人教版八年级下册物理八年第十二章简单机械单元测试题(1)含答案
人教版八年级物理下册 《第十二章 简单机械》单元测试试卷含答案解析(1)
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷学校：姓名：班级：考号：一、单选题1．如图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是（）A．天平B．核桃夹子C．瓶盖起子D．食品夹子2．如图所示，杠杆在水平位置平衡，按下列调整后杠杆仍然能保持平衡的是（）A．左右两边的钩码均向外边移2格B．左右两边的钩码均向中间移1格C．左边的钩码向左移1格，右边的钩码向右移2格D．左边的钩码向中间移2格，右边的钩码向中间移1格3．下列关于滑轮和滑轮组的几种说法中不正确的是（）A．定滑轮实质是个等臂杠杆B．动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆C．使用动滑轮省力但费距离D．使用滑轮组既可以省力又可以省距离4．如图，杠杆在水平方向平衡，若将测力计缓慢地自位置1移到位置2，并保持杠杆始终水平平衡，则测力计的读数变化是（）A．不断增大B．不断减小C．先增大，然后减小D．先减小，然后增大5．如图所示，用完全相同的滑轮组成甲、乙两装置，分别将重1N的物体匀速提升相同的高度，滑轮重0.2N，不计摩擦和绳重，机械效率分别是η甲、η乙，所用的拉力分别是F甲和F乙，则（）A．η甲>η乙B．η甲<η乙C．F甲>F乙D．F甲=F乙6．工人用如图所示的甲、乙两种滑轮把同样一袋沙提升相同的高度，已知沙和袋总重为100N，滑轮重20N（绳重和摩擦力不计），则下列说法正确的是（）A．甲比乙更省力B．甲做的总功比乙的多C．甲做的有用功比乙的多D．甲的机械效率比乙的高7．下列说法中正确的是（）A．机械做的有用功越多，机械效率越大B．机械效率大的功率一定大C．机械做功可以省力或省距离，但不能省功D．机械做功时间短的，功率一定大8．如图所示，在斜面上将一个重4.5N的物体匀速拉到高处，沿斜面向上的拉力为1.8N，斜面长s＝1.2m、高h＝0.3m。
把重物直接提升h所做的功作为有用功，则（）A．有用功为1.35J，机械效率为75%B．有用功为2.16J，机械效率为62.5%C．有用功为1.35J，机械效率为62.5%D．有用功为1.35J，机械效率为100%9．质量为m的同一物体，先用滑轮组（如图甲）匀速提升，后沿斜面（如图乙）匀速拉升，两次物体提升高度均为h，两次拉力大小均为0.8mg，斜面长AB＝2h，则两次提升物体的机械效率（）A．η甲＞η乙B．η甲＜η乙C．η甲＝η乙D．条件不足无法判断10．“节约用水，人人有责”，我们应养成随手关闭水龙头的好习惯。
人教版八年级物理下册 第十二章 简单机械 (1) 练习题(含答案)
人教版八年级物理下册第十二章简单机械一、单选题1.如图所示，每个钩码的质量均为50g，在轻质杠杆C处挂2个钩码，则在D处挂几个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。
（）A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个2.如图是开瓶盖的起子，可以看成是一个杠杆，能正确表示出杠杆的支点、动力和阻力的图是（）A. B. C. D.3.小李的质量为50kg，可以举起80kg的杠铃；小胖的质量为70kg，可以举起60kg的杠铃。
他们两人通过如右图所示的装置来比赛，双方都竭尽全力，看谁能把对方拉起来。
比赛结果应是（）A. 小胖把小李拉起B. 小李把小胖拉起C. 两个都拉不起D. 两个都拉起4.小明利用如图所示的装置探究滑轮组的特点，他将重为5N的物体匀速提高了1m，每个滑轮重均为1N，不计绳重及摩擦，则有关绳端移动距离s、绳端拉力F、悬挂定滑轮处拉力F′的大小正确的是（）A. s=3m，F=2N，F′=7NB. s=3m，F=1.7N，F′=5NC. s=2m，F=3N，F′=10ND. s=2m，F=2.5N．F′=7.5N5.要用10N的拉力提起重40N的物体，可以采用下列简单机械的那一种？( )A. 一个定滑轮B. 一个动滑轮C. 杠杆D. 一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组6.关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是( )A. 物体受力且运动一段距离，力对物体就做了功B. 功率大的机器做功一定多C. 做功快的机器其机械效率一定高D. 功率大的机器做功就快7.如图用一个动滑轮把一个重为100N的沙袋从地面提高到9m的脚手架上，所用的力F是60N，则该动滑轮（）A. 可以改变力的方向B. 可以省功C. 做的有用功为540JD. 机械效率为83.3%8.某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）在相同时间内把重物G提升相同高度。
若F1和F2大小相等，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）A. 力F1和F2做的总功相同B. 力F1和F2做功的功率相同C. 两个滑轮组机械效率一样大D. 甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高9.工人用如图所示的动滑轮,将重1000N的物体在5s内匀速竖直提升了1m,人对绳自由端的拉力F为600N,不计绳重和摩擦。
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附有答案)
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，小刚用图中装置提升重为500N的物体，不计摩擦、绳重和滑轮自重，下列说法正确的是（）A．两个滑轮均为定滑轮B．人将绳子拉过2m，物体上升1mC．由于小明没有竖直向下拉绳子，所以人对绳子的拉力大于250ND．使用该装置既能省力，也能省距离2．小林测滑轮组的机械效率，第一次用滑轮组提升重10N的物体时，机械效率是η1，第二次用完全相同的滑轮组提升重20N的物体时，机械效率是η2；第三次用完全相同的滑轮组提升重10N的物体，物体在上升过程中受到恒定的阻力是10N，此时机械效率是η3，（不计绳和轮之间的摩擦）则（）A．η2>η1>η3B．η1<η2=η3C．η1=η2=η3D．以上说法都不对3．在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了（）A．减小摩擦B．获取多组实验数据归纳出物理规律C．使每组数据更准确D．多次测量取平均值减小误差4．如图，用滑轮组提升重物时，重300N的重物在10s内匀速上升了1m。
已知拉绳子的力F为200N，不计绳重和摩擦，则提升重物的过程中（）A．滑轮组所做的有用功为200J B．动滑轮的重力为80NC．拉力F的功率是30W D．滑轮组的机械效率是75%5．下列用具在正常使用的过程中，属于省力杠杆的是（）A．镊子B．瓶盖起子C．筷子D．船桨6．如图所示，用两个滑轮组将同一物体同时提升到相同高度，若动滑轮的重力相同，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A．甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等B．甲滑轮组拉力做功的功率小于乙滑轮组C．甲、乙滑轮组所做的额外功相等D．甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率7．学校都装有升旗杆，在旗杆的上端装有一种简单机械，它是（）A．杠杆B．定滑轮C．动滑轮D．轮轴8．如图所示是一种指甲刀的结构示意图，下列说法正确的是（）A．DBO是省力杠杆B．DEO是省力杠杆C．ABC是一个省力杠杆D．它们全是省力杠杆9．如图所示装置，在水平拉力F的作用下，重为100N的物体A沿水平地面做匀速直线运动，已知弹簧秤读数为10牛，物体A的运动速度为1米/秒（若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦），那么在此过程中（）A．绳子自由端的速度为0.5米/秒B．物体A与地面间的摩擦力为10牛C．1秒内滑轮对物体A做功为10焦D．地面对物体的支持力为100N10．如图所示的杠杆在水平位置平衡，下列操作中正确且能使杠杆再次平衡的是（）A．保持钩码位置不变，左右两边分别加挂一个钩码B．保持钩码位置不变，左边减少一个钩码，把平衡螺母向右调C．左边加一个钩码位置不变，右边钩码个数不变且向右移动一格D．只把B位置钩码换成弹簧测力计斜向下拉，水平平衡时其示数等于两个钩码重力二、填空题11．某人用平行于斜面的拉力，把一个重为1000N的物体，沿着长5m、高1m的斜面由底端匀速拉到顶端，拉力的大小为250N，则拉力所做的有用功为J，此斜面的机械效率为，物体所受斜面的摩擦力为N．12．如图所示的滑轮组，不计拉线质量及滑轮转动摩擦。
八年级物理下册《第十二章 简单机械》练习题附带答案-人教版
八年级物理下册《第十二章简单机械》练习题附带答案-人教版一、单选题1．小军将图所示的滑轮组进行了改进，提高了它的机械效率。
用改进后的滑轮组将同一物体匀速提升同样的高度，与改进前相比，则（）A．有用功增加，总功增加B．有用功增加，总功不变C．有用功不变，总功减少D．有用功不变，总功不变2．下列说法正确的是（）A．杠杆一定能够省力B．定滑轮既能省力又能改变力的方向C．动滑轮既能省力又能改变力的方向D．滑轮组既能省力又能改变力的方向3．如图所示，小明用F=400N的拉力将一质量为64kg的物体，在10s内匀速竖直向上提升2m。
不计摩擦和绳重，在此过程中，下列说法正确的是（）A．绳子自由端移动的距离为6m B．动滑轮的重力为240NC．拉力F的功率为80W D．该滑轮组的机械效率为80%4．如图甲，大人、男孩、女孩用两根相同圆木棍和一根绳子玩“比力气”的游戏。
该游戏装置与滑轮组类似，图乙是其示意图。
绳的一端固定在一根木棍上，在两根木棍上绕几圈后女孩捆住绳的另一辆向外拉，大人、男孩则各握住一根木棍向外拉，三人中被拉动者为负，他们都使出了最大力气，仍处于“僵持”状态，没能分出胜负。
忽略绳与木棍之间的摩擦，以下做法中最有可能使女孩获胜的是（）A．仅将绳在两木棍上多绕1圈B．仅将绳在两木棍上少绕1圈C．仅增加绳的总长D．仅减小绳的总长5．小明把上钩后的鱼匀速拉出水面过程中，会感觉鱼逐渐“变重”，关于小明用该鱼竿钓鱼的过程，下列说法正确的是（）A．鱼竿是省力杠杆，鱼受到的浮力逐渐增大B．鱼竿是省力杠杆，细绳上的拉力逐渐减小C．鱼竿是费力杠杆，鱼受到的重力逐渐增大D．鱼竿是费力杠杆，细绳上的拉力逐渐增大6．下列措施中可以提高滑轮或滑轮组的机械效率的是（）A．增大物体提升的高度B．改变绳子的绕法，使滑轮组最省力C．增加动滑轮的个数D．增大被提升的物体的质量7．如图是一个指甲剪的示意图，它是由三个杠杆ABC､OBD和OED组成｡用它剪指甲时，属于省力杠杆的是（）A．ABC B．OBD C．OED D．三个都是8．如图所示的工具中，属于费力杠杆的一组是（）A．①①B．①①C．①①D．①①9．如图所示，裁纸刀在使用的时候，先要对正要裁剪的位置，通过裁纸刀上的标尺左右移动来调整裁剪大小，然后通过裁纸刀的把手匀速向下用力进行裁剪。
第12章简单机械单元测试2022-2023学年人教版物理八年级下册含答案
人教版物理八年级下册第12章简单机械单元测试一、单选题（本大题共13小题，共39分）1.（3分）如图(绳子和滑轮重不计)重为60N的木块，在10N的拉力F作用下，物体在水平路面上以1m/s的速度匀速运动了6s，则()A. 木块与水平路面间的摩擦力为120NB. 木块与水平路面间的摩擦力为20NC. 在6s内绳子自由端移动了6mD. 在6s内绳子自由端移动了18m2.（3分）如右图所示，用滑轮装置提升同一重物，若不计滑轮自重及摩擦，则省力情况相同的是()A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④3.（3分）使用如图所示的装置提升同一个物体，(不计滑轮重和摩擦)最省力的装置是()A. B. C. D.4.（3分）如图所示，用滑轮组提升重600N的物体，如果摩擦力不能忽略，则手上的实际拉力将()A. 等于200NB. 一定大于300NC. 小于200ND. 一定大于200N5.（3分）如图所示，在“探究杠杆平衡条件”的实验中，下列说法错误的是()A. 实验过程中使杠杆在水平位置平衡是为了方便测量力臂B. 图中杠杆受到的动力和阻力大小等于钩码的重力大小C. 多次实验的目的是为了避免偶然性D. 若某次实验中，杠杆没有在水平位置静止，则此时杠杆不平衡6.（3分）下列如图所示的工具，正常使用时省力的是()A. 镊子B. 羊角锤C. 定滑轮D. 筷子7.（3分）一名体重500N的举重运动员，可举起1200N的物体，这个人站在地面上，用如图的装置提升重物，滑轮重和摩擦均忽略不计，在下列四个不同重力的物体中，他能提起最重的物重是()A. 500NB. 2400NC. 1200ND. 1000N8.（3分）下列关于简单机械的理解，正确的是（）A. 吃饭用的筷子是个省力杠杆B. 滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关C. 使用杠杆，就是为了省力D. 使用定滑轮不省力．但可以省距离9.（3分）一些民间俗语常蕴含着丰富的物理知识，下列四句俗语中对应的物理知识不正确的是()A. 四两拨千斤——杠杆原理B. 磨刀不误砍柴工——物体间力的作用是相互的C. 坐井观天——光的直线传播D. 一个巴掌拍不响——力是物体对物体的作用10.（3分）用一个动滑轮将重150N的物体匀速提起(动滑轮重、摩擦忽略不计)，所用拉力为()A. 120NB. 75NC. 240ND. 30N11.（3分）如图所示，通过动滑轮匀速提起重物G时，向三个方向拉动的力分别为F1、F2、F3，则这三个力大小关系是()A. F1最大B. F2最大C. F3最大D. 一样大12.（3分）如图所示，动滑轮重为1N，拉力F为5N，则重物G和弹簧秤读数为()A. G为4N，弹簧秤读数为5NB. G为9N，弹簧秤读数为10NC. G为10N，弹簧秤读数为5ND. G为9N，弹簧秤读数为5N13.（3分）如图所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动，所用的拉力分别为F1、F2、F3，那么，下列关系式中正确的是()A. F3>F1>F2B. F3<F1<F2C. F1>F3>F2D. F3<F2<F1二、作图题（本大题共4小题，共24分）14.（6分）如图所示，请根据要求组装滑轮组。
八年级物理下册《第十二章简单机械》 单元测试卷及答案解析-人教版
八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷及答案解析-人教版班级：___________姓名：___________考号：___________一、填空题1．如图，是三种类型剪刀的示意图，如果为理发师选择一把理发用的剪刀，你会选择剪刀。
如果为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀，你会选择剪刀，用这把剪刀剪铁皮是因为它能省。
2．如图所示，升旗杆顶部有一个轮，使用它不能省力，但可以改变。
3．如图所示，用100N的力把物体从斜面底端匀速直线拉至顶端，物体沿斜面移动了1m，斜面机械效率为60%，则拉力做的有用功为J。
4．如图所示，轻质细杆BC可绕竖直墙上的B点转动，末端C点挂一重物，重力为200N，拉力F始终沿水平方向，此时θ=45º，则拉力F=N。
若保持拉力水平方向，让杠杆顺时针缓慢旋转一个小角度到虚线位置，则拉力将。
（此空选填“不变”、“变大”或“变小”）5．如图，轻质杠杆OB的重力忽略不计，OB=3OA，物体G的重力为150N，若要使杠杆在如图所示位置平衡，则需要在B端施加的拉力F=N。
6．如图所示，物体A在水平桌面上，绳重及摩擦不计，动滑轮重力为2N。
当B物体重力为8N时，它恰好能匀速下降。
以上装置中属于动滑轮的是（填字母“M”或“N”）。
若用一个水平向左的力F拉物体A，使其向左匀速运动，则这个力F大小应为N。
7．如下图所示，一滑轮重10N，提起重物G=50N，当按（a）图使用时拉力F=N；当按（b）图使用时拉力F=N；当按（c）图使用时拉力F=N。
8．如图所示，小红用20N的水平拉力F拉质量为4kg的木箱A，使它以2m/s的速度在水平面上匀速直线运动了4s。
则木箱受到的拉力是N，摩擦力是N。
拉力F在这段时间内所做的功是J。
（忽略轮与细绳的重力和摩擦）9．斜面是一种简单机械，它在生活中的应用非常广泛。
如图所示，工人师傅将一箱重为1200N的货物从4.5m长的固定斜面，匀速拉到高为1.5m的货车上，所用拉力F＝500N，则工人师傅做的有用功是J，斜面的机械效率是。
八年级物理下册《第十二章 简单机械》练习题及答案(人教版)
八年级物理下册《第十二章简单机械》练习题及答案(人教版)一、单选题1．清明假期，小鑫同学去牙科医院看牙医，发现医生桌上摆着口腔清洁三件套：镊子、小平面镜和探针。
如图所示，关于它们下列说法正确的是（）A．三种器械被握持的部分表面有纹理是为了增大摩擦B．镊子是省力杠杆C．小平面镜是利用光的折射来观察患者口腔内部的情况D．医生在用小平面镜的时候要用酒精灯先烤一下，是为了防止在它表面发生汽化现象2．下列四种常见的生活小工具中，属于费力杠杆的有（）A．①③B．②③C．①④D．②④3．如图所示的四个实例中，正常使用时属于省力杠杆的是（）A．划船桨B．钓鱼竿C．瓶起子 D．食品夹4．如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是（）A．动滑轮B．订书机C．筷子D．天平5．如图所示的各种用具，使用时属于省力杠杆的是（）A．钳子B．镊子C．定滑轮D．筷子6．滑轮组效率80%，利用它可以用100N的力提起重400N的物体，则此时承担总重的绳子段数是（）A．3段B．4段C．5段D．6段7．如图为日常生活中常用的四种工具，其中属于费力杠杆的是（）A．B．C．D．8．关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是（）A．机械效率高的机器做功一定多B．功率大的机器做功一定多C．做功快的机械，机械效率一定高D．完成一定量的功越快的机械，功率就越大9．两个滑轮完全相同，分别用如图所示的两种方式，将相同的物体以相同的速度匀速提升相同的高度，不计摩擦和绳重，则下列判断中正确的是（）A．两次绳端移动的速度相等B．F甲所做的功小于F乙所做的功C．F甲做功的功率等于F乙做功的功率D．甲装置的机械效率小于乙装置的机械效率10．如图所示，甲、乙两个滑轮组，其中每个滑轮的质量都相同、分别用拉力F将重物G提升相同高度，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是A．若G，则拉力F做的总功相同B．若G，则拉力F做的有用功多C．若G，则甲的机械效率大于乙的机械效率D．若G，则甲、乙两个滑轮组的机械效率相等11．用如图所示，滑轮组提升重为150N的物体时，在12s内绳子自由端被匀速拉下6m。
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(有答案)
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷（有答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．生活中有许多谚语和歇后语都蕴含着丰富的物理知识，下面能够说明“杠杆平衡原理”的是（）A．啄木鸟打洞，全凭嘴硬B．小小秤砣压千斤C．一个巴掌拍不响D．磨刀不误砍柴工2．如图示，同一物体沿相同水平地面被滑轮或滑轮组匀速拉动，拉力分别为F1、F2、F3，不计滑轮与轴及轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则（）A．F1＜F2＜F3B．F1＞F2＝F3C．F2＞F1＞F3D．F1＝F2＞F33．如图所示，把重为20N的物体匀速向上提起，弹簧测力计的示数为12N，若不计绳重及摩擦，则拉力及动滑轮重力的大小分别是A．10N 8N B．12N 4N C．16N 8N D．6N 4N4．如图所示，动滑轮重0.5N，物体重3.5N，当OA=2OB时，为使轻质杠杆保持水平平衡，在A端所加的力应为（不计摩擦）（）A．0.5N B．1N C．2N D．4N5．如图，杠杆在水平方向平衡，若将测力计缓慢地自位置1移到位置2，并保持杠杆始终水平平衡，则测力计的读数变化是（）A ．不断增大B ．不断减小C ．先增大，然后减小D ．先减小，然后增大6．如图所示，用甲、乙两个滑轮将同样的钩码匀速提升相同的高度（不计摩擦及绳重，G 动滑轮＜G 钩码），则下列说法正确的是A ．拉力F 1小于F 2B ．F 1与F 2大小相等C ．乙滑轮的机械效率较高D ．甲滑轮的机械效率较高7．下列简单机械中属于费力杠杆的是（ ） A ． B ．C ．D ．8．如图所示是一个杠杆式简易起吊机，它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向，杠杆 OBA 可绕支点 O 点转动。
下列说法正确的是（ ）A ．12F F 拉B ．图中l ₁ 不是杠杆 OBA 的动力臂C．杠杆OBA所受的阻力就是图中的物重GD．改进技术后该装置的机械效率可能为19．如图所示，用两滑轮采用不同的绕绳方法，将同一重物匀速提升相同的高度（不计绳重和摩擦），比较甲、乙装置，正确的是（）A．F1和F2大小相等B．两装置绳子自由端移动距离相等C．两装置所做有用功相等D．甲装置比乙装置的机械效率大10．如图所示，在水平地面上，用力F拉动重500N的木箱，使它在3s内匀速直线运动了3m，受到的摩擦力为200N。
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2人教版八年物理第十二章《简单机械》单元测试一、 选择题（每题 2 分，共 44 分）1.有关杠杆的说法正确的是( )A.作为杠杆一定要有支点，而且支点一定在杠杆上，杠杆的形状可以是直的，也可以是弯的B.杠杆的长度一定等于动力臂与阻力臂之和C.使用杠杆一定省力，有的杠杆既可省力，又可少移动距离D.从杠杆的支点到动力作用点的距离叫做动力臂 2.如果在两个力的作用下杠杆恰好平衡，则( ) A.这两个力的大小一定相等 B.这两个力的力臂一定相等C.这两个力的大小与它们的力臂成反比D.这两个力与它们的力臂正比12.如图 13—53 所示，一把均匀的直尺可以绕中点转动，尺上放有 a 、 b 、 c 三支蜡烛，处于 图 13—54平衡状态。
如果这三支蜡烛粗细相同，材料相同，切长度 L = L = L b ，现将它们同时点燃，他们燃a c烧速度相同，则蜡烛在燃烧过程中，直尺将（ ）A.左端下沉B.右端下沉C.保持平衡D.无法确定 13.关于重心下列说法中正确的是( )A.重心是物体上最重的一点B.重心是重力在物体上的作用点C.形状不规则的物体没有重心D.空心均匀的球壳的重心在球壳上14.如图 13—54 所示，在光滑的水平桌面上叠放着甲、乙两木块，用 30N 的水平拉力拉动木块乙，如果恰能使木块乙向右做匀速运动，则甲、乙木块受到的摩擦力的情况是（ ）A.甲、乙都受到 30N 的向右的摩擦力B.甲、乙都受到小于 30N 的向右的摩擦力C.甲受到 30N 向右的摩擦力，乙受到 30N 向左的摩擦力D.甲不受摩擦力，乙受到 30N 的向右的摩擦力3.处于平衡状态的杠杆，如再加一个力 F 后，杠杆仍处于平衡，则力 F( )A.一定在阻力一边B.一定在动力一边C.作用线通过支点D.无法判断15.如左图所示的装置中，处于平衡状态，在不计滑轮重及摩擦，那么 G ∶G 等于 1 2（ ）A.1∶1 B.1∶2 C.2∶1 D.3∶1 图13—4.一只杆秤原来准确，但跟它配套的秤砣掉了一块，再用它称量物体时，其读数将比实际质量()A.大B.小C.相同D.无法确定 5.以下工具，使用时动力臂小于阻力臂的是( ) A.钢丝钳 B.镊子 C.剪铁皮的剪刀 D.扳手 6.用铡刀铡草时，把草放在靠近轴的地方容易把草铡断，是因为( ) A.增加了动力 B.增加了动力臂 C.减小了阻力 D.减小了阻力臂 7.一定不省力的简单机械是( ) A.杠杆 B.轮轴 C.动滑轮 D.定滑轮8.如图 13—51 所示，用三角板、重垂线和一枚小铁钉，测量桌面是否水平，正确的方法应该是 ()a b Oc16.如右图所示，杠杆左端挂重力 5N 的物体，右端挂重 2N 的物体时，杠杆平衡，若在左端再挂一个 2N 的物体，杠杆失去平衡.则可能使杠杆重新平衡的方法是( )A.支点不变，右端加挂的物体重力应小于 2NB.支点不变，右端加挂的物体重力应大于 2 牛顿C.若右端加挂一个重力 2N 的物体，支点应向左移动D.若右端加挂一个重力 2N 的物体，支点不变17. 一杠杆已处于平衡状态，如果在这个杠杆上再施加一个作用力，则( )A.杠杆仍可平衡，只要这个力加在阻力一边B.杠杆仍可平衡，只要这个力加在杠杆中间C.杠杆仍可平衡，只要这个力的作用线通过支点D.杠杆不可能平衡，因为多了一个力18.不计摩擦和动滑轮重力，如右图中装置平衡时，F 应为( ) A.300N B.200N C.100N D.400N图 13—52A.方法甲B.方法丙C.方法乙、丁D.都不正确9.处于平衡状态的杠杆，如再加一个力 F 后，杠杆仍处于平衡，则力 F （ ） A.作用线通过支点 B.一定在动力一边 C.一定在阻力一边 D.无法判断 10.园艺师傅使用如图 13—52 所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴 O 靠近，这样做的目的是为了（ ）A.增大阻力臂，减小动力移动的距离B.减小动力臂，减小动力移动的距离C.增大动力臂，省力D.减小阻力臂，省力图 13—5319.用滑轮组提升物体，当绳子的自由端被拉了 2m 远时，物体上升了 0.5m ，已知物体质量为 20kg ，若不计摩擦和滑轮重，则拉绳子的力应为( )A.4.9NB.39.2NC.49ND.98N20.如右图所示，不计滑轮重，G1=100N ，G2=500N ，若 F1 表示弹簧秤上读数，F2 为物体 G2 对地面的压力，则( )A.F1=200N,F2=400NB.F1=300N,F2=300NC.F1=400N,F2=300ND.F1=600N,F2=400N21.某一不等臂天平，把一物体放在右盘，左盘砝码质量为 m1 时天平平衡；再把该物体放在左盘，在右盘放上砝码 m2 时天平平衡.则物体质量为( )11.分析以下摩擦：①走路时，鞋与地面之间的摩擦；②骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；③汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦。
其中属于有益摩擦的是（）A.①和②B.②和③C.②和④D.①和④A. B. C. D.无法确定22.如下右图所示，O为杠杆支点，为了提高重物G，用一跟杠杆保持垂直的力F使杠杆由竖直位置转动到水平位置，在这个过程中()A.杠杆始终是省力的B.杠杆始终是费力的C.先是省力的后是费力的D.先是费力的后是省力的二、填空题（每空0.5分，共14分）23.能够绕固定点_______________的硬棒叫杠杆，根据使用需要，杠杆分为三类：_____________、_____________、_____________.24.定滑轮的实质是____________，动滑轮的实质__________的杠杆，轮轴实质是_______________的杠杆.25.一条扁担长1.5m，前端撬质量为40kg的货物，后端挂质量为60kg的货物，肩膀应在离扁担前_________m处.26.花木剪的刀口部分做得短是为了_______________；剪布、理发剪的刀口做的长些是为了_______________；螺丝刀要安一个粗木柄是为了_______________.27.自行车的把手实质是一个______________，它与汽车驾驶室里的_______________作用相同.28.升国旗的时候，旗手用力向下拉绳子，国旗就升上去了（如左一图），这是因为旗杆顶端有一个，这种简单机械能够改变。
29.如左二图所示，此弹簧测力计的最大称量值为N，其分度值为N，图中的示数为N。
八年级下册物理试卷四、综合应用题（37题5分,38题5分，39题6分、40题6分，41题8分共30分）37若两端各添加30N的重物，为使杠杆继续保持平衡，支点应该向哪边移动？移动多少距离？38.在如上右图所示的装置中，物体重60N，当滑轮在力F的作用下以0.4m/s的速度匀速上升时，物体A的速度是多少？拉力是多大？（滑轮与绳子的摩擦及重都不计）30.重为8N的物体G挂在杠杆的B点，如左三图所示。
O为杠杆的支点，要使杠杆平衡，在A 点要加图13—47N的作用力，方向是。
31.甲、乙两物体的质量之比m∶m=6∶1，那么，它们受到的重力之比G∶G=，甲乙甲乙这是因为物体受到的重力和它的质量成。
32.如左四图所示，物体A在拉力F作用下做匀速直线运动，弹簧测力计的示数是5N，那么，拉力F为________N，物体A与地面的摩擦力为________N。
33.如左五图所示，用30N拉力F拉绳子，可使300N重的物体G沿水平地面作匀速直线运动，则物体与地面之间的摩擦力为____________.34.某人将秤的秤砣丢失了，用其他秤砣代替，他将已知质量为500g的食盐放在它的秤上称了一下，秤上显示550g.问这样的秤砣是否合适：_______________.是大了，还是小了?_______________.35.有杠杆的动力臂与阻力臂之比为4∶3，那么动力与阻力之比为_______________.三、实验探究题（34小题4分，35小题8分共12分）36．（2009年重庆市）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图13所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：(1)在表中的空格处填上适当的数据；(机械效率用百分数表示，保留一位小数)(2)在实验操作中应竖直向上_______________拉动弹簧测力计；(3)从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，_______________可以提高滑轮组的机械效率；(4)滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关，请你作出恰当的猜想：滑轮组的机械效率与_______________有关(写出一种影响因素即可)。
39.一根平直的杠杆，本身的质量不计，支点为O，OA=2OB，在B点挂了一个89g的实心铜球，在A点最少应用多大的力，杠杆才能平衡?若把铜球浸入水中，A点至少应用多大的力，杠杆才能平衡?(ρ=8.9×103kg/m3,g取10N/kg)铜40.有一个1.2m长的杠杆，在它的左端挂40N的重物，右端挂60N的重物，要使杠杆平衡，支点位置应该在哪里?如果两端的重物各增加10N，要使杠杆平衡，支点要不要移动?怎样移动?41．（2009年潍坊市）汽车是我们熟悉的交通工具，它给我们的生活提供了便利，促进了社会经济的发展。
某型号四轮汽车质量为 1.6×103Kg，每个轮子与地面的接触面积为0.02m2，当它以60Km/h的速度在平直路面上匀速行驶时，受到的阻力为600N，每行驶100Km消耗汽油量为8L。
完全燃烧1L汽油释放的能量为3.7×107J(取g=10N/Kg)。
求：(1)汽车静止时对路面的压强。
(2)汽车以60Km/h的速度匀速行驶时，牵引力的功率。
2S=S=1.6⨯103Kg⨯10N/Kgt=Fv=fv=600N⨯3m/s=1.0⨯104W(2分)Q=八年级下册物理试卷(3)汽车以60Km/h的速度匀速行驶时，汽车的效率。
(4)汽车有很多用途，但也带来很多不利影响，请列举一例，并就如何减小该不利影响提出一条合理化建议。
参考答案一、选择1.A2.C3.C4.A5.B6.D7.D8.C9.A10.D11.D12.A13.B14.C15.C16.B17.C18.B19.C20.A21.A22.C二、填空23.转动省力杠杆费力杠杆等臂杠杆24.等臂杠杆动力是阻力臂两倍可连续转动25.0.926.减小阻力臂省距离增大动力臂27.轮轴方向盘28.定滑轮力的方向29.50.2 1.630.4竖直向上31.6∶1正比32.10533.60N34.不合适小了35.3∶4三.、实验探究题36．(1)表中填88．9％1．230(每空1分)(2)匀速(1分)(3)增加物重(每空1分)(4)动滑轮重、绳与滑轮的摩擦等(其他合理答案参照给分)(1分)五、综合应用题37.1m左端0.1m38.0.8m/s120N39.0.445N0.395N40.距左端0.72m要移动向左移动41．(1)汽车对地面压强P=F mg4⨯2⨯10-2m2=2⨯105Pa(2分)(2)牵引力功率P=W50(3)若汽车行驶100Km，汽油燃烧放出的热量Q=3.7×107J/L×8L=2.96×108J(2分)放汽车牵引力做的功W=FS=fS=600N×105m=6×107J(2分)汽车的效率η=W放6⨯107J2.96⨯108J⨯1000≈20.30(2分)00(4)参考答案举例：(2分)噪声污染，建议：城区内禁止汽车鸣笛等；交通事故，建议：驾驶员和行人遵守交通规则等；大气污染，建议：提高汽车的制造工艺，减少有害气体的排放或。