛⾥哭。

作者⾮常珍惜时间,有时和太阳赛跑,有时与西北风赛跑,有时⼀个暑假的作业,“我”⼗天就做完了,有时上三年级,把哥哥五年级的作业拿来做……想到这⾥,我想到了⾃⼰。

我写作业的时写得很慢,⼀会⼉喝⽔,⼀会⼉玩笔。

两个⼩时都做不完,就更别提⼀个⼩时了,还有,我本来想6:30起床的,后来听到闹钟响了。

⼼想:“就睡五分钟,五分钟。

”最后等到妈妈来拉我被⼦的时候,我才看看闹钟,哇!都7:00点了,还什么五分钟啊! 2.⼀年级⼩学⽣读后感范⽂ 今天中午放学回家,我读了《马⼩跳玩数学》这是妈妈给我新买的⼀本书。

书中的马⼩跳虽然是淘⽓的孩⼦,但他也有许多优点,⽐如说:“⼼地善良”善于动脑,敢于承认错误。

只不过常常受⼈冤枉,在⽼师和同学的眼⾥才逐渐变成了淘⽓包。

书中的⼈物有:贪玩的⽼爸,会变魔术的轰隆隆⽼师,马⼩跳的邻居安琪⼉,中队长路曼曼,“宝贝⼉”妈妈,漂亮的夏林果,成语⼤王丁⽂涛,表妹杜真⼦。

我认为马⼩跳虽然很淘⽓,但是他的想像⼒和创造⼒是⽆⼈能⽐的。

我喜欢看淘⽓马⼩跳这本书,它可以让我学到数学问题。

3.⼀年级⼩学⽣读后感范⽂ 前些天,妈妈给我买了⼀本书——《爱的教育》。

这本书主要是讲⼀个叫安利柯的⼩学⽣写的⽇记。

前⾔介绍说这本书记录了绚丽多彩、五彩缤纷的爱的⽕花,但当我第⼀次看这本书的时候,我没有多⼤的感受。

妈妈让我在字典⾥查“爱”字,我发现繁体的爱字中间有⼀个“⼼”字,这让我明⽩要⽤⼼去看书。

我看第⼆遍的时候,就感觉到安利柯的⽣活⾥有浓浓的爱,有亲⼈的爱,有陌⽣⼈的爱,有同学们的爱,更有⽼师的`爱。

一年级小学生读后感精选七篇

一年级小学生读后感精选七篇

一年级小学生读后感精选七篇不同的书本会给我们不一样的体会,看看小孩子的感受吧!小编在这里整理了相关文章,快来学习学习吧!一年级小学生读后感一《一年级的小蜜瓜》讲的是小蜜瓜一年级发生的一些有趣事情,我喜欢书里面讲的《自己睡》,小蜜瓜他害怕,他做起了俯卧撑,我也遇到过这样的事情,我害怕,我的眼珠就一直转,转着转着就睡着了。

我还喜欢《大人在说谎》,妈妈说是从河里捞出来的,爸爸说是从大街上捡回来的,然后小蜜瓜给外婆和奶奶打了个电话,一个说是从花生里蹦出来的,一个说是从桥墩下抱过来的,我也问过爸爸妈妈同样的问题,妈妈说是从别人家抱回来的,爸爸说是石头变出来的,其实我早知道我是从妈妈肚子里生出来的。

这本书我最喜欢小蜜瓜,因为他可爱、勇敢、机智。

一年级小学生读后感二今天,我们把《海伦凯勒》一课学完了。

海伦凯勒是一个双目失明、双耳失聪的人,故事大意是这样的:海伦凯勒的妈妈给她请来了家庭教师安妮:沙利文。

沙利文老师教会了小海伦摸盲文,拼单词,小海伦学校刻苦努力,坚持不懈,就这样,海伦学会了书写、阅读和算数,学会了用手指说话。

10岁的时候,父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师,最学会了和一般人说话一样。

1900年,海伦考上了大学。

大学毕业后,她像沙利文老师一样帮助帮助更多的人。

从今往后,我一定会像海伦凯勒一样遇到挫折不服输,用自己的爱去帮助更多的人!一年级小学生读后感三科学家的话,也不一定都是对的,读完小学二年级下学期课文《动手做做看》看,我有许多感想。

科学家也是人,也会说错话,办错事,有时候,科学家做出的结论甚至是谬误的,我们不能盲目相信。

就象《小马过河》里面说的一样,河水不象小松鼠说得那么深,也不象牛伯伯说得那么浅,只有小马自己试一试,才会知道河水是深还是浅,自己过不过得去。

实践是检验真理的唯一标准,只有自己亲手试一试,亲手做一做,亲身经历一下,才能得出正确的结论。

什么时候,都不能偏听偏信,盲目信奉权威。

一年级小学生读后感四和时间赛跑》讲的是一个男孩儿因为外祖母去世了而忧伤。

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小学一年级读后感作文(五篇)
导读:本文小学一年级读后感作文(五篇),仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】
今天,我读了《人鸦》这本书,感觉很有趣。

这本书主要讲了:硕大的乌鸦念动咒语,满头金发,一头雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖竟变成了乌鸦,作为鸦中的人,人中的鸦,人鸦不断变换视角观察世界,在经历无数次的冒险之后,他又走上了一条回归自我的道路。

读了这本书,我明白了:无论做什么事都要勇敢面对,只有勇敢才能战胜困难。

【篇二】
大脚丫是一个热爱芭蕾舞的女孩,但是她的脚太大了,所以受到了评审的打击,一度差点放弃跳芭蕾。

后来,她虽然更换了职业,但她仍然一有机会就坚持跳舞。

最后,她得到了大家的认可,也得到了向更多人展示自己的机会,她成功了,实现了自己成为一名芭蕾舞演员的梦想。

通过这个故事,我领悟到一句话,只要坚持就会成功!【篇三】我读了《神奇海洋之谜》让我学到了许多关于海洋的知识,比如海洋是怎么形成,还有美人鱼并不是传说和虚构出来的生物,而是的确实存在的,海豆芽是海底中最长寿的,北极霞水母所有的触手展开时,面积可达500平方米,是海洋里的水母。

可燃冰以作为国内能
源产业的新型替代能源,海洋里还有许许多多可以利用的能源。

海洋的世界真奇妙,海底还有许多资源和奥秘等待着我们去探索。

【篇四】看了《猜猜我有多爱你》这本童话故事,我很感动,因为小兔子很爱大兔子,但是大兔子却总是比小兔子多更多的爱,大兔子和小兔子都是很有爱的。

兔妈妈也很温柔,什么问题都能耐心的解答,给了小兔子满满的母爱,小兔子很可爱,总是想着表达自己对妈妈的爱,好像很不服气输给妈妈一样。

我的妈妈也更爱我多一点,她每天除了辛苦工作外,就会随时陪伴我,所以我不能给妈妈惹麻烦,要不然妈妈就会伤心的,我要做一个听话的好孩子,长大以后才能更好对妈妈好!【篇五】
我怀着激动的心情读了《吹牛大王历险记》这本书。

书本中的男主角闵浩森男爵给我留下了深刻的印象,他是一个快乐又聪明的冒险家,也是一个有名的吹牛大王。

他的奇特故事也许是笑话和疯话,但充满了想象力和机智。

看了他的故事,和他一起笑笑吧,在他的惊心动魂的历险中你会得到意想不到的快乐。

故事主人公经历了坎坷、挫折,但是得到了收获,也告诉我们:在一生中也会有许多困难和挫折,只要我们勇敢地面对,就会有好的结果。

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