八年级上册语文期末考试试卷含答案
八年级上语文期末试卷含答案

八年级上语文期末试卷一.基础知识。
(一)积累(39分)1、把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的方格内。
(4分)古老的楼房和曲折的小街zhuì( )满了闪烁的彩灯,灯光倒映在河中,使小河变成一条色彩斑lán( )的光带。
坐船夜游,感觉是进入梦境。
船娘是一位三十岁的农妇,以娴( )熟的动作,轻松地摇着橹( ),小船在平静的河面慢慢滑行--赵丽宏《周庄水韵》2. 用你的火眼金睛寻找四个错别字,并订正。
(4分)气势磅礴慢不经心栩栩如生碾转反侧心弛神往不堪设想无精打采清描淡写错别字正确字3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )(3分)A.2008年8月12比赛日,马琳对男子乒乓球单打冠军蠢蠢欲动。
B.看着大街小巷的鳞次栉比的商品,我们不禁为之心动。
C.苏州园林包含着设计者独具匠心的设计,唯美自然,堪称奇景。
D.各国首脑认真调研市场,虚张声势....,积极应对金融危机。
4.下面句子标点符号使用完全正确的一项是()(3分)A.明天是卦阳台呢?还是放飞鸽子?B.“我走了,到那边来信”父亲说:”进去吧,里面没人。
”C.她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人,安妮·莎莉文老师。
D.西湖之美在于精致而大气,她宛如江南女子尽显柔美情怀,又像热血男儿袒露宽阔胸怀。
5.根据要求默写、填表。
(8分)①海内存知己,。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)②,甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)③会当凌绝顶,。
(杜甫《望岳》)④如好逸而恶劳,计利而忘义,,则事不举而水利不兴矣。
(钱泳《治水必躬亲》)⑤《七律长征》中运用比喻与夸张来表达红军不畏艰难的大无畏精神的句子。
⑥在《登飞来峰》一诗中,作者以“浮云”为喻,表达对当时保守势力的蔑视的诗句是, .⑦某画家作了一幅名为《西湖春早》的画,欲将白居易《钱塘湖春行》中的诗句题在画上,你以为哪一联最合适,请写出来:______________________________________。
八年级语文上册期末试卷(附答案)

八年级语文上册期末试卷(附答案)一、语言积累与运用(53分)1、下列各组加点字注音中均有一处错误,请先用横线标出,然后在题后括号内写出正确的注音。
(3分)①诘(jié)问琐屑(xiè) 烦躁(cào) 愧怍(zuò) ( )②褶(zhě)皱繁衍(yǎn) 两栖(xī) 顷(qǐng)刻 ( )③镂(lòu)空荒谬(miào) 地窖(jiào) 蟠(pán)龙 ( )2、根据拼音在横线上工整地写出相应的词语。
(3分)①北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì。
②老妇人十分庄严地对红军士兵深深一jū gōng。
③谎话被揭穿了,他显得非常gān gà。
3、默写古诗文。
(10分)①陆游《十一月四日风雨大作》全诗。
十一月四日风雨大作陆游□□□□□□□,□□□□□□□。
□□□□□□□。
□□□□□□□。
②□□□□□,往来无白丁。
(刘禹锡《陋室铭》)③亭亭净植,□□□□□□□□□。
(周敦颐《爱莲说》)④□□□□□,长河落日圆。
(王维《使至塞上)⑤晴川历历汉阳树,□□□□□□□。
(崔颢《黄鹤楼》))⑥人们常常引用杜甫《望岳》中的“□□□□□,□□□□□”这两句诗来表达自己勇攀人生理想高峰的雄心壮志。
4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )。
(3分)A.无数革命先烈为了民族解放和人民幸福浴血奋战,前仆后继,给我们留下了宝贵的精神财富。
B.今年是世界反法西斯战争胜利60周年,国内二战题材图书的出版和销售络绎不绝。
C.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。
D.随着医疗体制改革的深入和人们健康意识的增强,民营医疗机构如雨后春笋般涌现。
5.下列有关表述,有错误的一项是( )。
(2分)A.杜甫的诗“三吏”“三别”,真实地反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中一首。
2023年人教版八年级语文上册期末试卷附参考答案

2023年人教版八年级语文上册期末试卷附参考答案满分: 120分考试时间: 120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1.下列加点字注音正确的一项是( )A. 幽咽(yè)戍守(shù) 瞥见(piē)憎恶(zèng)B. 琐屑(xiè)愧怍(zuò)哀悼(diào)俨然(yǎn)C. 诘问(jié)吊唁(yàn) 震悚(sǒng )呵斥(hē)D. 奔丧(sāng) 蹒跚(pán) 尴尬(gān’gà)荒谬(miào)3.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是()A. 看台上, 观众们屏息敛声, 生怕一眨眼就错过最精彩的瞬间。
B. 汽车飞跃黄河, 真是二个惊心动魄的壮举, 让我们非常惊讶。
C.那眼花缭乱的特写镜头, 更是将场景的线条和色调表现得极其清晰真切。
D.长江, 好比一位叱咤风云的勇士, 一路翻山越岭, 呼啸着奔向大海。
4.下列句子没有语病的一项是()A. 我省要全面加强海洋生态文明建设, 提高海洋资源开发利用的效率和范围。
B. 中学生要提升文学素养, 养成爱读书, 尤其是读经典名著, 让书香浸润心灵。
C.我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活, 培养高雅的兴趣爱好。
D.广受好评的电视节目《经典咏流传》不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平, 而且唤起了人们对经典诗词的记忆。
5.下列句子使用修辞手法不同于其他三项的一项是()A. 在高山上, 我们沉默了那么久, 终于可以敞开喉咙大声喧哗。
B. 在这里, 尽情欢歌处, 夜凉如水, 他们的心像一滴水一样晶莹。
C.因此, 所有的水, 都在稍作徘徊时, 被急匆匆的后来者推着前行。
D. 太阳出来了, 我怕被迅速蒸发, 借一阵微风跳下花朵, 正好跳回浇花壶中。
6.将文段中的①②③④句重新排序, 使语序得当。
排序正确的一项为()从固定电话的出现, 到移动电话的广泛应用, 再到现在智能手机的普及。
八年级上册语文期末考试试卷(含答案)

八年级上册语文期末考试试卷(满分150分,时间150分钟)一、语文积累与综合运用(40分)1. 下列加点字的注音全部正确的一项是( )(3分)A. 翘.首(qi áo) 粗糙.(z ào) 锐不可当.(d āng) 络绎.不绝(y ì) B. 锃.亮(z èng) 禁锢.(g ù) 深恶.痛疾(è) 杳.无消息(y ǎo) C. 恹.恹(y àn) 滞.留(zh ì) 潜.滋暗长(qi ǎn) 鸢飞戾.天(l ì) D. 炽.热(ch ì) 缥.碧(pi ǎo) 殚.精竭虑(d ān) 纵横.决荡(h éng) 2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分) A .琐屑 泄气 长途跋涉 诚惶诚恐 B .俯瞰 颁发 春寒料峭 自出新裁 C .序幕 落第 重峦叠障 妙手偶得 D .妨御 斟酌 摧枯拉朽 一丝不苟 3. 下列各句中,加点词语使用不正确的一项是( )(3分) A .八路军出其不意的反击,使敌人有些张皇失措....。
B .看着家中日渐衰败的景象,我不禁触目伤怀....。
C .小明为人诚实,待人接物坦荡如砥....,深得同学好评。
D .他生性刚直,一身傲骨,从不对权贵唯命是从....。
4. 下列句子没有语病的一项是( )(3分) A .屠呦呦全身心投入世界性流行疾病——疟疾的防治研究。
B. 只有对老师所提的问题理解到位,就能回答得清楚明了。
C. 新时代教育应培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
D. 经过三年的努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。
5. 将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )(3分) ①寻根求源,乃是一种不愿与流俗同流合污的理想。
②耐寒草木,说到底,没有超过松柏的。
③自孔老夫子以缓舒纡徐的口吻道出:“岁寒,然后知松柏之后凋”之后。
2023—2024学年度上学期八年级期末考试语文试卷参考答案

语文试卷一、积累与运用(23分)1.(8分)(1)出则无敌国外患者(2)望峰息心经纶世务者(3)牧人驱犊返猎马带禽归(4)乱花渐欲迷人眼(5)我报路长嗟日暮学诗谩有惊人句2.(9分)(1)(3分)①盏②靡③契(2)(3分)C(3)(3分)随着社交平台的进一步破圈,越来越多的人开始尝试用更接地气的方式来品味茶文化。
3.(6分)示例:内容上,《昆虫记》向我们展示了丰富有趣的昆虫世界,对昆虫的进食、交配、养育后代等方面进行了具体描绘。
他把大自然当成了真正的研究场,对生命充满了尊重和敬意,让人读来受益匪浅。
(3分)语言上,在法布尔的眼中,蛆虫是“胖娃娃”,苍蝇“身腰秀美”,他用拟人、比喻等手法表现昆虫世界,富有趣味。
(3分)评分说明:意思对即可。
二、阅读(67分)(一)(7分)4.(3分)敌军攻城的气势如黑云翻涌而来,城墙仿佛将要坍塌;守城将士的铠甲迎着太阳光,如金色鳞片般闪闪发光。
评分说明:“攻城气势”与“黑云”对举,1分;“铠甲”与“金鳞”对举,1分;句意对1分。
5.(4分)颔联写战场伤亡惨烈,(1分)颈联写战斗的艰难,(1分)尾联借用黄金台的典故,(1分)表现将士们英勇无畏、舍身报国的精神。
(1分)评分说明:意思对即可。
(二)(16分)附:参考译文吏部尚书唐俭与唐太宗李世民下围棋,因抢先占据有利位置而发生争执。
唐太宗大怒,把他贬到潭州去当官。
但仍然怒气未消,对尉迟敬德说:“唐俭轻视我,我想杀他,你为我去找一些别人对他的埋怨或指责的话(作为借口)。
”敬德恭敬地(含糊)应答了。
第二天对话的时候,敬德叩头说:“臣实在没有听到(您的要求)。
”唐太宗再三问他,他仍旧不改口。
唐太宗生气了,把上朝用的玉板砸碎在地上,一挥衣袖走了。
过了许久唐太宗请大臣吃饭,三品以上的官员都来了,唐太宗说:“敬德今天这样做的利处和益处各有三项:唐俭免于受冤而死,我免于错杀大臣,敬德免于委屈顺从,这是三大利处;我有怒气消除的美德,唐俭有再生的幸运,敬德有忠直的声誉,这是三大益处。
部编版八年级语文(上册期末)试卷及答案(精编)

部编版八年级语文(上册期末)试卷及答案(精编)满分: 120分考试时间: 120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A. 教诲(huǐ) 禁锢(gù) 溺死(nì) 锐不可当(dāng)B. 翘首(qiáo) 悄然(qiǎo) 绯红(féi) 广袤无垠(mào)C. 要塞(sài) 不逊(xùn) 解剖(pō) 藏污纳垢(gòu)D. 炽热(chì) 滞留(zhì) 诘责(jié) 殚精竭虑(dān)3.下列加点的成语使用不正确的一项是( )A. 冬天悄悄地到来了,平日里那些活泼可爱的小昆虫都销声匿迹了。
B. 在人们的心目中,时间犹如潮水,潮涨潮落,日复一日,年复一年,周而复始,生生不息。
C. 对诸如此类的问题的争论,使得哲学家们有活可干。
D. 一个烟头引起了大火,这栋被烧毁的大楼让人叹为观止,唏嘘不已。
4.下列句子没有语病的一项是()A. 教育行政部门提出, 要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试的措施。
B. 我们只要相信自己的能力, 才能在各种考验面前充满信心。
C.在观众一阵又一阵的喝彩声中, 给运动员增添了无穷的力量。
D.各级人民政府采取有效措施, 关系到未成年人保护工作能否顺利开展。
5.对下列诗句运用的修辞手法判断正确的一项是()①有的人/他活着别人就不能活;/有的人/他活着是为了多数人更好地活。
②秦时明月汉时关, 万里长征人未还。
③杜甫川唱来柳林铺笑, 红旗飘飘把手招。
④千万条腿来千万只眼, 也不够我走来也不够我看。
A. ①对比②互文③拟人④夸张B. ①对比②对偶③拟人④拟人C. ①对偶②对偶③拟人④夸张D. ①对偶②互文③拟人④拟人6.将下列句子组成一段话, 排序正确的是()①柴门闻犬吠, 风雪夜归人, 是江南雪夜, 夜阑人静, 一片孤寂后的景况。
八年级上学期期末考试语文试卷(附答案)

八年级上学期期末考试语文试卷(附答案)一.知识积累(16分)散文犹如文字的宝石,是心灵的花朵,是从灵魂的泉眼中涌出的汩.汩清泉。
在朱自清笔下,父亲为“我”买橘子时爬上爬下,看到.那臃肿的背景、蹒.跚动作,这时“我”才觉察到,父亲悄悄变老了:在茅盾笔下,白杨精神以高尚、正义为魂魄,以伟岸、峻拔为外形,以粗犷豁达,不折不挠.的为风骨,它是西北大地生机的象征:在汪曾祺笔下,昆明的雨季明亮,丰满、浓绿,字里行间流露出作家内心深厚的昆明情结,就是这种的情结,让汪老在年近时,还几度千里迢.迢来到昆明,寻觅自己青年时代留下的足迹.1.上面语段中加点字的读音完全正确的一项是()A.汩.汩(gǔ)蹒.跚(pán)不折不挠.(náo)千里迢.迢(tiáo)B.汩.汩(gū)蹒.跚(mán)不折不挠.(ráo)千里迢.迢(zhāo)C.汩.汩(gǔ)蹒.跚(mán)不折不挠.(náo)千里迢.迢(zhāo)D.汩.汩(gū)蹒.跚(pán)不折不挠.(ráo)千里迢.迢(tiáo)2.上面语段横线处填写的词语,书写完全正确的一项是()A.气概篷勃魂牵梦萦古希B.气概蓬勃魂牵梦萦古稀C.气慨蓬勃魂牵梦莹古希D.气慨篷勃魂牵梦莹古稀3.下列句子加点成语使用恰当的一项是()A.秋日里,来趵突泉欣赏菊花的游人络绎不绝,公园外的车辆摩肩接踵....。
B.面对浩如烟海....的商品,我不知道该如何选择。
C.小明在图书馆翻找了半天终于发现了心仪已久的小说,可谓妙手偶得....。
D.在航天强国的道路上,中国航天人殚精竭虑....,勇攀高峰,逐渐将梦想化作现实。
4.下列句子没有语病的一项是()A.劳动课能够让学生感受到劳动的快乐,有利于提升他们的劳动技能和劳动习惯B.纵观古今,每一个实现梦想的人,都会经历追梦、筑梦、圆梦三个阶段。
C.长期吃外卖快餐的人容易生病,是因为油盐聂入过度以及饮食结构不合理造成的。
最新人教版八年级语文上册期末测试卷【含答案】

最新人教版八年级语文上册期末测试卷【含答案】满分: 120分考试时间: 120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1.下列词语中加点的字, 每组读音都不相同的一项是()A. 吆喝/喝彩鲜腴/屡见不鲜舐犊情深/穷兵黩武B. 踌躇/踟蹰蹒跚/瞒天过海重峦叠嶂/喋喋不休C. 斟酌/着色顽强/强词夺理摩肩接踵/德高望重D. 辟邪/辟谣差事/差之毫厘塞翁失马/敷衍塞责3.下列句子加点成语使用正确的一项是()A. 让情况更加尖锐的是这些势力越来越锐不可当并常常卷入法律制裁之中。
B. 新组建的这支足球队上场比赛到底怎样, 还不得而知, 我们将刮目相看。
C.十一黄金周, 天南海北的游客齐聚北京游玩, 故宫景点人头攒动, 摩肩接踵。
D.这栋现代建筑, 在这个老社区里显得鹤立鸡群。
4.下列句子没有语病的一项是()A. 春节回到家乡, 我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。
B. 每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。
C.我们欣赏古代诗词, 应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。
D.央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化, 有利于更多人研究和了解国学。
5.下列句子中没有使用对偶修辞手法的一项是()A. 大漠孤烟直, 长河落日圆。
B. 月下飞天镜, 云生结海楼。
C.乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。
D.最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤。
6.正面句子排序正确的一项是( )①蓝天衬着高矗的巨大的雪峰, 在太阳底下, 几块白云在雪峰间投下云影, 就像白缎上绣了几朵银灰的暗花②这飞泻下来的雪水, 在山脚汇成冲激的溪流, 浪花往上抛, 形成千万朵盛开的白莲③进入天山, 戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边④那融化的雪水, 从峭壁断崖上飞泻下来, 像千百条闪耀的银链。
⑤迎面送来的雪山寒气, 立刻会使你感到像秋天似的凉A. ③⑤④②①B. ③⑤①④②C. ①④②③⑤D. ①③④②⑤7、默写(1)____________, 路远莫致之。
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(3)90岁高龄的袁隆平仍然在追逐自己的“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”,用《龟虽寿》中的两句诗“___________,_________________”比喻他,非常恰当。
(4)欧阳修在《采桑子》中前写船动不觉,后写“___________,___________________。”动静相随,写出了西湖的美好。
19. 在作者笔下,黄蜂像人一样充满着感情。作者眼中 黄蜂是什么样的呢?请在文中找出至少八个词语。
20. 品味文中画线句子,简要赏析其表达效果。
秋天的阳光罩住这个小小生命,仿佛舞台的灯光罩住一个即将谢幕的芭蕾舞演员,它的翅膀像裙子般垂落,透明地遮住它的小身躯,身躯在阳光下异样地鲜明美丽。
21. “生活着多么好啊,但是我们只有一死了”,体现了黄蜂对待生命和死亡分别是什么态度?
15. 请从说明语言的角度,分析下面加着重号词语的表达效果。
(1)历经十几次地震袭击,依然高高耸立,其功臣之一,就是榫卯。
(2)迄今为止可见的最早的实物,是距今6900年的浙江河姆渡遗址上的建筑。
四、文学名著的阅读(6分)
16.《红星照耀中国》中,斯诺认为,在中国共产主义运动里,最有力且运用得最巧妙的武器是什么?
二、(12分)
阅读下面的文字,回答小题。
【甲】周亚夫军细柳
(司马迁)
文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军;“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
三、(11分)
阅读下面的文章,完成下面小题。
一榫一卯总关情
黄秀芳
①我很喜欢古建筑,尤其是木构建筑,飞檐翘角,雕梁画栋,每一处,都品玩不尽。
②中国的传统建筑,从技术到文化,常常衍生得奇妙、自然。考察中国传统木作建筑时会发现,技术最初的目的越是简单、实用,其效果却越是神奇、伟大。
③让人折服的例子之一,是榫卯。
(有删改)
【注】①榫卯(sǔn mǎo),是古代中国建筑、家具及其他器械的主要结构方式。
12. 文章除介绍榫卯的连接功用外,还介绍了榫卯的哪两种功效?
13. 下面这则材料能否放入本文中,请简述理由
【材料】在收藏老家具的人中流传这一句老话,叫“摔断胳膊摔断腿,不能摔断榫”。
14. 文章第⑦段在全文结构上有何作用?请做简要分析
(2)这幅书法作品为行书,其特点是什么?
第二部分(6—21题 48分)
一、(5分)
阅读下面这首诗,回答小题。
赤壁
杜牧 (唐)
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
6. 这首诗在形式上可称为__________ (体裁)诗,从内容上是____________ (题材)诗。
7. 诗的末尾两句运用了什么手法,抒发了诗人怎样的思想感情?
黄蜂筑巢
到了霜降的时候,黄蜂陆续坠落阳台了。一只又一只,总是不断地出现。却又不会大批地同时死亡,有时候扫地,扫帚前面就蠕动着一两只。
秋日的阳光温厚无力地照耀着,像摊开四肢时缓缓输送的血脉,秋的日子将尽,前面似有一堵无力逾越的无形的墙,在秋风的驿马来往传送急件的时候,挡住了那些没有办好移民文件的小生命。
⑧榫卯何人发明,又发明于何时? 无从可知,迄今为止可见的最早的实物,是距今6900年的浙江河姆渡遗址上的建筑。但它一旦出现,便被运用得淋漓尽致,便直指木构建筑的灵魂所在:单体不是核心,单体之间平衡有序的连接与融合的关系,才是要旨。当你看到颠三倒四,横七竖八的各个木构件,依照一种组合关系被连接得天衣无缝时,你就会有一种顿悟:任何一个世界、组织、机构、团体,都是有关系连接在一起的,而“关系”的精髓就是榫入卯眼。格格不入是行不通的。或者说方枘圆凿———方形的榫头也是入不了圆形的卯眼。榫卯结构就是这样令人开悟,并深深地影响着中国人的思想。
再后来,就是寒露、霜降了。
它们挣扎在季节的墙边,坠落在时限的海关前,无限珍惜,异常温柔。它们当中没有一个使用过上天配发给自己的箭。我听见这些陆续坠落阳台的小生命说:生活着多好啊,但是我们,只有一死了。
明日立冬。明年请务必再来聚会呵,小家伙!
18. 文中有两处详细的细节描写,写了黄蜂垂死时的哪两个“举动”?
从春天到夏天,它们天天从我们的头顶、脸前飞来掠去,人无伤害之心,蜂子也决不主动攻击,连误会也没发生。相安无事之下,我忽然发现了这些小家伙是非常有灵性,非常善解人意的,它们仿佛看得见你的心里没有存着歹意。
后来,我越看越觉出它们的可爱、团结、忙碌,甚至把观察它们的活动当做了我每天的乐趣,金色蜂群仿佛是阳光锋芒变幻孵化而出的生命,连同那嗡嗡的声音也像是夏日阳光的声音呢……这些一粒一粒的、飞翔的小光芒啊!
2.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。
(1)萧关逢候骑()
(2)青头菌比牛肝菌略贵()
(3)幼虫使烂泥挤进干土的(xià xì)()
(4)巨大的槽船(zhú lú)相接()
3.下列句中加着重号 成语运用不恰当的一项是( )
A. 有人把小道消息传得惟妙惟肖,简直到了以假乱真的地步。
B. 文章写到这个份上,遣词造句都不重要了,一切妙手偶得,无处不妥贴、无处不耐人寻味,读者会陪你哭陪你笑。
C. 《阿Q正传》对国民性弱点的揭示,至今仍然振聋发聩。
D. 他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在同学中鹤立鸡群,是校草的热门人选。
4.下列关于文化常识的表述,不正确的一项是( )
A. 孟子,名轲,邹(今山东邹城东南)人,战国时期思想家,是继孔子之后 儒家学派的代表人物,被尊称为“亚圣”。
B. 《史记》全书共130篇,其中为帝王作传有十二本纪,为诸侯作传有三十世家,为人臣作传有七十列传。
部编版八年级上学期期末测试
语文试卷
学校________班级________姓名________成绩________
满分120分时间90分钟
第一部分(1—5题 22分)
1.在下面的横线上填写出相应的句子。
(1)《钱塘湖春行》中“_______________,_____________________”两句写出了莺燕争春的勃勃生机。
既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟呼,此真将军矣! 曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。
【乙】良将李牧
(司马迁)
李牧者,赵之良将也。常居雁门,备匈奴。以便宜① 置吏,市租皆输入莫府② ,为士卒费。日击数牛飨③ 士,习射骑,厚遇战士。为约曰:“起,辄入收保,不敢战。如是数岁,亦不亡失。然匈奴以李牧为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯。
9. 选出下列句子中加着重号的词语意思相同的一项( )
A.军细柳上自劳军
B. 乃使使持节诏将军使他人代将
C.居无何 常居雁门
D. 已而之细柳军 赵之良将也
10. 将下列句子翻译成现代汉语
(1)其将固可袭而虏也。
(2)如是数岁,亦不亡失。
11. 从以上两文中看,李牧在治军方面与周亚夫有什么共同点? 李牧又有什么独特之处?
17.根据《昆虫记》的内容,完成以下题目。
(1)有些昆虫在交配后雌性会将雄性吃掉,下列不属于此类昆虫的是()
A.螳螂B.金步甲C.圣甲虫D.朗格多克蝎
(2)_______(昆虫名)是最小最小的食肉动物,它捕猎时相当狠毒,先对蜗牛施以麻醉,然后,对之下口,美餐一顿。
五、(14分)
阅读下面的文字,回答小题。
小家伙! 你原来是如此自爱呢!
可是我们原来是怎么认识你的呢? 我原来还以为你是个四处寻衅的亡命之徒呢! 你的屁股 后面总是挂着一支毒箭,随时准备刺向仇敌,我以为你是好斗的。黄蜂尾上针么,至今记得童年捅鸟蜂窝时,几只毛茸算的小爪子紧紧抠住鼻子上的毛孔,然后狠狠一刺……
至今鼻子还大着。
黄蜂就是马蜂,春天时竟在阳台的墙缝里筑了巢,嗡嗡营营,不时地有起飞和返航,小小阳台一下成了热闹的空军基地,给一家人造成威胁。如果要想毁掉这个基地和里面的众多“歼击机”也很客容易,晚上用一团泥巴糊住墙缝,就全数“闷”死在里面了。但是,何苦呢? 毕竟是一些没有攻击过人的小生命,即便是黄蜂,也不忍去荼毒无辜。“到了秋天它们自己就完了。”我说。
第三部分 习作(22题 50分)
④榫卯是两个独立的木构件,一凸一凹,凸的榫嵌入凹的卯里,两个木构件便咬合在一起。这是一种构件间的连接方式,不用钉子,也不用绳子,两个需要连接的物体,各自一点改变,就可以完成并形成一个结构整体、其功效是,一接二,二接三,三接万物。需要连接多少构件,就可连接多少,这个整体想要多大,就可以有多大。
⑤榫卯的功用不仅仅是连接,还有因连接而生发的另两种功效。众所周知,木材有热胀干缩的“活性”,而榫卯的连接,又是木构件间的柔性的结合,因此有了一定移动或者说松动的余地。这看似缺点,但一旦组合为一个有各种榫卯连接在一起的整体构件时,缺点就成了优点;垂直方向结合的榫卯,与水平方向结合的榫卯,咬合在一起时,就不怕来自任何方向的挤压和拉伸。因挤压或拉伸造成的松脱与张紧,会互相抵消,从而形成复杂微妙的平衡。
C. 古代对年龄有特定的称呼,例如,“豆蔻”指女子十三四岁;“弱冠”指男子十八岁,因为古时男子十八岁行冠礼,表示成年。
D. 符节,指君主派遣使者或调动军队的凭证。符,是政治和军事的凭证信物,用时双方各执一半,合之以验真假;节,是君主派出的使节所持的凭信。