2016年8.4寄书练习题及答案
三年级上册数学一课一练-8.4寄书 北师大版 (含答案解析)
三年级上册数学一课一练-8.4寄书一、单选题1.已知a代表一个纯小数，b代表一个带小数．下面的四个算式中，得数一定大于1的算式是（）A. a÷bB. b÷aC. a×bD. b －a2.比较大小：k+0.85( )0.85k(k≥0)。
A. >B. <C. =D. 不能确定3.下面小数中最接近于10的数是…（）A. 10.01B. 9.998C. 9.94.估一估哪些算式的得数比1大？（）A. 1.6-0.5B. 1.6-0.8C. 4.5-3.6二、判断题5.计算小数加减法，得数的小数部分有0的要把0去掉。
6.整数加减法的简单方法，在小数加减法中同样适用。
（）。
7.小数加、减、乘法计算时,都要将小数点对齐。
三、填空题8.我能算得又对又快。
6.7－5.2=________ 20÷5＋4=________ 0.6＋1.4=________3.4＋0.6=________ 9.82－1.02=________ 6.8－3.8=________86÷2－10=________ 0÷3＋20=________9. 直接写出得数．97+0.3=_______ _+0.625=________0.64+3.6=________﹣ =________1÷0.05=________ 4.2÷0.2=________0.125×80=________20÷=________10.直接写得数10×20=________ 1-0.2=________ 6.5+3.4=________ 0.3 +1.8=________9.28+0.7=________ 8.9-7.8=________ 8.9-1.9=________ ________ 11.直接写出得数。
（近似值符号的是估算题）1322-199=________ 1.87+5.3=________ 2-2÷5 =________ （+ ）×56=________ 603×39≈________ 4950÷51≈________ 10÷×10=________ ________: =12.找规律，填一填。
2016年秋八年级语文试题参考答案
三台县2016年秋八年级半期学情调研语文试题参考答案一、1D、2C、3D、4A、(惟妙惟肖，形容描写或模仿得非常好，非常逼真。
B.绵薄之力，很小的力量。
谦词。
C.心无旁骛，在正业之外无所追求。
D.沧海桑田，形容世事变化很大) 5A、6C、7B、8A（A完备B它；其中C辞官；道歉D奇美的山水；感到惊奇）9.答案示例：①清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声。
②清幽深邃的洞穴蕴含着神奇缥缈的白云，那深谷的小溪，积聚着醉人的绿色，如同屈曲蜿蜒的玉带。
评分：联想想象合理，描写具体，语句通顺。
共4分。
10．答案示例：都运用了多角度描写的方法。
如从视觉和听觉等表现色彩、形态、声音等。
生动形象地展示出景物的鲜明特征，充分表现了山川自然的美好，寄寓了强烈的热爱之情。
若答动静结合、化静为动等其它写法及其作用，符合要求即可。
评分：写法1分，作用1分，共2分。
11、（1）D （2）、C （3）示例一：反衬手法。
开头两句用“长云”“雪山”“孤城”等景色，描绘边塞艰苦、悲凉的环境，并借以反衬将士的意志坚定。
接着写战争的持久、激烈。
金甲磨穿，然而将士们报国壮志却没有被消磨，反而更加坚贞不屈。
示例二：情景交融，“暗”字凌空一笔涂上了淡黑色，使画面由明暗对照构成了阴沉的战争氛围和苍凉的境界。
示例三：直接抒情，最后一句，直抒情怀，充分表达了他们誓死保卫国家的决心和英雄气概。
这首诗气势雄伟，境界开阔，感情悲壮。
抒发了戍边将士为国杀敌、视死如归的豪情壮志。
12、（1）我国成功进行珠峰登顶测量。
（2）①题目：言传身教（以身作则、如此家教均正确，父与子不给分）（1分）。
②含义：图中父亲想通过书本教育孩子不偷东西，可是现实中又以自己的言行教孩子偷书。
父母教育孩子不能停留在理论上和口头上，要言行一致，身教重于言教。
（1分）③建议：父母是孩子的第一任教师，一言一行都会对孩子产生影响。
父母要想让孩子学好，自己要言传身教，做孩子的榜样。
2016年自考试题及答案
2016年自考试题及答案自考作为一种灵活的学习方式，受到许多学生的欢迎。
2016年的自考试题和答案是许多考生所关注的话题。
本文将回顾2016年的自考试题，并给出相关的答案。
一、语文试题及答案1. 阅读下面的文字，根据要求进行写作。
图画描述：一只骑车的小朋友，在一个交叉路口，遇到了红灯。
小朋友等待了很长时间，不耐烦地看了看自己手表。
请你根据图画内容，写一篇80词左右的短文。
答案：我在图画里看到了一个小朋友，他正在骑车。
突然，他来到了一个交叉路口，遇到了红灯。
小朋友等待了很长时间，他的耐心终于被考验了。
他不停地看自己的手表，希望红灯快点变绿。
我能感受到他的焦虑和不耐烦。
最终，当灯变绿时，小朋友松了一口气，继续骑车。
通过这个图画，我想告诉大家要有耐心，不要急于求成。
二、数学试题及答案1. 某商店举办“全场大甩卖”促销活动，全场商品均打8折。
已知一个商品原价为400元，促销时的售价是多少？答案：全场商品打8折，即打0.8折。
所以，这个商品促销时的售价为：400元 × 0.8 = 320元。
三、英语试题及答案1. 阅读下面的短文，然后根据短文内容完成句子。
I love traveling. Last summer, I went to Paris with my family. We visited many famous attractions, such as the Eiffel Tower and the Louvre Museum. It was an unforgettable experience. I also tried the local cuisine, such as croissants and escargots. The people there were very friendly and welcoming.I hope to visit Paris again in the future.答案：1) Last summer, I went to Paris with ____________.2) In Paris, I visited ____________ and ____________.3) I tried ____________ and ____________ in Paris.4) The people in Paris were ____________ and ____________.四、计算机试题及答案1. 下面是一个HTML的代码片段，请问这段代码的作用是什么？```html<p>Hello, World!</p>```答案：这段代码的作用是创建一个段落，并在段落中显示文本“Hello, World!”。
精品三年级上册数学课件-8.4寄书-小数的进位加法和退位减法北师大版秋共19张PPT精品ppt课件
6角也就是0.6元。
答：应找回0.6元。
小试牛刀
1．(1)估一估，买这两个玩具小汽车大约需要多少元？
8 22 30
9 23 32
方法(二) 8.9元＝( 89 )角 22.3元＝( 223 )角
＋
( 312 )角＝( 31.2)元
竖式略
方法(三) ＋
元角 . .
竖式略
.
答：_买__这__两__个__玩__具__小__汽__车__一__共__要__付__3_1_._2_元__。
归纳总结：
小数加与减，计算不用急，关键小数点，全部要 对齐，不够“0”补位，整数法则记心中，末尾 起始算，准确数第一。
夯实基础（教材P87练一练）
1. （1）奇奇思想买这两本书，35元
够吗？ （2）算一算，实际需要多少元？
2.
3.森林医生。
元角 10.5 － 3.6
67.91
元角
20.3 ＋ 4.7
245.0
元角 15.6 －6 159.0.6
4.
（1）一包饼干和一袋瓜子一共多少元？ （2）一袋果冻比一盒薯片贵多少元？ （3）奇思想买一袋面包和一袋果冻，他只有8元，够吗？ （4）妙想有5元，可以买哪两种食物？请给出两种买法。
买法一 买法二
第一种食物价钱 第二种食物价钱
合计钱数
剩余钱数
易错辨析
三年级上册数学课件-8.4 寄书--小数的进位加法和退
位减法_北师大版（秋） (共19张PPT)
1 课堂探究点
小数的进位加法和退位减法的计算方法
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
阿丽带了23.5元去超市买东西，买了下面这些商品之后还 有剩余的钱吗?剩多少钱？
英语答案(八年级2016年4月)
八年级英语答案(2016.4)一、听力测试（共15小题，计15分）1--5 DCABF 6--10 BCBAC 11--15BBABB二、单项填空（共15小题，计15分）16--20 CADAA 21--25 BADBB 26--30 DACAA三、阅读理解(一) 阅读短文，完成31—45小题。
（共15小题，计15分）31--35 AABAB 36--40 DBCDA 41－45 BCEFA四、听写与阅读表达(共15分)A）听写（共5小题，计5分）46. terrible 47.go to bed 48.a rest 49.reading a book 50.shouldn’tB)阅读表达。
阅读第I卷第三大题D篇短文，根据短文内容完成下列各小题。
(共5小题，计10分,首字母无大小写变化扣1分）.51.In 1995.52.10/Ten times.53.By giving visitors free guides around his hometown Hangzhou.54.Yes, he did.55.Because he never gives up.五、词形转换（共7小题，计7分）56.kindness 57.looking 58.decision 59.independent 60.heavily 61.themselves62.secondly六、短文填空（共8小题，计8分）63.to help 64.can become 65. taking 66. are working 67. to look 68. played69. to use 70.will have七、选词填空（共10小题，计10分）71--75 GDCKI 76--80 AHBEL八、书面表达（计15分）评分标准：第一档（15分）符合题意要求，要点齐全，逻辑关系清楚，语言流畅正确无误。
第二档（12－14分）符合题意要求，要点基本齐全，逻辑关系基本清楚，语言有少量错误。
三年级上册数学教案-8.4寄书-北师大版
三年级上册数学教案8.4 寄书北师大版教案：三年级上册数学教案8.4 寄书北师大版一、教学内容今天我们要学习的是北师大版三年级上册的数学教材中的第8.4章，主题是“寄书”。
这一章节的主要内容是让学生掌握和运用“三位数减三位数”的计算方法。
我们将通过例题讲解和随堂练习，让学生熟练地运用这种计算方法解决实际问题。
二、教学目标1. 理解并掌握三位数减三位数的计算方法；2. 能够灵活运用这种计算方法解决实际问题；3. 培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
三、教学难点与重点本节课的重点是让学生掌握三位数减三位数的计算方法，并能够灵活运用。
难点是让学生能够理解和运用“退位减法”的原理。
四、教具与学具准备1. PPT课件，用于展示例题和随堂练习；2. 白色粉笔，用于板书；3. 练习本，供学生随堂练习；4. 答案纸，供学生核对答案。
五、教学过程1. 实践情景引入：假设我要给远方的表弟寄一本书，书的编号是5678，我需要计算出这本书的重量，该如何计算？2. 讲解例题：出示例题5，引导学生观察，发现123比45大，直接相减即可。
然后，引导学生思考，如果被减数小于减数，该如何计算？引入“退位减法”的概念，并讲解原理。
3. 随堂练习：出示随堂练习，让学生独立完成，并及时给予指导和讲解。
4. 板书设计：板书示例题和随堂练习的题目，以及答案。
5. 作业设计：布置课后作业，题目为“完成练习册第8.4页的题目”，并给出答案。
六、作业设计课后作业：完成练习册第8.4页的题目。
答案：略七、课后反思及拓展延伸通过本节课的教学，我发现学生们在掌握三位数减三位数的计算方法上还存在一些问题，特别是在运用“退位减法”解决实际问题时，有些学生还不够熟练。
在课后，我将继续加强对这部分知识的讲解和练习，让学生们能够更好地理解和运用。
拓展延伸：引导学生思考，除了“退位减法”，还有没有其他方法可以解决三位数减三位数的问题？引导学生进行思考和探索，培养学生的创新思维能力。
【高考宝典】2016年语文真题分类汇编(含答案解析)：考点7 语言表达简明
考点7 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动[2016新课标全国卷乙卷（Ⅰ卷）] 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。
这是因为花青素①：在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境时则是紫色。
更令人称奇的是②,比如有一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色。
究其原因,就是花瓣表皮细胞的液泡内pH值发生了变化,③,从而形成花的颜色的变化。
【答案】①在不同环境中会形成不同颜色②有些花的颜色可以一日数变③花青素也就随之发生变化【解析】本题考查语言表达简明、连贯的能力。
解答此题关键要把握语段的中心意思和横线前后的内容。
这段话主要讲花青素与花的颜色的关系,即花青素在不同的酸碱度环境中有着不同的颜色。
第①处横线,从后面的冒号和随后的三种情况的表述可以看出,此处应该填花青素因为环境变化而形成不同颜色之类的内容;第②处横线,从后文牵牛花一天的颜色变化可以看出,此处应该填有些花的颜色可以一日数变之类的内容;第③处横线,从前文的“液泡内pH值发生了变化”和后文的“形成花的颜色的变化”分析,此处应该填花青素也会随之变化之类的内容。
[2016新课标全国卷甲卷（Ⅱ卷）] 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
气候是一种复杂的自然现象,不仅决定着土壤、植被类型的形成,改变着地表形态,①。
人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。
气候已成为一种自然资源,供人类充分利用,为人类造福。
但是,②,有时会带来某些灾害。
所以,人们会利用一些方法,在一定区域内改变气候状况,③。
【答案】①而且还影响着人类的活动②气候对人类也有不利的一面③使它向着有利于人类的方向发展【解析】本题考查语言表达简明、连贯的能力。
2016年英语专四单选及答案详解最新资料
2008年51. Our association, which has consistently pressed for greater employment opportunities for the disabled, will publish ____ proposals in the near future.A. theirB. ourC. hisD. its答案：D. 考查物主代词。
逗号与逗号之间的是作为插入语，是association的定语从句，在此association作为一个整体概念出现，且其定语从句中也是用单数谓语动词has pressed，后面对应的物主代词也应该是单数概念的，故选D。
句意：我们的协会一直在敦促给残疾人更多的就业机会，并且讲在最近公布建议书。
publish公布，proposal提议；建议，press for敦促；迫切要求。
52. Had Judy been more careful on the maths exam, she ____ much better results now.A. would be gettingB. could have gotC. must getD. would get答案：D.考查虚拟语气（错综时间虚拟语气）。
从句部分是对过去的虚拟，省略了if，因此出现倒装，但主句部分出现了明显的时间标志词now，可见是对现在的虚拟，故应该是would/could/should/might do的形式，而get为瞬间动词，不用进行时，故选D。
句意：如果朱迪数学考试时更认真一些，她现在成绩就会好多了。
53. Nine is to three _____ three is to one.A. whenB. thatC. whichD. what答案：D。
这是专四考试频考知识点了：A is to B what C is to D，由what引导的方式状语从句。