小手拉大手共筑平安校园消防安全教育活动
加强安全教育构建平安校园主题班会教案

“小手拉大手,构建平安校园”(主题班会教案)四合九年制学校杨玉平一、活动目的在新的学期里,针对本班学生是一年级新生,由于他们对安全知识的欠知,在课间常因相互追逐、打闹和攀爬等出现一些不安全迹象,给平安校园带来一些不和谐的声音。
为使这些新生尽快知道一些简单的安全知识,掌握一些安全常识,增强安全意识,逐步提高自我保护能力,我们借学校开展新生入学教育活动的机会,在班上进行一次以“加强安全教育,构建平安校园”为主题的班会,目的在于教育全班学生时刻把“安全”放在第一位,让学生明白讲“安全”就是在珍惜自己生命,在构建平安校园的道理。
二、活动地点:一年级教室(教室四周摆桌椅,中间空处为表演场地)三、活动形式:由学生表演小品和看图示四、活动准备:1、黑板上写好班会主题:“加强学生安全教育,构建和谐平安校园”。
2、班会活动主持人:在学生中产生。
3、由1组同学分别做表演小品道具准备。
4、准备电脑播放制作的安全知识课件五、活动过程:1.班主任致辞:同学们,自你们进入校门那一天起,不再是幼儿园的小朋友,而是一名名副其实地小学生了。
既然是学生了,就要接受学校安全教育,学习安全知识,懂得安全常识,增强安全意识,提高安全自我保护能力,共同构建平安校园。
自秋季开学以来,我们班大部分同学在安全方面都做得比较好,也能够自觉地遵守学校有关禁止相互追逐、打闹和攀爬等规定,但也还有部分同学不懂安全知识,缺乏安全意识。
今天,我们班会的主题内容就是“加强安全教育,构建平安校园”。
希望同学们认真参与,并通过努力真正明白说安全、讲安全就是在珍惜自己生命、在构建和谐平安校园的道理。
2.学生主持人:主题班会开始。
3.学生主持人:首先由第一小组五位同学表演小品。
小品表演:剧1《追逐》(人物:甲、乙、丙、丁、戍。
时间及地点:课间操场上)小品内容:由4位同学扮甲、乙、丙、丁学生,1位扮老师。
这4位学生下课后在操场先是在一起玩游戏,接下来就相互追逐和打闹,在相互追逐和打闹的过程中,甲学生不小心一巴掌打在了乙学生的鼻子上,乙学生的鼻子鲜血直流。
2024年“校园防火”消防教育进校园主题活动方案

2024年“校园防火”消防教育进校园主题活动方案一、活动背景火灾是威胁公共安全的重要因素之一,尤其是在人员密集的校园中,防火安全显得尤为重要。
为了加强校园防火安全教育工作,提高师生的消防安全意识和自救互救能力,预防和减少火灾事故的发生,我们计划开展“校园防火”消防教育进校园主题活动。
二、活动目标1.增强师生的消防安全意识,提高防火自救能力。
2.普及消防安全知识,使师生掌握灭火器和消防栓的使用方法。
4.营造安全、和谐的校园环境。
三、活动主题“消防连万家,平安你我他”四、活动时间2024年11月(具体时间可根据实际情况调整)五、活动地点学校操场或室内体育馆六、活动对象全校师生七、活动内容1.开幕式:由校领导发表致辞,强调防火安全的重要性,宣布活动正式开始。
2.消防安全知识讲座:邀请消防部门的专家进行讲座,普及消防安全知识,教授师生如何正确使用灭火器和消防栓。
3.消防安全演练:组织师生进行消防安全演练,亲身体验灭火器的使用和火灾逃生技巧。
4.消防趣味竞赛:设置消防知识问答、灭火器接力等趣味竞赛项目,激发师生的参与热情。
5.消防作品展示:鼓励师生发挥创意,制作关于消防的手抄报、绘画等作品,并进行展示。
6.消防安全签名活动:组织师生在消防安全承诺墙上签名,共同承诺遵守消防安全规定。
八、活动组织及分工1.活动策划:由学校安全办负责,制定详细的活动方案和流程。
2.活动宣传:由学校宣传部门负责,提前通过校园网、海报等形式进行宣传。
3.活动现场布置:由学校后勤部门负责,根据活动需求布置场地。
4.活动协调:由学校各部门负责人负责,协调各部门共同完成活动。
5.活动摄影:由学校摄影组负责,记录活动精彩瞬间。
6.活动奖品筹备:由学校教务部门负责,准备奖品以便颁发。
九、活动预算1.活动场地布置费用:预计5000元。
2.活动宣传费用:预计3000元。
3.活动奖品费用:预计10000元。
4.邀请消防专家费用:预计2000元。
5.其他杂费:预计1000元。
小学生消防安全教育活动方案(4篇)

小学生消防安全教育活动方案为增强我校全体师生的消防安全意识和提高应急处置技能,努力推进消防工作,积极创建“平安校园”,我校于____年____月____日举行了“119消防宣传日”活动。
通过为期一天的活动,圆满地完成了预定的活动内容,强化师生消防意识,采取有效措施,彻底排查整改火灾隐患。
一、认识到位、安排有序为了此次活动得到顺利有序开展,学校成立了以校长为总指挥、副校长为副总指挥、行政人员及班主任为成员的“119消防宣传日”活动领导小组,并根据我校学生的实际情况,制定了详实的活动方案和应急预案,明确了活动的时间、地点、内容、目标、要求等,做到了全面布置,积极营造浓厚的消防安全宣传教育氛围。
二、精心组织、活动顺利(一)“119消防宣传日”期间集中开展了四项活动。
1、中、小学分部各制作标语___幅、各班办理消防安全黑板报____期、集中上消防知识安全课____节。
2、悬挂消防宣传图片进行展览,各年级各班分时段轮流参观。
3、举行防火器材演练。
4、全面排查整治消防安全隐患。
(二)以“119”消防日宣传活动为契机,进一步建立健全消防长效机制。
完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实,并制定了学校安全工作预案,使学校消防安全管理工作得以保证,促进了学校消防安全向规范化迈进。
三、广泛参与,注重实效(一)学校对消防安全工作的责任意识得到了提高。
学校对安全工作的意识在逐年增强,对消防工作的重视度也越来越高,根据学生实际,通过自查,依据学校的实际情况,针对性的开展消防主题活动。
(二)学校消防宣传活动做到了全员参与,工作真正的落到了实处。
全体师生均认识到消防安全的重要性和紧迫性,均树立起了“消防安全,人人有责,人人尽责”的意识,都能积极主动地去掌握消防知识和消防技能,将消防安全工作长期不懈地强抓不放松。
小学生消防安全教育活动方案(二)活动目的:通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。
小手拉大手排查安全隐患(3篇)

第1篇安全,是校园生活的基石,是教育工作的生命线。
为了提高师生的安全意识,营造一个安全、和谐、有序的校园环境,我校积极响应上级号召,开展了“小手拉大手,排查安全隐患”活动。
本次活动旨在通过师生共同参与,全面排查校园安全隐患,消除安全隐患,确保校园安全稳定。
一、活动背景近年来,我国校园安全事故频发,严重威胁到师生的生命财产安全。
为了提高广大师生的安全意识,加强校园安全管理,我校决定开展“小手拉大手,排查安全隐患”活动。
通过此次活动,让师生共同参与到校园安全隐患排查工作中来,形成人人关注安全、人人参与安全的良好氛围。
二、活动目标1. 提高师生的安全意识,增强安全防范能力。
2. 全面排查校园安全隐患,消除安全隐患,确保校园安全稳定。
3. 营造一个安全、和谐、有序的校园环境。
三、活动内容1. 安全知识宣传教育学校通过开展安全知识讲座、安全知识竞赛、安全知识宣传栏等形式,向师生普及安全知识,提高师生的安全意识。
2. 安全隐患排查(1)校园环境安全隐患排查1. 校园建筑设施:对校园内的教学楼、宿舍楼、食堂、卫生间等建筑设施进行安全隐患排查,重点检查电线、水管、消防设施等。
2. 校园道路:对校园道路、楼梯、平台等进行安全隐患排查,重点检查地面是否平整、有无坑洼、楼梯扶手是否牢固等。
3. 校园绿化:对校园绿化区域进行安全隐患排查,重点检查树木、灌木等是否存在安全隐患。
(2)消防安全隐患排查1. 消防设施:对校园内的消防设施进行检查,确保消防设施完好、有效。
2. 消防通道:对校园内的消防通道进行检查,确保消防通道畅通无阻。
3. 用电安全:对校园内的用电设施进行检查,重点检查电线、插座、开关等是否存在安全隐患。
(3)食品安全隐患排查1. 食堂:对食堂的卫生状况、食品安全进行检查,确保食品卫生、安全。
2. 食品储存:对食品储存设施进行检查,确保食品储存条件符合要求。
3. 食品加工:对食品加工过程进行检查,确保食品加工过程卫生、安全。
小手拉大手平安班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年10月25日地点:XX小学多功能厅主持人:班主任李老师参会人员:全体学生及家长记录人:张同学一、班会背景为了提高学生的安全意识,加强家校合作,共同营造安全、和谐的校园环境,我校于2023年10月25日举办了“小手拉大手平安班会”。
本次班会旨在通过家校互动,让学生和家长共同学习安全知识,增强安全防范能力。
二、班会流程1. 开场致辞班主任李老师首先致辞,她强调了安全的重要性,指出安全是学生成长的基础,希望家长和学生能够共同参与,共同提高安全意识。
2. 安全知识讲座(1)交通安全学校邀请了一位交警叔叔为学生们讲解交通安全知识。
交警叔叔结合实际案例,详细讲解了如何正确过马路、遵守交通规则等,提醒学生们要时刻注意交通安全。
(2)消防安全消防员叔叔为学生们讲解了消防安全知识,包括火灾的预防、火灾发生时的逃生方法等。
他还现场演示了灭火器的正确使用方法,让学生们掌握了基本的消防技能。
(3)防溺水安全学校邀请了游泳教练为学生们讲解了防溺水知识。
教练通过生动的案例,提醒学生们不要私自下水游泳,要学会基本的自救方法。
3. 家校互动环节(1)亲子游戏为了增进亲子关系,增强家庭安全意识,班主任组织了亲子游戏环节。
家长和学生共同参与,通过游戏互动,增进了彼此的了解。
(2)家长分享部分家长分享了他们在日常生活中如何教育孩子注意安全,以及他们在安全方面的经验。
4. 总结发言班主任对本次班会进行了总结,她表示希望通过这次班会,能够让家长和学生更加重视安全,共同为学生的健康成长保驾护航。
三、班会内容摘要1. 交通安全:学生应遵守交通规则,过马路时走人行横道,红灯停,绿灯行。
乘坐交通工具时,要系好安全带,不随意玩耍。
2. 消防安全:学生应掌握基本的消防知识,学会使用灭火器。
在火灾发生时,要保持冷静,迅速逃生。
3. 防溺水安全:学生应避免私自下水游泳,游泳时要有成人陪同。
遇到溺水情况,要学会基本的自救方法。
4. 家庭安全:家长要加强对孩子的安全教育,关注孩子的日常生活,共同营造安全、和谐的家庭环境。
小手拉大手安全活动预案

一、活动背景为了提高学生的安全意识,增强自我保护能力,营造安全、和谐的校园环境,我校决定开展“小手拉大手”安全教育活动。
本次活动旨在通过学生带动家庭,家庭带动社会,共同关注学生安全,形成全社会共同参与的良好氛围。
二、活动目标1. 提高学生的安全意识,增强自我保护能力。
2. 培养学生遵守交通规则、防火、防溺水、防骗等安全知识。
3. 通过家庭、学校、社会三方联动,形成学生安全教育的合力。
三、活动时间2022年9月至2023年1月四、活动内容1. 安全知识讲座邀请专业人士为学生和家长进行安全知识讲座,内容包括交通安全、消防安全、防溺水、防骗、网络安全等。
2. 安全教育主题活动(1)交通安全:开展“小手拉大手,文明出行”活动,让学生和家长共同学习交通法规,提高文明出行意识。
(2)消防安全:开展“消防安全进家庭”活动,让学生和家长共同学习消防安全知识,提高火灾自救能力。
(3)防溺水:开展“预防溺水,珍爱生命”活动,让学生和家长共同学习防溺水知识,提高自救互救能力。
(4)防骗:开展“防范电信诈骗,共筑安全防线”活动,让学生和家长共同学习防骗知识,提高防范意识。
3. 安全教育宣传(1)制作安全知识宣传海报,张贴在学校、社区等公共场所。
(2)利用校园广播、班级微信群等渠道,宣传安全知识。
(3)开展安全知识竞赛,提高学生安全知识水平。
五、活动组织1. 成立活动领导小组,负责活动的总体规划和组织实施。
2. 明确各部门职责,确保活动顺利进行。
3. 制定详细的活动方案,明确活动时间、地点、内容、参与人员等。
4. 加强与家长、社区、相关部门的沟通与合作,形成工作合力。
六、活动保障1. 物质保障:提供必要的安全教育设施、宣传资料等。
2. 人员保障:组织专业教师、志愿者等参与活动。
3. 经费保障:积极争取社会赞助,确保活动经费充足。
4. 安全保障:制定应急预案,确保活动安全有序进行。
七、活动总结1. 活动结束后,及时总结活动经验,形成书面报告。
学校2024年全国消防宣传月活动方案3篇

学校2024年全国消防宣传月活动方案3篇1.学校2024年全国消防宣传月活动方案一、活动背景与目的2024年11月9日是第33个全国消防日,主题是“全民消防、生命至上”。
为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,提高师生消防安全意识,预防和减少校园火灾事故的发生,特制定本活动方案。
二、活动主题“火焰蓝”守护行动——共筑消防安全防线,守护美好校园三、活动时间2024年11月1日至11月30日四、活动对象全校师生及家长五、活动内容1.消防安全前期宣传(10月底至11月初)在学校操场、走廊、广播站等地方设置消防安全知识展板,展示消防安全法律法规、火灾预防措施等。
发放消防安全宣传资料,如宣传册、海报等。
利用校园广播、宣传栏等媒介,广泛宣传消防安全知识,营造浓厚的消防安全氛围。
2.启动仪式:消防安全第一课(11月1日)邀请消防官兵进行消防安全知识讲座,介绍火灾的危害、预防措施及逃生自救方法。
观看消防安全警示教育片,增强师生的消防安全意识。
消防官兵现场演示灭火器的使用方法,并邀请师生代表进行实操体验。
3.消防安全主题班会(11月2日至11月8日)各班主任组织学生学习消防安全知识,包括火灾的预防措施、报警方法、逃生路线等。
开展消防安全知识竞赛,检验学生的学习成果。
4.消防疏散演练(11月9日)制定详细的疏散演练方案,明确疏散路线和集合点。
在演练前,班主任对学生进行安全教育,强调演练的重要性和注意事项。
师生按照疏散路线有序撤离至集合点,消防官兵现场指导并点评。
5.消防安全竞赛与展示(11月中旬)开展消防安全知识竞赛、演讲比赛、手抄报比赛和作文比赛,鼓励学生积极参与,展示学习成果。
评选优秀作品进行展示和奖励,将优秀作品汇编成册,作为学校消防安全宣传教育的资料。
6.消防安全进家庭(11月17日至11月23日)发放《消防安全知识手册》给学生,要求学生带回家与家长共同学习。
学校消防宣传日活动方案5篇

学校消防宣传日活动方案5篇活动方案的制定可以帮助我们更好地了解活动的目标和意义,提高活动的意识和认同,基于实际工作情况的述职报告能够展示我们的问题分析能力和解决方案,网作者今天就为您带来了学校消防宣传日活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。
学校消防宣传日活动方案篇1一、指导思想为切实履行消防安全主体责任,提升消防安全管理"四个能力",根据教育局文件要求,切实抓好落实,大力开展的防火安全检查,狠抓火灾隐患的整改落实,提高我校抵御火灾的能力,切实保护全校师生员工的人身安全和公共财产安全,为我校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。
二、组织领导建立以校长为主要负责人、班主任为体系的消防安全工作队伍,成立学校消防安全工作领导小组。
三、工作任务1、落实各班级及学生寝室、教室、食堂等消防安全责任制工作。
明确本责任区域内的消防安全责任人及在各消防安全工作上的职责分工,层层落实消防安全职责。
2、开展全校性消防安全大检查,切实消除火灾隐患。
3、加强学校消防设施建设,补充配置相关消防器材并加强维护制度,提高抵御火灾的能力。
4、加强执勤备战,做好灭火和抢险救援的各项准备。
学校要针对夏季火灾的特点,加强对师生员工的消防安全教育,增强教职工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火器材扑救初期火灾,会自救逃生,会组织人员疏散。
四、具体措施及时间安排1、各个班级组织召开一次以消防为主题的班会。
2、各班自查消防隐患。
学生寝室由班主任自查。
3 、根据上级要求进一步落实责任,细分工作岗位。
4、坚持月查、周查制度到各责任区。
五、工作要求1、校长为学校消防工作的第一责任人,各办班主任为消防工作的直接责任人,要高度认识消防工作的严峻性和任务的艰巨性,以强烈的责任感和紧迫感,切实加强领导,全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。
2、学校消防安全工作领导小组负责对各责任区的消防工作进行检查指导。
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小手拉大手共筑平安校园消防安全教育活动本报讯 2018年4月10日,我校五年级全体师生举行了消防安全教育活动,活动刚开始消防员叔叔就给我们讲解了消防车内工具的用途等,又实地演示了救援工具的是怎样使用,并让个别同学进行了体验。
老师又带领我们到了大操场,给我们讲了如何打水带,卷水带,系安全绳。
并讲解了比赛规则:第一棒和第四棒是打安全绳,第二棒是打水带,第三棒是卷水带。
让个别同学进行了练习,同学们紧张的练习着,不停练,反复复习,比赛前每个同学都摩拳擦掌,跃跃欲试。
不一会儿便开始了比赛,随着“3,2,1开始!”比赛便开始了,大家都在努力进行着,一刻也不怠慢,都为了自己班的荣誉而努力。
每个人都想着一定要赢了,为了我们班的荣誉。
邵玉飞快地打完安全绳后,林建筱用出最大力气使劲一扔,水带便出很远。
我看准水带的位置后,便开始不停向前卷,一直卷到另一头,我把水带放倒,整理平整,然后立即举手接到下一棒。
在同学们的加油声中,一会二班领先一点,一会四本领先一点,最终四班是第一名,二班和三班是第二名,一班是最后一名。
输赢不重要,重要的是参与在其中。
只有参与在其中才能感觉到,虽然看着很容易,但做起来却很难。
今天我们学会了很多知识,你会了很多技能,希望以后继续努力!
张康林。