庆祝六一儿童节活动流程及主持稿
庆祝六一儿童节活动主持流程稿四篇
庆祝六一儿童节活动主持流程稿四篇庆祝六一儿童节活动主持流程稿一合：尊敬的老师，友爱的同学们，节日好!女：今日的阳光最绚烂，每一片树叶都是那样鲜亮!男：今日的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞!女：我们的笑脸啊，比阳光还要绚烂。
男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。
女：轻轻地，屏住呼吸，男：每一颗澎湃的心啊，感动地要跳出胸膛女：这一切都在提示着我们：六一国际儿童节来到了!合：这是全世界儿童共同的节日，是我们希望已久的节日。
女：在深深浅浅的梦里，六一是严厉的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜蜜的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约女：今日，我们在此团聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展现自己的才华，庆祝自己的节日。
合：让我们诚心的祝福演出胜利六一儿童节领导致辞阶段串词男：今日参与我们"六一'演出的有来自XXX幼儿园的小伴侣和家长伴侣们。
在六一国际儿童节到来之际，XXX 政府对我们幼儿的健康成长高度重视，对我们的演出也特殊关注。
让我们对领导的关怀和爱惜，表示诚心的感谢。
女：亲临我们演消失场的领导有：****。
让我们对他们的到来表示诚心的感谢。
下面我们用热闹的掌声有请****给我们讲话。
六一儿童节节目串词男：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这欢乐的日子里，我们体验欢快感受幸福。
女：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱全部的人。
请观赏第一个节目手语《感恩的心》。
女：幼儿园是我们成长的乐园，在漂亮的幼儿园，我们快乐成长，欢乐生活、全面进展。
男：同样在漂亮的幼儿园里我们也要学会讲礼貌，一个讲礼貌的孩子过哪里都会受到别人的欢迎。
请观赏《XXX》男：孩子们的心中总有着幻想，孩子们的脸上总有着笑容，今日他们是舞台的仆人。
下面让我们以热闹的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。
女：幼儿园是我们成长的摇篮，我们每个孩子在老师的教育下，都会学到许多的学问，明白很多道理。
六一儿童节活动议程及主持词范文
六一儿童节活动议程及主持词范文六一儿童节活动议程及主持词(放或，全体学生起立，欢迎领导、来宾就席。
）（主持人：陈建民老师。
）一、主持人宣布六一儿童节活动开始，介绍来宾。
祝阿镇中心小学六一庆祝活动将在这隆重举行。
这次庆祝活动，我们诚挚邀请了各位领导、各位来宾。
他们分别是：祝阿镇政府副镇长,东北街党支部书记马荣成书记,西北街郭家林书记,西南街刘庆林书记,西关村房书记,镇教委……航运公司和浮桥的各位领导,另外还有一位贵宾,她就是兢兢业业工作30余年刚刚光荣退休的张俊兰老师. 二、向主席台领导敬献红领巾。
让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的到来，表示——衷心的感谢。
为了表达我们的谢意，大会进行第二项,各位领导接受我们最美好的礼物。
敬献红领巾。
三、全体起立，出旗、升旗敬礼第三项奏国歌,升国旗,少先队员行队礼.全体起立,全体同学向右转. （全体请坐下）四、少先队员献词。
大会进行第四项,请少先队员代表献词。
大家欢迎五.大队辅导员致辞,并宣布十佳队员,优秀好少年,颁奖.以及新队员入队仪式. 大会进行第五项请大队辅导员康老师讲话,并宣布十佳等名单颁奖,新队员入队仪式.(准备颁奖音乐,入队音乐) 六、校外辅导员(支部书记代表发言) 下面，让我们用热烈的掌声欢迎村领导讲话七.教委领导讲话八.校长致辞最后请赵校长讲话,大家欢迎九.同学们，各位领导热情洋溢的讲话中，包含着对我们美好的祝福，更包含着对我们殷切的希望，让我们再次以热烈的掌声，对他们表示——衷心的感谢。
下面的环节是轻松一刻，我们准备了一台精彩的文娱节目，请大家欣赏。
六一儿童节主持流程样本
六一儿童节主持流程样本尊敬的家长、老师和各位小朋友们：
大家好！今天是六一儿童节，我们在这里举办一个欢乐的庆祝活动。
我将为大家介绍本次活动的主持流程，让我们一起度过一个难忘的六一儿童节！
1、开场白
首先，我要向大家问好，祝愿大家度过一个愉快的六一儿童节。
在这个充满童趣的日子里，我们欢聚一堂，相聚在这里，参加我们的庆祝活动，让我们一起玩耍，一起学习，快乐度过这个难忘的日子！
2、热身活动
接下来，为了更好地体验这个节日的快乐，我们为大家准备了一次热身活动——大家一起跳绳！让我们挥舞起手中的绳子，用快乐的节拍一起跳动，让身体活动起来！
3、儿歌合唱
接下来，我们将一起唱儿歌，一起跟着音乐起舞。
让我们欢快地唱起来，用歌声表达对这个节日的热爱，共同欢度六一儿童节！
4、互动游戏
接下来，我们将参加一场充满趣味和挑战的游戏，大家可以组队参加，也可以单独参加。
活动的胜利者将会获得一份小礼物，让我们一起来挑战自我，用行动展现自己的实力和勇气！
5、文艺表演
在本次庆祝活动中，我们邀请了一些小朋友们进行文艺表演，他们为我们带来了精彩的节目，包括舞蹈、朗诵和歌曲演唱等。
让我们一起欣赏这些才艺，为小朋友们喝彩！
6、颁奖典礼
本次庆祝活动中，我们举办了一场游戏，在这里，我们将颁发奖品给胜出的小朋友，在此，我们也要感谢所有参加游戏的小朋友们，因为有你们的参与，这个节日才更加的精彩！
7、感言
最后，我想借此机会祝愿所有的小朋友们健康快乐，享受儿童时期的欢乐时光，同时感谢家长和老师的关注和支持。
希望在未来的日子里，我们可以一起，用快乐、健康和美好，共同创造更美好的未来！
谢谢大家！。
六一儿童节活动程序主持稿3篇
六一儿童节活动程序主持稿3篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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庆祝六一儿童节活动主持流程稿2篇
庆祝六一儿童节活动主持流程稿庆祝六一儿童节活动主持流程稿精选2篇（一）主持人：各位亲爱的小朋友，大家好！欢迎来到我们精彩纷呈的六一儿童节庆祝活动现场。
我是今天的主持人XXX，非常荣幸能够为大家带来这个欢乐的节日。
主持人：在这里，我为大家准备了一系列有趣的活动和精彩的表演。
接下来我们将一起度过一个充满欢乐和惊喜的时光。
首先，我请大家鼓掌欢迎今天的特别嘉宾们——我们亲爱的老师们！让我们用热烈的掌声向他们表示最诚挚的感谢！主持人：当然我们今天还准备了一些有趣的小游戏，希望大家能够全力参与哦！首先是“找队友”游戏，我们将把所有小朋友分成若干队，然后通过一些有趣的题目和挑战来寻找队友。
这个游戏不仅可以增加大家的合作能力，还能培养团队精神。
赶快摩拳擦掌，准备好迎接挑战吧！主持人：接下来，我们邀请到了一群可爱的小朋友，他们将为大家带来精彩的舞蹈表演。
希望大家能够用热情的掌声给予他们最大的支持和鼓励！主持人：接下来是我们的智力游戏环节。
“数学小天才”比赛现在开始！我们将挑选出一些特别聪明的小朋友，进行一场有趣的数学竞赛。
希望大家能够通过这个游戏提高自己的智力水平，也可以学到一些有趣的数学知识。
主持人：接下来是我们的手工艺环节。
请大家拿出自己的创意和想象力，我们将一起制作一些精美的手工作品。
同时，我们也准备了一些小奖品，作为对大家努力的奖励。
赶快拿起工具，动起来，让我们的手艺变得更加精湛！主持人：在我们的活动即将结束之前，我想邀请大家一起唱一首动听的儿歌，让我们的声音充满整个活动现场。
请大家跟随我，一起进行歌唱。
主持人：最后，再次感谢大家的到来和参与，希望大家度过一个愉快的六一儿童节！希望大家能够通过这次活动的参与，感受到快乐和成长。
祝大家玩得开心，六一儿童节快乐！谢谢大家！庆祝六一儿童节活动主持流程稿精选2篇（二）尊敬的各位来宾，女士们先生们，大家好！今天非常高兴能够与大家相聚在这里，庆祝劳动节这个重要而独特的节日。
六一庆祝活动程序及主持1
六一庆祝活动程序及主持词导语：（节目开始）师：亲爱的少先队员、同学们：“六一”国际儿童节又来到了，这是少年儿童们自己的盛大节日！在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我代表坪寨小学的全体教师向你们表示节日的祝贺，为你们的成长付出辛勤劳动的教师致以崇高的敬意！师：尊敬的各位领导、各位观众生：敬爱的老师、亲爱的同学们合：大家好！师：送去五月的芬芳，迎来六月的时光生：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日师：“六一”儿童节！看,坪寨小学2011年六一庆祝活动现在开始。
一、鸣炮生：请村领导——为我校点燃礼花二、升旗师：升旗仪式现在开始。
全体起立、旗手出旗。
——少先队员行对礼，非少先队员行注目礼，奏国歌。
三、领导讲话生：下面请村领导为我们讲话，大家欢迎！师：下面请罗校长为我们讲话。
大家欢迎！生：谢谢罗校长的精彩发言，接下来，请优秀少先队员代表上台发言，大家欢迎！四、入队宣誓师：下面，请即将入队的小同学上台。
请五、六年级的少先队员上台为他们佩戴红领巾。
（入队宣誓）五、全体少先队员唱队歌生：全体起立，唱队歌。
六、文艺节目表演（一）红歌、诗歌表演生：同学们，激动人心的时刻就要到来了。
师：我们的心像怒放的花朵生：荡起一片欢乐的海洋！师：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
生：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
合：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
坪寨小学庆六一“飞扬旋律，童心同乐”红歌会现在开始。
1、师；在这阳光明媚，绿树成荫的日子，我们终于迎来今天这欢聚的时刻，请听六年级为我们带来《同一首歌》和诗歌朗诵。
生：报分数2、师：我们生活在伟大祖国温暖的怀抱，我们的心中充满了无限的幸福和欢乐。
此时此刻，我们的心情更是无比激动，首先请欣赏一年级为我们演唱的歌曲：《东方红》和诗歌朗诵。
生：请评委亮分3、师：感谢您，我亲爱的祖国！是您把我引向明天。
祖国，妈妈，您经历风雨，依然坚强，您饱经沧桑，依然年轻，请欣赏三年级为我们演唱歌曲《没有共产党就没有新中国》和诗歌朗诵。
津海小学庆六一活动程序及主持词【范本模板】
津海小学庆六一活动程序及主持词一、开场白：甲：尊敬的各位领导，乙：各位家长，丙：敬爱的老师，丁:亲爱的同学们,合：大家好！甲：六月的鲜花，争奇斗艳.乙:六月的阳光，分外妖娆。
丙：六月的街道,洒满绿荫.丁：六月的节日,溢满欢笑！甲：六月是一片绿叶，生长在岁月的怀抱；乙：六月是一首歌曲，拍打着我们的心潮；丙：六月是一组小诗，吟诵在春夏之交；丁：六月是一只小鸟，唱着快乐的歌谣；甲:六月是一颗星辰,在遥远的天际生辉；乙：六月是一颗明珠，在我们心头闪耀……丙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日.丁：今天，让我们围绕在老师的周围，共度我们难忘的时光。
甲：我们尽情欢唱，我们尽情舞蹈，乙:我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师，亲爱的同学.合：津海小学、津海幼儿园庆“六一”活动现在开始！二、升旗、献词：请全体起立—-——-升国旗！第一项:出旗(面向旗杆）第二项:升国旗，奏国歌,少先队员行队礼,非少先队员行注目礼。
敬礼----礼毕.全体请坐.第三项：旗手归队（请鼓号队员退场)第四项：六一献词。
甲：美丽的鲜花汇成欢乐的海洋，乙:雄壮的鼓号奏响希望的乐章。
甲：快乐的节日带来无尽的喜悦，乙：张张笑脸洋溢着幸福和欢畅.合：在这欢乐的时刻,我们谨向尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的小朋友们，致以崇高的敬礼和节日的祝贺！（敬队礼）甲:亲爱的少年朋友们，让我们放声高歌，乙:让我们尽情欢唱.甲：歌唱党的决策的英明伟大，乙：歌唱祖国建设的辉煌成就，甲:歌唱家乡面貌的发展变化，乙：歌唱校园生活的丰富多彩。
甲：悠扬的歌声，唱出我们的快乐,乙：多姿的舞蹈，跳出我们的喜悦，甲：动听的故事，讲述我们的成长，乙：欢腾的庆典，表达我们的幸福。
甲：我们是茁长成长的幼苗,沐浴着爱的雨露阳光，乙:我们是新世纪的主人，是中华民族未来的脊梁。
甲:津海小学，是我们成长的地方，乙:在这个团结奋进的集体中,甲:我们如鱼得水,无比欢畅.甲:现代化学校的创建,更是让我们获益匪浅。
六一主持流程及串词
崇湖学校庆六一大会活动流程及串词一、主持人宣布大会开始亲爱的老师们，同学们，大家上午好！弹去五月的风尘，迎来六月的晨光。
听，校园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。
这是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花，披着六月的阳光。
在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。
因为……今天是六一国际儿童节，是我们的节日。
在这里，我谨代表少先队员向全体同学们节日快乐。
我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。
现在，就请同学们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，公安县崇湖渔场学校庆“六一”活动现在开始。
二、鸣炮祝贺三、请少先队辅导员梁老师致贺词四、请学校少先队大队辅导员梁老师宣读优秀少先队员名单，颁发奖状。
五、举行新少先队员入队仪式1、出队旗（奏《少先队鼓号曲出旗曲》）全体队员行注目礼2、中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
请全体学生唱少先队队歌《我们是共产主义接班人》，由四年级同学领唱。
3、宣布批准新队员名单，新队员上台，老队员为新队员和辅导员梁老师佩戴红领巾。
4、辅导员梁老师带领新队员宣誓。
（读誓词时举右手握拳）少先队入队誓词：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！”5、老队员代表讲话。
（桑梁琴）6、新队员代表讲话。
（周鑫杰）7、非少先队员讲话。
（何金金）7、退旗（奏《少先队鼓号曲退旗曲》）全体队员行注目礼，仪式结束。
六、请学校领导黄校长讲话。
七、公安县崇湖渔场学校庆祝六一儿童节文艺汇演正式开始。
1、“一闪一闪亮晶晶满天都是小星星挂在天上放光明好像许多小眼睛….”下面请欣赏一年级舞蹈《小星星》。
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庆祝六一儿童节活动流程及主持稿1、主持人开场5’2、园长致辞5’3、歌舞表演20’4、童话剧表演15-20’5、模特表演5’6、家庭竞赛、发奖品20’7、互动游戏踩气球10’8、放飞心愿气球5’compere：Hello ！Good morning everyone！Today is 1st, June. Let's say"Happy children's day" to each other！主持人：大家早上好！今天是六一儿童节，让我们对彼此说一声“儿童节快乐”！compere : First, let's welcome our principal to address． Welcome！主持人：首先，请我们的园长致辞。
有请！Compere: Thanks to our principal.主持人：谢谢园长。
Compere: Today, all the kids used their own singing and dancing to express their happiness. Now Let'sappreciate the song "If you are happy"，by the children from three grades.(小中大班歌曲 If you are happy)主持人：今天，孩子们用他们自己的歌声与舞蹈表达他们的愉悦之情。
现在让我们欣赏来自三个年级组带来的歌曲"If you are happy"Compere: Great! Thank you, little guys!主持人：太棒了，谢谢你们，小朋友！Compere: Play is he nature of the children. Look at the babies from the bottom class, they're playing with bears. Let's feel their happiness.(小班歌曲 I like the bear)主持人：玩是孩子的天性。
看小班的小朋友，他们正在玩小熊呢。
Compere: How lovely babies! Big hand for them.主持人：好可爱的孩子啊！掌声给他们。
Compere: The little boat, carrying our dream. Curved boat, floating near. Let's enjoy the dream from the middle class.(中班歌曲Row your boat)主持人：小小船儿，载着我们的梦想。
弯弯的船儿，向我们漂过来了。
让我们分享中班小朋友的梦想吧！Compere: So happy they are! We are happy, too. Yes? Let's applause for them主持人：他们好开心啊。
我们也感受到了快乐，是吗？让我们为他们鼓掌。
Compere: The babies from the top class can't restrain calm now. They also itch to try! Let's appreciate the song "I am playing on the seesaw".(大班歌曲I am playing on the seesaw)主持人：大班的小朋友已经按捺不住啦。
他们跃跃欲试！让我们欣赏大班歌曲 "I am playing on the seesaw"。
Compere: Oh, you're super star. Good performance! Thank you!主持人：哇，你们真是超级明星。
表演得很精彩。
谢谢！Compere: Everybody see the beauty and vigour from the wonderful T stage; but today, we also can find the kids' ideal. Next, let enjoy the fashion show,.(大班环保时装秀；中班职业时装秀，建议加入台词I want to be...；小班动物时装秀,建议加入台词I like the dog/cat/rabbit...)主持人：从T台秀中我们能看到美丽与活力，然而今天我们还能看到孩子们的理想。
接下来，请欣赏时装秀。
Compere: So amazing! Don't you want to give them a big hand?主持人：太精彩了。
掌声鼓励。
Compere: Youth is the time spent with beautiful fairy tale. There is kids' rich imagination and fantasy in the tale. Following, let's welcome the bottom class 1 to bring us the fairy tale "Happy Children's Day".（小班童话剧）主持人：童年的时光都有童话的陪伴。
童话里有孩子丰富的想象和幻想。
下面，有请小班小朋友给我们带来童话剧"Happy Children's Day".Compere: So cute!主持人：太可爱啦！Compere: Now, let's welcome the middle class 1 to bring us the fairy tale "A Funny Day".（中班童话剧）主持人：现在有请中一班的小朋友给我们带来的童话剧表演"A Funny Day".Compere: A real funny day! Thank you.主持人：的确是有意思的一天。
谢谢小朋友的精彩表演。
Compere: let's welcome the top class 1 to bring us the fairy tale "We Are Good Friends".（大班童话剧）主持人：现在有请大一班小朋友给我们带来的童话剧"We Are Good Friends".Compere: They are so friendly. Friendship lives forever.主持人：他们是一群友好的小伙伴。
友谊万岁！Compere: From the performance, we can see, in this semester, the children have learnd English so well. Following, we will test your parents. Wow, exiting parent-child interaction time!主持人：从孩子们的表演中，我们能看出，这学期孩子们的英语学得很好。
接下来，要考考在坐的父母啦。
哇，激动人心的亲子互动时间到了！Compere:We'll invite some families to compete（baby and daddy /mother), the winners have prizes .主持人：我们会请几个家庭上来参加竞赛（孩子和爸爸或者妈妈），成绩好的有奖品哦。
Compere: Here are some cards, one acts (can't express), the other guesses. Which is the best? Let's see now!主持人：这里有一些卡片，一个负责表演卡片上的内容（不能表述），一个负责猜。
看哪个家庭在规定的时间内猜中最多！(亲子互动竞赛-建议分大中小年级组比赛)Compere: Fierce competition! Also happy competition!主持人：竞争很激烈，也很开心哦！（颁奖）Compere: It seems that we didn't enjoy ourself to the full. Still want to play?主持人：看来大家意犹未尽啊。
还想玩吗？（踩气球）Compere: Every family has five balloons , yes? Now please blow up four balloons and tie them to parents' feet. And parents will also hold their babies.主持人：大家手里是不是已经有5个气球？现在请吹起4个气球，分别绑在父母的双脚上，并且父母两人要同时抱住自己的宝宝。
Compere: Ready? Now every family trying to trample the others' balloons, and protect your own balloons as well as your children. The family who have the more balloons left win.主持人：准备好了吗？现在每个家庭努力去踩破别人的气球，同时要保护好自己的气球和孩子。
结束后脚上气球多的获胜。
Compere: Here we go.主持人：开始！Compere: So high. Who are the winners?主持人：真是心情超好啊！哪些家庭获胜啦？（颁奖）Compere: Everyone has many wishes, right now, what is your wish? Let's blow up our fifth balloon, tell it our wish, ok?主持人：每个人孩子都有许多愿望，此刻你的愿望是什么？让我们吹起我们的第5个气球，对它说出我们的愿望，好吗？Compere: Finished?主持人：都许好自己的愿望了吗？Compere: Now let's fly our balloons, hoping that it will help us to realize our wish.主持人：现在就让我们放飞自己的心愿气球，希望帮我们早日实现愿望。