2018~2019学年度第二学期高一级月考语文试题答案(语文)

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2018-2019学年广东省肇庆市端州区南国中英文学校一年级(下)第三次月考语文试卷

2018-2019学年广东省肇庆市端州区南国中英文学校一年级(下)第三次月考语文试卷

2018-2019学年广东省肇庆市端州区南国中英文学校一年级(下)第三次月考语文试卷试题数:14,满分:1001.(填空题,9分)我会看拼音,写词语。

xiāng jìn___huǒ bàn___míng liàng___hěn měi___xuě huā___yùn dòng___hěn duō___ài xīn___wū yā___2.(填空题,12分)比一比,再组词。

看___ 跳___ 请___ 往___ 天___ 打___直___ 跑___ 清___ 住___ 大___ 拍___3.(填空题,12分)写出带有下列偏旁的字,各写两个。

足___ 氵___ 木___讠___ 虫___ 口___4.(填空题,8分)我能分清读音,选择正确的读音,填在横线上。

(1)小猴子长(cháng zhǎng)___ 着一条长(cháng zhǎng)___ 长的尾巴。

(2)听音乐(yuè lè)___ 是一件快乐(yuè lè)___ 的事。

(3)望着(zháo zhe)___ 窗外的大雨,奶奶心里很着(zháo zhe)___ 急。

(4)他买的相(xiàng xiāng)___ 册和我买的相(xiàng xiāng)___ 同。

5.(填空题,5分)我会选词填空。

(1)早上,我站___ 家门口和妈妈说___ 见。

(在再)(2)妈妈白天工___ ,晚上回家还要___ 饭,真辛苦!(做作)(3)幸福的生活是___ 来的?(怎么什么多么)6.(问答题,4分)我会连。

山清大地春回齐放百花六色五颜水秀7.(问答题,4分)我会连。

精彩的天山亮晶晶的松果美丽的节目可口的眼睛8.(填空题,9分)___ 对今,圆对___ 。

严寒对酷暑,春暖对秋___ 。

和风对___ ,朝霞对___ 。

江苏省启东中学2018-2019学年高一上学期第二次月考语文试题(解析版)

江苏省启东中学2018-2019学年高一上学期第二次月考语文试题(解析版)

江苏省启东中学2018-2019学年度第一学期月考卷高一语文阅读下面的文字,完成小题。

【答案】1. C 2. B 3. C【解析】【1题详解】试题分析:本题考查理解文中重要概念的含义的能力,这类题目答题时一般要认真阅读所给选项,在文中找到每个选项对应的区位,然后仔细比对分析,找出答案。

C 项,“通令颇受人们欢迎,其品类繁多,使用时必须引经据典”不正确,原文是“以雅令最受欢迎”“行雅令时,必须能引经据典”。

故选C项。

【2题详解】试题分析:本题考查筛选并整合文中重要信息的能力。

解答时要找出文章中相对应的语句,注意将选项转述内容与原文内容逐一比对,寻找细微的差别确定答案。

A项,“难度低于民间酒令,它对行令者的诗词基础没有要求”不正确,原文为“它比‘五魁首,六六六’之类的民间酒令高难多了,没有诗词基础的人根本玩不转它”。

C项,“不符合‘一物双行令’的行令规则”不正确,原文为“流、留和拾、失就是音同义反的字,符合此令的规则”。

D项,“对客人饮酒表达出厌恶之情”不正确,原文是说少女“巧妙而含蓄地向他表达爱慕之意”。

故选B项。

【3题详解】试题分析:本题考查分析概括作者在文中观点态度的能力,题目的设误类型一般为可能说成绝对,扩大范围或缩小范围。

答题时注意仔细阅读题干要求,分析各个选项,找出答案。

C项,无中生有,“也表明两国文化的一致性”文中无依据。

文中只说“可以看出高丽人对中国文化之熟识”,由此不能推出“表明两国文化的一致性”的结论,故选C项。

【点睛】第1小题是一道理解概念含义的题目,题干一般为“下列关于……的论述不正确的一项是”,答题时注意分清概念的内涵和外延。

这类题目的错误设置一般为答非所问、混淆范围、强拉因果、曲解文意、偷换概念、无中生有等,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,答题时首先要阅读题干要求及所给选项,然后在文中找到选项对应的区位,仔细分析比对,得出答案。

阅读下面的文字,完成下面小题。

【答案】4. C 5. (1)太阳土是神秘的复杂的。

2018-2019学年内蒙古赤峰二中高一下学期第一次月考语文试题

2018-2019学年内蒙古赤峰二中高一下学期第一次月考语文试题

2018-2019学年度赤峰二中学校第一次月考卷语文★祝考试顺利★注意事项:1、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

3、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

5、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

6、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、现代文阅读(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题情绪异常是一种非常复杂的现象,长期以来,各个领域的学者从自己的学科出发,对此现象纷纷做出各自的解释,但是始终未获解决。

现在生物学家也开始涉足这个问题,并从生物学的角度加以探讨,他们的见解让人耳目一新。

我们经常说人的情绪多变,其实我们往往不是自己情绪的真正主人。

在人体内,存在着许多调控我们情绪的化学物质,我们的喜怒哀乐受到它们的控制。

比如说,有时候我们会莫名其妙地感到心烦,究其原因是一种叫做“梅拉多宁”的激素在作怪:如果这种激素分泌过多,会导致心情烦躁、沮丧等。

据研究,梅拉多宁也是导致一种叫“冬季抑郁症”疾病的元凶。

得这种病的人,在冬季尤其是阴霾、缺少阳光的日子里,容易情绪低落、郁郁寡欢,甚至做出极端行为,为什么生活中有些人那么快乐,令人羡慕?这又涉及到一种叫“多巴胺”的化学物质。

2018-2019学年内蒙古赤峰二中高一下学期第一次月考语文试卷

2018-2019学年内蒙古赤峰二中高一下学期第一次月考语文试卷

2018-2019学年度赤峰二中学校第一次月考卷语文★祝考试顺利★注意事项:1、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

3、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

5、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

6、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、现代文阅读(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题情绪异常是一种非常复杂的现象,长期以来,各个领域的学者从自己的学科出发,对此现象纷纷做出各自的解释,但是始终未获解决。

现在生物学家也开始涉足这个问题,并从生物学的角度加以探讨,他们的见解让人耳目一新。

我们经常说人的情绪多变,其实我们往往不是自己情绪的真正主人。

在人体内,存在着许多调控我们情绪的化学物质,我们的喜怒哀乐受到它们的控制。

比如说,有时候我们会莫名其妙地感到心烦,究其原因是一种叫做“梅拉多宁”的激素在作怪:如果这种激素分泌过多,会导致心情烦躁、沮丧等。

据研究,梅拉多宁也是导致一种叫“冬季抑郁症”疾病的元凶。

得这种病的人,在冬季尤其是阴霾、缺少阳光的日子里,容易情绪低落、郁郁寡欢,甚至做出极端行为,为什么生活中有些人那么快乐,令人羡慕?这又涉及到一种叫“多巴胺”的化学物质。

2018-2019学年河南省南阳邓州花洲区实验中学高一下学期第一次月考语文试题(解析版)

2018-2019学年河南省南阳邓州花洲区实验中学高一下学期第一次月考语文试题(解析版)

河南省南阳邓州花洲区实验中学2018-2019学年高一下学期第一次月考语文试题一、基础知识1.下列加点字注音正确的一项是()A.崔嵬.(wéi)宵柝.(tuò) 饿莩.(piáo) 弃甲曳.兵(yè)B.中.绳(zhòng) 惘.然(máng) 咨嗟.(jiē)瓮牖.绳枢(yǒu)C.庠.序(xiáng) 数罟.(gǔ)氓.隶(méng) 度.长絜大(duó)D.供.养(gōng) 跬.步(guǐ)经传.(zhuàn) 天梯石栈.(zhàn)『答案』C『解析』此题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。

解答此题时注意使用排除法答题,另外需要注意平时积累正确的普通话字音。

A项饿殍(piǎo);B项惘(wǎng)然;D 项跬(kuǐ)步。

故选C。

2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.姝俗孝悌不测之渊扪参历井B.迁徙须臾合纵连横苍海桑田C.膏腴逡巡抚膺长叹前后钩连D.鞭苔谪戍横绝峨眉锲而不舍『答案』C『解析』此题考查识记并正确书写现代汉语常用规范汉字的能力。

解答此题,注意平时多积累易错字。

A项“姝俗”应为“殊俗”;B项“苍海桑田”应为“沧海桑田”;D项“鞭苔”应为“鞭笞”。

故选C。

阅读下面的文字,完成下列小题。

丁酉新春,旨在“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》风靡全国,“圈粉”无数。

该节目通过选手对诗词知识的比拼及嘉宾的精彩点评,用、打动人心的诗词唤起深埋在国人心中对诗词的记忆和情怀,带领观众畅享中国诗词文化的独特魅力和古典之美。

人们关注《中国诗词大会》,是因为内心对于精神雨露的渴求,而传统文化正是精神雨露的源头活水。

诗词大都比较凝练,。

阅读诗词,人们享受着语言美感带来的欢愉和诗词作者所要表达的思想,这大大增加了人们的生活视野。

阅读诗词,体悟诗词作者的心境,()。

人们关注《中国诗词大会》,还因为如今人们的生活节奏较快,每天八小时上班,满负荷运转,单调乏味的生活让人感觉压抑,而读诗可以暂时疏解内心的阴郁。

内蒙古自治区杭锦后旗奋斗中学2018-学年高一下学期第一次月考语文试卷(解析版) 人教版高一下册

内蒙古自治区杭锦后旗奋斗中学2018-学年高一下学期第一次月考语文试卷(解析版)  人教版高一下册

内蒙古自治区杭锦后旗奋斗中学2018-学年高一下学期第一次月考语文试卷(解析版)人教版高一下册奋斗中学2018-学年高一第二学期第一次月考语文卷考试时间:150分钟注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2.请将答案正确填写在答题卡上。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成各题。

作为中国古代小说创作高原上的高峰,《红楼梦》让曹雪芹“大名垂宇宙”,令后世无数文人“望峰息心”。

付梓二百多年来,《红楼梦》不仅滋养着十多代国人的精神世界,也在器物层面实实在在地彰显着它非凡的魅力。

最近的一个例证,就是新奥集团携手王潮歌导演,宣布将在河北廊坊建成国内规模最大的戏剧演出群落——“只有红楼梦”。

此前,以红楼梦为主题的建筑群落已有不少,北京和上海各有一座大观园,河北正定有荣国府,南京有江宁织造博物馆。

在数座城市都可以觅见芳踪,这种情况在其他古典文学名著身上很少看见。

为什么是《红楼梦》?也许,只有红楼故事最让国人耳熟能详,只有红楼文化能最大程度唤起人们心中的传统文化情结。

据说,北京的“中华老字号”稻香村,就得名于《红楼梦》。

说起与《红楼梦》有关的建筑,则更是难以尽数。

北京大观园原址为明清两朝皇家菜园,始建于1984年,是1987版电视剧《红楼梦》的影视基地。

而位于北京市植物园内的曹雪芹纪念馆,则是中国第一家以曹雪芹、《红楼梦》为主题的历史文化名人博物馆,占地3000平方米,系统展示了曹雪芹生活、著书的场景。

河北正定的荣国府,是由古建专家、红学专家杨乃济先生设计的。

1987版电视剧《红楼梦》在这里拍摄了近两个月,“元妃省亲”等场景就是在这里取景的。

目光移到南方,与北京大观园明显不同,上海大观园利用江南水乡特点,在园中布置了大面积人工湖泊,形成山重水复、流水人家的江南园林风光。

与上海同样位于长江下游的南京,旧称金陵,更是少不了红楼文化的标记。

南京的江宁织造博物馆,既涉及江宁织造府的历史,还展示了《红楼梦》和曹雪芹家族的兴衰史。

2018-2019学年浙江省余姚市余姚中学高一下学期第一次月考语文试题(解析版)

2018-2019学年浙江省余姚市余姚中学高一下学期第一次月考语文试题(解析版)

2018-2019学年浙江省余姚市余姚中学高一下学期第一次月考语文试题(解析版)一、语言文字运用(共35分)1.下列句子中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是A. “推”可以无声,“敲”就不免剥啄.zhuó有声,惊起了宿鸟,打破了岑寂,也似乎凭添了搅扰。

B. 做买卖都“端木遗风”,到现在用铅字排印书籍还是“付梓.(zǐ)”“杀青”。

象这样的例子举不胜举,它们是从前人所谓“套语”,我们所谓“滥调”。

C. 无论繁简,要是拿“无可削.xu甓不得减”作标准,就都需要提炼。

但是,这提炼的工夫,又并不全在下笔时的字斟句酌。

D. 玫瑰飘香,蔓.màn生植物爬向屋顶。

在架子上有仙入掌和兰花,还种着几盆青蒜。

墙上有鸟笼,小鸟争相鸣叫,好像要超过汽车声和叮叮当当的自行车铃声。

【答案】D【解析】【详解】本题考查的是对现代汉语普通话的字形、字音的识记和辨析能力。

解答此类题目,需要认真审题,利用平时的知识积累,结合语境判断正确与否,对一些形近字或易读错字,尤其对一些常见字、多音字及生僻字要做到准确辨析,明确它们的异同及用法,进而找出全都正确的一项。

A项“凭添”的“凭”应改为“平”。

“平添”:1.自然而然地增添;2.无端地增添。

B项“象这样”中的“象”应改为“像”,“像”有“比如”的意思。

“象”不合语境,它只适用于三种情况。

(1)指哺乳动物—象,如:大象。

(2)形状、样子,如:形象。

(3)仿效、摹拟,如象声词。

C项“工夫”中的“工”,应改为“功”;“功夫”:一般指代身怀武术技能,同时也可指本领、做事花费的时间精力等。

“工夫”:指时间和精力。

用“工夫”不合语境。

D项无错误。

故选D。

2.句中的加点词,运用正确的一项是A. 我回家看着还没动用的香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,琢磨..他是否知道我领受他的谢意。

B. 最出色的要数“林教头风雪山神庙”,写那洋洋洒洒....的漫天大雪,只一句:“那雪正下得紧。

湖北省汉川市第二中学2018-2019高一3月月考语文试卷

湖北省汉川市第二中学2018-2019高一3月月考语文试卷

汉川二中2018--2019学年度下学期高一3月月考语文试卷命题人张爱霞考试时间2019.3.21注意事项:1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座位号、考生号写在答题卡和试卷规定的位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,请将答题卡上交。

一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

儒家思想的本质究竟是什么?这个问题,一向不缺答案。

但无论“仁”还是“中庸”,都仅仅部分地反应了儒家的思想观念;综合起来,只有“责任”,才是儒家思想内核的内核,尽管孔孟等人并未作此概括。

以“责任意识”为根本指针的儒家思想,拒绝道家那种“高大上”式的玄远,拒绝墨家“草根”式的琐屑,拒绝法家“狱吏”式的苛细,人性化地满足了社会的需要,成为中国传统文化的主流。

人性化是其最显著的特征。

儒家对“人”(而不是“神”)有着极高的定位:“人者,其天地之德、阴阳之交、鬼神之会、五行之秀气也。

”这种把人看作“天地之心、五行之端(首)”的观点,决定了儒家的“人生”设计十分严肃——至少要对得起“人”在天地间的这种地位。

然而人性是复杂的,就其本能而言,人总是倾向于膨胀私欲、挤占他人权利空间。

若不加以约束,必然导致冲突,引发社会危机。

为避免这种情况,儒家认为,在刑法等硬性制度之外,还需要一套软制度,来教化人们在享受权利的同时不忘对他人对社会尽责。

他们把这套“文化”(文明的教化)的软制度归纳为“礼”,刑法与礼,是社会治理的左右手。

关于“礼”,大部分典籍散遗了,现存的《礼记》,是对古典“礼仪”的解释,可谓“礼”的冰山一角。

《礼记》说圣人“为礼以教人,使人有礼”,首要的是为了将人与“能言”的猩猩鹦鹉区别开来——发扬人的社会性、抑制人的动物性,确保人的言行像个人而非禽兽,是礼的底线。

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2018~2019学年度第二学期高一级第一次月考答案(语文)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)1、A “接地气、树正气、有情趣”是优秀的网络文学作品的特点,不是所有的网络文学作品的特点。

2、B “不属于消遣品”错误,原文说的是《失恋三十三天》、《杜拉拉升职记》等小说并“不只是简单的消遣品”。

3、C“前者侧重书写现代观念,后者则侧重弘扬传统精神价值”于文无据。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)4.D 【解析】“欲抑先扬”错。

5.①春雨滋润庄稼,农人在劳作之后喜滋滋地听雨;②夏雨不停,农人在家中愁闷地听雨;③暴雨(白雨)倾盆,农人在仓皇躲雨时,喜悦兴奋地听雨;④秋雨连绵,农人在劳动的疲惫中伴着雨声人眠。

(答对一点给2分,答对两点给4分,答对三点给6分。

意思对即可)6.①展现了自然清新的乡村风景,营造了宁静祥和的生活氛围。

②烘托出作者平和惬意的心态,表达了他对故乡风物(农村生活)的眷恋与喜爱。

③以景作结,给读者留下了丰富的想象空间,收尾耐人寻味,意蕴悠长。

(每点2分,言之成理即可得分)(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成7~9小题。

7.B(“一直呈递升态势”不对,第三、四批公布的数量不变。

)8.B(A“夸张的形式”不对。

C“触角最敏锐”无中生有。

D强加因果,也不一定是在调查后得出的结论。

)9.①汤敏更注重实践,做古村保护公益活动,创立“古村之友”,拥有庞大志愿者团队;②胡彬彬更重研究,提出“古村落的保护要活态、整体、多维”的观点,以及古村落开发要以“全面保护,有度利用”为原则,避免“千村一面”的现象。

(每点2分)二、古诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~13题。

10.B原文标点:倭三十余舟至,泊马雄岛,登岸奔望海埚。

江依山设伏,别遣将断其归路,以步卒迎战,佯却。

11.C分别以十二地支表示,没有用“天干”表示。

12.A选项说杨文上当后,刘荣半路折回,与原文不符。

刘荣扬言回北平,走了二十几里后就折回,以逸待劳。

13.(1)成祖大怒,要斩了他。

众将帅都叩头求情,才免了他的罪。

渡过长江后登记功劳,因前面的罪而不给他加封。

(得分点:“请”“乃”“策”各1分,句意2分)(2)刘江审度地形要势,请求在金线岛西北的望海埚构筑城堡,设立烽火台,以整齐严明的军队等待倭寇。

(得分点:“度”“形势”各1分,“严兵以待”句式1分,句意2分)【译文】刘荣,宿迁人。

起初冒用父亲的名叫江。

跟随魏国公徐达在灰山、黑松林作战。

后来任总旗,在燕王的宅邸做事。

他身材高大而多有智谋,成祖很器重他,授予他密云卫百户之职。

他跟随燕王起兵做前锋,多次立下战功。

攻取山东时,与朱荣一起率领精锐骑兵三千名,夜晚在滑口袭击南方军队,斩杀数千人,获得三千匹马,擒获都指挥唐礼等人。

战滹沱河时,他夺取浮桥,占领馆陶、曹州,缴获很多。

撤回军队救援北平时,在平村击败平安的军队。

杨文率辽东军包围永平,刘江前往救援,杨文领兵退走。

刘江扬言要回北平,走了二十余里后,收起铠甲连夜潜入永平城。

杨文听说刘江走了,又来攻打永平。

刘江突然冲出发动袭击,大败杨文的部队。

当时南军驻扎在宿州,积蓄粮食作持久打算。

成祖很担心,商议决定断绝敌人的运粮通道,命刘江率三千人前往,但刘江拖拖拉拉地不出发。

成祖大怒,要斩了他。

众将帅都叩头求情,才免了他的罪。

渡过长江后登记功劳,因前面的罪而不给他加封。

永乐八年随从皇上北征,以游击将军身份督率前哨军。

在靖虏镇击败阿鲁台。

回师时他殿后,就在军中晋升为左都督,派去镇守辽东。

敌人混进来杀死官军。

皇上大怒,下令斩了刘江,过后又宽恕了他。

倭寇多次在海上劫掠,向北抵达辽东,向南到达浙江、福建,沿海各州县多遭到侵害。

刘江审度地形要势,请求在金线岛西北的望海埚构筑城堡,设立烽火台,以整齐严明的军队等待倭寇。

十七年六月,瞭望的人说东南海岛上举起了火。

刘江急忙领兵赶赴望海埚上。

倭寇的三十余艘船抵达,停泊在马雄岛,登岸奔向望海埚。

刘江依山埋设伏兵,另遣将领断其归路,以步兵迎战,假装退却。

贼人进入埋伏地区,大炮轰击伏兵跃起,从辰时战到酉时,大败贼寇。

贼寇逃到樱桃园的空堡中,刘江放开西边的包围让他们逃走,然后分两路夹击,将他们全部歼灭,斩杀一千余首,生擒一百三十人。

从此倭寇受到严重打击,不敢再进入辽东。

诏令封他为广宁伯,食禄一千二百石,给予世袭诰券,这时开始改名为荣。

不久派他回到镇守之地。

第二年四月他去世。

赠侯爵,谥号“忠武”。

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首古诗,完成14~15题。

14.解析:选D;D项,“终然”的解释夸大其辞,“戍边之人最终都战死沙场”的说法太绝对。

15.答案.“百馀尺”运用夸张手法与“种桃齐蛾眉”形成对比,(2分)令人产生无限的遐想,写出桃树之高,时间的流逝,(2分)表达了闺中人对丈夫的思念之苦。

(言之有理即可)(2分)(三)名篇名句默写(6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。

(2)金戈铁马,气吞万里如虎。

(3)万里悲秋常作客,百年多病独登台。

三、语言文字运用(20分)阅读下面的文宇,完成17-19題。

17.B解析:焕然一新:形容出现了崭新的面貌。

与语境不符。

耳目一新:听到的、看到的都跟以前不一样,感到很新鲜。

符合语境。

精益求精:比喻已经很好了,还要求更好。

千锤百炼:比喻经过艰苦的斗争和长时期的锻炼。

也比喻对诗文字句做多次精心修改。

和“产品”不搭配。

投机倒把:指以买空卖空、囤积居奇、套购转卖等手段牟取暴利。

投机取巧:利用时机和巧妙手段谋取个人私利,也指不愿下苦工夫,凭小聪明侥幸取得成功。

与“脚踏实地”对应,应选“投机取巧”。

偷工减料:不按照产品或工程所规定的质量要求而暗中掺假或削减工序和用料。

粗制滥造:指制作粗劣,不讲究质量。

也指工作不负责任,草率从事。

与“优品精品”对应,应选“粗制滥造”。

18.A解析:括号前讲的是“工匠精神”,它理应成为主语,因此可首先排除B、D项,C项语序不当,故应选A。

19.C解析:画线句“主要原因是因为”句式杂糅,A项犯了和画线句一样的错误;B项丢失与原文意思不相符;D项因果不当,画线句子要说的是“中国企业缺失‘工匠精神’”的原因,而不是引起的后果。

故应选C项。

20、答案为:2.不是有了浓厚的兴趣就一定会取得好的成绩。

3.不是有了兴趣和好成绩毕业后就一定能很好地适应社会需要。

21、答案:紫砂壶的成型过程,首先是通过打泥条、做壶身,并在壶身加上壶柄、壶嘴和壶盖,完成壶身的捏制;而后是对捏制好的壶身进行贴花、绘画和刻字的装饰加工。

22、大作【详解】试题分析:本题主要考查能写论述类、实用类和文学类文章的能力。

考生在审题时要注意全面把握所给材料,概括出材料的主旨,根据所给材料主旨确定自己作文的立意。

本作文题目由两个部分组成,提示语和要求。

“读了这段话,你有什么思考”带有驱动任务,可以从不同的角度立意,如志愿者、学校、家长、学生等。

志愿者角度:志愿者需要反思要如何更好地为留守儿童提供精神关怀,而不是简单地馈赠物品,怎样让他们多一些健康的活动,而不是沉浸在网络游戏的世界中。

孩子的角度:人的欲望无限,但能力终归有限,重要的是在内心寻找真正的自我,在现实生活中找准自己的位置。

多鼓励这些孩子,多出去走一走、玩一玩,重新在现实世界中拥抱大自然,建立厚重、亲密的社交关系,规划适应新时代的健康生活方式。

父母的角度:号召家长放下手机,给孩子多点陪伴、多点关爱。

孩子沉迷网络,家长也有责任。

有的家长为了不让孩子打扰自己,常常把手机当“电子保姆”,让动画片和手机游戏陪伴孩子长大;如果家长自己就是“手机控”“低头族”,怎么能指望孩子管住自己,要求孩子做到的,家长自己首先要做到。

家长首先要看看自己上网的方式是否合理、使用的内容是否积极,给孩子树立榜样。

另外,平时培养孩子健康广泛的兴趣爱好,比如说多陪孩子一起出去做做运动,给予孩子高质量的陪伴很重要,切勿做“甩手家长”。

有关部门的角度:有关部门,加强监管,全面推行网游实名注册制并对网游设立严格的分级管理制度,加强互联网企业、平台对网游广告管理。

对邪恶动漫的整顿、肃清工作也需要加强。

只要有自己的观点和思考,能够自圆其说即可。

立意角度要跳出材料,给人眼前一亮、耳目一新之感。

注意题干的要求,具体写作时,还应避免抽象的描写,大而无边的空泛议论。

【点睛】任务驱动型材料作文的审题方法很多,立意方向也呈现多样化特点。

但是有一点必须加以重视,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一类分。

由于“矛盾性”,更由于作文材料的多则,材料本身没有做价值的判断,材料意义的容涵性与开放性强,那么考生必须权衡,只有衡量、考虑、斟酌之后,才能做出恰当、准确的选择,才能有自己真切的认识与思考、冷静的分析、逻辑性的表达。

在行文中,辨析关键概念、辨析是非、辨析因果、辨析本质。

试题是否具有思辨性,能否引导学生进行思辨。

这就牵涉作文题设置的题型功能和题型考查目标的问题。

作文主要考查的是学生的写作能力,其中包括思想内容、情感态度、布局谋篇,以及对这些加以整合的逻辑思维能力。

关爱的正确方式在现代社会发展进程中,贫富差距日益加大,留守儿童、空巢老人日渐增多的问题日趋严重,于是一系列"献爱心,送温暖"活动也应运而生,各级政府部门号召全社会的人向贫困山区捐款捐物、慰问孤寡老人、关爱留守儿童……可伸出援手献出爱心的你是否想过,你的所谓"爱心"会招致他们的不满?已经不止一次有新闻报道,被关爱者抱怨人们整天只会送来廉价的米面油、穿旧了的衣物、不实惠的书包和文具。

尤其是2017年夏天有新闻报道,某单位在慰问留守儿童活动中,收到了孩子的特别抗议:叔叔,我不喜欢你们送的书和文具,你们不如直接买一个可以打王者荣耀的手机,或者直接给我们钱让我们买自己喜欢的东西。

看到这样的事例,不禁让人疑惑,这到底是谁的问题?孩子的要求肯定不对。

首先他没明白一个道理,世上没有免费的午餐,你想要得到什么就得通过自己的努力去争取,可他们却以为别人送钱送物是理所应当,他们就该心安理得地接受别人名为"赠送"实乃"施舍"的东西。

他不懂,充实的人生要通过自己的努力拼搏与奋斗去获取,而不是打打"王者荣耀"就可以得到的。

一张简单的字条暴露出孩子的内心是多么的空洞,精神世界是多么的贫乏!可这只是孩子的问题吗?众所周知,父母是孩子的第一任老师。

孩子从小就应该由父母教给他们正确的人生观和价值观,可是在留守儿童这里,父母的教育缺席了。

因为他们在这个物质追求裹挟一切的经济大潮中,为了改变家庭的贫困,离开家乡离开父母离开孩子到城里去寻找赚钱的机会了。

也许有人会说,父母不在,不是还有学校的老师吗?留守儿童集中的贫困山区,连这里土生土长的儿女都无法留住,又如何引来学识渊博、心灵充实、视野开阔的伟大的灵魂工程师呢?其实,归根究底,能够解决这个问题的还在于国家政府等相关部门的努力,官方制定合理的政策将经济发展机会适当向贫困山区倾斜,积极发展山村旅游事业、进行土特产品开发;再想方设法留住当地的教育资源,而不是一味地忽视地方具体情况来采用集中管理的方式合并学校、转移师资,要让更多的人愿意并且喜欢在山区工作,把知识的力量注入贫困山区,把智慧的种子播撒在偏远地区,既能让这里的人走出去,也能让这里的人留下来。

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