【高中语文】蛇ppt精品课件8(3份)

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《蛇》优质课件(29张)(共29张PPT)

自主学习
蛇，无论在中国，或是在西方，都不是可爱的动物，在西方它诱惑亚当夏娃吃了智慧果，在中国，除了白娘子，它不给人以任何美感。可是这条直挺挺、身上有黑白花纹的蛇，我看不出什么阴毒险狠，却觉得秀丽无邪。它那沉默的神情，像是青年人感到的寂寞，而那一朵花呢，有如一个少女的梦境。于是我写了一首题为《蛇》的短诗。”
第二节写“蛇”的“相思” （乡思为相思谐音）
间接表现法：
“我”的寂寞──蛇；蛇栖息于草丛，它的乡思── 草原；草丛与姑娘的发丝近似──姑娘的乌丝。取“蛇” 栖息草丛的生活习惯，说它想念的草原，就是姑娘头上的浓郁的乌丝。经过三个转折才将“我”对姑娘的相思暗示出来。
谐音双关手法
古典诗词中制造“双关”的手法很多，谐音双关是比较常见的。
自主学习三、审美视窗
冯至，一个貌似平凡实为不平凡的人在长达半个多世纪的友谊中，我们虽为朋友，我心中始终把他当老师来看待。借用先师陈寅恪先生的一句诗，就是“风义平生师友间”。经过这样长时间的亲身感受，我发现冯先生是一个非常可爱、非常可亲近的人。他淳朴，诚恳，不会说谎，不会虚伪，不会吹牛，不会拍马，待人以诚，同他相处，使人如坐春风中。我从来没有见他发过脾气。前几天，我到医院去看他的时候，他女儿姚平告诉我说，有时候她爸爸在胸中郁积了一腔悲愤，一腔不悦。女儿说：“你发一发脾气嘛！一发不就舒服了吗？”他苦笑着说：“你叫我怎样学会发脾气呢？”
自主学习
预习作业一、字音识记悚惧( ．
答案
)
绯红( ．
)
毒蛇．虚与委蛇．

sǒnɡ fēi
shé yí
自主学习
二、辨形组词
衔街

悚竦

蛇ppt

• 竹叶青喜欢上树，常缠绕在溪边的灌木丛或小乔木上，会主动攻击人。在有"竹爷"的地方，最好带顶帽子，为什么自己想。一般你是看不到它的，也就别老拿手往树上伸，摘个果子、花什么的，你知道果树上有没有它---实在馋了用棍子敲。
第七名白眉蝮
• 这种蛇在北方也常见，而且颜色很多
第八名灰蓝扁尾海蛇
• 海蛇通常剧毒无比
生物多样性与资源学
我国古史神话传说中，有一位女神，叫女娲。女娲人首蛇身，非常善良。传说当人类繁衍起来后，水神共工和火神祝融打仗，共工被祝融打败了，他气得用头去撞西方的不周山，结果将这座撑天的大柱撞塌了，半边天便塌了女娲目睹人类遭到如此奇祸，感到无比痛苦，决心补天，她选用各种各样的五色石子，架起火将它们熔化成浆，用这种石浆将残缺的天窟窿填最后经过女娲一番辛劳整治，苍天总算补上了 ……
巴西草原的果色蛇，全身呈绿色，舌尖上长有果子形的圆舌粒，跟樱桃相似，小鸟误认为是果子，因啄食而丧生
会飞的蛇！！！
• 东南亚和非洲鲁什马河流域的飞蛇，其肋骨具有较强的活动性，滑翔时能展开，使身体呈扁平状，故能从树枝高处跃入空中，陡峭地滑翔而下，有时快得像离弦的箭，能吞食飞行的小鸟
• 非洲黑毒蛇爬行最快，可以高于每秒5米的速度向前冲刺，追赶逃跑的猎物。
• 南美一些地方的蟒蛇还可以驯养成家蟒，负责守家和“照看”幼儿。印尼佛罗勒斯岛上居民饲养的无毒蛇能随同主人一起下地干活。种子入土后，它便守在地里，驱赶啄食种子的野鸟；树上的果子成熟了，家蛇便爬上枝头，甩动尾巴，将成熟的果子打下。
一些国家还利用毒蛇来守卫金库。他们除了使用现代化的装置外，再放进一两条剧毒蛇，使盗金者望而生畏。更为有趣的是用活蛇做耳环。 • 非洲喀麦隆西部，有一种细如手指的“银枪蛇”，花纹极美，当地妇女捕获后拔去毒牙，将蛇尾扎成小圆圈，系上细线穿在耳垂上。

蛇.ppt

(二)、行动依靠肋骨、肌肉和腹鳞爬行。蛇类一般具有游泳的能力。
(三)、活动规律

休眠：休眠时间因气候的差异和蛇的种类不同有一定的差异，但是气温的降低是蛇类休眠的主要诱导因素。一般，5~35 ℃ 是大多数蛇类的适宜温度。当温度降至5℃ 以下时，蛇类进入冬眠状态，当气温达40℃ 以上时，开始夏蛰。趋光性不同：光照对蛇类的主要意义是升高体温和借助于光线中的紫外线杀菌。吸水性：一方面是为了捕食和饮水，同时可以清洁体表，在蛇类蜕皮时，水可以浸软体表的老皮，以利于顺利蜕皮。
3．秋季蛇的饲养管理秋季蛇的摄食量最大，蛇在这个季节大量吸收营养物质，供应充足的饲料有利于蛇的增膘，这对蛇的安全越冬十分重要。蛇的摄食高峰期在 9～10月份。对食欲不好的蛇，可以采用强制性填食的方法，填喂鱼、泥鳅等，也可以是流质饲料。入冬前，要提前准备好蛇的越冬室；做好蛇越冬地方的清洁和消毒工作。要提前10天左右，打开蛇窖的盖子，让蛇窖内积存的污浊气体充分散发。还可以用吹风机对蛇窖进行人工强行排污，确保蛇窖内空气新鲜后，才能进入蛇窖。
二、蛇场的消毒及投放密度
1．蛇场消毒引种前，应对蛇场进行彻底消毒，包括蛇窝、墙体、运动场、初加工区、办公区等(表4)。
2．蛇体消毒蛇的免疫系统较健全，发生大规模的瘟疫传播的可能性较小。但人工养殖的蛇，引种时，由于长途运输和交叉感染，发生各种疫病的可能性较大。因此，在种蛇入场时，应对蛇体进行消毒处理。常用的方法有：①取高锰酸钾少许，加水稀释成浓度为0．2％的溶液，供种蛇洗浴3分钟； ②取0．02％的消毒净溶液供蛇洗浴；③百毒杀10 000倍液供蛇洗浴3—5分钟。

外形：蛇类的附肢完全消失，身体呈圆柱状，可分为头部、躯干部和尾部。头部和躯干部之间为颈部，但界限不明显。躯干与尾部之间以泄殖腔为界。被鳞：全身都覆盖鳞片。视力、听力退、生活环境

语文版高中语文必修五 6《蛇》课件

高效上好每节课快乐上好每天学
学习目标
一、通过作者生平介绍、结合背景简介，识记基础字词梳理内容。
二、体会这首诗歌的艺术特色。三、了解诗歌写作中比拟的技巧，学会诗歌中托物言志的运用手法。
高效上好每节课快乐玛丽·奥利弗，1935年生于俄亥俄州枫树岭，1953年前往纽约，与诗人诺玛米利认识并与诗人的姐姐成为好朋友。1962年玛丽前往伦敦，任职于移动影院有限公司和莎士比亚剧场。玛丽·奥利弗没有一
第二单元蛇
高效上好每节课快乐上好每天学
1 情境导入 2 学习目标 3 整体感知 4 研读课文 5 课文小结 6 布置作业
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情境导入
蛇是东西方所共有的一个神话和文学原型，在不同的文化传统中它具有不同的象征意味和情感色彩。在非基督教的文化传统里，蛇并不见得总是邪恶、阴谋、淫欲和死亡的化身，有时候它甚至还相当地正面。今天我们来学习一篇有外国诗人玛丽·奥利弗的著名诗歌《蛇》。
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课文小结
这首诗表达了生命力、自由、爱和美的完美结合，这种生存状态是作者所赞美的，也正是现代文明下的人们所缺乏的。所以，诗人对这两条蛇的赞美，实际上是对现代文明的一种反思与反抗。
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布置作业
1、诗歌《蛇》怎样的一个主题？ 2、读中国诗人冯至创作的《蛇》，对比品鉴这两首诗歌。
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“疾速掠过丛林”，机敏、行速之快、力度之大就如同“举起来向前抽打”的皮鞭。这不就是感叹、赞美一种旺盛的生命力吗？
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3.从《蛇》这首诗来看，如何体现作者的现代主义观念？
【提示】诗中的蛇具有着与以往完全不同的形象，代表着昂扬快活、自由美好的生命状态。这种对传统形象的颠覆，也是现代主义诗歌的一个传统。因为在现代主义诗人看来，传统中的许多东西都积淀着他们所反对的文化和规范，而那些文化和规范是会扼杀人的生命力和自由的。诗歌语言清新而简洁，不像有些现代主义诗歌那样抽象和晦涩。对蛇的描绘形象而传神，充满了昂扬和欢乐的精神，既引人深思，又给人以鼓舞。

蛇PPT课件【人教课标版】

“像一只绯紅的花朵！”作者再次运用一個比喻中的比喻法，避免直接述说的缺憾；「緋紅的花朵」正可說明姑娘含羞帶怯的神情，也是代表作者的期望与憧憬。
诗人借助“蛇”这个意象，抒发了怎样的感受和渴望？
在“蛇”这一冰冷寂寞的对象物上，沉淀、蕴含、寄托了当时才二十出头的年轻的诗人何等深挚浓烈、难以排遣的思恋之情。
“茂密的草原”与“头上的浓郁的乌丝” 有形态与性质上的雷同
茂密的草原物浓郁的乌丝人
取“蛇”栖息草丛的生活习惯，说它想念的草原，就是姑娘头上的浓郁的乌丝。用这比拟“我”对心爱的人的乌丝的感情。借蛇的“乡思”，凸显“我”对姑娘的相思。
“乌丝”透露出几点意义：
一，他所想的姑娘拥有一头浓郁的秀发、年轻而有活力的少女。
这条长蛇作为诗人寂寞心绪的外现，成了通人情、有灵性，让人信赖和喜爱传递爱情信息的“忠诚的伴侣”。
1 我们敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路。 2 我们也会关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。 3 用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。 4.留守儿童身心发育尚不成熟, 自我保护能力较弱, 辨别是非能力和自我控制能力不强, 合法权益容易受到不法侵害。 5.留守儿童的生存和发展事关国家的未来。 6.保护留守儿童的合法权益,体现了社会的文明和进步 7.写子贡面对叔孙武叔的诋毁，运用比喻、对比的手法，理直气壮地表达了自己的观点，表现孔子的出类拔萃的才德以及对孔子无限敬仰的感情。
寂寞
思念姑娘的情思常常與我相依相伴

高中语文蛇课件(语文版07版必修5)

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语言品味
在格律形式方面，这首诗注重语言的整饬chi和内在的音节美，在一定形式的约束下而又舒卷自如，流动着一种柔缓的旋律。《蛇》在艺术上的特点，是既有中国古典诗歌那种优美的意境，又在表现手法上融入了象征派诗歌的一些东西，使这首爱情诗饱含着象征性。
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我是一条蛇
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什么是诗
钟嵘在《诗品》：自然之气触发了人的生命之气，生命之气又表现为作品之气诗的本质也是生命的本质，所以诗才能 “烛照”天地人，“晖丽”万事万物，从而沟通人与自然、甚至超自然的生命。
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所以，诗是生命力的流露，是个体生命对自然生命的一种感发、探索和沟通。诗的本质是哲学表达，而不仅仅是抒情，在凝神默思里，获得辉煌而庄严的瞬间体验，达到生命与艺术的豁然贯通。
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曾任西南联大、北大教授，中国社会科学院外国文学研究所所长，中国作协副主席等职。1987年获联邦德国大十字勋章和国际文化艺术交流中心艺术奖。著有诗集《昨日之歌》、《十四行集》、《十年诗抄》、《冯至诗选》和《立斜阳集》，散文集《山水》、《东欧杂记》等，历史小说《伍子胥》，传记《杜甫传》，译著有《海涅诗选》、《德国，一个冬天的童话》等。
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语言富有音乐美，节奏美；情感讲求含蓄与节制，表现出高雅、绅士的风度；意象独特丰富，意象的选择富于智慧；意境能引起人的思索，蕴含哲理与智慧， “言有尽而意无穷” 。
什么是好诗
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怎样赏析诗歌分析诗从意象入手，因为意象是富有暗示性的，意象的背后是情感和意境。
要知道诗歌语言背后所蕴含的话语权力，就是要找到诗歌的“暗示”的哲理。意象组合在一起就成为意象群，表达一个复杂的情感和景象，让读者能够进行情景的再创造，隐现一种哲理，这就是意境。

人教版高中语文现代诗歌散文欣赏课件：第三单元蛇 (共10张PPT)

15 、水的心是平静的，水的心是轻灵的，你看，水，一平如镜，云月其中，怡然自乐。水，怀着平静而轻灵的心，缓和的一淌而去，遇一些阻隔且轻轻的绕过，何必那么多计较，心平而轻流自畅;如一路顺直，那更好了，我也可以尽情的奔流，一望千里，波涛澎湃，我也会挥洒我的潇洒，我的纵情。
10 、很多事情别人通知你了，要说谢谢，没有通知你，不要责怪，因为那些事你其实应该自己弄清楚。 15 、水的心是平静的，水的心是轻灵的，你看，水，一平如镜，云月其中，怡然自乐。水，怀着平静而轻灵的心，缓么多计较，心平而轻流自畅;如一路顺直，那更好了，我也可以尽情的奔流，一望千里，波涛澎湃，我也会挥洒我的潇洒，我的纵情。
15 、水的心是平静的，水的心是轻灵的，你看，水，一平如镜，云月其中，怡然自乐。水，怀着平静而轻灵的心，缓和的一淌而去，遇一些阻隔且轻轻的绕过，何必那么多计较，心平而轻流自畅;如一路顺直，那更好了，我也可以尽情的奔流，一望千里，波涛澎湃，我也会挥洒我的潇洒，我的纵情。
1 、用心工作，成功根本;用心思考，力量根本;用心读书，智慧根本;用心结缘，交友根本;用心慈悲，做人根本;用心祝福，快乐根本。愿你用心，幸福一生! 19 、很多人找女朋友或者男朋友，把学历当作指标之一，既希望对方能够给他/她伴侣的温暖与浪漫，又希望他/她知识丰富、学历相当或更高，在事业上能蒸蒸日上;我想说，你找的是伴侣，不是合作伙伴，更不是同事，生活就是生活，这个人适合你，即使你是博士他/她斗大字不识一个，那也无所谓，适合就会和谐融洽，人比文凭更重要
16 、成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的精神，更有利于助人成功。
6 、遇难心不慌，遇易心更细。 5 、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 18 、金矿的山上还有着其他花朵，除了具备发现的眼睛外，还需要有着肯流汗的心。成功提示：金子常常就埋在身旁的泥土里，勤奋是最好的点金指。

蛇精品PPT课件

好。病人被蛇咬伤后立即用火柴头5－7枝烧灼伤口，以
破坏局部的蛇毒；也可用针刺或拔火罐的方法，除去伤口
或周围的毒液，但对于血循毒（如蝰蛇、铬铁头、竹叶青
五步蛇）蛇伤患者，不宜针刺或拔火罐，以免伤口流血不
止。为延缓伤口蛇毒的吸收，于近心端3－5厘米处用带
子扎紧，其结扎松紧程度以能阻断淋巴和静脉回流，但不
蛇全身是宝：蛇肉鲜美可口，营养丰富，为餐中佳肴；蛇胆、蛇肝、蛇皮、蛇毒、蛇油、蛇蜕，乃至蛇血、蛇肠杂等均可入药治病；将蛇浸制药酒，能治风湿性关节炎、神经痛等症；五步蛇还是治疗顽固性瘙痒和麻风的传统要药。蛇胆非常名贵，能驱风除湿、明目益肝。蝮蛇干粉可治恶性肿瘤、风湿症，若配以草药，有延年益寿的奇功；蛇毒是稀世之宝，可制成镇痛、抗毒、抗凝血的良药。蛇毒远比黄金还贵，1克蛇毒价值数万美元，
冰袋，以减少蛇毒的吸收。应注意，血循毒蛇咬
伤者不宜作扩创排毒，以免伤口流血不止，常规
应用破伤风抗毒素（TAT）。
在蛇咬伤后0.5－1小时内，有条件者，及早
作局部环封，用相应的血清2ml或用胰蛋白酶
2000U，或10－15%依地酸二钠4ml，分别
与0.25－0.5% 普鲁卡因溶液5－20ml 、
地塞米松5mg配伍，于牙痕中心及周围注射达肌
3、毒牙毒蛇具有毒牙，它位于上颌骨无毒牙的前方或后方，
比无毒牙既长又大。
中国毒蛇的种类
从全国各省区的情况来看，毒蛇分布状况相
差悬殊，北京、河南、河北和天津四省市各自仅
有1种毒蛇；山西、黑龙江、青海和上海四省市也
各自仅见2种。云南、海南、台湾、广西、广东、
福建六个省区毒蛇种类较多，毒蛇种类均在22种
虽然毒蛇头部呈明显的三角形，但也有的毒蛇，头部并不呈三角

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[整体· 感知] 《蛇》一诗一改蛇的传统意象的特征，将其变为诗人寂寞心绪的体现，通人性，有灵性，成了让人信赖和喜爱的传递爱情信息的“忠诚的侣伴”。诗人借这一意象的游走、乡思、归来，抒发了抒情主人公“我”对“姑娘”热烈的单恋情思。
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[文本· 精析] 阅读课文，理解下列句子的含意。 1．我的寂寞是一条蛇。
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【答案】
本句中“我的寂寞”是本体， “蛇”是喻体，换言之， “寂寞”
才是作者真正要述说的主题，但这一个主题只出现在第一节第一句，当作者开宗明义地破题之后， “寂寞”一词便不再是叙述的焦点，也不再被提及，而以喻体“蛇”作为叙述的对象，写了恋人不在身边而感到的“寂寞”。
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2．它是我忠诚的侣伴，/心里害着热烈的乡思：/它想那茂密的草原——/你头上的、浓郁的乌丝。
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【答案】
本句是说“蛇”的思想与感情，将“蛇”拟人化，取“蛇”栖
息草丛的生活习惯，说它想念的草原，就是姑娘头上的浓郁的乌丝。用这比拟 “我”对心爱的人的乌丝的感情。借蛇的“乡思” ，凸显“我”对姑娘的相思。 “蛇”的形象是热切而渴望的，而蛇的热切与渴望其实就是作者的热切与渴望。
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3．它月影一般轻轻地/从你那儿轻轻走过；/它把你的梦境衔了来，/像一只绯红的花朵。
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【答案】
本节诗写“蛇”的归来，通过“蛇”的行动抒写了“我”的意
Hale Waihona Puke 愿。取“蛇”轻轻行走和只能以口衔物的特点来表现情感。蛇行走时，就是轻轻地、潜伏式地走过，就如同作者内心小心翼翼、想引起姑娘注意的心情；最后，作者的渴望也是通过“蛇”把梦境衔来。
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定义：间接抒情是与直接抒情相对而言的。它不像直接抒情那样直抒胸臆，它不直截了当地表达作者的内心情感，而是借助各种外物，含蓄委婉地加以表达。也就是说，间接抒情，就是把要表达的感情，依附于人、事、景、物的叙述、描写和议论之中，曲折含蓄地表达出来。
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2．写法指导间接抒情的实质，就是作者借助人、事、景、物的记叙和描写，来表达思想感情。 (1)间接抒情，它主要通过叙述、描写、议论来抒发作者情感，是一种依附于一定的景物、事物和事理的抒情方式。(议论中抒情、记叙描写中抒情，都是间接抒情) (2)间接抒情，必须得有一种凭借，即要有一种“附着物”作为依托。或人，或事，或景，或物，或议论中，或叙述时，将景物与人的思想感情互相融合，创造一种诗意的意境，让你去感受、去品味。
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[写法· 借鉴] 1．写作特色间接抒情法这首诗运用了间接抒情法。这首诗的感情表达不是直接的宣泄，而是间接的、曲折的。全诗没有一个“爱”字，主要写“我”的寂寞——长蛇的活动，较为明显的地方，也只是说，它想着草原——姑娘的乌丝，但“我”对姑娘的深深思恋之情，可以说，已表达得恰到好处。诗人仿佛是一个导游，他将旅游者引到可以隐约窥见胜地之处，即让旅客自己去欣赏，去发现，去体会。
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[巧识文] 沉钟社沉钟社是中国现代文学团体，是在“浅草社”的基础上发展而来。1925 年秋成立于北京，因创办《沉钟》周刊得名。主要成员有杨晦、陈翔鹤、陈炜谟、冯至等。沉钟社以翻译与创作并重。译有俄国安德烈夫、契诃夫，匈牙利裴多菲，德国莱辛、歌德、霍夫曼，奥地利里尔克，法国伏尔泰、古尔蒙、法朗士，英国吉辛，瑞典斯特林堡，美国爱伦· 坡等作家的作品。创作方面，他们不满于旧社会的黑暗，但又无可奈何，因此常为忧郁沉闷的气氛所笼罩。他们总是认真地将真和美歌唱给予自己一样的寂寞的人们。
篓子中的蛇说：“我见过的世界比你丰富。我选择待在篓子里继续我的生活方式，在这里，我付出了辛劳，同时得到了尊重和保护……”
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【寓意点评】
外面的蛇喜欢自由，篓子里的蛇却喜欢通过自己的劳动获得尊重和保护。人生可以有不同的追求，但要看如何做才更有意义！
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[识作者] 中国最为杰出的抒情诗人——冯至
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3．迁移应用以“妈妈的手”为题目，写一篇 200 字左右的短文。要求在仔细观察、认真记叙的基础上，通过简练的议论和抒情表达出对妈妈的爱。
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冯至(1905－1993)是中国现代著名诗人、学者、翻译家，1927 年出版了第一本诗集《昨日之歌》，在诗歌界反响甚大，被鲁迅誉为“中国最为杰出的抒情诗人”。
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冯至的诗歌创作分为两个阶段：20 世纪 20 年代，主要是抒情诗歌的创作，讲究意象，注重感觉，用非常细腻的语言表达出来；20 世纪 40 年代集中创作了一批十四行诗，成功移植了这种外国诗体。他的《十四行集》在新诗体式移植方面做出了突出贡献。
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[探背景] 冯至的诗到 1925 年趋于成熟，1926 年写的这首《蛇》，便是诗人收获季节里的一颗硕果。
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关于这首诗的写作缘起，作者自己这样说：“1926 年，我见到一幅黑白线条的画(我不记得是毕亚兹莱本人的作品呢，还是在他影响下另一个画家画的)，画上是一条蛇，尾部盘在地上，身躯直立，头部上仰，口中衔着一朵花。蛇，无论在中国，或是在西方，都不是可爱的动物，在西方它诱惑亚当夏娃吃了智慧果；在中国，除了白娘娘，它不给人以任何美感。可是这条直挺挺、身上有黑白花纹的蛇，我看不出什么阴毒险狠，却觉得秀丽无邪。它那沉默的神情，像是青年人感到的寂寞，而那一朵花呢，有如一个少女的梦境。于是我写了一首题为《蛇》的短诗。 ”
阶段一
阶段四
阶段二
蛇
阶段三
阶段五
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蛇的寓言在印度，小男孩要学习训练蛇，成年后，他们将带着蛇游走，挣钱养家糊口。一天，一位带着蛇赶路的老艺人累了，在林间休息，一条蛇爬过来，对着篓子里的蛇说话：“可怜的朋友，出来吧，外面的世界多自由，在这小小的篓子中度过一生，多么可悲。”