等级保护测评讲解

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等级保护测评流程

等级保护测评流程

小学音乐教育中的音乐性格培养实践引言音乐是人类文化的重要组成部分,对于儿童的成长和发展具有重要影响。

小学音乐教育作为儿童音乐素养的基础阶段,不仅要培养学生的音乐技能,更重要的是培养学生的音乐性格。

本文将探讨小学音乐教育中的音乐性格培养实践,从培养学生的音乐情感、音乐表达和音乐创造能力等方面进行论述。

一、培养学生的音乐情感音乐情感是音乐艺术的灵魂,也是小学音乐教育中的重要目标之一。

通过音乐欣赏、音乐游戏等形式,可以培养学生对音乐的情感体验。

首先,教师可以选择具有情感表达力的音乐作品,如古典音乐中的贝多芬《命运交响曲》等,通过欣赏这些作品,引导学生感受音乐所传递的情感。

其次,音乐游戏也是培养学生音乐情感的有效途径。

例如,教师可以组织学生进行音乐表情游戏,让学生通过模仿音乐中的情感表达,培养他们对音乐情感的敏感性。

二、培养学生的音乐表达能力音乐表达是小学音乐教育中的重要内容,通过培养学生的音乐表达能力,可以提升他们的自信心和创造力。

首先,教师可以通过声音模仿、节奏演唱等方式,引导学生用声音来表达情感。

例如,教师可以教导学生模仿鸟鸣声、风声等自然声音,让他们通过声音来表达自己的情感。

其次,教师还可以通过舞蹈、戏剧等形式,让学生通过身体语言来表达音乐。

例如,教师可以组织学生进行音乐舞蹈创作,让他们通过舞蹈的形式来展现音乐所传递的情感。

三、培养学生的音乐创造能力音乐创造是小学音乐教育中的重要环节,通过培养学生的音乐创造能力,可以激发他们的创造潜能和想象力。

首先,教师可以引导学生进行音乐即兴创作。

例如,教师可以给学生一个简单的音乐主题,让他们自由发挥,创作出自己的音乐作品。

其次,教师还可以组织学生进行音乐合作创作。

例如,教师可以将学生分成小组,让他们共同创作一首音乐作品,培养他们的团队合作和创造力。

结语小学音乐教育中的音乐性格培养实践是一项综合性的工作,需要教师具备丰富的音乐知识和教育经验。

通过培养学生的音乐情感、音乐表达和音乐创造能力,可以提升他们的艺术修养和综合素质。

等级保护测评-完全全面过程PPT课件

等级保护测评-完全全面过程PPT课件

.
6
等级保护完全实施过程
信息系统定级

安全总体规划



安全设计与实施
局 部 调
整 安全运行维护
安全等级整改
安全整改设计
安全要求整改
等级符合性检查 应急预案及演练
安全等级测评 信息系统备案
信息系统终止
.
7
信息系统全生命周期分为“信息系统定级、总体安全规划、安全设计与 实施、安全运行维护、信息系统终止”等五个阶段。
• 调研访谈:温、湿度自动调节设施,专人负责; • 现场查看:温湿度控制设计/验收文档,温湿度记录、运行记录和维护记录。
• 调研访谈:部署稳压器和过电压防护设备,UPS和市电冗余; • 现场查看:电源设备的检查和维护记录,备用供电系统运行记录,市电切换记录。
• 调研访谈:安全接地,关键设备和磁介质实施电磁屏蔽;
查看资料(管理制度、安全策略);
现场观察(物理环境、物理部署);
查看配置(主机、网络、安全设备);
技术测试(漏洞扫描);
评价(安全测评、符合性评价)。
.
4
组合分析
4、对处理特定应用的信息系统(查阅定级指南,哪些应用系统定级) 作为定级对象的信息系统应具有如下基本特征: 具有唯一确定的安全责任单位。 作为定级对象的信息系统应能够唯一地确定其安全责任单位。如果一个单位的某
建筑防雷、机房接地 灭火设备、自动报警 防水设备、防水应急预案或措施 关键设备和地板防静电
设备防雷 自动消防系统
上下水管 接地防干扰
扫描报告 基础培训PPT
风险与差距分析
体系规划与建立
控制风险分析
信息安全 愿景制定
管理体系
信息安全总体 框架设计

等级保护测评重点内容

等级保护测评重点内容

等级保护测评重点内容
今天老师给我们讲了一个有趣的故事,说的是电脑的“等级保护测评”。

我听得很认真呢!老师说,电脑和手机里的东西要保护好,不能让坏人偷偷看见。

比如呀,电脑的文件就像我的小玩具,不能随便让别人拿去玩。

老师还说,等级保护测评就像是给这些小玩具做一个“安全检查”,检查它们有没有被藏起来,或者有没有变坏。

老师讲到,要检查的重点有好多呢!是系统要很安全,不能让坏人轻松进去。

然后是数据要加密,就像给玩具上了锁,不能随便打开。

最后呢,工作人员要有权限,不能随便让别人乱动。

我觉得这个测评好神奇哦,电脑就像有了一个“保护罩”,就算有坏人,也进不去呢!我还偷偷告诉小明,如果我们的手机也做了这种检查,那就不会被坏人拿走里面的照片啦!
听了这些,我觉得自己的电脑也要保护好,不能让坏人看到我藏的小秘密哦!
—— 1 —1 —。

等级保护测评标准

等级保护测评标准

等级保护测评标准等级保护测评标准是一种用来评估特定等级保护需求的标准。

这些标准是为了保护信息系统和网络免受未经授权和非法访问的攻击和侵害而制定的。

等级保护测评标准可帮助组织评估其信息安全状态、制定信息安全策略、计划并执行安全措施,以及确保其在安全方面的成果。

等级保护测评标准分为四个级别:第一级为基本水平、第二级为正常水平、第三级为重要水平、第四级为核心水平。

在等级保护测评标准中,每个级别都有不同的安全要求和控制,这些要求和控制是为了保障系统的完整性、保密性和可用性。

以下是每个级别的详细解释。

第一级:基本水平第一级被认为是最基本的级别。

它要求系统并确保至少具有常规的安全保障和控制措施。

这些措施包括对密码和账户进行管理、防病毒措施、网络防火墙和安全审计等。

此级别主要适用于一些非关键信息系统以及不涉及重要数据的资源保护。

第二级:正常水平第二级意味着信息系统需要有更高的安全控制和保险。

不仅需要满足第一级的标准,同时还需要比第一级更加全面和严格的措施。

它适用于一些较为关键的信息系统,包括存储个人身份信息、强制访问控制、加密、备份和短信验证等。

第三级:重要水平第三级的等级保护测评标准更为严格,适用于那些带有重要敏感数据的信息系统。

此级别要求更高的安全控制和保险,包括访问控制、加密、备份和审计等机制,并采用更完整和紧密的安全布局防范恶意攻击。

第四级:核心水平第四级要求在信息系统安全上要得到最高程度的关注。

此级别的等级保护测评标准涵盖了计算机安全性所有的要求和情况,包括访问控制、加密、备份、审计、红队-蓝队练习等。

此类安全控制是围绕极高风险的敏感资源设计的,比如那些涉及国家安全、财政安全,商业安全等的信息系统。

总的来说,四种等级保护测评标准都有其独特的安全需求和要求。

对于信息技术安全人员或者公司决策者而言,应该根据自身任务和财务绩效进行评估,制定相应的安全策略供应用以确保数据和信息系统安全。

等级保护测评-完全过程(非常全面)

等级保护测评-完全过程(非常全面)
等级保护测评过程
以三级为例
主题一
1 2 3 4
等级保护测评概述 等级保护测评方法论 等级保护测评内容与方法
等保测评安全措施
等保测评概述
等级测评是测评机构依据国家信息安全等级保护制度规定,受有关 单位委托,按照有关管理规范和技术标准,运用科学的手段和方法, 对处理特定应用的信息系统,采用安全技术测评和安全管理测评方 式,对保护状况进行检测评估,判定受测系统的技术和管理级别与 所定安全等级要求的符合程度,基于符合程度给出是否满足所定安 全等级的结论,针对安全不符合项提出安全整改建议。
等保测评工作流程
等级测评的工作流程,依据《信息系统安全等级保护测评过程指南》,具体内容 参见:等保测评工作流程图
准备阶段
方案编制阶段
现场测评阶段
报告编制阶段
等保实施计划
项目 准备
现状调研
安全管理调研
风险与差距分析
控制风险分析 信息安全 愿景制定
体系规划与建立
管理体系
项目 验收
项目 准备
运维体系 安全技术调研 信息安全总体 框架设计 等保差距分析 高危问题整改 技术体系
0
0 0
0
0 0
11
28 27
16
41 51
5
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4
18 54
5
9 12
4
18 54
16
41 69


66
73
236 389
等保测评方法
访谈 • 访谈是指测评人员通过与信息系统有关人员(个人/群体)进 行交流、讨论等活动,获取相关证据以表明信息系统安全保护 措施是否有效落实的一种方法。在访谈范围上,应基本覆盖所 有的安全相关人员类型,在数量上可以抽样。 检查 • 检查是指测评人员通过对测评对象进行观察、查验、分析等活 动,获取相关证据以证明信息系统安全保护措施是否有效实施 的一种方法。在检查范围上,应基本覆盖所有的对象种类(设 备、文档、机制等),数量上可以抽样。 测试 • 测试是指测评人员针对测评对象按照预定的方法/工具使其产 生特定的响应,通过查看和分析响应的输出结果,获取证据以 证明信息系统安全保护措施是否得以有效实施的一种方法。在 测试范围上,应基本覆盖不同类型的机制,在数量上可以抽样。

等级保护测评标准

等级保护测评标准

等级保护测评标准随着信息化时代的到来,信息安全已经成为了一个重要的话题。

信息安全的保护,不仅仅是一个公司或者一个组织的问题,更是一个国家的安全问题。

在信息化时代,信息安全的保护变得越来越重要。

因此,等级保护测评标准的制定也变得越来越重要。

本文将就等级保护测评标准进行详细的探讨。

一、等级保护测评标准的定义等级保护测评标准,是指根据国家信息安全等级保护制度,对信息系统进行安全等级评定的标准。

等级保护测评标准是信息安全保护的重要手段,对于确保信息系统的安全性和可靠性具有重要的意义。

二、等级保护测评标准的内容等级保护测评标准包括以下内容:1、等级保护测评的基本概念和原则等级保护测评的基本概念和原则是等级保护测评标准的核心内容,包括等级保护测评的定义、等级保护测评的目的、等级保护测评的原则等内容。

2、等级保护测评的评估要求等级保护测评的评估要求包括等级保护测评的评估对象、等级保护测评的评估方法、等级保护测评的评估标准等内容。

3、等级保护测评的等级划分等级保护测评的等级划分是等级保护测评标准的重要内容,包括等级保护测评的等级划分标准、等级保护测评的等级划分方法等内容。

4、等级保护测评的实施要求等级保护测评的实施要求是等级保护测评标准的重要内容,包括等级保护测评的实施流程、等级保护测评的实施步骤等内容。

三、等级保护测评标准的作用等级保护测评标准的作用主要有以下几个方面:1、促进信息安全保护等级保护测评标准的制定,可以促进信息安全保护工作的开展,提高信息安全保护水平,从而保障国家安全。

2、规范信息安全测评行业等级保护测评标准的制定,可以规范信息安全测评行业,提高信息安全测评行业的服务质量和技术水平,促进信息安全测评行业的健康发展。

3、提高信息系统的安全性和可靠性等级保护测评标准的制定,可以提高信息系统的安全性和可靠性,为信息系统的正常运行提供保障。

4、促进信息系统的优化和升级等级保护测评标准的制定,可以促进信息系统的优化和升级,提高信息系统的性能和效率,提高信息系统的运行效果。

等级保护测评讲解.共45页

等级保护测评讲解.共45页

等级保护测评讲解.
1、战鼓一响,法律无声。——英国 2、任何法律的根本;不,不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律,也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保ห้องสมุดไป่ตู้的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正,其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等,但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

等保测评考试内容

等保测评考试内容

等保测评考试内容一、等保测评考试内容大概有这些方面啦1. 等保的基本概念等保就是信息安全等级保护,它是对信息和信息载体按照重要性等级分级别进行保护的一种工作。

就像是给不同重要性的东西安排不同级别的保镖一样。

比如一些关系到国家安全、社会稳定的系统那肯定是最高级别的保护啦。

2. 等保的级别划分等保分为五级哦。

第一级是自主保护级,适用于小型私营、个体企业等,这些企业的信息系统如果遭到破坏,可能只会对企业自身有一些小的影响。

第二级是指导保护级,像一些普通的企业办公系统之类的,遭到破坏可能会对企业的正常运转和一定范围内的社会秩序有影响。

第三级是监督保护级,这一级别的系统比较重要啦,像金融机构的网上银行系统之类的,要是出问题那影响可就大啦,需要相关部门监督管理其安全保护工作。

第四级是强制保护级,适用于非常重要的部门,如国家重要的科研机构的核心系统,安全要求超级高。

第五级是专控保护级,那是涉及到国家安全等核心领域的系统才会用到的级别。

3. 等保测评的流程首先要确定测评对象,就是要搞清楚是哪个系统要进行等保测评。

然后是进行测评准备,就像运动员比赛前要做热身一样,要准备好各种测评工具、组建测评团队等。

接着是现场测评,测评人员会到系统所在的地方,从技术和管理两个方面进行检查。

技术方面会检查网络安全、主机安全、应用安全等,比如看看网络有没有漏洞、主机有没有被入侵的风险、应用有没有安全缺陷等。

管理方面会检查安全管理制度、人员安全管理等,像企业有没有完善的安全制度,员工有没有安全意识培训之类的。

最后是出具测评报告,如果系统达到了相应的等保级别要求,就会给出合格的报告,如果有问题,就会列出问题并给出整改建议。

4. 等保测评中的技术考点网络安全方面,可能会考查网络拓扑结构的安全性,像是不是有合理的防火墙设置、网络入侵检测系统有没有正确配置等。

主机安全方面,会考查操作系统的安全配置,比如用户权限管理是否合理,有没有安装必要的安全补丁等。

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c)
……
等级测评实施 分析系统差距
d) e) f) g) h)
…… …… …… …… …… …
… …
… …






30
等级保护测评流程---各阶段提交物
前期沟通 测评实施 形成报告
测评指标子类 序号 名称 网络 结构 安全 IOS_ 1 路 由 器_内 部_1 IOS_ 路 由 器 _VPN _1 … … … … … … 部分 符合 4/7 符合 0/4 符合 0/6 符合 0/2 不符 合 网络 访问 控制 网络 安全审 计 边界 完整性 检查 网络 入侵 防范 恶意 代码 防范 不符 合 2/2 网络 设备 防护 部分 符合 6/9
等级保护测评流程
前期沟通
制定计划与培训
收集资料 测评规划 等级测评实施 分析系统差距 判断安全管理与测评指标的符合度 判断安全技术与测评指标的符合度
测评实施
24

等级保护测评流程
前期沟通
制定计划与培训
收集资料 测评规划 等级测评实施 分析系统差距 编制安全测评报告
等级保护测评介绍
于海翔

主要内容
等级保护测评简介
等级保护测评内容
等级保护测评流程 等级保护测评方式、技术和工具

2
等级保护测评简介
1.等级保护测评目的 2.等级保护测评依据
3.等级保护测评原则

等级保护测评简介
制定计划与培训
收集资料 测评规划
3管理控制
10全国 11跨省(区、市) 跨 个 20全省(区、市) 21跨地(市、区) 跨 个 系统服务 服务范围 30地(市、区)内 99其它 情况 1单位内部人员 2社会公众人员 3两者均包括 服务对象 9其他 1局域网 2城域网 3广域网 覆盖范围 系统网络 9其他 1业务专网 2互联网 平台 网络性质 9其它 系统互联 1与其他行业系统连接 2与本行业其他单位系统连接 3与本单位其他系统连接 情况 9其它 业务信息安全保护等级 系统服务安全保护等级 信息系统安全保护等级
26

[1]
本报告模板针对作为单一定级对象的信息系统制定。
等级保护测评流程---各阶段提交物
前期沟通
制定计划与培训
收集资料 测评规划
序号 … 数据类型 … 所属业务应用 … 主机/存储设备 重要程度 … 序号

测评实施
软件名称

形成报告
主要功能

重要程度
2/2
2



等级测评实施
分析系统差距
31

等级保护测评流程---各阶段提交物
前期沟通
序号 分类 子类 符合 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 系 统 运 维 管 理 系 统 建 设 管 理 人 员 安 全 管 理 安 全 管 理 机 构 安 制全 度管 理 及数 备据 复份 安 恢全 应 用 安 全 主 机 安 全 网 络 安 全 物 理 安 全 物理位置的选择 物理访问控制 防盗窃和防破坏 防雷击 防火 防水和防潮 防静电 温湿度控制 电力供应 电磁防护 结构安全 访问控制 安全审计 边界完整性检查 入侵防范 恶意代码防范 网络设备防护 身份鉴别 安全标记 访问控制 可信路径 安全审计 剩余信息保护 入侵防范 恶意代码防范 资源控制 身份鉴别 安全标记 访问控制 可信路径 安全审计 剩余信息保护 通信完整性 通信保密性 抗抵赖 软件容错 资源控制 数据完整性 数据保密性 备份和恢复 管理制度 制定和发布 评审和修订 岗位设置 人员配备 授权和审批 沟通和合作 审核和检查 人员录用 人员离岗 人员考核 安全意识教育和培训 部分符合 不符合
5

等级保护测评简介
1.等级保护测评目的 2.等级保护测评依据
3.等级保护测评原则

等级保护测评依据
《信息安全等级保护管理办法》(公通字[2007]43号)
1.信息系统建设完成后,运营、使用单位或者其主管部门应 当选择符合本办法规定条件的测评机构,依据《信息系统安 全等级保护测评要求》等技术标准,定期对信息系统安全等 级状况开展等级测评; 2.第三级信息系统应当每年至少进行一次等级测评,第四级 信息系统应当每半年至少进行一次等级测评,第五级信息系 统应当依据特殊安全需求进行等级测评; 3.信息系统运营、使用单位及其主管部门应当定期对信息系 统安全状况、安全保护制度及措施的落实情况进行自查。第 三级信息系统应当每年至少进行一次自查,第四级信息系统 应当每半年至少进行一次自查,第五级信息系统应当依据特 殊安全需求进行自查; 4.经测评或者自查,信息系统安全状况未达到安全保护等级 要求的,运营、使用单位应当制定方案进行整改

主要内容
等级保护相关政策介绍 等级保护测评简介
等级保护测评内容
等级保护测评流程 等级保护测评方式、技术和工具

19
等级保护测评流程
前期沟通
制定计划与培训
进行培训交流 确定项目范围和目标 提出工作限制要求 项目进度安排 确定项目协调会制度
20

8

等级保护测评简介
1.等级保护测评目的 2.等级保护测评依据
3.等级保护测评原则

等级保护测评原则
标准性原则
测评工作的开展、方案的设计和具体实施均需依据我 国等级保护的相关标准进行。
10

测评过程和所使用的工具具备可控性,测评项目所采用 的工具都经过多次测评项目考验,或者是根据具体要求 和组织的具体网络特点定制的,具有良好的可控性。
12

为用户提供规范的服务。工作中的过程和文档,具有很好的规范性,可以便于项目 的跟踪和控制
等级保护测评原则
等级保护测评原则
标准性原则
规范性原则
为用户提供规范的服务,工作中的过程和文档需具有 良好的规范性,可以便于项目的跟踪和控制。
11

为用户提供规范的服务。工作中的过程和文档,具有很好的规范性,可以便于项目 的跟踪和控制
等级保护测评原则
标准性原则
规范性原则 可控性原则
标GB/T24856-2009信息安全技术 信息系统等级保护安全设计技术 要求 GB/T 20008-2005 信息安全技术 操作系统安全测评准则 准 GB/T 20009-2005 信息安全技术 数据库管理系统安全测评准则
GB/T 20010-2005 信息安全技术 包过滤防火墙测评准则
GB/T 20011-2005 信息安全技术 路由器安全测评准则
文档名称 …
主要内容 …
序号 …
威胁分(子)类 …
描述 …
威胁赋值
28

等级保护测评流程---各阶段提交物
前期沟通
制定计划与培训
收集资料 测评规划
测评实施
形成报告
测评方案
1、项目概述 2、测评对象 3、测评指标
测评工作计划
1、项目概述
2、工作依据 3、工作内容 4、任务分工
4、测评方式和工具 5、层面测评实施 6、系统测评实施
5、时间计划
6、项目评审
29

等级保护测评流程---各阶段提交物
前期沟通
类别
测评实施
符合情况
形成报告
测评内容 结果记录 a) 应在网络边界部署访问控制设备,启用访 问控制功能; b) ……
网 络 访 问 控 制
1.等级保护测评目的 2.等级保护测评依据
3.等级保护测评原则

等级保护测评目的
等级保护测评的主要目的是: 对信息系统安全防护体系能力的分析与确认, 发现存在的安全隐患, 帮助运营使用单位认识不足, 及时改进, 有效提升其信息安全防护水平;
遵循国家等级保护有关规定的要求, 对信息系统安全建设进行符合性测评;

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
主要内容
等级保护相关政策介绍 等级保护测评简介
等级保护测评内容
等级保护测评流程 等级保护测评方式、技术和工具

17
等级保护测评内容
测评内容覆盖组织的重要信息资产
测 评 管理层面:从组织的人员、组织结构、管理制度、系统运行保 障措施,以及其它运行管理规范等角度,分析业务运作和管理 内 方面存在的安全缺陷 容
标准性原则
规范性原则 可控性原则
整体性原则
测评服务从组织的实际需求出发,从业务角度进行测评, 而不是局限于网络、主机等单个的安全层面,涉及到安 全管理和业务运营,保障整体性和全面性。
13

为用户提供规范的服务。工作中的过程和文档,具有很好的规范性,可以便于项目 的跟踪和控制
7

等级保护测评依据
测评主要标准 GB/T22239-2008信息安全技术 信息系统安全等级保护基本要求 相GB/TXXXX-XXXX 信息安全技术信息系统安全等级保护测评要求 (报批稿) 关 参考技术标准 GB17859-1999 计算机信息系统安全保护等级划分准则
等级保护测评流程
前期沟通
制定计划与培训
收集资料 基本信息调查 前期客户沟通交流 业务应用 小组讨论 文档查看 现场勘查 网络结构 系统构成 基本信息
21

等级保护测评流程
前期沟通
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