第七章-网页设计与建设基础
使用Dreamweaver进行网页设计的实用技巧
使用Dreamweaver进行网页设计的实用技巧第一章：简介Dreamweaver是一款非常流行的网页设计工具，广泛应用于网页开发行业。
它提供了丰富的功能和工具，使得网页设计变得更加高效和便捷。
本章将介绍Dreamweaver的基本功能和使用方法。
第二章：创建新网页Dreamweaver可以轻松地创建新的网页。
首先，点击“文件”菜单，然后选择“新建”。
在弹出的对话框中，选择网页的类型和所需的模板。
输入网页的名称和保存位置。
接下来，可以通过拖放方式添加文本、图像和其他元素。
第三章：编辑网页内容Dreamweaver提供了强大的编辑工具，可以轻松编辑网页的内容。
通过双击网页中的文本或图像，可以直接进行编辑。
还可以使用“视图”菜单中的“代码视图”查看和编辑HTML和CSS代码。
此外，Dreamweaver还提供了智能提示和自动完成功能，帮助用户更快速地编辑网页内容。
第四章：样式和布局设计Dreamweaver提供了丰富的样式和布局设计工具，帮助用户创建美观的网页。
可以使用“CSS样式”面板添加样式，并对文本、图像等元素进行格式化。
还可以使用网格系统和定位工具来设计网页布局。
通过拖放元素和调整属性，可以实现更具吸引力的页面设计。
第五章：导航设计一个好的导航设计可以提升用户体验，并使网站更易于导航。
Dreamweaver提供了多种导航设计工具，如导航栏、下拉菜单等。
可以使用这些工具轻松地创建导航栏，并将其链接到其他页面。
还可以设置导航栏的样式和交互效果，使得导航更加直观和易用。
第六章：响应式设计随着移动设备的普及，响应式设计已成为网页设计中的重要方面。
Dreamweaver提供了一些有用的工具和功能，用于创建响应式网页。
可以使用媒体查询和自适应布局来适应不同屏幕大小和分辨率。
此外，Dreamweaver还提供了移动设备模拟器，可以在不同设备上测试和预览网页的展示效果。
第七章：网页优化网页加载速度是用户体验和搜索引擎优化的关键因素。
网页设计教学教案
网页设计教学教案第一章：网页设计基础1.1 教学目标了解网页设计的基本概念和原则掌握网页设计的工具和软件学习网页设计的基本技能和技巧1.2 教学内容网页设计的定义和作用网页设计的原则和要素网页设计的工具和软件介绍网页设计的技能和技巧讲解1.3 教学方法讲授和演示相结合案例分析和实践操作小组讨论和分享1.4 教学评估课堂参与度和提问案例分析和实践操作的完成情况小组讨论和分享的参与度第二章：网页布局与排版2.1 教学目标学习网页布局的基本概念和原则掌握网页排版的方法和技巧学习使用网页布局工具和软件2.2 教学内容网页布局的定义和作用网页布局的基本原则和要素网页排版的方法和技巧网页布局工具和软件介绍2.3 教学方法讲授和演示相结合案例分析和实践操作小组讨论和分享2.4 教学评估课堂参与度和提问案例分析和实践操作的完成情况小组讨论和分享的参与度第三章：网页配色与图标设计3.1 教学目标学习网页配色的基本原则和方法掌握网页图标设计的基本技巧和风格学习使用网页配色工具和软件3.2 教学内容网页配色的定义和作用网页配色的一般原则网页配色的具体方法网页图标设计的基本技巧网页图标设计的风格3.3 教学方法讲授和演示相结合案例分析和实践操作小组讨论和分享3.4 教学评估课堂参与度和提问案例分析和实践操作的完成情况小组讨论和分享的参与度第四章：网页动画与交互设计4.1 教学目标学习网页动画的基本概念和制作方法掌握网页交互设计的基本原则和技巧学习使用网页动画和交互设计的工具和软件4.2 教学内容网页动画的定义和作用网页动画的基本类型和制作方法网页交互设计的定义和作用网页交互设计的原则和技巧网页动画和交互设计的工具和软件介绍4.3 教学方法讲授和演示相结合案例分析和实践操作小组讨论和分享4.4 教学评估课堂参与度和提问案例分析和实践操作的完成情况小组讨论和分享的参与度第五章：网页设计与网页标准5.1 教学目标学习网页设计的基本标准和规范掌握网页设计的最佳实践和技巧学习使用网页设计的相关工具和软件5.2 教学内容网页设计标准的基本概念和作用网页设计规范的定义和内容网页设计最佳实践的介绍网页设计的工具和软件介绍5.3 教学方法讲授和演示相结合案例分析和实践操作小组讨论和分享5.4 教学评估课堂参与度和提问案例分析和实践操作的完成情况小组讨论和分享的参与度第六章：HTML与CSS基础6.1 教学目标学习HTML的基本结构和语法掌握CSS的使用方法和技巧理解HTML和CSS在网页设计中的重要性6.2 教学内容HTML的定义和作用HTML的基本结构和语法CSS的定义和作用CSS的使用方法和技巧HTML和CSS在网页设计中的应用6.3 教学方法讲授和演示相结合案例分析和实践操作小组讨论和分享6.4 教学评估课堂参与度和提问案例分析和实践操作的完成情况小组讨论和分享的参与度第七章：响应式网页设计7.1 教学目标学习响应式网页设计的基本概念和原则掌握响应式网页设计的技巧和工具学习响应式网页设计的方法和流程7.2 教学内容响应式网页设计的定义和作用响应式网页设计的基本原则和要素响应式网页设计的技巧和工具响应式网页设计的方法和流程7.3 教学方法讲授和演示相结合案例分析和实践操作小组讨论和分享7.4 教学评估课堂参与度和提问案例分析和实践操作的完成情况小组讨论和分享的参与度第八章：网页设计与前端开发8.1 教学目标学习前端开发的基本概念和流程掌握HTML、CSS和JavaScript在网页设计中的应用学习使用前端开发工具和框架8.2 教学内容前端开发的定义和作用HTML、CSS和JavaScript在网页设计中的应用前端开发的流程和步骤前端开发工具和框架的介绍8.3 教学方法讲授和演示相结合案例分析和实践操作小组讨论和分享8.4 教学评估课堂参与度和提问案例分析和实践操作的完成情况小组讨论和分享的参与度第九章：网页设计与后端开发9.1 教学目标学习后端开发的基本概念和流程掌握后端编程语言和数据库在网页设计中的应用学习使用后端开发框架和工具9.2 教学内容后端开发的定义和作用后端编程语言和数据库在网页设计中的应用后端开发的流程和步骤后端开发框架和工具的介绍9.3 教学方法讲授和演示相结合案例分析和实践操作小组讨论和分享9.4 教学评估课堂参与度和提问案例分析和实践操作的完成情况小组讨论和分享的参与度第十章：网页设计项目实践10.1 教学目标培养学生独立完成网页设计项目的能力培养学生团队协作和沟通能力培养学生对网页设计行业的理解和认识10.2 教学内容网页设计项目的定义和作用网页设计项目的流程和步骤网页设计项目的实践操作和技巧团队协作和沟通的方法和技巧10.3 教学方法实践操作和项目实训团队协作和沟通的实践指导和学生互评10.4 教学评估项目完成的质量和效果团队协作和沟通的参与度学生互评和教师评价重点和难点解析一、网页设计基础1.1 教学内容中的网页设计的定义和作用、原则和要素，以及网页设计的工具和软件介绍是本节课的重点。
网页设计与制作（附微课视频第2版）参考答案
⽹页设计与制作（附微课视频第2版）参考答案第⼀章习题参考答案⼀、选择题1、A2、A3、B4、C5、A、B、C、D6、A、C、D7、B8、C9、B⼆、简答题1．答：URL是UniformResourceLocation的缩写,译为“统⼀资源定位符”，URL是Internet 上⽤来描述信息资源的字符串,主要⽤在各种WWW客户程序和服务器程序上,特别是著名的Mosaic。
采⽤URL可以⽤⼀种统⼀的格式来描述各种信息资源,包括⽂件、服务器的地址和⽬录等；2答：⽂本、图像、动画、视频等。
3.答：⽹页结构语⾔的作⽤是将⽹页需要的内容以结构化、模块化的⽅式总结和存储，供表现语⾔和⾏为进⾏调⽤。
⽹页结构语⾔包括可扩展超⽂本标记语⾔XHTML 1.0和HTML 5等两种结构语⾔。
其中，XHTML 1.0为当前被⼴泛使⽤的标准，⽽HTML 5标准则是⽹页未来将被使⽤的标准。
⽹页表现语⾔的作⽤是为⽹页的结构语⾔定义尺⼨、位置、背景，以及⽂本的各种效果。
⽬前⽹页表现的国际标准语⾔为CSS 样式表技术。
⽹页结构语⾔和⽹页表现语⾔共同作⽤可以为⽤户呈现⽹页的整体画⾯，然⽽，⽹页是⼀种交互性的媒体，其除了可以呈现内容外，还可以根据⽤户的界⾯操作响应各种事件，此时，就需要⽤到⽹页的⾏为语⾔。
⽹页的⾏为语⾔包括多种类型，例如，JavaScript、JScript以及VBScript等。
4.答：⼀个完整的HTML5⽂档包含声明、头部和主体三个部分组成。
第⼆章习题参考答案⼀、选择题1.A、B2.A3.B4.D5.D6.D7.C⼆、简答题1．答：（⼀）⽹站功能需求分析；（⼆）⽹站的策划，本阶段主要包含⽹站栏⽬，内容，产品提炼等等；（三）⽹站设计，根据策划开始进⾏设计；（四）程序代码的开发；（五）上线测试；（5）后期维护；2.答：（1）对称与均衡对称分为左右对称、上下对称、重复对称、旋转对称等形式。
对称的造型在⼤⾃然中⽐⽐皆是，同时也是版式设计常⽤的构成形式。
《网页设计与制作》教案
《网页设计与制作》教案第一章：网页设计基础1.1 教学目标让学生了解网页设计的基本概念和原则让学生掌握网页设计的流程和方法1.2 教学内容网页设计的概念和定义网页设计的原则和要素网页设计的流程和方法1.3 教学方法讲授法：讲解网页设计的概念和原则实践法：学生动手实践设计简单的网页1.4 教学评价学生能回答出网页设计的概念和定义学生能理解并运用网页设计的原则和要素学生能独立完成简单的网页设计第二章：HTML与CSS基础2.1 教学目标让学生了解HTML和CSS的基本概念和作用让学生掌握HTML和CSS的基本语法和用法2.2 教学内容HTML的基本概念和语法CSS的基本概念和语法HTML和CSS的综合应用2.3 教学方法讲授法：讲解HTML和CSS的基本概念和语法实践法：学生动手实践编写HTML和CSS代码2.4 教学评价学生能回答出HTML和CSS的基本概念和作用学生能理解并运用HTML和CSS的基本语法和用法学生能独立完成简单的HTML和CSS代码编写第三章：网页布局与排版3.1 教学目标让学生了解网页布局和排版的基本原则和方法让学生掌握使用HTML和CSS进行网页布局和排版的技术3.2 教学内容网页布局的基本原则和方法网页排版的基本原则和方法使用HTML和CSS进行网页布局和排版的技术3.3 教学方法讲授法：讲解网页布局和排版的基本原则和方法实践法：学生动手实践进行网页布局和排版3.4 教学评价学生能回答出网页布局和排版的基本原则和方法学生能理解并运用HTML和CSS进行网页布局和排版的技术学生能独立完成具有良好布局和排版的网页设计第四章：网页动画与交互4.1 教学目标让学生了解网页动画和交互的基本概念和原理让学生掌握使用HTML和CSS实现网页动画和交互的技术4.2 教学内容网页动画的基本概念和原理网页交互的基本概念和原理使用HTML和CSS实现网页动画和交互的技术4.3 教学方法讲授法：讲解网页动画和交互的基本概念和原理实践法：学生动手实践实现网页动画和交互4.4 教学评价学生能回答出网页动画和交互的基本概念和原理学生能理解并运用HTML和CSS实现网页动画和交互的技术学生能独立完成具有动画和交互功能的网页设计第五章：网页优化与推广5.1 教学目标让学生了解网页优化和推广的基本概念和方法让学生掌握使用SEO和网络营销技术进行网页优化和推广的技巧5.2 教学内容网页优化的基本概念和方法网页推广的基本概念和方法使用SEO和网络营销技术进行网页优化和推广的技巧5.3 教学方法讲授法：讲解网页优化和推广的基本概念和方法实践法：学生动手实践进行网页优化和推广5.4 教学评价学生能回答出网页优化和推广的基本概念和方法学生能理解并运用SEO和网络营销技术进行网页优化和推广的技巧学生能独立完成具有优化和推广功能的网页设计第六章：网页图像处理与多媒体应用6.1 教学目标让学生了解网页图像处理的基本概念和工具让学生掌握网页图像处理和多媒体应用的技术6.2 教学内容网页图像处理的基本概念和工具（如Photoshop、Fireworks等）多媒体元素在网页中的应用（如音频、视频等）图像和多媒体的HTML和CSS标记6.3 教学方法讲授法：讲解网页图像处理的基本概念和工具实践法：学生动手实践进行网页图像处理和多媒体应用6.4 教学评价学生能回答出网页图像处理的基本概念和工具学生能理解并运用网页图像处理和多媒体应用的技术学生能独立完成具有图像和多媒体应用的网页设计第七章：网页编程技术7.1 教学目标让学生了解网页编程的基本概念和语言让学生掌握常用的网页编程技术和框架7.2 教学内容网页编程的基本概念和语言（如JavaScript、jQuery等）常用的网页编程技术和框架（如Bootstrap、React等）编程实践和项目案例7.3 教学方法讲授法：讲解网页编程的基本概念和语言实践法：学生动手实践进行网页编程和技术应用7.4 教学评价学生能回答出网页编程的基本概念和语言学生能理解并运用常用的网页编程技术和框架学生能独立完成编程实践和项目案例第八章：移动网页设计与制作8.1 教学目标让学生了解移动网页设计的基本概念和原则让学生掌握移动网页设计与制作的技术和工具8.2 教学内容移动网页设计的基本概念和原则移动网页设计与制作的技术和工具（如Responsive Design、Adobe Edge Mobile等）移动网页设计的实践和案例分析8.3 教学方法讲授法：讲解移动网页设计的基本概念和原则实践法：学生动手实践进行移动网页设计与制作8.4 教学评价学生能回答出移动网页设计的基本概念和原则学生能理解并运用移动网页设计与制作的技术和工具学生能独立完成移动网页设计与制作的项目案例第九章：网页项目实战与团队协作9.1 教学目标让学生了解网页项目实战的基本流程和方法让学生掌握团队协作的基本技巧和工具9.2 教学内容网页项目实战的基本流程和方法团队协作的基本技巧和工具（如Git、Project Management Software等）项目案例分析和实战演练9.3 教学方法讲授法：讲解网页项目实战的基本流程和方法实践法：学生分组进行项目实战和团队协作9.4 教学评价学生能回答出网页项目实战的基本流程和方法学生能理解并运用团队协作的基本技巧和工具学生能独立完成项目实战和团队协作的任务第十章：网页设计与制作的未来趋势10.1 教学目标让学生了解网页设计与制作的未来趋势和发展方向让学生掌握前沿技术和创新思维的方法10.2 教学内容网页设计与制作的未来趋势和发展方向（如VR/AR、等）前沿技术和创新思维的方法（如Blockchn、Design Thinking等）创新项目和案例分析10.3 教学方法讲授法：讲解网页设计与制作的未来趋势和发展方向实践法：学生进行创新项目和思维训练10.4 教学评价学生能回答出网页设计与制作的未来趋势和发展方向学生能理解并运用前沿技术和创新思维的方法学生能独立完成创新项目和案例分析重点和难点解析重点环节一：网页设计的概念和原则重点关注学生对网页设计的基本理解，以及如何运用设计原则进行网页创作。
《网页设计与制作》课程标准
《网页设计与制作》课程标准序言：《网页设计与制作》是理实一体化课程，是计算机专业（软件与信息服务、数字媒体、计算机应用专业）的一门重要的专业必修课。
本课程定位于WEB技术开发工作岗位。
它是WEB前端技术开发的必备课程，在整个课程系统中拥有重要的作用，一、课程的说明：经过本课程的学习，使学生认识网页设计技术的发源和发展、常用的网页制作软件及HTML语言，掌握运用Dreamweaver（以下简称DW）网页制作软件制作网页的方法，经过运用Photoshop图像办理软件和Flash动画制作软件，三个软件相互当合，达成网页设计与制作任务的方法。
为此后从事网页设计与制作、网站开发和管理确立基础。
在网页设计的实践中要点培育团队协作、交流交流能力，培育自主学习能力和探究创新能力。
二、课程内容与基本要求：该课程波及的知识是网页设计人员必备的基本技术，职业活动与课程内容的对应关系以下：三、教课目的1、职业要点能力目标(1) 掌握使用Photoshop进行图像办理的基本方法及操作技术(2) 掌握DreamweaverCS5的基本知识及操作技术(3) 掌握成立与管理站点的方法(4) 掌握制作主要内容为文本的网页的方法(5) 掌握在网页中插入与编写图像的方法(6) 掌握在网页中插入多媒体元素的方法(7) 掌握表格办理与网页布局的方法(8) 掌握创立超级链接的方法(9) 掌握使用框架制作旅行网站的方法(10) 掌握创立和使用模板的方法(11) 掌握创立和使用库的方法(12) 掌握在网页中增添AP Div的方法(13) 掌握在网页中使用行为的方法(14) 掌握HTML基础知识及经过代码修饰网页的方法(15) 掌握使用CSS款式表修饰网页的方法(16) 掌握动向网页的观点及简单动向网页的制作方法2、职业特意能力目标(1) 经过达成有关的项目，掌握网页设计的基本工作流程。
(2) 经过达成有关的项目，掌握网页设计常用工具的使用方法。
网页设计与制作_毕业设计论文
毕业设计论文网站设计网页设计与制作【中文摘要】随着计算机技术和通信技术的飞速发展，信息化的浪潮席卷全球，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道。
作为占有全社会大约80%信息的政府，如何将海量的信息提供给有需求者，并且能够保证24小时随时查询和下载，在众多媒体中，政府网站是成本低廉和行之有效的方法。
论文详细描述了一个基于ASP技术和ACCESS数据库系统的网站的开发过程。
网站包括两个模块：新闻发布和互动交流。
其中新闻发布系统包括组织机构、部门信息、政策法规、网站公告、后台管理等子模块。
互动交流系统包括网上办事、互动交流、下载中心等子模块。
主页面提供本网站的一个宏观样式，并让各模块与之配合联系，构成一个完整的网站系统。
【关键词】政府网站ASP 技术ACCESS 数据库【英文对照】ABSTRACT【KeyWord】【目录】【前言】 (3)【正文】 (4)第一章概述 (4)1.1网站建设背景 (4)1.2网站建设意义 (4)1.3开发工具简介 (5)1.3.1.网页图像设计工具——Photoshop、Fireworks (5)1.3.2.动画制作工具——Flash MX 2004 (5)1.3.3.网页排版工具—— Macromedia Dreamweaver 8 (5)第二章可行性分析 (6)2.1B/S结构介绍 (6)2.2ACCESS 数据库 (6)2.3ASP 技术 (6)第三章网站需求分析 (7)3.1总体功能需求分析 (7)3.1.1.功能需求 (7)3.1.2.功能结构图 (7)3.2网站具体功能模块需求分析 (8)3.2.1.网站首页新闻发布等功能块 (8)3.2.2.领导讲话功能 (8)3.2.3.政务公开功能 (8)3.2.5.政策法规功能 (9)3.2.6.网上办事功能 (9)3.2.7.互动交流功能 (9)3.2.8.专题专栏功能 (9)3.2.9.联系我们功能 (9)3.2.10.友情链接功能 (9)3.2.11.网站功能板块 (9)3.2.12.网站结构图 ··················································错误！未定义书签。
必修二全册信息技术教案
必修二全册信息技术教案：我很荣幸收到您的指示，以全面、详细和易于理解的方式为您准备一份教案。
我希望这份教案能够使您更加了解“必修二全册信息技术”这门课程，并为您的授课提供帮助。
一、教材简介《必修二全册信息技术》是一本由上海教育出版社出版的教材，适用于高中二年级学生，共分为三个部分：基础篇、应用篇和拓展篇。
基础篇介绍了计算机硬件和软件的基本知识，包括计算机的组成、计算机的工作原理、操作系统和网络基础等。
应用篇则介绍了计算机在各个领域中的具体应用，包括多媒体技术、数据库应用、网页设计和办公软件等。
拓展篇则通过一些相关的案例研究，深入探讨了信息技术在现代社会中的作用和意义。
二、教学目标本教案的教学目标是：1.了解计算机硬件和软件的基本知识，掌握计算机的基本操作技能。
2.掌握多媒体技术、数据库应用、网页设计和办公软件等领域中的基础知识和技能。
3.能够使用信息技术解决实际问题，提高信息素养和创新能力。
4.形成良好的信息安全意识，了解网络安全的相关知识。
三、教学内容本教案的教学内容包括以下部分：第一章：计算机的基本概念1.1 计算机的定义及其分类1.2 计算机的基本组成及其作用1.3 计算机的发展历程及其趋势第二章：计算机的工作原理2.1 计算机的工作过程2.2 计算机的存储系统2.3 计算机的控制系统2.4 计算机的输入输出系统第三章：操作系统3.1 操作系统的基本概念3.2 操作系统的种类及其特点3.3 操作系统的功能及其应用第四章：网络基础4.1.网络的定义及其分类4.2.网络的拓扑结构及其特点4.3.网络的传输协议及其应用第五章：多媒体技术5.1 多媒体技术的定义及其分类5.2 多媒体技术的应用领域及其应用5.3 多媒体技术的发展及其趋势第六章：数据库应用6.1 数据库的定义及其分类6.2 数据库的结构及其特点6.3 数据库的应用及其管理第七章：网页设计7.1 网页设计的基本原理7.2 HTML标记语言的基础知识7.3 网页设计的技巧及其应用第八章：办公软件8.1 办公软件的基本概念及其分类8.2 Word、Excel、PPT等办公软件的使用及其应用第九章：信息技术的应用9.1 信息技术在不同领域中的应用可行性分析9.2 信息技术在社会中的作用及其意义9.3 信息技术对个人前途及其发展的影响及其趋势第十章：信息安全10.1 信息安全的定义及其种类10.2 信息泄露的危害及其防范方法10.3 网络攻击及其防范四、教学方法本教案的教学方法旨在鼓励学生积极参与课堂，提高信息素养和创新能力。
网页制作教程课件4
7.2.2 链接伪类
超链接标记<a>的伪类有4种：
a:link{ CSS样式规则; }
未访问时超链接的状态；
a:visited{ CSS样式规则; } 访问后超链接的状态；
a:hover{ CSS样式规则; } 鼠标经过、悬停时超链接的状态；
a: active{ CSS样式规则; } 鼠标点击不动时超链接的状态。
7.1.2 列表的分类
列表分为无序列表、有序列表和定义列表。接下来我们就一起来学习一下这三类列表在页面中的用法。
7.1.2.1 无序列表
无序列表是网页中最常用的列表，之所以称为“无序列表”，是因为其各个列表项之间为并列关系，没有顺序级别 之分。
定义无序列表的基本语法格式如下：
每对<ul></ul>中至少应包含一对<li></li>。
7.1.2.2 有序列表
有序列表就是其各个列表项会按照一定的顺序排列的列表，例如网页中常见的新闻排行榜、游戏排行榜等都可以通过有序列表来定 义。定义有序列表的基本语法格式如下：
7.1.2.2 有序列表
在有序列表中，除了type属性之外，还可以为<ol>定义start属性、为<li>定义value属性，它们决定有序列表的项目符号，其取值 和含义如下表7-2所示。
7.2.1 超链接标记
注意:
暂时没有确定链接目标时，通常将<a>标记的href属性值定义为“#”(即href="#")，表示该链接暂时为一个空链接。
7.2.1 超链接标记
不仅可以创建文本超链接，在网页中各种网页元素，如图像、表格、音频、视频等都可以添加超链接。 创建图像超链接时，在某些浏览器中，图像会添加边框效果，影响页面的美观。 为了不影响页面的美观，通常需要去掉图像的边框效果，使图像正常显示。去掉链接图像的边框很简单， 只需将图像的边框定义为0即可，代码如下所示：