胜任力模型的定义

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胜任力模型

胜任力模型

根据胜任力词典,整理访谈结构
行为事件访谈(BEI)
关键事件法(CIT) 专家小组讨论(EGD)
内核预测及素质测评(IPT&ITA) 360度评估(360DA)
专家小组讨论(EGD)

专家小组讨论法即将多位专家集中起来,就某个岗位的胜任素质 要求展开讨论、并最终达成共识的建模方法。
初步访谈的对象为企业主或人力资源总监。 访谈时间为45~90分钟。


附录3:方案二建模步骤
2

选取建模方法
通过了解企业的具体情况,并根据企业具体情况选择适当的建模方 法。

主要涉及的建模方法有:行为事件访谈(BEI)、关键事件法(CIT )、专家小组讨论(EGD)、内核素质测评(ITA)、内核预测法 (IPT)、360度评估(360DA)。

附录2:方案一建模步骤
7

使用培训
该部分工作内容为:对用户进行模型的使用培训,让模型的使用者 了解模型的原理,以及如何将模型应用于人力资源管理中的各个环 节。 此外,我们会提供模型的使用说明书。 该部分工作需要1~2个工作日。


附录3:方案二建模步骤
1

初步访谈
初步访谈的目地是了解企业的整体战略、企业文化、发展阶段、组 织结构以及岗位设置,以便于估计项目周期,以及选择适当的建模 方法。
适用于高速发展、市场环境变化快的企业
该方案是一种构想主导式的建模方法,主要思路是 根据企业战略与各岗位的设置目的推导出胜任要求, 并分析出各胜任素质的内在构成,并用归纳法验证 推导结果。用这种方法构建模型可以不受企业发展 阶段的限制,并且模型可以适应企业的变化。
建模步骤
独特技术:使用三明 智选才系统对员工的 内核素质进行测量。 独特技术:能够找出胜任 素质背后的内核素质。企 业环境发生变化时,胜任 素质要求会变化,但内核 素质要求往往是不变的。

胜任力模型的六个维度

胜任力模型的六个维度

胜任力模型的六个维度
胜任力模型是用于评估个人或组织的能力和潜力的框架。

它包含六个维度,分别是:
1. 沟通能力:指个体在交流和表达方面的能力,包括口头和书面表达能力、倾听能力以及非语言交流能力。

2. 自我管理:指个体能够主动管理自己的情绪、行为和思维,掌控自己的情绪和反应。

3. 创新思维:指个体具有新颖、独特和富有创造性的思维方式,能够提出新的想法和解决问题的方法。

4. 团队协作:指个体在团队中能够与他人合作、共同完成任务和达成共识,同时遵守团队规则和道德准则。

5. 适应能力:指个体适应不同环境和变化的能力,包括适应新的工作环境、应对紧急情况等。

6. 领导力:指个体具有影响他人、引导他人和管理他人的能力,能够激励他人并达成共同目标。

以上六个维度构成了胜任力模型的核心,通过对这几个方面进行评估,可以帮助个人和组织了解自己的能力和不足之处,进而制定有效的提升计划。

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胜任力模型基本定义

胜任力模型基本定义

高盛:信——信心,是指一种精神状态,即一个人在拿得稳(定)、见得透(慧)的前提下,原意自觉努力做事的一种内在意愿或无畏的气势。

进——精进,是指自身不断努力的一种过程。

念——念力,可以理解为“自我反省”和“自我修正”组成的一个范畴,或称之为“监察”和“调控”。

古人曰:“正知”和“正念”。

是人类精神世界的总调度。

定——定力,是指一个人清晰专注、身心愉悦的做事态度,是一个人在不懈精进努力后,身心高度和谐统一,最终必将成功的精神状态。

慧——智慧,一是指理论上系统全面的了解;二是指实践中所直觉观察得到的真实智慧。

求才标准:信:开朗、活跃的性格和充足的自信进:对投资银行业地热爱和坚韧的性格念:拥有自我反省、自我修正的能力定:团队精神和诚信至上慧:拥有一定的专业知识和良好的语言表达能力表:关键绩效要素内、中、外逻辑结构图示1.信心:自我效能是指一种精神状态,即一个人在拿得定(定)、见得透(慧)的前提下,愿意自觉努力做事的一种内在意愿或无畏的气势。

换句话说,一个人如果认为他的能力无法做得到,也看不清其过程的时候,他是不会去采取(精进)努力的行动。

子曰:“人无信无以立。

”孔子教育其学生:足信、足食、足兵等三事最不可或缺的是什么时,突出强调了“足信”是高于“足食”和“足兵”的。

一句话,做事的前提是一个人的胆气,人最终是受其主观精神状态所左右,古代兵家砥砺其士兵,是告以有利,蒙其不利,勇锐其志,奋其精神,目的只有一个,就是“士有百折不回之真心,方有千变万化之妙用”、“狭路相逢勇者胜”。

无胆之人不足于论事。

但一个人的信心究竟应怎样呵护?“定”、“慧”是信根的二大根本来源。

“定”即是实际做事的能力,俗语道:“拿得定”。

“慧”是理论上对某问题系统全面了解的程度,俗语道:“见得透”。

一个做事经常成功的人,其精神自然有一种自信笃定的气质,但倘若无谦虚全面的智慧来调济,则会产生“自傲”、固执乃至刚愎自用的缺失。

同样,一个人如果对某一问题的前因后果有足够全面系统的了解,即是事物没有发生或没有采取行动,他也有足够的信心预言某事物必定发生或只要这么做,最终一定会成功的高度自信。

胜任力模型的概念界定

胜任力模型的概念界定

胜任力模型的概念界定
胜任力模型,也称为能力模型或者能力框架,是用来描述和评估一个人在特定领域或职位上的能力和技能的工具或框架。

胜任力模型通过定义不同的能力维度和各个维度的关键行为,来描述一个人在特定角色或领域中所需要具备的能力和技能。

这个模型通常由组织或专业机构开发,并用于人力资源管理、招聘选拔、员工培训和绩效评估等方面。

一个完整的胜任力模型通常包括多个维度或者核心能力,例如沟通能力、领导能力、解决问题能力、团队合作能力等。

每个维度下又定义了具体的关键行为或技能要求,用于衡量一个人在该能力维度上的表现。

例如,在沟通能力维度下,关键行为可以包括清晰表达想法、倾听他人意见、以及适应不同受众等。

胜任力模型可以帮助组织更准确地评估员工的能力和技能水平,从而更好地进行选才和招聘、员工培训和发展、以及绩效管理等人力资源管理活动。

同时,胜任力模型也可以作为员工自我评估和职业发展的参考,帮助个人了解并提升自己在不同能力维度上的表现。

胜任力模型培训

胜任力模型培训

分析胜任力要素
结合岗位特点,分析所需的知识、技 能、能力和其他特质等胜任力要素。
设计针对性面试问题
针对知识要素设计问题
询问候选人相关领域的专业知识、理论基础 等。
针对能力要素设计问题
探讨候选人的领导力、团队协作能力、创新 能力等。
针对技能要素设计问题
了解候选人的技能水平,如操作、沟通、解 决问题等能力。
制定行为准则
基于胜任力模型,制定员工行为准则,规范员工在工作和日常生活中的行为, 确保其行为与企业价值观保持一致。
选拔符合企业文化的优秀人才
人才选拔标准
将胜任力模型应用于人才选拔过 程中,确保选拔出的人才具备与 企业文化相契合的特质和能力。
面试与评估
在面试和评估环节,运用胜任力 模型对应聘者的价值观、态度、 能力等进行全面考察,选拔出最 符合企业文化要求的人才。
的能力范围内,避免过高或过低的目标导致员工失去动力。
评估员工绩效表现
基于胜任力模型进行评估
根据胜任力模型中的各项能力指标,对员工的绩效表现进 行全面、客观的评估。
360度反馈评价
采用360度反馈评价方法,收集来自上级、下级、同事和 客户等多方面的反馈信息,以更全面地了解员工的绩效表 现。
绩效评估结果可视化
评估培训效果与价值
培训过程监控
对培训实施过程进行监控,确保培训按照计划进行,及时发现和解 决问题。
培训效果评估
在培训结束后,通过考试、测评、反馈等方式,对员工的培训效果 进行评估,了解员工在培训后的能力提升情况。
培训价值分析
从企业和员工两个角度出发,分析培训带来的价值,包括提高员工绩 效、增强企业竞争力等方面的收益。
文献研究法
查阅相关文献资料,了解 已有研究成果和理论观点, 为胜任力特征提取提供参 考。

岗位胜任力模型

岗位胜任力模型

岗位胜任力模型在当今竞争激烈的职场环境中,企业越来越重视招聘和培养具备岗位胜任力的员工。

岗位胜任力模型提供了一种评估和培养员工所需能力的框架,有助于企业更好地选择和培养适合岗位需求的人才。

本文将探讨什么是岗位胜任力模型以及如何运用该模型来优化组织的人力资源管理。

一、岗位胜任力模型的概念岗位胜任力模型是指根据特定岗位的职责和要求,确定该岗位所需的核心能力和技能,并以此为基础,进行员工招聘、培训和绩效评估。

岗位胜任力模型主要包括以下几个方面:1. 技术能力:指员工在特定领域具备的专业知识和技能,例如计算机技术、市场营销等。

2. 沟通与协作能力:指员工与他人进行有效沟通,并能够在团队中协作,解决问题和实现目标。

3. 领导能力:指员工具备的管理和领导团队的能力,包括决策能力、组织能力和激励能力等。

4. 创新能力:指员工具备的思维敏捷、创造性和解决问题的能力,能够为组织带来创新和改进。

5. 自我管理能力:指员工具备的自我规划、时间管理和应对压力的能力,能够有效调整自己的工作和生活。

二、岗位胜任力模型的应用1. 招聘与选用:通过岗位胜任力模型,企业可以明确招聘岗位所需的核心能力和技能,并以此为依据筛选合适的候选人。

例如,在招聘销售人员时,重视候选人的沟通和协作能力。

2. 培训与发展:岗位胜任力模型也可以用于企业的培训和发展计划,帮助员工提升所需的核心能力和技能。

例如,提供沟通技巧培训来增强员工的沟通与协作能力。

3. 绩效评估与激励:通过岗位胜任力模型,企业可以建立科学的绩效评估体系,基于岗位要求和员工表现对其能力进行评估。

在进行薪酬和激励管理时,可以更加公平地考核员工的岗位胜任力。

4. 职业规划与晋升:岗位胜任力模型还可辅助员工进行职业规划,根据岗位胜任力的要求,明确员工在能力发展上的方向和目标。

通过培养和提升核心能力,员工能够获得更多的晋升机会。

三、岗位胜任力模型实施的挑战与解决方法在实施岗位胜任力模型时,企业可能面临以下挑战:1. 定义核心能力:确定岗位所需的核心能力需要充分了解岗位要求和业务环境。

胜任力模型的构建方法

胜任力模型的构建方法

胜任力模型的构建方法胜任力模型是指以组织的核心能力和目标为基础,构建出一套能够描述优秀员工所具备的特定素质和能力的模型。

胜任力模型的建立有助于提高招聘和绩效评估的准确性,同时也能够引导员工明确自身发展方向。

接下来,将分为以下几个方面来介绍胜任力模型的构建方法。

一、核心能力的确定首先,需要通过对组织战略目标的分析和商讨,确定核心能力,即组织在实现战略目标过程中所必须具备的基本素质和能力。

例如,一个制造业企业可能需要的核心能力包括协作能力、创新能力、高效执行能力、品质意识等。

这些核心能力应该是与组织的战略目标紧密相关的,具有实践价值。

二、人才需求的分析为了使胜任力模型更加精细化,需要进一步分析不同岗位对人才的需求,以便为不同岗位建立特定的胜任力模型。

岗位需求的分析可以包括对岗位职责、业务特点、工作环境、团队合作等方面的分析。

例如,销售岗位需要的核心能力可能包括适应性强、市场洞察力强、善于沟通、高效执行等。

三、胜任力行为的定义在确定了核心能力和人才需求的基础上,需要将核心能力转化为具体的行为表现,即确定胜任力行为。

在这个过程中,可以采用专家论证法、关键事件法、行为描述法等方法,详细描述员工在不同场景下所需表现的行为。

例如,“高效执行能力”这一核心能力需要转化为具体的行为描述,如“在紧迫的工作环境下,能够准确识别关键任务,设置明确的优先级,并快速地完成任务”。

四、行为评估与量化为了使胜任力模型更具操作性,需要为各项胜任力行为设置具体的评估标准和打分规则,并进行量化。

评估标准可以根据具体行为进行设计,并参照数据和现实情况,制定出适当的评分标准。

量化评估数据的收集可以通过员工自评、直接上级评估、同事评估等方式进行,同时也需要保证数据的客观、准确和可靠。

五、应用与优化胜任力模型的构建完成后,需要通过逐步推广、应用和优化来逐步建立完善的体系,并持续地监测和调整。

同时,胜任力模型也需要与招聘、培训、绩效管理等人力资源管理的各个环节相结合,以提高企业管理的有效性和效率。

胜任力模型

胜任力模型

胜任力模型一、胜任力模型定义胜任力模型(comPetencyMedel)就是为了完成某项工作!达成某一绩效目标,要求任职者具备的一系列不同素质要素的组合,其中包括不同的动机表现!个性与品质要求!自我形象与社会角色以及知识与技能水平等"从企业角度而言,对同类胜任力进行分级界定,就可以准确反映企业对从事不同工作性质与内容的任职者的素质要求以及工作绩效目标的差异性,事实上对于企业实际工作而言,各项素质的级别并不是越高越好,它更多的代表的是员工行动努力的方向;对于员工而言,胜任力分级为员工选择合适的工作提供了依据和参考,也符合胜任力的提出对于员工规划其职业生涯的现实指导意义"换句话说,员工可以根据自身所具备的胜任力坐标,选择自己在企业中的进入起点乃至未来职业发展的路径"胜任力模型通常包括三类能力:通用能力、可转移的能力、独特的能力。

通用能力是指适用于公司全体员工的工作胜任能力,它是公司企业文化的表现,是公司内对员工行为的要求,体现公司公认的行为方式;可转移的能力是指在企业内多个角色都需要的技巧和能力,但重要性程度和精通程度有所不同;独特的能力是指某个特定角色和工作所需要的特殊的技能"通常情况下,独特的能力大多是针对岗位来设定的。

不同企业员工个体所具有的胜任力特征很多,但企业所需要的不一定是员工所有的胜任力特征,企业会根据岗位的要求以及组织的环境,明确能够保证员工适应该岗位工作!确保其发挥最大潜能的胜任力特征,并以此为标准来对员工进行挑选"这就要运用胜任力模型分析法提炼出能够对员工的工作有较强预测性的胜任力特征,即员工最佳胜任力特征,如图所示"1.个人的能力:指个人能做什么和为什么这么做"2.岗位工作要求:指个人在工作中被期望做什么"3.组织环境:指个人在组织管理中可以做什么"交集部分是员工最有效的工作行为或潜能发挥的最佳领域"当个人的能力大于或等于这三个圆的交集时,员工刁-有可能胜任该岗位的工作"企业人力资源管理所要挖掘的胜任力模型就是个人能力与另外两个圆的交集部分,即能够保证员工有效完成工作的胜任力模型。

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解释一胜任力模型具体含义为:对组织或企业中的某一个职位,依据其职责要求所提出的,为完成本职责而需要的能力支持要素的集中表示!它能够具体指明从事本职位的人需要具备什么能力才能良好的完成该职位职责的需要!也是人们自我能力开发和学习的指示器。

同时人力资源管理胜任力模型工作者或职位的直线经理可依据该模型对员工进行有针对性的在职辅导!以使员工或从事该职位的人员具备所需要的能力!该模型还可以作为人力资源管理工作者对员工及从事该职位的人进行职业生涯规划的基础,也可以作为制订培训规划的依据和信息源!解释二我们常说的胜任力模型通常指的是能力素质模型(有不同说法)。

素质又叫胜任特征,是指能将某一工作中成就卓越与成就一般的人区别开来的深层特征。

解释三在一个组织中,不同岗位的职务所要求员工具备的胜任力内容和水平是不同的;在不同组织和不同行业中,相同的或类似工作岗位上,员工的胜任力特征也不尽相同。

因此,我们把担任某一个特定的任务角色所必须具备的胜任力总和称为“胜任力模型”(competency model)。

编辑本段素质能力的分类素质词典中,心理学家们把人的素质分为6大类,20个具体要素,每个要素又分为很多级别。

这20个素质要素,对人类的知识、技能、社会角色、自我概念、性格、动机作了全面的概括,形成了企业任职者的完整的素质模型。

1.成就与行动族,具体包括4个素质要素:成就动机、主动性、对品质和次序和精确的重视、信息收集意识和能力。

2.帮助与服务族,具体包括2个要素:人际理解能力、客户服务导向。

3.冲击与影响族,具体包括3个要素:影响力、关系建立能力、组织认知能力4.管理族,具体包括4个要素:培养他人意识与能力、团队合作精神、团队领导能力,命令/果断性5.认知族,具体包括3个要素:分析式思考能力、概念式思考能力、技术、职业、管理专业知识6.个人效能族,具体包括4个要素:自我控制、自信、弹性、组织承诺编辑本段中高层的素质模型综述管理类工作是素质模型专家们所研究的最大的工作类别,由于管理类工作十分普遍而且重要,所以在工作胜任特征研究上比其他工作类别受到了更多的关注。

国外专家们通过大量的统计分析和深入研究得出了一个适用于所有管理人员的通用的素质模型。

他们发现,一个合格的管理人员必须具备下列11项素质:素质1所谓影响力是指,最好的管理者会运用合理的冲击与影响力来改善公司的经营,而不是想尽办法为个人牟利。

冲击与影响力的一般表现方式有:关注个人的影响力,努力建立个人信用,或让他人对自己保留特定的印象;考虑到自己的某些语言或行动会对他人产生何种影响,有时杰出的经理人也会十分关心公司的声誉,但他们更多的都比较在意个人的信誉或想留给他人的印象。

素质2成就导向,指为自己及所管理的组织设立目标、提高工作效率和绩效的动机与愿望。

由于管理者的工作常常涉及他人的绩效,因此其成就导向必须被大家所认同,包括团队和下属,还包括对权力的需求。

素质3团队与合作精神或参与式的管理是管理者重要的胜任特征。

素质4分析式思考,对于杰出的管理者来说注重逻辑思维是一项很重要的特征,常见的指标包括:发现情况或信息的暗示或结果;用系统的方式分析情况以确定原因或结果;以务实的态度预测障碍,规划解决方案;事前思考行动过程的步骤,分析完成任务或目标的条件。

素质5主动积极,常常表现在管理者会超出工作的基本要求,把握机遇,或为未来可能出现的问题或机会做好准备。

在处理当前情况时表现为:在机会出现时立即抓住;迅速有效地处理危机;超越某人正式的权威界限;在达到目标的过程中表现出坚持不懈的毅力。

素质6培养他人,是管理者必须具备的关键特征之一,主要表现在给下属提供建设性的反馈意见,当下属遇到困难时给予安慰和鼓励,通过各种指示、建议或其他指导方式培养下属。

素质7在杰出管理者身上自信心出现的频率很高主要表现为:对自己的能力和判断力普遍有信心;喜欢具有挑战性的任务;勇于直接质疑或挑战上级主管的行动,面对问题或失败勇于承担责任并采取各种方法改善绩效。

人际理解的表现方式为:了解他人的态度兴趣、需求和观点;能够解释他人的非语言行为、了解他人的情绪和感觉;指导什么可以激励他人;了解他人的长处和短处,了解他人行为的原因。

素质8直接/果断性,杰出管理者使用这项能力的频率可能比培养他人要低,但在某些情况下却非常重要,最常见的表现为:设定极限在必要的时候说不;设定工作标准并严格执行;有时会清楚直接地质疑他人的工作绩效。

素质9信息搜集也是管理者的一项重要特征,在一般情况下信息都是用来诊断问题或找出未来的潜在问题,信息搜集的主要方法是:系统地搜集资料;从各种来源搜集资料;亲自观察或接触实际情况。

素质10团队领导力,主要表现在管理者为其所在团队设立绩效目标,在更宽泛的组织层面上维护所在团队的利益,为团队争取所需要的资源。

素质11概念式思考,主要表现为:发现他人没有发现的的某种联系或模式;注意到他人没有注意到的各种矛盾或差异;迅速把握问题的关键并采取行动。

以上所讲的是适用于所有管理人员的共同素质特征,作为高层管理人员除了具备上述素质以外,还有他的特殊性。

高层管理者与其他管理者相比,其胜任特征模型中包含的指标较多,同时他们似乎更有能力以复杂的方式整合自己的能力。

具体呈现出以下特点高层管理者在影响力等级上较高而且拥有某些额外的能力;就冲击与影响力而言高层管理者身上最常出现的指标是通过不容易让人察觉的策略来影响他人,并且努力建立组织的信用和声誉;表现最突出的高层管理者具有成就导向、组织认知和关系建立等特征而且这些特征在他们身上比大多数管理人员还要强烈;杰出的高层管理者表现信息搜集和主动积极的能力比中层管理者还要频繁,同时他们的观点与行动更具有长远眼光;对于关心秩序、自我控制等特征没有出现在杰出高层管理者模型中,但这并不表示他们缺乏这些能力,只是他们具备这些能力被认为是理所当然的,一般的高层管理者可能更关注这两项能力。

当然在每个企业的胜任力模型的应用要根据企业的实际情况。

编辑本段胜任力模型的两种应用方式一、将胜任能力模型融会到公司的甄选体系中,以此保证参与招聘决策的每个人都依据共同的标准,而该标准应该是同优良业绩密切相关的。

二、将胜任能力模型融会到业绩管理体系当中,以此保证人员能够得到有关同胜任工作息息相关的行为与技巧的指导和反馈。

结果是,新雇佣的人员能够更快地实现最大生产力,并且离职率也会相应降低。

编辑本段胜任力模型的运用1、基于胜任力模型的招聘体系建设2、基于胜任力模型的培训体系建设3、基于胜任力模型的考核体系建设4、基于胜任力模型的薪酬体系建设编辑本段企业在员工胜任力方面通常存在的问题在员工胜任力方面,企业通常存在的核心问题:◎选人、用人、育人时,所依据的标准不明确;◎只关心员工能不能胜任而不关注员工适不适合做;◎培训工作开展效果不明显,知识、方法、技巧培训了一次又一次,但业绩还是不明显;◎存在“干一行,爱一行”的误区,不能做到发挥员工的优势;◎不知道本企业运作所需要的核心能力有哪些;◎有的人学历、知识、技能均很好,但不能产生高绩效。

◎专业人员发展空间成为老大难问题;◎优秀的专业人员看不到发展前途,人才流失;◎提拔优秀的专业人员做管理工作,造成资源浪费。

编辑本段企业胜任力模型构建与优化思路君合智联管理咨询公司的解决思路:◎明确核心能力,进行素质定义;◎进行能力等级定位,选拔标杆式人员;◎通过行为事件访谈和其他方法收集数据;◎分析数据;◎设计各职位类别的核心能力模型;◎指导企业建立能力测评体系;◎指导企业将能力模型通过“四维度透析法”面试技巧,运用到招聘过程中;◎辅导企业将能力模型在人才选拔中作为核心要素进行评价;◎辅导企业将能力模型运用于培训课程设计中;◎辅导企业将能力模型运用在业绩管理中作业能力要素进行考核。

◎辅导企业将素质模型与薪酬体系接轨。

通过我们的咨询,给企业带来的收益:◎工作安排:根据企业业务发展的需求和员工的能力水平,灵活地对员工的工作进行合理安排,以保证“人”和“岗”的最佳匹配,从而使“以人为本”得到最大限度的体现。

◎员工培训:根据核心能力模型的要求,评估现有职位员工目前的能力与理想能力之间的差距,以确保培训课程的设计针对性,提高员工能力;◎业绩管理:对员工在工作过程中表现出来的能力进行牵引,根据员工的表现提出及时有效反馈,帮助员工提高绩效水平;◎薪酬管理:根据员工所表现出来的能力水平,来确定员工的薪酬水平,极大地鼓励员工去提高自身的能力水平。

◎专业化发展:引导企业人员打造业务领域内的专家,实现职业化发展。

编辑本段建立胜任力模型的方法目前,企业日益重视对胜任特征进行科学系统的管理,开发企业自身的“人员胜任力模型库”。

建立胜任力模型的通常需要将三种做法有机结合起来。

归纳法有具体的行为做依据,开发出的胜任力模型最能贴近企业现实,应用起来的效果好。

缺点是开发过程耗费时间和精力很大,又需要特殊的行为事件访谈能力,操作难度亦很高。

此外,用此种方法开发出的胜任力立足于现实,因此更适用与成熟与稳定的企业。

推导法的实质是一个逻辑推导过程,其基本步骤是:1、澄清组织愿景、使命、战略和核心价值观;2、了解岗位角色和职责;3、推导胜任力。

这种方法的优点是胜任力模型与企业战略及价值观密切相关,逻辑清晰。

缺点是缺乏具体行为做依据,胜任力模型的描述过于抽象空泛,容易脱离现实。

修订法是建立胜任力模型的一种简便方法。

通常由专业顾问根据对组织的初步了解,结合通用的胜任力调查项目,提出一组相当数量的胜任力项目。

然后由相关人员选择,根据选择频率筛选确定出胜任立模型。

此种方法的优点是省时省力、对于初步引进胜任力概念而没有能力在胜任力模型开发上大量投资的企业不失为一种有效的方法。

缺点是通用的成分多,与企业具体的文化、战略结合不够紧密。

单纯用某一种方法构建胜任力结构是有很大局限性的,因此需要采用3种方法相互结合的方式。

编辑本段经典的胜任力模型冰山模型冰山模型就是将人员个体素质的不同表现表式划分为表面的“冰山以上部分”和深藏的“冰山以下部分”。

洋葱模型学习是成就事业的基石洋葱模型各核心要素由内至外分别是动机、个性、自我形象与价值观、社会角色、态度、知识、技能等。

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