2019年中考作文议论文写作素材：实践
实践的议论文优秀5篇
实践的议论文优秀5篇实践的议论文篇一这是个老掉牙的议题。
谁都能脱口而出“理论来自实践、反过来指导实践”这么一个不过脑子的判断句。
但，谁又注意到历史上一个奇怪的现象：凡是以伟大理论家著称者，居然没有一个把理论用之于自己的实践的，而历史上伟大的实践家往往又对自己的实践说不出洋洋洒洒长篇大论来。
比如，西方的苏格拉底，柏拉图，康德，黑格尔，是公认的优秀理论家，你能说出他们把理论用于实践的事例么？中国的老子，孔子，简直是中华民族的理论数据库，儒道思想可谓光照千秋，我们也看不到他们用自己的理论指导实践的情况。
反过来，伟大的实践家，如商鞅，张仪，诸葛亮，曹操，曾国藩等（恕我只举政治人物，其他领域的伟大实践家也很多，如历代名医），却没有看到他们有什么来自实践的理论大作。
这是为什么呢？阐述理论，需要见多识广、思辨力强；实践事功，需要有一定的理论能力，但更需要有抛弃既有理论、注重实际、革新理论的勇气与能力。
两相比较，我以为做理论家简单得多了。
据说康德活了70多岁，一生行踪从未离开出生小城30里以上的。
康德的思辨哲学，纯粹是从书本到书本，读万卷书，然后靠自己非凡的思辨力推导出他的“自在之物”理论。
伟大的理论家大概基本上都是走的这条道：博览群书后，从概念到概念，从判断到判断，运用超凡的思维能力加以创新组合。
实践家却不同。
实践家面对的首先不是书本，而是现实问题。
商鞅面对着秦国的穷山恶水，把法家学说用于改革实践时，具体做法完全是根据秦国实际而定，法家理论只是他嵌入实践的一种精神。
所谓“徙木立信”，所谓奖励农战，等等，都是根据秦国实际而来，不是从既有的法家理论中搬过来的。
大业终成而惨遭分尸，往往也是伟大实践家难以避免的命运吧。
再如曾国藩，太平天国起事时，他还是一个地地道道的清廷中层干部，热衷于儒学，注重修身养性。
不料朝廷要求曾国藩在湖南组织军队抗击太平军。
曾国藩可说是彻底转业了：从一个文职官员，变成一个组织自己军队领导作战的军事统帅了。
实践的议论文
实践的议论文关于实践的议论文（通用5篇）实践的议论文1纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
只专注于书本，不免枯燥乏味。
游学这一新模式的倡导，更能让学生切身体会。
可见纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
古往今来，大凡有所建树者，无不是以心为眼，躬行探求。
司马迁，踏遍千山万水，只为一个“真”字。
当飞雪和阴霾在东升西落的轮回中湮没成已逝的沧桑时，他便把执著的追求和生命的躬行铺垫成生命的厚程。
一部《史记》“究天人之际，通古今之变，成一家之言”岂可不尽不买，道听流言，司马迁深知，真相需要躬身以求。
于是他拖着残缺之躯，踏遍千山万水，揭开了历史的面纱，终于《史记》成史家之绝唱，他把直相幻化成笔端流淌的华彩，用躬行呐喊出历史的宣言。
三澍，十年“隐居”杭州，只为实践真理。
毕业之后，大学同窗各奔前程。
而他一个人跑到杭州，在西湖岸畔流连，或作画，或沉思。
偶尔帮人搞装修，工地上的活儿样样舍得起放得下，这段经历，令他受益非浅，诚如他所言：“搞建筑设计最忌脱离实际，纸上谈兵！”亲身实践，让王澍折挂世界建筑诺奖。
因为知道实践的重要，有了哥伦布避风斩浪，扬帆远航，发现新大陆的壮举；有了哥白尼苦心观测，创立日新说，写出《天体运动》这部巨著；更有张骞鞍前潇洒，开通丝绸之路，鉴真东渡，开辟海上航线。
他们无不告诉我们：躬行实践的重要。
赵括的“纸上谈兵”仍响在耳畔，因为忽略实践，饱读兵书的他只能眼看着士兵被血淋淋地踏在敌军马下。
而“实践是检验真理的唯一标准”，改革开放，使中国日新月异，焕以夺异光彩。
青春路上，走出书本，且行且思，用实践撷一高枝珍果，笑看人生。
走在生命路上，勿忘“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”用实践赢得一个精彩的人生。
实践的议论文2梦想需要实践，实践需要指标，只有竖起标杆，定下指标才能在太阳下更好的实现梦想。
梦想，原只是浮华，只有我们奠基以品质才能实现。
富贵不能淫是梦想制定的潜规则。
在安逸生活的x中，节制自己的x，拥有对自身品质和信念的坚持的人，才能够实现梦想。
精品—实践出真知议论文-关于实践的议论文3篇
精品—实践出真知议论文|关于实践的议论文3篇关于实践的议论文1荀子曾说过：不登高山，不知天之高也;不临深谷，不知地之厚也。
这句话的意思是要想了解天之高地之厚，必须登高山临深溪。
不登不临是无法了解天地的情况的。
人们要想获得真正的知识，必须亲身参与社会实践。
学习理论的目的在于实践。
过分强调理论而轻视实践，人就会丧失实践的能力。
理论是虚的，通过实践，理论才落到实处。
只有付诸行动，认真去实践，所学到的知识才不至于成为空洞教条的理论。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
这是陆游说的。
可是却偏偏有人喜欢纸上谈兵，结果害人害己。
赵括就是一个很好的例子。
战国时赵国名将赵奢的儿子赵扩年轻时熟读兵法，善于谈兵，连他父亲也难不倒他。
后来赵王中秦王反间计，让他替廉颇为赵将。
赵括是一个缺乏实战经验，只知空谈兵法的人。
他到了长平后，一反廉颇所为，更换将佐，改变军中制度，搞得全军官兵离心离德，斗志消沉。
他改变了廉颇的战略防御，积极筹划战略进攻，企图一举而胜，夺回上党。
在长平之战中，赵括只知根据兵书作战，不知灵活处理，后被秦军射死，部下40万人全部被俘。
赵国亡国。
虽说胜败是兵家常事，但是由实践总结出来的理论指导的战争才是胜算大的。
像廉颇虽是赵国老将，理论知识也许不如赵括记诵丰富，但是廉颇有着攻城掠地的丰富战争实践经验，他带兵打仗所依靠的主要不是从兵书上背的理论知识而是实践的积累。
而赵括缺少的恰恰是实践。
谈起理论头头是道p口若悬河，而实战中却落得大败者大多是像赵括等缺乏斗争实践的人反之，那些将实践与理论结合在一起的人，只要经过不懈的努力，往往就会取得很大的成就。
曾经有一位医生主持了一项十分着名的实验，这个实验的成功，标志着困扰人类一千余年p曾夺走无数人的生命的病魔---天花被人制服了，而这位医生就是举世闻名的爱德华.琴纳。
他在大学毕业之后就到乡村进行实践工作，近20年的时间里，他一边行医一边经常到奶牛场，仔细观察奶牛生牛痘，牛痘又怎样感染到人的身上，人感染了牛痘之后又有哪些症状。
以实践为话题的议论文(5篇)
以实践为话题的议论文以实践为话题的议论文篇1高尔基曾说过：世上最美好的东西，都是由劳动创造出来的。
是劳动，让田野处处飘香、让生活处处美好、让世界更精彩。
周六早上，醒来，睁眼，打量着“小天地”：一床，一桌、一椅，一衣柜，一抽屉，两书柜，卧室简单、朴素、实用。
然而，给人感觉却是杂乱无章的：书桌上的书，有横着的、有竖着的，交叉堆叠;笔筒满满的，各种笔应有尽有，有用的，无用的;旁边书架上：摆放样式“多姿多彩”：横着的、竖着的;小学的、初中的;教本、教辅;动物小说，经典名著，美餐食粮尽显姿态迥异，不时溢出书柜;神秘“细纱”处处笼罩;柜里的衣服尽显风姿：挂着、折叠、堆放;小抽屉里，心爱之物堆积如山，重峦叠嶂。
细审着一切，不时产生厌烦的情绪，心里想：为何妈妈不给我打理?为何她总说女孩应学会独立生活。
古人云：一屋不扫，何以扫天下?不知怎么，我忽有改变的想法。
心动不如行动，起床，叠被，洗漱，吃饭。
大显身手、创造新“局面”。
思路为：先理后扫，先上而下，先有用后无用。
首先从书柜开始，一个小学类，一个中学类。
归类、叠放，常用的在上，次之在下。
教本、教参的一格，课外、名著、工具书各一格。
不知怎么，如此整理，事/半功倍，半个小时，书柜就井然有序，焕然一新，也许是统筹方法发挥作用?泯然一笑，读书真好!学以致用，书桌上的书简直就是小菜一碟，三下五除二，就解决了。
紧接着，理衣柜。
学老妈，挂的挂，折的折，叠的叠;又对之分类，顷刻，衣服就乖乖的变齐了、变挺了、变好看了，它们宛如在向我点头感谢，是我给了它们阳光、自信，让之找到了家的温馨。
而后，就是心爱的小抽屉啦：剪刀、发夹、便利贴、日记本、小礼物等等，“别有洞天”，贴纸，写字，归类，一目了然，既省时又省心。
最后程序——扫、擦、拖。
持扫帚，轻轻的、慢慢的，从床下到桌下，从里到外。
拿抹布擦之，一遍又一遍，仔细、认真，擦得通透、亮丽，擦得大汗淋漓。
拿拖把，浸湿，拧干，对之发动“进攻”，弯腰，直腰，挺直，来回旋转，一遍又一遍，直至干净无尘。
以实践为话题的议论文【三篇】
【导语】在实践中检验真理。
“实践出真知”这句话相信⼤家都已经很熟悉的了吧。
“实践出真知”，顾名思义，就是通过实践了解了真正重要的知识。
下⾯是⽆忧考收集整理的以实践为话题的议论⽂【三篇】，希望对您有所帮助！【篇⼀】 俗话说：实践出真知。
这话⼀点不错，⼀个⼈知识再丰富，上知天⽂，下知地理，如果缺少实践，也只能坐守⽼底，⼲不成⼤事业。
我们对于历的长平之战并不陌⽣。
赵国四⼗万⼤军被秦全部活埋，堪称世间悲剧，原因也只是在于⽤了⼀个只会纸上谈兵的赵括，才让历史留下了遗憾的⼀笔，假使赵王善于⽤⼈，⽤的是廉颇⽽不是赵括，我想历史将会改写。
这是⾎的教训，我们应时刻铭记在⼼，时刻警告⾃⼰，要善于实践。
苏东坡写过⼀篇《⽇喻》，说的是：⼀个天⽣的盲⼈不知太阳为何物，问有⽬者。
有⼈告诉他太阳像铜盘，并敲了敲铜盘让他听;过⼏天，盲⼈听到钟声，就认为是太阳。
⼜有⼈告诉分太阳的光芒像蜡烛，并让他摸了摸蜡烛，过⼏天，盲⼈摸到了⽵笛，⼜以为是太阳。
苏东坡在⽂章中还说，南⽅有⼀种没⼈，能长时间潜在⽔中，只因为他⽇与⽔居。
得于⽔道，所以七岁能涉，⼗岁能游，⼗五岁就能没了。
假如北⽅⼀名从不识⽔的勇⼠来找没⼈学没，没⼈给他讲得再好，他没到⽔⾥也只有死路⼀条。
鲁班被茅草上的⼩细齿割破⼿指还发现蝗⾍的⼤板⽛上也排列着许多⼩细齿。
鲁班从中得到启发，⼼想：如果仿照茅草和蝗⾍的细齿，来做⼀件边缘带有细齿的⼯具，⽤它来锯树，岂不⽐斧砍更快、更好吗?鲁班忘记疼痛，转⾝下⼭，做起试验来。
在⾦属⼯匠的帮助下，鲁班做了⼀把带有许多细齿的铁条。
他将这件⼯具拿去锯树，果然⼜快⼜省⼒。
锯⼦就这样发明了。
这个故事虽说是传说，但是，我们从中却可以得到这样的启发：实践出真知，钻研出智慧。
马伶、李伶是明朝⾦陵最红的两位京剧演员，⼀次，两⼈在东西两座戏台上演同⼀出戏来竞技。
两⼈扮演的都是*相严嵩。
结果观看马伶演出的观众逐渐被李伶卓越的演唱舞技吸引⽽去。
马伶含羞⽽退。
【议论文】实践出真知作文三篇 实践出真知
【议论文】实践出真知作文三篇实践出真知实践是获取真知的最好途径。
无论是在学习、工作还是生活中，实践都扮演着至关重要的角色。
通过实际的亲身经历，我们可以更好地了解和掌握事物的本质和规律。
实践不仅可以提升我们的实际能力，还能够培养我们的思维能力和解决问题的能力。
实践出真知不仅是一种观念，更是一种必备的学习方法。
实践可以加深对知识的理解和掌握。
在学习过程中，光靠书本知识是远远不够的。
只有将所学的理论知识灵活运用到实际问题中，才能真正理解和掌握这些知识。
在学习物理时，我们通过进行实验，亲手操作和观察物理现象，才能更加深入地理解物理规律和原理。
实践使抽象的知识变得具体和实用，提高了我们对知识的运用能力。
实践可以培养我们的思维能力和解决问题的能力。
实践中常常伴随着各种问题和挑战，而解决这些问题需要我们运用已有的知识和技能进行思考和分析。
在解决问题的过程中，我们会经历思考、实验、总结和反思等环节，这些过程不仅可以增强我们的逻辑思维能力，还可以提高我们的自主学习和发现问题的能力。
通过实践，我们能够培养出独立思考和解决问题的能力，从而更好地应对各种挑战和困难。
实践可以提升我们的实际能力。
无论是学习还是工作，实际能力都是最重要的。
通过实践，我们能够将理论知识转化为实际操作的能力，而这种能力是书本所无法给予的。
一个医学生在实践中掌握了急救技能，才能真正成为一名合格的医生。
实践不仅可以锻炼我们的技能，还可以提升我们的工作能力和创新能力。
实践是实现个人价值和发展的关键。
【议论文】实践出真知作文三篇 实践出真知
【议论文】实践出真知作文三篇实践出真知实践出真知，是一句流传千古的至理名言。
这句话告诉我们，只有通过实践，才能获得真正的知识和经验。
在实践中，我们不仅可以学到理论知识，更可以学会如何应用这些知识解决现实问题。
实践出真知，是指导我们学习和成长的重要原则，也是我们不断前行的力量源泉。
实践出真知，首先意味着理论知识的实践运用。
在学习阶段，我们所学的知识往往是理论性的，举一反三的。
只有将这些理论知识付诸实践，才能真正理解其内涵和应用价值。
在物理学中学到摩擦力的理论知识，只有通过实验观察和测量，才能发现摩擦力的影响因素，以及如何利用摩擦力解决实际问题。
即使在生活中，我们也可以发现，只有亲身经历和实践，才能真正理解理论知识的意义和实用性。
实践是理论知识的延伸，通过实践，我们才能更好地掌握和应用所学的知识。
实践出真知，其次意味着通过实践获得生活经验。
生活中的知识远不止于书本，更多的是通过实践和体验获得。
一个人在工作中遇到困难和挑战，只有通过实际操作和处理，才能积累经验，学会解决问题。
又在日常生活中，我们通过实践学会如何做饭、如何修理自行车、如何种菜等等。
这些都是通过实践获得的生活经验，比起书本知识更加生动具体。
实践是经验的积累，通过实践，我们才能更好地应对生活中的各种情况。
实践出真知，最后意味着通过实践获得成长和进步。
无论是学习还是工作，只有通过实践，我们才能不断成长和进步。
我们在实践中不断发现问题和挑战，解决问题和克服挑战，这个过程就是我们成长的过程。
正如俗话说的，实践是检验真理的唯一标准，只有通过实践，我们才能不断改进和完善我们的知识和能力。
实践是进步的动力，通过实践，我们才能不断提高自己的水平，不断迈向成功的道路。
实践出真知是一句至理名言，指导着我们学习和成长。
通过实践，我们可以将理论知识付诸实践，获得生活经验，实现自身的成长和进步。
我们要不断强调实践的重要性，主动参与实践，将所学知识付诸实践，才能真正获得真知。
【议论文】实践出真知作文三篇 实践出真知
【议论文】实践出真知作文三篇实践出真知实践是人们获取真知的重要途径之一。
在实践中，人们得以亲身参与和体验，通过实际操作和观察，从中感知问题和解决问题的过程，从而获得深入的认识和真实的经验。
下面将从学习、工作和社会发展三个方面分别阐述实践如何帮助人们获取真知。
实践在学习中发挥着至关重要的作用。
学习不应仅凭借理论知识，而是要通过实践加深对知识的理解和掌握。
学习科学知识不仅要学习科学理论，更要进行实验观察，亲身体验现象，才能对科学原理有更加深刻的理解。
实践可以帮助学生培养实际动手能力和解决问题的能力，使知识转化为实际应用的能力。
实践对于工作来说是至关重要的。
无论是在工业生产中，还是在职业技能的培养中，实践都是获取真知的不可或缺的手段。
只有亲身参与工作，才能更加全面地了解工作的性质、要求和特点。
一名医生如果没有实践经验，只凭理论知识，就很难应对各种疾病的诊断和治疗。
工作实践不仅能够提高工作效率，还能够帮助人们不断完善自己的技能和经验，不断改进工作方法，提高工作质量。
实践也在社会发展中起到了重要的推动作用。
社会发展需要经验的积累和实践的不断探索，只有通过实践，社会才能不断进步。
在经济发展过程中，企业需要通过市场实践不断调整和改进经营策略，以适应市场变化和满足消费者需求。
社会问题的解决也需要实践的广泛参与，只有通过实践，才能找出最有效的解决方案，推动社会的稳定和进步。
实践出真知是不争的事实。
无论是在学习、工作还是社会发展中，实践都是获取真知的重要途径。
通过实践，人们可以获得更深入的认识和真实的经验，不断提高自己的能力和水平。
我们应该积极参与实践，不断探索和实践，从中获取真知，不断提升自己的能力和素质。
只有通过实践，才能增强自己的实际动手能力和解决问题的能力，为个人和社会的繁荣发展做出积极的贡献。
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2019年中考作文议论文写作素材：实践
一、道理论据：
1、语不能践，万卷徒空虚。
——林鸿
2、科学上没有平坦的大道，真理的长河中有无数礁石队滩。
只
有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。
——华罗庚
3、人类用理解的活动去了解事物，实践的活动改变事物，用前
者去掌握宇宙，用后者去创造宇宙。
——克罗齐
二、事实论据：
1、做科研的有心人。
竺可桢教授曾任中国科学院副院长，可他
上下班从不坐配备的小汽车，而是坚持步行一段再乘公共汽车。
这样
既锻炼了身体，更主要的是可坚持观察物候变化，为科研收集第一手
资料。
他每天都这样观察、记录，把天气变化、风力级别、气温升降
等都记载下来，一生写了40多本这样的日记。
临终前一天，他还记了
这天的气象情况。
2、从木匠到画家。
齐白石出身于贫苦农家，12岁就为生计所迫
而学木匠谋生。
但他自小就酷爱绘画，七八岁时就开始练习，天天抽
空临摹或写生。
为了达到形神兼备的境界，他时常在野外悉心观察各
种动植物的形态和习性，晚上躺下被窝里还在用手指画草稿，经过数
十年这样刻苦的实践磨练，他终于成为一代宗师。
1957年，中央文化
部授予他“中国人民杰出的艺术家”的荣誉称号。
3、实践出真知。
五代末，建筑工匠喻皓曾用8年时间，在开封
设计建造了开宝寺塔。
此塔8角13层，高36丈，是我国建筑的杰作。
开封地处中原地带，多西北风，他设计时特地让塔身略向西北倾斜，
预计在风力的作用下，100年后塔身能够笔直，后来的事实证明了喻皓的预见。