小学二年级节约用水看图写话
节约用水作文二年级看图写话(优选3篇)
节约用水作文二年级看图写话（优选3篇）【节约用水作文二年级看图写话第1篇】有一天，东海龙王到人间散心，看到原本绿草如茵的大地上寸草不生，有的地方甚至连泥土都干裂了。
他便使出了呼风唤雨的法术。
可是，龙王念了半天的咒语，也没有一滴水落下来。
龙王感到非常奇怪，上一次来人间的时候，地球上还在闹洪灾呢，人们都求他把水收走，这次为什么施法都唤不来水了呢？他决定到民间去探查究竟。
龙王来到一户村民的窗户外，吃了一惊，只见抽水马桶和水龙头都在不停的漏水。
要知道，一个漏水的马桶一个月会浪费25立方米水，一个漏水的水龙头一个月能浪费6立方米水呢！龙王十分难过，他心想：这样也太浪费水了，我还是再去其他地方看看吧！龙王来到了城市，看见一位中年男士正在洗手，他擦肥皂时，水龙头里的水还在哗哗地流着，足足开了两分多钟，宝贵的自来水就这样白白流淌掉了。
龙王一回头，看见一个妇女正在洗车，只见她拿着一个大水管左冲冲，右冲冲。
不一会儿，车子是洗干净了，但是地上却淌满了水。
“唉！”龙王摇了摇头，感到十分失落。
最后，他来到了一片高尔夫球场，看到有几个人不停地在草地上浇水，而在这几平方公里的大草坪上，仅仅只有几个人在打球。
为了这几个人，竟然要浪费这么多水！龙王感到愤愤不平。
看到这儿，龙王再也忍无可忍了，他决定立即回去，把在人间看到的浪费水资源的情况总结一下，在3月22日——“世界水日”那天，亲自出一个黑板报，主题就是“节约用水”。
毕竟，水不是取之不尽，用之不竭的。
地球上的人们不能再浪费地球上有限的水资源，尤其是淡水资源了！正所谓“如果人类再继续浪费水，那么地球上的最后一滴水，将是人们悔恨的泪水！”【节约用水作文二年级看图写话第2篇】中午，妈妈提着装满蔬菜的桶去院子里洗菜。
妈妈先把桶放进水槽里，拧开水龙头开始洗菜。
水哗啦啦地流下来，桶里的水都满出来了，妈妈还没关掉水龙头，水花四处飞溅。
这时我看到了，对妈妈说：“快关掉水龙头，要不然就浪费水了，还要多付水费。
节约用水(看图写话)_小学作文
节约用水(看图写话）
星期天，妈妈洗了一些有大有红的苹果。
小红抬头看见妈妈洗完苹果的时候，忘记关水笼头了，水一滴一滴地往下流。
小红忽然想起老师曾经讲过，我们国家的人口很多，水资源较少，因此我们人人都要节约用水。
小红连忙跑回自己的房间里，提起笔在纸上写吓“节约用水”这四个打字。
小红来到了厨房间她先把水龙头关住，再把写好的“节约用水”贴在墙壁上。
在旁边的小花猫仿佛在说；“小红真是一个不浪费水的好孩子。
”这时，妈妈走过来抬起头看见“节约用水”这四个字，高兴地笑了。
小红调皮地说；“妈妈怎么样？”说完妈妈奖励给小红一个大苹果。
二年级看图写话节约用水范文
二年级看图写话节约用水范文看图说话二年级写节约用水在一个阳光明媚的星期天，平平、冬冬，青青三个好朋友一块去公园踢皮球，他们边走边开心地聊着天。
走着走着忽然听见哗哗地流水声，冬冬说：“咦！哪来的流水声？”他们顺着流水声跑去，发现一个没有拧紧的水龙头正在哭泣着。
平平说：“是谁那么粗心竟然忘了关水龙头，把它惹哭了？”青青说：“你们看，墙上写着‘节约用水’呢！”平平和冬冬说：“对，我们要节约用水。
水是大自然最宝贵的资源，要节约每一滴水”。
三个好朋友一起跑上前拧紧了水龙头，看着不再哭泣的水龙头，他们高高兴兴地去踢球了。
...二年级写节约用水看图写话怎么写简单的小例子：星期天，青青、东东和平平在公园里玩球时，看见拐角处在写着“节约用水”四个字下面的水管没有关上，水“哗哗哗……”地流着。
太可惜了！水是多么的珍贵啊！现在我国西南地区土地干旱，人们没有水喝。
缺水非常严重！我们应该珍惜每一滴水，养成随手关水的好习惯，保护水资源。
想到这些，三人马上跑过去将水龙头拧紧。
然后又高高兴兴地踢球去了。
更多例子：1，一天，小明放学后路过了卫生间。
忽然他听到“哗哗”的声音，扭头一看，原来有人把水管忘关了，小明急忙走过去把水管关上。
小明想：要是以后还发生这样的事，那该怎么办呢？小明忽然想出了一个好办法，小明拿起笔在纸上写了“节约用水”四个大字。
小明用胶带把“四个大字”贴在了水管的上方，非常醒目。
小明想：以后大家都应该节约用水了吧！2，小猫刚走到家的附近，就发现家门口有一条小河，河水哗哗地流淌着。
它奇怪地想，这是哪儿来的小河呢？难道是我们家发大水了吗？小猫赶紧跑到厨房一看，“呀，大事不妙，原来是中午洗碗忘记关水龙头了！小猫一个箭步上去，拧紧了水龙头。
看着一地的水，小猫非常后悔：都怪我太粗心了，浪费了这么多水！以后，做事情可一定要细心呀！3，星期天，青青、东东和平平在公园里玩球时，看见拐角处在写着“节约用水”四个字下面的水管没有关上，水“哗哗哗……”地流着。
节约用水看图写话二年级(6篇)
节约用水看图写话二年级（6篇）篇1：节约用水看图写话二年级星期一的课间十分钟，丁丁、花花和东东拿着球准备出去玩。
他们经过走廊的时候，忽然听到了水的声音，走去一看，原来是水龙头没关紧。
丁丁说：“水是我们的生命之源，如果我们的世界上没有了水，我们人类和动物就无法生存，所以我们要节约用水。
”花花说：“你说得很有道理，我们把水龙头关好吧！”东东说：“为了呼吁大家保护水，我们去教室写一张“节约用水”的牌子贴到墙上吧，下次同学们都知道要节约用水了！”篇2：节约用水看图写话二年级一天上午，东东、文文和小美他们三个好朋友一起去球场踢足球，他们边走边开心地聊着天，走着走着，突然听见哗哗的流水声，小美说：“咦！哪来的流水声？”他们三个一起顺着流水声走去，发现一个没有关紧的水龙头正流着水，“不知道谁这样粗心，没有关水呢？”小美说，“你们看，墙上还写着节约用水呢！”小美对东东、文文说：“我们要节约水，水是最宝贵的资源，要节约每一滴水”。
说完他们立即关好了水龙头，开开心心地去球场踢球了。
篇3：节约用水看图写话二年级一天中午，小明、小方和朵朵约好一起出门去运动场打球。
当他们抱着球，兴冲冲地向球场走去的时候，忽然听见一阵“哗哗哗”的流水声，他们立刻停住了脚步，探头一看，呀，谁忘记关水龙头了！朵朵生气地说：“是哪个粗心鬼干的？”小方说：“咱们得赶紧把水关了，不然多可惜呀！”小明不耐烦地说：“走走走，少管闲事，又不是我们家的，我们还要去打球呢！”小方快步走过去，关好了水龙头，并笑着说：“节约用水，人人有责，怎么能说是管闲事呢！”朵朵说：“对呀，节约用水应该从我们身边的一点一滴做起。
”小明涨红了脸，不好意思地说：“对不起，我错了，谢谢你们教会了我节约用水，我应该向你们学习！”三个小伙伴心里乐滋滋的，一起去打球了。
篇4：节约用水看图写话二年级一天下午放学后，笑笑、丁丁和花花他们一起手拉手回家，可是正当他们经过楼道旁，看到洗手池的水龙头一直在滴水。
看图写话节约用水
《看图写话节约用水》篇一：节约用水，从小做起在一个普通的家庭厨房里，小男孩正在学着妈妈的样子洗碗。
水龙头开着，清澈的水不断流下，但他并没有意识到这样做是在浪费水。
就在他忙着洗碗时，妈妈走过来，看见水龙头一直开着，便提醒他：“不能这样浪费水，节约用水非常重要。
你洗碗的时候，可以先关闭水龙头，等需要冲洗时再打开。
”小男孩停下了手中的动作，抬起头看着妈妈，意识到自己不该浪费水。
他迅速把水龙头关上，低声说道：“我知道了，妈妈。
” 节约用水不仅仅是为了省钱，更是为了保护我们共同的家园。
每一滴水都来之不易，从小做起，养成节约用水的好习惯，才能让地球的水资源得到更好的保护。
篇二：妈妈的教导这一天，家里进行了一场小小的“洗碗行动”。
小男孩一边用洗洁精擦拭着盘子，一边将它们在水龙头下冲洗。
然而他并没有注意到水龙头一直开着，水源源不断地流失。
妈妈走过来，温柔地对他说：“你这样开着水龙头，一直让水流掉，是在浪费水。
其实你可以先把碗盘擦干净，然后再一次性用少量的水冲洗干净。
这样就不会浪费太多水。
” 小男孩愣了一下，然后恍然大悟，马上把水龙头关上，并认真听取妈妈的教导。
通过这次妈妈的提醒，小男孩明白了一个道理：节约用水不仅是为了自己省钱，更是对环境负责任的态度。
从今天开始，他决定每次洗碗、刷牙或者洗手时，都会牢记妈妈的话，不再浪费一滴水。
篇三：小小举动，大大贡献阳光洒进厨房，水龙头哗哗作响，小男孩正在帮助妈妈洗碗。
他专心致志地冲洗着碗盘，却没注意到水龙头一直没有关。
妈妈走过来，温柔地对他说：“宝贝，我们在用水的时候，要记得节约。
水是宝贵的资源，我们不能一直让它流走。
”小男孩有些不好意思，他没有想到自己这个无意的举动，居然是在浪费水。
于是，他立刻把水龙头关上，点头答应妈妈以后会更加注意。
节约用水其实是件很容易做到的事情，它不需要我们付出太多，只要稍微改变一下生活习惯，就可以大大减少对水资源的浪费。
无论是在家里，还是在学校，节约用水都是一种值得提倡的好习惯。
《看图写话节约用水》
《看图写话节约用水》“水是生命之源，没有水，就没有生命。
”这句话让我回想起了去年夏天的一个小故事。
那天，阳光炙烤着大地，天气异常炎热。
我们家的水管又像往常一样开始漏水。
这已经不是第一次了，我知道在遥远的南方，那里的水比油还珍贵。
我站在滴水的水管前，看着那滴滴答答落下的水珠，心里不禁想：“如果能将这些水收集起来，该多好啊！”我来到厨房，看着妈妈正在洗菜。
菜叶绿油油的，妈妈把水龙头开得大大的，水哗哗地流着。
我忍不住说：“妈妈，水是宝贵的资源，我们要节约用水啊！”妈妈听了，笑着点点头，关小了水龙头。
后来，我们全家一起动手，把家里的水管修好了，还装了一个节水器。
每次洗澡、洗菜、洗衣服时，我们都会记得把水龙头关小一些。
甚至在洗菜的时候，我会用一个大碗接住水，避免水直接流进下水道。
这些小小的改变，让我们的家变得节约了许多水资源。
看着家中的变化，我深有感触。
节约用水不仅仅是一个口号，更是我们每个人的责任和义务。
我们不能再像以前那样浪费水资源了。
你知道吗？如果每人每天节约一滴水，那么全世界的人加起来就能节约无数滴水，这足以拯救干旱地区的人们。
你看！我的同桌小李也是一个节水小能手。
他总是带着一个空瓶子，每当他看见水龙头滴水时，他就会立刻跑过去把瓶子接满水，再拧紧水龙头。
这样的小动作看似微不足道，但意义重大。
节约用水就像我们吃饭一样重要，它关乎着我们的生命和未来。
同学们，让我们从自己做起，从身边的小事做起，节约每一滴水吧！只有我们每个人都行动起来，才能让我们的地球变得更加美好。
我坚信：在每个人的努力下，我们的未来会充满更多的希望和可能！。
二年级看图写话妈妈在洗萝卜节约用水
二年级看图写话妈妈在洗萝卜节约用水【第1篇】一天上午，妈妈正在洗萝卜，她把水流放得很大。
我走过来说：“妈妈，你把水流放小一点好吗？”妈妈问：“为什么？”我回答说：“你看，水都从盆里流出来了。
”我告诉妈妈要节约用水，妈妈听了非常高兴，夸我是个懂事的好孩子。
教师点评：这篇看图写话学生抓住了图片的主要内容，人物对话写得很流畅。
【第2篇】有一天，妈妈在院子里洗萝卜。
水龙头的水放得很大很大，盆里的水都流出来了。
这时，小明看见了，他对妈妈说：“妈妈，你这样做不对，水是宝贵的，我们应该节约用水。
老师说如果我们现在不节约用水，那么将来我们看到的最后一滴水就是我们的眼泪。
”所以我们应该节约用水。
教师点评：这篇看图作文，观察得比较仔细，语言比较丰富多彩。
如：现在不节约用水，那么将来我们看到的最后一滴水就是我们的眼泪。
【第3篇】下课后，志刚走出教室。
他想放松一下。
他刚走到楼外，就听到远处有流水声。
“咦，才下第二节课，还没人做值日呀，是谁把水龙头开得这么大呢？”志刚好奇地走到拐弯的水龙头前。
原来没有人在用水，可水龙头却大开着，清澈的水一个劲地往外流，地上早已形成了一个大水洼。
一定是什么人用完水后忘记关水龙头了。
志刚马上走上前，关了水龙头。
他紧紧地拧着水龙头，不让一滴水流出。
他望着浪费掉的清水感到很可惜。
他想：每个少先队员都应该记住这一句话：“节约用水。
”同学们，你们做到这一点了吗？【第4篇】夕阳西下，晚霞染红了大地，张帆出完班级的黑板报，背上书包正准备回家，忽然，“哗哗”的流水声钻进张帆的耳朵，他大步流星地向学校的水槽跑去，只见水娃娃在不停地哭泣，好像在说：“张帆，你看同学们不节约用水，还把我弄哭了。
”张帆拧紧了水龙头向家里走去。
张帆一边走，一边想，经常有学生在没有拧紧水龙头的情况下离开洗手处。
水一直滴，每天浪费一点点。
经年累月，最后一滴水都会变成人类的眼泪。
我们做什么呢突然，他脑子里闪现出一个绝妙的主意。
回到家，张帆取出纸和毛笔，挥毫泼墨，写上“节约用水”四个大字，可是，写的不够好，他不灰心，写了一张又一张，功夫不负有心人，他终于在纸上写好了四个苍劲有力的大字，他满意地笑了。
小学二年级节约用水看图写话三篇_小学二年级看图写话作文_
小学二年级节约用水看图写话三篇【篇一】有一天放学了，小明正准备回家去。
他走到卫生间附近，听到哗啦啦的水声，小明停下脚步，想：“这是怎么回事呢?”小明顺着水声走进了卫生间，他看见卫生间的水龙头没有关，清水不断地往下流，地上还有一个大摊水呢。
小明连忙走上前，关上水龙头，而且拧得很紧很紧。
他还自言自语地说：“这水流得真可惜呀!这是哪个小朋友没有关水龙头呢?我得想个办法让大家不再浪费水。
”过了一会，小明抓了抓脑袋，想到了一个好办法。
他跑回教室拿来一张纸，用笔在上面写了四个大字：。
小明这样做是希望小朋友们能节约用水，不再浪费水了。
小明把写有四个大字的纸贴在了墙上，这才放心地回家了。
小明真棒!我们应该向小明学习，养成节约用水的好习惯。
【篇二】珍惜生命之水，节约从我做起。
水是生命之源，我要保护每一滴水。
如果没有了水，地球就会干裂。
但是一天，小明在洗手间洗手时，发现那里的水龙头坏了。
一滴滴清澈的自来水像瀑布一样往外流。
小明费尽了心思，把它修好，并且关上。
小明，总算松了一口气。
随后他把节约用水，四个字贴在了墙上。
亲爱的小朋友们，我们离不开水。
一旦没有了水，就等于没有了生命。
【篇三】放学了，小明去上厕所。
他刚走进厕所就听见流水的声音。
于是她上前一看，原来水龙头没有拧紧。
他想，我帮他关了吧!这样实在太浪费了。
于是他就把水龙头关紧了。
可是后来，他又一想，会不会这样的事情还会发生呢?经过一番思考，终于想出了一个好办法。
于是他从教室里拿出了一张纸，在纸上面写下了四个大字，节约用水。
然后赶紧跑到卫生间把纸贴在了，水龙头对面的墙上，这才露出了笑脸。
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小学二年级节约用水看图写话
有一天放学了，小明正准备回家去。
他走到卫生间附近，听到哗啦啦的水声，小明停下脚步，想：“这是怎么回事呢?”
小明顺着水声走进了卫生间，他看见卫生间的水龙头没相关，清水持续地往下流，地上还有一个大摊水呢。
小明连忙走上前，关上水龙头，而且拧得很紧很紧。
他还自言自语地说：“这水流得真可惜呀!这是哪个小朋友没相关水龙头呢?我得想个办法让大家不再浪费水。
”
过了一会，小明抓了抓脑袋，想到了一个好办法。
他跑回教室拿来一张纸，用笔在上面写了四个大字：节约用水。
小明这样做是希望小朋友们能节约用水，不再浪费水了。
小明把写有四个大字的纸贴在了墙上，这才放心地回家了。
小明真棒!我们应该向小明学习，养成节约用水的好习惯。
【篇二】
珍惜生命之水，节约从我做起。
水是生命之源，我要保护每一滴水。
如果没有了水，地球就会干裂。
但是一天，小明在洗手间洗手时，发现那里的水龙头坏了。
一滴滴清澈的自来水像瀑布一样往外流。
小明费尽了心思，把它修好，并且关上。
小明，总算松了一口气。
随后他把节约用水，四个字贴在了墙上。
亲爱的小朋友们，我们离不开水。
一旦没有了水，就等于没有了生命。
【篇三】
放学了，小明去上厕所。
他刚走进厕所就听见流水的声音。
于是
她上前一看，原来水龙头没有拧紧。
他想，我帮他关了吧!这样实在太
浪费了。
于是他就把水龙头关紧了。
不过后来，他又一想，会不会这样的事情还会发生呢?经过一番
思考，终于想出了一个好办法。
于是他从教室里拿出了一张纸，在纸
上面写下了四个大字，节约用水。
然后赶紧跑到卫生间把纸贴在了，
水龙头对面的墙上，这才露出了笑脸。
【篇四】
下课了，小明和几个小伙伴一起去打球。
走在去操场的路上，他
们发现墙角的水龙头没关，水不停地滴着，下面的水槽里都积满了水。
墙上挂着的"节约用水"四个字显得特别刺目。
小明走过去，把水龙头
关了。
他们几个决定以后一定要节约用水
【篇五】
星期天，青青、东东和平平在公园里玩球时，看见拐角处在写着“节约用水”四个字下面的水管没相关上，水“哗哗哗……”地流着。
太可惜了!水是多么的珍贵啊!现在我国西南地区土地干旱，人们
没有水喝。
缺水非常严重!我们应该珍惜每一滴水，养成随手关水的好
习惯，保护水资源。
想到这些，三人马上跑过去将水龙头拧紧。
然后
又高高兴兴地踢球去了。