二年级讲故事
适合二年级小学生的小故事10篇
适合二年级小学生的小故事10篇1.适合二年级小学生的小故事篇一太阳火辣辣的照射着大地，天儿可真热呀！牛伯伯在田间劳作，汗珠子一直往下流，小象见了，连忙走到他身边，升起了大耳朵，为牛伯伯送去了凉爽的风。
牛伯伯笑着说，“好凉快呀，真是谢谢你。
”小象高兴地说，“不用谢，不用谢！”熊奶奶在河边洗衣裳，热的不时用手抹去了额头上的汗珠。
小象看见了，又升起了大耳朵，熊奶奶不热了。
她慈祥地微笑着说，“好孩子，谢谢你！”小象说，“不用谢，不用谢！”小老鼠在种豆子，小象热情地走上前说，“天这么热，我帮你扇扇风吧！”小老鼠感激地说，“那真是谢谢你啦！”小象又升起了大耳朵，突然一下就把小老鼠扇到了芭蕉叶子上。
小象不好意思地挠挠头，“哎呀，真是对不起！”小老鼠扑哧一声笑了起来，“真好玩儿，真好玩儿！”2.适合二年级小学生的小故事篇二一天，小兔子、小猴子和小袋鼠一起来到山坡上玩耍，小兔子提议：“我们来玩儿捉迷藏的游戏吧！”于是小兔子和小袋鼠藏，小猴子找。
小兔子想找个的地方藏起来，它找啊找，突然发现了一棵苹果树，满树的红苹果，看的小兔子咕咚咕咚咽起了口水。
小兔子也不躲了，它找来小猴子和小袋鼠，说：“你们瞧，多好的果子，我们摘些来吃吧！”大家都说好。
小兔子又说：“可是糟糕，我不会爬树！”小猴子说：“没关系，我会让我来！”说完，蹭蹭蹭就爬上了树。
小兔子说：“不好，我们没有带篮子，苹果要是砸到地上，会烂掉的呀！”小袋鼠说：“别忘啦我可是有个大袋子呢！”小猴摘果子，小袋鼠接果子，它们齐心协力，摘了满满一口袋。
小兔子不好意思地说：“真对不起，我没能帮上忙。
”小猴子和小袋鼠说：“没关系，我们现在正有个忙要请你帮！”“什么忙？”“请你帮忙吃苹果吧！”3.适合二年级小学生的小故事篇三熊猫欢欢是个冒失的家伙，他在家里经常犯错误。
有一天，欢欢将妈妈心爱的花瓶打碎了，熊猫妈妈很生气，她罚欢欢去倒垃圾。
欢欢走进垃圾箱，发现有人睡在里面，其实睡在里面的是一个小偷。
适合二年级小学生讲的故事5篇
适合二年级小学生讲的故事5篇【篇一】适合二年级小学生讲的故事世界上有许多着名的科学家的家境是清贫的。
他们在通往成功的道路上，都曾与困苦的境遇作过顽强的斗争。
牛顿少年时代的境遇也是十分令人同情的。
牛顿一*二年出生在英国一个普通农民的家里。
在牛顿出生前不久，他的父亲就去世了。
母亲在他两岁那年改嫁了。
当牛顿十四岁的时候，他的继父不幸故去了，母亲回到家乡，牛顿被迫休学回家，帮助母亲种田过日子。
母亲想培养他独立谋生，要他经营农产品的买卖。
一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊！他伤心地哭闹了几次，母亲始终没有回心转意，最后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。
每天一早，他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。
牛顿非常不喜欢经商，把一切事务都交托老仆人经办，自己却偷偷跑到一个地方去读书。
时光渐渐流逝，牛顿越发对经商感到厌恶，心里所喜欢的只是读书。
后来，牛顿索性不去镇里营商了，仅嘱老仆人独去。
怕家里人发觉，他每天与老仆人一同出去，到半路停下，在一个篱笆下读书。
每当下午老仆人归来时，再一同回家。
这样，日复一日，篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。
一天，他正在篱笆下兴致勃勃地读书，赶巧被过路的舅舅看见。
舅舅一看这个情景，很是生气，大声责骂他不务正业；把牛顿的书抢了过来。
舅舅一看他所读的是数学书，上面画着种种记号，心里受到感动。
舅舅一把抱住牛顿，激动地说：孩子，就按你的志向发展吧，你的正道应该是读书。
回到家里后，舅舅竭力劝说牛顿的母亲，让牛顿弃商就学。
在舅舅的帮助下，牛顿如愿以偿地复学了。
【篇二】适合二年级小学生讲的故事伟大的革命导师列宁，小时候是个学习成绩优秀的孩子中，除了其他原因外，不懂就问的学习习惯是一个重要的因素。
有一次，他和几个小朋友挖到了一个屎克螂的窝，里面有很多圆圆的粪球。
有个同学问：屎克螂为什么要把粪球滚到窝里去呢？大家都答不上来，他把列宁给问住了，他答应第三天把答案告诉大家。
他回家后，先是向哥请教，又找来好多书籍查找。
适合二年级小学生讲的故事精选10篇
适合二年级小学生讲的故事精选10篇1.适合二年级小学生讲的故事精选篇一花园里有一棵漂亮的玫瑰花，人们都很喜欢玫瑰花，但是这棵玫瑰花太过骄傲了。
花园里，一棵非常漂亮的玫瑰花，骄傲地认为它是世上美的花。
每当人们路过这里，都情不自禁地低下头来，闻一闻它的芳香，并且赞美她几句。
过了不久，玫瑰花身旁长出一株丑陋的狗尾草，它愤愤地说：“你是什么东西？离我远点！”“我是新落户的邻居，希望我们成为好朋友。
”狗尾草礼貌地回答。
玫瑰花厌恶地说：“你长得这么难看，跟我成为好朋友，你想都别想！”狗尾草难过地低下了头。
不过，为了自己的生存，狗尾草不顾玫瑰花如何嫌弃自己，每天都努力使根往深处扎。
夏天来了，很多天没下一滴雨。
玫瑰花汲取收不到充足的水分，渐渐地枯萎了。
狗尾草扎根很深，依然在风中快乐地舞蹈。
2.适合二年级小学生讲的故事精选篇二小猴哥哥是森林里聪明的人。
小猴哥哥有一个小猴弟弟，要多笨有多笨。
小猴哥哥常为笨头呆脑的弟弟叹气：“弟弟呀弟弟，你什么时候才能变聪明点儿呢！”森林中的小动物遇到什么难题，都来找小猴哥哥解决。
比如小猪要盖房子啦，黄鹏要学五线谱啦，熊猫想学画画啦……小猴哥哥总是一笑说：“这个简单哩！”就把房子怎么盖，五线谱怎么识，画上怎样着颜色，都告诉了小动物们。
小猪便专心学起盖房子来，黄鹏也每天起得早早的练歌喉，熊猫也每天都到野外去画画……有一天，小猴弟弟也出了门，不知干什么去了。
只有小猴哥哥仍在家里，喝茶听者乐，躺在床上闭目养神。
过了些时候，小猴哥哥觉得小动物们好久没来他家了。
他们都干什么去了呢？后来，小猴哥哥拿起新出的晚报，才发现，原来小猪已经成了建筑师，黄鹏成了红歌星，熊猫也成了画家……就连他的笨头呆脑的小猴弟弟，也开起诊所当起医生来。
“原来他们有多笨呀，可现在都成了名人。
我呢，我这么聪明却什么也没干成，这到底是为什么呢？”聪明的小猴哥哥怎么也想不明白。
3.适合二年级小学生讲的故事精选篇三一天，小白兔、小乌龟、小猴子和小松鼠一起来到山坡上放风筝。
适合二年级小学生演讲的故事5篇
【导语】故事，可以解释为旧事、旧业、先例、典故等涵义，同时，也是⽂学体裁的⼀种，侧重于事情过程的描述，强调情节跌宕起伏，从⽽阐发道理或者价值观。
故事并不是⼀种⽂体，它是通过叙述的⽅式讲⼀个带有寓意的事件。
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【篇⼀】适合⼆年级⼩学⽣演讲的故事 ⼀天早上，⼩猫正在做着⾹甜的美梦，猫爸爸和猫妈妈就把他叫醒了说：“⼩猫起床了，跟爸爸妈妈钓鱼去！” ⼩猫打了个哈⽋，慢慢睁开眼睛说：“你们先去吧，我还要睡⼀会。
”说完⼩猫睡着了。
睡到快中午了⼩猫才起床，它看见桌⼦摆着⼀杯⽜奶和两条⼤鱼，这是爸爸妈妈留给它吃的。
⼩猫津津有味地吃了⼀条鱼，⼼想另⼀条鱼我不能吃了。
农民伯伯把种⼦种在⼟⾥可以长出粮⾷来，我把鱼种在地⾥，肯定也能长出鱼⼉来。
想到这⾥，⼩猫就把鱼放进⼩桶⾥，那⼀把铲⼦，在菜园⾥挖了⼀个⼩坑，把鱼种在了⾥⾯，盖上⼟，还浇上了⽔。
⼩猫想，说不定明天就会长出许多吃不完的鱼。
我不⽤去钓鱼了。
以后太阳晒不着我，冷冰冰的⾬⽔也淋不到我。
想着想着，⼩猫得意地笑了。
⼩猫啊，地⾥是长不出鱼来的，你怎么会想出这种懒办法呢？【篇⼆】适合⼆年级⼩学⽣演讲的故事 从前，有⼀只⼩鸡和它的母亲过着幸福的⽣活。
⼀天，鸡妈妈对⼩鸡说；“妈妈要去捉⾍⼦了，你⾃⼰在家待着。
”鸡妈妈刚刚离开家，⾛到⽯头前。
突然，从⽯头后⾯跳出了⼀只黄⿏狼，鸡妈妈看见黄⿏狼如同⽼⿏看见猫⼀样，拔腿就跑，只见黄⿏狼⼀个飞跳就将鸡妈妈扑倒在地，⼀⼝咬在鸡妈妈的脖⼦上，可怜的鸡妈妈连挣扎的时间都没有就死了。
⼩鸡在门缝⾥把这⼀切看的清清楚楚，它发誓要为妈妈报仇。
过了⼏天，⼩鸡召集朋友们去找黄⿏狼，⾹油。
⼑⼦。
⽕和⼩泥鳅陆续的到了。
⼩泥鳅从⼟⾥钻出来说：“我知道黄⿏狼在哪⾥，它正在家⾥休息。
” 它们来到黄⿏狼家门⼝，⼩鸡上去敲了敲门。
黄⿏狼开门看到⼩鸡馋的⼝⽔直流，⼑⼦趁机扎进了它的嘴巴，⾹油扑到了它的⾝上，⽕很快把黄⿏狼烧死了。
给二年级孩子讲的故事
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适合二年级讲的故事（10篇）
【导语】童话故事中有⽣动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着⼀定的语⾔知识。
童话故事不仅能吸引学⽣进⼊学习情境，也符合学⽣以形象思维为主的⼼理特点和学⽣学习语⾔的认知特点。
孩⼦的世界纯⽩⽆暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢⼩故事，也爱经典童话故事阅读。
下⾯是⽆忧考整理分享的适合⼆年级讲的故事，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多⼩伙伴哦！1.适合⼆年级讲的故事：⾃卑的⼩⿇雀 ⼩⿇雀站在树梢上，叽叽喳喳的唱着歌。
⼀曲结束，⼀只⼩乌龟爬出来。
⼩⿇雀脸红了，它连忙说：“对不起，对不起，我打扰到你了！” 它正要飞⾛，⼩乌龟却说：“⼩⿇雀，你没有打扰到我呀！我⾮常喜欢你的歌声呢！” ⼩⿇雀⼀听，既惊讶⼜⾼兴：“你说的是真的吗？” “是真的！”⼩乌龟微笑着点点头：“你能再为我唱⼀⾸吗？” ⼩⿇雀不⾃信的说：“可是我唱的不好听……” “怎么会？”⼩乌龟说：“⾄少我很喜欢你的歌声啊！” ⼩⿇雀⾼兴极了，它张开嘴巴，为⼩乌龟演唱了⼀⾸⼜⼀⾸。
在⼩乌龟的⿎励之下，⼩⿇雀的歌声越来越好了，它还参加了歌唱⽐赛，得到了冠军呢！2.适合⼆年级讲的故事：⼩蚂蚁和⽑⽑⾍ ⼀天中午，天⽓很好，风和⽇丽，太阳暖暖地照着⼤地。
⼩蚂蚁吃过午饭在草地上⼀边唱歌，⼀边散步。
忽然，他看见⼀条⽑⽑⾍趴在地上，奄奄⼀息。
⼩蚂蚁赶紧⾛上前去，关⼼地问：“⽑⽑⾍、⽑⽑⾍!你怎么躺在地上?” ⽑⽑⾍慢慢地睁开眼，很吃⼒地说：“我—我⽆家可归了。
” ⼩蚂蚁接着问：“发⽣什么事了?” ⽑⽑⾍指了指⾝旁的树桩，吞吞吐吐地说：“以前，我住在这棵树上，我和同伴把树叶吃光了，树⼲光秃秃的，后来树枯了，树的主⼈见了，把它砍了。
” ⼩蚂蚁听完，⽣⽓地说：“你真可恶!以后，不能再吃树叶了。
” ⽑⽑⾍有⽓⽆⼒地说：“我会吸取教训，不再吃树叶了，你让我休息吧!” ⼩蚂蚁⼀抬头，看到树桩旁边有棵新长的⼩树苗，⾃⾔⾃语地说：“我会守护它!” 后来，⼩蚂蚁经常给⼩树苗浇⽔、施肥、拔草、捉⾍，⼩树苗在⼩蚂蚁的照顾下，茁壮地成长着。
二年级经典故事大全（5篇）
【导语】童话故事中有⽣动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着⼀定的语⾔知识。
童话故事不仅能吸引学⽣进⼊学习情境，也符合学⽣以形象思维为主的⼼理特点和学⽣学习语⾔的认知特点。
孩⼦的世界纯⽩⽆暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢⼩故事，也爱经典童话故事阅读。
下⾯是⽆忧考整理分享的⼆年级经典故事⼤全，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多⼩伙伴哦！1.⼆年级经典故事：⼩猴⼦找⾷物 在⼀个阳光明媚的早晨，猴⼦妈妈告诉⼩猴⼦：“显然，去帮你妈妈捡些⽔果和蔬菜做午餐。
”“好的。
”热爱奔跑的⼩猴⼦⾼兴地答应了。
母猴要求⼩猴⼦拿⼀根棍⼦。
⼩猴⼦找到了⼀根棍⼦，但棍⼦太重了。
⼩猴⼦觉得棍⼦很重，他仍然没有拿⾛。
他以为：华华喜欢帮助别⼈，我可以去找她。
因此，⼩猴⼦轻快地唱歌，下楼找⾷物。
⼩猴⼦⽴即来到华化的房⼦，敲了敲华化的房⼦的门，但没有⼈打开门，华化也不在家。
⼩猴⼦只能继续独⾃在地⾯上⾏⾛。
步⾏并看到⼀⽚麦⽥，⼩猴⼦⼀个接⼀个地摘了⽟⽶。
捡起⼏只之后，⼩猴⼦怎么可能不把它们全部抓住，所以当他聪明的举动时，他可以把它放到“裤⼦⼝袋”中，于是就在他的裤兜⾥左，右放⽟⽶，最后可以继续寻找其他⾷物。
2.⼆年级经典故事：狐狸⽣病了 早晨，妈妈叫蓝狐狸起床，蓝狐狸说：“我⽣病了。
” 妈妈摸摸蓝狐狸的额头，并没有发烧，也没有听到蓝狐狸咳嗽、打喷嚏，问他肚⼦疼不疼，他摇摇头。
妈妈问蓝狐狸：“你哪⼉不舒服呀?” “我⽣病了。
”蓝狐狸说，“我不能起床，要躺在床上。
” 妈妈说：“⽣病了要去看医⽣，还有打针、吃药。
” 蓝狐狸说：“我⽣病了不看医⽣，也不要打针吃药，我只要⼤家来看望我，给我送好吃的，还要送花。
” 妈妈笑起来。
她明⽩了，昨天晚上带蓝狐狸到医院去看⽣病的⼭⽺公公，蓝狐狸看到⼤家都给⼭⽺公公买好吃的东西，还送他鲜花，祝他早⽇康复，蓝狐狸以为⽣病有这么多好处，就假装⽣起病来。
妈妈说：“那你好好躺着吧，我可要忙去了。
适合二年级小学生演讲的故事【5篇】
【导语】那些优秀的故事，在吸引学⽣去了解其中发⽣的事情时，⼜往往能把⼀些具有深远意义的道理教给学⽣，在学⽣⼼中树⽴⼀个榜样，树⽴⼀种积极健康向上的精神，慢慢的这些品质会对学⽣产⽣影响，影响⼒⾜以贯穿⼀⽣，所以，⽼师家长⼀定要注意在这⽅⾯对学⽣的熏陶。
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【篇⼀】适合⼆年级⼩学⽣演讲的故事 能下⾬的树 ⼩狗熊和⼩猫熊到美洲旅游时，在⼀个森林⾥相遇了。
⼩狗熊告诉它⼀件奇怪的事： “昨天中午，我在⼀棵⼤叶⼦树下睡觉，突然，⼀阵哗哗的⼤⾬把我浇醒了。
我睁眼⼀看，太阳正直射着⼤地呢，除了树下很湿，外⾯连⼀点下⾬的痕迹都没有。
” “那有树会下⾬的？纯粹是瞎编。
” “这是真的。
不信，现在咱俩马上到那棵树下去看看。
” 这时，正当中午，它们顶着烈⽇刚来到那棵树下，哗啦啦⼀阵⼤⾬，就把它们淋了个透湿，树外，没有⼀丝⾬的影⼦。
“怎么样，这下相信了吧？” ⼩猫熊点了点头，瞅了瞅树冠说：“真怪，树怎么会下⾬呢？” “就是嘛！”⼩狗熊说，“书上讲下⾬是地上的⽔被太阳⼀烤，变成⽔汽升到天上，⽔汽变成⼩⾬滴。
⼩⾬滴你撞我，我撞你，变成⼤⾬滴。
空⽓托不住了，掉到地上就是⾬。
” “可是树的四周也没有云啊！” “这可能是棵魔树吧？” 它们在树下没完没了地猜测争论⼤树下⾬的原因。
傍晚，⼀只归宿的⼩鸟看到它们那股不弄清下⾬原因不罢休的样⼦，笑着说：“这是棵⾬树。
⾄于下⾬的原因，在树下就是争论⼗天，也不会弄清。
” ⼩狗熊突然开窍：“咱俩都会爬树，为什么不爬到树上去找原因呢？” “是啊，怎么就没有想到这⼀点呢？傻透了。
”⼩猫熊⾃觉得好笑。
它们找了点吃的后，就上了树。
⾬树的叶⼦有半⽶长，中间凹陷，四周隆起。
它们发现⾬树的叶⼦能⼤量吸收⽔分。
随着时间的流逝，叶⼦⾥的⽔越来越多，叶⼦慢慢卷缩成⼀个个“袋⼦”，它们掂了⼀下，估计每⽚叶⼦能吸⼀⽄多⽔。
为了找到下⾬的全部原因，它们决定在树上过夜。