第三届微视频大赛策划书
关于微视频大赛活动的策划书
工作计划范文/策划书关于微视频大赛活动的策划书一、活动前言通过“微视频”的准备、拍摄等一系列的过程，使同学们能够跟紧时代的脚步，进一步丰富同学们的文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围；引导学生树立积极向上、奋发有为的人生观、价值观，展示青春的风采和良好的精神风貌；同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。
二、活动主题1、主题：奋斗的青春最美丽2、内容：借助手机、DV等小屏幕，以我们学生自己独特的角度表现自己的生活的美，表达自己对生活中各种事件，甚至整个社会的看法，记住瞬间，留住记忆，整理思考，从而轻装上阵，在自己生活的舞台，演绎出更加精彩的片段。
拍摄内容可以是青春励志、班级风采、宿舍文化、师生情、感恩与感动等三、活动时间20XX年4月18日---20XX年5月30日四、参赛对象炎黄职业技术学院全体学生五、参赛作品要求1、主题鲜明，积极向上，政治方向正确，无色情、暴力、血腥等不良内容，创意无限，支持原创。
2、参赛作品不得含有违反《中华人民共和国*法》及其他法律法规的内容，如有违反，相关责任由参赛者自行承担。
3、参赛作品可以以任何的形式，展示当代大学生的生活，如发生在班级内的趣事，搞笑搞怪的宿舍生活，丰富多彩的课余活动，奋发向上的学习劲头，其乐融融的班级氛围，追求异性的“艰辛历程”等等。
4、作品提交后不作退还，请各参赛人员提交前做好备份。
5、作品要求为3-10分钟，部分特殊作品经过审批后要求可放松。
6、参赛作品必须注明作品名称，上交时必须附带大赛报名表电子档（报名表见附表1）。
7.参赛者在参赛时已了解并同意参赛的要求事项。
参赛者如违反肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等法律责任均由作者本人承担，主办方和承办方概不负责。
8.获奖作品如果不能公开，请事先注明，否则视为同意授权本次大赛组织者可以对作品进行非商业行为之用途。
注：⑴所有作品要求原创，主办方有权对违规作品进行处置⑵作品凡涉及究责问题由参赛者自行承担⑶活动最终解释权由主办方所有六、活动流程1、宣传阶段（4月18日---4月30日）利用横幅、海报在校内宣传。
短视频大赛优秀策划书
短视频大赛优秀策划书
标题：短视频大赛优秀策划书
一、背景介绍
如今，随着互联网的快速普及，短视频平台成为了人们消费娱乐内容的主要渠道之一。
短视频内容丰富多样，不仅具有极高的趣味性和娱乐性，还能传递社会正能量和有益信息，成为了当下年轻人展示个性、追求梦想的新一代娱乐形式。
为了推动短视频创作的发展，同时通过精心策划的大赛，鼓励更多的创作者参与其中，我们特别提出了本次短视频大赛的优秀策划书。
二、大赛目标
本次短视频大赛的目标是通过精心的策划和宣传，吸引更多优秀的创作者参与到短视频创作中，充分展示他们的才华和创造力。
通过大赛，传递积极向上的内容，引导年轻人健康、向上的价值观，并最终提升参赛者的创作技巧和水平。
三、大赛主题
为全面展示参赛者的创作才华和多样性，提出以下两个主题，供参赛者自由选择：
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短视频大赛策划书
短视频大赛策划书一、背景介绍短视频已成为现代社交媒体中不可或缺的一部分，随着智能手机的普及和网络带宽的提升，短视频平台如雨后春笋般涌现。
为了进一步推动短视频创作，激发创意潜能，我们计划举办一场短视频大赛。
二、赛事概况1. 主题本届短视频大赛的主题定为"刹那瞬间"，鼓励参赛者通过短视频的形式，表达生活中那些美丽、感动或令人震撼的瞬间。
2. 参赛要求（1）参赛者：无限制，个人或团队均可参赛。
（2）作品长度：每个作品需控制在3分钟以内。
（3）作品形式：支持各种类型的短视频创作，包括但不限于剧情片、纪录片、微电影、搞笑视频等。
（4）版权要求：作品必须原创或已获得相关授权，并无侵犯他人知识产权的行为。
（5）提交要求：参赛作品需以MP4格式上传至指定平台。
3. 奖项设置（1）一等奖：1名，奖金5000元。
（2）二等奖：3名，每名奖金3000元。
（3）三等奖：5名，每名奖金1000元。
（4）优秀奖：若干名，奖金500元。
4. 评选方式（1）初评：采用专业评委和公众投票相结合的方式进行初步评选，每位评委将根据创作内容、表现形式、完整度等方面进行打分，公众投票仅作为参考。
（2）决赛：初评出的作品将进入决赛环节，由评委团进行评选，最终确定获奖名单。
5. 时间安排（1）报名时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日（2）初评时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日（3）决赛时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日（4）颁奖典礼：XX年XX月XX日6. 赛事宣传（1）通过社交媒体平台、电视广告、户外广告等多种渠道进行宣传，提高赛事的知名度和影响力。
（2）与知名影视明星邀请合作，作为赛事代言人，进一步增加赛事的曝光度。
7. 大赛合作（1）与当地政府、媒体、企业等建立合作关系，争取赛事支持和赞助。
（2）与短视频平台合作，提供专门的参赛通道和相关促销活动。
8. 赛事组织（1）成立专业的组织委员会，负责赛事的组织、策划与执行。
视频制作大赛策划书3篇
视频制作大赛策划书3篇篇一：视频大赛策划书一、活动主题：活动旨在为本校大学生创建一个展示自我、表达自我的环境，让大家有更多的机会接触到视频制作的各种软件与技巧。
二、活动目的：1.为学校里面众多的视频制作爱好者提供一个展现自我、交流经验的平台。
2.展示工大学子在视频制作技艺方面的特长，体现学子的计算机素质。
3.展现了的组织能力和工作风采。
三、活动对象：全体学生四、比赛模式：1.文化节开始前，与其他四项比赛共同进行宣传和报名，报名参赛的同学可以以个人或小组的形式报名，小组参赛的人数最多3人2.第1周的周末（4月2日）组织所有选手召开见面会，说明比赛的流程、比赛规则和初赛的题目等内容（根据报名参赛人员的数量来决定是否进行赛前培训，若报名参赛的同学人数少，则在见面会当天进行培训，反之，不进行培训，只是举行见面会）3.第2周（4月3日—9日）共计7天时间进行初赛，给大家7天的时间来选择自己喜欢和擅长的主题制作作品，主题是事先确定的（详细主题见下文），在第七天晚上之前把作品交上来，上交方式见后文。
4.第3周前三天（4月10日—12日），初赛评委对作品进行筛选，选择最优的十份作品进入决赛；将这十份作品上传到优酷网上，并将视频的地址链接发到人人网上并发起投票；通知进入决赛的选手为自己的作品写创作说明（100字—500字）或者脚本（300字以上）5.第3周—第4周（4月13—19日）一周的时间留给选手写创作说明和人人网上的投票（投票的具体作用见后文）6.模式A：第四周的周末（4月23日）找空教室进行现场比赛（每位选手携带7—10名亲友团）在现场播放依次各位选手的视频，并让选手上台在规定时间内简要讲解自己的创作意图或者思想以及制作的技巧。
评委现场评分，公布名次。
优秀奖的证书和奖品将在私下颁发。
一二三等奖的奖品和证书的颁发在最后的颁奖晚会（4月24日）上进行。
模式B：不进行现场比赛，第四周前三天（4月20—21日）的时间找评委进行对最后十份作品的评选，第四天（4月23日）在人人网上以日志的形式发布比赛成绩并通知各位选手（日志上将分别给出十份视频的链接，并说明这十份作品的分数和优缺点）。
“宪法在我身边”微视频策划书1
“宪法在我身边”微视频策划书按照《中华全国总工会办公厅关于组织参加第三届“我与宪法” 微视频征集活动的通知》，制订本策划书：一、主题与时长宪法在我身边，展示党建形象，记录我与宪法、了解学习宪法的故事，总时长约200-300秒。
二、内容1．片头（20秒）体现国旗、国徽、**标志、名称、活动主题，核心等元素。
2．党建、文化展示。
（20秒）3．全体学宪法展示（每人6-8秒，约60-80秒）(1)宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。
(2)弘扬宪法精神，建设法治中国。
依法办企，构建和谐启航。
(3)增强宪法意识，理解宪法精神。
(4)学习宪法，遵守宪法，服务科学发展。
(5)人人守法，法守人人，做人力资源行业的领航者。
(6)开启法律明灯，照亮人生前程。
(7)积极学法，自觉守法，主动用法，诚心护法。
(8)认真贯彻宪法精神，提高全民法治观念。
(9)宪法是母法，是一切法律的母亲；宪法是国法，规定整个国家的基本制度；宪法是爱法，保障了每一个公民的权利和义务。
4．宪法宣誓仪式（40秒）宪法宣誓誓词：我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。
”（2018年2月24日新修订）5．片尾（20秒）体现“弘扬宪法精神，维护宪法权威”标语。
标注制作时间、单位。
三、注意事项1．老胶片风格效果。
体现宪法知识读本，管理中、经营过程中依法注册登记、依法签订劳动合同、依法办事的细节镜头。
2．参与宪法展示员工需每人自制海报一张，用于宪法宣传展示。
3．视频各环节需统一着工装，配党徽。
微视频比赛活动方案
微视频比赛活动方案微视频比赛活动方案1一、活动目的通过举办微电影大赛活动，引导全体师生积极参与社会实践，以微电影的形式表现校园生活及社会热点，践行社会主义核心价值观，引导广大师生发现正能量，传播正能量，展现新时代高校师生的责任与担当。
二、主办单位主办：xx师范大学新闻中心承办：现代教育技术中心三、参赛题材1.以“学在师大”为主题，反映我校良好学风的;2.以“和谐校园”为主题，反映师生融洽关系的;3.以“魅力校园”为主题，反映向上校园文化的;4.以社会主义核心价值观为主题，反映健康向上生活的;5.以“青春励志”为主题，激发大学生正能量的;6.其它能反映大学生活，带给师生思考的。
四、活动细则策划(一)作品征集时间：(二)参赛对象：全体师生(三)参赛方式1.报名：填写登记表：xx师范大学首届微电影大赛参评作品登记表.docx2.作品提交：参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部(含海报设计JPG文件)(四)参赛要求1.参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品;2.参赛作品内容须健康向上，具备一定的艺术性、观赏性。
无色情、暴力、血腥等不良内容，遵守国家法律法规;3.参赛作品要求文件为mp4格式;标清4:3，分辨率720×576;高清16:9，分辨率不低于1280×720;画面清晰、声音正常;设置中文字幕;普通话;建议作品时长控制在5—8分钟;4.组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品;5.所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交，即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。
五、参赛规则1.凡提交作品参赛，即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程;2.参赛者一旦提交参赛申请，即不得以任何理由撤回;3.所有参赛作品概不退还，请参赛者投寄前自行备份;4.参赛者提交的所有信息必须真实合法，否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰;5.本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选，期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。
短视频大赛策划书
短视频大赛策划书一、背景介绍近年来，短视频平台的兴起和快速发展，使得短视频成为当今互联网时代的热门内容形式之一。
为了进一步推广短视频文化，激发创意、拓展人才，我们计划举办一场短视频大赛。
本策划书旨在详细阐述短视频大赛的目标、内容、规则以及宣传推广等方面的安排。
二、活动目标1. 激发创意创新：通过短视频大赛，鼓励广大青年积极运用创意和技术，创作优秀的短视频作品，展示个性与才华。
2. 发掘人才培养：为电影、影视、广告等行业挖掘优秀人才，提供一个展示平台，培养更多的短视频制作人和相关从业人员。
3. 推广短视频文化：通过大赛活动的宣传和报道，增强社会对短视频文化的认知和了解，提高短视频平台的知名度和影响力。
三、活动内容1. 报名阶段：广泛宣传大赛信息，吸引有兴趣的参赛者报名。
参赛者需提交个人信息和作品简介，经过初步筛选后进入参赛环节。
2. 初赛：参赛作品将由专业评审团进行评选，选择出具有创意和实力的作品进入决赛。
3. 决赛：决赛环节将开展线上线下相结合的方式，遴选出最佳作品及优秀奖项，并组织颁奖典礼。
4. 展示与推广：优秀作品将在短视频平台、官方网站和社交媒体等渠道进行展示推广，扩大作品的影响力和知名度。
四、参赛规则1. 参赛资格：任何有意愿的个人或团队均可报名参加，年龄、职业等条件不限。
2. 参赛作品：作品主题不限，形式可以是剧情、纪录片、动画、微电影等，时间不超过5分钟。
3. 创意与原创：参赛作品必须是创作者本人原创或获得合法授权，不得侵犯他人的著作权或肖像权等。
4. 投稿方式：参赛者需按要求提交作品的视频文件，同时附上作品名称、简介、导演、演员等基本信息。
5. 评审与奖励：由专业评审团进行作品评选，评分标准包括创意、剧情、表演、技术等方面。
评选出的优秀作品将有机会获得奖项和丰厚奖金。
五、宣传推广1. 媒体宣传：与各大媒体和网络平台合作，通过新闻稿、宣传片等形式进行广泛宣传，吸引更多参赛者和观众的关注。
2024年校园微电影大赛策划书
2024年校园微电影大赛策划书【校园微电影大赛策划书】1. 引言随着社交媒体和数字技术的快速发展，微电影作为一种短小精悍的表达方式，越来越受到年轻人的喜爱和关注。
通过校园微电影大赛，我们希望鼓励青年学子发挥创造力和表现力，以微电影的形式展现他们的思考和观点，同时提升他们的影视制作技巧和团队协作能力。
2. 目标和意义2.1 目标：通过校园微电影大赛，激发学生创意思维和团队合作精神，提升他们的影视制作能力。
2.2 意义：a) 培养学生创新意识和审美能力；b) 培养学生影视制作技能，促进其职业发展；c) 促进学生团队协作和沟通能力的提升；d) 丰富校园文化大盘，增加学生的娱乐活动。
3. 参赛流程3.1 报名阶段：a) 宣传：校园微电影大赛的宣传应包括海报、校内广播、班级通知等方式，以确保广大学生了解比赛的信息。
b) 报名：学生需按要求填写参赛申请表，包括个人信息、团队信息、影片简介等，并提交所需材料，如剧本等。
c) 审查：组委会对报名表进行初步审查，确保报名资格符合要求。
d) 确认参赛：通过初审的团队将收到参赛确认通知，并获得比赛相关信息。
3.2 制作阶段：a) 制作计划：参赛团队需在规定时间内递交制作计划书，并获得组委会的审核通过。
b) 制作过程：团队自行组织制作，包括剧本创作、角色选择、场景布置、拍摄和剪辑等环节。
c) 资金支持：校方可以提供一定的资金支持，包括器材租赁、后期制作费用等，以帮助参赛团队提升制作质量。
3.3 提交和评审阶段：a) 影片提交：参赛团队需按规定时间将制作完成的微电影提交给组委会，要求包括视频文件和剧本。
b) 评审：组委会组织专业评审团进行评审，评选出最佳微电影作品，并设立最佳导演、最佳编剧等奖项。
3.4 颁奖和展示阶段：a) 颁奖典礼：在校内特定场所举办颁奖典礼，邀请相关领导、嘉宾和学生代表参加。
b) 优秀作品展示：将获奖和优秀的微电影作品在校园内展示，并向全校师生宣传。
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武汉科技大学第三届微视频大赛策划书主办单位：共青团武汉科技大学委员会武汉科技大学校党委宣传部武汉科技大学信息科学与工程学院 2014年3月武汉科技大学一直以来致力于丰富学生文化生活，挖掘各方面优秀人才。
在新学年来临之际，为了在全校同学中发掘更多新生力量，发扬创新校风，我校决定开展本届微视频大赛，为同学们提供一个平台让他们展示自己的校园生活和青春风采。
我校是一所拥有125年历史的学校。
随着时代的发展，视频也渐渐成为了最直观，最快捷的信息传递方式。
与时俱进方能开拓创新。
一个良好的人文环境，也能给学生带来书本上学不到的收获。
武汉科技大学第一届微视频大赛（其前身也称“校园DV大赛”，于2011年4月由信息学院与电影协会协助“楚天金报”举办的一项院级活动，我校四部优秀作品入围清华“学术通”杯第四届金报大学生DV大赛决赛。
）取得巨大成功并赢得广泛关注。
《表》《午餐》《水怪》三部作品在众多优秀作品中脱颖而出获得好评，夺得桂冠，在网络票选中我校学生积极参与并投票，作品《你唱的那首歌》《那些年，我爱的女孩》获得较高人气，当之无愧的夺得最佳人气奖。
正是这些优秀作品的涌现奠定了上届大赛成功的基础。
校园微视频大赛已逐步成为诸多学校的特色品牌活动之一，微视频制作不仅能锻炼学生使用常用多媒体处理软件的能力，也能倡导学生发动丰富的想象力，从细微处观察生活。
第二届微视频延续了第一届的优势之处，并利用了新媒体的方式使活动举办的大放异彩。
武汉科技大学微视频大赛，是在校党委宣传部、校团委的大力支持下，由武汉科技大学信息学院承办、电影协会协办的新兴校园文化活动。
大赛的策划者和工作者借鉴了其他院校大赛的办赛经验，吸收多方的意见，大胆创新，独创风格，努力让微视频大赛填补校园视频文化的空白，成为校园中规模较大，受关注程度最高的学生活动之一。
本次大赛，以“Enlarge your micro worl d(拓展你的微视野)”为主题，通过微电影的形式给大家展示一个更大的视野，也通过微电影将我们微小的世界放大，将生活中的点点滴滴微小事件加以放大。
也可以将平日生活中的问题通过电影的形式展示在荧幕上。
本次大赛组委会本着“公平，公正，公开”的原则，将比赛分为初赛，决赛两个阶段。
在比赛的组织和进行的过程中，组委会将积极与优秀团体合作，并邀请专业人士担任评审工作。
报名时间：2014年3月17日至4月4日。
作品上交截止时间：4月17日。
初赛时间：4月19日至4月20日决赛和颁奖典礼时间：4月28日。
三、活动地点初赛：黄家湖校区阶梯教室决赛：黄家湖校区图崇实会堂四、活动主办单位武汉科技大学校党委宣传部共青团武汉科技大学委员会五、活动承办单位武汉科技大学信息科学与工程学院六、活动协办单位武汉科技大学电影协会七、参赛方式个人或自由组队参加均可八、作品要求1.作品内容思想健康、积极向上且有青春的气息，有一定的思想深度，体现当代大学生的精神风貌。
内容充实、生动，重点突出，切合本次大赛主题。
2.原创性、观念独特，形式新颖，勇于挑战表演和拍摄有较大的难度的表现方式。
3.作品提交格式为：rmvb、mpeg、mkv或avi等（各种格式不限）；作品分辨率不低于720*576，画面速度不低于每秒25帧。
4.参赛作品长度3-10分钟，若内容需要，可适当延长，但不得超过15分钟。
5.可附上旁白（以普通话为主要发音语言，可以有少量方言、英语等，但需加上字幕），可插入背景音乐。
6.参赛作品必须为原创作品，参赛者须对作品拥有著作权，不存在知识产权纠纷，不得从他处抄袭、转载。
作品涉及的著作权、肖像权以及其他一切法律责任，由参赛者自负。
主办单位有权将所有参赛作品用于非营利性的公益宣传，凡入选参赛作品用于非营利性宣传和展览制作等将不另付稿酬。
九、注意事项1.作品提交后不作退还，请各参赛人员提交前做好备份。
2.要遵守相关国家法律及规章制度，严禁剽窃他人的作品,一经发现取消参赛资格。
3.参赛者提供DV视频同时，附上主题介绍等文字说明。
4.主办方有权在网上公开作品。
5.参赛者一旦报名，即视为同意并遵守以上各项规则。
十、作品形式与内容参赛视频作品的艺术风格不限，要求传播积极向上、催人奋进的人物或事迹，主题鲜明，感染力强，思想内涵和艺术性兼备，能激发广大群众对“正能量”的共鸣和认同，无不良影响，符合国家相关法律法规的规定。
表现形式为以下四类：1.音乐电视类（含音乐风光片、歌曲MV）；2.剧情类（有故事性，但情节虚构，相当于一部短小的电影）；3.纪实类（含纪录片、新闻专题），其中，纪录片是指真实记录事迹或人物等，而新闻专题是指针对某话题或事件进行调查访问，并制作成的新闻报道。
4.广告类（含宣传短片)十一、作品上交方式1.参赛者将作品上传至优酷、土豆等视频网站，再通过以下方式将其链接及说明反馈给活动组委会：（1）直接到宣传点（南北园食堂门口）填表报名。
（2）将视频链接和选手信息（包括姓名、学院、班级、邮箱、电话）以邮件形式发送至邮箱*********************。
2.若是无法发送到视频网站，可直接将作品上交给组委会。
十二、活动流程（一）活动宣传1)黄家湖校区：1.通知学校各院，鼓励学生报名参赛。
2.印制海报15张，贴于各宿舍门前。
制作展板2块，分别置于南北苑食堂处，利用事先借好的帐篷、桌子、音响等设备进行宣传。
3.申请展板搁放处的使用，并请校报，校广播台帮助宣传。
4.由电影协会制作微视频大赛高质量宣传片，并在各种网络媒体上发布。
5.申请学校官网专用页面及官方微博，人人公共主页，发布消息。
6.在武科大贴吧，沁水青山bbs发布消息，制作视频制作辅导网页。
7.工作人员指定时间在人流大处分发传单。
8.申请幕布及投影仪的许可，在图书馆前展映往届优秀作品。
9.通过QQ群、官方微信平台等在线交流工具转发消息，鼓励学生报名参赛。
10.晚上由校轮滑社带上手指棒和音响，播放宣传音乐在校园内刷街，进行赛事的宣传。
11.利用晚自习的时间在南北苑进行扫楼，在各自习室进行微视频大赛的宣传，鼓励各班学生报名。
12.制作微视频大赛的宣传卡片（正面微视频大赛的海报，反面是大赛的相关介绍），由指定人员在指定时间在校车旁、办公室和休息室发给老师，并向老师们介绍大赛，让老师了解我们的活动。
13.组建特定的新闻稿团队，对微视频前期的准备工作、进行中等等进行一系列的跟踪报导，力求在武科大新闻网上博得更多师生甚至校外媒体对本次大赛的关注。
2)青山校区：1.通知学校各学院，鼓励学生报名参赛。
2.在宣传板张贴宣传海报5张及宣传单。
（二）作品报名1．设专人负责活动官方邮箱，登记所有的参赛作品。
同一视频若发送多次，以最后发送的作品为准。
2．征集结束之后，筛选重复的作品，初步淘汰不合格作品，确定参加初赛的作品。
（三）初赛阶段1．安排人员向学校申请教室，确定初赛的地点。
初赛前对该教室的音响设备进行确认与调试。
避免比赛中多媒体设备发生故障。
2.安排主持人并根据初赛的参赛作品数初步拟定好开场白以及串词。
3.根据参赛作品数决定初赛安排初赛时间，初步定为4月19日。
（预计有效参赛作品40余部。
）将所有参赛队伍随机抽签分为A、B两组，分别在初赛上半场、下半场播放相应参赛作品。
当播放A组选手作品时，B组选手及亲友团作为大众评委进行打分，当播放B组选手作品时，A组选手及亲友团作为大众评委进行打分，确保公平公正，无拉票现象。
（若参赛作品超过预计数，则启用预备方案，将观影时间进行调整）每次观影时间控制在两个半小时。
4．邀请比赛的评委（艺术与设计学院及校视频工作室的相关专业人士）。
邀请所有报名的选手（可自带啦啦队，人数在20人左右）担任大众评委。
通知学校所有学院，邀请观众担任大众评委。
评委评分将占总分的60%，观众评分占40%。
5.比赛进行时，由主持人负责流程的进行以及现场秩序的维护，观众不可过于喧闹，干扰到其他人的观看，否则将会扣除其代表队的分数。
每位评委以及观众在观看前会得到工作人员准备好的计分表，计分表上会有对应的作品名称，方便观众评分。
6．每半场的播放结束后，工作人员统计计算得出成绩。
由主持人于初赛影片全部播放完毕后公布成绩（对所有参赛人员成绩进行汇总、公布进入决赛名单）。
如对本次比赛成绩有异，可与比赛组织者联系。
下附详细评分细则：微视频大赛作品的评审将从思想性、艺术性和技术创新性等方面来进行，评分标准总分为100分，评分标准和要求如下：（1）作品内容（40分）要求：紧扣主题、立意鲜明、健康积极、富有感染力、传播力度高、社会影响力好。
（2）拍摄（25分）要求：画面清晰、曝光准确、色彩无失真、构图美观、镜头稳定。
（3）编辑（25分）要求：结构流畅，配乐得当，字幕规范，无跳轴夹帧等瑕疵。
（4）创新性（10分）要求：剧本、拍摄、编辑等方面具有新颖的角度和手法。
7．初赛结果公布后，将通知进入决赛的参赛队伍决赛内容。
邀请他们参加最后的决赛。
8．对入围选手进行采访，并展示优秀作品。
参赛作品均发布在指定网站，进行大范围公投（期间做好更为有效的宣传工作）。
（四）决赛阶段1．赛制：a.入围的二十组选手将对自己的参赛作品做进一步的修改与完善。
（预计4月17日为上交截止日期）b.汇总二十支团队视频（统一投放到武汉科技大学视频网）利用广大的网络资源，进行为期10天的网络投票，占总成绩的50%。
与此同时，将拍摄的视频交由学校领导老师们观赏打分（向老师们发送视频网址和评分表，一周后收回评分表），占总成绩的50%。
c.根据详细得分办法（与校宣传部及各方面商议后另拟）确定各奖项。
并将所有参赛队伍得分情况进行公示，确保公正公开。
2.前期宣传：在南苑、北苑食堂设立宣传点，展示活动宣传板，发放宣传单，鼓励大家上网浏览视频并进行投票。
同时还在各处宣传栏、宣传板张贴海报进行宣传。
3.颁奖典礼：4月28日在武汉科技大学图书馆崇实会堂举办本次比赛颁奖典礼，在典礼上展示本次大赛部分成果，邀请校领导老师作为颁奖嘉宾，邀请我校学子及外校学子共同观赏。
4．后期宣传:在我校官网、百度贴吧等知名网站、论坛上展示本次活动成果；投向武汉晚报、楚天都市报、楚天金报等著名报纸；在校园多出设立宣传板展示活动成果。
（五）赛后1.开展问卷调查，明确晚会的亮点和不足之处，为下一届的比赛积累经验2.召开总结会议，对大赛的整个过程进行梳理并整理成文字资料，便于宣传和保存3.将优秀作品推荐到省级视频大赛或者举办类似活动的报社或机构。
为参赛者争取更为广大的平台。
十三、应急预案1.现场音频等材料：将所有现场所用的音乐、视频、PPT等材料提前做好备份，以备因各种原因导致的材料丢失或无法正常播放。
2.现场布置：A、海报、气球等宣传装饰所用物资，确保在比赛前一天准备好。
若有临时遗失等，在时间允许的情况下，迅速派人临时购买，若时间不允许，则做临时调整，突出重点布置，保证比赛的顺利进行。