我们开学了新学期收心教育主题班会

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开学前收心主题班会活动教案(精选7篇)

开学前收心主题班会活动教案(精选7篇)

开学前收心主题班会活动教案(精选7篇)开学前收心主题班会活动教案(精选7篇)在年少学习的日子里,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。

是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是由给大家带来的开学前收心主题班会活动教案7篇,让我们一起来看看!开学前收心主题班会活动教案【篇1】(一)班会目的:通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

(二)班会准备:(1) 磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》,(2) 常见交通标志,(3) 学生活动前搜集的有关图片资料,(4) 节目表演。

(三)班会过程:(1) 队会仪式(2) 歌曲导入,出示队会主题主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:“送我一支歌好吗?”我愉快的答应了。

那个时候,九月的阳光,正温柔地照射着她甜甜的笑脸。

谁知,那一次谈话竟成了永别。

那个下午,那个阳光灿烂的九月的下午,那个他背着书包匆匆走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地淹没了。

那一天,她刚满13岁》......(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,并跟唱,营造氛围。

歌曲完毕,出示本次队会主题。

)(3) 讨论交流主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。

像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多。

(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)学生谈感受。

主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?学生讨论介绍。

(4) 认识交通标志主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。

因此,我们必须注意交通安全。

现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

a、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。

b、相声表演:《交通法规人人遵守》。

学生开学后收心教育主题班会(精选7篇)

学生开学后收心教育主题班会(精选7篇)

学生开学后收心教育主题班会(精选7篇)学生开学后收心教育主题班会(精选7篇)转眼间开学第一天到来了,而我们知道开学第一课非常重要,因为开学第一课可以让学生学习到很多的道理以及知识。

下面是由给大家带来的学生开学后收心教育主题班会7篇,让我们一起来看看!学生开学后收心教育主题班会【篇1】一、活动目的:激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。

二、活动对象:班级所有同学三、活动形式:心理测试、讨论、歌曲四、活动时间:五、活动地点:二五班教室六、活动流程:1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?(1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

(2)同学讨论(3)叫同学上台交流分享3、介绍个人理想的内涵(1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。

(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。

生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。

个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。

职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。

人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

4、学生介绍自己的理想,如何实现(1)同学讨论(2)叫同学上台交流分享5、我们现在应该怎样做?同学上台交流分享6、辅导员总结。

学生开学后收心教育主题班会【篇2】教学目标:1、知识目标:是学生掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

开学收心教育教案5篇

开学收心教育教案5篇

开学收心教育教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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开学收心我们开学了-新学期收心教育主题班会

开学收心我们开学了-新学期收心教育主题班会

开学收心我们开学了-新学期收心教育主题班会
标题:开学收心,我们开学了——新学期收心教育主题班会
随着假期的结束,新的学期已经悄然拉开序幕。

为了帮助学生们调整状态,迎接新学期的挑战,我们特地举行了一场以“开学收心,我们开学了”为主题的新学期收心教育主题班会。

首先,班主任向同学们强调了学习的重要性,提醒大家要尽快从轻松愉快的假期生活中调整过来,进入紧张有序的学习状态。

他提到:“学习不仅是获取知识的过程,更是培养自我约束力、提高自制力的重要途径。

”同时,他也鼓励同学们要保持积极向上的心态,面对困难和挫折时要有坚韧不拔的精神。

接着,班主任就如何进行有效的学习方法进行了详细的讲解。

他建议同学们在新学期开始时制定一个合理的学习计划,明确自己的学习目标,并且按照计划有条不紊地进行学习。

他还特别强调了复习的重要性,提醒大家要及时巩固所学的知识,避免遗忘。

此外,本次班会还邀请了几位优秀的学长学姐分享他们的学习经验。

他们用自己的亲身经历告诉同学们,只有坚持不懈的努力,才能取得优异的成绩。

他们的分享不仅让同学们深受启发,也激发了大家的学习热情。

最后,班主任对全体同学提出了期望,希望大家能够珍惜在校的时间,努力学习,不断提高自己,为实现自己的理想而奋斗。

总的来说,这次新学期收心教育主题班会取得了圆满的成功。

它不仅帮助同学们从假期生活顺利过渡到学习生活,也为他们在新学期的学习打下了坚实的基础。

相信在新的学期里,同学们一定能够在学习上取得更大的进步。

开学收心教育主题班会的教案(6篇)

开学收心教育主题班会的教案(6篇)

开学收心教育主题班会的教案(6篇)开学收心教育主题班会的教案1又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

活动目标:1、让孩子了解一些基本的自我保护知识,加强对孩子的安全知识教育。

2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

活动准备:情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片活动过程:1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。

生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决。

让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。

2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

(1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。

你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办?教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。

现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。

对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

3.让孩子知道一些基本的应急措施和方法。

“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

4、教师总结。

教育遇到突发事件,要冷静自信。

做任何事情之前,都要用脑子思考,相信自己能做好。

开学收心教育主题班会的教案2活动目标1、培养幼儿初步的自我保护意识2、让孩子知道火灾的几种原因,知道如何预防。

3.初步掌握几种自救逃生的方法和技能,提高自我保护能力。

活动准备:课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

活动重点难点:让孩子知道火灾的几种原因,知道如何预防。

开学第一课收心教育主题班会教案(精选8篇)

开学第一课收心教育主题班会教案(精选8篇)

开学第一课收心教育主题班会教案(精选8篇)开学第一课主题班会教案篇一小学主题班会一活动目的:1、坚持每天自己的事自己做,培养自理意识,不会做的学着做。

如:自己穿衣、吃饭等。

2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。

3、让学生成为自己生活中的小主人。

4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。

活动准备:1、事先调查学生在家的表现2、搜集与主题有关的歌曲。

活动过程:一、谈话导入在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗?你们已经是一年级的小学生了,应该自己的事情自己做了。

这样我们不仅能够得到锻炼,还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。

今天我们召开的主题班会是“自己的事情自己做”。

二、学习歌曲《我有一双万能的手》我有一双万能的手,万能的手,样样事情都会做,都会做,洗衣裳呀,洗手绢呀,补袜子呀,缝钮扣呀,自己的事情自己做,自己做。

妈妈说我是个好孩子,爸爸他也常常夸奖我,夸奖我师:同学们,你们是不是也有一双万能的手啊?你们说说,我们的手都能干些什么事?生:写字、扫地、穿衣师:我们的双手能做这么多事,真是一双万能的手啊。

三、现场比赛并学习1、系红领巾比赛师:既然我们有一双万能的手,而你们也都是少先队员了,老师有个提议,让全班同学来进行一个系红领巾的比赛。

2、学习绑鞋带师:同学们,有一天,我看到我们班姚琦同学帮助另一位同学绑鞋带,老师很高兴。

但是似乎班上很多学生都不会,现在我们一起来学习如何绑鞋带,好吗?四、小调查师:同学们,我有几个问题,需要你们帮忙,我们一起来看看:⑴你在家是自己穿衣、穿鞋袜吗?⑴自己的学习用品自己整理吗?⑴每天早上自己背着书包来上学吗?师:穿衣、穿鞋袜,整理书包等都是你们自己能做的事,可是有的学生却是家里的长辈帮忙,想想家里的长辈他们在忙自己事的同时,却还要操心你。

想到这里,你是不是觉得你应该自己学会做自己的事。

劳动是最光荣的!五、歌曲《劳动最光荣》太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱。

花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。

开学第一课收心教育主题班会教案(精选8)

开学第一课收心教育主题班会教案(精选8)

开学第一课收心教育主题班会教案(精选8)一、教学目标1.了解新期的学习规划和班级目标;2.引导学生建立正确的学习态度和价值观;3.提升学生的心理素质和自我管理能力。

二、教学重点1.引导学生认识自己的学习目标和规划;2.帮助学生改变不良的学习习惯,策划行动计划;3.鼓励学生以积极的心态和方法应对学习和生活中的挑战。

三、教学准备1.PPT演示文稿;2.各种能够引导学生参与讨论的工具和素材;3.奖励和激励计划。

四、教学过程1. 班会开场1.播放班歌;2.布置好班会环境,创造良好学习氛围。

2. 活动1:认识自己的学习目标和规划1.通过讨论和分享,引导学生思考自己在新学期要达成的目标和规划;2.让学生明确自己想达到的成果和效益,并梳理自己达成目标的行动方案。

3. 活动2:改变不良的学习习惯,策划行动计划1.通过小组讨论和自我反思,让学生分享自己在学习中遇到的困难和不良习惯,以及他们的改变计划;2.引导学生从制定计划、明确目标、寻找资源、跟踪效果等方面,制定他们的改变行动计划,并向班级汇报。

4. 活动3:鼓励学生以积极的心态和方法应对学习和生活中的挑战1.通过游戏和互动环节,帮助学生了解积极心态和方法的重要性,让他们学会乐观应对挑战;2.引导学生树立正确的人生价值观,培养较高的素质和道德情操。

5. 班会结束1.表彰活动中表现突出的学生;2.总结整个班会的效果和价值,展望未来学习和成长的美好前景。

五、教学评价1.学生的参与度和反馈;2.学生的改变计划和行动方案;3.班级学习氛围的观察和分析;4.整个班会的整体效果和价值评估。

特殊场合1:小学低年级班级主题班会1.针对学生年龄段,增加幽默有趣的互动环节,引导学生更加积极投入;2.在教学目标中增加培养学生团队意识和社交能力的内容,引导学生相互帮助、合作学习;3.在教学过程中,要特别注意语言表达清晰、简单易懂,引导学生理解和接受教育内容。

特殊场合2:中学思想政治教育主题班会1.针对学生的认知水平和年龄特点,增加深度的思想探讨和讲解,引导学生更好地理解思想教育内容;2.在教学目标中增加引导学生树立正确的人生观和价值观,提升学生的道德素养;3.在活动环节中,可以引用优秀的思想文献进行讲解和学习,激发学生思想和创造力。

开学收心教育主题班会5篇

开学收心教育主题班会5篇

开学收心教育主题班会5篇开学收心教育主题班会5篇上学的时候,大家最不生疏就是主题班会吧?主题班会是班主任依据教育、教学要求和班级同学的实际状况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。

以下我在这给大家整理了一些开学收心教育主题班会,盼望对大家有关心!开学收心教育主题班会【篇1】一、学习目标:1、通过沟通明确初三学习现状和中考考状况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。

2、明确初三各科学习的方法和基本要求,充分做好学习预备。

3、通过有感情的诵读,培育学习的热忱,树立学习的信念,怀着幻想开头前进。

二、学习重点:了解现状,明确方法和要求,树立信念。

三、课时支配:一课时20__年X月X号四、学习方法:沟通,探讨,讲故事,诵读,记笔记五、教学过程:1、候课:同学们观赏歌曲,预备好课堂笔记2、上课导入,师生熟悉:用激情和信念开头第一课。

3、明确本课学习目标:4、沟通幻想和信念对于初三的意义:你有幻想吗?你对初三学习的信念如何?5、了解中考状况,沟通各科学习现状。

你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?6、探讨语文学习方法:(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三,语文这一科应当怎样学更有利、更高效?(板书)7、明确语文基本要求:初三一年里,我们语文学习的常规要求最起码应当有哪些?(板书)8、作业布置:1、专备一个随笔摘抄本,写第一篇随笔《初三了,我怎样学好语文》2、复习必修一课本文言文《劝学》,背诵默写全文。

3、开头每节讲课前的三分钟基础提能训练。

开学收心教育主题班会【篇2】一、活动目的:激发同学们追求抱负,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造乐观向上的学习氛围。

二、活动对象:3班全部同学三、活动形式:心理测试、争论、歌曲四、活动时间:20__/__/__五、活动地点:教室六、活动流程:1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞行有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是幻想,下面进入我们今日的主题班会——幻想在新学期绽放!2、提问:大家的幻想是什么?抱负是什么?(1)主持人:大家有没有幻想?初一的新征程中你们的幻想是什么呢?下面大家先争论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家共享一下。

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我们开学了-新学期收心教育主题班会
活动目的:为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。

活动过程:
暑假分享,回想与收获
现在进行咱们班会的第一个环节——回想趣事分享快乐。

方法采用的是分组讨论。

班主任提供讨论话题一:暑假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?
讨论话题二:和家人一起,在做什么呢?聊天、看电视……在家里还发生了什么非常有趣的事情呢?
讨论话题三:旅游了么?谈谈自己的见闻吧!看到了哪些景色,吃到了哪些特产呢?
班主任:大家在暑假里有这么多快乐,我希望你们带着这些快乐开始新学期的征程。

现在就请大家把自己最开心的三件事情,用简短的话写出来,让这作为假期的礼物,永远珍藏。

相互问候,共营班级和谐气氛
班主任:下面咱们进行第二个环节——相互问候。

活动方法:一组和四组的同学下位,站在教室的过道里。

这些同学围成一个圆圈,与二组和三组的同学面对面,二组和三组的同学起立,和对面一组与四组的同学握手,并说上两三句话,可以是给对方来个全新的自我介绍,也可以是自己对对方的一句鼓励的话,或者是赞美的话,总之,要是积极的话。

学习规范
(一)常规教育
1.重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成
良好的学习和生活习惯。

2.作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3.早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

4.课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

5.上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言做到“三大”、不影响他人学习。

6.下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

7.集合整队:快、静、齐
8.读书:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

9.放学要求:按时回家,不进“三室一厅”,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

(二)安全教育
1.不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。

使用时要小心,以免受伤。

2.下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

)
3.抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。

(三)卫生习惯:
1.教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。

地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。

值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2.每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

放飞梦想,立志
班主任:下面就进行最后一个环节——放飞梦想。

(学生准备好一张小纸片)
班主任:现在我们开始放飞梦想,那么如何来做呢?可以写自己对自己的一个要求,如:上课要集中精力、要与同学好好相处等;也可以写希望自己下次能考到全班前几名。

总之,是自己给自己定的一个学期目标,无论它的大小,只要我们自己认为是自己最需要努力的方向就可以。

写好之后,点部分同学在全班公布自己的目标,然后班主任领誓,同学们大声的说:“我是最棒的,我一定能实现自己的目标。

”。

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