小学生春节活动方案.doc
小学春节活动方案15篇
小学春节活动方案15篇小学春节活动方案15篇小学春节活动方案1爆竹声声辞旧岁，喜气洋洋迎新年。
转眼间，一学期已经结束，期待已久的寒假即将开始。
乘着“双减”的春风，学校为落实“双减”促成长，强化家校共育，密切家长与学校联系，防止假期家庭教育缺位，传播科学教育理念、树立正确成才观、教育观，切实凝聚家庭教育与学校教育合力，教育引导家长与学生共同开展积极向上、丰富多彩的德育活动，让寒假生活更加丰富多彩，我校将积极利用春节、元宵等节日开展中华优秀传统文化教育，培育积极健康的节日文化，引导学生践行社会主义核心价值观，过一个安全、健康、快乐、有意义的寒假。
学校政教处决定开展“我们的节日・春节・元宵”2022年寒假主题系列教育活动，使学生度过一个有意义的寒假。
具体活动方案如下：一、活动主题弘扬中华传统美德争做新时代好少年二、活动内容1、弘扬优秀传统文化活动引导学生利用春节给家人、亲戚拜年之际，与长辈话家常，听家人讲家风故事，谈谈自己的成长收获和新年的打算，感谢长辈的养育之恩。
充分挖掘春节、元宵节的文化内涵，引导学生参与民俗活动和“世遗”体验活动，感受传统文化魅力。
深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，引导学生参与贴春联、猜灯谜、做花灯、学民间艺术等民俗活动，感受传统文化的魅力。
参与形式：1至3年级：贴春联、挂福字、画年画等民俗活动，活动过程以照片形式发给班主任。
4至6年级：猜灯谜、做花灯、逛庙会等民俗活动，活动过程以照片形式发给班主任。
7年级：以“家乡的.春节”为主题拍摄相片或者制作短视频记录家乡春节传统习俗。
1至7年级：参与“世遗古城、古迹、遗迹”打卡活动，照片以“打卡地点+班级+姓名”命名。
具体要求：①各相片要求像素大，分辨率高，原图发送；短视频分辨率要高，时间1分钟以内；②每幅作品以作者班级+姓名命名，以备展览用；③每班择优发送至少3份作品。
2、倡导文明新风活动引导学生利用春节家人团聚的机会，宣传移风易俗，摒弃陈规陋习，倡导文明新风，遵守“八不”行为规范，自觉抵制铺张浪费、攀比炫富和封建迷信等不良习俗；弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德，践行文明出行、文明餐桌等行为，自觉养成“节约适度、文明健康”、绿色环保的生活方式，提升学生文明素养，树立时代新风。
春节小学生文化活动方案
春节小学生文化活动方案
一、活动简介
春节是中国传统节日之一，也是人们最喜爱的节日之一，为了让小学生更好地
了解和体验春节文化，特制定了以下活动方案。
二、活动内容
1. 传统手工制作
•时间安排：活动开始前两周
•活动内容：孩子们将学习传统手工制作技巧，制作春节对联、福字挂件、红包等传统节日装饰品。
2. 春节文化知识竞赛
•时间安排：春节前一周
•活动内容：组织春节文化知识竞赛，让孩子们通过答题比赛深入了解春节习俗、传统节日食品等方面的知识。
3. 春节联欢晚会
•时间安排：春节当天晚上
•活动内容：组织全校师生参与的春节联欢晚会，节目包括传统舞蹈、歌曲表演、小品等，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受春节喜庆气氛。
4. 新春祈福活动
•时间安排：春节前一天
•活动内容：在校园内搭建祈福祭祀区，组织孩子们一起向神像献花、祈愿，传承中国传统祈福文化。
5. 春节美食体验
•时间安排：春节前一天
•活动内容：学校向学生提供春节美食品尝活动，品尝年糕、饺子、糖葫芦等传统节日食品，增进对中国传统节日风俗的了解。
三、活动目的
通过以上活动，旨在让小学生在欢乐祥和的氛围中了解和体验春节传统文化，
增强他们的文化自信心，传承和发扬中华民族优秀传统文化。
以上即是春节小学生文化活动方案，希望通过这些活动能够为小学生带来一场充满乐趣和教育意义的春节文化体验。
春节学生活动活动方案
春节学生活动活动方案一、活动目的春节是我国传统的重要节日之一，为了丰富学生的课余生活，增强民族传统文化的传承，提高学生文化艺术修养，特举办本次春节学生活动。
二、活动日期本次春节学生活动计划于XX年XX月XX日举行。
三、活动内容1.开幕仪式：由学校领导致辞开幕，学生代表表演节目拉开活动序幕。
2.文艺表演：学生自发组织的文艺节目表演，包括歌曲、舞蹈、小品等形式，展现学生个人风采。
3.传统文化展示：设置传统手工艺品展示区，展示传统的折纸、剪纸、春联等，让学生了解中国传统文化。
4.主题讲座：邀请专家学者为学生讲解春节习俗和传统文化内涵，增强学生文化自信心。
5.互动游戏：设计有趣的春节主题互动游戏环节，让学生在游戏中增进友谊，感受节日氛围。
6.美食品尝：设置不同地方的特色美食摊位，让学生品尝各地春节美食，感受不同的地域文化。
7.闭幕式：颁发优秀表演奖项以及参与奖，为活动画上圆满的句号。
四、活动安排•上午：开幕仪式及主题讲座•下午：文艺表演及传统文化展示•晚上：互动游戏及美食品尝•活动时间：上午X时至下午X时，晚上X时至X时五、活动筹备•场地布置：活动场地要美观整洁，布置温馨节日氛围。
•物资准备：准备好活动所需道具、奖品等物资。
•人员安排：配备专业人员协助活动顺利进行。
•安全保障：确保活动期间安全无事故发生。
六、活动预期效果通过本次春节学生活动，可以使学生更加了解并热爱中国传统文化，增强学生的团结协作能力和创新意识，同时也丰富了学生的课余生活，提高了学生的文化艺术修养，有助于营造和谐的校园氛围。
以上就是本次春节学生活动的活动方案，希望能够得到大家的支持和参与，让活动取得圆满成功！祝大家春节快乐，阖家欢乐！。
小学年春节活动方案范文
小学年春节活动方案一年一度的春节即将来临，这是中华民族最重要的传统节日之一。
为了让小学生更好地了解和感受春节文化，我们学校精心设计了一系列的春节活动方案。
1. 新春联欢会活动时间：除夕晚上参与人数：全校学生和教职工活动内容：为了庆祝新春的到来，我们将举办一场新春联欢会，邀请全校学生和教职工参加。
晚会将呈现形式多样的文艺节目，包括歌舞、小品、相声等，展现我们学校多才多艺的学生和教师的才华。
晚会上还将发放年货礼品，并进行互动节目，让大家更好地了解春节文化。
2. 幸福的年夜饭活动时间：除夕晚上参与人数：全校学生和教职工活动内容：除夕夜，家家户户都会团聚吃年夜饭，此我们也将在校内为全校师生主办一场幸福的年夜饭。
我们将准备丰盛的年夜饭，让大家在校园里感受到家的温暖。
除了美食，我们还将用餐的时候唱春节的歌曲，让大家一起感受浓浓的年味。
在饭后，我们还可以一起玩传统的年节游戏，例如猜谜语，过关斩将等，让大家度过一个愉快的除夕夜。
3. 制作年货活动时间：春节前一个星期参与人数：全校学生活动内容：制作年货是春节的传统活动之一。
我们将在学校的手工课上，鼓励学生制作简单的年货，例如灯笼、春联等等。
不仅可以锻炼学生的动手能力，还可以让学生了解到一些制作年货的传统文化，加深学生对春节的认知。
4. 春节文化讲座活动时间：春节前一个星期参与人数：全校学生和教职工活动内容：在春节来临之前，我们将邀请专业的文化人才前来学校讲座，向大家介绍有关春节的历史和传统文化知识。
讲座内容涉及春节的传说故事、习俗风情、民间艺术等等。
通过这样的活动，让学生和教师们能够深入了解春节文化，理解并爱上中华传统文化。
以上是我们学校的一些春节活动方案，通过这些活动，相信可以让学生们更加了解和热爱春节文化，传承和发扬中华民族的优秀传统文化。
小学过春节活动方案
小学过春节活动方案春节是中国最重要的传统节日，每到春节期间，学校都会开展一系列有关春节文化和传统风俗的活动，让学生深入了解和感受春节的气氛和精神。
以下是一份小学春节活动方案，以供参考。
一、制作传统年画春节期间，每个家庭都会在门前贴上一幅精美的年画，年画是中国文化的传统艺术品之一，具有浓郁的年味和文化韵味。
在学校里，可以鼓励学生自己制作年画，让他们了解年画的历史和制作技巧。
可以请专业的年画画家来现场讲解和演示年画的制作过程，同时提供各种颜料、纸张和画具，让学生亲自动手尝试制作年画。
最后再选出优秀作品进行展示和评选。
二、拜年和送祝福春节期间，亲朋好友之间都会互相拜年，表达对彼此的祝福和关心。
在学校里，可以让学生穿上传统的节日服饰，分成小组，互相拜年并送出祝福。
可以通过角色扮演、表演等方式让学生在欢乐的氛围中感受中国传统民俗文化。
此外，可以组织学生写下自己的心愿和祝福，以贺卡的形式送给老师、家长和同学，传递春节的祝福和温暖。
三、品尝传统美食春节期间，各种美食是少不了的，学校也可以安排一次传统美食品尝活动。
可以邀请厨师或家长们带来自己擅长的春节美食，如饺子、汤圆、年糕、糖果等，让学生了解这些传统美食的制作过程和食材的来源。
可以根据学生的口味和年龄段，分成不同的小组，为学生们精心准备丰盛的午餐或下午茶。
在品尝美食的过程中，可以交流大家对春节的印象和感受，促进家庭和社区之间的交流和感情。
四、学习传统艺术春节是中国文化的重要节日，也是中国传统艺术的重要时刻。
在学校里，可以安排一些传统艺术的学习活动，如中国书法、剪纸、民间舞蹈等。
可以邀请专业的艺术家或老师来教授学生相关技巧和知识，让学生在学习中增长知识和锻炼动手能力。
此外，可以鼓励学生创作自己的作品或表演节目，以展示自己的才华和创造力。
五、参观春节文化展览在学校里，可以举办一场春节文化展览，展示有关春节的历史、传统风俗、民间故事、文化艺术等方面的内容。
可以借助多媒体设备和实物展品，让学生全方位了解和感受春节的文化内涵。
春节主题活动方案小学
春节主题活动方案小学活动背景春节是中国传统的重要节日之一，是人们迎接新年、祈福祈愿的时刻。
为了让小学生更好地了解和体验春节文化，提高他们对传统节日的认识和热爱，我们计划组织一系列春节主题活动。
活动目标•增强小学生对春节的传统文化认知•培养小学生对传统节日的热爱和传承意识•增进师生之间的情感交流和互动活动方案1. 春节知识讲座在活动开始之前，我们将组织一次春节知识讲座，邀请一位专家来为小学生们讲解春节的起源、习俗和传统风味。
通过讲座，让小学生们了解更多关于春节的知识，并能够与专家进行互动交流。
2. 手工制作春节装饰品为了让小学生们体验春节的欢乐氛围，我们将组织手工制作春节装饰品的活动。
通过这个活动，小学生们可以亲手制作春节红包、年画和灯笼等传统的装饰品，加深对春节的记忆和理解。
3. 春节联欢会在春节即将到来之前，我们将举办一场春节联欢会，邀请小学生们和他们的家长一起参加。
联欢会包括唱歌、舞蹈、快板、小品等多种形式的表演节目。
通过这个活动，让小学生们亲身参与，感受到春节的欢乐氛围，同时增强师生之间的情感交流和合作意识。
4. 春节游园活动为了让小学生们亲身感受春节的热闹气氛，我们计划组织一次春节游园活动。
在活动中，小学生们可以欣赏花灯、品尝传统美食、参加传统游戏等，全方位地体验春节的乐趣和文化内涵。
5. 学校春节展览为了让更多的人了解和感受春节的魅力，我们计划在学校内举办春节展览。
展览内容包括春节的历史渊源、习俗风情、美食和传统手工艺品等。
通过展览，让学生们更深入地了解春节的文化背景，同时也为学校创造一个浓厚的节日氛围。
活动效果评估为了评估活动的效果和收获，我们将衡量以下几方面的指标：•学生对春节知识的掌握程度•学生对春节文化的理解和认同程度•师生之间的情感交流和互动程度•学生对参与活动的满意度通过问卷调查、讨论会和学生作品展示等形式，对以上指标进行评估和总结，以进一步改进和优化活动方案。
结束语通过组织春节主题活动，我们将为小学生们带来一段愉快、有意义的经历，同时也进一步加深他们对春节文化的理解和热爱。
春节小学活动方案
春节小学活动方案一、活动目的春节是我国的重要传统节日之一，为了让小学生更好地了解春节文化和习俗，增进家庭和社区之间的交流，增强学生的文化自信，特制定了一系列春节小学活动方案。
二、活动内容1. 春节文化讲座在活动开展之前，邀请相关专家或老师给学生们做一场春节文化讲座，介绍春节的来历、习俗、传统节目等内容，让学生对春节有更深入的了解。
2. 春节文化展览利用校园的空间，布置春节文化展览，展示与春节相关的书籍、手工制品、绘画作品等，让学生们在欣赏的同时增加对春节文化的了解。
3. 春节联欢会在活动的最后举办一场春节联欢会，邀请学生、家长及社区居民一起参与，设置文艺表演、互动游戏等环节，增进交流，拉近师生和家校之间的距离。
4. 制作春节手工活动期间，组织学生们制作与春节相关的手工作品，如剪纸、灯笼、对联等，让他们感受春节节日氛围的同时，培养动手能力和创造力。
三、活动意义通过本次春节小学活动，不仅可以让学生更深入地了解传统文化，增进文化自信，也可以促进学校和家庭的紧密联系，提高学生的参与度和归属感。
同时，活动也有助于培养学生的团队合作意识和创造力，促进社会和谐发展。
四、活动安排•活动时间：春节前一周•活动地点：学校活动场所•参与人群：全校师生、家长、社区居民•主要流程：文化讲座、文化展览、春节手工制作、联欢会五、活动总结春节小学活动方案的实施，取得了良好的效果，学生们在活动中增进了对春节文化的了解，亲子间的互动也得到了提升，师生之间的关系更加融洽。
相信通过这样的活动，学生们会更加热爱祖国的传统文化，传承和发扬中华民族的优秀传统。
以上就是本次春节小学活动方案的内容，希望能够得到大家的支持与配合，谢谢！。
春节活动方案策划(15篇)
春节活动方案策划(15篇)春节活动方案策划1为使孩子们度过一个欢乐、祥和而富有意义的春节，河北小学特组织和推广德育综合实践活动“走进春节”，通过了解节日，体验节日，更好的认识和领会中华民族的传统文化，培养爱国主义的情感。
一、活动主题：“欢乐中国年”二、主要活动：“体验在春节”主题实践探究。
A.1、2年级：“吉祥如意”儿童画绘画比赛。
表现内容：新年喜庆的场面(放烟花、拜年、闹元宵的.)、祥和的场面(吃年夜饭、走亲戚等)、“年”的传说故事(年兽)、祝福新年(牛年)等。
表现形式：儿童画、儿童水墨画、水粉画等均可。
作品尺寸：8开白纸评比方式：各班上交10幅作品，学校进行评比。
B.3—6年级：“体验在春节”主题实践探究——春节的由来、春节中的浪费现象、春节习俗大搜集、采购年货、贴对联的学问、人们的过年消费、年夜饭文化、春节习俗利与弊。
表现内容：有关春节的各种文化、习俗作品形式：相关表格的填写、纸质材料的收集、保存评比方式：各班收集各组的材料上交，班主任进行综合实践的总结。
学校就班级材料和活动总结情况进行评比C.5、6年级：“欢乐新年”摄影摄像比赛。
表现内容：新春佳节时期的各种生活场景：除夕夜、拜年、团圆饭、游玩、新年新景象等。
作品形式：数码照片、数码录像。
评比方式：各班上交8幅(个)作品，学校进行评比。
三、活动要求：各中队成立由中队辅导员和中队委组成的活动联络小组，定期不定期检查指导各中队的活动。
中队辅导员在放假前，根据各中队的具体情况，成立“假日活动小队”，选出认真负责的队员担任小队长，并认真组织好各项活动，选择认真负责的学生干部担任联络员，将活动情况、安全情况作好记录，假期活动中注意保存、收集活动资料，如：照片、录像带、文字资料等。
开学后学校根据上交资料和活动完成情况及各中队活动总结，评选出5个优秀中队进行表彰。
春节活动方案策划2贴对联是中国人过年的传统习俗，红红火火、喜喜庆庆过大年，春联又叫“门对”、“春贴”、“对子”，它是几千年来的传统，它象征着喜庆，充满着吉祥话语与祝福，为广大社区居民群众所喜爱，很具吸引力。
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各班选送5份作品上交学校进行评选。届时，学校将评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。
（五）讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。（填写活动记录卡）
（六）拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片，表达自己对美好生活的向往。（将照片洗出来贴在活动记录卡上）
（七）许下一个新春愿望。为自己新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。（填写活动记录卡）
商河文昌实验学校
2018年1月
（二）参加一次有意义的假期实践活动。利用假期和家长参加社区组织的各类春节游艺活动等，了解春节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。（填写活动记录卡）
（三）背一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历，自己搜集春联，背一背春联，使春联这个传统的习俗传承下来。（填写活动记录卡）
（四）制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映自己对新春的一种期盼，一种祝福。
（一）创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。
一、二年级制作剪贴报(统一用八开纸，要求父母与孩子共同制作)。三至六年级绘制手抄报(统一选用八开素描纸)。
制作要求：小报制作要内容丰富，版面设计合理，整体感觉能体现节日氛围。各班选送5份作品上交学校进行评选。届时，学校将评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。
商河文昌实验学校2018年“我们的节日——春节”主题活动方案
一、活动目的
丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动参与对象
全校学生
三、活动内容Biblioteka 围绕“文明有礼过春节，做美德好少年”的主题，开展以下“七个一”活动：