长日照植物
日照对植物生长发育的影响
日照对植物生长发育的影响日照是植物生长发育不可或缺的因素之一，它直接影响着植物的生命活动和生态环境。
日照的长短、强度和波长等都会对植物的生长发育产生影响，因此在不同的生态条件下，植物对日照的响应也不同。
一、日照对植物生长的影响1. 光合作用光合作用是植物能够进行生长和代谢的基础过程，因此日照对植物生长的影响主要表现在对光合作用的影响上。
在充足的日照下，植物能够进行光合作用，促进生长发育。
而在日照不足的情况下，植物无法进行光合作用，生长发育会受到抑制。
2. 营养物质的吸收日照还能够影响植物的营养物质吸收。
光合作用中，植物能够产生质子梯度，进而促进离子的吸收和运输，促进植物的生长。
同时，日照还能够促进植物的根系生长，增加根系表面积，从而增加营养元素的吸收。
3. 植物组织差异日照还能够影响植物不同组织的生长发育。
叶片、花和果实等组织对日照的响应有所不同。
例如，叶片对光照的需求较强，可以进行光合作用，从而促进生长发育；而果实则需要光照来产生色素和香味等化合物。
二、日照对植物的生物钟和生长节律的影响植物的生物钟和生长节律直接受到日照的影响。
在光周期对植物生长发育的影响方面，光周期可以分为长日照、短日照和中等日照三种类型。
1. 长日照长日照指的是日光照时长大于特定数值(一般为14小时以上)的光照条件。
在长日照下，植物生长发育表现出以下特点：叶片数量增加，茎秆变长，花朵含蕊，花期明显延长等。
2. 短日照短日照指的是日光照时长小于特定数值(一般为12小时以下)的光照条件。
在短日照下，植物生长发育表现出以下特点：叶片数量少，茎秆短粗，花朵含雄蕊，花期较短等。
3. 中等日照中等日照指的是日光照时长在长日照和短日照之间的光照条件。
在中等日照下，植物生长发育表现出中等的特点，茎秆长度适中，花期不会太长或太短。
三、日照对植物适应环境的影响植物能够通过适应不同的日照情况，适应不同的生态环境。
例如，在环境中光照强度较弱的情况下，植物可以产生较大的叶面积来增加光合面积；而在光照强度较强的环境中，植物可以通过调整光合色素和叶绿体的数量和种类来适应不同的日照条件。
各种花卉光照的需求
各种花卉光照的需求花卉的生长发育对光照有两方面的要求。
即光照的强度和时间的长短。
一，光照强度：光照是花卉植物制造营养物质的能源，没有光的存在，光合作用就不能进行，花卉的生长发育就会受到严重影响。
大多数植物只有在充足的光照条件下才能花繁叶茂.不同种类的花卉对光照的要求是不同的。
按照花卉对光照强度不同的要求，大体上可将花卉分为阳性花卉、中性花卉和阴性花卉.1,阳性花卉：阳性花卉需要在阳光下栽培才能生长良好，大部分观花、观果花卉都属于阳性花卉,如月季、石榴、菊花、水仙、半枝莲、酢浆草、荷花寺、玉兰、梅花、紫薇、柑桔等。
在观叶类的花卉中也有少数阳性花卉,如苏铁、棕榈、变叶木等。
多数水生花卉、仙人掌等多肉植物也属阳性花卉。
如仙人球、芦荟、荷花、睡莲等。
凡阳性花卉都喜强光，而不耐蔽荫。
如果把这些花放在荫蔽的环境中，光照强度不够，常常呈现枝条纤细,节间伸长，叶片变薄,叶色不正，还容易受病虫害的侵袭。
2,阴性花卉:原本生长在阴坡或林间较阴湿环境中的花卉,大多不喜欢强光直射，尤其在高温季节需要给予不同程度的遮荫,并注意适当增加空气湿度。
这些花卉被称为阴性花卉，如四季秋海棠、铁线蕨、玻璃翠、文竹、倒挂金钟、兰花、君子兰、杜鹃花、龟背竹、万年青、茶花、玉簪、绿萝、常春藤、大岩桐等。
3,中性花卉：在阳光充足的条件下生长良好，但夏季光照强度大时需要稍加蔽荫，如桂花、茉莉、白兰、八仙花等。
综上所述,各种花卉对光照和要求不尽相同，而且即使是同一种花卉，在生长发育的不同阶段对光照的要求也不一样，幼苗需光量时可逐渐增加，阳性的菊花却要求在短日照的条件下形成花蕾。
二,光照长度：这就涉及到另外一个问题即光照长度问题，可分为长日照花卉，中日照花卉，短日照花卉: 1、长日照花卉：一般在早春初夏开花的一二年生花卉大多属于此类。
它们每天需要14～16小时的光照才能使花芽分化和花朵开放.如三色堇、金盏菊、龙头花、雏菊等。
木本花卉白兰花、茉莉、米兰等也属长日照花卉.还有紫罗兰、麝香百合SE、单吉尔鸢尾、蒲包花、天竺葵、瓜叶菊、四季报春、金鱼草等。
种植基础第一章习题
种植基础第一章习题1、下列属于长日照植物的是：A、水稻B、玉米C、甘蔗D、小麦2、下列属于短日照植物的是A、水稻B、小麦C、油菜D、白菜3、下列属于喜光植物的是A、大豆B、棉花C、桧柏4、下列属于喜阴植物的是A、梅花B、谷子C、人参5、番茄属于植物A、长日照B、短日照C、中间性6、白菜属于植物A、长日照B、短日照C、中间性7、银杏、向日葵是植物A、喜光B、阴生C、耐阴8、大豆、豌豆是植物A、喜光B、阴生C、耐阴9、太阳辐射量随纬度变化的规律是A、随纬度增高，太阳辐射增大B、随纬度增高，太阳辐射增小C、随纬度增低，太阳辐射增小D、二者之间没有多大关系10、早春进行栽培时通常选择地膜覆盖的主国目的是为了A、保持地温B、提高地温C、降低地温D、消灭杂草11、北半球太阳高度角最高，地球向阳部分面积最大，受热最多，白昼最长的节气是A、春分B、夏至C、秋分D、冬至12、一天中，太阳辐射最强的时间是A、夜间B、清晨C、正午D、午后13、北半球太阳高度角最低，地球向阳部分面积最小，受热最少，白昼最短的节气是A、春分B、夏至C、秋分D、冬至14、一天中，气温的最高温度通常出现在下午时间段，最低温度一般出现在时间段A、12：00—13：00 日落前B、14：00—15：00 日出前C、12：00—13：00 日出前D、14：00—15：00 日落前15、生物生存的基本能量来源是A、水分B、太阳光C、温度D、土壤16、是地表面和以下不同深度处土壤温度的统称A、地温B、气温C、土壤湿度D、空气湿度17、高于植物生长所需最低温度（生物学下限温度）的日平均温度称为A、活动温度B、活动积温C、有效温度D、有效积温18、植物生育期间的活动温度的总和叫A、A、活动温度B、活动积温C、有效温度D、有效积温19、活动温度与生物学下限温度之差称为A、活动温度B、活动积温C、有效温度D、有效积温20、植物生育期内有效温度积累的总和称为A、活动温度B、活动积温C、有效温度D、有效积温21、一般情况下，一年中土壤表层月平均最高温度出现在月份A、1—2月B、5—6月C、7---8月D、9—10月22、气温随海拔高度的增加而A、升高B、降低C、不变D、不确定23、一般来说，植物生命活动的温度范围是A、20—30℃B、5—40℃C、-10—50℃D、15—45℃24、广义农业不包括A、种植业B、牧业C、林业D交通运输业25、气温的变化超过了植物生育的极限温度，植物生命活动停止，这时的温度称为A、致死温度B、生物学上限温度C、生物学下限温度D、农业界限温度26、在病虫防治中占有重要的地位A、生物防治法B、植物检疫法C、农业防治法D、化学防治法E、物理防治法27、（）是植物叶绿素形成和进行光合作用的必要条件。
植物生产与环境练习题(全册)【范本模板】
模拟训练一一、选择题1.属于长日照植物的是（）。
A、高粱 B。
小麦 C.玉米 D.大豆2。
水稻由南向北引种，则生育期会（）.A。
延长 B.缩短 C。
不变 D.缩短或延长3。
一般把花芽分化的过程称为（ )A、生长 B.发育 C.营养生长 D.都不是4.通常所说的“根深叶茂”是指植物的（ )生长相关性。
A地上与地下部 B.主茎与侧枝 C.营养与生殖 D。
都不是5。
给植物的（）以足够的低温，就能通过春化阶段.A、卷须 B.茎尖C。
叶片 D.花二、填空题1.在植物的一生中，有两种基本生命现象，即生长和（）。
2。
植物生长的周期性主要包括生长大周期、（）、( ）、再生作用等。
3.植物的成花过程一般包括三个阶段:成花诱导、（ )和（）的形成。
4.根据植物开花对光周期反应不同可将植物分成三种类型。
一是短日照植物，二是（）植物,三是（）植物。
5。
通常将休眠分为强迫休眠和( ）。
由于环境条件不适宜而引起的休眠称为强迫休眠.植物本身原因引起的休眠称为（）,也称真正休眠。
三、名词解释1。
衰老2.发育3.生长相关性四、简答题1.生长和发育有何区别？2。
何为植物的极性？3.生物对植物生长发育有何影响？答案一、填空题1.B 2。
A 3.B 4.A 5.B二、填空题1.发育 2。
昼夜周期、季节周期 3.花芽分化、花器官形成 4.长日照、日中性 5.生理休眠、生理休眠三、名词解释1.衰老是指一个器官或整个植株生理功能逐渐恶化，最终自然死亡的过程2.发育是指在植物生活史中，细胞的生长和分化成为执行各种不同功能组织与器官的过程3。
植物各部分之间相互联系、相互制约、协调发展的现象称为植物生长的相关性四、问答题（要点）1.生长是发育的基础，发育是生长的必然结果，二者相辅相成，密不可分。
2。
极性现象是指植物某一器官的上下两端，在形态和生理上有明显差异,通常是上端生芽、下端生根的现象.3.生物包括植物、动物和微生物.动物对植物生长既有利又有害，有些动物对植物生长具有破坏作用,如践踏、吃食、为害植物等,造成植物减产甚至绝收；而有些动物对植物生长具有益处，可消灭害虫、松动土壤等促进植物生长。
光照对植物生长发育的影响
光照光照对植物生长发育的影响主要表现在：光照强度、光照时间（光周期）和光的组成（光质）三个方面。
（一）光照强度1.光强对植物生长发育的影响光照不足，光合作用减弱；植株徒长或黄化；抑制根系；植物受光不良，花芽形成和发育不良；果实发育受阻，造成落花落果；光照过强，发生光抑制（光破坏）；日烧；光强对蔬菜品质的双向调节作用：果菜类强光、叶菜类弱光；软化栽培嫌光。
2.光形态建成由低能量光所调控的植株器官的形态变化称为光形态建成。
马铃薯植株在黑暗中抽出黄化的枝条（匍匐茎），但其每天只要在弱光下照射5～10 min，就足以使黄化现象消失，变为正常地上茎。
消除在无光下植物生长的异常现象，是一种低能反应，它与光合作用有本质区别。
3.需光度植物对光强的需求，与植物的种类、品种、原产地的地理位置和长期对自然条件的适应性有关。
原产于低纬度、多雨地区的热带、亚热带植物，对光的需求一般略低于高纬度植物。
原生在森林边缘和空旷山地的植物多为喜光植物。
同一植物的不同器官需光度不同。
不同的生育时期需光度也不相同。
（1）根据蔬菜生长发育对光强的要求，可将蔬菜分为：强光照蔬菜：饱和光强1500µmol·m-2·s-1左右，西瓜、甜瓜、番茄、辣椒、茄子等。
中光照蔬菜：饱和光强800～1200 µmol·m-2·s-1，白菜类、根菜类、黄瓜等。
弱光照蔬菜：饱和光强600～800 µmol·m-2·s-1，绿叶菜类、葱蒜类等。
（2）根据种子萌发对光的需求不同，将蔬菜种子分为：需光种子：伞形花科、菊科嫌光种子：百合科、茄果类、瓜类中光种子：豆类4.影响光照强度的因素气候条件：如降雨、云雾等。
地理位置：纬度、海拔。
栽培条件：如栽植密度、行向、植株调整以及间作套种等，会影响田间群体的光强分布。
栽培设施：（二）光质1.太阳光谱太阳辐射的波长范围150-3000nm，其中400-700nm的可见光约占52%，红外线占43%，而紫外线只占5%。
植物的引种规律
植物的引种规律全日制普通高级中学教科书《生物》（必修）第二册“生态因素”一节指出：光对植物的生理和分布起着决定性的作用；温度影响生物的生长和发育。
这说明了光照的长短和温度的高低对植物生长、发育和分布影响很大。
特定的植物长期生长在特地的地区，形成了它特定的生态区域（即最适宜其生长的光照和温度条件）。
但是，由于人类自身对植物的需求，人们往往需要从外地区或外国引进植物新品种，通过适应性实验，直接在本地区或本国推广种植――引种。
人们在植物引种的操作过程中，必须考虑到引出地和引入地的光照和温度的变化情况，避免盲目引种，遵循一定的引种规律，才能确保引种的成功。
有人详细的分析了光照与植物引种的关系[1] ，但未提及温度（特别是低温）对长日照植物引种的重要性。
再者，有关植物引种方面的习题在一些课外资料中频繁出现，如果没有将植物引种方面的知识给学生讲清楚，学生完成课外作业就会遇到困难。
因此，作者结合有关资料，较详细的分析了植物引种的规律，供一、明确几个慨念1、光周期现象植物对日照长度发生反应的现象称为光周期现象。
植物在一年内的特定时期开花，很多植物在开花之前有一段时期对昼夜相对长短的要求很严格。
如果这种要求得不到满足，就不能开花或开花延迟[2] 。
根据植物对光照长短的敏感程度不同，可分为以下 3 类：⑴短日照植物。
是指日照长度短于一定的临界值时才能开花的植物。
如果适当地延长黑暗，缩短光照可提早开花。
相反，如果延长光照，则会延迟开花。
从植物全生育期所经历的日长变化来看，短日植物的全生育期必须经过的光照阶段为由长到短的日照变化条件，才能顺利开花结实。
如晚稻的全生育期正好处在夏至到冬至的阶段，这个阶段的日照变化正好是由长到短，所以晚稻为短日植物。
除此之外，还有棉、玉米、高粱、大豆、麻、甘薯、菊、紫苏等。
⑵长日照植物。
是指在日照长度长于一定的临界值时才能开花的植物。
如果延长光照缩短黑暗可提早开花；而延长黑暗则延迟开花或不能开花。
生态学名词解释
1、反馈：指系统中某一成分变化引起其他成分发生一些列变化，而后者的变化最终又回过来影响着首先变化的成分。
2、有效积温法则：生物的生长发育过程中，必须从环境中摄取一定的热量才能完成某一阶段的生长发育，且此热量为一常数。
3、短日照植物：日照短于临界光期才能开花的植物。
长日照植物：日照超过一定数值才能开花的植物。
4、生态因子：环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有着直接或间接影响的环境因素。
5、实际生态位：物种实际占有的生态位空间。
基础生态位：物种理论上占据的生态位空间。
6、环境容纳量：指种群所在的环境条件允许某一物种的种群增长所能达到的最大数量值。
7、最小种群原则：对于一些集群生活的动物种类，如果数量太少，低于集群的临界下限，则该动物种群就不能正常生活，甚至不能生存。
8、物候：生物长期适应于一年中温度的寒暑节律性变性，形成与此相适应的生物发育节律。
9、生态幅：每种生物对任何一种生态因子都有一个能够耐受的范围，即一个最低点（耐受下限）和一个最高点（耐受上限），在最高点和最低点之间的耐受范围称生态幅。
10、化感作用：某些植物能够分泌一些有害物质，阻止其他植物在其周围生长，或防御动物进一步啃食，此现象称为化感作用。
11、净初级生产力：在单位时间和空间内，去掉呼吸所消耗的有机物质之后生产者积累有机物质的量。
12、光补偿点：植物的光合作用与呼吸作用平衡之处的光强度。
13、种群：指特定时间内，分步在同一区域的同种生物个体的集合。
14、生态对策：生物在进化过程中，对某一些特定的生态压力所采取的生活史或行为模式。
15、艾伦法则：寒冷地区的内温动物较温暖地区内温动物外露部分有明显趋于缩小的现象。
16、种间竞争：是指几种生物利用同一种有限资源所产生的相互抑制作用称种间竞争。
17、土壤质地：土壤中大小不等的矿物质颗粒的组成百分比。
18、冻害：指冰点以下的低温使生物体内（细胞内和细胞间隙）形成冰晶而造成的损害。
19、营养级：处于食物链某一环节上的所有生物的总和。
环境生态学---太阳辐射与植物
中日照植物：花芽形成需要中等日照时间的植物。例如甘蔗。
还有一类植物，在什么日照条件下都能开花，称为日中性植物， 如黄瓜等
动物的光周期 许多动物的行为对日照长短也表现出周期性。鸟、兽、鱼、 昆虫等的繁殖，以及鸟、鱼的迁移活动，都受日照长短的 影响（如延长光照时间，可提高母鸡产蛋量）。
辐射能转换 效率
Hale Waihona Puke 计算光合作用效率是有可能的。作为生物化学过 程，光合作用是高效率的；进入反应部位的可用 辐射能的35% 转化为潜在能量。在植物水平上的 真实效率在0.5% 和3% 之间变化，取决于植物和 环境。
C3 and C4 plants
A major difference in the photosynthetic capacity of plants is that between C3and C4 plants. C4 plants are able to capture CO2 with greater water use efficiency than C3 plants, but this advantage comes at an energy cost. In C4 plants the rate of photosynthesis increases with light intensity, whilst photosynthesis tails off with increasing light intensity in C3 plants.
辐射强度的 变化
植物很难获得它们完全的光合作用潜能，是由于 水短缺和辐射强度的改变。光强度的系统变化是 太阳辐射的日节律和年节律。光强度中极少部分 的系统变化是因叶子彼此的相对位置引起。
《植物生长与环境》单元1 植物生产与环境概述 大题答案
何谓旱生根、水长苗现象（1）植物各部分之间相互联系、相互制约、协调发展的现象称为植物生长的相关性。
根深叶茂，旱生根、水长苗反映的是植物地上部和地下部的相关性。
（3分）（2）地上部和地下部的生长是相互依赖，它们之间不断进行物质、能量和信息的交流。
地下部分的根从土壤中吸收水分、矿物质并合成少量有机物、细胞分裂素等供地上部利用；而根生长所必需的糖类、维生素等则由地上部分供给。
所谓根深叶茂就是这个道理。
（4分）（3）地上部分和地下部分还存在着相互竞争的一面，主要表现在对水分和营养的竞争上，可通过根冠比反映出来。
土壤水分缺乏时，植物生长受到抑制，地下部分生长较地上部分快，根冠比增加；土壤水分较多时，根冠比下降。
此即所谓旱生根、水长苗现象。
（4分）果树出现“大小年”现象是植物营养生长与生殖生长的相关性在生产上的具体表现，生殖生长导致的。
（2分）营养生长与生殖生长的相关性表现在：（1）营养生长是生殖生长的基础，生殖器官在生长过程中也会产生一些激素类物质，刺激营养器官的生长。
（2分）（2）营养生长和生殖生长之间还存在相互制约的关系，营养生长过旺会影响生殖器官的生长发育，生殖器官的生长也会抑制营养器官的生长。
（2分）（3）营养生长和生殖生长并进阶段两者矛盾大，在生殖生长期，要注意控制营养生长，要促进植物高产。
（2分）果树生产上，如果当年生殖生长旺盛，开花结果多（即大年），必然会消耗树体大量养分，导致第二年形成的花芽减少，又因树体养分不足影响了第二年营养生长，因营养生长不良而使第二年结果少而小，成为“小年”。
（3分）“肥田出瘪谷”体现了营养生长与生殖生长的相关性（1）营养生长是生殖生长的基础，生殖生长所需的养料大多是由营养器官提供的；另一方面生殖器官在生长过程中也会产生一些激素类物质，刺激营养器官的生长。
（2）营养生长和生殖生长并进阶段两者矛盾大。
在生殖生长期，营养生长仍在进行，要注意控制。
（3）“肥田出瘪谷”说明营养生长过旺会消耗较多养分，影响生殖器官的生长发育，空瘪粒多。
光周期对植物生长的影响
光周期对植物生长的影响在自然界中，植物的生长和发育受到许多环境因素的影响，其中光周期是一个重要的因素。
植物对光周期的变化非常敏感，不同的光周期条件下，植物的生长、开花和果实发育等都会发生显著的改变。
本文将探讨光周期对植物生长的影响，并介绍一些相关的研究成果。
1. 光周期的概念和分类光周期是指植物在24小时内所接受到的光照和黑暗的时间比例。
一般来说，光周期可分为长日照植物、短日照植物和日中性植物三种类型。
- 长日照植物是在光周期较长的条件下生长发育较好的植物，如大豆、玉米等。
这类植物在光周期时间大于一定阈值时才能进入开花期。
- 短日照植物则需要较短的光周期才能开花，如菊花、大米等。
- 而日中性植物则对光周期变化不敏感，比如马铃薯、菜豆等。
2. 光周期对植物生长的影响光周期对植物生长的影响主要体现在以下几个方面。
- 生长速度：长光周期可以促进植物的光合作用，从而提高植物的生长速度。
短光周期条件下，植物的生长速度会减慢。
- 茎长和根际生长：在不同的光周期下，植物的茎长和根际生长也会发生变化。
长光周期促进茎长和根际生长的增加，而短光周期则会抑制这些生长过程。
- 开花：对于许多植物来说，光周期是开花的一个关键因素。
长日照植物需要较长的光周期才能开花，而短日照植物则需要较短的光周期。
此外，光周期还可以影响植物的光合色素合成、花芽分化、果实生长等过程。
3. 光周期调控机制植物对光周期的感知和调控主要是通过内部的生物钟和感光蛋白的调控机制实现的。
- 生物钟：植物具有内部生物钟，可以感知光和黑暗的时间，从而调节其生长和开花。
生物钟的运行基本上是稳定的，但可以通过外界因素如温度和光照强度的改变而调整。
- 感光蛋白：在植物中，有一类叫做光周期感应蛋白的蛋白质可以感应到不同长度的光周期。
这些蛋白质可以通过光信号的转导和调控调整植物的生长和发育。
4. 应用前景和研究展望对光周期对植物生长的影响进行深入研究，可以为农业生产和园艺植物的管理提供理论依据和实践指导。
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长日照植物
长日照植物是指植物在生长发育过程中需要有一段时期，如果每天光照时数超过一定限度（14小时以上），花芽会形成更快，光照时间越长，开花越早，凡具有这种特性的植物即称为长日照植物。
长日照植物有冬小麦、大麦、油菜、萝卜等，纬度超过60°的地区，多数植物是长日照植物。
长日照植物则起源于高纬度地区(夏半年昼长夜短)。
在临近赤道的地带，长日照植物一般不能开花结实，只有短日照植物分布；在高纬地带(纬度66.5°以上)，夏季几乎24小时都有日照，短日照植物不能生长发育，只有长日照植物分布；而在中纬度地带，兼有长日照和短日照条件，所以长日照植物和短日照植物都能生存，但长日照植物多在春末夏初开花，短日照植物多在秋季开花。