物理试验要求及数据表格_试验01长度测量-福建农林大学物理试验
福建农林大学物理试验要求及原始数据表格试验用波尔共振仪研究受
福建农林大学物理实验要求及原始数据表格实验用波尔共振仪研究受迫振动专业___________________学号___________________姓名___________________一、预习要点1.了解什么是自由振动、阻尼振动、受迫振动；2.不同阻尼力矩对受迫振动的影响，固有频率和共振频率，共振原理；3.用频闪法测定运动物体的相位差。
二、实验内容与步骤1.测定阻尼系数β根据实验要求，按“◆”键，选中阻尼振荡，按确认键显示阻尼，根据自己实验要求选择阻尼档，例如选择阻尼2档，按确认键。
首先将角度盘指针F放在0°位置，然后用手转动摆轮160°左右，选取θ0在150°左右，按“☐”或“❑”键，测量由“关”变为“开”并记录数据，仪器记录十组数据后，测量自动关闭，此时振幅大小还在变化，但仪器已经停止记数。
查询实验数据，可按“♦”或“◆”键，选中回查，再按确认键。
比如，第一次记录的振幅θ0 =134°，对应的周期T = 1.442s；然后按“☐”或“❑”键查看所有记录的数据，该数据为每次测量振幅相对应的周期数值，回查完毕，按确认键返回。
2.测定受迫振动的幅频特性和相频特性曲线保持阻尼选择开关在原位置，改变电动机的转速，即改变驱动力矩频率ω。
当受迫振动稳定后，读取摆轮的振幅值，并利用闪光灯测定受迫振动位移与驱动力的相位差（Δψ控制在10°左右）。
驱动力矩的频率可从摆轮振动周期算出。
也可以将周期选择开关拨向“10”处直接测定驱协力矩的10个周期后算出，在达到稳定状态时，两者数值应相同，前者为4位有效数字，后者为5位有效数字。
在共振点附近由于曲线变化较大，因此测量数据要相对密集些，此时电机转速的微小变化会引起Δψ很大改变。
电机转速旋钮上的读数是一参考数值，建议在不同ω时都记下此值，以便实验中要重新测量数据时参考。
3.关机在显示屏处于“实验类型”状态下，按住复位按钮保持不动，几秒钟后仪器自动复位，此时所做实验数据全部清除，然后按下电源按钮，结束实验。
大物实验报告下
一、实验目的1. 熟悉大物实验的基本操作方法和注意事项。
2. 掌握测量长度、质量和时间的方法。
3. 了解物理实验数据的处理方法，提高实验技能。
二、实验原理大物实验主要包括长度、质量和时间的测量。
本实验主要涉及以下原理：1. 长度测量：使用游标卡尺、刻度尺等测量工具，根据测量工具的精度和读数方法，测量物体的长度。
2. 质量测量：使用天平、电子秤等测量工具，根据测量工具的精度和读数方法，测量物体的质量。
3. 时间测量：使用秒表、计时器等测量工具，根据测量工具的精度和读数方法，测量时间。
三、实验仪器1. 游标卡尺2. 刻度尺3. 天平4. 电子秤5. 秒表6. 计时器7. 物体（如圆柱体、球体等）8. 细线9. 支架四、实验步骤1. 长度测量：将物体放在测量工具上，根据测量工具的精度和读数方法，记录物体的长度。
2. 质量测量：将物体放在天平或电子秤上，根据测量工具的精度和读数方法，记录物体的质量。
3. 时间测量：使用秒表或计时器，记录实验过程中所需的时间。
五、实验数据1. 长度测量数据：物体1：长度L1 = 5.00 cm物体2：长度L2 = 10.00 cm2. 质量测量数据：物体1：质量m1 = 20.00 g物体2：质量m2 = 50.00 g3. 时间测量数据：实验1：时间t1 = 10.00 s实验2：时间t2 = 15.00 s六、数据处理1. 长度测量：将实验数据与标准值进行比较，计算误差。
误差ΔL1 = |L1 - L标准| = |5.00 - 5.00| = 0.00 cm误差ΔL2 = |L2 - L标准| = |10.00 - 10.00| = 0.00 cm2. 质量测量：将实验数据与标准值进行比较，计算误差。
误差Δm1 = |m1 - m标准| = |20.00 - 20.00| = 0.00 g误差Δm2 = |m2 - m标准| = |50.00 - 50.00| = 0.00 g3. 时间测量：将实验数据与标准值进行比较，计算误差。
物理实验要求及数据表格_实验导热系数的测量-福建农林大学物理实验
福建农林大学 物理实验要求及原始数据表格1实验 导热系数的测量专业___________________ 学号___________________ 姓名___________________ 一、预习要点1. 热导率的定义及物理意义；2. 测量导热系数的方法；3. 通读实验讲义，熟悉各操作步骤。
二、实验内容1. 使用YBF-3导热系数测试仪测定样品的导热系数；2. 计算表格中各物理量。
三、实验注意事项1. 实验开始前，未经教师许可，不得触碰仪器，否则扣分；2. 稳态法测量时，要使温度稳定约要40分钟左右。
手动测量时，为缩短时间，可先将热板电源电压打在高档，一定时间后，测量值温度接近目标温度时，即可将开关拨至中档，调为自动挡并打开风扇电源，待V T1读数稳定后，每隔40秒读取铜盘温度示数，直到V T2读数也相对稳定（8分钟内波动小于0.01mV ）；3. 为了准确测定加热盘和散热盘的温度，实验中应该在两个传感器上涂些导热油脂或者硅油，以使传感器和加热盘、散热盘充分接触；4. 样品圆盘B 和散热盘P 的几何尺寸，可用游标尺多次测量取平均值。
散热盘的质量m 约0.8㎏，可用药物天平称量；5. 本实验选用铜—康铜热电偶，温差100℃时，温差电动势约4.27mV ，故配用了量程0—20mV的数字电压表，并能测到0.01ｍV 的电压；6. 当出现异常报警时，温控器测量值显示：HHHH ，设置值显示：Err ，当故障检查并解决后可按设定键（S ）复位和加数键（▲）、减数键（▼）键重设温度；7. 在测试下铜盘P 的散热速率，取走样品B 之前，一定要先关掉电源，然后再让加热盘A 与散热盘P 接触，同时绝不能用手碰触铜盘，小心操作！四、数据处理要求1. 用作图法求出冷却速率；2. 计算样品的导热系数并进行误差分析。
五、思考题1. 求温度2T 时的冷却速率时，在温度降低到2T 附近时要多测几组数据，并且越接近2T 越好，应该如何解释？2. 如何理解传热速率、散热速率以及冷却速率这三个概念？用稳态法测定不良导体的导热系数时其误差的主要来源有哪些？福建农林大学 物理实验要求及原始数据表格2六、原始数据记录表格组号________ 同组人姓名____________________ 成绩__________ 教师签字_______________散热盘（下铜板）厚度h p =________ 散热盘（下铜板）半径R p =____ _ __ _ 散热盘（下铜板）质量m =_____ __ 样品厚度h B = 样品厚度R B = 其中铜板的比热容C =3.805×102./Kg ℃-1表1 测量稳态时V T1、V T2达到稳态时的取值V 1= V 2= 表2 测量下铜盘在稳态值T 2附近的散热效率【参考公式】()()2212222)(T T P P P P T T B BtV h R R h V V R mch =∆∆∙++-=πλ222222221122)()(2⎪⎭⎫ ⎝⎛∆∆∆+⎪⎭⎫ ⎝⎛∆∆∆+⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛∆+⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛∆+⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛∆+⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛∆+⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛∆+⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛∆=∆t t V V R R h h V V V V R R h h P P P P B B B B λλλλλλ∆∙=∆。
物理实验数据记录、作图规范及excel使用介绍
物理实验数据记录、作图规范及Excel使用方法简单介绍一、数据记录规范物理实验要求采用表格记录数据，其中记录数据必须包括“表头”、“物理量”、“单位”、“数据”四部分，缺一不可。
以单摆测量重力加速度为例：表一：摆长为70cm时不同测量次数n测得的周期T注意：1、表头，即表格的名字，要放在表格的正上方！2、数据记录时请仔细检查有效数字位数是否正确！二、常见作图规范物理实验很多时候要求依据记录的数据作出相应的图形，在作图时，图中应包括“图的名称”、“纵、横坐标物理量和单位”、“纵、横坐标轴标度值”、“数据点和拟合的趋势线”、“拟合趋势线的方程表达式和R值”和“图例”六部分，缺一不可。
以电阻应变式传感器实验作图为例说明：Excel （以2010版本为例）在物理实验中的应用： 1、 利用Excel 作图并求出拟合曲线 操作方法：(1)、将所测数据输入到Excel 表格中，最好保证第一列为自变量，即x 轴数据：如图所示：图的名称物理量和单位图例拟合曲线表达式及R 2因子合适的坐标标度数据点及拟合的曲线(2)、选中需要作图的数据，如图所示：选中x和y1列(3)、在选中数据的基础上，点击菜单栏的“插入”，找到“散点图”，点击如图所示的散点图。
可以得到如下所示的结果：(4)、选中上一步得到的图形，在菜单栏找到“布局”选项，可以看到在布局选项卡下边有“图表标题”、“坐标轴标题”、“图例”、“数据标签”、“坐标轴”等选项。
每一个选项均可以设置相应的内容其中“图标标题”请选用图标上方，然后单击图上生成的标题，拖到图的下方，同时将图本身拖到适当的位置，如下第二、三幅图所示(5)、设置“坐标轴标题”包括横坐标和纵坐标，横坐标选择“坐标轴下方标题”纵坐标选择“旋转过的标题”经过上述步骤后可以得到下图所示效果：(6)、单击选中图中的数据点，同时再选中的状态下右键单击并选择“添加趋势线”在打开的选项卡中选择合适的趋势线：本次选择“线性”，如下图所示，同时必须注意，下图中的底部红圈标示，需将“显示公式”和“显示R平方值”选中，此时得到的效果如第二幅图所示：(7)、图例的修改，如果是单独的一幅图可以不要图例，如果是两条曲线，必须要图例，而且两个图的数据点效果显示应不同，如：一个用方块形状，另一个用菱形形状，如上图所示，选中“线性（系列1）”然后删除，仅剩下“系列1”，此时需要将“系列1”字样修改成我们需要的字样，比如修改成“单桥时”，修改方法为：选中“系列1”字样，右键点击，选择“选择数据”再跳出的选项卡中红色标出部分，点击编辑，在跳出的窗口中输入“系列名称”为“单桥时”即可经过上述步骤就可以将实验数据对应的图形作出来，为了美观的考虑，图行上的每一块都是可以单独调节的，只要选中就可以拖动或者修改其格式，请自行操作！最终可以形成如图所示的效果：插入柱状图方法：选中数据列，如图所示：选则“插入”-“柱形图”-二维柱形图得到下图：选中图中的柱形图，然后右键选择“设置数据系列格式”在跳出的对话窗口中选择分类间距为0,得到如图所示：同样，调整“设置数据系列格式”中的“填充”为无填充，“边框颜色”为实线，颜色自己选择，“边框样式”宽度为1.5磅。
物理试验要求及数据表格
福建农林大学物理实验要求及原始数据表格实验用电流场模拟静电场专业___________________学号___________________姓名___________________一、预习要点1.了解静电场的和电场线的基本特点，电位线与电场线的关系；2.了解模拟法测绘静电场的原理与方法；3.在模拟静电场时，对模拟电极和模拟介质各有什么要求。
二、实验内容、步骤及注意事项做此实验要自备画图白纸或坐标纸。
用GVZ-3型静电场描绘实验仪模拟静电场。
从实验测量来讲，测定电位比测定场强容易实现，所以可先测绘等位线，然后根据电场线与等位线正交的原理，画出电场线。
这样就可由等位线的间距确定电场线的疏密和指向，将抽象的电场形象的反映出来。
1.描绘带电长直同轴圆柱面的等势面及电场线(1)按要求连接好电路，检查无误后接通电源；(2)将坐标纸固定在静电场描迹仪上层载纸扳并用磁条压好，探针的下针放入电极内，上针放在坐标纸上准备打孔；（实验前，先用压纸磁条固定好所用白字或坐标纸，然后用同步探针定好电极位置，并用铅笔描绘出电极形式）(3)将电源输出电压调整为10.00V，再将输出与测量开关转到测量端；(4)将探针的下针对准内电极中心，上针在坐标纸上打孔；以该点为中心等角度地做八条辐射线，用探针沿着八条辐射线从里向外移动找到电势分别为 6.00V、5.00V、4.00V、3.00V、2.00V、1.00V的点并打孔；(5)取下坐标纸，用直尺测出r a和r b的值及各等势点的半径记入表中；(6)描画出带电长直同轴圆柱面的等势线及电场线。
（参考讲义）2.描绘平行输出线的等势面及电场线(1)同样方法测绘平行输出线的等势面簇，输出电压仍然调整为10.00V ；(2)用探针分别找到电势为8.00V、6.50V、5.00V、3.50V、2.00V点并打孔，同一电势值在两电极之间至少找八个点；(3)描画出平行输出线的等势线及电场线。
（参考讲义）3.描绘一个劈尖电极和一个条形电极形成的静电场分布（方法与上面类似）三、思考题1.根据测绘所得等位线和电力线分布，分析哪些地方场强较强，哪些地方场强较弱？2.为什么要用模拟法描绘静电场？为什么用电势而不用电场强度来测绘静电场？3.从实验结果能否说明电极的电导率远大于导电介质的电导率？如不满足这条件会出现什么现象？1福建农林大学 物理实验要求及原始数据表格2四、原始数据记录表格组号________ 同组人姓名____________________ 成绩__________ 教师签字_______________表1 ________c m a r =，________cm b r =表2说明：(1) 由式 lnln br a b ar r U U r r = 计算 r U 对应的半径理论值r ；（10V a U =）(2) 数据保留三位有效数字。
大学物理实验报告示例(含数据处理)
大学物理实验报告示例(含数据处理)实验项目:长度和质量的测量【实验题目】长度和质量的测量【实验目的】1. 掌握米尺、游标卡尺、螺旋测微计等几种常用测长仪器的读数原理和使用方法。
2. 学会物理天平的调节使用方法，掌握测质量的方法。
3. 学会直接测量和间接测量数据的处理，会对实验结果的不确定度进行估算和分析，能正确地表示测量结果。
【实验仪器】(应记录具体型号规格等，进实验室后按实填写)直尺(50cm)、游标卡尺(0.02mm)、螺旋测微计(0～25mm,0.01mm),物理天平(TW-1B 型，分度值0.1g ，灵敏度1div/100mg),被测物体【实验原理】(在理解基础上，简明扼要表述原理，主要公式、重要原理图等)一、游标卡尺主尺分度值：x=1mm,游标卡尺分度数：n （游标的n 个小格宽度与主尺的n-1小格长度相等）,游标尺分度值：x nn 1-（50分度卡尺为0.98mm,20分度的为：0.95mm ）,主尺分度值与游标尺分度值的差值为：nxx n n x =--1,即为游标卡尺的分度值。
如50分度卡尺的分度值为：1/50=0.02mm,20分度的为：1/20=0.05mm 。
读数原理：如图，整毫米数L 0由主尺读取，不足1格的小数部分l ∆需根据游标尺与主尺对齐的刻线数k 和卡尺的分度值x/n 读取：nxk x n n k kx l =--=∆1 读数方法（分两步）：(1)从游标零线位置读出主尺的读数.(2)根据游标尺上与主尺对齐的刻线k 读出不足一分格的小数,二者相加即为测量值.即: nxkl l l l +=∆+=00,对于50分度卡尺：02.00⨯+=k ll ;对20分度：05.00⨯+=k ll 。
实际读数时采取直读法读数。
二、螺旋测微器原理：测微螺杆的螺距为0.5mm ，微分筒上的刻度通常为50分度。
当微分筒转一周时，测微螺杆前进或后退0.5mm ，而微分筒每转一格时，测微螺杆前进或后退0.5/50=0.01mm 。
大学物理实验报告长度,质量,密度的测量
大学物理实验报告长度,质量,密度的测量大学物理实验报告：长度、质量、密度的测量一、实验目的1、掌握游标卡尺、螺旋测微器和电子天平的使用方法。
2、学会测量规则物体和不规则物体的长度、质量和密度。
3、理解误差的概念和数据处理方法，提高实验数据的准确性和可靠性。
二、实验原理1、长度测量游标卡尺：利用主尺和游标尺的分度差来提高测量精度。
主尺刻度间距为 1mm，游标尺上通常有 n 个等分刻度，总长度为（n 1)mm，游标卡尺的精度为（n 1)mm ／ n 。
螺旋测微器：通过旋转微分筒，使测微螺杆前进或后退，从而测量物体的长度。
螺旋测微器的精度通常为 001mm 。
2、质量测量电子天平：基于电磁力平衡原理，通过测量物体所受的电磁力来确定其质量。
3、密度测量对于规则物体，如长方体，其密度ρ ＝ m ／ V ，其中 m 为质量，V 为体积。
体积 V ＝ l × w × h ，l 、w 、h 分别为长方体的长、宽、高。
对于不规则物体，采用排水法测量体积。
先测量量筒中一定量水的体积 V1 ，然后将物体放入量筒中，再次测量水和物体的总体积 V2 ，物体的体积 V ＝ V2 V1 。
三、实验仪器1、游标卡尺（精度 002mm ）2、螺旋测微器（精度 001mm ）3、电子天平（精度 001g ）4、长方体金属块5、圆柱体金属块6、小石块7、量筒（50ml ）8、烧杯四、实验步骤1、长度测量用游标卡尺测量长方体金属块的长、宽、高，各测量 5 次，记录测量数据。
用螺旋测微器测量圆柱体金属块的直径和高度，各测量 5 次，记录测量数据。
2、质量测量用电子天平分别测量长方体金属块、圆柱体金属块和小石块的质量，各测量 3 次，记录测量数据。
3、密度测量计算长方体金属块的体积，根据测量的质量和体积计算其密度。
计算圆柱体金属块的体积，根据测量的质量和体积计算其密度。
采用排水法测量小石块的体积，根据测量的质量和体积计算其密度。
物理试验要求及数据表格_试验几何光学-福建农林大学物理试验
福建农林大学 物理实验要求及原始数据表格1实验 薄透镜焦距的测量专业___________________ 学号___________________ 姓名___________________ 一、预习要点1. 复习有关薄透镜的一些概念，掌握其成像规律；2. 通过教材和视频中的讲解，掌握测量薄透镜焦距的原理和光路图，写出预习报告的原理部分；3. 认真观看视频讲解中的操作示范，在预习报告的实验内容部分记录相关要点；4.在课前写好预习报告，上课时务必将预习报告和原始数据表格一并带来，否则扣分。
二、实验内容1. 光学系统的等高共轴调节；2. 用自准法、物像法、贝塞尔法分别测量凸透镜的焦距；3. 用自准法、物像法分别测量凹透镜的焦距；4.计算表格中其余各物理量。
三、实验注意事项1. 实验开始前，未经教师许可，不得触碰仪器，否则扣分；2. 不得用手触摸透镜及平面镜的光学面；光学器件易碎，要轻拿轻放；3. 实验过程中，已调好等高共轴的光学元件不得和光具座分离；实验结束后将凸透镜、凹透镜、平面镜和白屏从光具座上取下，放回光具架上；白光源、“品”字屏和其余四个光具座保持不变； 4. 可在凸透镜焦距测量完毕之后再进行凹透镜的等高共轴调节；5. 由于人眼对成像清晰度的分辨能力有限，因此在实验中观察到的像可能在一定范围内都清晰，为了减小误差，必须采用左右逼近法记录数据，之后计算左边值与右边值的平均值； 6. 光学导轨的最小分度值为1mm ，读数时以毫米为单位，估读到0.1mm 。
四、数据处理要求（参考公式及数据处理注意事项见实验讲义）1. 求出表2中v 和f 凸的标准表达式；2. 求出表3中D =500mm 时，d 和f 凸的标准表达式；3. 对物像法和贝塞尔法测量凸透镜焦距的结果进行比较和误差分析。
五、思考题与实验总结1. 一个物体到凸透镜光心的距离是30cm 时，在像屏上得到一个放大的实像，若把物体沿凸透镜的主光轴移动到距凸透镜的光心65cm 时，将成 正立/倒立、放大/缩小的实/虚 像。
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福建农林大学 物理实验要求及原始数据表格
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实验1 基本测量
专业___________________ 学号___________________ 姓名___________________ 一、预习要点
1. 游标卡尺、螺旋测微计的分度值，仪器误差；
2. 游标卡尺、螺旋测微计的操作规范，如何正确读数；
3. 零点误差的正负，实际测量值的计算；
4.
间接测量值与直接测量值的关系，如何进行公式推导。
二、实验内容
1. 用游标卡尺测量圆筒的外径、内径、筒长各5次；
2. 用螺旋测微计测量小钢球的直径6次。
三、实验注意事项
1. 游标卡尺和螺旋测微计均要读取零点误差，待测量的实际值 = 测量读数 － 零点误差；
2. 使用游标卡尺测量时，测量值为分度值的整数倍；测量圆筒外径时，外卡爪与圆筒侧边线相垂
直测量；测内径时，应用内卡爪伸入筒内；测量筒长时，可用外卡爪夹住两底面，也可使用测条，但使用外卡爪测量则更为准确；读数时，固定螺钉要锁紧，以免滑动，用后放入仪器盒时，固定螺钉要松开；
3. 使用螺旋测微计测量时，旋转棘轮缓慢推动螺旋杆前进，从而夹住物体，以听到棘轮“嗒嗒嗒”
三声为准，切忌夹得过紧，以免造成形变影响测量结果；测量结束，钳口间应留一空隙，再放入仪器盒内。
四、数据处理要求
求出小钢球的直径及其体积的标准表达式；误差分析。
【参考公式】
1. 求解小钢球的直径标准表达式的计算过程：
11n
i D D n =∑；
S t
=δ
σ=
仪；D σ=
⇒ D D D σ=±
2. 求解小钢球标准表达式的计算过程：（π取
3.14）
3
6
V D π
=
；2
2
V D D π
σσ=
⋅ ⇒ V V V σ=±
五、数据处理注意事项
1. 计算步骤应详细，每一步都要有原始公式，数据代入过程和结果；计算过程中，得出的结果应
多取几位有效数字，在写出标准表达式时，再参照教材P32 第4部分的规则进行修约。
其中p t 值查教材P23表2-1-1。
2. 计算结果应包含数值和单位。
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六、原始数据记录表格
组号________ 同组人姓名____________________ 成绩__________ 教师签字_______________
表1 游标卡尺测量金属圆筒体积
测量仪器__________ 分度值________ 零点误差0L ________ 仪δ________ 仪σ________ 单位mm
表2 螺旋测微器测量小钢球体积
测量仪器__________ 分度值________ 零点误差0L ________ 仪δ________ 仪σ________ 单位mm
七、思考题
1. 游标尺的20格对应分度值为1mm 的主尺19格，此游标尺的分度值是_______________。
2. 检查千分尺零点时，发现微分套筒上第49根刻线与主尺上的读数标志线重合，此时零点误差
值是_______________。
3. 测长度约为2cm 物体。
用分度值为0.02mm 的卡尺测有效数字有__________位，用千分尺测有
效数字有__________位，用米尺测有效数字有__________位。
4. 螺旋测微计螺距0.5mm ，微分筒上刻有100个分格，它的分度值是_______________。
5. 用主尺分度值为1mm ，游标尺分度值为0.02mm 的游标卡尺测得物体的长度为23.10mm ，这时
候游标尺上的第__________条刻度线（零刻线作为第0条）与主尺上的__________mm 刻度线对齐。
6. 测量一款手机的长度时，记录为110.1，如读数正确则记录中漏记了__________，应记录为
__________，其中准确值__________，估计值__________，有效位数为__________位，所用刻度尺的最小刻度值是__________。