英语学习心得体会范文3篇

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英语学习心得体会(15篇)

英语学习心得体会(15篇)

英语学习心得体会英语学习心得体会(15篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。

但是心得体会有什么要求呢?下面是小编整理的英语学习心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

英语学习心得体会1一、日常学习法1、制定长远目标,明确每节课的学习任务。

根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。

有了目标就有了学习动力,有了责任感、紧迫感及努力方向。

另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标,这样一开始上课,就会受到目标的激励,使大脑处于兴奋状态,才能定向注意,专心致志地去主动学习,提高学习效率。

2、争取课内外各种机会多练习英语。

语言不是教会的,而是在使用中学会的。

交际能力只能在交际中得到最有效的培养。

一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望,应力争语言训练的各种机会。

应不怕犯语言错误而被别人讥笑。

3、课前预习。

预习是个人独立的阅读和思考。

它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力,也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。

预习也像“火力侦察”,可发现疑难引起思考,一方面可促使学习者自己查阅有关资料,查阅字典,另一方面可减少听课的盲目性,增强听课效果。

4、专心上课,有心识记。

上课是学生学习的主渠道,而学好英语的关键是尽一切努力将所学的东西记住,需要时能运用自如。

因此,上课时应高度集中注意力、尽量做到五到,即心到、眼到、耳到、口到、手到。

应培养瞬间记忆能力,强化“有意注意”,争取在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。

当接触到该记忆的内容时,应通过眼看、耳听、口念,将其迅速输入到记忆中枢,然后再复现出它的形象。

在复现时快速用手指在桌上划出这个单词,或一个长句中最难记的或最重要的单饲,强迫自己在课内就能记住这节课最重要的东西。

这样,使自己真正有着“这节课确实学到不少东西”的踏实感、成功感,进而激发动机,提高兴越,更有信心地去继续今后的学习。

英语学习心得体会(集锦15篇)

英语学习心得体会(集锦15篇)

英语学习心得体会英语学习心得体会(集锦15篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。

是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的英语学习心得体会,欢迎阅读与收藏。

英语学习心得体会1周末本来应该是用来休闲放松的时候,不过有时候迫于无奈,还是要进行周末英语学习的,不过为了下一周的工作有足够的精力,我们还是适合挑选一些比较轻松的东西来练一练。

如果你是一个比较宅的人,在周末不想出门,就想舒舒服服的窝在家里的话,就可以考虑进行周末英语学习,既可以解决一个人待着不知道做什么的问题,还能够提升一下自己的英语水平。

当然了,练习方法肯定是要轻松一点的,不然会觉得太无聊。

在周末英语学习时,我们其实最适合的是进行口语的练习,不要以为一个人就不能练口语了。

多听,听是十分关键的。

听VOA 和BBC。

只有多听才能多说。

其次多说,大家都知道早晨是记忆的最好时光。

所以,一定要把早晨的时间利用起来多朗读,只有往脑子里输入才能保证在说的时候有输出。

按照一本书的课文反复朗读然后复述,是复述不是背诵,只有把书本上的只是转化成自己的才叫学到了东西。

多看一些原汁原味的英美电影,不但要模仿里面的语音也要模仿里面的语调,然后坚持练习。

上面我们就介绍了一下周末英语学习如何练习口语的方法,如果你怕新闻太无聊的话,可以考虑把素材都换成喜欢的因为电影,这样会提升你学习的兴趣,更有利于长期的坚持。

当然了,在选择电影的时候要选择发音比较好的。

英语学习心得体会2半个月的康妈学堂《棚车少年》原版阅读课结束了,习惯了每天有老师温柔的呼唤,习惯了听到孩子们小鸟般叽叽喳喳争先恐后地回答问题,竟然有些恋恋不舍。

Stark今年五年级毕业,三年级开始在学校学习英语,之前没有做过任何的英语启蒙(这一直是我比较遗憾的),但是中文启蒙比较好,中文阅读量比较大。

三年级学习英语后,我觉得学校的英语学习内容太简单了,课外就给他补充了些分级读物,如海尼曼、牛津树,但也就是听听音频带他读一读,并没有什么其他更好的方法。

【实用心得体会范文】学习英语心得体会范文(精选5篇)

【实用心得体会范文】学习英语心得体会范文(精选5篇)

学习英语心得体会范文(精选5篇)下面是我为大家整理的英语心得体会范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

英语心得体会1首先,我觉得英语学习否定要多问。

其实大家看不出来,我是那种经常会缠着老师问问题的同学,开头大家都不理解,看到我一下课就跑去找老师,被很多人小看过。

刚开头我还会觉得有点不好意思,但我觉得不管怎么样,成果还是最重要的。

你不管别人笑你说你,最终你拿到一个好成果,这就是你期望的,所以我还是坚持要去问老师。

学习英语的语法也是格外重要的。

我在学校的时候,语法基础打得比较坚固,然后上高中,我在高三之前就完整的看过一遍分章节的语法书,这样就会对语法有个全面完整的把握。

每天再背一些句型或者一些短语,由于这些东西除了可以用在作文里面,还可以提高我们的阅读力量。

我觉得在英语学习当中,书写也格外重要。

否定要练好字,由于开头有一段时间我的字很差,我的英语老师劝我要练好字,我当时还不是很在意,由于我觉得英语确定是要看内容和表达力量。

可是我到后来才发觉,我每次考试自己都感觉考的比较好,但是最终成果还是不很抱负。

认真分析了一下,我觉得是字的缘由。

我就花了一段时间特地来练字,后来每次考试我都基本上都能拿到比较高的分。

还有在参与高考的前段时间,心里否定不要紧急,不要有压力,否定要调整好心态面对高考。

不要多去想能考上什么学校,只想,假如我的成果越来越好,确定能够去一个好学校好专业。

否定要一步一步踏实的走下去,到最终你就会有个好的结果。

踏实,很简洁,也是很实在的两个字。

英语心得体会2倾听骨干老师的英语命题说课呈现、英语专业特长呈现、英语口语表达呈现和英语笔试习作呈现四个环节的精彩呈现,及青年老师精彩的说课、上课、评课,让我受益匪浅,体会颇深。

一、提高自身的专业素养。

原来我认为我们每一个英语老师都有足够的力量去教好我们的学校英语课程。

但是通过这次活动,我觉得这远远不够。

人无完人,我们还要不断地学习,不断地丰富自己。

对于我来说,我觉得我还有很多东西需要加强。

英语学习的心得和感悟(精选8篇)

英语学习的心得和感悟(精选8篇)

英语学习的心得和感悟(精选8篇)英语学习的心得和感悟(精选8篇)英语学习的心得和感悟要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的英语学习的心得和感悟样本能让你事半功倍,下面分享【英语学习的心得和感悟(精选8篇)】,供你选择借鉴。

英语学习的心得和感悟篇1“万里长城”不是一天就建成的,“水滴石穿”也不是心血来潮,掌握一门语言的也不是一两天就可以学会的,坚持正确的方法,确立明确的目标,持之以恒就能够看到事情的成功和收效。

不经历风雨怎么见彩虹,学英语最重要的是持之以恒的精神。

这可能是老生常谈,但确实是我学习英语的最大体会。

如此简单的道理,真正做到却并非是件容易的事。

学习需要的只是简单的道理,比如说上课要认真听讲,积极配合老师,主动参与课堂学习,有问题要及时问老师等等。

我认为只要把这些最基本的事做好,一定能取得不错的成绩。

应该说,我的英语成绩在班上算不上突出,英语中的短语、特殊句型多看多背,或死记硬背,靠多花时间来记忆是很容易遗忘。

所以必须要靠科学的方法来记忆。

我的建议是每天晚自习时将今天记的笔记或讲义看一遍,特别是记的重点及做错的题目。

到周末时将这一周英语内容认真看一看。

我认为这样的记忆效果较好。

当然每个人都会有自己的学习方法,但不同的方法必定蕴含相似的道理。

听说领先,读写跟上的训练,是英语学习不可缺少的技能。

学习英语没有捷径可走。

要真正掌握英语,达到运用自如的程度,看好目标和方法,坚持,持之以恒。

学如逆水行舟,不进则退,最忌“三天打渔两天晒网”,“人贵有志,贵在有恒” 要日积月累,付出长期的努力,相信英语成绩会突飞猛进。

掌握了好的学习方法,掌握语言的学习规律,就会取得事半功倍的效果。

以上就是我对英语学习的一些想法,真正适合自己的学习方法还需要大家自己去思考,去感悟。

英语学习的心得和感悟篇2有些父母为了更早地看到成果,而只希望快些让孩子接受更多英语知识。

殊不知,语言的学习是个循序渐进的过程,有的家长在孩子学了一小段时间英语后,抱怨孩子不会讲英语,学的是“哑巴英语”,有的抱怨孩子只会说英语而不认识单词,学的是“瞎子英语”。

英语学习心得体会(精选28篇)

英语学习心得体会(精选28篇)

英语学习心得体会(精选28篇)英语学习心得体会(精选28篇)从某件事情上得到收获以后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样能够培养人思考的习惯。

你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编为大家整理的英语学习心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

英语学习心得体会篇1我是一名大二的学生,我已经经过了一年的大学英语学习,我在大学里,感受到大学英语跟以往学的英语是很不同的。

就我自己感觉,学习的体会都是不一样的。

刚进入大学学英语的时候,我以为老师还是像我们高中的时候上课是用中文,上了课才知道,英语老师全是用英语上课,所有的方式皆是以英语的形式,我第一天的时候惊呆了,我虽然有高中学的基础,可是一下子就要进入全英文课,一时也是很难适应的。

第一节课我几乎是懵着上完的,课后,我发现我这样的情况是不行的,所以之后,我就开始了转变,以前上课都是老师讲,我们学,现在我是回到了宿舍后,要开始自学,不然根本就跟不上老师上课。

因此,大一学年,我为了让自己去适应这样的上课,所以课下我是下了很大的苦功的,每天没课之后,就在宿舍里预习每一天要上的课,把里面文章中新的单词,提前查找英语词典,把注释和音标注上,因为上课老师不会在强调单词了,所以只能自己去学,不然到了上课,你是读不通文章的,同时为了让自己读顺,还要对文章进行通篇阅读练习,至少要读到不卡顿的样子。

因为是全英文的,所以单词就成了重点了,单词量多自然就能说出更多的语句,也能看懂很多的文章,不然学习只能是一半,这在上课可是很难捱的。

上课我们不再是老师提问,学生回答这一种了,更多是学生自己去自主提问题和互相提问回答,偶尔还要学生自己去设计一段对话,然后找同伴进行演习,已达到练习口语。

我在这方面的学习,就是收集各类的情景对话,然后通过实际去设计,为了达到效果,第一就是要自己带着不同的角色练习,而不是直接找他人陪练,这样的效果时候不怎么好的,一人饰两觉,效果要好得多,不仅能够锻炼说话的语气,还能增加语句的通顺。

学习英语心得体会范文(通用8篇)

学习英语心得体会范文(通用8篇)

学习英语心得体会范文〔通用8篇〕学习英语心得体会范文〔通用8篇〕学习英语心得体会1英语很简单,这是第一点。

只要把最根底的学会了,就一定能上一百分;即使题难,一百分以上也不会有太大问题。

而语文和数学题一难就不一定能上一百分了。

当然,前提是要把最根底的学会,这是英语的容易之处。

所以,最先要做的就是对学好英语抱有信心。

既然最重要的是根底,我也自然没有什么技巧可讲。

单词短语句型老师都讲都画,背不背是自己的事。

句型,老师是零碎地讲的,而且概念比拟多。

记概念没有太大的作用,记住句子构造公式才是最主要的。

有些人作文里面会把各种时态揉在一个句子里。

假如是粗心还是很好的,但要是不会就足以证明上课没认真听了。

那么高分的该如何再更高呢?我总是错在一些低级问题上:有些用法没记劳。

代词介词冠词等有很多,很容易记混。

不认真去记考试的时候很有可能会忘掉。

我这次期末考试就是因为one…the other…没有记牢而丢了一分。

一两个没有记牢不可怕,假设很多都没有记牢甚至会把你拖下一百分。

老师能保证的只是讲过,并不是你记住过。

有的,老师可能只讲一遍就没有再次强调,这就要在当时就记牢。

说实在话,我英语几乎不复习,这也是我不能考总分值的原因。

复习是非常重要的,有助于加强记忆。

复习好了,一些记不清的地方就不会在考试时绊倒你。

但从另一方面看,我不怎么复习考得也不赖。

这在于上课就要记牢。

英语零碎的知识点特别多,背不完也是很常见的情况。

所以有些实在背不了的也是可以不背的,当然课上记住背会最好了。

这就要求我们能找出非重点。

老师往往让我们在一个单词旁边就记很多东西。

那些老师只让记了,没有细讲的,实在背不了可以不背。

这些不会拉太多分。

但并不是说这些没用。

当时在memorial旁补充的memory〔记忆力〕就出如今了期末考试卷的阅读理解上,不明白意思也可以做,但就要浪费一些时间了。

至于整理之类的,我个人并不是非常看重。

但不可否认的是,整理很有助于记忆。

谈谈我的英语学习心得体会_英语学习个人感悟范文

谈谈我的英语学习心得体会_英语学习个人感悟范文

谈谈我的英语学习心得体会_英语学习个人感悟范文英语的学习不仅对高考有用处,而且英语对以后与国外朋友交往也是非常重要的工具。

接下来就跟着小编的脚步一起去看一下关于我的英语学习吧。

我的英语学习心得体会篇1不论你以前的英语基础如何,请相信一点:可以通过努力提高成绩的。

所以现在暂时英语学习不顺利的同学千万不要中途放弃。

同时,你也要相信:提高成绩不是结果,而是一个过程,最后的结果是你能够掌握一门语言和文化。

所以,现在就克服对英语的羞怯心理,摆脱英语给你带来的困窘。

把书面表达和口头表达并行发展提高。

多和人尝试用英语交流,看到任何有趣的英文单词都记下来,生活中充满了这种乐趣。

比如,万柳新城的英文在广告牌上写的是“willow”,原意是柳树,而谐音就成了万柳,让人不得不佩服设计师的精彩思维。

接下来,我们就可以发散思维了,把所有带“illow”的单词都查出来玩。

有billow(巨浪),pillow(枕头)。

这样不就在生活中逐步学习了吗。

这才是学习英语的目的:“Toexploretheunknown”(探索未知)。

2.语法不能总记成“固定搭配”语法很重要。

谁也不能绕开它而培养出很高的英语素质和能力。

但是,很多时候我们都会说“xxx是固定搭配,记下来!”其实不然,在语法上要多归纳,多总结,多比较,体会语法的系统性和规律性。

于此同时,学与练相结合,在练习中提高在分析情景的基础上运用语法的能力。

我们研究后,深深地认识到:新课标首要纠正传统语法中心式的英语教学这一错误。

英语教学是要培养英语的熟练使用者,而不是英语的语言运行研究专家。

高考命题向这个方向转变,应用性变得非常的重要。

3.单词不是死背的!背单词很重要,因为单词可以弥补语法不扎实和理解的不足,更可以用在得分中。

但是,背单词不能死记硬背,要背硬记死!单词要采用联想、对比、归类、尤其是构词法记忆,结合字音、字形、字意和句子来记忆,在脑海中创建一种单词的场景来记忆,场景一定要夸张,这样才能记得牢靠,才能死记活用且事半功倍。

2024年英语课程学习心得体会(3篇)

2024年英语课程学习心得体会(3篇)

2024年英语课程学习心得体会随着时间的流逝,我在2024年的英语课程学习中获得了许多新的体会和启示。

在这篇文章中,我将分享我对英语学习的个人感悟和学习方法的改进。

首先,我发现了英语听力的重要性。

在过去的学习中,我经常集中精力于单词记忆和语法练习,却忽视了听力的训练。

然而,在2024年的英语课程中,老师非常注重提高我们的听力技巧。

他们通过多种方式帮助我们提高听力能力,如听力练习、听力材料和真实对话录音。

通过这些训练,我渐渐能够更好地理解英语的口语表达,减少对字幕的依赖。

同时,我发现通过大量听力练习,我对英语的自信也得到了提高。

其次,口语的重要性也给我留下了深刻的印象。

在过去的学习中,我经常忽视了口语练习,觉得听懂就足够了。

然而,在2024年的英语课程中,老师强调了口语的重要性,并且提供了许多机会让我们进行口语练习。

我们进行了口语讨论,演讲比赛和角色扮演等活动,这些活动让我更加积极地参与到课堂中来。

通过这些练习,我发现我的口语表达能力得到了很大的提高,能够更加流利地表达自己的观点和意见。

我也学会了如何应对各种口语交流的情况,提高了自己的说话技巧。

此外,写作能力也是我在2024年英语课程中重点突破的一项。

我发现提高写作能力不仅需要对词汇和语法的熟悉,还需要注重写作技巧的训练。

在写作课上,老师教给了我们很多书面表达的技巧和写作方法。

例如,如何组织论点和段落结构,如何运用连接词和过渡句,如何使用丰富的词汇和句式等等。

通过这些训练,我的写作能力得到了很大的提高,写作时也更加自信和流畅。

我发现写作是一种能够更深入理解和应用语言的方式,写作能力的提高也帮助我更好地理解和运用其他语言技能。

最后,2024年的英语课程还教会了我一种更加高效和有意义的学习方法。

在过去的学习中,我常常盲目地攻克大量的英语练习题,但往往效果并不好。

然而,在2024年的课程中,老师鼓励我们更加注重学习策略和学习方法的培养。

他们教给了我们如何进行自主学习,如何分析题目,如何制定学习计划,如何查找学习资源等等。

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英语学习心得体会大学英语学习报告(1)这两年的大学英语学习生涯,让我感慨颇多!回想起,当初的上课时的情形,一切是那么的清晰,仿佛就像是发生在昨天一样。

学习的内容部分样板:通过这两年在大学的英语学习,我对于目前的大学英语教学方面有以下的看法:虽然在教学内容较单一的情况下,但在英语教学方式方面相对来说,教学形式还是较丰富多彩的,具体地说:在大学英语课堂教学中,老师采用了有趣生动的教学内容呈现形式,如:游戏化地教学活动、小组讨论、课堂辩论、学生上讲台、看音像资料等来传授教学内容。

对这种形式的教学,我觉得很不错!与我们高中枯燥的英语课堂相比,这种利用各种喜闻乐见的活动教学方式,让教学内容的呈现方式更乐意被我们接受,提高了我们对教学内容的接受程度。

当然,采用何种教学形式,取决于学生的年龄、性格特征、班级规模、班风等实际因素。

显然采用了合适的教学形式能较大地激发学生学习英语的热情,并提高学生对教学内容的接受程度,最终将提高大学英语教学效果。

另外,另一种值得一提的教学安排就是英语的网络自主学习。

对于英语的网络自主学习的教学安排,很多人不支持,觉得没意义,不如不用上课更好。

但我个人觉得,它是利远大于弊的。

因为这种教学安排给了我们很多的学习空间,让教学的互动性与学生的自主学习的激情给充分调动起来,同时也是一个很好的考验个人的自我约束的意识。

可能部分的同学还停留在老师一个人在讲课,学生在下面听的中学教学模式中,很难理解这其中的意义。

因此,有一部分同学在机房学习时,因自身的自律意识不强而做一些与学习无关的事情,如:看视频,聊QQ,发邮件等。

从另一角度来说,这也是对学生的自我管理与约束方面的考验的平台,在这平台上,学生将能逐渐摆脱掉依赖老师与家长的监督来学习的不良学习习惯,提高自己的自我约束能力与增强自己的学习意识。

只是,在这转变过程当中,老师等要学会引导这些学生,这样这种教学方式将会真正达到提高学生的自主学习能力的目的。

就我个人的情况来说,通过每周一次的英语网络自主学习,我也接触到了更加丰富的英语学习资源,开阔了视野,掌握了利用网络这一强大的平台来学习的方法与技巧,同时也增强了自主学习的意识。

总的来说,这目前大学的英语教学安排还是不错的,当然,还需进一步的发展完善。

注:这内容部分,你还可以结合游戏化地教学活动、小组讨论、课堂辩论、学生上讲台、看音像资料等活动,增加一些内容。

学习心得部分:虽然我的英语成绩还不是太理想,但是从几年的学习过程中也领会了一些英语学习与应用策略的方法,以及提高学习兴趣的有效方法。

具体说来,有以下几点:词汇方面:显然,单词的记忆是一个反复记忆再记忆的过程。

无论采用何种记忆方法,都必须要经过记忆—遗忘—记忆—再遗忘—不断再记忆的过程,也只有充分利用各种可利用的时间反复记忆,才能真正记住。

故我在背单词时,结合前人的经验,采用了以下方法:1.词根词缀记忆法可以参考词根词缀的书,积累一些常用的词根,通过词根扩展词汇量。

2.联想记忆法充分展开自己的想象力,通过近义归类联想,汉语谐音联想等方法。

词汇的记忆过程是大脑进行思维的过程,只有使用有效的方法才能提高效率。

3.语境记忆法放在一个特定的语言环境中记忆单词,可以记住同一个单词在特定的上下文语境的多种含义。

听力方面:1.严把语音关:语音的问题体现在以下几个方面:单个音标的发音,连读,失去爆破,重音和语调。

2.扩大听力的词汇量,熟悉英文的惯用表达3.熟悉场景:熟悉不同场景的各种表达方式。

例如旅馆场景,电话场景,餐馆场景,机场场景等。

4.精听与泛听相结合精听是基础。

所谓精听是指力求把录音材料上的内容完全听透彻。

可以采取以下几个步骤:首先听其大意。

第一遍时把握主旨大意即可。

第二遍要逐句听,把每句话听透。

尽量不要参考录音文字材料。

第三遍时在精听的基础上,将听过的信息全部写下来。

这样就可以查缺补漏,真正找到自己听力的薄弱环节。

泛听是保障。

泛听时选取合适的材料很重要。

初级水平时可以听《新概念》第二册,英语九百句等。

中级水平是可以选择《新概念》第三册,走遍美国。

也可以听中国国际广播电台的英语新闻或者VOA的慢速英语新闻。

高级水平时可以听电影原声录音。

阅读方面:1.以精读为主,多背诵经典篇章。

选一本经典教材,比如《新概念》坚持进行精读训练。

精读可以从以下几点进行:首先放在语境中体会单词,词组的用法。

并且记住一些重要的单词和词组。

然后体会句子的结构,句式的安排,句与句之间的衔接。

并且尝试翻译其中的一些句子,对经典句子进行复述和背诵。

最后对一些经典的文章应该背诵。

文章背多了,英文的感悟力就会不断提高。

2.进行泛读,扩大阅读量泛读贵在坚持。

每个星期坚持读一份英文报纸,每个月坚持读一本英文杂志。

坚持下来就是量变到质变的过程了。

泛读时应该涉猎各种类型的文章,可以先从自己熟悉话题,自己感兴趣的话题开始。

泛读时主要体会文章的主要意思,不要总是局限在个别词或者词组的层面上。

3.熟悉英美文化背景影响阅读速度的因素除了单词量,词组,句法结构以外还有背景知识。

在空闲时可以读一些介绍英美国家的读物。

而熟悉英语国家的政治,经济,教育,文化等方面的知识,对于理解语言本身大有裨益。

因为语言与文化是不能割裂开的。

而且通过文化的角度去体会英文,一定会发现语言的学习不是枯燥的单调记忆过程,而是在心中有一扇崭新的窗户被打开的过程了。

学习英语的作用:通过这些年的学习生活,我也对英语的重要性得到了更为深刻的认识。

英语的应用无处不在,我们已经身处在一个开口就是英语的时代和地方,英语对于我们而言,就像一日三餐对于人类而言不可或缺,只要这个地球存在,英语就会永远存续下去。

而学好英语这门语言,对于我们来说,会有如下好处:第一、从小培养良好的英语的听说读写的基础,在相关企业迎接更为复杂困难的英语学习大有裨益;第二、一旦毕业,选择英语类专业工作将使得我们的成功几率大为增加,比如:除了英语类专业之外,相关专业还有:国际经济法专业、国际贸易类、商务专业、医学专业、国际政治专业、历史专业、考古专业、传媒专业、舞蹈专业、财务专业、文学专业、师范专业、数学专业、工程专业、电子专业、生物技术专业、软件和信息技术专业等,都离不开英语的学习或国外文献资料的查阅,没有良好的英语基础,这些专业领域是不会取得重大建树的。

第三、对于某些重点学校,或者与国外建立了友好交流关系的学校,只有那些具有优势英语的学生才有可能被录取参加国外友好学校的交流活动;第四、即使是有偏科倾向的学生,如果她的英语口语或者写作或者翻译有一技之长,将来即使是没有考上大学,他也会被社会广泛需要的,比如从事翻译、口译、英语教师、幼儿园老师、外贸行业等。

第五、语言好的学生,其右脑的智商相对更高,反应更灵敏、沟通更快捷易懂、给人印象更深刻,在竞争激烈的社会中,更有优势,更容易夺得一些机会。

第六、如果你想将来出国,就不会在语言关方面花费很多金钱、时间和精力去补课,而是一站式通达国外,获得更多良好教育的机会,也更容易引起外国机构的青睐,收到意想不到的效果。

总结部分:正因为英语在现在的社会生活中的重要性,所以我也在学习的过程中总结了一些经验,争取今年能过四级。

同时多谢老师的谆谆教导!这一篇文章总体上,结合了英语学习的内容,学习英语的意义与学习经验的总结这三方面,内容充实,结构合理,语句较流畅.英语学习心得(2)学习英语的意义部分样板1:英语的应用无处不在,我们已经身处在一个开口就是英语的时代和地方,英语对于我们而言,就像一日三餐对于人类而言不可或缺,只要这个地球存在,英语就会永远存续下去。

而学好英语这门语言,对于我们来说,会有如下好处:第一、从小培养良好的英语的听说读写的基础,在相关企业迎接更为复杂困难的英语学习大有裨益;第二、一旦毕业,选择英语类专业工作将使得我们的成功几率大为增加,比如:除了英语类专业之外,相关专业还有:国际经济法专业、国际贸易类、商务专业、医学专业、国际政治专业、历史专业、考古专业、传媒专业、舞蹈专业、财务专业、文学专业、师范专业、数学专业、工程专业、电子专业、生物技术专业、软件和信息技术专业等,都离不开英语的学习或国外文献资料的查阅,没有良好的英语基础,这些专业领域是不会取得重大建树的。

第三、对于某些重点学校,或者与国外建立了友好交流关系的学校,只有那些具有优势英语的学生才有可能被录取参加国外友好学校的交流活动;第四、即使是有偏科倾向的学生,如果她的英语口语或者写作或者翻译有一技之长,将来即使是没有考上大学,他也会被社会广泛需要的,比如从事翻译、口译、英语教师、幼儿园老师、外贸行业等。

第五、语言好的学生,其右脑的智商相对更高,反应更灵敏、沟通更快捷易懂、给人印象更深刻,在竞争激烈的社会中,更有优势,更容易夺得一些机会。

第六、如果你想将来出国,就不会在语言关方面花费很多金钱、时间和精力去补课,而是一站式通达国外,获得更多良好教育的机会,也更容易引起外国机构的青睐,收到意想不到的效果。

学习英语的意义部分样板21.对外交流需要英语随着世界经济的发展,国际问交流越来越频繁,中国人出国和外国人来中国正逐步成为平常事。

随着中国经济与世界经济的接轨,这种交往还会急剧增加。

国际交往中使用得最多的是英语,飞速发展的国际交往与比较低的外语水平之间的矛盾日益突出。

正是在这种形势的推动下,人们正在以极大的热情学习英语。

2.不出国也需要英话随着近年来世界范围的信息高速公路的高速发展,世界进入了信息社会和网络世界(1997年世界经济论坛会议语),地球显得越来越小,国内和国外的界限变得不大清楚了。

从一定意义上讲,可以说国内就是国外。

例如随着Internet网上多媒体(文字、声音和图像)的World Wide Web(即www)的出现,各种虚拟(virtu al)事物层出不穷。

3.不搞高科技也需要英语一般说来,我们中国不仅仅在尖端科技方面落后于外国,在一般科技方面也远远落后于外国。

任何从事非尖端科技工作的人要想在自己的专业方面有长进,也必须懂得英语,以便及时了解国外的动态,吸取其先进经验。

4.不从事科研工作也需要英语别人解决不了的问题你能解决,别人不明白的问题你能说明白,别人预见不到的问题你能预见到(其实可能是从外文书刊上看来的),如此等等。

你可能会被那些从来不看外文书刊的同行视为能力和智力过人。

如能在搞通的同时结合我国的具体情况加以改造,可能还有所创造。

5.英语的其他用途由于改革开放形势的需要,社会对于英语人才的需求量与日俱增,学会英语以后即使不去做英语教师,起码也可以辅导别人学习英语。

随着社会的发展,对于下一代人的英语水平的要求也会越来越高。

大学毕业的父母,可以辅导孩子学习英语。

中间过渡段落部分:正因为英语在现在的社会生活中的重要性,所以我也在学习的过程中总结了一些经验,争取今年能过四级。

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