【学习计划】20xx年高考数学复习计划(含时间表)
高考数学复习阶段数学学习计划
高考数学复习阶段数学学习计划20__届钻石卡学员II阶段数学学习计划（数学一）（7—9月）万学教育·公共课教学与研究中心目录TOC \o “1-3” \h \z 一、学习计划说明 2 二、计划内容安排 2第一周学习任务 3第二周学习任务 3第三周学习任务 4第四周学习任务 4第五周学习任务 5第六周学习任务 6第七周学习任务 6第八周学习任务 7第九周学习任务 7第十周学习任务 8第十一周学习任务 8第十二周学习任务 9第十三周学习任务10万学教育集团考研高级学员总部投诉中心 1120__届钻石卡学员II阶段数学学习计划（数学一）（7—9月）各位学员：大家好！至六月底我们已经完成了基础阶段的复习，主要是对基本概念、基本公式、基本定理以及解题的基本方法的学习，夯实了基础，接下来我们将进入强化提高阶段复习，强化阶段的主要任务是由基础的考点到题型的归纳总结，对解题技巧、解题方法进行专项训练，是成绩提高的最关键阶段。
七月到九月恰逢暑假，在这一阶段我们需要完成两个学习任务：一是听好暑期强化课程，二是学好《数学复习全书》。
暑期强化班课程重点突出，重方法重技巧，建议同学们在听课后一定要多思考，注意归纳总结，并且多做题，将老师教授的解题思路转化为自己的本领；《数学复习全书》这本经典的复习用书是本阶段的最佳复习用书。
为此现在为大家制定7-9月的学习计划，针对《数学复习全书》的详细使用规划，目的是在强化阶段巩固考点，拓宽解题思路，提高解题速度，达到更好的应试效果！一、学习计划说明1、II阶段计划用书《20__数学复习全书》数学一主编：北京大学李正元清华大学李永乐北京大学范培华中国政法大学出版社2、学习任务总要求：1、本计划从20__年7月1日至9月30日，共92天，但是由于暑假强化课程的开设，减掉政治英语数学三科上课的时间，实际可以自由支配的时间大约65天，以周为单位，安排每周学习5天，共13周。
如果没有暑假课程的时间，可以灵活增加学习天数；每天有效学习时间是2.5小时左右，目的是2、计划调整：计划中的学习任务知识要点和例题分析^p ^p 为必做任务，每章的题型训练选取了部分习题为可调整任务，以黄色标识，可根据自身情况进行调整。
数学高考冲刺复习计划书
数学高考冲刺复习计划书引言数学是高考中的一门重要科目，对很多考生来说是挑战性较大的一门科目。
为了帮助考生顺利通过数学高考并取得优异成绩，制定一份科学合理的冲刺复习计划十分重要。
本文档旨在为数学高考冲刺复习提供一个详细的计划书，帮助考生合理安排时间和复习内容，达到事半功倍的效果。
目标本次数学高考冲刺复习的目标是： - 深入理解数学高考考点 - 掌握数学高考常见题型的解题方法和技巧 - 提升解题效率和准确性 - 增强数学思维和分析问题的能力时间规划本次冲刺复习计划为期7周，具体时间规划如下：周数复习内容第一周数学高考复习概述和常见考点总结第二周函数与方程的复习第三周三角函数与解三角形的复习第四周二次函数与二次方程的复习第五周空间几何与立体几何的复习第六周概率与统计的复习第七周数学研究与特殊题型的复习，模拟考试复习内容第一周：数学高考复习概述和常见考点总结•复习数学高考的考试内容和命题特点•总结数学高考中常见的考点和考题类型•制定个人复习计划，合理安排复习时间和阶段性目标第二周：函数与方程的复习•复习函数与方程的基本概念和性质•掌握函数的分类和常见函数的性质•熟练运用函数的性质解题•复习三角函数的基本定义和性质•掌握三角函数的图像与性质•复习解三角形的方法和要点第四周：二次函数与二次方程的复习•复习二次函数的定义和性质•掌握二次函数的图像与性质•复习二次方程的解法和应用•复习空间几何的基本概念和性质•掌握立体几何中常见空间图形的性质•学会运用空间几何与立体几何解题第六周：概率与统计的复习•复习概率的基本概念和性质•掌握常见的概率计算方法和概率分布规律•复习统计学中的方法和概念，包括平均数、标准差等第七周：数学研究与特殊题型的复习，模拟考试•复习数学研究的方法和技巧•解析几何、解微分方程等特殊题型的复习•进行一次模拟考试，总结复习成果和不足，进行重点强化复习复习方法和技巧•理解概念、背诵公式并能熟练运用•制定详细的复习计划，每天保持固定的复习时间•合理分配复习内容，掌握优先复习的考点和题型•运用多种学习资源，如教辅书、视频教程、习题集等•多做真题和模拟试卷，分析解题思路和方法错误的原因•与同学或老师一起讨论问题，互相学习和交流经验结束语数学高考冲刺复习计划是考生顺利通过高考并取得理想成绩的关键因素之一。
高考考前数学学习计划
高考考前数学学习计划一、复习内容及重点1. 复习内容：高考数学涉及的知识点很广泛，包括代数、几何、概率统计等多个方面。
在复习过程中，要对这些知识点有一个全面的了解，并能够熟练运用。
2. 复习重点：高考数学的重点包括函数与方程、几何图形、概率统计等内容。
在复习过程中，要将这些内容的重点知识点和题型分析清楚，并且做好相关的练习和总结。
二、复习时间规划1. 时间分配：在考试前的时间里，要充分利用每一天进行复习。
按照各知识点的难易程度和自己的掌握情况，合理安排每天的学习时间，保证每个内容都有足够的复习时间。
2. 时间安排：在安排复习时间时，要注意合理安排休息时间，不要过度疲劳。
合理分配时间，保证既有充足的学习时间，又有足够的休息和放松时间。
三、复习方法和技巧1. 多做题：数学是一个灵活和实践性很强的学科，要想提高数学水平，就要多做题。
在复习过程中，要多做各种类型的题目，增强解题能力和熟练度。
2. 思维导图：可以通过思维导图的方式，将相关知识点和解题方法串联起来，形成一个完整的知识网络。
这样可以更清晰地理解各知识点之间的联系和解题思路，加深记忆和理解。
3. 多练习：在复习过程中，要注重练习。
通过对各种题型的练习，可以更快地熟悉各类题型，提高做题速度和准确率。
四、考前突击复习1. 复习要点：在考试前一周左右，要对之前学过的知识点进行全面回顾和总结。
对于自己不熟悉或者不太理解的知识点，要加强复习，保证能够掌握。
2. 专项突击：对于自己感觉掌握不够好的知识点或者题型，可以进行专项突击。
通过对疑难知识点的温习和练习，提高解题能力。
3. 集中训练：在考前几天，可以进行集中训练。
每天安排一定时间进行全真模拟考试以及针对性的练习。
通过这种方式，可以检验自己的复习情况和提高考试应对能力。
五、心理调节和考试应对1. 调整心态：高考是一个重要的考试，需要保持良好的心态。
要保持乐观、自信的心态，相信自己的实力。
2. 缓解压力：在考试前，要适当缓解压力。
高考数学复习方案
高考数学复习方案本复方案旨在帮助高考生系统地复数学，巩固基础知识，提高解题能力，针对高考数学的主要知识点进行详细的梳理和讲解，并提供相应的练题，以帮助学生更好地备战高考。
一、复计划1.1 复时间安排- 第一阶段（1月-3月）：基础知识复，梳理各章节知识点，重点掌握公式、定理和概念。
第一阶段（1月-3月）：基础知识复习，梳理各章节知识点，重点掌握公式、定理和概念。
- 第二阶段（4月-6月）：解题技巧训练，通过大量练题提高学生的解题速度和准确率。
第二阶段（4月-6月）：解题技巧训练，通过大量练习题提高学生的解题速度和准确率。
- 第三阶段（7月-考前）：模拟考试，进行全真模拟考试，熟悉考试流程和时间安排，查漏补缺。
第三阶段（7月-考前）：模拟考试，进行全真模拟考试，熟悉考试流程和时间安排，查漏补缺。
1.2 每日研究计划- 每天至少安排2小时进行数学研究，确保有足够的时间进行复和练。
- 每天的研究内容包括复前一天的知识点和完成当天的练题。
二、复内容2.1 基础知识复- 分数、集合、函数、导数、极限、积分等基础概念和公式。
- 数列、立体几何、解析几何、概率统计等基本知识点。
2.2 解题技巧训练- 针对各类题型，如选择题、填空题、解答题等，提供相应的解题方法和技巧。
- 训练学生的逻辑思维能力，提高解题速度和准确率。
2.3 历年真题解析- 对近几年的高考真题进行详细解析，帮助学生熟悉考试题型和难度。
- 分析历年高考数学的考点和重点，指导学生进行有针对性的复。
三、练题库- 提供全面的练题库，包括各章节的课后题和模拟题。
- 定期进行练，并对练结果进行反馈和讲解，帮助学生巩固知识点。
四、模拟考试- 定期进行全真模拟考试，模拟考试的题型、难度和考试时间与实际高考尽量保持一致。
- 对模拟考试的结果进行分析和总结，找出学生的薄弱环节并进行有针对性的复。
五、复资料- 提供高质量的复教材和辅导资料，包括教材、教辅、练册等。
- 推荐一些优秀的在线资源和辅导课程，帮助学生进行自学和提高。
高考冲刺数学学习计划
高考冲刺数学学习计划一、学习目标1. 熟练掌握高中数学知识，包括函数、解析几何、概率统计等内容；2. 提高解题能力，包括数学思维、逻辑推理等方面；3. 熟悉考试要点和命题规律，准确把握考试重点，提高应试技巧。
二、学习时间考试前的冲刺阶段，学生应在平时的基础上加大学习量，合理安排时间，制定详细的学习计划，每天至少安排3-4个小时进行数学学习。
具体学习时间安排如下：1. 早晨：7:00-8:00（1小时），进行基础巩固知识的温故复习；2. 下午：14:00-17:00（3小时），进行针对性的习题训练和解题技巧的提高；3. 晚上：19:00-21:00（2小时），进行模拟试题的练习和错误题的订正。
三、学习内容1. 复习基础知识（1）复习基本函数、初等函数和常用的函数；（2）复习数列和数列的求和；（3）复习解析几何中的平面直角坐标系、圆、抛物线、椭圆、双曲线等知识；（4）复习概率论与数理统计中的基本概率、条件概率、独立事件、随机变量及其分布等知识。
2. 提高解题能力（1）通过大量的习题训练和实际题目练习，提高解题速度和准确性；（2）学习并掌握一定的解题技巧，包括套路解题、化繁为简、转化思路等方法；（3）注重数学思维的培养，通过思考和讨论提高数学解题的思维灵活性和逻辑性。
3. 模拟试题训练（1）进行模拟试题的实际操作，考试前尤其要多进行模拟考试，以熟悉考试题型和命题规律；（2）通过模拟考试进行问题总结和错题分析，找出自己的薄弱环节和解题思路。
四、学习方法1. 系统学习，重在理论知识和基础知识的巩固和提升；2. 灵活运用，多角度、多层次思考问题，引导学生培养灵活的数学思维；3. 解题训练，重在提高学生解题速度和准确性，养成良好的解题习惯和技巧；4. 模拟应试，考试前多进行模拟考试，熟悉考试规律，增强应试技巧。
五、复习资料（1）高中数学教材：根据学习目标和学习内容，对高中数学教材进行系统的复习；（2）高中数学课外练习册：以各种类型的题目进行训练，提高解题能力；（3）高考数学模拟试题：多做一些历年高考试题，熟悉考试规律和命题特点。
高三数学复习计划(附第一轮教学进度表)
高三数学复习计划(附第一轮教学进度表)高三数学复计划高三数学复要以《说明》为指导，在内容取舍上，应以考试内容为准，不随意扩充、拓宽和加深；注意各知识点的难度控制。
这就要求对照题型示例，结合历年高考试题分类汇编仔细揣摩，弄清《说明》中各项要求的具体落脚点，把握试题改革的新趋势。
一、复步骤和目标第一轮：注重基础。
（本年8月—下年1月）。
第二轮：专题复（下年3月—4月）冲刺锻炼及处理信息，主要是做综合练，题目的难度较第一轮略有上升。
先是分章节的综合锻炼，教师主要是评讲卷，针对卷子中学生暴露的题目一一点评；然后是针对学生应试能力的锻炼，主要侧重于选择题和填空题的锻炼。
第二轮专题安排：1）函数、方程、不等式、导数；2）数列；3）三角；4）解析几何；5）立体几何；6）概率与复数。
主要是提高学生分析题目、解决题目的能力，提高综合能力。
第三轮：模拟锻炼（下年5月—5月中旬）根据各地的高考信息编拟好冲刺锻炼的模拟试卷，通过规范锻炼，发现平时温的薄缺点和思维的易错点，提高实践能力，走近高考。
主要是做各地的模拟题，这时候是高强度的锻炼。
锻炼考试技巧和学生的应试生理的调解阶段，也就是加强非智力因素的锻炼了。
5月底6月初，回来课本，查缺补漏，再现常识点。
树立信心，轻松应考。
二、复措施1、加强备课组的合作，施展集体伶俐。
各备课组成员要心往一处想，劲往一处使，针对温中存在的突出题目，加强集体备课，共同研究寻找对策，加强互相交流，互相进修，精心筛选各种高考信息。
2、实在抓好强化锻炼，首先要精选试题，立足于中、低档题目，不能盲目拔高，寻求“一次到位”，去制作空中楼阁。
要注重常识的牢固和转动，并要求做到批改、讲评及时、到位，同时要求学生去反思错解原因，以到达牢固常识，提高能力。
3、注重对学生进修办法的指导。
指导学养成良好的进修惯；造就学生进修兴趣和自学能力；强调规范答题。
4、加强应试生理的指导。
为学生减压，开启他们心灵之窗，使他们保持最好状态。
2023年高考数学复习学习计划
2023年高考数学复习学习计划随着中国高中教育体系的改革和普及，高考将会越来越重要。
高考数学作为高考中一个重要的组成部分，掌握好数学知识和解题技巧将有助于提高高考数学成绩。
本文将介绍2023年高考数学复习学习计划，帮助学生有效地复习和提高数学成绩。
学习时间安排2023年高考数学考试通常在6月份，因此，考生需要提前开始复习和备考，合理安排时间，把握每一天都是至关重要的。
推荐的复习计划如下：阶段1：全面扎实基础•时间：2022年9月-2022年11月•内容：数学基础知识、重要公式和解题技巧的全面学习和掌握在这个阶段，要将数学基础细致深入地学习和掌握，重要公式及其推导过程和应用技巧的培养也不能放松。
借助高考数学辅导书等相关资料，选择适合自己的学习方法，全面建立起扎实的数学基础。
阶段2: 知识点提高和练习•时间：2023年1月-2023年3月•内容：对数学的各个知识点进行巩固和提高，多练习高考类题型到了这一阶段，要加强对知识点的理解和巩固，并针对高考题型进行多练习。
不断运用解题技巧，深度理解和掌握各种数学知识点，对于顺利通过高考数学是非常有必要的。
阶段3: 复习和备考•时间：2023年4月-2023年6月•内容：全面复习所有知识点，不断回顾高考真题这是复习的最后阶段，在这个阶段，需要全面复习所有知识点，并不断回顾高考真题，通过总结回顾巩固概念和题型的相关知识点。
与此同时，不断评估自己的实力及掌握程度，并针对不足之处进行适当的调整。
同时，适度地做一些相关的提升训练和应试模拟题是一个非常好的方法。
学习策略•不打烊，坚持复习: 复习需要长期坚持，如果出现懈怠，容易造成复习内容的断层，进而导致进度落后，影响复习效果。
因此，不论何时，都要保持复习的状态和热情。
•重点优先，因材施教: 在数学复习的过程中，要学会区分哪些部分是重点（要点）以及哪些是基础。
重点内容需要优先掌握，也要因材施教，因其而变化。
•合理利用辅助资源: 学习笔记、特点归纳、教材、高考试题/真题以及各种学习辅助工具都可作为辅助资源，强化自己的备考效果。
2024年高三数学备考复习计划范文(五篇)
高三数学备考复习计划范文一、指导思想：根据本校学生的实际，立足基础，构建知识网络，形成完整的知识体系。
面向低、中档题抓训练，提高学生运用知识的能力，要突出抓思维教学，强化数学思想的运用，要研究高考题，分析相应的应试对策，更新复习理念，优化复习过程，提高复习效益。
二、复习进度：结合本校实际，第一轮复习从____月____日开始，在____月初或中旬结束。
复习资料以学校下发材料为主，难题删去。
三、复习措施：（1）首先要加强集体研究，认真备课。
集体备课要做到：一结合两发挥。
一结合就是集体备课和个人备课相结合，集体讨论，同时要发挥每个教师的特长和优势，互相补充、完善。
两发挥就是，充分发挥备课组长和业务骨干的作用，充分发挥集体的智慧和优势、集思广益。
（2）其次精选习题，注重综合。
复习中要选题型小、方法巧、运用活、覆盖宽的题目训练学生的应变能力。
选有一定的代表性、层次性和变式性的题目取训练学生综合分析问题的能力。
（3）再次上好复习课和讲评课。
复习课，既讲题也讲法，注重知识的梳理，形成条理、系统的结构框架，章节过后学生头脑中要清晰。
要讲知识的重、难点和学生容易错的地方，要引导学生对知识横向推广，纵向申。
复习不等于重复也不等于单纯的解题，应温故知新，温故求新，以题论法，变式探索，深化提高。
讲出题目的价值，讲出思维的过程，甚至是学生在解题中的失败的教训和走过的弯路。
功夫花在如何提高学生的分析问题和解决问题的能力上（4）每章（每周）进行一次单元（____分）过关考试或一次____分答卷。
（5）通过课堂提问、学生讨论交流、批改作业、评阅试卷、课堂板书以及课堂上学生情态的变化等途径，深入的了解学生的情况，及时的观察、发现、捕捉有关学生的信息调节教法，让教师的教最大程度上服务于学生。
高三数学备考复习计划范文（二）一、目的为了能做到有计划、有步骤、有效率地完成高三数学学科教学复习工作，正确把握整个复习工作的节奏，明确不同阶段的复习任务及其目标，做到针对性强，使得各方面工作的具体要求落实到位，特制定此计划，并作出具体要求。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
20xx年高考数学复习计划（含时间表）XX年高考数学复习计划
一、学情分析：
暑假过后，文科及艺体班和理科班开始高考第一轮复习复习，体育理科班尚有部分选修没有结束。
由于今年我省规范办学，教学时间略显紧张，特别是学理科的学生。
为顺利完成教学任务，积极组织教学，决胜高考特制定如下方案。
二、指导思想
1、以校领导、年级组精神为指导，集思广益踏踏实实搞好集体备课；
2、以新的高考方案为指导，稳扎稳打钻研《考试说明》备好每一节课；
3、以重读课本例题、重做课本练习，做实基础为指导，步步为营上好每一节课，不留死角、盲点，落实好每一个知识点；
三、文、理科班复习方案
1、带领学生重读教材，重做练习。
重点例题重点研究，多做变式探讨；重点习题反复做，变式做。
每周集中时间做一份12题左右的综合题试卷。
2、精心编写学案。
在上课前认真做好每一题，做到上课时决不照本宣科；对基础知识梳理部分，要做到查漏补缺形成知识系统；对例题习题尽量做到一题多解，又要注重通法的总结；适当补充最新考试信息题，以便紧跟形势；认真组织单元练习，要限定时间认真监考，仔细批阅按标准量分，力争准确检测学生的学习效果。
3、密切关注最新高考信息，随时调整复习方案。
四、体育理班复习方案
1、尽快结束选修课的教学，争取在8月中旬开始进入第一轮复习。
2、深入研究《考试说明》，不补充难度大的例题习题，以完成书本内容为主。
3、每周做一次10题的小测试，以促进学生学习并检测学习效果。
五、复习计划
具体安排
（一）第一轮复习
第一轮复习(八月初到二月底),基础知识复习阶段。
在这一阶段,老师将带领同学科重温高中阶段所学的课程,但这绝不只是对以前所学知识的简单重复,而是站在更高的角度,对旧知识产生全新认识的重要过程。
因为在第一次学习时,老师是以知识点为主线索,依次传授讲解的,由于后面的相关知识还没有学到,不能进行纵向联系,所以,大家学到的往往是零碎的、散乱的知识点。
而在第一轮复习时,老师的主线索是知识的纵向联系与横向联系相结合,以章节为单位,将那些零碎的、散乱的知识点串联起来,并将它们系统化、综合化,侧重点在各个知识点之间的融会贯通。
所以大家在复习过程中应做到:
1.立足课本,迅速激活已学过的各个知识点,首先针对学过的概念,同学们用自己的语言下一个定义,再和书上的定义进行比较,以加深对其的了解,其次要把书上的例题、习题再做一遍,因为很多数学高考题就是由这些题目演变而来的。
我们教师要有针对性的指导学生“回归”课本,夯实基础,熟练掌握解题的通性、通法,提高解题速度。
2.注意所做题目知识点覆盖范围的变化,有意识地思考、研究这些知识点在课本中所处的地位和相互之间的联系。
3.明确课本从前到后的知识结构,将整个知识体系框架化、网络化。
4.经常将使用最多的知识点总结起来,研究重点知识所在章节,并了解各章节在课本中的地位和作用。
5.适当选取高考题以周侧形式出现
6 .资料选取以《谋行天下》和课本为主，结合近几年高考试题为辅。
（二）、第二轮复习
第二轮复习(三月初到五月初),综合能力与应该技巧提高阶段,。
在这一阶段,老师将以“数学思想方法”、解题策略和应该技巧为主线。
老师的讲解,不再重视知识结构的先后次序。
要着重提高考生采用“配方法、待定系数法、换元法、数形结合、分类讨论、数学模型”等方法解决数学问题的能力。