《江苏大讲堂》政工学员《国史党史》
新时期政工干部思政学习的意义与作用分析
227思想政治教育新时期政工干部思政学习的意义与作用分析新时期政工干部存在的问题以及必备的素质理论功底浅薄。
企业政工干部中，很大一部分非专业出身或从业务口转行，整体理论基础比较薄弱，对于新纲领、新政策的理解程度不到位，并且不能很好的运用理论知识指导工作，从而导致日常政工工作开展得难度较大，不利于企业政工工作的长效发展。
业务能力薄弱。
大部分政工干部的综合素质水平不高，业务能力不扎实，在实际工作的过程中政工干部对于政策性条款的领悟、规范性文件的执行、公文信息的写作等工作与企业要求存在差距。
政工工作开展的过程中要求政工干部必须具有扎实的文字功底，并且能够在充分领悟上级政策的情况下，结合企业实际合理运用。
但是，当前大部分政工干部，尤其是业务系统转行的干部，相关业务能力不足，只能疲于表面应付，容易导致思想宣传力度不足，不能发挥政工工作的真实作用。
另一方面，部分政工干部的综合业务能力不够，做不到从企业发展的高度对政工工作进行全面的分析，也一定程度上限制了政工工作的开展。
工作作风漂浮。
企业开展政工工作时有些政工干部的思想飘忽，没有真抓实干的开展各项工作，从而导致企业思政工作与经营生产出现“两张皮”现象。
针对当前政工干部存在的问题，并对其进行全面的分析，从而总结出新时代背景下政工干部必须具备以下素质：第一、良好的个人品质。
政工干部必须树立正确的人生观以及价值观，并不断提高自身综合素质水平，从而为政工工作的开展奠定基础。
政工干部要用严格的纪律要求自己，提高自己的工作责任感。
第二、过硬的政治品德。
政工干部必须坚持正确的政治立场，并结合企业发展的实际需求，不断将政治思想运用到实际工作中，并坚持以人为本的原则，严格遵守政治纪律。
第三、扎实的专业知识。
政工干部必须不断提高自己的专业素质水平，明确开展工作的思路，并提高公文写作的水平，加大思想的宣传力度，从而为政工工作的开展提供保障。
政工干部应该提高工作的灵活性，做好基层党政工作。
赓续红色血脉，培育时代新人
赓续红色血脉，培育时代新人作者：唐翠萍聂培颖来源：《北京教育·普教版》2021年第10期编者按首都师范大学附属苹果园中学于1956年建校，刘少奇同志曾经到校视察工作。
学校坚持党的全面领导，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，将红色教育有机融入教育教学中，将思政课程与课程思政有机结合，传承红色基因，赓续红色血脉，为党育人、为国育才。
在中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇之际，首都师范大学附属苹果园中学全面落实立德树人根本任务，广泛开展红色教育，通过开发红色经典课程、唱响红色歌曲、讲好红色故事、学习红色历史、踏寻先辈足迹、与革命先烈对话等丰富多彩的方式，教育引导学生清楚当今中国所处的历史方位和自己所应担负的历史责任，深刻理解中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，引导学生听党话、跟党走，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，弘扬红色精神，赓续红色血脉。
1.聆听红色故事，传承红色基因学校邀请新四军后代刘华苏少将和北伐名将叶挺孙女叶莲参谋进校园，通过讲座和论坛的形式讲述红色故事，厚植学生的爱国情怀。
刘华苏少将从《新四军军歌》说起，以时空为线索，为学生们讲述听党指挥、热爱人民、精忠报国的铁军将士的感人故事，引导学生继承弘扬铁军精神，做铁军的光荣传人。
叶莲参谋以叶挺将军的一生为线索，结合大量翔实的史料，展现了叶挺将军“人生五十载，北伐与抗日”的传奇故事，诠释了叶挺将军忠于党、忠于人民的革命情怀。
在此基础上，学校通过组建校级红色故事宣讲团、开展红色故事会等各种活动，让红色基因、革命薪火代代传承。
2.展演经典戏剧，诠释红岩精神今年6月，根据经典名著《红岩》改编，历时一年精心筹备和排练，初高中84名学生共同参演的校本红色戏剧课程《红岩魂》，面向全区进行了三场公演，取得圆满成功。
当看到一个个共产党员为了孩子们能够活下来、为了保卫山城的安全相继牺牲时，观众們感受到了共产党员的崇高信仰和不畏牺牲的英雄气概。
探访红色基地 传承红色精神
探访红色基地传承红色精神作者：于洁来源：《江苏教育·班主任》2021年第08期【关键词】红色基地;红色精神;家国情怀;核心价值观【中图分类号】G631 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2021）58-0122-02【作者简介】于洁，江苏省江都中学（江苏扬州，225200）教师，一级教师。
一、教育背景扬州是一座有着2500多年建城史的历史文化名城，也是一片具有光荣革命传统的红色热土。
近100年来，扬州人民在党的领导下，筚路蓝缕，艰苦奋斗，践行初心，开拓进取，为中国革命和新中国成立作出了重大牺牲，也在社会主义建设和改革开放新征程中作出了重大贡献。
我校有着光荣的红色历史，始终以特有的历史使命感和责任感追寻着教育的真谛。
基于以上原因，我设计了一次红色基地寻访活动，以传承红色精神，培植学生的爱国情怀。
二、教育目标认知方面：了解家乡的红色革命史，熟知扬州主要的红色基地。
情感方面：感受革命先辈们的革命情怀和爱国精神。
行为方面：自觉接力红色事业，传承红色精神。
三、教育对象高中一年级学生。
四、活动准备教师方面：召开活动准备会，指导学生分组选择寻访地点，如曹起溍故居、郭村保卫战纪念馆等，并对学生的寻访活动作指导;制作多媒体课件;对各组推荐的红色基地小导游进行培训。
学生方面：在家长的陪同下，按照班级分组寻访地点参与“红色印记寻访”打卡活动，并将活动中的所见所闻所感用图片、视频、文字等形式记录下来;每个小组推选一名红色基地小导游。
五、实施过程（一）探访红色基地，缅怀革命英雄1.教师：近期，同学们利用节假日开展了“红色印记寻访”打卡活动，各自寻访了扬州市主要的红色遗址及纪念设施。
现在先让我们一起看一看“扬州红色文化地图”。
2.呈现“扬州红色文化地图”，学生分别点亮红色文化地图。
3.认一认：说说图片中红色基地的名称并作简要介绍。
出示邵伯保卫战烈士陵园、郭村保卫战指挥部旧址、大桥革命纪念馆、三江营革命烈士纪念馆、江都水利枢纽、扬州中国大运河博物馆等红色基地照片。
将党史教育融入初中道德与法治课堂
将党史教育融入初中道德与法治课堂作者：曾灵销来源：《江苏教育·中学教学版》2022年第02期【摘要】核心素养背景下初中道德与法治学科教学要关注对学生的价值引领，厚植爱党爱国爱社会主义的情怀。
党史教育融入初中道德与法治课堂需要做到活用教材、活现史料、活动践行。
教学研究发现：达成学科核心素养的课程目标，离不开教师梳理教材内容，找准党史切入点;挖掘党史资源，汲取榜样力量;开展实践教学，引导学生知行合一。
【关键词】核心素养;党史教育资源;初中道德与法治学科【中图分类号】G633.2 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2022）11-0017-02【作者简介】曾灵销，广东省河源市第一中学（广东河源，517000）教师，一级教师。
清代思想家龚自珍曾说过：“欲知大道，必先为史。
”就是说，如果想要把握社会发展规律，必须先了解历史。
中国共产党的历史就是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，不断践行初心使命的历史。
深入学习党史，才能理解党为什么能由弱变强，为什么能带领中国人民实现中华民族伟大复兴的事业。
核心素养的培育要求教师加强对学生的价值引领，在学生心中厚植爱党爱国爱社会主义的情怀，更好地发挥思政课落实立德树人根本任务的功能。
一、活用教材：梳理教材内容，找准党史切入点思想政治课程是落实立德树人根本任务的关键课程，这与党史教育的宗旨是相一致的，两者具有高度的相关性，初中道德与法治教材具有融入党史教育资源的天然优势。
为此，教师要认真梳理教材相关内容，找准融入党史教育资源的切入点。
以统编道德与法治教材九年级上册《坚持改革开放》一课的教学为例，这部分内容主要讲述了中国共产党团结带领中国人民进行改革开放，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，目标是要引导学生认同改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是实现中华民族伟大复兴的关键一招。
教师对教材进行深入分析就会发现，改革开放的历史就是党带领人民走向富强的奋斗史。
复盘与推演：党史教育融入思政课的路径选择
复盘与推演：党史教育融入思政课的路径选择作者：陈昌龙赵瑞莲来源：《求知导刊》2022年第26期摘要：道德与法治教师要树立政史融合的“大思政”教学观，借助复盘与推演理念，把百年党史当作铸魂育人最生动、最具说服力的“活教材”，引导学生通过读写形式，让党史知识浸润心田;运用视听手段，让党史教育“声”入人心;采用演绎方法，让革命英雄鲜活可亲;借助“践悟”方式，让红色基因代代传承，以达到让学生了解党史大事，学习党史知识，听党话、感党恩、跟党走，实现生命丰盈和精神成长的育人目标。
关键词：政史融合;复盘与推演;党史教育基金项目：本文系江苏省教育科学“十三五”规划课题“初中历史复盘与推演的教学实践研究”（项目编号：B-a/2018/02/47）的阶段性研究成果。
作者简介：陈昌龙（1973—），男，江苏省徐州市铜山区大彭镇中心中学。
赵瑞莲（1972—），女，江苏省徐州市铜山区大彭镇中心中学。
中国共产党的历史是铸魂育人最生动、最具说服力、最好的教科书之一。
道德与法治教师宜将党史教育融入思政课堂，讲好中国共产党的建设史，宣扬共产党人的奋斗精神，发展学生的学科核心素养，培养有理想、有本领、有担当的新时代中国特色社会主义事业的接班人。
复盘就是借助细节性史料，运用感知、联想、想象等形象思维在历史情境中表述和再现历史事件。
推演是对历史事件进行重新推断、演绎，运用逻辑思维探讨历史事件发展的各种可能，实现对历史事件的解构与重构。
道德与法治作为担负着立德树人根本任务的关键课程，需要借助复盘与推演，把党史事件通过合理想象、科学假设再现，以发散学生思维，引发学生深度思考，培养学生唯物史观、史料实证、家国情怀等方面的素养。
一、读写：让党史知识浸润心田建构主义理论认为，学习者只有通过丰富的学习资源、生动的学习材料，在特定的社会文化背景中借助一定的形式，才能得到良好的学习效果。
百年党史内容精彩而厚重，形式丰富且多样。
读写形式不拘于课上的时间，学生可以用适合自己的方式，自由学习、细细品味、深刻感悟党史内容，让党史知识浸润心田。
天津市人民政府办公厅关于印发天津市行政机关公务员“十三五”培训纲要的通知
天津市人民政府办公厅关于印发天津市行政机关公务员“十三五”培训纲要的通知文章属性•【制定机关】天津市人民政府办公厅•【公布日期】2017.04.05•【字号】津政办发〔2017〕52 号•【施行日期】2017.04.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作,人力资源正文天津市人民政府办公厅关于印发天津市行政机关公务员“十三五”培训纲要的通知各区人民政府，各委、局，各直属单位：经市人民政府同意，现将《天津市行政机关公务员“十三五”培训纲要》印发给你们，请照此执行。
天津市人民政府办公厅2017年4月5日天津市行政机关公务员“十三五”培训纲要为全面落实《国务院办公厅关于转发人力资源社会保障部国家公务员局“十三五”行政机关公务员培训纲要的通知》（国办发〔2016〕92号），提升行政机关公务员队伍政治素养和专业能力，推动经济社会持续健康发展，结合我市公务员培训工作实际，制定本纲要。
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和对天津工作“三个着力”重要要求，认真落实党中央、国务院决策部署和市委、市政府工作要求，牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，以坚定理想信念、提高履职能力、改进工作作风为重点，把“三严三实”要求贯穿行政机关公务员培训全过程，打造信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质专业化公务员队伍，为推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设，加快实现中央对天津的定位，全面建成高质量小康社会，不断开创美丽天津建设新局面提供思想政治保证、人才保证和智力支持。
二、基本原则（一）旗帜鲜明，突出重点。
坚持把讲政治作为公务员培训的首要任务，牢固树立“四个意识”，提高政治站位，坚定理想信念，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不断增强贯彻党中央、国务院决策部署和市委、市政府工作要求的坚定性、自觉性、主动性。
江苏省电化教育馆党工团联动 开展庆祝建团百年主题活动
江苏省电化教育馆党工团联动开展庆祝建团百年主题活动
作者：
来源：《江苏科技报·E教中国》2022年第08期
本报讯为庆祝中国共产主义青年团成立100周年，弘扬“五四精神”，近日，江苏省电化教育馆（省教育信息化中心）党工团组织联动赴南京雨花台烈士陵园，开展“五四精神薪火相传·建团百年不忘初心”主题活动。
“回首雨花台畔，别语匆匆遗愿。
五十易春秋，日夜在肩双担。
双担，双担，未敢白头言倦。
”当讲解员读到李耘生革命烈士的夫人章蕴在雨花台凭吊丈夫时写下的纪念诗词时，在场的同志都感动不已。
在雨花台烈士纪念馆里，大家如此近距离地瞻仰馆内烈士事迹、照片、遗物，真切地感受到革命先辈那种不惧生死、甘于奉献的精神，感受到革命先烈的伟大信仰。
雨花台烈士纪念碑广场前，所有党员、团员、干部职工怀着崇敬的心情向革命烈士三鞠躬并绕纪念碑一周，缅怀革命先烈。
吴文哲同志代表团员青年表态发言，并和其他三位同志共同朗诵纪念革命先辈诗词《觉醒年代》，他们以慷慨激昂的声音向现场其他干部职工表达了“革命先烈永垂不朽，吾辈青年定当自强”的态度与决心。
随后，省电化教育馆党总支委员、班子成员、支部书记向党员发展对象、入党积极分子和团员赠书，勉励他们通过学习提升思想境界，积极向党组织靠拢，力争为党和国家作更大奉献。
全体干部职工还参观了江苏省国家安全教育馆，贯彻落实总体国家安全观，对国家安全，尤其是與单位职能相关的网络安全有了更直观、更深刻的认识。
（苏教信）。
江苏专用高考历史一轮复习专题四现代中国的政治建设祖国统一与对外关系课题9现代中国的政治建设与祖国统一
课题9 现代中国的政治建设与祖国统一【思维引领】中华人民共和国的成立对我国民主政治建设有何影响?【素养点拨】1.时空观念。
从1949年新中国成立至1978年中共十一届三中全会前,中国民主政治经历了建立、发展、曲折的历程。
2.历史解释。
《中国人民政治协商会议共同纲领》成为新中国的临时宪法和纲领。
人民代表大会制度是我国的根本政治制度;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度推动了广泛的爱国统一战线的发展;民族区域自治制度体现了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则。
中共十一届三中全会后,中国的民主法制建设进入新时期,并逐步制度化、法律化。
3.史料实证。
运用文献史料及其他史学研究材料,实证改革开放前中国民主政治的特点、成就及影响。
4.家国情怀。
从中国特色民主政治成就中,认识中华民族独有的民族精神和爱国主义情怀。
一、现代中国的民主政治建设(一)中华人民共和国的成立1.背景:人民解放战争胜利发展,国民政府的统治被推翻。
2.筹备:1949年9月,在北平召开中国人民政治协商会议第一届全体会议,讨论筹建新的国家政权事宜。
3.成立:1949年10月1日举行开国大典,宣告中华人民共和国成立。
4.意义:(1)开创了中国历史的新纪元,标志着中国新民主主义革命的基本胜利,中国进入了人民当家做主的新时代。
(2)是马克思主义普遍原理与中国革命实践相结合的胜利。
(3)为国家政治建设的逐步开展奠定基石。
(二)中华人民共和国的民主政治建设1.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度:(1)初步形成:1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议。
①内容:通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,具有临时宪法的性质。
②作用:代行全国人民代表大会的职权,为中华人民共和国成立作了准备。
(2)职能转变:1954年全国人民代表大会召开后,主要职能转变为政治协商和民主监督。
(3)新阶段:1956年中国共产党提出与民主党派实行“长期共存,互相监督”的方针,人民民主统一战线进入一个新的发展阶段。
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1、题型：单选题分值：11997年9月12日至18日，党的十五大在北京举行。
党的十五大主题是选项1: 高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有新中国特色社会主义事业全面推向21世纪选项2: 研究并确定跨世纪宏伟目标选项3: 认真总结改革开放以来的重要历史经验选项4: 研究如何加强党的建设2、题型：单选题分值：1人民解放军在战争第二年作战的基本特征是选项1: 内线防御为主选项2: 内外结合，外线反攻为主选项3: 内线相持为主选项4: 内外结合，外线决战为主3、题型：单选题分值：1新三民主义之所以成为国共两党合作的政治基础，主要是因为它选项1: 与党的民主革命纲领完全一致选项2: 与党的民主革命纲领若干原则基本一致选项3: 是反帝与反封建结合的革命纲领选项4: 是在中共帮助国民党改组的情况下制定的4、题型：单选题分值：1____是党的根本宗旨。
选项1: 以人为本选项2: 不断解放和发展社会生产力选项3: 全面协调可持续发展选项4: 全心全意为人民服务5、题型：单选题分值：1科学发展观的提出，标志着我们党选项1: 对改革开放和现代化建设的发展规律的认识进一步深化选项2: 完全掌握了社会主义建设的发展规律选项3: 改变了建国以来传统的发展模式和发展战略选项4: 第一次找到建设社会主义的道路6、题型：单选题分值：1中国共产党成立的具体时间是选项1: 1921年6月1日选项2: 1921年7月1日选项3: 1921年7月21日选项4: 1921年7月23日7、题型：单选题分值：1开展真理标准问题讨论的历史意义是选项1: 为改革开放奠定思想理论基础选项2: 开创了改革开放新阶段选项3: 提出了四项基本原则选项4: 召开了十一届三中全会8、题型：单选题分值：1“文化大革命”结束后，针对“两个凡是”的思想禁锢，党开展了选项1: 真理标准问题的讨论选项2: 要不要改革开放的讨论选项3: 如何评价毛泽东的讨论选项4: 转移工作重心的讨论9、题型：单选题分值：1大革命战争时期实行第一次国共合作、建立革命统一战线是在党的哪次会议上提出的选项1: 党的第一次全国代表大会选项2: 党的第二次全国代表大会选项3: 党的第三次全国代表大会选项4: 党的第四次全国代表大会10、题型：单选题分值：1五四运动后期，中国____ 以自己特有的组织性、纪律性和坚定的革命性，在运动中发挥了主力军的作用。
选项1: 农民选项2: 工人阶级选项3: 小资产阶级和资产阶级选项4: 学生11、题型：单选题分值：1五四运动对中国共产党建立的意义在于选项1: 标志着中国现代化史的开端选项2: 促进了马克思主义和中国工人运动的结合选项3: 标志着中国共产党的创建选项4: 具备历史的理由12、题型：单选题分值：1党的七大是中国共产党在民主革命时期召开的极其重要的一次、也是最后一次代表大会。
它的一个重大历史性贡献是确立___为党的指导思想并写入党章。
选项1: 马克思列宁主义选项2: 毛泽东思想选项3: 邓小平理论选项4: 三个代表13、题型：单选题分值：1中国共产党第十七次全国代表大会一致同意将____写入党章。
选项1: 科学发展观选项2: 三个代表重要思想选项3: 邓小平理论选项4: 爱祖国、爱人民、爱社会主义14、题型：单选题分值：1坚持____原则，是两岸关系和平发展的政治基础。
选项1: 和平统一选项2: 一个中国选项3: 独立自主选项4: 主权和领土完整15、题型：单选题分值：1党的十七大把____四位一体的中国特色社会主义事业总体布局写入党章。
选项1: 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设选项2: 民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力选项3: 立党为公、执政为民,科学执政、民主执政选项4: 城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展16、题型：单选题分值：1建国以来，我们在社会主义建设中所经历的曲折和失误，归根到底，就在于没有搞清楚选项1: 什么是社会主义，怎样建设社会主义选项2: 什么是社会主义的主要矛盾选项3: 什么是社会主义的根本任务选项4: 什么是社会主义的本质17、题型：单选题分值：11938年10月，广州、武汉相继失陷后，中国的抗日战争进入选项1: 战略防御阶段选项2: 战略进攻阶段选项3: 战略相持阶段选项4: 战略反攻阶段18、题型：单选题分值：1国共两党实现第二次合作的标志是选项1: 西安事变的和平解决选项2: 八一三事变后国民政府发表自卫声明选项3: 红军改编为国民革命军选项4: 国民党公布《中共中央为公布国共合作宣言》并发表蒋介石谈话19、题型：单选题分值：1从2005年1月以来，我们党分三批开展了以____为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。
选项1: 实践“三个代表”重要思想选项2: 落实科学发展观选项3: 树立社会主义荣辱观选项4: 建设社会主义新农村20、题型：单选题分值：1党的十八大是在我国进入___决定性阶段召开的一次十分重要的大会。
选项1: 实现社会主义现代化选项2: 全面构建社会主义和谐社会选项3: 全面建设小康社会选项4: 全面建成小康社会21、题型：单选题分值：1党的十一届三中全会以来，我国农村发生了许多重大变化。
影响最深远的是普遍实行了多种形式的农村生产责任制，而____又越来越成为主要形式。
选项1: 集体经营选项2: 家庭联产承包制选项3: 包产到户选项4: 土地私有22、题型：单选题分值：1延安整风运动使中国共产党的干部在____上达到了高度的一致。
选项1: 思想选项2: 组织选项3: 政治选项4: 军事23、题型：单选题分值：11958年8月召开的北戴河中央政治局扩大会议，把____运动迅速推向高潮，以高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风为主要标志的“左”倾错误严重地泛滥开来。
选项1: “大跃进”选项2: “大跃进”和人民公社化选项3: 人民公社化选项4: 反右倾24、题型：单选题分值：1全面抗战爆发后，八路军打的第一个大胜仗，打破了日军不可战胜的神话是选项1: 平型关大捷选项2: 台儿庄战役选项3: 武汉会战选项4: 长沙大捷25、题型：单选题分值：11945年8月26日，中共中央向党内发出毛泽东起草的《中共中央关于同国民党进行和平谈判的通知》，提出___三大口号。
选项1: 和平、民主、进步选项2: 和平、民主、团结选项3: 独立、自由、民主选项4: 民主、自由、富强26、题型：单选题分值：1毛泽东指出：“这是一个历史的转折点。
这是蒋介石的二十年反革命统治由发展到消灭的转折点。
这是一百多年来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点。
”其中“转折点”是指选项1: 中共七届二中全会召开选项2: 解放军进入战略反攻选项3: 三大战役取得胜利选项4: 中国人民政治协商会议召开27、题型：单选题分值：1中国共产党在长期奋斗中形成的三大作风是选项1: 独立自主，艰苦奋斗，勤俭建国选项2: 惩前毖后，治病救人，加强团结选项3: 理论和实际结合的作风，密切联系群众的作风，批评和自我批评的作风选项4: 理论联系实际的作风，实事求是的作风，密切联系群众的作风28、题型：单选题分值：1“千古奇冤，江南一叶；同室操戈，相煎何急？！”是周恩来在____后对国民党蒋介石的控诉和回击。
选项1: 七七事变选项2: 八一三事变选项3: 皖南事变选项4: 五二血案29、题型：单选题分值：1深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持选项1: 改革开放选项2: 四项基本原则选项3: 以经济建设为中心选项4: “一个中心，两个基本点”30、题型：单选题分值：1第二次国内革命战争时期，由于___的“左”倾教条主义的错误，造成第五次反“围剿”的失败。
选项1: 罗章龙选项2: 张国焘选项3: 王明选项4: 李立三31、题型：单选题分值：11949年9月21日，____第一届全体会议在北平隆重开幕。
毛泽东在开幕词中庄严地宣告：“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。
”选项1: 中国人民代表大会选项2: 中国人民政治协商会议选项3: 政务院会议选项4: 中央政治局会议32、题型：单选题分值：11997年7月1日，香港回归祖国，标志着邓小平____构想获得巨大成功。
选项1: 改革开放选项2: 全方位外交选项3: 一国两制选项4: 和谐世界33、题型：单选题分值：11935年12月，中共中央在_____上确定了抗日民族统一战线的策略方针。
选项1: 八七会议选项2: 洛川会议选项3: 瓦窑堡会议选项4: 十二月会议34、题型：单选题分值：1陈毅在《记淮海前线见闻》一诗中说：“几十万民工走不通。
骏马高车送粮食，随军旋转逐西东，前线争立功”，出现这种情景的根本原因是选项1: 翻身农民踊跃支援前线选项2: 东北全境解放鼓舞人心选项3: 解放军的作战方针正确选项4: 解放区实行了土地改革35、题型：多选题分值：2党的十六届四中全会通过了《加强党的执政能力建设的决定》，决定第一次提出了构建社会主义和谐社会的战略任务。
这是因为：选项1: 社会和谐是中国特色社会主义的本质属性选项2: 这是中国共产党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务选项3: 适应了我国改革进入关键时期的客观要求选项4: 体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望36、题型：多选题分值：21915年兴起的新文化运动的主要内容是选项1: 倡民主和科学选项2: 提倡白话文选项3: 提倡新文学选项4: 宣传男女平等和个性解放37、题型：多选题分值：2科学发展观体现了中国共产党对客观规律的认识进一步深化，这些规律包括选项1: 共产党执政规律选项2: 社会主义建设规律选项3: 人类社会发展规律选项4: 自然辩证法规律38、题型：多选题分值：2党的七大总结历史经验，把党在长期奋斗中形成的优良传统作风概括为三大作风，即选项1: 理论和实践相结合的作风选项2: 自我批评的作风选项3: 全心全意为人民服务的作风选项4: 和人民群众紧密联系在一起的作风39、题型：多选题分值：2下列关于邓小平理论的表述中，正确的表述有选项1: 是对毛泽东思想的继承和发展选项2: 是改造了的马克思主义选项3: 是对当今时代特征和总体国际形势所作的新的科学判断选项4: 是党和人民实践经验和集体智慧的结晶40、题型：多选题分值：21980年5月，“出口特区”改名为“经济特区”。
我国最早设立的经济特区有选项1: 深圳选项2: 珠海选项3: 厦门选项4: 汕头41、题型：多选题分值：21919年爆发的五四运动是在新的社会历史条件下发生的，它具有的历史特点是选项1: 反帝反封建的彻底性选项2: 真正的群众运动选项3: 倡导了民主和科学的主题选项4: 促进了马克思主义与中国工人运动的结合42、题型：多选题分值：21957年的整风运动反对的主要是选项1: 教条主义选项2: 主观主义选项3: 宗派主义选项4: 官僚主义43、题型：多选题分值：2以下对《论十大关系》的表述正确的是选项1: 它是新中国成立以来中央领导集体深入调查研究的成果选项2: 它为中共八大的召开作了理论准备选项3: “十大关系”之一是中央与地方的关系选项4: 十大关系围绕的基本方针是调动一切积极因素，把我国建设成为一个强大的社会主义国家44、题型：多选题分值：2中国共产党领导的革命，包括哪两个阶段？选项1: 新民主主义革命选项2: 旧民主主义革命选项3: 社会主义革命选项4: 农民革命45、题型：判断题分值：1第一次大革命期间，陈独秀犯了右倾投降主义的错误，给革命造成了严重危害。