幼儿园大班、中班儿歌童谣集
安全童谣
小班安全童谣安全逃生歌实验幼儿园王润林发生火警不要慌，边打电话边疏散，拥挤慌张要不得，一个一个接着散。
倒水实验幼儿园何智锐要是口渴倒水喝，小心别被热水烫，万一热水烫着手，快用冷水来冲手。
劝酒歌实验幼儿园秦思源我劝爸爸不喝酒爸爸是个摩托手，我劝爸爸不喝酒开车戴上安全帽，全家幸福最可靠。
离园安全实验幼儿园 王添家长来园接宝宝， 接送卡，要带好。
人卡无误宝宝走， 人身安全最重要。
坐汽车实验幼儿园 黄少伟小汽车，嘀嘀嘀， 小朋友，要牢记， 上车按下安全锁， 安全带，很重要， 关键时刻保安全。
放烟花实验幼儿园 舒林轩烟花烟花真美丽， 燃放要在空旷地。
宝宝远看不靠近，空中开放真绚丽。
乘车实验幼儿园朱孝然乘车时，不着急，看好路线再上车，车子到站不要挤，排队上车有秩序。
过马路实验幼儿园朱孝然过马路，不要跑，东看看，西瞧瞧，慢慢走到马路口，红灯停，绿灯行，大步走过斑马线。
《购物安全》实验幼儿园朱孝然去超市，逛商场，我与妈妈手牵手，不玩车，不莽撞，高处商品妈妈帮，上下电梯要扶好，安全第一要记牢。
金锐：《上学校》实验幼儿园孙尚文小白兔，上学校，见生人，有礼貌，不说话，笑一笑，蹦蹦跳跳快走掉。
各行其道实验幼儿园苏哲靠右行、靠边走，交通法则要遵守。
自行车道，汽车道各行车道持续好，平平安安最重要。
好宝宝不玩电实验幼儿园季皓轩照明灯，用处大，电线开关来控制。
好宝宝，要记牢，线路处处有危险。
千万不能摸来玩，用电常识记心间。
入厕安全实验幼儿园胡昕宇小朋友，要知道，会上厕所很重要。
进出厕所要当心，以防地滑要摔倒。
人多时，要排队，不争不抢好宝宝。
防地震实验幼儿园时睿小朋友，防地震，关键时候会自保。
地震来了谁知道，鸡飞狗叫老鼠跳。
预防地震知识广，平时多学忘不了。
交通歌实验幼儿园徐子轩小宝宝，交通规则要遵守。
过马路，斑马线上我们走。
红灯停，你想走，我说NO。
看见绿灯go!go!go !过马路实验幼儿园侯棣祺小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞅，红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好，过路应走斑马线，交通规则要记牢。
中大班儿歌
中大班儿歌
1. 《两只老虎》，那欢快的节奏就像小朋友们奔跑的脚步，“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快”，大家快来一起唱呀！
2. 《数鸭子》，“门前大桥下，游过一群鸭”，多像我们在河边看到的可爱场景呀，中大班的小朋友们肯定喜欢。
3. 《小星星》，一闪一闪亮晶晶，就像我们的眼睛一样明亮，“满天都是小星星”，真好听呢！
4. 《拔萝卜》，嘿哟嘿哟拔萝卜，这多有趣呀，“老太婆，快快来，快来帮我们拔萝卜”，一起感受这份欢乐吧。
5. 《找朋友》，找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，“敬个礼呀，握握手”，中大班的小伙伴们一起玩起来。
6. 《小毛驴》，“我有一只小毛驴，我从来也不骑”，那可爱的小毛驴仿佛就在眼前，是不是很有意思？
7. 《采蘑菇的小姑娘》，背着一个大竹筐，“采蘑菇的小姑娘，光着小脚丫”，这画面多生动呀。
8. 《世上只有妈妈好》，妈妈的爱最伟大了，“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”，中大班的宝贝们要懂得感恩哦。
9. 《丢手绢》，丢丢丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，“大家不要告诉他”，一起玩游戏多开心呀。
10. 《娃哈哈》，我们的祖国是花园，“花园里花朵真鲜艳”，中大班的小朋友们生活在幸福的时代，多快乐呀！
我的观点结论：这些中大班儿歌都非常经典有趣，能给孩子们带来快乐和知识，让他们在歌声中成长。
幼儿园英语儿歌大赛歌曲推荐
幼儿园英语儿歌大赛歌曲推荐引言儿歌是幼儿园阶段教育中非常重要的一部分，既能够激发幼儿的学习兴趣，又能够帮助他们巩固和扩展英语语言能力。
在幼儿园英语儿歌大赛中，选择合适的歌曲非常关键。
本文将为您推荐一些适合幼儿园英语儿歌大赛的歌曲，并说明每首歌的特点和适用场景。
歌曲推荐1. “ABC Song”英文歌名：ABC Song歌曲介绍：“ABC Song” 是幼儿园英语儿歌中最经典的之一。
它以字母表的顺序唱出所有的英文字母，是学习英文字母顺序和发音的理想歌曲。
适用场景：适用于初学英语的幼儿，可在学习英文字母的时候进行歌唱和表演。
2. “Twinkle, Twinkle, Little Star”英文歌名：Twinkle, Twinkle, Little Star歌曲介绍：“Twinkle, Twinkle, Little Star” 是一首很受欢迎的儿童歌曲，旋律优美，歌词简单易学。
这首歌歌颂了星星的美丽和闪烁的光芒，非常适合幼儿学习和欣赏。
适用场景：适用于幼儿园大班学习天文知识或表演。
3. “The Wheels on the Bus”英文歌名：The Wheels on the Bus歌曲介绍：“The Wheels on the Bus” 是一首节奏感强烈的儿童歌曲，歌词唱出了公共汽车的各个部分和其上乘客的欢声笑语。
幼儿可以通过这首歌学习交通工具和相应的英文词汇。
适用场景：适用于幼儿园中交通主题的教学活动，或进行交通及公共安全教育。
4. “If You’re Happy and You Know It”英文歌名：If You’re Happy and You Know It歌曲介绍：“If You’re Happy and You Know It” 是一首活泼欢快的儿童歌曲，歌词鼓励幼儿表达自己的情感和动作。
这首歌不仅有助于幼儿学习常用的形容词，还能够增强他们的动作协调能力。
适用场景：适用于幼儿园中表达情感和锻炼动作的活动，如游戏时间或体育课。
幼儿园童谣教案腊八
幼儿园童谣教案腊八【篇一：幼儿园儿歌】1月微型课程【篇二：幼儿园大班、中班儿歌童谣集】推荐几首适合幼儿园大班的新年儿歌幼儿园大班新年儿歌_幼儿园新年儿歌推荐：推荐几首适合幼儿园大班的新年儿歌！新年快到了，幼儿园老师又开始为小朋友设计新年活动了，而幼儿园新年儿歌是新年活动的重要内容之一，幼儿园老师不妨试试以下几首新年儿歌，让大班、中班、小班小朋友们感受新年的快乐吧！幼儿园小班新年儿歌、大班新年儿歌、中班新年儿歌都可以运用！幼儿园大班新年儿歌_幼儿园新年儿歌推荐：推荐几首适合幼儿园大班的新年儿歌！新年快到了，幼儿园老师又开始为小朋友设计新年活动了，而幼儿园新年儿歌是新年活动的重要内容之一，幼儿园老师不妨试试以下几首新年儿歌，让大班、中班、小班小朋友们感受新年的快乐吧！幼儿园小班新年儿歌、大班新年儿歌、中班新年儿歌都可以运用！小花猫盼过年小花猫、实在馋，天天盼着快过年，过年能吃好食物，过年还有新衣穿。
盼呀盼呀盼不到，急得花猫来回转。
忽然一天发奇想，都因日历翻得慢。
从此一天翻几页，全本翻完刚夏天。
花儿正红草正绿，还是不能过新年。
---------------------------过年啦高高兴兴过大年，过大年，吃饺子，放鞭炮，收红包，打花灯，穿新衣，一年一个新气象，全家团圆乐呵呵。
---------------------------过大年新年到，新年好，新年真热闹。
欢欢喜喜做年糕，宝宝也来凑热闹。
结果变成了小花猫，逗地奶奶哈哈笑。
---------------------------新年童谣新年到，穿新衣，戴新帽；舞龙灯，踩高跷，迎财神；大家乐滔滔，大家一起迎接新年到。
---------------------------忙年小孩儿，小孩儿，你别急，过了腊八就是年，贴对联，包饺子，放鞭炮，穿新衣，戴新帽，欢欢喜喜过大年。
幼儿园小班新年儿歌推荐：新年到（5首）幼儿园小班新年儿歌推荐：新年到（5首）！新年快到了，幼儿园老师又开始为小朋友设计新年活动了，而幼儿园新年儿歌是新年活动的重要内容之一，幼儿园老师不妨试试以下5首有关“新年到”的幼儿园新年儿歌，让大班、中班小朋友们也是可以学小班新年儿歌的！新年到新年到，新年到，穿新衣，戴新帽，小朋友们哈哈笑；新年到，新年到，贴对联，放鞭炮，噼里啪啦吓一跳；新年到，新年到，包饺子，蒸年糕，全家团圆乐滔滔；我给奶奶拜个年，奶奶给我红包包；新年到，新年到，见面都说过年好，互相恭喜大家好新年到，新年到，舞狮子，踩高跷，庙会上面好热闹；新年到，新年到，新年要有新气象，工作学习步步高；步步高！----------------------------------新年到新年到，放鞭炮，噼噼啪啪真热闹。
中国风儿歌歌谣
中国风儿歌歌谣
下面是一些中国风的儿歌歌谣：
- 《小白兔》：小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。
- 《小老鼠》：小老鼠上灯台，偷油吃下不来，哭着叫着喊妈妈，叽里咕噜滚下来。
- 《真稀奇》：稀奇稀奇真稀奇，蚂蚁踩死大公鸡，爸爸睡在摇篮里，宝宝唱着摇篮曲。
- 《张打铁》：张打铁，李打铁，打把剪刀送姐姐，姐姐留我歇，我不歇，我要回去打毛铁。
- 《摇摇船》：摇，摇，摇，摇到外婆桥。
外婆对我笑，叫我好宝宝。
糖一包，果一包，吃完饼儿还有糕。
此外，还有《拉大锯》《咏鹅》《静夜思》《长相思》《明日歌》《长歌行》《春晓》等经典的中国风儿歌歌谣。
幼儿园中班下学期儿歌
幼儿园中班下学期儿歌(实用版)编制人：__审核人：__审批人：__编制单位：__编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大班语言儿歌《摇篮》
大班语言童谣《摇篮》之五兆芳芳创作本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，任务顺利，万事如意！大班语言：童谣《摇篮》教材阐发：《摇篮》是河北省幼儿园领域勾当课程新编大班语言中的一首经典的童谣.它的句式整齐，音律调和，语言清新优美，情景融合.作者运用拟人、比方等艺术手法，将大海、天空、花圃、***手这些美好的景物比方成摇篮，描写出了小宝宝们辨别在不合的摇篮里睡着了的那种宁静、温馨的意境.大班幼儿在具体形象思维的根本上，抽象逻辑思维能力已初步成长，具备了一定的想象、迁移能力.他们喜欢测验考试仿编勾当，而童谣《摇篮》正是一篇适合大班幼儿欣赏的佳作.《大纲》语言实施细则中提出，幼儿能够喜欢文学作品，较好地理解文学作品的内容，初步感知不合类型文学作品的特点，并培养对艺术语言的敏理性.处于大班这个年龄阶段的幼儿正是接触文学艺术语言的最佳敏感期，因此，我按照幼儿的需要把这次勾当的重点定为理解童谣内容，测验考试有豪情地诵读童谣；勾当难点为在理解童谣内容的根本上，大胆想象并进行创编.设计意图：孩子们喜欢读童谣，并且对生活中的各类事物猎奇，经常会用自己的语言描述所见所想.在语言区里，经常看到他们自编自创小童谣.如：爸爸是一棵大树，妈妈是一棵大树……为了满足孩子们的求知欲，感触感染童谣韵律美，体验创编的乐趣，我设计了本次勾当.设计思路：开始部分以图片导入，引入情境，激起幼儿的学习兴趣.根本部分围绕“摇篮”分为五个步调：一是教师有豪情的完整朗诵，幼儿初步感知，之后教师提出具体的问题，使幼儿初步了解童谣大意.二是结合flash进行欣赏勾当，再提出具有思考性的问题，帮忙幼儿理解童谣内容.三是图文结合，分段理解，使幼儿知道这些宝宝是怎样睡着的.四是配乐朗诵，陶冶情操，五是借助各类动物图片幼儿大胆想象，创编童谣.结束部分：师幼在愉快的谈话声中结束本次勾当.勾当目标：1、感触感染童谣宁静、温馨的意境，激起对大自然、对生活的热爱.2、理解童谣内容，测验考试有豪情地诵读童谣.3、在理解童谣内容的根本上，大胆想象并进行创编.勾当重点：理解童谣内容，测验考试有豪情地诵读童谣.勾当难点：在理解童谣内容的根本上，大胆想象并进行创编.勾当准备：1、《摇篮》flash动画，《摇篮曲》音乐.2、一张摇篮图片,四幅自制教学挂图.3、创编时所用图片:鸟宝宝，龟宝宝、熊宝宝、胡蝶宝宝等.勾当进程：一、图片导入、激起兴趣.1、老师：今天我们班上来了一位新朋友，孩子们快来看看，是谁呀？宝贝们好！我的名字叫摇篮.你们认识我了吗？师：摇篮有什么用呢？师：摇篮是小宝宝的床，睡在里面有什么感到呢？2、师：今天我给大家带来一首关于《摇篮》的童谣，你们想听吗？二、欣赏诗歌、感知理解.1．第一遍欣赏（教师朗诵，引人入境）提问：（1）童谣的名字是什么？（2）你们听了有什么感到？师:童谣里还有些什么呢？让我们再来仔细地听一听.哪些是摇篮？她们又是谁的摇篮呢？2、第二遍欣赏（播放flash，整体感知）提问：（1）师：谁来说一说哪些是摇篮？（2）师：想一想蓝天是摇篮,摇着谁呀?大海是摇篮,她的宝宝呢?......3、第三遍欣赏（图文结合，分段理解）孩子们说得可真棒!摇篮妈妈听到了可欢快了,瞧:她带着自己的宝宝来到了我们的身边!（1）、师：看谁的小眼睛最明亮?先来看第一幅图吧!你看到了什么?师：哦！白云在做什么？你能用动作扮演一下吗？（2）、师：你演的可真好！我们一起接着看看大海的怀抱中有谁呢？师：好的，浪花在做什么？一起做一下这个动作吧！（3）、师：恩，孩子们扮演得真不错！再来看一下第三幅图中又有谁呢？师：看风儿在做什么？花宝宝呢？（4）师：花宝宝睡着了，我们可爱的小宝宝呢？师：他是怎样睡着的？三、诵读诗歌，加深理解.1、随文划指诵读师：宝宝们都睡着了，我们不克不及把他们吵醒，要用什么样的声音来朗诵呢？”师：那我们就用轻轻的、美美的声音来读读这首诗歌吧！孩子们，伸出你们右手食指和老师一起划指读一读吧！此时你们的小指尖嗖的一下碰到了字宝宝，准备好了吗？2、师幼协作诵读师：这么美的诗歌，我们一起再协作读一读吧！我读前半句,你们接读后半句.看好老师的手势，比比哪一小组接读的好哦！3、幼儿接龙朗读师：谁愿意展示你的声音？好的，请4名幼儿接龙朗读.4、师幼配乐同诵师：孩子们读得真好,我也想读一读了,让我们随着音乐再来美美地读读吧!四、展开想象，创编童谣.1、示范引导创编师：你们朗读的声音可真难听！瞧，都把螃蟹宝宝吸引来了！螃蟹宝宝的摇篮在哪里？我想到一首诗歌了，你听：海滩是摇篮，摇着蟹宝宝，海风轻轻吹，蟹宝宝睡着了.2、幼儿分组创编师：我当上了小诗人，你们呢？想不想当小诗人？好，从速把你们桌下的宝宝们请出来吧！你也来用诗童谣中那样美的语言说一说吧！还可以将你编的诗歌说给同伴听.3、幼儿个人交换.五、总结评价，情感提升.1、师：这些小诗人编得真难听！老师把它们串在了一起，你们想不想听听我们创编的诗歌呢？大树是摇篮，摇着鸟宝宝，树叶沙沙响，鸟宝宝睡着了.沙滩是摇篮，摇着龟宝宝，温度悄悄升，龟宝宝睡着了.草地是摇篮，摇着兔宝宝，草儿轻轻动，兔宝宝睡着了.花儿是摇篮，摇着胡蝶宝宝，风儿轻轻吹，胡蝶宝宝睡着了.2、师：这真是一幅幅美丽的画啊！孩子们，你们真棒！今天不但帮小宝宝找到了摇篮，还当上了小诗人，编出了难听的诗歌.你们欢快吗？其实，在大自然里还有许许多多的小宝宝，他们的摇篮在哪呢？细心的小朋友和我一起去找找吧！另附:《摇篮》蓝天是摇篮，摇着星宝宝，白云轻轻飘，星宝宝睡着了.大海是摇篮，摇着鱼宝宝，浪花轻轻翻，鱼宝宝睡着了.花圃是摇篮，摇着花宝宝，风儿轻轻吹，花宝宝睡着了.***手是摇篮，摇着小宝宝，歌儿轻轻唱，小宝宝睡着了.本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，任务顺利，万事如意！。
适合幼儿园大班的童谣儿歌简单又益智_童谣
适合幼儿园大班的童谣儿歌简单又益智儿歌作为语言艺术的一种,是幼儿最早接触的文学作品,不管是对幼儿来说还是者来说,都具有重要的教育价值。
下面是小编整理的幼儿园大班童谣，欢迎大家阅读。
幼儿园大班童谣我是大班小朋友我帮弟弟扣纽扣，我帮爸爸拖地板，弟弟对我说谢谢; 爸爸夸我真能干;我给妹妹讲故事，我帮妈妈倒杯水，妹妹乐得哈哈笑。
妈妈心里乐陶陶。
我帮老师擦桌子，哎呀呀，哎呀呀，老师夸我真懂事; 不用谢，不用夸;我帮阿姨剥豆子，我是大班小朋友阿姨夸我手儿巧。
明天做得会更好什么船什么船儿上月球?什么船儿海底游?什么船儿水面飞?什么船儿冰海走?宇宙飞船上月球，潜水艇儿海底游，气垫船儿水面飞，破冰船儿冰海走。
四季歌春天到了什么叫?叫得什么眯眯笑?春天到了燕子叫，叫得桃花眯眯笑。
夏天到了什么叫?叫得什么脸发烧?夏天到了知了叫，叫得石榴脸发烧。
秋天到了什么叫?叫得什么香气飘?秋天到了大雁叫，叫得桂花香气飘。
冬天到了什么叫?叫得什么雪里俏?冬天到了北风叫，叫得梅花雪里俏。
卫生歌勤洗手，勤换衣，开窗通风换空气，水果蔬菜洗干净，碗筷消毒要牢记，打喷嚏避开人，常用手绢擦鼻涕，随地吐痰不卫生，不良习惯要丢弃，毛巾水杯自己用，常把玩具洗一洗，早睡早起勤锻炼，这样才有好身体。
保护我知道小朋友，在家时，有些事情可以做，玩玩具，看图书，写字画画看电视;有些事情不能做，不能登高趴窗户，不玩火来不玩刀，生人敲门不能开，安全保护最重要娃娃画画娃娃画画画花花，娃画花花结瓜瓜，花花结瓜给娃娃，娃娃吃瓜画花花。
我和鹅我是我，鹅是鹅，我不是鹅，鹅不是我。
鹅肚饿，我喂鹅，我爱鹅，鹅爱我。
元宵节正月十五元宵节看着花灯笑哈哈。
大宫灯，红又红。
走马灯，转不停。
鲤鱼灯，尾巴摇。
兔子灯，拉着跑。
小朋友们拍手笑，大街小巷真热闹。
幼儿园大班儿歌起床歌小宝宝，起得早，睁开眼，眯眯笑，咿呀呀，学说话，伸伸手，要人抱穿衣歌-小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子，小脚丫，穿裤子，穿上袜子穿鞋子。