主持词-团结互助班会主持词结束语 精品
关于团结互助的主持词串词
关于团结互助的主持词串词尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的同事们：大家好！今天，我们齐聚一堂，共同举办这次团结互助的活动，感慨万分。
团结互助是我们这个时代最重要的精神，是我们生活中最需要的力量。
本次活动以团结互助为主题，旨在弘扬团结互助的精神，增进彼此之间的了解和友谊，共同促进社会的和谐进步。
团结互助，顾名思义就是人们紧密团结在一起，相互帮助、支持和协作。
在我们的生活中，团结互助的精神体现得淋漓尽致。
无论是在家庭中，同事之间，还是在社会大家庭中，团结互助都是我们不可或缺的力量。
生活中的喜怒哀乐，都离不开彼此的关心和支持。
只有团结互助，我们的梦想才能成真，我们的人生才能更加美好。
团结互助是我们中华民族的传统美德，承载着中华民族的血脉和文化。
古人云：“立身以立德，立德以立言，立言以立行，立行以立命。
”团结互助正是我们立身立德的重要一环。
我们需要团结起来，共同面对困难，共同解决问题，共同创造美好的未来。
团结互助让我们的力量倍增，让我们在困境中找到希望，在坎坷中收获成长。
团结互助，不仅仅是在我们家庭和工作中相互帮助，更是在社会中互助共进的重要精神。
在社会中，我们看到了很多人因为团结互助产生了美好的改变。
一颗温暖的心，一份善意的举手之劳，都能让人们感受到团结互助的力量。
团结互助是驱动社会发展的重要力量，也是建设和谐社会的关键因素。
我们要牢记团结互助的价值，将其融入到我们的日常工作和生活中。
我们要关心身边的人，尊重每一个人的存在，耐心倾听他们的声音，给予他们帮助和支持。
团结互助不仅让我们得到了帮助，更让我们成为帮助他人的力量。
在帮助他人的过程中，我们也得到了成长和提升，让自己的人生更加充实和有意义。
今天的活动是为了宣传团结互助的重要性，激发我们的团结互助意识。
通过各种形式的活动，我们可以更加深入地了解团结互助的精神，体验团结互助的力量。
希望大家能够积极参与，踊跃发言，分享自己的团结互助故事和体会。
通过这次活动，我们相信必将营造出一个团结向上、互帮互助的良好氛围。
2024年关于团结互助的主持词串词模版（二篇）
2024年关于团结互助的主持词串词模版主持人总结：小水珠的个体脆弱，无法抵挡太阳的强烈照射，容易被蒸发。
融入大海，众多水珠团结一致，共同抵抗太阳，因此不易消失。
这让我们联想到人类社会，个人与班级集体的关系犹如小水珠与大海，需要相互依存，共同进退。
主持人1：这个故事也让我们反思个人与集体的联系。
我们每个人是否都像小水珠一样，需要融入班级这个大海，才能更好地抵御生活的挑战？主持人2：让我们转至智慧谷，为我们的集体注入更多的力量。
(展示课件)故事二：《三个和尚》主持人1：接下来，我们转向另一个故事场景。
(展示课件)提问：为何人多反而没有水喝？(学生回答)主持人2：有人将班级比作熔炉，每位同学如同熔炉中的煤炭。
主持人1：若想获取温暖，每个人都需燃烧自己，融入集体，煤炭越多，火焰越炽热，班级的凝聚力也就越强。
主持人1：现在我们观看《拉果篮》(展示课件)主持人2：我们要明白，温馨的班级并非来自外部，也不会无端降临。
它源于每位同学的热忱和关爱。
主持人1：下面我们进行一项趣味活动：记忆图片比赛。
(展示课件)比赛规则：以____人组成的小组为单位，____秒内记住____张图片的名称，将答案写在纸上，记忆最多的小组为胜。
主持人：比赛开始。
(展示计时器)主持人：请各小组专注记忆图片名称。
公布比赛结果。
(展示课件)主持人2：游戏结束。
主持人1：现在请老师对我们的班会活动进行点评。
主持人2：让我们以一首歌《众人划浆开大船》结束这节班会课。
主持人：今天的班会课到此结束。
感谢大家的参与。
2024年关于团结互助的主持词串词模版（二）开场：让我们欣赏歌曲《众人划桨开大船》。
A：尊敬的领导、教师们，B：亲爱的同学们：AB：大家下午好！我们共同步入了这次主题班会——《团结合作，我爱我班》(教师引导全班共同朗读)。
A：诚然，一根筷子易折，十双筷子则坚不可摧。
一个巴掌拍不响，万人鼓动则声震寰宇。
B：这使我想起了我们平时积累的关于团结合作的四字成语，大家能分享几个吗？(列举团结合作的四字成语) A：精诚团结，万众一心，风雨同舟，团结一致，同心协力。
团结互助班会主持词
团结互助班会主持词尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够担任本次班会的主持人。
我是XX班的XX，我相信每一个人都能够感受到我们班级的团结和互助之氛围。
团结互助是我们班级的重要特点，也是我们班级发展的动力所在。
首先，我想请大家回顾一下我们这段时间所取得的成绩和成果。
无论是课堂上的学习，还是课外活动的参与，我们都展现出了团结的力量。
每当有同学遇到困难或者问题，大家都会伸出援手，共同努力解决。
这种互助精神不仅让我们取得了好成绩，更让我们对未来充满信心。
团结互助不仅存在于日常的学习生活中，也体现在我们的班级文化建设中。
我们努力营造积极向上的班级氛围，鼓励同学们勇于表达、勇于创新。
无论是班级活动的策划，还是文化节的准备，大家都积极参与，共同努力，使整个班级充满活力和创造力。
在班级中，每一个人的优势都被充分发挥，同时也因团结互助而得到提升。
我们不仅擅长互帮互助，更发扬团结进取的精神。
在争分夺秒的备考中，我们不断相互鼓励，共同进步。
即使是在竞赛中，我们也会抱着“同舟共济”的态度，团结合作，共同争取胜利。
作为一个团结互助的班级，我们也要积极参与社会公益活动。
通过社会实践，我们不仅能够锻炼自己，还能帮助更多需要帮助的人。
团结互助并不仅限于班级内部，在社会中也需要我们积极践行。
相信通过我们的努力，我们班级一定能够传递团结互助的精神，成为社会的一支正能量。
最后，我希望我们在以后的学习和生活中能够继续保持团结互助的优良传统。
无论是面对困难还是机遇，我们都能抱着团结的态度，互相帮助，共同前进。
让我们携手并肩，为实现我们共同的目标而不懈努力！谢谢大家！。
团结互助班会主持词结束语（精选3篇）
团结互助班会主持词结束语（精选3篇）团结互助班会结束语篇1甲：团结，像一只白鸽。
把一丝安宁、一丝笑意，深深带入人的心中。
乙：团结，像一片荷叶。
把一抹清新、一抹安心，悄悄浮现在人的眼前。
合：同学们，五年四班团结凝聚主题班会现在开始甲：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。
”*笑曰：“非也、非也!将它投入大海之中。
”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。
我们五年四班正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。
甲：下面请欣赏群口相声：《最重要的》(本小品由五个学生表演，分别饰演脑袋、鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴。
)脑袋：我是脑袋，我是司令部，你们这群小兵，全都要听我的。
我让你们向东，就不能向西。
鼻子：不，我才是人体中最重要的部位。
大自然生活中的所有芳香，人类都是通过我闻到的香味，享受到了大自然的芳香。
假如没有我，人类将无法呼吸，无法净去空气中的尘埃，让支气管得到新鲜的氧气，否则人们都会奄奄一息，无法生存。
眼睛：我是人体中最重要的部位，有了我，人们可以看见世间所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以选择阳光大道去行走，避免一些黑暗的冲突。
人们有了我，可以迈过前方的险阻。
嘴巴：不是的，我也可以为人类提供氧气，供他们呼吸，只是不能净化罢了。
但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴，让人们满意爱吃的*，可以通过我替人类补充营养物质。
耳朵：不对，不对!我才是人体最重要的部位，如果没有我，你们就不能听到任何声音，更不要说什么悠扬的音乐了，别人说的任何事，都不能执行，所以我才是最重要的人：好了，不要说了。
让我这个人类评论一下吧!你们都是人体的最重要部分。
你们应该团结一致，携手共进，才能创造更加美好的未来!缺少了谁人的行动都会受限制和阻碍。
乙：谢谢几位同学的表演，团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起……请听歌曲《团结就是力量》.游戏见凝聚(小游戏)甲：下面我们来一起做几个小游戏：第一个游戏数青蛙：接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿;两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿;三只青蛙……游戏规则：从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始。
关于团结互助的主持词串词5篇
关于团结互助的主持词串词5篇集体就像大海，个人就是其中的一朵浪花。
有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。
以下是小编精心收集整理的关于关于团结互助的主持词串词5篇，给大家分享，来欣赏一下吧!关于团结互助的主持词串词5篇1尊敬的老师们，亲爱的同学们：下午好!今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。
男:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"女:我们有缘相识在初--班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。
男：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。
女：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。
男：流沙不能凝集成塔女：建材的团结却能建立起巍峨的大厦合：这种力量就叫做凝聚力。
男：现在我宣布初--班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。
女：什么是团结呢?男：哲学家说：“团结是一种精神力量，是一种结合美”。
女：作家说：“是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。
男：舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。
女：画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。
”男：将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。
合：我们说：“团结就是班集体里的互助互爱”。
在我们的生活中，每时每刻都不离不开团结友爱。
女：那么，大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?请欣赏同学的故事。
女：感谢同学的精彩故事，你们知道这个故事讲出了什么道理吗?男：的确，“千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用”。
我们整个班集体应该团结一心，不然吃亏的是我们自己啊!女：下面请欣赏同学的小品女：感谢同学《诗经》里有一句话：岂日无衣，与子同袍。
王于兴师，修我长矛，与子同仇!岂日无衣，与子同泽。
王于兴师，修我戈戟。
与子偕作!岂日无衣，与子同裳。
王于兴师，修我甲兵，与子偕行男：下面请欣赏同学带来的故事女：听了这个故事，让我们对团结友爱有了更深的理解。
男：我深有同感，这个故事让我想到了一个汉字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要两个人才能写成，如果人人光想自己那一撇与一捺，那么人字永远组合不到一起，一撇一捺，相互支撑，合二为一，这才成了人!而当一群人聚在一起，就是“众”字。
2024年关于团结互助的主持词串词
2024年关于团结互助的主持词串词各位尊敬的领导、嘉宾和观众朋友们：大家好！感谢各位莅临参加____年团结互助主题活动。
我是今天的主持人XXX，非常荣幸能够为大家主持这次重要的盛会。
团结互助，是我们中华民族一直以来所崇尚的精神，也是我们社会进步的重要基石。
团结，意味着大家心往一处想，劲往一处打，众志成城，共同追求梦想；互助，意味着见义勇为，伸出援助之手，守望相助，携手前行。
团结互助的力量是无穷的，它能使我们克服困难，实现共同目标，推动社会的长足发展。
今天，我们聚集在这里，共同探讨和展示团结互助的重要性和价值。
通过演讲、表演、讨论等多种形式，我们将探究团结互助在各个领域的具体应用，分享成功的案例和经验，激发更多人加入到团结互助的行列中来。
首先，让我们从团结互助在社会治理方面的作用谈起。
社会治理是构建和谐社会的核心工作之一，而团结互助是社会治理的重要手段和途径。
在社会治理中，我们要弘扬团结互助的精神，建立和完善各种平台和机制，促进各方面力量的共同参与和奋斗。
只有借助团结互助的力量，我们才能够解决社会问题，保护社会稳定，实现社会和谐。
接下来，让我们聚焦在团结互助在教育领域的作用。
教育是培养人才、传承文化的重要途径。
团结互助在教育中能够促进学校、家庭、社会的密切合作，形成有利于学生全面发展的良好环境。
同时，教育也是促进团结互助精神传承的重要平台，通过教育，我们能够培养学生的团队合作意识和互助精神，让他们在成长过程中懂得如何与他人合作，怎样在困难面前互相扶持。
团结互助也在社会服务中发挥着重要作用。
在社会服务中，通过各种形式的志愿者活动和慈善事业，我们能够让更多的人参与到公益事业中来，传递爱心和关怀，帮助那些需要帮助的人。
团结互助的力量能够使社会更加和谐、温暖，并促进社会的互助和发展。
另外，在企业管理中，团结互助也是至关重要的一环。
团结互助能够建立起良好的企业文化和员工关系，形成协同合作、共同发展的良好氛围。
2024年团结友爱主题班会主持词范本
2024年团结友爱主题班会主持词范本尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人。
在这个特殊的日子里，我感到非常荣幸能够主持这次团结友爱主题班会，真诚地欢迎大家的到来！团结友爱是我们每位同学应该具备的美德，更是我们班级建设的基石。
团结是力量的源泉，只有我们同心协力，共同努力，才能创造一个和谐、进步的班级环境。
而友爱则是我们相互之间最珍贵的财富，只有我们充满友爱之心，互相帮助、互相关爱，才能促进班级的团结和进步。
因此，本次班会的主题定为团结友爱，希望通过我们的共同努力，让班级更加团结、友爱。
作为一名同学，我们首先要学会团结。
团结就是众志成城，我们要紧密团结在一起，相互帮助，互相支持，共同进步。
团结的力量是无穷的，只要我们齐心协力，就一定能够战胜困难，取得更好的成绩。
在学习上，我们可以互相交流、互相讨论，共同进步；在生活中，我们可以互相包容、互相理解，共同创造一个和谐的班级氛围。
团结不仅仅是口头上的口号，更重要的是要体现在我们的实际行动中。
同时，友爱也是我们应该具备的重要品质。
友爱是一种宽容、理解和关心的心灵交流，它让我们彼此之间建立起真诚的友谊。
友谊是珍贵的，它是我们成长道路上最美好的陪伴。
我们要培养对他人的关心和爱心，有时候一个简单的问候，一句温暖的话语，就能够让人感受到友爱的力量。
我们要学会关心他人，尊重他人，理解他人，懂得与他人相处。
只有在友爱的环境中，我们才能够快乐成长。
团结友爱不仅仅只是在班级中，它还要延伸到整个学校，整个社会。
我们要积极参与学校的集体活动，加入各种社团组织，增强团结协作的能力；我们要积极参与社区志愿活动，关心弱势群体，传递友爱之心。
团结友爱让我们的班级更加团结，更加友爱，更加进步；团结友爱还可以影响和改变我们周围的人，让我们的团结友爱之风吹遍整个校园，甚至整个社会。
最后，我希望我们每一位同学都能够珍惜团结友爱这个宝贵的品质，将其贯彻到我们的生活中。
让我们携手并进，共同努力，为班级建设作出自己的贡献。
民族团结班队会主持词（通用5篇）
民族团结班队会主持词（通用5篇）民族团结班队会篇1尤：我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上居住着56个民族，各族人民情同手足，和睦相处，组成了中华民族这个大家庭。
女：今天，我们各族同胞手拉手，一起来参加“中华民族大家庭”这个主题班会。
尤：，我知道我们班的同学收集了许多有关少数民族的资料，正准备用不同的形式展现出来。
我们现在去看一看。
女：那太好了!(各小组的同学在小组内交流、准备，两个小导游来到各组中采访) 尤：同学们，现在让我们进入互动答题阶段，1、请问“摔跤”是哪个少数民族的节日育活动呢?女：哪位同学知道答案?(同学举手抢答。
主持人点名。
答案：蒙古族)尤：不错，蒙古族的节日活动不但有摔跤，还有祭敖包、射箭、赛马活动。
女：2、“雪顿节”、“望果节”和“酥油花灯节”是哪个少数民族特有的节日?(同学举手抢答。
主持人点名。
答案：藏族)尤：3、欢度新年的时候，人们要举行热烈而隆重的泼水祝福活动，外地人都把它称为泼水节。
“泼水节”是哪个少数民族最重视的节日?(同学举手抢答。
主持人点名。
答案：傣(dai)族)女：4除了春节，“火把节”是哪个少数民族最重视的节日?(同学举手抢答。
主持人点名。
答案：彝(yi)族)尤：我国每个少数民族不仅有自己喜欢的体育活动，他们的服饰还特别艳丽多姿，像一座开满名花奇卉的百花园。
女：5、有谁知道“旗袍”是哪个少数民族的服饰?这个民族的前身又叫什么族呢?(同学们互动抢答，主持人点名。
答案：满族，满族前身为女真族，辛亥革命后改名为满族)尤：6、“盖头”和“礼拜帽”是哪个民族的服饰?(同学们互动抢答，主持人点名。
答案：回族)女：少数民族除了自己特有的节日活动和艳丽多彩的服饰外，少数民族也有自己特有的美食，下面我们在美食方面出题。
尤：7、“萨其马”是哪个少数民族的美食?(同学们互动抢答，主持人点名。
答案：满族)女：8、“驼背粽”和“白斩鸡”是哪个少数民族的特色饮食?(同学们互动抢答，主持人点名。
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团结互助班会主持词结束语
主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。
男正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"
女我们有缘相识在初一1班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。
男盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。
女盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。
男流沙不能凝集成塔
女建材的团结却能建立起巍峨的大厦
合这种力量就叫做凝聚力。
男现在我宣布初一1班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。
女什么是团结呢?
男哲学家说团结是一种精神力量，是一种结合美。
女作家说是创意，笔、文字结合的精美诗篇。
男舵手说是大家力挽狂澜的默契配合。
女画家说是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。
男将军说是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合。
合我们说团结就是班集体里的互助互爱。
在我们的生活中，每时每刻都不离不开团结友爱。
女那么，大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?
请欣赏李嘉碧同学的故事。
李嘉碧我给大家讲个故事，
一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮一点货物的马帮我驮一点东西吧，对你来说，这不算什么，可对我来说，却可以减轻不少负担!
马不高兴地回答你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢!
不久，驴累死了，主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，这时，马懊悔不已。
女感谢李嘉碧同学的精彩故事，你们知道这个故事讲出了什么道理吗?
男的确，千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用。
我们整个班集体应该团结一心，不然吃亏的是我们自己啊!
女下面请欣赏劳嘉俊同学的表演。
劳嘉俊我给大家讲个野雁的感觉。
女感谢劳嘉俊同学，听了这个故事，让我们对团结友爱有了更深的理解。
男我深有同感，这个故事让我想到了一个汉字——人，人字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要两个人才能写成，如果人人光想自己那一撇与一捺，那么人字永远组合不到一起，一撇一捺，相互支撑，合二为一，这才成了人!而当一群人聚在一起，就是众字。
彰显的是团结一心，众志成城。
女接下来，让我们以嘹亮的歌声来表达我们对团结友爱的理解，请大家欣赏《团结就是力量》。
男这首歌让我想起了《诗经》时的一句话岂日无衣，与子同袍。
王于兴师，修我长矛，与子同仇!岂日无衣，与子同泽。
王于兴师，修我戈戟。
与子偕作!岂日无衣，与子同裳。
王于兴师，修我甲兵，与子偕行!看看哪个小组的同学能成为最优秀的同袍呢下面让我们来做一个小游戏。
女介绍游戏规则。
男玩这个游戏，需要有什么精神才能胜出?如果我们只想着自己，而不屑与别人合作，那么我们大家都知道这个组一定输定了。
在一个集体里，每个人都一样重要，对他人应该热情相待，而不能冷漠地推天。
女而在我们的班级集体里，却存在一些冷漠地推开别人的现象。
大家想知道吗?请欣赏小品《报名风波》
男感谢几位同学的精彩演讲，看了这个小品，我百感交集，正是由于同学们对班集体的报名工作的不够重视，我们班在校运会并没有获得很好的成绩，但是经过这交教训，我们班的同学更加团结在一起，我相信大家也有很多话要说，有哪位同学想表达自己的见解呢?
女有人把集体比喻为一个大熔炉，班里的同学就象一块块煤炭。
男因为万朵鲜花的汇聚，所以成就了花的海洋;
女因为无数小溪的加入，所以成就了雄浑的大海。
合因为全体同学的努力，所以组成了我们温暖的班集体。
合我们要记住温暖的集体是全班同学的执情和爱凝集起来的。
即使自己是一枝娇艳的牡丹，也应该明白，一枝独放不是春天，万紫千红才是春。
即使自己是一棵傲然独立的松柏，也应该明白，一枝独秀不算英雄，成行成排的树林才是遮风挡沙的坚固长城。
即使自己是一艘整装待发的帆船，也应该明白，一船独行不算风景，千帆竞发才能显示大海的壮阔!
合让我们行动起来，让团结与互助充满我们的班集体!让我们齐声高喊我们的班训初一!班一条心，初一1班冲第一!
男让我们以热烈的掌声欢迎尊敬的朱老师上台作班会总结。
女最后我们以《阳光总在风雨后》这首歌来结束我们的班会。
【篇二】
尊敬的老师们，亲爱的同学们
下午好!
今天我们在这里举行团结友爱主题班会。
男正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"
女我们有缘相识在初班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。
男盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。
女盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。
男流沙不能凝集成塔
女建材的团结却能建立起巍峨的大厦
合这种力量就叫做凝聚力。
男现在我宣布初班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。
女什么是团结呢?
男哲学家说团结是一种精神力量，是一种结合美。
女作家说是创意，笔、文字结合的精美诗篇。
男舵手说是大家力挽狂澜的默契配合。
女画家说是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。
男将军说是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合。
合我们说团结就是班集体里的互助互爱。
在我们的生活中，每时每刻都不离不开团结友爱。
女那么，大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?
请欣赏同学的故事。
女感谢同学的精彩故事，你们知道这个故事讲出了什么道理吗?
男的确，千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用。
我们整个班集体应该团结一心，不然吃亏的是我们自己啊!
女下面请欣赏同学的小品
女感谢同学《诗经》里有一句话岂日无衣，与子同袍。
王于兴师，修我长矛，与子同仇!岂日无衣，与子同泽。
王于兴师，修我戈戟。
与子偕作!岂日无衣，与子同裳。
王于兴师，修我甲兵，与子偕行
男下面请欣赏同学带来的故事
女听了这个故事，让我们对团结友爱有了更深的理解。
男我深有同感，这个故事让我想到了一个汉字——人，人字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一
捺，要两个人才能写成，如果人人光想自己那一撇与一捺，那么人字永远组合不到一起，一撇一捺，相互支撑，合二为一，这才成了人!而当一群人聚在一起，就是众字。
彰显的是团结一心，众志成城。
男如果我们只想着自己，而不屑与别人合作，那么我们大家都知道这个组一定输定了。
在一个集体里，每个人都一样重要，对他人应该热情相待，而不能冷漠地推天。