《电磁铁与自动控制》单元测试卷(可编辑修改word版)
《第十五章 电磁铁与自动控制》单元测试卷及答案
《第十五章电磁铁与自动控制》单元测试卷及答案班级姓名得分一、选择题（每空只有一个正确答案，把你认为正确答案的序号填写在题后的括号内，不选或错选得0分）1．磁体上______________地方叫磁极，每个磁体都有_________极和_________极．条形磁铁磁性最强的地方是_________，磁性最弱的地方是_________。
2．能够长期保持磁性的磁体叫做_________，它包括_________磁体和_________磁体。
3．被磁化的铁棒离开磁体后，铁棒的磁性将_________，被磁化的钢棒离开磁体后，钢棒仍_________，因此常用钢来制造_________。
4．磁极间的相互作用是通过_________而发生的，同名磁极_________，异名磁极_________。
磁体周围的磁感线都是从磁体的_________极出来，回到磁体的_________极。
5．地磁北极在地球的_________极附近，地磁南极在地球的_________极附近。
6．1820年，丹麦科学家_________通过实验发现通电导体周围存在着磁场．电流的磁场方向跟____________有关。
7．通电螺线管周围的磁感线分布与_________相似，它两端的磁极与_________有关，可以用_________判断通电螺线管的极性跟电流方向的关系。
8．在通电螺线管内插入铁芯，它的_________会大大加强．把螺线管紧密地绕在铁芯上，构成_________。
电磁铁通电时_________磁性，断电时_________磁性．通入电磁铁的电流越大，它的磁性_________。
9．话筒的作用是：当人对着话筒说话时，声波使话筒里振动膜做相应振动，使金属盒里的发生忽松忽紧地挤压变化，它的_________也就随之发生忽大忽小的变化，这时电路里就产生了强弱按声音振动而变化的_________。
10．在电话机的构造中，利用电磁感应原理工作的是_________，利用电流的磁效应工作的是_________。
初三物理《电磁铁与自动控制》单元检测试卷
【点睛】本题和实际生活联系很密切，涉及到地磁场、天线、电流的磁效应、试电笔的使用等等．尤其是B选项对于学生来说是难点。
8．BD
【解析】
磁感线不是真实存在的，是人们为了研究磁场方便而假想出来的，故A错；在磁体内磁感线是从S极到N极的，故B正确；磁感线是不存在的，我们看到的是磁场的分布，而不是磁感线，故C错；磁感线密集的地方磁场强，磁感线稀疏的地方磁场弱，任何两条磁感线都不可能相交，故D正确；应选BD．
20．研究电磁铁磁性强弱与电流大小关系的实验中：
（1）将电源、开关、电磁铁和滑动变阻器用导线串联起来，闭合开关前，滑动变阻器的阻值应调到________；
（2）这些器材中，滑动变阻器作用是________；大大头针的作用是________．
（3）观察电磁铁吸引大头针的数目，当电流增大时，电磁铁吸引大头针的数目________，这表明：在电磁铁线圈匝数一定时，通入电磁铁的电流越大，它的磁性就________．
12．小滨同学把一根没有磁性的大铁钉弯成马蹄形，做了一个电磁铁，如图所示，根据电流方向可判断钉尖端为__极．
13．如图所示的实验中，闭合开关后，导体棒ab向右运动，这说明______________对通电导体有力的作用；若要使ab向左运动，你的方法是_______________________。
14．如图所示，一束电子自右向左从狭缝里射出，穿过磁场时受到磁场力的作用，向纸面内偏转，若将两个磁极对调，则电子束将向______（填“纸面内”或“纸面外”）偏转．
9．AC
【解析】试题分析：
A、用磁感线可以描述磁场的强弱，磁感线越密的地方，磁场越强，故A正确。
B．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，产生感应电流。所以导体在磁场中运动，不一定会产生感应电流，故B错误。
九年级下册物理《第十六章 电磁铁与自动控制》单元测试题
九年级下册物理《第十六章电磁铁与自动控制》单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 如图所示的电路中，电源电压不变，R为滑动变阻器．闭合开关S后，在滑片P向右移动过程中，下列说法正确的是A．电流表A1的示数变小，灯泡变暗B．电流表A的示数变小，电压表V的示数变大C．电压表V的示数不变，电路的总功率变大D．电压表V的示数不变，灯泡的亮度不变2 . 如图所示的“吸引现象”是由静电引起的是（）A．磁铁吸引铁钉B．摩擦过的气球吸引头发C．压紧的铅柱互相吸引D．吸盘吸在墙壁上3 . 塑料梳子梳头发时，头发容易被梳子“黏”起，下列现象中“黏”的原因与其相同的是A．用硬纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后，纸片“黏”在杯口上B．电视里讲解棋类比赛时，棋子可以“黏”在竖直悬挂的棋盘上C．在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“黏”在身上D．两个铅杆底面削平挤压后能“黏”在一起4 . 如图所示．小车在磁体间的相互作用下悬浮于水平平直轨道上．按下控制开关，小车左端的螺旋桨开始转动，小车由静止开始沿轨道向右运动，速度逐渐增大；一段时间后，小车右端的螺旋桨也开始转动，最终在两个螺旋桨转速的自动调节下，小车可以停在轨道上．下列说法中正确的是A．小车静止悬浮在轨道上时，只受到重力作用B．小车静止悬浮在轨道上时，受到竖直向上的磁力C．小车向右运动的过程中，所受合力一定为零D．小车速度增大的过程中，小车的所受合力一定要增大5 . 如图所示是小明自制的一个带有电磁铁的木船模型。
将它放入水中漂浮，船头指向东。
闭合开关S当船静止时，说法正确的是（）A．电磁铁的A端为N极B．电磁铁的B端为S极C．船头指向北方D．船头指向南方6 . 关于能源、材料、信息的说法正确的是（）A．核电站是利用化学能来发电的B．磁卡和VCD光碟都应用了磁性材料C．光波、电磁波、超声波都可以在真空中传播D．无线电广播、卫星电视、移动电话都是靠电磁波传递信息的。
2023年沪粤版九下物理《电磁铁与自动控制》单元测试题
1 . 以下有关电与磁现象的说法中，错误的选项是〔〕A ．磁场对放入其中的磁性物质有力的作用B ．法拉第最先觉察电磁感应现象，发电机就是依据电磁感应现象制成的C ．奥斯特试验说明通电导线四周存在磁场D ．电磁铁的磁性强弱与电流方向、电流大小和匝数都有关2 . 汽车清洗机是产生高压水冲洗车辆外表污垢的机器，其动力设备主要是电动机，图中能说明电动机工作原理的是．3 . 关于磁场、电磁波，以下说法正确的选项是〔〕2023 年沪粤版九下物理第十六章《电磁铁与自动把握》单元测试题姓名:班级: 成绩:A ．电磁波在真空中传播的速度是3×105m/sB ．通电直导线四周存在磁场，通电弯曲导线四周不存在磁场C ．光纤通信是利用光经屡次反射进展传输光信号的一、单项选择题A ．B ．C ．D ．4 . 如以下图，甲、乙是两个没有磁性且靠得较近的铁块，它们之间没有力的作用．假设在它们下面放一个磁体， 则甲和乙〔 〕A ．有力作用，相互排斥B ．有力作用，相互吸引C ．照旧没有力的作用D ．以上说法都有可能5 . 如以下图，闭合开关S ，以下说法正确的选项是〔〕6 . 在争论磁场试验时，不留神将铁屑洒在了课桌上，为了收集铁屑，小红想用磁铁直接吸引铁屑；同组试验的小明则建议用塑料袋或白纸包裹住磁铁后去吸引铁屑。
比较这两种方法，你认为[ ]7 . 如以下图是磁现象的四幅示意图，其中关于小磁针指向或磁感线方向不正确的选项是A. 电磁铁的左端是S 极B. 电磁铁的左端是N 极C ．将电池正负极对调，电磁铁左端的极性不变D ．滑动变阻器的滑片P 向左移动时，电磁铁的磁性减弱A ．小红的方法可行，小明的方法不行行B ．小明的方法可行，小红的方法不行行C ．小红和小明的答案都可以，但小红的方法好些。
D ．小红和小明的答案都可以，但小明的方法好些。
D ．小磁针在地球外表静止时N 极所指的方向是地理的南极9 . 以下关于电与磁的说法错误的选项是A ．地磁场的南极在地理的北极四周B ．电磁起重机的工作原理是电流的磁效应C ．动圈式话筒与电动机的工作原理一样D ．发电机的工作原理是电磁感应现象10 . 如以下图，某同学争论磁体间相互作用力大小时，用测力计吊着一磁体沿水平方向从水平放置的条型磁铁的 A 端移到B 端的过程中，能表示测力计示数与水平位置关系的图是〔 〕8 . 在如以下图的四种电路图中，电路连接正确且电流表测L1 电流的图是A ．B ．C ．D ．A ．B ．C ．D ．A．B．C．D．二、多项选择题11 . 如以下图，①②③④为探究电磁规律的四个试验，abcd 为电磁规律的应用实例，箭头表示规律和应用的对应关系，其中对应关系正确的选项是A．B．12 . 在争论蹄形磁体四周磁场分布的试验中，将蹄形磁体上面放一块有机玻璃，玻璃上撒一层铁屑．轻小扣打玻璃，可以看到小铁屑有规章地排列起来，关于该试验的过程，以下说法正确的选项是〔〕A．撒在磁体四周的每个小铁屑都被磁化，相当于一个个小磁针B．利用这些小铁屑就完全可以确定蹄形磁体四周磁场的方向C．试验中为了确定蹄形磁体四周产生的磁场的方向，要在蹄形磁体不同的位置放置一些磁极的小磁针D．小扣有机玻璃，减小小铁屑与有机玻璃间的摩擦，便于小铁屑转动13 . 如以下图，是我国早期的指南针——司南，东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”，说的是把自然磁石磨成勺子的外形，放在水平光滑的“地盘”上，静止时它的长柄〔柢〕指向南方。
初三物理《电磁铁与自动控制》单元检测试卷 (8)
初三物理《电磁铁与自动控制》单元检测试卷一、单选题1．下列设备或电器中用到了自动控制的一组是A．调温电熨斗，电梯的自动门B．空调机的遥控，日光灯C．楼道灯的自动控制器，风扇的调速器D．电水壶的断电控制，门铃2．有一小磁针静止在通电螺线管上方，如图所示，则通电螺线管A．左侧为N极，a端为正极B．左侧为N极，b端为正极C．左侧为S极，a端为正极D．左侧为S极，b端为正极3．一个能绕中心转动的小磁针在图示位置保持静止．某时刻开始小磁针所在的区域出现水平向右的磁场，磁感线如图所示，则小磁针在磁场出现后（）A．两极所受的力是平衡力，所以不会发生转动B．两极所受的力方向相反，所以会持续转动C．只有N极受力，会发生转动，最终静止时N极所指方向水平向右D．两极所受的力方向相反，会发生转动，最终静止时N极所指方向水平向右4．如图所示的通电线圈置于磁场中，在某时刻线圈平面刚好与磁感线的方向相平行，则下列说法中正确的是A．ab段与cd段所受的磁场力大小相等、方向相反，线圈处于平衡状态B．ab段与cd段所受的磁场力大小不相等，但方向相反，故线圈处于不平衡状态C．ab段与cd段所受的磁场力大小不相等，方向也不相反，故线圈处于不平衡状态D．ab段与cd段所受的磁场力大小相等、方向相反，但不在同一条直线上，故线圈处于不平衡状态5．如图所示，当开关S闭合时电磁铁和物体ab相互吸引，则正确的说法是A．ab一定是磁铁，且a端一定是N极B．ab一定是磁铁，且a端一定是S极C．ab可能是磁铁，且a端是S极D．ab仅是一块铁，而不是磁铁6．如图所示的自动电路中，当开关S闭合时，工作电路的情况是A．灯亮，电动机不转，电铃响B．灯亮，电动机转起来，电铃响C．灯不亮，电动机不转，电铃响D．灯亮，电动机转起来，电铃不响7．如图所示的实验，它说明的原理在日常生活和军事领域中有广泛的应用，下列关于它的说法正确的是A．该实验说明了发电机原理，这个过程将机械能转化为电能B．该实验说明了电动机原理，这个过程将机械能转化为电能C．利用该原理制成电磁炮，通电导体即是炮弹，这个过程将电能转化为机械能D．利用该原理可制成话筒，将声音的能量转化为电能.二、多选题8．如图所示是一种气压报警器的工作原理图，当气压达到某一设定值时，活塞向右移动，与触点a、b 连通，报警器就会自动报警．下列说法不正确的是（）A．活塞由金属制成，相当于控制电路的开关B．红灯和绿灯串联在电路中，可以同时工作C．气压正常时，电磁铁具有磁性，绿灯亮D．气压超限时，电磁铁具有磁性，红灯亮9．下列关于物理概念的说法中，错误的是A．如果两个力大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡B．电流通过导体产生的热量与导体中的电流成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比C．物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，叫作物体的内能D．在磁场中某一点，小磁针静止时S极所指的方向就是该点的磁场方向10．如图所示为用热敏电阻2R和电磁继电器等组成的一个简单的仓库防火报警系统，其中热敏电阻2R的阻值会随温度的升高而减小，电源与电磁继电器、热敏电阻等组成控制电路。
2023-2024学年初中物理沪粤版九年级下第16章 电磁铁与自动控制单元测试(含答案解析)
2023-2024学年沪粤版初中物理单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题，每题3分，共计48分）1.如图所示弹簧测力计下挂着一条形磁铁，L是电磁铁。
闭合开关S，待弹簧测力计示数稳定后，再缓慢向a端移动滑动变阻器的滑片P．在这一过程中，下列说法正确的是（）A. 电磁铁的上端为S极B. 条形磁铁的重力变大C. 弹簧测力计的示数变小D. 弹簧测力计的示数变大【答案】D【解析】 A 、由图可知，电流由螺线管的下方流入，由右手螺旋定则可知螺线管上端为N极，下端为S极，故A错误；B、条形磁铁的重力与质量有关，质量不变，重力不变，故B错误；CD、向a端移动滑动变阻器的滑片P，滑动变阻器接入电路的阻值变大，电流变小，磁性变弱；因螺线管与磁铁相对的磁极为同名磁极，相互排斥；磁性变弱，则螺线管与磁铁之间的斥力减小，弹簧测力计示数变大，故C错误，D正确。
2.小关在探究磁现象的活动中能够实现的是（）A. 用小磁针吸起铜块或铝块B. 用放大镜能看到磁铁周围的磁感线C. 用磁铁吸起铜导线制成的通有电流的轻质螺线管D. 把小磁针放在磁铁周围的任何位置，静止后小磁针的北极都指向地理北极【答案】C【解析】解： A．小磁针具有磁性，只能吸引铁、钴、镍等金属，不能吸引铜或铝，故 A错误；B．磁感线实际不存在，所以用放大镜也不能看到磁铁周围的磁感线，故 B错误；C．铜导线制成的轻质螺线管通过电流时，周围会产生磁场，所以用磁铁能够吸起铜导线制成的通有电流的轻质螺线管，故 C正确；D．把小磁针放在磁铁周围的任何位置，静止后小磁针的北极都指向此磁铁的 S极，故D错误．故选 C．3.电梯设置有超载自动报警系统，其工作原理如图所示，R为保护电阻，压敏电阻的阻值随压力的增大而减小，下列说法正确的是（）A. 控制电路接通后，电磁铁的上端为\ N极B. 电梯正常运行时K与B接触C. 超载时电磁铁磁性增大D. 处于图示位置时电磁铁对衔铁的吸引力大约是弹簧弹力的3倍【答案】C【解析】解： A ．工作时，电流从电磁铁的下面导线流入，利用安培定则判断出电磁铁的上端为 S极，下端为 N极，故 A错误；B．正常情况下（未超载时），衔铁被弹簧拉起，K与静触点A接触，故 B错误；C ．超载时，随着压力的增大，压敏电阻的阻值随着减小，电路中的电流逐渐增大，电磁铁的磁性逐渐增强，故 C正确；D．可以把衔铁看成是一个杠杆，处于图示位置时，电磁铁对衔铁的吸引力的力臂是弹簧弹力力臂的3倍，由杠杆的平衡条件可知，电磁铁对所衔铁的吸引力大约是弹簧弹力的\dfrac13，故 D错误．故选 C．4.如图所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿着水平地面向右运动，离开弹簧后，木块运动一段距离后停了下来．下列说法正确的是（）A. 木块在离开弹簧后的运动过程中，所受摩擦力不变B. 木块在离开弹簧后的运动过程中，所受摩擦力逐渐变大C. 木块所受摩擦力方向向右D. 木块在运动过程中始终受弹簧弹力的作用【答案】A【解析】解：ABC、木块离开弹簧后，木块向右运动，木块对水平地面的压力和接触面的粗糙程度不变，则摩擦力大小不变，方向水平向左；故A正确，BC错误；D、木块离开弹簧后，不再受弹簧弹力的作用由于惯性可以继续前进，由于阻力作用，木块的速度越来越来越小，最终停了下来；故D错误；故选：A．5.下图中各螺线管通电后，小磁针的指向正确的是（）A.B.C.D.【答案】D【解析】 A 、由图可知，电流从螺线管的右端流入，左端流出，根据安培定则可知，螺线管左端是N极，右端是S极；由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以小磁针的左端应为是N极，右端是S极，故A错误。
第十六章 《电磁铁与自动控制》单元检测原卷版
第十六章《电磁铁与自动控制》单元测试试卷满分：100分时间：90分钟一、单选题（每小题3分，共21分）1．人类最早的磁化技术出现在我国宋代。
据《武经总要》记载，如图所示，古人先将鱼形铁烧红，令铁鱼头尾指向南北，然后将其放入水中冷却，依靠地磁场获得磁性，再将其放入水中漂浮，制成指南鱼，图中是它静止时的指向。
下列判断正确的是（）A．鱼形铁不能被磁体吸引B．指南鱼周围存在磁感线C．指南鱼鱼头应标注“N”D．指南鱼的腹部磁性最强2．物理学是美的，许多物理现象都具有对称美、平衡美和曲线美。
下列优美的曲线中，用磁感线描述磁体外部磁场正确的是（）A．B．C．D．3．如图所示，在电磁铁的正上方用弹簧挂着一根条形磁铁，闭合开关S，待条形磁铁静止后，再将滑片P 从a端向b端移动的过程中，会出现的现象是（）A．电流表示数变大，灯L变亮，弹簧的长度变长B．电流表示数变大，灯L变亮，弹簧的长度变短C．电流表示数变小，灯L变暗，弹簧的长度变长D．电流表示数变小，灯L变暗，弹簧的长度变短4．如图所示，闭合电磁铁开关S，条形磁铁静止在水平桌面上。
下列判断正确的是（）A．条形磁铁受到电磁铁对其向左的作用力B．条形磁铁受到桌面对其向左的摩擦力C．将滑动变阻器的滑片向右移动，条形磁铁受到的摩擦力不变D．若只改变电源的正负极，条形磁铁受到的摩擦力变大5．如图所示，是某同学自制的简易电磁锁原理图。
闭合开关S，滑片P向左移动，使静止在水平桌面的条形磁体滑动，打开门锁。
下列说法正确的是（）A．通电后电磁铁a端为S极B．滑片向左移动的过程中电磁铁的磁性增强C．条形磁体在滑动过程中受到向左的摩擦力D．条形磁体在滑动过程中受到的摩擦力变小6．如图所示，是巨磁电阻特性原理的示意图，其中GMR是一个巨磁电阻，其阻值随磁场的增强而急剧减小。
闭合开关S1、S2，下列说法正确的是（）A．电磁铁的右端为N极B．当滑片P向右滑动时，电磁铁磁性增强C．当滑片P向左滑动时，巨磁电阻的阻值增大D．当滑片P向左滑动时，指示灯变亮7．创新小组的同学们为学校食堂设计了一个可自动注水的储水池。
第十六章 电磁铁与自动控制》测试卷
请根据上述材料,回答下列问题: (1)磁制冷就是利用磁性材料所具有的 磁热效应 来制冷的. (2)如图甲所示的科技馆的“磁制冷”展品中,转动手轮,当磁体 退出磁场时,测量环境温度的温度计示数会 降低 (选填 “升高”“降低”或“不变”). (3)根据你的想象,写出磁制冷技术具有的应用:
磁制冷冰箱 (写出一条即可).
2022-2023学年粤沪版九年级物理测试卷★★
《第十六章 电磁铁与自动控制》测试卷
一、单项选择题(本大题9小题,每小题3分,共27分)
1.“磁选”是对沙子进行处理的工序之一,“磁选”是选走沙
子中的( B )
A.粗沙子和小石块
B.铁钉、铁片
C.玻璃和塑料碎片
D.铜、铝碎片
2.下列关于磁现象的说法正确的是( B ) A.磁体的磁性越强,能吸引的物质种类就越多 B.指南针能够指南北,是由于受到地磁场的作用 C.磁体之间的作用是通过磁场发生的,但磁场并不存在 D.能够自由转动的小磁针静止时,其N极指向地理南极附近
具有显著的环境和社会效益,因而被誉为绿色制冷技术.又 因为低温磁制冷装置具有小型化和高效率等独特优点,所以 其在生产、生活、科技等众多领域都有很广阔的发展前景. 许多科学家和工程师对具有磁热效应的材料、磁制冷技术及 装置进行了大量的研究开发工作.到目前为止,20 K以下的低 温磁制冷装置在某些领域已实用化.而室温磁制冷技术还在 继续研究攻关,目前尚未达到实用化的程度.
(1)如图甲中所示状态,电路处于 加热 (选填“加热”或 “停止加热”)状态. (2)箱内电热丝正常工作时通过的电流是 5.5 A ,正常工作 0.5 h可以产生热量 2.178×106 J . (3)恒温箱的温度为100 ℃时,继电器线圈中的电流达到20 mA, 衔铁被吸合,此时热敏电阻R消耗的功率是 0.02 W . (4)滑动变阻器R'的作用是 保护电路 和 调节恒温箱温_ 控的控制温度 .
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沪粤版九下物理 第十六章《电磁铁与自动控制》单元测试卷 A（含答案）一、单项选择题（每题 3 分，共 30 分。
）1. 地质探矿队发现，我国华东某地面积约约几万平方公里地区的地磁场十分异常，该地区地下可能蕴藏着可观的（ ）A．铜 B．铁 C．铝 D．银2. 下列装置中，利用电磁铁制成的是（ ）A.指南针B.电铃C.白炽灯D.光盘3. 如图（1），把一根包有绝缘层的导线绕在铁钉上，把导线两端的绝缘层刮去，接上干电池后，铁钉（ ）A．有磁性B．会熔化C．有电流流过D．两端对小磁针北极都有吸引力图（１）图（２）图（３）4. 小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图（2）所示，下列说法正确的是（ ）A．若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引B．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强C．B 线圈的匝数多，通过 B 线圈的电流小于通过 A 线圈的电流D．要使电磁铁磁性增强，应将滑片 P 向右移动5. 如图（3）所示，通电螺线管的小磁针静止时，小磁针指向不正确的是（ ）A．aB．bC．cD．d6. 经科学家研究发现：在某些细菌的细胞质中有一些磁性小体，它们相当于一个个微小磁针。
实验证明：在只有地磁场而没有其它磁场作用时，小水滴中的一些细菌会持续不断地向北游动，并聚集在小水滴北面的边缘。
实验中，若把这些细菌中的磁性小体看成小磁针，则它的 N 极指向（ ）A．北B．南C．西7. 关于磁场知识，下列说法正确的是（ ）D．东A．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线 B．没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化 c．磁体周围的磁感线从磁体 s 极出来，回到磁体 N 极 D．磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的8. 科学家研究发现：某些材料有巨磁电阻效应，即微弱的磁场变化可以导致电阻大小的急剧变化。
根据这一原理可以制成（ ）A. 能储存、释放大量电能的蓄电池1B. 通过微弱电流就能产生强大磁场的电磁铁 C.家庭电路过载或短路时能自动熔断的保险丝D.能“读”出微弱的磁场变化并转换成电流变化的灵敏磁头9. 如图所示是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位达到金属块 A 时，出现的情况是（ ）A．红灯亮B． 绿 灯 亮C．红、绿灯同时亮D．红、绿灯都不亮10. 人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等。
下面是初中物理中的几个研究实例：①研究电流时，把电流比作水流；②研究磁场时，引入“磁感线”；③研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变；④研究光的传播时，引入“光线”。
其中，采用了相同研究方法的是（ ）A．①和②B．②和③C．②和④D．③和④二、填空题（每空 2 分，共 34 分）11. 地球是一个巨大的磁体，在它的周围空间存在着磁场——地磁场，中华民族是最先利用地磁场服务于人类的，例如的发明。
12. 家用电器通常是以的方式接入电路.电暖器主要利用电流的效应来工作；电磁起重机主要利用电流的效应来工作.13. 磁悬浮列车的车厢和铁轨上分别安放磁体，使它们的两极相对，利用了磁极间相互作用的 力，使列车离开地面，消除了车体与轨道之间的 力。
14. 图（5）中的条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁与其在同一水平面上，左端固定并保持水平，当电路中滑动变阻器滑片 P 逐渐向上移动时，电磁铁的磁性， 在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向。
图（5）图（6）15. 如图（6）所示,螺线管磁性的有无可以由的有无来控制；其极性与螺线管中的 方向有关;若将甲和乙两螺线管串联在电路中， 的磁性更强(选填“甲”或“乙”).16. 小科对电磁炉很感兴趣，在老师的指导下进行了如下实验：①查找资料后知道家用电磁炉内部有一个很大的线圈；②用导线连接指示灯的两个接线柱后，指示灯不发光；而把它放置于电磁炉上，启动电磁炉，指示灯能发光，如图（7）所示。
由于通电的电磁炉周围存在着磁场，它具有的能量在一定条件下会转化为能，使指示灯发光。
由此可猜测， 图（７）电磁炉周围存在的磁场是（填“变化”或“不变化”）的。
17. 如图（8）所示的是用来描绘某—磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，a 点的磁场比 b 点的磁场(选填2“强”或“弱”)；若在 b 点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其 N 极指向处(选填“P”或“Q”).18. 用磁化的手段记录信息在我们的生活、生产中有很广泛的应用，你能举出两个例子分别是：和。
图（8）三、作图题（每题 3 分，共 9 分） 19. （１）根据图（9）中小磁针静止时的指向，标出通电螺线管的“N”、“S”极和电源的“+”、“一”极。
（２）请你在图（10）中，标出小磁针的 N、S 极及通电螺线管周围的磁感线方向。
（3）如图（11）所示，连接电路。
要求：开关 S 断开时，电铃不响，电灯亮；开关 S 闭合时， 电铃响，电灯不亮。
图（９）图（１０）图（１１）四、实验探究题（本题 2 小题，共 14 分）20. （6分）冬冬将漆包线(表面涂有绝缘漆的铜线)绕在两个完全相同的铁钉上，制成了简易电磁铁甲和乙，按图（12）连接好电路，探究“影响电磁铁磁性强弱的因数”。
请你结合谈实验中的具体情况，完成下面的内容．(1) 通过观察电磁铁的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同。
(2) 电磁铁乙的铁钉帽端为极（填“N”或“S”）图（１２）(3) 滑片P向A端移动时，甲的磁性将(填“变大”、“变小”或“不变”)，说明了。
(4) 流过电磁铁甲的电流电磁铁乙的电流(填“大于”、“小于”或“等于”)．电磁铁甲、乙磁性强弱不同的原因是．21. （8分）“大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求。
如图（13）是课堂上老师的演示实验。
在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线。
闭合开关，原来静止的小磁针转动了。
某同学看了实验后想到：小磁针转动肯定是因为受到力的作用。
这个力是谁施加给它的呢?他认为有这几种可能：可能是风吹；可能是小磁针旁磁铁的吸引；可能是铁质物体接近小磁针；还可能是直导线中有电流通过时图（１３）产生了磁场。
(1) 该同学得出“小磁针转动肯定是因为受到力的作用”的结论，其依据3是。
(2) 铁质物体接近小磁针，小磁针会转动，这是因为。
(3) 为了验证是“直导线中通过的电流产生的磁场使小磁针转动”这一事实，最简单的实验操作是。
(4) 老师在其它实验条件不变的情况下，把小磁针从直导线下方移到了直导线上方，闭合开关后，小磁针将。
五、综合能力题（本题 13 分）22. 在物理学中，磁感应强度（用字母 B 表示，国际单位是特斯拉，符号是 T）表示磁 场的强弱，磁感应强度 B 越大，磁场越强；磁感线形象、直观描述磁场，磁感线越密，磁场越强。
（1）图（14）为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图。
由图可知，该磁极为极，若在 1 处放置一个小磁针，当小磁针静止时，其指向应是图（15）中的。
12NN甲乙NN丙丁图1４图１５ 小磁针的指向（2）如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化，则这种电阻叫磁敏电阻。
某磁敏电阻 R的阻值随磁感应强度 B 变化的图象如图（16）所示。
根据图线可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度 B 的增大而。
图线没有过坐标原点，是因为。
R/Ω 800mA V600磁敏电阻4002000 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 B/T图 1６１７（3） 利用该磁敏电阻的 R-B 特性曲线可以测量图（14） 磁场中各处的磁感应强度。
123① 将该磁敏电阻R 放置在磁场中的位置1 处。
吴力设计了一个可以 U/V 1.50 3.00 4.50测量该磁敏电阻R 的电路，所提供的实验器材如图（17）所示，其中磁敏电阻所处的磁场未画出。
请你将该实验电路连接完整。
I/mA 3.00 6.00 9.00② 正确接线后，测得的数据如右表所示。
该磁敏电阻的测量值为Ω。
③ 根据该磁敏电阻的 R-B 特性曲线可知，1 处的磁感应强度为T。
④ 在实验过程中，仅将磁敏电阻从 1 处移至 2 处，其它条件不变，那么电流表的示数，电压表的示数。
（填“增大”、“减小”或“不变”）（4） 在上述电路中，将该磁敏电阻从待测磁场中移出，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数为 10.0 mA 时，求滑动变阻器接入电路的阻值。
设电源电压为 5.50 V。
4一、单项选择题参考答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ＢＢＡＢＤＡＢＤＡＣ二、填空题11. 司南（指南针） 12. 并联 热 磁 13. 斥 摩擦 14. 增强 水平向左 15. 电流 电流 乙 16. 电 变化 17. 弱 Q 18. 磁卡 录音带三、作图题19. 略四、实验探究题20. （１）吸引大头针数量 （２）Ｎ （３）变大 线圈匝数一定时，通过的电流越大，电磁铁的磁性越强 （４）等于 线圈匝数不同21. （１）力能改变物体的运动状态 （２）磁针能吸引铁，铁也能吸引磁针（或物体间力的作用是相互的） （３）断开开关，观察小磁针是否会回到南北指向 （４）向相反方向转动（或改变转动方 向）五、综合能力题22. （1）N 甲 （2）增大 放入磁场前，磁敏电阻不为 0④ 增大 减小 （4）450 Ω（3）① 图略② 500③ 1.05。