实验十一指针应用二daan

实验十一指针应用(二)
一､实验目的
1．了解指针与函数的关系并能够初步利用指针处理函数问题。

2．了解指向数组的指针的概念及其使用方法。

3．了解指向指针的指针的概念及其使用方法。

二､实验学时数
1学时
三､实验步骤
(一)阅读程序
#include <stdio.h>
#include <string.h>
fun(char *s)
{char a[7];
s=a;
strcpy(a,"look");
puts(s);
}
main()
{char *p;
fun(p);
2.#include <stdio.h>
main()
{int a[5]={2,4,6,8,10},*p,**pp;
p=a;
pp=&p;
printf("%d",*p++);
printf("%3d\n",**pp);
}
3. #include <stdio.h>
main()
{char *str[]={"Pascal","C language","Cobol","Dbase"};
char **p;
int k;
p=str;
for(k=0;k<4;k++)
printf("%s\n",*(p++));
4.
#include <stdio.h> main() {int a[2][3]={2,4,6,8,10,12},(*p)[3],i,j;
p=a;
scanf("%d,%d",&i,&j);
printf("a[%d][%d]=%d",i,j,*(*(p+i)+j));
}
(二)调试程序
要求：分析下列程序是否正确，如有错，错在哪儿？应如何改正？如正确，运行结果如何？上机调试之。

1．调试下列程序，使之具有如下功能：任意输入2个数，调用两个函数分别求：⑴ 2个数的和，⑵ 2个数交换值。

要求用函数指针调用这两个函数，结果在主函数中输出。

行号sum(int a,int b,int c)
1{ c=a+b;
2 return c;
3 }
4 swap(int a,int b)
5 { int t;
6 t=a;
7 a=b;
8 b=t;
9 printf("a=%d,b=%d\n",a,b);
10 }
11 main()
12 { int a,b,c,(*p)();
13 scanf("%d,%d",&a,&b);
14 p=sum;
15 c=*p (a,b,c);
16 p=swap;
17 *p(a,b);
18 printf("sum=%d\n",c);
19 printf("a=%d,b=%d\n",a,b);
20 }
{ c=a+b;
return c;
}
swap(int a,int b)
{ int t;
t=a;
a=b;
b=t;
printf("a=%d,b=%d\n",a,b);
}
main()
{ int a,b,c,(*p)();
scanf("%d,%d",&a,&b);
p=sum;
c=(*p)(a,b,c);
p=swap;
(*p)(a,b);
printf("sum=%d\n",c);
printf("a=%d,b=%d\n",a,b); }。