第3章 文艺复兴时期文学【00540外国文学史】
外国文学史——文艺复兴

第三章文艺复兴时期文学文艺复兴:文艺复兴是14世纪末至17世纪初欧洲发生的资产阶级反封建、反教会的思想文化运动。
新兴资产阶级打着复兴古代希腊罗马文化的旗号,实质上是要建立资产阶级的新文化。
在运动中产生的人文主义文学,是新兴的资产阶级文学,也是欧洲近代文学的开端。
意大利是文艺复兴运动的发祥地。
人文主义是文艺复兴运动的指导思想。
人文主义的基本内容1. 提倡以人为中心,反对以神为中心,赞美人性的美好。
“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”(《哈姆莱特》)2.宣扬个性解放,反对禁欲主义,追求现实人生幸福彼特拉克:“我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。
”莎士比亚《第十二夜》:“什么是爱情?它不在明天;/欢笑嘻游莫放过了眼前。
/将来的事谁能猜得到?/不要蹉跎了大好的年华;/来吻着我吧,你双十娇娃,/转眼青春早化成衰老。
”3.追求自由平等,反对封建等级观念卜迦丘《十日谈》:“我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的,……我们人类是天生一律平等的,只有品德使生时同等的我们发生了贵贱之别。
”莎士比亚《终成眷属》:“要是把人的血液倾注在一起,那颜色、重量和热度都难以区分。
”“善恶的差别,在于行为的本身,不在于地位的有无。
”4.崇尚理性,反对蒙昧培根:“知识就是力量”,成为时代口号。
拉伯雷《巨人传》是一部歌颂科学知识,反对蒙昧的书。
最早提出人能上月球的预言。
塞万提斯《堂吉诃德》讽刺经院哲学。
人文主义文学艺术特征1.现实主义与浪漫主义因素结合,不拘泥细节的真实性。
2.表现人物激情,侧重道德心理刻画,不重物质经济关系的探索。
3.采用民族语言写作,各国民族文学诞生。
4.创造新体裁:流浪汉小说和悲喜混杂剧。
人文主义文学占主导地位。
特点:1思想内容方面:以人文主义为武器,对封建制度和道德及宗教禁欲主义进行抨击2在现实主义方法的运用上更加自觉。
自考外国文学史00540主观题整理笔记

外国文学史00540主观题整理笔记※西方文学卷※第一章古代文学A★古希腊文学的特征:①古希腊文学有着鲜明的人本色彩和命运观念;②现实主义与浪漫主义并存;③种类繁多,具有开创性。
B★希腊神话的特点:①希腊神话中的神是高度人格化的,神、人同形同性;②希腊神话体现出浓郁的人本主义色彩;③艺术表现上,希腊神话想象丰富,内容生动,故事优美。
C★★荷马史诗的艺术成就:①塑造了众多个性鲜明的英雄形象(希腊英雄阿喀琉斯是最具鲜明个性的形象。
他的性格是立体多元的,集勇敢、义气、暴躁、凶狠、善良、诚挚于一身……奥德修斯是被理想化了的早期奴隶主的形象,一个英勇顽强、智慧过人的英雄形象;他是一个性格复杂的人物,他不为荣华富贵所动,美女的诱惑也动摇不了他对妻子的感情,但他又不乏残酷、狡猾和自私;在他身上体现了人的个人意识的觉醒);②结构紧凑、安排巧妙(《伊利昂纪》围绕着阿喀琉斯的两次愤怒来组织材料;《奥德修纪》几条线索时有交错,线条清晰,情节复杂,矛盾集中);③语言流畅自然、优美动听,比喻生动形象。
D维吉尔《埃涅阿斯纪》的思想内容和艺术特色:<1>思想内容:史诗通过主人公的经历证明罗马人是神的后裔,颂扬了帝国的神圣和先王建国的艰辛,具有鲜明的政治倾向性;<2>艺术特色:①作为第一部文人史诗,《埃涅阿斯纪》尽管在某些方面与荷马史诗有很大的相似性,如整体布局和结构安排上的模仿,大量的比喻、重复、对比手法的运用等,但就本质而言,《埃》更像是一首民族史诗,有着成熟的思想和更沉重的历史感;②史诗塑造了埃涅阿斯这一民族英雄和理想君王的美好形象;③史诗具有乐观勇武、严肃而哀婉的艺术风格,音律谨严,语言简练,尤其是对人物心理的细腻描写,在艺术上具有独特的成就。
E★简述三大悲剧诗人的命运观念和人本思想:①埃斯库罗斯深信命运的存在与不可抗拒,他把命运看作具体的神物,认为命运支配人的一切,包括支配神(他笔下的命运通常都站在正义事业一边,带有惩恶扬善、主持公道的性质);②索福克勒斯也相信命运,但他认为命运是一种不可捉摸的神秘力量(但命运有时是不尽合理的,甚至是邪恶的。
外国文学第三章 文艺复兴文学第一节概述

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《十日谈》的艺术结构
• 《十日谈》的艺术结构是一个典型的框型结构, 很规正地把100个故事框在10天这个时间框架里。 • 10X10的框型结构:它继承了西方叙事文学讲 故事的传统,但所讲故事又不是长篇故事,因此 不可能采用荷马史诗的长河式叙事结构。 • 作者发明了用数和数的和谐构成《十日谈》 10X10的框型结构。书名10日,人物10人,每天故 事10个,所讲时间10天,4个10,显示了数的和谐 与排列的完整。形成边长为10的正方形,即10X10 的框型结构。这是追求形式美的体现。
文艺复兴文化的世俗性特点
• 与中世纪宗教文化相对,文艺复兴文化是 一种世俗文化,具有世俗性的特点。参加 文艺复兴运动的人们,都是世俗的知识分 子,他们反对中世纪神学对整个文化的统 治,力图建立一种崭新的文化,以个人摆 脱宗教和教会的束缚为原则,要求个性解 放和个人自主。他们努力分析人的内在和 外在世界,了解人的思想感情对现实的关 系,从而建立一种以人为本的文化,这就 是人文主义文化。
2、反对封建特权和男女不平等
• 在以男性为中心的社会里,妇女处于从属的地位,人 文主义者追求平等自由,男女平等是一个重要方面。 • 薄伽丘在小说中处处洋溢着对妇女的溢美之词,塑造 了一系列可敬可爱的女性形象。他在作品的序言中申明, 他的作品是为妇女而写的,是献给妇女的。作者以他对妇 女的歌颂,来提高妇女地位,呼吁男女平等。 • 第六天故事第七“菲莉芭胜诉”:女主人公斥责法律 不公平:“法律对于男女,应该一律看待,而法律的制订, 也必须得到奉行法律的人的同意。……当时定下这条法律, 女人并不曾同意而且也并没征求过我们女人的同意。所以 这条法律可以说是一点也不公平的。”
2.宣扬个性解放,反对禁欲主义, 追求现世人生幸福
《外国文学》第三章

“诗人的诗人”斯宾塞(1552-1599) 诗人的诗人”斯宾塞(1552-1599)
• 英国诗人,长诗《仙后》,描写宫廷骑士 英国诗人,长诗《仙后》 的冒险故事和对伊丽莎白女王的歌颂。 的冒险故事和对伊丽莎白女王的歌颂。英 国资产阶级的民族史诗。 国资产阶级的民族史诗。 • 斯宾塞的诗富于感性描写,创造 行诗节, 斯宾塞的诗富于感性描写,创造9行诗节 行诗节, 斯宾塞诗体” 韵律是抑扬格。 称“斯宾塞诗体”,韵律是抑扬格。对19 世纪浪漫主义诗人影响特别大,雪莱、 世纪浪漫主义诗人影响特别大,雪莱、拜 伦都采用斯宾塞诗行写诗。 伦都采用斯宾塞诗行写诗。
培根(Francis Bacon 1561-1626) 培根
• “读书足以怡情,足以付彩,足以长 读书足以怡情,足以付彩, 读书使人充实, 才。……读书使人充实,讨论使人机智, 读书使人充实 讨论使人机智, 笔记使人准确。 读史使人明智, 笔记使人准确。……读史使人明智,读诗 读史使人明智 使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻, 使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻, 伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩: 伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩: 凡有所学,皆成性格。 凡有所学,皆成性格。” ——《论说文集 论读书》 论读书》 《论说文集·论读书
托马斯·莫尔( 托马斯 莫尔(1478-1535) 莫尔 )
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《乌托邦》 乌托邦》
第三节 法国文学
拉伯雷(1483?-1553) 拉伯雷(1483?-1553)和《巨人传》 ?-1553 巨人传》
第一部:高朗古杰、卡冈都亚、毕可肖、德 第一部:高朗古杰、卡冈都亚、毕可肖、 廉美修道院 第二部:庞大固埃、 第二部:庞大固埃、安那其 第三部: 第三部:巴汝其 第四、五部:寻找神瓶的经历, 畅饮知识、 第四、五部:寻找神瓶的经历,“畅饮知识、 畅饮真理、畅饮爱情” 畅饮真理、畅饮爱情”
外国文学第三章 文艺复兴时期文学

法国文艺复兴运动的特点
• 文艺复兴运动部分地得到了王权的支持。
国王弗朗索瓦一世在人文主义者毕代的建议下,于 1530年建立法兰西学院,以研究希腊语、拉丁语和希 伯莱语为主,并批准印行希腊文书籍。法兰西学院与 教会控制的巴黎大学呈分庭抗礼之势。 弗朗索瓦的姐姐玛格丽特•德•那伐尔(1492-1549)支 持人文主义者和胡格诺教派。著有模仿《十日谈》的 《七日谈》。她的宫苑成了受教会迫害的人文主义者 和新教徒的避难所。
文艺复兴时期法国文学
龙沙
“法国第一位近代抒情诗人” 主题多写爱情 《致爱兰娜的十四行诗》
待你到垂暮之年
待你到垂暮之年,夜晚,烛光下, 坐在炉火旁,边纺纱边饶线, 你吟诵我的诗,发出感慨万千: 当年我多美,龙沙赞美过我啊。 那时候你不用女仆传语递话, 她干活儿累得半睡半醒之间, 听到我的名字仍然安稳睡眠, 即使用动听词句赞颂你也罢。 我将长眠地下,成为无骸幽灵, 在爱神木的树阴下歇息安定; 你则是一个蛰居家中的老妪, 怀念我的爱情,悔恨你的倨傲。
“一部完整的民间文化的百科全书”
夸张讽刺的手法;拉伯雷式的讽刺
自我意识
文艺复兴时期,西方资产 阶级肯定人的自我意识,在 《巨人传》中表现得最充分。 巨人们自觉抒发自我,表现自 我,做全面发展的理想人。
西方自我意识的发展: 古希腊: 表现人体美 中世纪: 宗教良心感
文艺复兴:歌颂理想的“人”
文艺复兴“是一个需要巨
蒙田(1533-1592)
• 16世纪下半叶法国著名的思想家、散 文家。著有《随笔集》三卷。蒙田具有怀 疑论思想。阐明了新兴资产阶级对各种事 物的看法。他主张“只有怀疑才能够判断 和论定”,不要说“我懂得”,而要说 “我懂得什么呢?” • “生活的哲理” • “我有何知” • 享受生活
00540《外国文学史》试题+解析

《外国文学史》(视频弹题)知识点测验试题汇总第一编西方文学第一章古代文学第01讲古代文学(一)知识点测验一:30.38古代文学概述1 、不属于古希腊文学三个时期的是()A. “荷马时代”B. “悲剧时期”C. “古典时期”D. “希腊化时期”【正确答案】:B【答案解析】:参见教材P52 、下列不属于古希腊文学的特征的是()A. 鲜明的人本色彩,命运观念B. 现实主义和浪漫主义并存C. 种类繁多,且具有开创性D. 展现了宗教恐怖的压抑和彼岸天国的诱惑【正确答案】:D【答案解析】:参见教材P43 、《新约》共27卷,有()四种文体。
A. “福音书”B. “劝勉书”C. “史传”D. “书信”E. “启示书”【正确答案】:ACDE【答案解析】:参见教材P14知识点测验二:43.06古希腊神话1 、关于希腊神话的特点,表述错误的是()A. 希腊神话中的神是具有高度人格化的B. 希腊神话中的神世俗化的色彩较淡C. 体现出浓郁的人本主义色彩D. 希腊神话的文化心理背景是乐观主义的【正确答案】:B【答案解析】:参见教材P172 、希腊神话包括()两大部分。
A. 鬼怪的传说B. 神的故事C. 英雄传说D. 魔幻故事E. 动物的起源【正确答案】:BC【答案解析】:参见教材P15第02讲古代文学(二)知识点测验一:14.09荷马史诗(一)1 、下列关于《伊利昂纪》表述错误的是()A. 《伊利昂纪》以特洛伊战争为背景B. 史诗以“阿喀琉斯的愤怒”开篇C. 全诗在赫克托耳的葬仪中结束D. 阿喀琉斯没有将赫克托耳的尸体归还特洛伊老王【正确答案】:D【答案解析】:参见教材P192 、下列作品属于史诗的是()A. 《伊利昂纪》B. 《摩诃婆罗多》C. 《奥德修纪》D. 《吉尔伽美什》E. 《罗摩衍那》【正确答案】:ABCDE【答案解析】:史诗是西方文学中出现的最早的一种文学样式,同时也是世界文学史上除中国文学之外其他几种历史悠久的文学中出现最早的一种文学样式。
00540外国文学史

外国文学史笔记第一章古代文学古代希腊文学1、西方文学的两个源头:A 世俗与人本色彩(古希腊罗马文学),B神圣与超越色彩(基督教文学)2、古代希腊文学的特征:A 具有鲜明的人本色彩和命运观念B 现实主义与浪漫主义并存C种类繁多,具有开创性3、赫西俄德的教渝诗<<工作与时日>>是现存最早一部以现实生活为题材的诗作,叙事诗《神谱》是一部最早的比较系统地叙述宇宙起源和神的谱系的作品4、萨福——古希腊最著名的女诗人,被柏拉图称为“第十位文艺女神”。
品达——“崇高颂歌”的典范,以合唱抒情诗著称。
柏拉图——创立“观念论”;唯心主义的始祖,代表作《对话录》A《理想国》B《斐德若篇》C《会饮篇》D《伊安篇》亚里士多德——代表作《诗学》,摹仿论米南德——新喜剧作家(雅典)忒俄克里托斯——田园诗人著名的历史著作:希罗多德——“历史之父”,《希腊波斯战争史》5、《伊索寓言》是最早的一部散文体动物寓言———《乌龟和兔子》,《狼和小羊》,《农民和蛇》,《驮盐的驴》等。
6、古希腊戏剧起源于酒神祭祀,酒神——狄俄尼索斯7、三联剧——公元前5世纪,希腊悲剧一般采用“三联剧”形式,三个剧是相对独立的,而在情节,人物上又是连贯的。
埃斯库罗斯被称为“古希腊悲剧之父”,他的代表作《普罗米修斯》是由《被缚的普罗米修斯》、《解放了的普罗米修斯》与《带火的普罗米修斯》三部悲剧组成的三联剧,悲剧全部用诗句写成,具有较高的文学性。
8、普罗米修斯——是哲学日历中最高尚的圣者和殉道者(马克思)9、阿里斯托芬——“喜剧之父”,反战剧《阿卡奈人》,第一部乌托邦思想作品《鸟》,“有强烈倾向的诗人”(恩格斯)10、古希腊三大悲剧诗人:埃斯库罗斯——被誉为“古希腊悲剧之父”,对希腊悲剧艺术做出了重大贡献,其艺术特色:A 把演员从一个增加到两个,加强了对话部分;B 采用布景、道具、戏剧服装、演员面具也初步定型化;C结构程式和艺术特色在他的剧中已基本形成;D 风格庄严崇高,抒情气氛浓,诗句优美,但情节比较简单,动作少,人物性格一般没有发展。
自考00540外国文学史-考点汇总复习资料

考试结构考试方式考试题型及分值:题型题量分值总分单选26126多选62125420361821224考点趋势课程性质课程特点课程特点课程重点课程难点本章考点分析考点1 古希腊文学特征•一是古希腊、罗马文学;•二是早期基督教文学考点1 古希腊文学特征 考点2 古希腊文学分类及其成就•第一时期神话和荷马史诗考点2 古希腊文学分类及其成就•••第二时期抒情诗和寓言戏剧、散文和文艺理论考点2 古希腊文学分类及其成就•••第三时期新喜剧和田园诗《恨世者》考点3 古罗马、早期基督教文学 第一时期戏剧 第二时期散文和诗歌维吉尔、贺拉斯和奥维德。
考点3 古罗马、早期基督教文学维吉尔的《埃涅阿斯纪》是前半部分模仿《奥德修纪》,后半部分模仿《伊利昂纪》 第三时期真题再现【答案】D考点3 古罗马、早期基督教文学1、 代表早期基督教文学最高成就的是《新约全书》《马太福音》、《马可福音》、《路加福音》、《约翰福音》考点4 古希腊神话的内容及特点神的故事和英雄传说宙斯考点4 古希腊神话的内容及特点起源于祖先崇拜。
考点4 古希腊神话的内容及特点考点5《荷马史诗》内容及其艺术成就荷马《伊利昂纪》和《奥德修纪》。
真题再现【答案】D考点5《荷马史诗》内容及其艺术成就真题再现【答案】考点6 古希腊悲剧代表人物祭祀酒神埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》索福克勒斯“戏剧艺术的荷马”《俄狄浦斯王》。
欧里庇得斯“舞台上的哲学家”《美狄亚》。
真题再现【答案】B真题再现【答案】ABD真题再现【答案】C本章考点分析考点1 中古文学概况教会文学宣传基督教教义禁欲主义和来世主义骑士文学骑士抒情诗和骑士叙事诗考点1 中古文学概况3、英雄史诗爱国主义4、城市文学民间创作取材于现实考点1 中古文学概况讽刺故事诗动物寓人通过动物间的斗争来反映城市内部各阶级的矛盾冲突。
市民的象征真题再现【答案】D考点2 但丁及其作品《地狱》、《炼狱》、《天堂》考点2 但丁及其作品真题再现【答案】C真题再现【答案】B本章考点分析考点1 文艺复兴时期文学概况14世纪至17世纪反封建反教会意大利反对封建统治和教会神学人文主义考点1 文艺复兴时期文学概况反封建反教会斗争的思想武器,也是新的资产阶级世界观。
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第三章文艺复兴时期文学作品【00540外国文学史】
1、16世纪西班牙最著名的流浪汉小说是:《小癞子》
2、英国文学史上有“大学才子”之称的剧作家有:格林、李利、马洛、基德
3、文艺复兴时期的名著《十日谈》的核心思想是:宣扬“幸福在人间”
4、文艺复兴时期欧洲文学主要有:民间文学、人文主义文学、封建文学
5、人是“宇宙的精华,万物的灵长”,这句话的出处是:《哈姆雷特》
6、文艺复兴:14至16世纪发生在欧洲的一场资产阶级思想文化运动;以人文主义为中心
思想,借助于古希腊文化和自然科学,以世俗的形式反对封建制度和宗教势力
7、人文主义:宣扬人性反对神性神权;提倡科学,反对蒙昧主义;以个性解放反对禁欲主
义;主张统一,反对封建格局。
8、《坎特伯雷故事集》的作者是:乔叟
9、文艺复兴时期的对话体幻想小说《乌托邦》的作者是:托马斯·莫尔
10、文艺复兴的抒情诗集《歌集》的作者是:彼特拉克
11、薄伽丘的《十日谈》在结构上采用的是:框型结构
12、被誉为“西班牙戏剧之父”的剧作家是:维加
13、“大学才子派”中年龄最小贡献最大的剧作家是:马洛
14、“大学才子派”:16世纪后期在英国出现的一批人文主义剧作家;他们大都受过大
学教育,具有人文主义思想,学识渊博,在戏剧创作上颇有创新;代表人物有李利、马洛等。
15、《坎特伯雷故事集》:文艺复兴时期英国作家乔叟的代表作;作品以每人讲一个故
事的形式把24个故事组成一个有机的整体;反映了14世纪英国的社会生活,批判了封建和教会,肯定了对世俗爱情的追求。
16、七星诗社:16世纪出现在法国的一个诗人团体;由七位诗人组成;以研究古希腊
罗马并从中受到教益为出发点,以革新法国诗歌的形式,促进法兰西民族语言的统一为旨归;主张采用民族语言创作诗歌,强调向古希腊学习;《保卫与发扬法兰西语言》是七星诗社的宣言;代表诗人龙沙,是法国近代第一位抒情诗人,是法国最早采用法国民族语言而非拉丁文创作诗歌的诗人。
17、塞万提斯创作《堂吉诃德》讽刺的是:骑士小说
18、长篇小说《堂吉诃德》的同名主人公是:人文主义者形象
19、埃及现代派:第一次世界大战兴起于埃及的现实主义文学流派;塔哈-侯赛因是代
表作家;其自传小说《日子》被誉为阿拉伯当代抒情散文和现代文学的典范。
20、《堂吉诃德》:文艺复兴时期西班牙作家塞万提斯的长篇小说,是一部讽刺灭亡了
骑士制度的长篇小说;描写了堂吉诃德三次行侠冒险的经历,反映了16-17世纪西班牙的社会现实。
21、简述《堂吉诃德》的艺术成就:运用讽刺艺术,采取对比、夸张等方法塑造人物形
象;利用骑士小说的模式,将骑士小说的训诫改造为人文主义思想的宣传;塑造了堂吉诃德等人物典型。
22、莎士比亚早期创作的洋溢着乐观主义气氛的悲剧是:《罗密欧与朱丽叶》
23、《李尔王》中塑造的体现作者人文主义理想的人物是:考狄莉亚
24、《威尼斯商人》中的高利贷者形象是:夏洛克
25、《浮士德博士的悲剧》的作者是:马洛
26、历史剧《奴曼西亚》的作者是:塞万提斯
27、欧洲人文主义文学成就最高的国家是:英国。