周三多《管理学-原理与方法》课后习题(管理的基本方法)【圣才出品】

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周三多《管理学—原理与方法》(第6版)笔记和课后习题(含考研真题)详解(5-8章)【圣才出品】

周三多《管理学—原理与方法》(第6版)笔记和课后习题(含考研真题)详解(5-8章)【圣才出品】

第五章管理道德与社会责任5.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、企业管理为什么需要伦理道德1.伦理、道德的文化真义及其管理学诠释伦理与道德作为人类文明的基本因子,是指评价人类行为善恶的社会价值形态,在日常生活中具体表现为一定的行为规范和准则。

在中西方文化传统中,伦理与道德是历时甚至共时地存在着的两个概念。

(1)西方文化的伦理与道德①概念。

伦理的最初意义指灵长类生物的持久居留地。

人既是群居的动物,又有个人自由意志。

如何协调群体性与自由意志之间的关系,使人的行为既合理而又可以预期,从而持久地居留,便产生了伦理。

伦理的原初形态或自然形态就是风俗习惯。

而道德是指在一定的风俗习惯下所形成的个人的品质气质。

②二者的关系。

用德国古典哲学家黑格尔的话说,“德是一种伦理上的造诣”。

(2)中国文化的伦理与道德①概念。

“伦”是指人所处于其中的那个共同体,以及个人在这个共同体中的地位;伦理是指关于“伦”的理性和原理。

而道德就是“得道”。

②两者的关系伦理是人之所以为人,即单个的人成为一个具有共同体本质的人的理性与原理。

这些理性与原理,当走出思维与意识,而具有意志与行为的意义时,便是所谓的“道”。

“得道”,就是具有了“伦理上的造诣”,也就是有了“德”。

这样,伦理与道德相接相通。

(3)企业管理的伦理解释①伦理的真义是“本性上普遍的东西”,这种“本性上普遍的东西”被称为伦理性的实体即伦理性的共同体。

在社会体系中,家庭、民族、市民社会,是伦理实体的三大基本形态。

企业是市民社会中伦理实体的一种具体存在方式,它不仅是一个经济实体,而且首先并且更重要的是一个伦理实体。

②在企业管理中,伦理的要义就是个人作为“组织人”或作为企业的成员而行动。

伦理的真谛是个人的单一性与共同体的普遍性的统一,但它不是借助外在强制如法律规范的形式统一性,而是透过精神所达到的统一,因而精神是伦理的文化内核,即所谓“伦理精神”、“企业精神”、“企业伦理精神”。

(完整版)周三多管理学第四版课后习题答案

(完整版)周三多管理学第四版课后习题答案

《管理学——原理与方法》课后习题答案第一章第一题答案:1:目的性:人类正是在为实现预期目的的活动中,在不断地劳动,思考,谋划,设计和组织管理的过程中,逐步进化的。

2:依存性:人类的目的性来源于对外部环境和人类自身的相互依存关系。

3:知识性:人类能从过去的实践中学习,从前人的经验中学习,并能把学到的知识加以记忆,积累,分析和推理,从而形成人类独有的知识体系。

人类活动的上述三个特点为人类的管理实践提供了客观条件,也回答了为什么管理实践与人类历史同样悠久的原因。

第二题答案:管理是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动调。

管理的最基本的特征是:1:管理的载体是一个组织2:管理的基本对象是人3:在管理的资源配置中,人才是第一资源。

4:管理的任务:在一般意义上讲,它是通过采取某些具体的手段和措施,设计、营造、维护一种环境,包括组织内部和外部的环境,使所有管理对象在特定的环境中,做到协调而有序地进行活动。

第三题答案:许多新的管理论和管理学实践已一再证明:计划、组织、领导、控制、创新这五种管理职能是一切管理活动最基本的职能。

计划:制定目标并确实为达成这些目标所必需的行动。

组织中所有的管理者都必须从事计划活动。

根据工作的要求与人员的特点,设计岗位,通过授权和分工,将适当的人员安排在适当的岗位上,用制度规定各个岗位的职责和上下左右的相互关系,形成一个有机的组织结构,使整个组织协调运转——这就是组织的职能组织目标决定着组织的具体形式和特点指导人们的行为,通过沟通增强人们的相互理解,统一人们的思想和行动,激励每个成员自觉地为实现组织目标而共同努力。

控制的实质就是使实践活动符合与计划,计划就是控制地标准。

创新职能与上述各种管理职能不同,他本身并没有某种特有的表现形式,他总是在与其他管理职能的结合中表现自身的存在与价值。

每一项管理工作都是从计划开始,经过组织、领导到控制结束。

各职能之间同时相互交叉渗透,控制的结果可能又导致新的计划,开始了新一轮的管理循环。

《管理学原理与方法》周三多课后答案

《管理学原理与方法》周三多课后答案
个因素 1:权限;实行任何管理都要借助于一定的权力,没有一定的权力任何人都不可能对工作实行真正的管理。2:利益 ;
完全负责意味着要承担风险,任何的管理者在承担风险的同时都要对收益进行权衡。这种利益不仅仅是物质利益,还包括
精神利益。3:能力,能力是完全负责的关键因素。职责和权限、利益、能力之间的关系遵守等边三角形三:奖惩要分明,
动的上述三个特点为人类的管理实践提供了客观条件,也回答了为什么管理实践与人类历史同样悠久的原因。
第二题答案:管理是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动调。管理的最基本的特征是:1:管
理的载体是一个组织 2:管理的基本对象是人 3:在管理的资源配置中,人才是第一资源。4:管理的任务:在一般意义上
给予的奖励。
第三题答案:19 世纪末期,由于生产技术日益复杂,生产规模和资本日益扩大,企业管理职能逐渐和职能资本分离,管理
职能则委托各方面的管理人员所组成的管理机构承担,出现了专门的管理层。管理工作也成了有专门人员研究的一门学问 ,
“科学管理理论”由此产生了。;他认为单凭经验管理是不科学的,必须加以改变。;泰罗创立的科学管理理论的主要管
划、组织、指挥、协调、控制)14 条原则 1:分工 2:权力与责任 3:纪律 4:统一命令 5:统一领导 6:员工个人
要服从整体 7:人员的报酬要公 8:集权 9:等级链 10:秩序 11:公平 12:人员保持稳定 13:主动性 14:集体精神
法约尔的贡献:在管理的范畴、管理的组织理论、管理的原则方面提出了崭新的观点
公正而及时。
第三题答案:人本原理——以人为中心的管理思想。20 世纪末管理理论发展的主要特点主要观点:一:职工是企业的主体 ;

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《管理学——原理与方法》课后习题答案第一章第一题答案:1:目的性:人类正是在为实现预期目的的活动中,在不断地劳动,思考,谋划,设计和组织管理的过程中,逐步进化的。

2:依存性:人类的目的性来源于对外部环境和人类自身的相互依存关系。

3:知识性:人类能从过去的实践中学习,从前人的经验中学习,并能把学到的知识加以记忆,积累,分析和推理,从而形成人类独有的知识体系。

人类活动的上述三个特点为人类的管理实践提供了客观条件,也回答了为什么管理实践与人类历史同样悠久的原因。

第二题答案:管理是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动调。

管理的最基本的特征是:1:管理的载体是一个组织2:管理的基本对象是人3:在管理的资源配置中,人才是第一资源。

4:管理的任务:在一般意义上讲,它是通过采取某些具体的手段和措施,设计、营造、维护一种环境,包括组织内部和外部的环境,使所有管理对象在特定的环境中,做到协调而有序地进行活动。

第三题答案:许多新的管理论和管理学实践已一再证明:计划、组织、领导、控制、创新这五种管理职能是一切管理活动最基本的职能。

计划:制定目标并确实为达成这些目标所必需的行动。

组织中所有的管理者都必须从事计划活动。

根据工作的要求与人员的特点,设计岗位,通过授权和分工,将适当的人员安排在适当的岗位上,用制度规定各个岗位的职责和上下左右的相互关系,形成一个有机的组织结构,使整个组织协调运转——这就是组织的职能组织目标决定着组织的具体形式和特点指导人们的行为,通过沟通增强人们的相互理解,统一人们的思想和行动,激励每个成员自觉地为实现组织目标而共同努力。

控制的实质就是使实践活动符合与计划,计划就是控制地标准。

创新职能与上述各种管理职能不同,他本身并没有某种特有的表现形式,他总是在与其他管理职能的结合中表现自身的存在与价值。

每一项管理工作都是从计划开始,经过组织、领导到控制结束。

各职能之间同时相互交叉渗透,控制的结果可能又导致新的计划,开始了新一轮的管理循环。

周三多《管理学——原理与方法》(第4版)课后习题详解-管理信息(圣才出品)

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第五篇控制第十六章管理信息1.信息和数据之间有何区别和联系?答:信息和数据是两个既有密切联系又有重要区别的概念。

具体表现为:(1)数据是记录客观事物的性质、形态和数量特征的抽象符号,如文字、数字、图形和曲线等;信息由数据生成,是数据经过加工处理后得到的,如报表、账册和图纸等。

从数据转化为信息的过程如图16-1所示。

图16-1 从数据转化为信息的过程(2)数据不能直接为管理者所用,因为其确切含义往往不明显;信息被用来反映客观事物的规律,从而为管理工作提供依据。

(3)信息和数据的区别不是绝对的。

有时,同样的东西对一个人来说是信息,而对另一个人来说则是数据。

比如,某零售企业在某地区开设了若干家连锁店,当顾客在连锁店购货时连锁店的存货就要发生变化。

由顾客购货产生的交易数据对连锁店负责人至关重要,它对连锁店负责人而言是信息,但在地区负责人那里只是数据。

2.组织中的管理人员怎样去评估信息?答:管理者在决定获取信息前,要对所要获取的信息进行评估,以判断获取这样的信息是否值得。

信息评估的关键在于对信息的收益和获取成本进行预先估计,即进行成本—收益分析。

(1)成本分析。

在进行成本—收益分析时,可将与数据收集和信息产生有关的成本划分为两部分:①有形成本。

指可被精确量化的成本。

如一个数据收集系统的硬件和软件的成本;②无形成本。

指很难或不能被量化的成本,这是因为很难或不能准确预期结果。

如因组织业绩下降而使信誉受损、员工士气不振以及因工作程序变动而造成的工作瘫痪等。

(2)收益分析。

收益包括有形收益和无形收益两部分。

①有形收益。

包括销售额的上升、存货成本的下降以及可度量的劳动生产率的提高等;②无形收益。

可能包括信息获取能力的提高、士气大振以及更好的顾客服务等。

当管理者认为所获得的信息的收益大于获取该信息所花费的成本时,则该信息是有价值的。

3.管理信息具有哪些特征?答:管理信息的特征主要有:(1)价值的不确定性①信息在不同时间的有用性是不同的;②同一信息在不同地区的有用性是不一样的。

周三多《管理学—原理与方法》(第6版)笔记和课后习题(含考研真题)详解(17-21章)【圣才出品】

周三多《管理学—原理与方法》(第6版)笔记和课后习题(含考研真题)详解(17-21章)【圣才出品】

第十七章控制与控制过程17.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、控制及其分类1.控制的必要性(1)控制是为了保证企业计划与实际作业动态适应的管理职能。

控制工作的主要内容:确立标准、衡量绩效和纠正偏差。

有效的控制不仅要求选择关键的经营环节,确定恰当的控制频度,收集及时的信息,而且要求合理运用预算或非预算的控制手段。

(2)控制的必要性①环境的变化。

企业面对的不是一个完全静态的市场,企业外部的一切每时每刻都在发生着变化。

②管理权力的分散。

企业分权程度越高,控制就越有必要;每个层次的主管都必须定期或非定期地检查直接下属的工作,以保证授予他们的权力得到正确的利用,保证利用这些权力组织的业务活动符合计划与企业目的的要求。

③工作能力的差异。

完善计划的实现要求每个部门的工作严格按计划的要求来协调地进行。

然而,由于组织成员是在不同的时空进行工作的,他们的认识能力不同,对计划要求的理解可能发生差异;即使每个员工都能完全正确地理解计划的要求,但由于工作能力的差异,他们的实际工作结果也可能在质和量上与计划要求不符。

某个环节可能产生的这种偏离计划的现象,会对整个企业活动的进行造成冲击。

加强对这些成员的工作控制是非常必要的。

2.控制的类型(1)根据确定控制标准Z值的方法分类①程序控制程序控制的特点是,控制标准Z值是时间t的函数。

即Z=f(t)。

在企业生产经营活动中,大量的管理工作都属于程序控制性质。

必须严格按事前规定的时间进行活动,以保证整个系统行动的统一。

②跟踪控制跟踪控制的特点是,控制标准Z值是控制对象所跟踪的先行量的函数。

若先行量为W,则Z=f(W)。

在企业生产经营活动中,税金的交纳,利润、工资、奖金的分配,资金、材料的供应等都属于跟踪控制性质。

③自适应控制自适应控制的特点是,没有明确的先行量,控制标准Z值是过去时刻(或时期)已达状态Kt的函数。

即Z值是通过学习过去的经验而建立起来的。

即Z=f(Kt)。

在企业的生产经营活动中,情况是千变万化的,企业最高领导人对企业的发展方向很难进行程序控制或跟踪控制,而必须进行自适应控制。

周三多《管理学—原理与方法》(第6版)笔记和课后习题(含考研真题)详解-管理道德与社会责任【圣才出品

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第五章管理道德与社会责任5.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、企业管理为什么需要伦理道德1.伦理、道德的文化真义及其管理学诠释伦理与道德作为人类文明的基本因子,是指评价人类行为善恶的社会价值形态,在日常生活中具体表现为一定的行为规范和准则。

在中西方文化传统中,伦理与道德是历时甚至共时地存在着的两个概念。

(1)西方文化的伦理与道德①概念。

伦理的最初意义指灵长类生物的持久居留地。

人既是群居的动物,又有个人自由意志。

如何协调群体性与自由意志之间的关系,使人的行为既合理而又可以预期,从而持久地居留,便产生了伦理。

伦理的原初形态或自然形态就是风俗习惯。

而道德是指在一定的风俗习惯下所形成的个人的品质气质。

②二者的关系。

用德国古典哲学家黑格尔的话说,“德是一种伦理上的造诣”。

(2)中国文化的伦理与道德①概念。

“伦”是指人所处于其中的那个共同体,以及个人在这个共同体中的地位;伦理是指关于“伦”的理性和原理。

而道德就是“得道”。

②两者的关系伦理是人之所以为人,即单个的人成为一个具有共同体本质的人的理性与原理。

这些理性与原理,当走出思维与意识,而具有意志与行为的意义时,便是所谓的“道”。

“得道”,就是具有了“伦理上的造诣”,也就是有了“德”。

这样,伦理与道德相接相通。

(3)企业管理的伦理解释①伦理的真义是“本性上普遍的东西”,这种“本性上普遍的东西”被称为伦理性的实体即伦理性的共同体。

在社会体系中,家庭、民族、市民社会,是伦理实体的三大基本形态。

企业是市民社会中伦理实体的一种具体存在方式,它不仅是一个经济实体,而且首先并且更重要的是一个伦理实体。

②在企业管理中,伦理的要义就是个人作为“组织人”或作为企业的成员而行动。

伦理的真谛是个人的单一性与共同体的普遍性的统一,但它不是借助外在强制如法律规范的形式统一性,而是透过精神所达到的统一,因而精神是伦理的文化内核,即所谓“伦理精神”、“企业精神”、“企业伦理精神”。

[管理学]管理学原理与方法_(第五版)_周三多_课后习题答案

[管理学]管理学原理与方法_(第五版)_周三多_课后习题答案

第一章管理与管理学1 .人类活动的特点是什么?为什么管理实践与人类历史同样悠久?答:自古至今,人类的经济、政治、军事、宗教及其他一切社会活动,都具有三个最基本的特点。

( l )目的性。

人类的一切活动都是经过大脑思考,为了达到预期的目的而进行的。

每个人都有自己的需求、自己的理想,他们不仅为自己的预期目的和理想去奋斗,并且还往往需要与其他人进行共同的努力。

甚至可以说,人类正是在为实现预期目的的活动中,在不断地劳动、思考、谋划、设计和组织管理的过程中,逐渐进化的。

( 2 )依存性。

人类的目的性来源于人对外部环境和人类自身的相互依存关系。

人类为了生存和发展,必须通过适应和改造外部环境去取得必需的资源,必须通过个人或集体的劳动为自己或他人提供需要的产品和劳务。

人从来就不是孤立的个体,从远古开始,人类在与自然的斗争中形成了部落。

后来在漫长的岁月中逐渐发展为许多集团、民族和国家,以及各种各样的社会经济组织。

随着社会生产力的发展,人们之间进行着愈来愈细的社会分工。

同时人们之间的相互依存关系也越来越紧密。

尽管在人类发展的历史中,各个集团、阶级、民族、国家之间经常充满着矛盾、冲突和斗争,但始终没有改变人类必须相互依存的特点,并且使经济、政治、军事、宗教等各种社会组织日益严密和完善。

( 3 )知识性。

人类活动的另一个基本特点是能从自己过去的实践中学习,从前人的经验中学习,并能把学到的知识加以记忆、积累、分析和推理,从而形成人类独有的知识体系,包括各种科学理论、原理、方法和技艺。

科学技术愈发达,个人所掌握的知识愈专门化,这就进一步强化了人们之间相互依存的必要性。

从另一方面看,尽管每个人掌握的知识千差万别,但每个人都根据自己的知识,来认识世界和决定自己的行为。

因而,就有可能使人们能够逐步认识自然和社会的各种客观规律,包括处理人和自然及人和人之间各种关系的规律。

随着人类知识的逐步积累,对客观规律的认识逐步深化,使人类社会的各种管理组织、制度和方法也日趋完善,人们终于有能力为达到各种目的而发展、建立起各种强大的社会组织。

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第五章管理的基本方法1.管理的法律方法的内容和实质是什么?有何特点和作用?如何正确运用?答:(1)法律方法的内容与实质①法律方法是指国家根据广大人民群众的根本利益,通过各种法律、法令、条例和司法、仲裁工作,调整社会经济的总体活动和各企业、单位在微观活动中所发生的各种关系,以保证和促进社会经济发展的管理方法。

②法律方法的内容,不仅包括建立和健全各种法规,而且包括相应的司法工作和仲裁工作。

这两个环节相辅相成、缺一不可。

③法律方法的实质是实现全体人民的意志,并维护他们的根本利益,代表他们对社会经济、政治、文化活动实行强制性的、统一的管理。

法律方法既要反映广大人民的利益,又要反映事物的客观规律,调动各个企业、单位和群众的积极性、创造性。

(2)法律方法的特点与作用①法律方法的特点a.严肃性。

法律和法规的制订必须严格地按照法律规定的程序和规定进行。

一旦制定和颁布出来后,就具有相对的稳定性。

b.规范性。

法律和法规是所有组织和个人行动的统一的准则,对他们具有同等的约束力。

c.强制性。

法律、法规一经制定就要强制执行,各个企业、单位以至每个公民都必须毫无例外地遵守。

否则,要受到国家强制力量的惩处。

②法律方法的作用a.保证必要的管理秩序。

管理系统内外部存在着各种社会经济关系,只有通过法律方法才能公正、合理、有效地加以调整,保证社会经济秩序的正常运行,为管理活动提供良好的外部环境。

b.调节管理因素之间的关系。

根据对象的不同特点和所给任务的不同,规定不同管理因素在整个管理活动中各自应尽的义务和应起的作用。

这是管理的法律方法所具有的一定的自动调节功能。

c.使管理活动纳入规范化、制度化轨道。

法律方法的运用,有助于使符合客观规律、行之有效的管理制度和管理方法用法律的形式规范化、条文化、固定化,使人们有章可循。

(3)法律方法的正确运用①在管理活动中,各种法规要综合运用、相互配合。

就企业管理而言,法律方法不仅要求企业掌握和运用“企业法”以及与企业生产经营活动直接相关的经济法律,而且也要掌握和运用民法赋予的权利和义务。

②企业应根据国家、政府的有关法律、法规制定自己的管理规范,保证必要的管理秩序,有效地调节各种管理因素之间的关系,使宏观法规在本单位得以顺利地贯彻执行,避免与法律、法规有悖而造成不必要的损失。

2.管理的行政方法的内容和实质是什么?有何特点和作用?如何正确运用?答:(1)管理的行政方法的内容和实质①行政方法是指依靠行政组织的权威,运用命令、规定、指示、条例等行政手段,按照行政系统和层次,以权威和服从为前提,直接指挥下属工作的管理方法。

②行政方法的实质是通过行政组织中的职务和职位来进行管理。

它特别强调职责、职权和职位,而不是个人的能力或特权。

任何部门、单位总要建立起若干行政机构来进行管理。

它们都有着严格的职责和权限范围。

由于在任何行政管理系统中,各个层次所掌握的信息绝对是也应当是不对称的,所以,才有了行政的权威。

上级指挥下级,完全是由高一级的职位所决定的,下级服从上级是对上级所拥有的管理权限的服从。

(2)管理的行政方法的特点和作用①行政方法的特点a.权威性。

行政方法所依托的基础是管理机关和管理者的权威。

管理者权威越高,他所发出指令的接受率就越高。

b.强制性。

行政权力机构和管理者所发出的命令、指示、规定等,对管理对象具有程度不同的强制性。

行政方法通过这种强制性来达到指挥与控制的目的。

c.垂直性。

行政方法通过行政系统、行政层次来实施,基本上属于“条条”的纵向垂直管理。

行政指令一般都自上而下,通过纵向直线下达。

d.具体性。

相对于其他方法而言,行政方法比较具体。

不仅行政指令的内容和对象是具体的,而且在实施过程中的具体方法上也因对象、目的和时间的变化而变化。

e.无偿性。

运用行政方法进行管理,上级组织对下级组织的人、财、物等的调动和使用不讲等价交换的原则。

一切根据行政管理的需要,不考虑价值补偿问题。

②行政方法的作用a.行政方法的运用有利于组织内部统一目标、统一意志、统一行动,能够迅速有力地贯彻上级的方针和政策,对全局活动实行有效的控制。

尤其是在需要高度集中和适当保密的领域,更具有独特作用。

b.行政方法是实施其他各种管理方法的必要手段。

在管理活动中,经济方法、法律方法、教育方法和技术方法必须经由行政系统的中介,才能具体地组织与贯彻实施。

c.行政方法可以强化管理作用,便于发挥管理职能,使全局、各部门和各单位密切配合,前后衔接,并不断调整它们之间的进度和相互关系。

d.行政方法便于处理特殊问题。

行政方法时效性强,它能及时地针对具体问题发出命令和指示,可以快刀斩乱麻,较好地处理特殊问题和管理活动中出现的新情况。

(3)行政方法的正确运用①管理者必须充分认识行政方法的本质是服务。

服务是行政的根本目的,这是由管理的实质、生产的社会化以及市场经济的基本特征决定的。

②行政方法的管理效果为领导者水平所制约。

管理效果基本上取决于领导者的指挥艺术和心理素质,取决于领导者和执行者的知识、能力。

③信息在运用行政方法过程中至关重要。

a.领导者驾驭全局、统一指挥,必须及时获取组织内外部有用的信息,才能作出正确决策,避免指挥失误。

b.上级要把行政命令、规定或指示迅速而准确地下达,还要把收集到的各种反馈信息和预测信息发送给下级领导层,供下级决策时使用。

④行政方法的运用由于借助了职位的权力,对行政下属有较强的约束力,较少遇到下属的抵制,这种特点可能使上级在使用行政方法时忽视下属的正确意见和合理要求,从而容易助长官僚主义作风,不利于充分调动各方面的积极性。

因此要在客观规律的基础上,把行政方法和管理的其他方法、特别是经济方法有机地结合起来。

3.管理的经济方法的内容和实质是什么?有何特点?如何正确运用?答:(1)管理的经济方法的内容、实质①经济方法是根据客观经济规律,运用各种经济手段,调节各种不同经济主体之间的关系,以获取较高的经济效益与社会效益的管理方法。

不同的经济手段存在于不同的领域中,可发挥各自不同的作用。

a.价格。

在存在商品货币关系的社会里,价格是计量和评价劳动的社会标准。

价格体系合理是社会经济活动能实现良性循环的一个十分重要的条件。

b.税收。

税收是国家取得经济收入的重要来源,也是国家管理社会生活的重要手段之一。

c.信贷。

信贷是银行存款、贷款等信用活动的总称。

信贷是最为灵活、有效的经济杠杆。

其具体手段主要有贷款条件、贷款额度以及差别利率和贷款期限等。

d.利润。

在市场经济条件下,利润是反映经济组织经济效益的综合指标。

利润把企业经济效益与职工的经济利益挂起钩来,促使企业劳动者从关心个人利益的角度更多地关心企业的经营及其成果。

e.工资。

这一经济手段直接涉及企业和劳动者个人的物质利益,正确使用它,对于调动企业的经营积极性和职工个人的劳动积极性,有着重要的作用。

f.奖金与罚款。

奖金是根据职工对企业所作额外贡献的大小,用货币形式付给职工的奖赏。

罚款是对职工违反规章制度和给企业群体造成危害的行为进行的经济惩罚。

奖励与惩罚最重要的是严明,该奖即奖,当罚则罚,激励正气,祛除邪气。

②管理的经济方法的实质是围绕着物质利益,运用各种经济手段正确处理好国家、集体与劳动者个人三者之间的经济关系,最大限度地调动各方面的积极性、主动性、创造性和责任感。

(2)管理的经济方法的特点①利益性。

经济方法是通过利益机制引导被管理者去追求某种利益,间接影响被管理者行为的一种管理方法。

②关联性。

不但各种经济手段之间的关系错综复杂,影响面宽,而且每一种经济手段的变化都会造成社会多方面经济关系的连锁反应。

③灵活性。

一方面,经济方法针对不同的管理对象,可以采用不同的手段。

另一方面,对于同一管理对象,在不同情况下,可以采用不同方式来进行管理,以适应形势的发展。

④平等性。

经济方法承认被管理的组织或个人在获取自己的经济利益上是平等的。

社会按照统一的价值尺度来计算和分配经济成果;各种经济手段的运用对相同情况的被管理者起同样的效力,不允许有特殊性。

(3)管理的经济方法的正确运用①要注意将经济方法和教育等方法有机结合起来。

人们除了物质需要以外,还有更多的精神和社会方面的需要。

在现代生产力迅速发展的条件下,物质利益的刺激作用将逐步减弱,人们更需要接受教育,以提高知识水平和思想修养。

如果单纯运用经济方法,易助长本位主义、个人主义思想,所以必须结合教育方法,搞好精神文明建设。

②要注意经济方法的综合运用和不断完善。

既要发挥各种经济杠杆各自的作用,更要重视整体上的协调配合。

如果忽视综合运用,孤立地运用单一杠杆,往往不能取得预期的效果。

③不要迷信重奖重罚的作用,防止以罚代管的倾向。

奖励和惩罚的目的都是为了引导企业员工的行为。

奖惩的力度越大,对员工产生的激励或威慑作用也就越大。

但是根据经济学的边际效用原理,其有效性会随着奖惩力度的不断增加而降低,奖惩措施本身的“成本”却会不断增加。

所以,要审慎运用重奖重罚,不能以罚代管。

4.管理的教育方法的内容和实质是什么?如何正确运用?答:(1)管理的教育方法的内容和实质教育是按照一定的目的、要求对受教育者从德、智、体诸方面施加影响的一种有计划的活动。

教育的目的是让受教育者的行为符合管理的要求。

管理活动中人的因素第一,管理最重要的任务是提高人的素质,充分调动人的积极性、创造性。

而人的素质是在社会实践和教。

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