党员标准和学生党员的要求
学生党员发展标准和发展流程
学生党员发展标准和发展流程一、学生党员发展标准1.思想政治表现标准：学生党员应具备坚定的共产主义理想信念，遵守党的纪律和规定，积极参预学校和社会的各项活动，具备良好的集体观念和组织纪律性，具备较高的政治觉悟和思想品质。
2.学习成绩标准：学生党员应具备较高的学习成绩，积极参预学校的各项学习活动，努力提高自己的学科知识水平，以充分发挥党员的先锋模范作用。
3.社会实践标准：学生党员应积极参预社会实践活动，关心国家和社会大事，关注社会问题，具备一定的社会责任感和公民意识，能够主动参预社会公益活动，为社会发展作出贡献。
4.道德品质标准：学生党员应具备良好的道德品质，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，具备良好的人际关系和沟通能力，具备较强的自我约束和自我教育能力。
5.组织关系标准：学生党员应具备明确的组织关系，按照党的要求参加党组织的组织生活和党的各项活动，积极参预党内民主生活，认真履行党员义务，发挥党员的先锋模范作用。
二、学生党员发展流程1.入党申请：学生党员发展的第一步是提交入党申请。
学生党员应填写入党申请书，详细介绍自己的个人情况、思想觉悟和对党的认识，然后提交给所在学校的党组织。
2.发展对象培养：学校党组织在收到学生党员的入党申请后，将其确定为发展对象。
发展对象需要参加一系列的培养教育活动，包括学习党的理论知识、参加社会实践活动、参加党组织的组织生活等。
3.发展对象考察：发展对象经过一定时间的培养后，学校党组织将对其进行考察。
考察内容包括思想政治表现、学习成绩、社会实践活动情况、道德品质等方面的考察。
4.发展对象谈话：学校党组织将对考察合格的发展对象进行谈话。
谈话内容包括对发展对象的思想政治表现的评价、对发展对象的党性修养和组织纪律性的要求等。
5.入党发誓：发展对象经过谈话后，如果符合入党条件，将进行入党发誓。
入党发誓是学生党员发展的重要环节，学生党员将在党组织的见证下，庄严发誓成为中国共产党的一位党员。
学生党员发展标准和发展流程
学生党员发展标准和发展流程一、学生党员发展标准作为学生党员，需要符合一定的标准才能被认定为合格的党员。
以下是学生党员发展的标准：1. 政治标准：坚持中国共产党的基本理论、路线、方针、政策，拥护党的领导，遵守党的纪律，积极参加党的组织生活，具备良好的党性修养和道德品质。
2. 学习标准：具备较高的理论水平和专业知识，积极参加各类学习培训，不断提高自身综合素质。
3. 实践标准：积极参加学校组织的各类实践活动，关心集体利益，为学校的发展和进步做出贡献。
4. 奉献标准：关心他人，乐于助人，积极参与社会公益活动，为社会主义事业发展贡献自己的力量。
5. 品德标准：具备良好的道德品质和行为习惯，遵守社会公德、职业道德和学术道德，树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、学生党员发展流程学生党员的发展流程包括以下几个步骤：1. 申请入党：符合党员发展标准的学生可以向所在学校的党组织递交入党申请书，并提供个人基本情况和发展党员的材料。
2. 入党积极分子培养：经过初步审查合格的学生将被确定为入党积极分子，开始进行为期一年的培养教育。
期间，入党积极分子需要参加党组织组织的各项培训和学习活动，了解党的基本知识和党章党规，同时积极参与学校组织的各类实践活动。
3. 发展对象确定：在入党积极分子培养期满后，党组织将对入党积极分子进行考察和评议。
经过考察和评议合格的学生将确定为党的发展对象。
4. 发展对象教育：党的发展对象将进行为期一年的发展对象教育。
期间，发展对象需要参加党组织组织的各项培训和学习活动，加强党性修养，提高政治觉悟和组织观念。
5. 党员预备期：发展对象经过发展对象教育期满后，党组织将对其进行考察和评议。
经过考察和评议合格的学生将进入党员预备期。
6. 党员宣誓：党员预备期结束后，党员候选人需要参加入党宣誓仪式，并进行庄重的入党宣誓。
7. 正式党员：完成入党宣誓后，学生正式成为中国共产党的党员，并享有党员的权利和义务。
总结：学生党员发展标准和发展流程对学生党员的发展起到了规范和指导作用。
对学生党员的几点要求（陈陈）
对学⽣党员的⼏点要求（陈陈）
学⽣党员队伍是全体学⽣中的先锋队，是学院学⽣⼯作的⽕车头，每⼀名学⽣党员都应该是⼀⾯旗帜，在平时能看出来，在关键时刻能站出来，为⼴⼤同学带好头，服好务，带领全体同学健康成长，奋发成才。
1、强化党员意识，增强组织观念。
具备党员意识是⼀名党员区别与普通同学的内在标准。
全体党员要强化党员意识，保持正确的政治⽴场，树⽴⼤局观念，主动配合院、系、班级的各项⼯作，服从⼤局，弘扬正⽓，维护学校的安全稳定。
要提⾼学习的⾃觉性，积极主动的向党组织汇报思想、⼯作。
2、密切联系师⽣，维护安全稳定。
要充分发挥党员联系⽼师与同学的纽带作⽤，关⼼、团结同学，深⼊同学，诚⼼诚意的为师⽣服务，切切实实的履⾏好⾃⼰的⼊党誓⾔，及时向组织汇报同学们的⽣活学习动态。
学⽣党员要积极同辅导员⽼师及学院领导⽼师交流，统⼀思想，振奋精神，增强使命感与⾃觉性，找准各项⼯作的着⼒点。
每⼀个党员在任何问题上都要保持与党中央的要求⾼度⼀致。
学⽣党员要具有敏锐的洞察⼒，及时发现安全隐患与不和谐因素，⾃觉捕获敏感问题。
3、发挥先锋作⽤，树⽴先优意识
学⽣党员要牢记⾝份和责任，结合⾃⾝条件组织开展活动，集思⼴益，提炼共识，凝⼼聚⼒，锐意进取，真正发挥学⽣党员模范带头作⽤。
⾼标准要求⾃⼰，要做到学习成绩优秀，⼯作成绩突出。
每⼀名党员都是⼀⾯旗帜，先锋模范作⽤，带动周围同学共同提⾼。
要有创先争优的意识，创先进、争优秀。
明确责任，实⾏⽬标责任制。
大学生党员标准与入党程序
大学生党员发展标准及入党程序一、大学生党员条件：只有政治上成熟，积极要求进步，且经过党组织及群众评议的先进分子才有资格成为党员。
党员标准细分为三条：起码要求、基本要求和具体要求。
起码要求：规定了入党年龄、身份及国籍，要求申请人承认党的纲领和章程，执行党的决议，严守党的纪律，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，并且做到按时交纳党费。
基本要求包括三点：一是中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，要有较高的思想觉悟；二是党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗；三是党员永远是普通劳动人民的一员。
具体要求主要为党员的八项义务和八项权利，要求党员胸怀共产主义远大理想，带头执行党的方针政策，自觉遵守党纪、国法，诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后。
要刻苦学习马克思理论和专业知识，树立正确的人生观、价值观，尽自己的努力为党旗增光。
（一）“认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
”观察点：1.自觉学习党的基本知识及路线、方针和政策，理解各个时期政治核心词汇的内涵；铭记入党誓词。
2. 在党校培训和各种政治理论学习中认真听讲，讨论会上踊跃发言、善于内化知识、理解深刻。
3. 每学期自学一本马列著作，并结合实际向组织书面汇报心得体会，思想上有所进步。
4.刻苦学习专业知识，学期平均成绩居于前列，排名不低于中位数，无重修科目。
5.积极参与专业实践，将知识转化为技能，动手能力强，既“高分”又“高能”。
（二）“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
”观察点：1.贯彻执行组织政策和决议，宣传、落实学校各项政策。
学生党员发展标准和发展流程
学生党员发展标准和发展流程一、学生党员发展标准学生党员发展标准是指学生党员在党的发展过程中需要达到的一系列要求和标准。
根据党的有关文件和指导意见，学生党员发展标准主要包括以下几个方面：1.思想政治表现：学生党员应具备坚定的共产主义理想信念，热爱党和人民，积极参与学校和社会的各项活动，具备良好的道德品质和社会责任感。
2.学习成绩：学生党员应在学习上表现出色，取得优秀的学业成绩，不断提高自己的综合素质。
3.组织关系：学生党员应积极参加党组织的各项活动，认真履行党员义务，遵守党的纪律，服从组织安排。
4.社会实践：学生党员应积极参与社会实践活动，增强社会责任感和实践能力，为社会主义事业做出贡献。
5.道德品质：学生党员应具备良好的道德品质，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，做到言行一致、诚实守信。
二、学生党员发展流程学生党员的发展流程是指学生党员从入党申请到正式成为党员的一系列程序和步骤。
一般而言，学生党员的发展流程包括以下几个阶段：1.入党申请：学生党员发展的第一步是提交入党申请。
学生党员应在学校党组织指导下填写入党申请表，并提交个人的思想汇报和党风廉政承诺书。
2.预备党员：入党申请被学校党组织接受后，学生党员将成为预备党员。
预备党员需要参加党的理论学习，参加组织的各项活动，同时进行为期一年的考察期。
3.发展对象：在考察期结束后，学生党员可以成为发展对象。
学生党员需要参加党的培训和教育，了解党的基本知识和党的纪律，同时进行为期一年的发展对象期。
4.正式党员：发展对象期满后，学生党员可以成为正式党员。
学生党员需要参加党的入党宣誓仪式，并正式加入党的组织，履行党员的权利和义务。
总结：学生党员发展标准和发展流程旨在引导学生党员树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的党性和道德品质，提高学生党员的思想政治素质和综合素质。
学生党员应积极参与学校和社会的各项活动，发挥党员的先锋模范作用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
学生党员发展标准和发展流程
学生党员发展标准和发展流程一、学生党员发展标准作为学生党员的发展标准，主要体现在以下几个方面：1.思想政治表现：学生党员应具备坚定的共产主义信仰，积极践行社会主义核心价值观，具备正确的世界观、人生观和价值观，具备强烈的奋斗精神和为人民服务的意识。
2.学习表现：学生党员应具备较高的学习成绩和学术水平，具备良好的学习方法和自主学习能力，具备广泛的知识面和较强的创新能力。
3.社会实践表现：学生党员应积极参与各类社会实践活动，具备良好的组织协调能力和团队合作精神，具备较强的社会责任感和公益意识。
4.道德品质表现：学生党员应具备高尚的道德品质，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，具备较强的道德自律和良好的社交礼仪。
5.党性修养表现：学生党员应具备党性修养，严格遵守党的纪律和规定，具备良好的组织纪律观念和组织观念，具备较强的党性觉悟和党性修养。
二、学生党员发展流程学生党员的发展流程主要包括以下几个阶段：1.入党申请：学生党员的发展首先需要提交入党申请书，申请书中应包括个人的基本情况、思想政治表现、学习成绩和社会实践等方面的情况介绍。
2.发展对象阶段：通过入党申请后，学生党员将成为发展对象，需要参加党组织组织的培训学习和思想教育活动，了解党的基本理论和党的组织制度。
3.发展积极分子阶段：在发展对象阶段，学生党员需要参加一定的党内组织生活和党务活动，积极参与党组织的工作和学习，同时需要通过党组织的考察和评议，评定为发展积极分子。
4.预备党员阶段：作为发展积极分子的学生党员，需要参加党的基本知识考试和政治理论考核，同时需要参加一定的党内组织生活和党务活动，通过党组织的考察和评议，评定为预备党员。
5.正式党员阶段：作为预备党员的学生党员，在一定的时间内，需要进行党性教育和培养锻炼，同时需要参加党组织的组织生活和党务活动，通过党组织的考察和评议，最终确定为正式党员。
总结：学生党员的发展标准和发展流程是为了规范学生党员的发展过程，培养优秀的党员干部，提高学生党员的思想政治素质和组织纪律观念，使其成为社会主义事业的坚定支持者和推动者。
党员标准和学生党员的要求
与时俱进的党员标准及对新时期学生党员的要求由于种种原因，一段时期以来，在部分党员中存在着对于党员标准的一些模糊或错误思想认识。
有人认为党员标准已经过时，一方面它与社会主义市场经济原则相悖，另一方面也超越了社会主义初级阶段，在现实条件下根本做不到；有的则认为党章规定的党员标准过于笼统、教条，为便于把握，最好以"生产力标准"或者"能人标准"取而代之；还有的认为鉴于如今党内党员不像党员、不能体现先进性的现象已十分突出，新时期没有再强调党员标准的必要，甚至有人基于此提出要建立"全民党"的错误想法。
党员标准是指党员的规格、规范，是对党员素质的基本要求。
坚持党员标准，保持党员队伍的纯洁性与先进性，是党始终走在时代前列的重要条件。
同时坚持党员标准，也是中国共产党有别于其他政党的一个重要标志。
团结在党的光辉旗帜之下的广大党员，只有深刻领会和正确把握党员标准，并在实践中与时俱进，自觉践行这一标准，才能始终保持清醒的头脑，同那些与党员标准相悖或根本对立的错误思想、行为划清界限，永葆工人阶级先锋战士的革命本色。
一、新时期不能淡化而要强化党员标准随着改革的深入、开放的扩大，我国社会主义现代化建设取得了巨大成就，一方面为广大党员提供了大显身手的广阔舞台，另一方面对党员素质提出了新的更高的要求。
在这种情况下，我们不仅不能淡化，而且要大力强化党员标准，这不仅是新时期社会主义现代化建设的客观需要，而且是党的事业发展的必然要求。
针对当前党员队伍建设中存在的一些实际问题，我们要把强化党员标准意识的重点放在：1.强化党员的先进性意识。
先进性是党员与非党员的本质区别所在。
强化党员标准，就是要使得每一个党员都能够自觉地运用党员标准和条件约束规范自己的言行，在实际工作中实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。
毋庸讳言，改革开放以来，我们的队伍中，确实出现了不少这样或那样的问题，比如有的人党性意识淡化，信念动摇，意志衰退，对事业缺乏责任感和使命感；有的人做事不讲原则，不受纪律约束，做人对上一套，对下一套，表面一套，背后一套；还有极少数人什么朋友都敢交，什么酒都敢喝，什么话都敢说，什么礼物都敢收，什么场所都敢进，把党员、干部当成了包装自己的光环和谋取私利的资本，等等。
大学生党员标准
31. 大学生党员标准中国共产党是执政党，发展党员是一项严肃的工作，事关党和国家的未来。
必须按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”十六字方针，坚持成熟一个发展一个。
本人是学生党支部委员，认为党的影响在于党员质量而不是数量，毕竟我们是工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，也就是说是精英，一般人是入不了的。
堡垒是从内部攻破的，决不能重蹈苏共的覆辙。
(一) 共产党员标准观点之一，生产力标准。
认为最终标准，对其他标准具有指导性，但不能代表其他标准。
观点之二，党员标准具有特殊性。
《党章》有明确的规定，《党章》第一章，党员，第一至八条，从党员的资格、基本条件、党员的权利义务等方面，就党员标准进行了明确规范。
除此之外，没有其他的标准。
这是每位党员必须自觉做到的标准。
党章规定的党员标准是一个基本标准。
党员标准也是具体的、客观的、全面的标准。
n党员标准是一个系统工程，它不仅是党员发展的依据，同时也是党员评议、考核和转正的依据。
(二) 学生党员标准三种认识误区：（1）唯“学习论”。
把学生党建的着眼点归结为学生学习的能力和水平，认为应以学习成绩的好坏为标准。
（2）唯“社会工作论”。
把参加社会工作及其工作的绩效作为学生党建的着眼点，认为应以大学生担任学生干部的工作情况为标准。
（3）“求全责备”论。
以追求完美作为目标，要求大学生党员诸方面均全面发展、均衡发展，吹毛求疵；认为党员标准是党员毕生努力争取的目标，是高不可攀的。
n这三种不准确认识的要害在于没有把基本标准与具体标准结合起来，没有做到原则的坚定性和政策的灵活性，其本质是从不同的角度降低了大学生党员标准，没有以发展的眼光全面认识党员标准。
基本标准：即《党章》关于党员标准的规定。
充分考虑学生的特殊性。
在坚持党员基本标准的前提下，应结合学生的实际情况，全面客观地认识和评价学生的基本状况。
具体地讲，就是既要考察大学生的学习成绩，也要考察大学生的工作实绩，还要考察大学生的共产主义觉悟，考察大学生是否具备奉献意识和全心全意为人民服务的精神。
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与时俱进的党员标准及对新时期学生党员的要求由于种种原因，一段时期以来，在部分党员中存在着对于党员标准的一些模糊或错误思想认识。
有人认为党员标准已经过时，一方面它与社会主义市场经济原则相悖，另一方面也超越了社会主义初级阶段，在现实条件下根本做不到；有的则认为党章规定的党员标准过于笼统、教条，为便于把握，最好以"生产力标准"或者"能人标准"取而代之；还有的认为鉴于如今党内党员不像党员、不能体现先进性的现象已十分突出，新时期没有再强调党员标准的必要，甚至有人基于此提出要建立"全民党"的错误想法。
党员标准是指党员的规格、规范，是对党员素质的基本要求。
坚持党员标准，保持党员队伍的纯洁性与先进性，是党始终走在时代前列的重要条件。
同时坚持党员标准，也是中国共产党有别于其他政党的一个重要标志。
团结在党的光辉旗帜之下的广大党员，只有深刻领会和正确把握党员标准，并在实践中与时俱进，自觉践行这一标准，才能始终保持清醒的头脑，同那些与党员标准相悖或根本对立的错误思想、行为划清界限，永葆工人阶级先锋战士的革命本色。
一、新时期不能淡化而要强化党员标准随着改革的深入、开放的扩大，我国社会主义现代化建设取得了巨大成就，一方面为广大党员提供了大显身手的广阔舞台，另一方面对党员素质提出了新的更高的要求。
在这种情况下，我们不仅不能淡化，而且要大力强化党员标准，这不仅是新时期社会主义现代化建设的客观需要，而且是党的事业发展的必然要求。
针对当前党员队伍建设中存在的一些实际问题，我们要把强化党员标准意识的重点放在：1.强化党员的先进性意识。
先进性是党员与非党员的本质区别所在。
强化党员标准，就是要使得每一个党员都能够自觉地运用党员标准和条件约束规范自己的言行，在实际工作中实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。
毋庸讳言，改革开放以来，我们的队伍中，确实出现了不少这样或那样的问题，比如有的人党性意识淡化，信念动摇，意志衰退，对事业缺乏责任感和使命感；有的人做事不讲原则，不受纪律约束，做人对上一套，对下一套，表面一套，背后一套；还有极少数人什么朋友都敢交，什么酒都敢喝，什么话都敢说，什么礼物都敢收，什么场所都敢进，把党员、干部当成了包装自己的光环和谋取私利的资本，等等。
之所以出现上述现象，固然与我国处在经济社会转型时期的机制、制度不完善有关，但归根结底是党员的先进性方面出现了问题。
什么是共产党员？邓小平同志说得好："一个共产党员，第一，他是普通人，第二，他是普通人中的先进分子。
"又说："共产党员的含义或任务，如果用概括的语言来说，只有两句话：全心全意为人民服务，一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳。
他的目的是要实现社会主义、共产主义。
"由此可见，党员既是普通群众，但又应该比普通群众先进，无论是在政治觉悟方面，还是在专业素质方面；无论是在工作业绩方面，还是在道德品行方面，都应该高于普通群众。
衡量党员先进与否，主要看他是否全心全意为人民服务，以及是否自觉地为共产主义、社会主义事业奋斗终身。
今天，我们强调党员标准意识，首先是要让每一个党员都能够更加自觉地按照上述标准来塑造自己，在推进社会主义现代化建设事业不断向前发展的伟大进程中，真正以实际行动展现先进性的形象，并以此取信于民。
2.强化党员的示范性意识。
党员的先进性主要体现在先锋模范作用方面。
我们强调党员标准，不只是简单地要求党员在理论上懂得什么是党员标准，更重要的是要求能在日常生活、学习和工作的每个具体问题上坚定地、毫不动摇地贯彻落实这些标准。
党员标准不是抽象的，而是具体的，不是空乏的，而是有着许多实际内容的，这就是他们在现实生活中表现出来的示范性。
党员的示范性，经常的和主要的是反映在本职工作上。
客观地说，我们绝大多数党员都能够爱岗敬业，勤奋学习，用自己的模范行动给群众树立良好的榜样。
但也有部分同志对自己的标准要求比较低，胸无大局，得过且过，表现平平；有的工作漂浮，作风不实，只见高谈阔论不见实际行动，只搞形式主义不干实际事务；还有的当官靠关系，升官靠作假，在工作中不琢磨事，光琢磨人，不是把心思放在工作上，而是放在拉关系、走门路上等。
人民群众看共产党，活生生的对象就是看身边共产党员的具体表现。
示范性是党员先进性的外在表现，也是党员面对群众的最直观展示。
强化党员标准意识，就是要在充分发挥党员的榜样示范作用上做文章，下工夫。
示范性不是靠喊出来的，吹出来的，而是靠做出来的，创出来的，实干出来的。
只有真正做出成绩和贡献来，它才会产生预期的效果。
如果一个党员还不如一个普通群众，轻者会使自身在群众中造成不好的印象，重者会使党在群众中失去威信。
相反，如果每一个党员都能够真正发挥出先锋模范作用，就能够凝聚广大群众的信心和力量，鼓舞他们战胜各种艰难险阻，推进革命事业走向成功。
3.强化党员的时代性意识。
党员的先进性总是同时代紧密相连的。
昨天的先进，今天未必还是先进。
形势在发展，任务在变化，对党员的先进性提出了新的要求。
如果我们还停留在过去的能力和水平，满足于传统的思维方式、老一套工作方法，就势必要落后于快速发展的时代，甚至被时代抛弃。
正因为如此，所以我们强化党员标准，必须要强化时代性意识。
共产主义需要通过无数代人前赴后继的努力才能实现。
其间要经过若干个不同的历史时期，党在每一阶段的纲领和路线都会随情况的变化而不断调整，对党员也就会有不同的要求。
在革命战争年代，党员的先进性主要表现为积极投身到推翻三座大山、争取中华民族的独立和解放的斗争中，并为此抛头颅、洒热血。
在计划经济体制下，党员要听党的话，跟着党走，模范地遵守法律、规章以及党组织制定的各种条条框框。
今天，面对改革开放的新形势，党员既要具有强烈的现代意识、竞争意识，又要具有强烈的忧患意识与创造意识；既要自觉地服从组织安排，遵纪守法，又要增强自主性，充分发挥主观能动作用，敢想敢干，敢于创造。
同时高新技术的飞速发展，国际竞争的日趋激烈，客观上也要求党员必须在科技、思想素质以及创新创造能力方面有一个大幅度的更新与提高。
总之，党员就必须站在时代前列，积极吸收时代新成果，在错综复杂的斗争中始终保持政治上的清醒，在推动社会文明进步的实践中自觉地发挥先锋模范作用。
这样才能称得上是一个真正合格的共产党员。
二、新形势下党员标准具有许多新的内涵党员的基本标准通常包括入党资格、对党员的基本要求和党员的权利义务三大部分。
党章第一、二、三、四条对此作出了规定。
与此同时，党员标准还随着时代的发展，在党的理论与实践结合的过程中不断得到充实、丰富和完善。
江泽民同志在建党80周年大会上的讲话中明确指出，在新的世纪，党肩负着三个重大历史任务，即继续推进现代化建设，完成祖国统一大业，维护世界和平与促进共同发展。
要胜利完成这些历史性任务，必须在建设有中国特色社会主义伟大进程中真正把党建设成为坚强的领导核心。
根据江总书记的"七一"重要讲话精神，新形势下党员要始终保持先进性，不仅要符合党章规定的一些基本条件，而且应当自觉地实践下列标准：1."三个代表"的标准。
衡量党员够不够条件，"三个代表"为我们提供了一把重要标尺。
首先，它是一个政治标准。
政治是管方向的，是历史前进和社会进步的火车头。
看党员先进与否，第一位的是看政治上是否合格。
列宁指出："一个阶级如果不从政治上正确地看问题，就不能维持它的统治，因而也就不能完成它的生产任务。
"一个党员，不仅要学会做事，还要学会看路，否则就容易迷失方向。
只有先保证了政治方向正确，政治品质过硬，才能谈得上团结带领群众，为群众谋利益。
"三个代表"就是我们前进的路标。
其次，它是一个社会实践的标准。
"三个代表"具有很强的理论性、原则性，同时具有很强的实践性、操作性。
党的先进性是通过每一个党员的自觉行为体现出来的，也是通过他们在工作实践中取得的点滴成绩积累起来的。
实践"三个代表"是每一个党员的责任。
无论我们职务高低，无论身处何种岗位，无论从事什么工作，都必须自觉地在实践中落实"三个代表"的要求，以实际行动模范践履"三个代表"。
再次，它是一个立身做人的标准。
"三个代表" 不仅蕴含着中国共产党人对当代世界发展变化的根本看法和态度，而且内在地规定了当代共产党员的人生理念、价值取向和道德标准。
一个党员，应该把"三个代表"作为自己立身做人的基础，这样，面对真善美、假恶丑，就有了明辨是非的能力，就能够更好地处理奋斗与享乐、自由与纪律、义务与权利、奉献与索取的关系，始终保持积极向上、健康乐观的人生追求。
2.现实贡献的标准。
现实贡献是党员对国家和社会作出的实际贡献。
一个真正的共产党员，必须做一个对国家、对社会有价值、有贡献的人。
江泽民同志在"七一"讲话中指出，"不能简单地把有没有财产、有多少财产当作判断人们政治上先进与落后的标准，而主要应该看他们的思想政治状况和现实表现"。
可见，党员对建设有中国特色社会主义事业所作的贡献如何，以及在作出贡献过程中所付出的劳动是否诚实，是新时期检验党员是否合格的又一重要标准。
一个人对国家、对社会的贡献主要体现在三方面：一是对发展先进生产力所作出的贡献。
先进生产力是推动人类社会进步的决定力量，坚持不懈地发展先进生产力是党的根本任务。
党员要自觉地把创造和发展生产力作为自己的崇高使命，把服务于国家现代化建设事业作为自己的神圣职责，把用科学知识造福于人民作为自己的永恒追求，从而为推动社会进步与发展作出贡献。
二是对发展先进文化所作出的贡献。
先进文化是社会发展的主导。
人类文明越发展，文化的地位与作用就越突出。
马克思主义是当代中国先进文化的代表，坚持和巩固马克思主义的指导地位，不断丰富和发展马克思主义，大力弘扬科学文化，破除封建迷信，这是全体党员一项重要而长期的历史任务。
三是在为人民群众谋利益方面所作出的贡献。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
无论是发展先进生产力，还是发展先进文化，最终都要落实到人民群众的切身利益上。
党员要积极投身到建设有中国特色社会主义的伟大实践中去，想群众之所想，急群众之所急，忠诚地为人民群众谋利益，切实提高他们的物质文化生活水平。
这样，我们才能称得上是一个对社会有价值、有贡献的人，才能真正赢得社会的良好评价。
3.经得起考验的标准。
针对改革开放以来，我国社会阶层所发生的新变化，江泽民同志指出："应该把承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗、经过长期考验、符合党员条件的社会其他方面的优秀分子吸收到党内来。