“情暖冬日,魅力校园”主题活动方案

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班级冬日活动策划书3篇

班级冬日活动策划书3篇

班级冬日活动策划书3篇篇一《班级冬日活动策划书》一、活动主题冬日暖阳,温暖同行二、活动目的1. 增强班级凝聚力,促进同学们之间的交流与合作。

2. 让同学们在冬日里感受到班级的温暖和关怀,缓解学习压力。

3. 丰富同学们的课余生活,培养大家的兴趣爱好和团队协作精神。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员班级全体同学六、活动准备1. 提前联系活动场地,确保场地的可用性和安全性。

2. 准备活动所需的物资,如零食、饮料、游戏道具等。

3. 安排专人负责摄影和录像,记录活动精彩瞬间。

4. 提前通知同学们活动的时间、地点和注意事项,确保大家都能按时参加。

七、活动流程1. 开场致辞班主任或班长进行开场致辞,介绍活动的目的和流程,激发同学们的参与热情。

2. 团队建设游戏组织同学们进行一些团队建设游戏,如“接力比赛”、“拔河比赛”等,通过游戏增强团队合作意识和默契度。

3. 冬日趣味活动开展一些冬日趣味活动,如“雪地足球”、“堆雪人比赛”等,让同学们在寒冷的冬日里尽情玩耍,享受乐趣。

4. 美食分享同学们自带一些零食和饮料,进行美食分享,大家围坐在一起,品尝美食,交流心得。

5. 文艺表演鼓励有才艺的同学上台表演节目,如唱歌、跳舞、朗诵等,展示个人风采,活跃活动氛围。

6. 自由活动八、活动预算1. 物资费用:[具体金额]零食、饮料等食品费用游戏道具费用其他活动物资费用2. 场地租赁费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]摄影摄像费用可能的意外支出费用九、注意事项1. 活动期间要注意安全,遵守活动场地的规定和安排。

2. 同学们要注意保暖,穿着合适的衣物和鞋子,防止感冒。

3. 活动现场要保持整洁卫生,活动结束后清理好垃圾。

4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素,活动时间将另行通知。

通过这次班级冬日活动,希望能够让同学们在冬日里感受到班级的温暖和关爱,增进彼此之间的友谊,同时也能够丰富同学们的课余生活,培养大家的团队协作精神和综合素质。

大学冬日暖心活动策划书

大学冬日暖心活动策划书

一、活动背景随着冬季的到来,气温逐渐降低,大学生活也进入了一个相对较为寒冷的阶段。

为了丰富校园文化生活,提高同学们的生活质量,增强同学们的团结协作精神,同时传递温暖,营造温馨的校园氛围,特举办本次冬日暖心活动。

二、活动目的1. 增进同学之间的交流与了解,促进校园和谐。

2. 提升同学们的生活幸福感,缓解冬日寒冷带来的不适。

3. 培养同学们的爱心和社会责任感,传承中华民族的传统美德。

4. 营造积极向上的校园文化氛围,丰富校园文化生活。

三、活动主题“温暖冬日,爱心传递”四、活动时间2023年12月15日至2024年1月15日五、活动地点全校各校区、各学院活动室及公共场所六、活动对象全校师生七、活动内容1. 冬日暖阳读书会(1)活动目的:通过读书分享,提高同学们的阅读兴趣,丰富同学们的课余生活。

(2)活动内容:- 时间:每周五下午14:00-16:00- 地点:图书馆或各学院活动室- 形式:邀请资深教师或优秀学生代表分享读书心得,现场互动交流。

- 活动安排:- 第1周:主题为“冬日里的温暖故事”,分享与冬天相关的文学作品。

- 第2周:主题为“青春成长故事”,分享青春励志书籍。

- 第3周:主题为“经典名著品读”,分享经典文学作品。

- 第4周:主题为“心灵鸡汤”,分享心灵成长书籍。

2. 冬日暖意手工DIY(1)活动目的:培养同学们的动手能力,激发同学们的创造力,同时传递温暖。

(2)活动内容:- 时间:每周六下午14:00-16:00- 地点:各学院活动室- 形式:组织同学们制作冬日暖意的手工制品,如围巾、帽子、手套等。

- 活动安排:- 第1周:制作围巾和帽子。

- 第2周:制作手套和耳套。

- 第3周:制作暖手宝和热水袋。

- 第4周:制作创意手工品,如手工挂饰、相册等。

3. 冬日温情志愿服务(1)活动目的:弘扬志愿服务精神,帮助有需要的人,传递爱心。

(2)活动内容:- 时间:每周日上午9:00-11:00- 地点:社区、养老院、孤儿院等- 形式:组织志愿者开展慰问活动,如陪伴老人聊天、为孤儿院儿童送去温暖等。

学校“暖冬行动”活动方案

学校“暖冬行动”活动方案

02
活动主题与参与对象
活动主题
主题
关爱冬季在校学生,共筑暖冬校园
背景
冬季气候寒冷,学生们在学习和生活中可能会遇到一些困难,如取暖、饮食等 问题。因此,开展“暖冬行动”旨在为在校学生提供关爱和帮助,让他们度过 温暖的冬季。
参与对象
学生
此次活动主要面向全校各年级的学生,包括新生和老生。通过活动,学生们可以 获得更多的关注和帮助,同时也可以参与到活动中来,为其他同学和自己送去温 暖。
反思与改进
针对活动中存在的问题和不足,进行 深入反思,提出改进措施和建议,为 今后的活动更加完善提供帮助。
THANKS
感谢观看
座位安排
根据参与人数,合理安排 座位,确保活动现场有序 。
活动安全保障措施
安全预案
制定详细的安全预案,包括防火 、防盗、防疫情等方面的措施。
安全教育
对参与活动的学生进行安全教育 ,提高他们的安全意识。
安全人员
安排专人负责活动期间的安全巡 查,及时发现并处理安全隐患。
06
活动效果评估与总结
活动效果评估指标与方式
活动成果展示与分享
成果展示
通过展览、演示、报告等形式, 展示学生的活动成果和作品,让 学生和教师相互学习和交流。
经验分享
邀请参与活动的学生和教师分享 他们的经验和感受,让更多的人 了解活动的意义和价值。
活动经验总结与反思
经验总结
对活动的组织、实施、效果等方面进 行总结,梳理成功的经验和存在的问 题,为今后的活动提供参考。
学校“暖冬行动”活动方案
汇报人: 2023-12-08
目录
• 活动背景与目的 • 活动主题与参与对象 • 活动内容与安排 • 活动宣传与推广策略 • 活动组织与实施方案 • 活动效果评估与总结

心暖冬至 情暖校园 主题班会

心暖冬至 情暖校园 主题班会

心暖冬至情暖校园主题班会
一、活动策划
1.目的:通过本次主题班会,让同学们深入了解冬至的传统文化和习俗,感受节日氛围,增进同学间的友谊,共同度过一个温馨、快乐的冬至节。

2.主题:心暖冬至情暖校园
3.形式:主题演讲、互动游戏、手工制作等
二、时间安排
时间:2023年12月22日
地点:教室
主持人:班长
参与人员:全班同学及班主任
三、主题演讲
1.内容:由班主任老师进行主题演讲,介绍冬至的由来、传统习俗、节日特色等,让同学们对冬至有一个全面的了解。

2.形式:采用PPT展示和讲解的方式进行。

四、互动游戏
1.分组:将全班同学分成若干小组,每组选出一名组长,负责组织小组内的活动。

2.游戏一:猜灯谜
内容:准备一些与冬至相关的灯谜题目,让同学们竞猜。

答对者可获得小礼品一份。

3.游戏二:包饺子
内容:准备饺子皮、馅料等食材,让同学们亲自动手包饺子,感受包饺子的乐趣。

同时可以邀请老师一起参与,增加互动性。

4.游戏三:吃汤圆
内容:准备各种口味的汤圆,让同学们品尝,感受汤圆的香甜味道。

同时可以分享自己的口味喜好,促进同学间的交流。

五、手工制作
1.内容:准备一些与冬至相关的手工材料,如彩纸、剪纸等,让同学们发挥创意,制作与冬至相关的手工作品,感受节日氛围。

2.形式:在规定的时间内,每个小组制作出自己特色的手工作品,并在全班进行展示和评选。

优秀作品可以作为班级文化墙的展示内容。

送温暖校园活动策划书3篇

送温暖校园活动策划书3篇

送温暖校园活动策划书3篇篇一《送温暖校园活动策划书》一、活动主题冬日暖阳,温暖校园二、活动背景在寒冷的冬季,校园里的师生们需要更多的关怀与温暖。

为了营造温馨和谐的校园氛围,让师生们感受到学校的关爱与温暖,特策划此次送温暖校园活动。

三、活动目的1. 给师生们送去冬日的温暖,让他们在寒冷的季节里感受到学校的关怀。

2. 增强师生之间的凝聚力和归属感,营造积极向上的校园文化氛围。

3. 培养学生的关爱他人、乐于助人的良好品质。

四、活动主体全校师生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点校园内各个区域七、活动内容1. 爱心物资准备:采购一批保暖用品,如围巾、手套、暖手宝等。

收集师生们捐赠的衣物、书籍等物资。

2. 送温暖行动:在校园内设置多个送温暖点,安排志愿者为师生们送上保暖用品和爱心物资。

组织志愿者深入学生宿舍、教师办公室等场所,为师生们送去温暖和关怀。

3. 冬日关爱活动:举办冬季趣味运动会,让师生们在运动中锻炼身体,驱散寒冷。

开展冬日文艺表演,为师生们带来欢乐和温暖的氛围。

设立心理咨询点,关注师生们在冬季的心理状态,提供必要的心理支持和疏导。

4. 感恩教育活动:举办感恩主题班会,引导学生学会感恩,珍惜身边的人和事。

八、活动宣传1. 通过校园广播、宣传栏、班级群等渠道发布活动通知和宣传海报,提高活动的知晓度。

2. 邀请学校媒体对活动进行报道,扩大活动的影响力。

3. 鼓励师生们积极参与活动,分享活动感受和体会。

九、活动预算1. 保暖用品采购费用:[具体金额]2. 其他物资费用:[具体金额]3. 活动宣传费用:[具体金额]4. 志愿者补贴费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十、活动组织与实施1. 成立活动领导小组,负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 招募志愿者,进行培训和分工,确保活动的顺利开展。

3. 提前准备好活动所需的物资和设备,确保活动现场的布置和准备工作到位。

4. 活动期间,加强现场管理和秩序维护,确保师生们的安全和活动的顺利进行。

“情暖冬日,魅力校园”主题活动方案

“情暖冬日,魅力校园”主题活动方案

“情暖冬日,魅力校园”主题活动方案一:活动背景和目的寒冬逼近,带来阵阵凉意,用行动驱逐寒冷,用爱心温暖整个冬季!学习雷锋精神,帮助他人。

传递最珍贵的友情、展现最浪漫的校园、收获最弥久的师生情;建设文明校园,创造美好温馨的生活与学习环境,让这个冬天充满温情。

经校长室研究,决定在全校开展“情暖冬日,魅力校园”主题活动,特制定本方案。

二:领导小组组长:葛铁和副组长:唐东周志钧唐云峰耿晓明成员:庄宇峰宋烨姚奇钱逵杨晋闯庄永敢李国张浩洋张超班主任三:活动时间2017年12月25日——2018年1月31日四:活动主题情暖冬日,魅力校园五:活动内容(一)召开主题班会1、内容:各年级、各班级以“感恩家庭,珍爱亲情”为内容,召开主题班会,教育学生要有感恩的心,体会血浓于水的亲情。

通过活动让学生感受亲情的魅力,体悟生命的珍贵。

为平安校园,家庭和谐出一份力。

2、时间:2017年12月27日到28日。

(二)举办校园歌手评选活动1、内容:团委牵头,年级协办举行“校园十佳歌手”评选活动,全员参与,通过活动让校园充满歌声,使学生得到艺术的熏陶,传播正能量。

2、时间,2017年12月27日。

(三)举办迎元旦晚会各年级、各班级以迎元旦为契机,举办形式多样的联欢活动,让同学们有展示自己特长的舞台,增强班级凝聚力,给学生的校园生活留下一份美好的记忆。

(四)举办教职工联欢会工会牵头,举办教职工联欢会。

让教职工在紧张的工作之余,身心得到放松,特长得以展示,让学生看到老师们可爱、多彩的一面,拉近师生距离,加强师生感情。

(五)开展送温暖活动利用元旦假期,对特殊学生群体进行形式多样的关爱活动:或家访、或打电话、或发信息、或谈心,不拘形式,心中有爱,用心暖心,让学生感受到校园的温度。

(六)心理关爱校心理健康辅导中心,对特殊心理的学生,或个体或团体进行心理辅导,打开心结,让学生走上正常的轨道,拥有正常的心理感受。

(七)成立志愿者服务队各年级、各班级选取有责任心,愿意付出的同学,成立志愿者服务队,对有特殊需求的学生,进行一对一或N对一的方式,进行持续的关心、帮助,关心这些学生在实际生活中的一些需求,并将一时无法满足的需求,及时向班级、年级、学校汇报,以求最大限度的给予这些特殊群体以个性化的支持。

情暖冬日活动方案(精选7篇)

情暖冬日活动方案(精选7篇)

情暖冬日活动方案情暖冬日活动方案(精选7篇)为了确保活动安全顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。

那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编为大家整理的情暖冬日活动方案(精选7篇),希望对大家有所帮助。

情暖冬日活动方案1一、设计意图无声之间又一个冬天来了,把秋天的最后一丝余温包裹在了冬寒冷的怀抱。

但是孩子们却没有忽略这些细小的变化,我说话怎么在冒烟阿?”“我的手好冷啊!”“我穿了好多衣服,都动不了了!”不知不觉中,孩子们对冬天是什麽样的产生了好奇,而关于冬天的话题引来了更多孩子参与其中。

于是,我们就本次活动,试图让幼儿在说说看看玩玩中,感受冬天的季节特征,了解动物、人类不同的过冬方式。

对冬天有一个更真切的认识。

二、活动目标1、感受冬天的季节特征,了解动物、人类不同的过冬方式。

2、知道冬天的时候应该多运动,身体才能更健康。

3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

三、活动准备1、冬天的情景图片若干。

2、幼儿已了解一些冬天的特征(活动前教师让幼儿向爸爸妈妈了解)四、活动过程(一)问题导入:说说冬天是什么?1、师:现在进入什么季节了?(冬天)冬天是什么哪?冬天有些什么变化哪?2、教师鼓励幼儿进行回答,并及时的表扬回答积极的幼儿。

3、教师出示图片:让幼儿观察图片,让后再请幼儿进行回答冬天的特征。

4、教师小结:重点关注冬天动物迁徙、人们衣着等方面的变化(冬天人们换上了厚厚的冬衣,戴上棉帽……)(二)游戏:找冬天1、师:冬天还是怎样的哪?我们一起来找一找。

2、在众多图片里找出冬天情景的图片,并说说为什么?3、以散文《冬天来》进行小结。

(三)阅读《冬天是什么》1、请幼儿打开自制图书《冬天是什么》,边看图书边欣赏教师朗诵散文2、师:冬天是什么?重点:引导幼儿边看图书边根据图书内容进行回答。

3、师:冬天还是什么哪?我们到处去找一找看一看吧。

学校冬天暖心活动策划方案

学校冬天暖心活动策划方案

学校冬天暖心活动策划方案活动名称:校园温暖冬日暖心活动一、活动目的和意义:冬天是寒冷的季节,对于一些特殊困难家庭的学生来说,面临更加严峻的生活环境。

为了关心和帮助这些困难家庭的学生,提高他们的生活品质和学习动力,我校决定开展冬季暖心活动。

通过此次活动,旨在传递温暖和爱心,增进学生之间的友谊和互助精神,凝聚学校师生的凝聚力和向心力,营造积极向上的校园氛围。

二、活动时间和地点:时间:2023年12月地点:学校校园内的各个活动场所以及特定社区和贫困学生家庭三、活动内容和安排:1. 校园公益义卖活动:活动内容:组织学生和老师自愿参与的义卖活动,通过义卖活动筹集善款,用于帮助贫困家庭的学生。

安排:(1)选定一个校园场地作为义卖点,布置展台和售卖物品。

(2)学生和老师自愿捐赠各类物品,如手工制品、二手书籍、文具用品等。

(3)义卖活动期间设置公益表演,邀请学生自愿参与,以此增加活动的吸引力。

(4)活动结束后,公开公布义卖所筹善款的用途,并在校园网站和公众号上发布善款使用情况。

2. 校外暖冬关爱行动:活动内容:走进特定社区和贫困家庭,为他们送去温暖和关爱。

安排:(1)对辖区内的贫困家庭进行调研,确定需要帮助的家庭名单。

(2)组织学生和老师自愿加入志愿者队伍,对贫困家庭进行走访,并了解他们的生活情况和需求。

(3)根据贫困家庭的具体需求,提供帮助,如送去暖冬物资、清洁卫生用品等。

(4)通过互动交流等形式,让贫困家庭感受到来自学校的关心和爱心,鼓励他们积极面对生活,努力学习。

3. 校园文艺汇演:活动内容:举办校园文艺汇演,展现学生的才艺和创造力。

安排:(1)选拔出一些有特长和潜力的学生,组成文艺汇演团队,准备舞蹈、歌曲、小品等节目。

(2)积极拓展校内外的演出机会,参加社区文艺演出、邻校交流等,为学生提供更多展示才艺的机会。

(3)在文艺汇演中与贫困家庭的学生表演,与他们进行互动,传递温暖和关爱。

(4)通过文艺汇演,让学生感受到校园的温暖和活力,增强他们的自信心和社交能力。

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“情暖冬日,魅力校园”主题活动方案一:活动背景和目的
寒冬逼近,带来阵阵凉意,用行动驱逐寒冷,用爱心温暖整个冬季!学习雷锋精神,帮助他人。

传递最珍贵的友情、展现最浪漫的校园、收获最弥久的师生情;建设文明校园,创造美好温馨的生活与学习环境,让这个冬天充满温情。

经校长室研究,决定在全校开展“情暖冬日,魅力校园”主题活动,特制定本方案。

二:领导小组
组长:葛铁和
副组长:唐东周志钧唐云峰耿晓明
成员:庄宇峰宋烨姚奇钱逵杨晋闯
庄永敢李国张浩洋张超班主任三:活动时间
2017年12月25日——2018年1月31日
四:活动主题
情暖冬日,魅力校园
五:活动内容
(一)召开主题班会
1、内容:各年级、各班级以“感恩家庭,珍爱亲情”为内容,召开主题班会,教育学生要有感恩的心,体会血浓于水的亲情。

通过
活动让学生感受亲情的魅力,体悟生命的珍贵。

为平安校园,家庭和谐出一份力。

2、时间:2017年12月27日到28日。

(二)举办校园歌手评选活动
1、内容:团委牵头,年级协办举行“校园十佳歌手”评选活动,全员参与,通过活动让校园充满歌声,使学生得到艺术的熏陶,传播正能量。

2、时间,2017年12月27日。

(三)举办迎元旦晚会
各年级、各班级以迎元旦为契机,举办形式多样的联欢活动,让同学们有展示自己特长的舞台,增强班级凝聚力,给学生的校园生活留下一份美好的记忆。

(四)举办教职工联欢会
工会牵头,举办教职工联欢会。

让教职工在紧张的工作之余,身心得到放松,特长得以展示,让学生看到老师们可爱、多彩的一面,拉近师生距离,加强师生感情。

(五)开展送温暖活动
利用元旦假期,对特殊学生群体进行形式多样的关爱活动:或家访、或打电话、或发信息、或谈心,不拘形式,心中有爱,用心暖心,让学生感受到校园的温度。

(六)心理关爱
校心理健康辅导中心,对特殊心理的学生,或个体或团体进行心
理辅导,打开心结,让学生走上正常的轨道,拥有正常的心理感受。

(七)成立志愿者服务队
各年级、各班级选取有责任心,愿意付出的同学,成立志愿者服务队,对有特殊需求的学生,进行一对一或N对一的方式,进行持续的关心、帮助,关心这些学生在实际生活中的一些需求,并将一时无法满足的需求,及时向班级、年级、学校汇报,以求最大限度的给予这些特殊群体以个性化的支持。

用同龄人的关爱,让这些学生感受到温暖。

(八)氛围营造及活动延伸
校办通过电子屏,横幅等宣传,营造浓浓的暖心氛围。

各班级出一期以“暖心”为主题的黑板报;政教处组织主题手抄报的评比活动;团委、教科室举办主题演讲活动;教务处组织好主题征文评比活动。

六:活动要求
(一)统一思想,提高对主题活动重要性的认识。

各年级、各处室要切实提高认识,在活动领导小组的统一领导下,明确主题活动目标,统筹安排、组织实施,并及时收集整理相关过程性材料,确保活动宣传到位,活动开展实效,教育效果显著。

(二)认真组织,提升对主题活动内涵的理解。

各处室、各年级要认真组织活动。

要本着既对上负责,也对下负责;既对个体负责,也对集体负责;既对今天负责,也对未来负责的精神,使活动是立体而不是平面的;是系统而不是琐碎的;是深入而不是浅显的。

(三)强化督查,确保主题活动的实际效果。

由政教处、团委负责对各年级开展主题教育情况和效果进行指导和督查。

对组织不力、敷衍塞责的相关年级、部门的责任人,进行通报并严肃问责。

泗阳县上海路初级中学政教处
2017年12月20日。

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