干部作风整顿整改措施(多篇)

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干部作风整顿整改措施(精选多篇)

干部作风整顿整改措施(精选多篇)

干部作风整顿整改措施(精选多篇)第一篇:干部作风整顿整改措施服务中心的公开行风评议及机关干部作风整顿工作已经渐入高潮,在各行评监督机构和各相关派驻部门的支持下,通过中心全体工作人员的努力取得了阶段性的成绩,但仍存在不容忽视的问题,需要加以深刻的整改,现将有关工作总结如下:一、前阶段工作开展情况针对中心人性化管理偏重,个别工作人员态度不端正、遵守纪律不够,对本部门业务吃得不深、把得不透,管理阶层有一定的工作情绪,入驻部门不全、项目入驻率低、办件手续繁琐、人员调整大、联合办件工作难以启动,信息建设滞后、监督力度不够,新城建设有卡审批时间的现象产生、“一费制”认证工作还不完善、业主部门等待观望等客观原因,中心采取了加强职工教育、完善规章制度、提高业务技能、完善窗口设置、增加职工责任、加深法律理解、广泛进行宣传行政许可法、严格认真地完成行政许可保留项目的清理,及时向县委、县政府反映相关情况、调整工作思路、充实力量、严格程序、严格政策、积极献计献策等措施,使得中心服务质量、办件质量有所提高,监督管理得到了一定加强,“绿色通道”和“一费制”程序更加完善,基础工作准备更为充分,部门配合加强,工作运行良好。

行评工作和机关干部作风整顿工作取得了阶段性的成效。

二、当前工作存在的问题但要清醒的认识到,取得的成绩是阶段性的,是表面的东西,远远没有根治服务中心目前存在的痼疾。

由于“9.4”洪灾及中心人性化的管理,使得中心的干部作风和工作纪律以及外部发展环境达到了服务中心建立以来最严峻的时候,危及到服务中心的窗口、载体和平台地位,甚至危及到服务中心的生存和发展,如不认真分析,努力整改,势必将服务中心断送在我们的手上。

除了中心自身难以解决的东西以外,中心自身存在的问题仍表现为以下几点:(一)工作纪律松懈。

尽管中心出台了新的考核办法,由于我们心存善心,嘴上吼得厉害,而实际兑现时显得心慈手软,使得有相当部分工作人员认为有机可乘,越来越放肆。

纪律作风方面存在的问题及整改措施(6篇)

纪律作风方面存在的问题及整改措施(6篇)

纪律作风方面存在的问题及整改措施(6篇)【篇一】纪律作风方面存在的问题及整改措施在这次开展的干部作风整顿活动中,我认真学习了有关文件和材料。

现结合自己的工作职责,在自我查找和征求意见的基础上,为接受党员群众的评判和监督,确保达到修正错误,纠正缺点,真正切实转变干部作风的目的,制定个人整改措施:一、加强学习,夯实理论根基。

要常常“洗脑充电”学好理论,增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、认真学习党的基本理论知识,学习各级领导的讲话精神,尤其要学深、学透“三个代表”重要思想,坚持用科学的理论武装头脑,并在实践中加强党性修养锻炼,不断增强政治敏锐性和鉴别力。

要树立良好的学风,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和科学发展观,把学习能力转化为工作能力,用马克思主义的立场、观点和方法认识问题、解决问题,坚持以人为本,科学统筹发展。

要以学立德、以学明智、以学促行,使自己不断提高执政能力,始终走在时代前列,做一名“学习型”干部。

二、求真务实,改进工作作风。

自觉加强党性修养,强化宗旨观念和公仆意识,自觉地以“三个代表”的标准要求自己,指导和规范自己的言行,履行好自己的职责,认认真真做人,踏踏实实做事,更好地为人民服务。

坚持在实践中锻炼自己,在工作中,努力做到迎难而上,排难而进,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,从全局的高度分析和判断问题,根据个人具体情况和自身工作特点,多从主观上找原因,虚心向同志们学习,接受大家的批评和帮助,不断完善和提高自己。

发扬求真务实的作风,多深入群众,坚持开展调查研究,深入基层,倾听广大群众的呼声,了解和掌握他们的利益要求和愿望,真正知道群众需要什么,追求什么,赞成什么,反对什么,不断拓宽自己的视野,改进自己的工作方法;坚持和谐团结,注重发挥党总支统揽全局、协调各方的领导核心作用,一以贯之地讲党性、讲大局、讲团结、讲协作,有责不避、大权不揽、遇难不推,全力营造和谐干事,共谋振兴的工作氛围。

党员干部四风问题及整改措施_整改措施_

党员干部四风问题及整改措施_整改措施_

党员干部四风问题及整改措施为解决四风问题实施整改措施,党员要切实做到从群众中来、到群众中去,广泛听取群众的意见和建议,用情、用心、用力去解决群众的困难和问题,以实际行动取信于民。

下面是小编整理党员干部四风问题及整改措施的范文,欢迎阅读!党员干部四风问题及整改措施篇一重点是围绕为民务实清廉要求,围绕解决“四风”存在的问题,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。

重点放在召开一次高质量的专题民主生活会上。

总队党组带头主动增强“问题意识”,不回避矛盾、不掩盖问题,认真总结检查落实中央八项规定、落实国家DD局部署要求等方面情况,分析存在问题,开展批评和自我批评,研究提出进一步加强作风建设的措施。

专题民主生活会前,要充分听取群众意见,主要负责同志与班子成员逐一谈心,班子成员之间要互相谈心,每个班子及其成员都要对照为民务实清廉要求撰写对照检查材料。

主要负责同志要带头查摆问题,带头开展批评和自我批评;班子成员之间既要进行深刻的自我批评,又要进行诚恳的相互批评。

每个党员都要参加所在党支部召开的专题组织生活会,针对存在问题,提出改进措施和办法。

处以上党员干部要按要求撰写对照检查分析材料。

这一环节,要紧紧抓住“查摆问题、剖析问题”这一目标要求,以整风精神开好民主生活会,坚持做到“四摆四敢”,即摆思想、摆作风、摆工作、摆措施,敢揭短亮丑、敢剖析根源、敢挖思想深处、敢触问题实质。

通过严肃认真、实事求是、民主团结的专题民主生活会,真正达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目的,真正达到“团结一批评一团结”的目的。

一要强化正风肃纪。

在反对形式主义方面,要继续抓好各类会议、文件、评比表彰活动的清理和规范。

实行会议经费和会议数量双重控制,集中治理文山会海。

在反对官僚主义方面,重点放在提高机关工作效能和执行力上,加大督促检查力度,落实工作进度。

作风纪律存在问题及整改措施集合6篇

作风纪律存在问题及整改措施集合6篇

作风纪律存在问题及整改措施集合6篇【篇2】作风纪律存在问题及整改措施在全市干部作风教育整顿活动中,为了达到自我教育、自我提高的目的,本人在认真学习理论,对照自己工作和思想作风各方面,在深刻剖析问题的基础上,把解决突出问题与履行岗位职责结合起来,特制定以下整改方案:一、作风整顿的目标要求进一步加强政治理论学习,以先进的理论思想为指导,结合教师工作特点,明确个人奋斗目标,针对个人思想和工作上存在的不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

二、整顿的具体措施和时限(一)强化政治理论学习。

认真参加政治理论学习,做到“学习有笔记、讨论有重点、发言有质量、学后有心得”,同时,还要利用业余时间,注重联系实际学、根据需要学、围绕工作学、盯住问题学,自觉运用理论知识去认识、解释和分析工作中的各种新情况、新问题,从而增强自己的政治素养。

整改时限:长期(二)强化业务知识学习,提高业务能力和业务水平。

深入开展调查研究,不断创新,积极探索。

加强各种类型培训学习,自觉刻苦地钻研业务,把业务学深学透。

学用结合,不断增强为人民服务的本领,努力把工作能力提高到一个新的水平。

整改时限:三个月(三)大力发扬奋发有为的工作作风,强化进取意识,确保真抓实干。

始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,迎造出一门心思干事业。

牢记使命,在自己的岗位上释放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去争取最好的工作成绩。

整改时限:一个月(四)牢记党的服务宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为师生办实事、办好事,全心全意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变;坚持活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持先进性,才能在行动上体现先进性。

煤矿干部作风整改方案(3篇)

煤矿干部作风整改方案(3篇)

煤矿干部作风整改方案根据集团公司要求,我们认真对干部进行了整顿教育,现结合矿班子成员所摆查出来的问题综合一起,提出如下整改措施:一、转变观念,提高领导干部政治思想水平(1)、继续在班子成员中开展解放思想,转变观念大讨论。

加强班子和各级干部忧患意识教育,增强工作责任感、紧迫感和使命感,注重解决好班子个别人中存在的“三多三少”现象,既想本矿的事多,想公司的事少;想本职工作多,想全盘工作少;想自己的事多,想单位事少。

主要是加强班子学习教育,利用周三政治学习时间,学习政治理论和优秀党员干部的模范先进事迹,经常___开展个人思想摆查,发现问题和不良思想倾向,及时给予批评、指正,把那些不利于企业发展狭隘的思想意识和违背原则、违背企业整体发展的不良倾向,及时消灭在萌芽之中。

(2)、继续认真学习、贯彻履行“___”重要思想,扎实开展保持___员先进性教育活动。

从下半年开始对矿基层单位班子、干___伍进行全面教育整顿,教育整顿的重点就是密切联系本班子、本人的实际,从班子、干部的职责、责任心、工作作风和工作态度上查找深层次的原因,解决基层班子和干部作风涣散,骄满情绪,不思进取的弊端,发挥好团队精神,树立正确的人生观、价值观。

在教育整顿中消除顾虑,找准问题,纠正错误,深入剖析,正确开展批评与自我批评。

(3)、加强业务知识学习,___和引导矿班子、各级干部刻苦钻研业务知识,参加上级___的各类培训班,学习新技术、新工艺,特别是学习本专业外的其它知识,做到一职多能,刹下心来干好本职工作,在业务上做到精益求精,在工作中积累丰富的实践经验,以更好的面对生产技术管理中的千变万化和生产管理中出现的瞬息万变,适应新技术的发展和现在企业制度的要求。

(4)、树立科学发展观,彻底解决好企业长远发展与眼前利益的关系,克服小集团主义思想。

在各级班子和干部中摒弃只考虑当前,不为长远着想,只考虑本届班子,不为下任着想的狭隘意识,抓当前事想长远,科学规划好矿井长远发展目标,做好、干好本届班子所应该做的事情,并努力为下一任打好基础,为矿井发展攒足后劲。

机关工作作风整改措施(多篇)

机关工作作风整改措施(多篇)

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name2 0 X X机关工作作风整改措施机关工作作风整改措施目录第一篇:机关工作作风整改措施第二篇:关于机关工作作风整顿的整改措施第三篇:机关工作人员纪律作风整顿整改措施第四篇:机关工作人员纪律作风教育个人剖析与整改措施第五篇:机关作风整改措施正文第一篇:机关工作作风整改措施xxx月,我局召开了机关干部职工大会,就本单位在自查自摆中存在的主要问题进行了通报,深入分析了问题存在的原因,并在此基础上认真研究制订整改方案,以推动房产管理工作实现新的发展。

现就整改措施报告如下:一、加强理论学习,构建学习型机关完善学习制度。

继续坚持每周四的集中学习制度,并结合当前形势及本单位工作实际,认真组织机关干部学习党的方针政策、时事政治、科学文化知识以及城市房地产管理的法律法规政策。

不断提高干部队伍的政治觉悟,综合素质,依法行政的能力和工作水平。

严格学习纪律。

制订学习签到和请假制度,凡机关组织的集体学习,参加人员签到备案,将其作为年度考核的内容,并与年终奖金挂钩。

对每个机关干部统一发学习笔记本用于个人撰写学习心得和体会,半年进行一次集中点评,点评结果纳入个人工作考核内容之一。

改进学习方式。

一是寻找优势资源,聘请专家讲课,每年安排1—2次大型学习活动;二是有重点的到外地相关城市进行实地考察调研;三是各相关业务科室轮流进行相关业务政策交流培训,使大家第2 页共13 页都能掌握当前国家相关政策要点。

二、增强服务意识,建设服务型机关结合本单位工作实际,充分履行部门职能,力争做到四个坚持:一是坚持信访接待制度。

充分利用信访接待平台,对来访人员宣传解释房地产相关政策及法律法规,为老百姓排忧解难,增强机关服务意识。

二是坚持房地产市场信息披露制度。

不定期在房产网站和媒体等及时披露房地产市场价格和商品房供需信息,正确引导居民消费。

三是坚持完善住房保障工作制度建设。

真抓实干作风整顿整改方案3篇

真抓实干作风整顿整改方案3篇

真抓实干作风整顿整改方案3篇真抓实干作风整顿整改方案1 根据局关于开展转变作风优化环境集中整治活动的安排,通过学习和自查自纠。

认真分析了自己在责任意识、工作作风和纪律观念等方面存在的问题和不足,深受启发,受益匪浅,感触颇深。

对这次转变作风优化环境有了更加深刻的认识,进一步提高了政治素养和党性修养,坚定了理想信念,转变了工作作风,促进了本职工作,较好地达到了学习提高阶段的学习教育目的。

进入自查自纠价阶段后,我从思想作风、工作作风、工作纪律等各个方面认真反思,深刻检讨,发现自身存在许多不足之处。

一、存在的问题和不足(一)学习不够,理论水平有待提高。

学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。

一是缺乏挤劲和韧劲。

二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。

(二)创新意识不强,工作方法简单。

工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,安于表面,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

(三)作风不够扎实。

虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。

有些工作浮于表面和有应对的思想。

工作标准不精益求精,处理问题有时还存在瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。

二、产生问题的原因分析1、平时疏于学习。

总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。

只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。

有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。

加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。

2、思维局限,进取意识不够强。

认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。

按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就问心无愧。

没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

最新整理组工干部个人整改措施(精选多篇)

最新整理组工干部个人整改措施(精选多篇)

组工干部个人整改措施(精选多篇)第一篇:干部工作作风整顿个人整改措施干部工作作风整顿个人整改措施卫广成在干部作风整顿学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,开展干部作风整顿工作有了进一步的认识。

一、存在的问题1、政策理论水平不高。

对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。

对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

2、主动意识不够。

工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。

总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

3、对工作责任心不强。

在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

二、改进措施1、加强学习,提高自身的素质和能力认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

2、严于律已,增强为学生服务的意识我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。

所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。

多抽时间与学生进行沟通和交流,,增强为学生服务的责任意识。

3、开拓创新,树立大局意识在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。

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姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name2 0 X X干部作风整顿整改措施干部作风整顿整改措施服务中心的公开行风评议及机关干部作风整顿工作已经渐入高潮,在各行评监督机构和各相关派驻部门的支持下,通过中心全体工作人员的努力取得了阶段性的成绩,但仍存在不容忽视的问题,需要加以深刻的整改,现将有关工作总结如下:一、前阶段工作开展情况针对中心人性化管理偏重,个别工作人员态度不端正、遵守纪律不够,对本部门业务吃得不深、把得不透,管理阶层有一定的工作情绪,入驻部门不全、项目入驻率低、办件手续繁琐、人员调整大、联合办件工作难以启动,信息建设滞后、监督力度不够,新城建设有卡审批时间的现象产生、“一费制”认证工作还不完善、业主部门等待观望等客观原因,中心采取了加强职工教育、完善规章制度、提高业务技能、完善窗口设置、增加职工责任、加深法律理解、广泛进行宣传行政许可法、严格认真地完成行政许可保留项目的清理,及时向县委、县政府反映相关情况、调整工作思路、充实力量、严格程序、严格政策、积极献计献策等措施,使得中心服务质量、办件质量有所提高,监督管理得到了一定加强,“绿色通道”和“一费制”程序更加完善,基础工作准备更为充分,部门配合加强,工作运行良好。

行评工作和机关干部作风整顿工作取得了阶段性的成效。

二、当前工作存在的问题但要清醒的认识到,取得的成绩是阶段性的,是表面的东西,远远没有根治服务中心目前存在的痼疾。

由于“9.4”洪灾及中心人性化的管理,使得中心的干部作风和工作纪律以及外部发展环境达到了服务中心建立以来最严峻的时候,危及到服务中心的窗口、载体和平台地位,甚至危及到服务中心的生存和发展,如不认真分析,努力整第2 页共17 页改,势必将服务中心断送在我们的手上。

除了中心自身难以解决的东西以外,中心自身存在的问题仍表现为以下几点:(一)工作纪律松懈。

尽管中心出台了新的考核办法,由于我们心存善心,嘴上吼得厉害,而实际兑现时显得心慈手软,使得有相当部分工作人员认为有机可乘,越来越放肆。

上班时间三三两两出去吃东西的有之,上班时间窜岗聊天的情况有之,上班时间上网聊天的有之,上班时间打游戏的有之,更有甚者,上班翘脚搭掌,严重地损害了中心的窗形象。

(二)工作作风不实。

个别工作人员态度不端正,遵守纪律不够,未能严格遵守工作人员守则,“十要”、“十不准”制度,以自我为中心,对中心制度置若罔闻,严重影响了中心的“窗口”形象。

同时部分工作人员对本部门业务吃得不深,把得不透,对本单位的业务不完全熟悉,解答业务咨询时有一定的困难,并且有的窗口工作人员极不稳定,调换频繁,对中心工作流程不完全了解,造成服务时间延长和服务质量不高,甚至还出现对办事群众态度生硬,推诿工作的现象时有发生。

(三) 管理机构涣散。

中心的直属窗口和监督管理机构理应作为中心窗口形象的表率,虽然做了大量的工作,但是也存在不容忽视的问题。

其表现为考核上没有严格把关,送人情的现象严重;上班遵守请假及遵守作息时间上没有起到带头作用;在遵守上班纪律上也没有做到以身作则,打游戏聊天的现象也时有发生;工作上主观能动性不够,“维持会”的思潮浓厚。

这些情况不是我危言耸听,而是社会各届的反映,是县领导和行评代表等多方面暗访的结果。

中心受人关注的时候多了,出现的问题更加暴露了,所以中心必须对行评工作和机关干部作风整顿下硬手段。

三、下阶段的整改工作针对上述情况,为了维护中心的窗口形象,为了保护各位工作人员的形象和派驻单位的形象,中心决心“以加强纪律建设促进机关作风整顿,以加强服务意识建设促进行风建设,以加强行风建设和作风建设促进窗口建设”。

当前必须做到以下几点:(一)狠抓作息时间。

各工作人员除特别特殊的情况以外,必须按时上下班,一般情况下不得请假,凡请假的必须按请销制度办理,中心考核人员不许送人情,同时不得先斩后奏,若出现先斩后奏的,加倍处罚。

(二)狠抓上班纪律。

上班应严格遵守中心的各项制度,严禁上班时间出去吃东西,严禁上班时间打游戏,严禁上班时间上网聊天,严禁上班时间窜岗。

如从今天起再发现类似情况,一定公开通报,严肃处理,应该向原单位通报的坚决向原单位通报,在现在的大是大非面前,中心不会心慈手软了。

同时要求监督管理办公室要将监督管理拿上手来,不要得过且过,送人情,疲软,否则将负连带责任。

(三)狠抓服务建设。

各位工作人员必须服从服务于中心的宗旨,那就是“高效、廉洁、规范、便民”。

要加强自身的业务学习,要加强自己的道德休养,要从自身作起,要熟悉本单位和部门的业务,不能遇事踢皮球,动不动将事情踢给中心领导,要发挥自身的主观能动性,切实将自己应当做好的工作做好。

各位同志,加强部门行业作风建设,切实体现为民服务宗旨是我们的行为准则。

各位同仁要以高度的责任感和使命感,扎扎实实做好行风评议工作,真正实现“纠行业不正之风,树行业新风”的目标。

在此,中心必须不断完善自我,加强自身建设,严格按党风廉政建设的要求,以求真务实的姿态,尽力搞好各项服务工作,不断提高工作人员的综合素质,提升中心整体形象,真正将行政服务中心建设成开县县委、县政府和全县人民的形象窗口,切实搭建好开县发展环境、并联审批程序和“一费制”工作的平台,继续完善和加强改革行政审批制度,建设服务性政府的有效载体,为把我县行政服务中心建设成**一流的服务大厅而不断努力。

第二篇:干部作风整顿整改措施教育系统干部作风整顿活动整改措施通过近期的干部工作作风整顿。

我学习了许多的法律法规。

对照《教育系统干部职工思想作风整顿活动实施方案》,我觉得自己的工作中还存在以下的问题。

问题一:缺乏全局意识,有本位主义思想。

对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责,对于学校的其它工作总觉得应是各司其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事就漠不关心,认为多一事不如少一事,少一事不如没有事,只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境,惰性心理十足,这实际上也是一种自私的本位主义思想。

存在原因:思想觉悟不高,认识不够。

一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。

国家大事与我无关,与我一个普通教师无关,天踏下来有领导顶着,事情布臵下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,从心底里从来没有想过向党组织靠拢,从来未向组织忽视政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

整改措施:甘于奉献,求真务实。

牢固树立公仆意识,大局意识、努力实践全心全意为人民服务的宗旨,立党为公,执政为民,无私奉献社会。

进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干,深入学生学习的一线,把工作的着力点放到研究实际问题上,放到研究解决关心学生的生活学习等紧迫问题上,一步一个脚印、扎扎实实做好各项工作。

问题二:工作中存在“庸”的问题。

工作缺乏主动性,思想僵化保守,创新意识不强。

对于领导交给的工作,我能够认真贯彻执行,但从没有积极主动地想一些更好的办法,思想僵化教条,考虑问题“怕”字当头,怕出问题,怕找麻烦,怕主观愿望与结果相悖,事事求稳妥,工作方法陈旧,遇到问题绕开,为人做事庸庸碌碌,没有新的起色。

存在原因:缺乏积极进取精神。

总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。

总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且认为自己的教学模式已经形成了,一时是很难改过来的。

或者实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。

若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰,何况我还不一定被淘汰。

真要被淘汰的话,恐怕也还要几年时间。

因此,就存在着一种不着急的心里。

备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径——问同事。

然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。

至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务疏浅。

整改措施:分清主次,树立大局意识,统筹安排工作。

在遇到问题的时候,牢固树立大局意识,坚持上下互动,协调一致,取长补短, 把自己的实际行动体现在学生发展的各个方面,贯穿于自己的实际行动工作的各个环节。

狠抓当务之重,分清主次,区别轻重缓急,集中抓好影响全局、关系根本的重点工作。

在观察问题、处理工作时,不只埋头于具体事务,与自己的实际行动其他工作的大局联系起来,站在大局的高度思考、谋划、运筹和行动,做好各项工作。

问题三:工作中存在“差”的问题。

在一个相当长的时间里,我对自己的工作有一种盲目的满足感,总认为只要服从组织的安排,尽力把自己的工作干好,没什么大的闪失,没什么差错,比上不足,比下有余就可以了,从来没有向那些业绩突出、进取心强的同志看齐,主观上不够努力,一切顺其自然,不求有功,但求无过,究其实,这是一种盲目自满、不求进取的惰性思想在作怪,影响了工作的质量,产生了消极的影响。

原因分析: 由于平常呆在办公室时间比较多,在深入教室检查学生的学习情况上做的不够,从来没有说是主动的与学生交流,对于学校下达的一些任务只留于形式、走马观花的跑一趟,而没有真正起到什么作用。

整改措施:自觉、积极、主动参予教学研究,根据教学实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。

保持平和心态,不要过于急燥。

在对待学生方面,要做到平等、公正的态度。

特别是对待基础差的学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法,别让师生关系僵化,因为这样的效果就不大好。

因此,要时刻注意为人师表。

问题四:工作中,业务学习的不够。

自己的教学基本功欠扎实。

自己的三笔字学习不够。

对于数学学科的学习不足。

平时只注重教学没有给自己的业务知识进行学习。

原因分析:由于平时的兼职工作较多。

自己觉得干好工作就行了,在思想上形成了懒惰的心理。

不愿意再进行学习了。

总觉得自己所学的知识能够满足现在的教学了。

整改措施:不断的学习新的教学方法和数学专业知识。

不断的提高自己的教学基本功。

平时多练习写毛笔字和钢笔字。

多看一些数学教学方面的书籍,不断的更新自己的知识和教学的观念。

问题五:平时只注重工作,对于自己的形象注意不够好。

没有注意自己的形象。

师表意识不强。

原因分析:自己平时只关注自己的工作。

对于自己的言行得体和服装动作等注意的不够好。

没有顾忌他人的看法。

整改措施:在平时与他人的交往中注意自己的言行举止,树立师表意识。

注意自己的着装和发行等。

树立良好的教师形象。

教育系统干部作风整顿活动整改措施邵寨中心小学王秀芳XX年10月20第三篇:干部作风整顿整改措施干部作风整顿活动整改措施王家沟小学杨志军通过近期的干部工作作风整顿。

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