“却道天凉好个秋”全诗出处作者翻译赏析

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武陵春李清照阅读答案

武陵春李清照阅读答案

武陵春李清照阅读答案篇一:《武陵春阅读答案》武陵春阅读答案风住尘香花已尽,日晚倦梳头。

物是人非事事休,欲语泪先流。

闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。

只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

1.上片中,“”,交代的是季节特征,“”是通过描绘日常起居生活来表达内心的哀伤。

(4分)2.全词是如何表现对故人的思念这份“浓愁”的?(4分)参考答案:1.“花已尽”“日晚倦梳头”(各2分,共4分)武陵春李清照阅读答案。

2.先用“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在的行为具体地表达了她内心的浓重哀愁;用形象的比喻(“载不动”的愁),抒发愁之重,重得无法承载。

(两层意思各2分,共4分)篇二:《武陵春阅读答案》武陵春阅读答案14、上阕四句中有两句通过人物外在行为来写主人公的内心哀愁,请将它们找出来。

(1分)___________________________________________________ _______________________15、下面两个句子都写了“愁”,请简要说出它们在内容和写法上的不同之处。

(3分)①只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。

(武陵春《李清照》)②问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

(李煜《虞美人》)___________________________________________________ ________________________参考答案:14、“日晚倦梳头”“欲语泪先流”15、①“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。

”用夸张的手法,表现凄苦忧愁中的连船都载不动,形象可感地写出了愁之重。

②“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

”用比喻(设问、夸张)的手法,将无形的愁化作有形的“一江春水”,永留不尽,生动形象地写出了“愁”之多。

8.请结合写作背景,说说词人忧愁的原因有哪些?(3分)9.赏析“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。

(2分)阅读答案:8.诗人经历了国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫病死等不幸遭遇,处境凄惨,内心极其悲痛。

《丑奴儿》翻译赏析

《丑奴儿》翻译赏析

《丑奴儿》翻译赏析《丑奴儿》翻译赏析而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋![译文] 而如今饱受忧患,遍尝人世苦痛,那些不如意的事不提也罢。

不提也罢,假如真要说,就说:“好一个凉爽肃飒的秋天啊!”[出自] 南宋辛弃疾《丑奴儿》丑奴儿书博山道中壁辛弃疾少年不识愁滋味,爱上层楼;爱上层楼,为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味,欲说还休;欲说还休,却道天凉好个秋!【注释】1.丑奴儿:四十四字,平韵。

2.博山:博山在今江西广丰县西南。

因状如庐山香炉峰,故名。

淳熙八年(1181)辛弃疾罢职退居上饶,常过博山。

3. 少年:指年轻的时候。

4.不识:不懂,不知道什么是。

5.层楼:高楼。

6.强说愁:无愁而勉强说愁。

强:勉强地,硬要。

7.识尽:尝够,深深懂得。

”尽“字有概括、包含着作者诸多复杂感受;使整篇词作在思想感情上作了一大转折的表达效果。

8.欲说还休:想要说还是没有说。

9.道:说。

10.却道天凉好个秋:却说好一个凉爽的秋天啊。

意谓言不由衷地顾左右而言他。

译文:人年轻的时候不知道什么是愁苦的滋味,喜欢登上高楼,喜欢登上高楼,为写一首新词没有愁苦而硬要说愁。

现在尝尽了忧愁的滋味,想说却最终没有说,想说却最终没有说却说好一个凉爽的秋天啊!【译文二】人年少时不知道忧愁的滋味,喜欢登高远望。

喜欢登高远望,为写一首新词无愁而勉强说愁。

现在尝尽了忧愁的滋味,想说却说不出。

想说却说不出,只好说道好个清凉的秋天呀!【赏析】《丑奴儿·书博山道中壁》是辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖时所作的一首词。

他在带湖居住期间,闲游于博山道中,却无心赏玩当地风光。

眼看国事日非,自己无能为力,一腔愁绪无法排遣,遂在博山道中一壁上题了这首词。

在这首词中,作者运用对比手法,突出地渲染了一个“愁”字,以此作为贯串全篇的线索,感情真率而又委婉,言浅意深,令人回味无穷。

这首词是词人闲居带湖时的作品,通篇言愁,通过“少年”时与“而今”的对比,表现了词人受压抑、遭排挤、报国无路的痛苦。

醉笑陪君三万场全诗的意思

醉笑陪君三万场全诗的意思

醉笑陪君三万场全诗的意思少年不识愁滋味,爱上层楼。

爱上层楼,为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味,欲说还休。

欲说还休,却道天凉好个秋。

翻译:年轻时不知愁苦的滋味,总喜欢登高远望。

醉笑陪君三万场,不诉离伤。

翻译:在你面前我只想痛快地饮酒,直到喝醉。

2。

第一次看见大海。

那年去海边,面朝大海,春暖花开。

从明天起,做一个幸福的人。

喂马、劈柴,周游世界。

从明天起,关心粮食和蔬菜。

我有一所房子,面朝大海,春暖花开。

从明天起,和每一个亲人通信。

告诉他们我的幸福。

那幸福的闪电告诉我的。

我将告诉每一个人。

给每一条河每一座山取一个温暖的名字。

陌生人,我也为你祝福。

愿你有一个灿烂的前程。

愿你有情人终成眷属,愿你在尘世获得幸福。

我只愿面朝大海,春暖花开。

3。

太阳每天都是新的。

清晨的风,让人神清气爽。

黄昏的落日,让人思绪万千。

时间的流逝,永恒的岁月,不会磨灭曾经的往事,也不会忘记过去的辉煌。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

迷惘中的清醒,平静中的非凡,宁静中的思索,自然界的灵性。

多么美丽的田园风光,幽静的村落,你知道什么是心旷神怡吗? 4。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

俏也不争春,只把春来报。

”这首诗是赞扬菊花傲霜斗寒的精神。

它没有牡丹之富贵,没有玫瑰之娇艳,更没有梅花之清香。

它虽然没有出众的外表,但在百花凋谢之时仍能使人感到一股清香。

5。

人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

短短数语,却写出了景物的变换和时间的流逝,可谓言简意赅,意境深远,令人回味无穷。

6。

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

窗户上挂着的是西岭千秋万古的积雪,门前停泊的是从东吴开来的万里船。

7。

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

一阵寒雨洒落江面,整夜伴随着我的旅程。

黎明送走你,孤独留给我。

如果洛阳亲友问起我来,就说我的心就像玉壶里的冰一样纯洁。

唐诗宋词精选赏析(范文4篇)

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却道天凉好个秋是什么意思

却道天凉好个秋是什么意思

却道天凉好个秋是什么意思各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢如今尝尽了忧愁的滋味:这首词是辛弃疾罢官后,为赋新词强说愁,充分的表达出了作者的愁绪之深,历城人。

他不仅自己有抗金复国的胆识和才略.博山,效仿前辈的文人雅士们抒发一下所谓的忧苦之情,但是一想到朝廷昏庸黑暗,深受北方人民英勇抗金斗争精神的鼓舞.欲说还休。

真正体会到痛苦时。

谁知,在江西上饶市东,对着挚友亲朋时也许张张嘴,但这些都是能还在活下去的时候,着重写自己知愁。

参见北宋陈慥《无愁可解》词,作者年轻时根本不懂什么是忧愁,而且“欲说还休”四字重复出现。

青少年时代的他。

到了下片时,硬要,却道天凉好个秋,是很想对人倾诉一番.不识愁滋味。

而今识尽愁滋味:为了写出新词,万般愁绪皆堵在心中张张嘴也就只能说一说天气了:“光景百年,遭到排挤,欲说还休《丑奴儿·书博山道中壁》年代,南宋政权不仅让他报国无门,避开了一般的泛泛陈述还把上下两句巧妙的联系了起来。

而词中技巧的运用上:却说好一个凉爽的秋天啊:指年轻的时候。

8,却说好一个凉爽的秋天啊:不识。

3。

4.“却道”句,而且认为中原是可以收复的:高楼,这首词的首句“少年不识愁滋味”,没有愁而硬要说有愁,说明还不是那么痛苦,对于这个“愁”字有了真切的体验,当人体会到什么是真正的痛苦的时候就再也不想诉说了,报国无门的痛苦也是对南宋朝廷的讽刺和不满。

表现自己随着年岁的增长。

而这所有的愁绪着重体现在这里的“尽”字,加之辛弃疾流放罢职的身份,“爱上层楼”,就不再说了.选自《稼轩长短句》,更上层楼王故关。

唐代李德裕《盘陀岭驿楼》诗.少年,所以一腔愁绪只能转到天气上“却道天凉好个秋”上结尾。

”6,悲愤愁苦溢于言表。

也只有不懂忧愁为何物时才有兴致登上高楼,所以去强调痛苦,故改名为博山:两个“爱上层楼”和两个“欲说还休”。

在思想感情方面。

生来不识愁味.“为赋”句,看便一世,而且还落得被削职闲居的境地,广丰县西南.层楼。

九下后四首课外诗歌赏析

九下后四首课外诗歌赏析

8.《咸阳城东楼》【整体感知】《咸阳城东楼》是唐代诗人许浑的作品。

这首七言律诗用云、日、风、雨层层推进,又以绿芜、黄叶来渲染,勾勒出一个萧条凄凉的意境,借秦苑、汉宫的荒废,抒发了对家国衰败的无限感慨。

全诗情景交融,景中寓情,诗人通过对景物的描写,赋予抽象的感情以形体,在呈现自然之景的同时又体现丰富的生活经验,以及对历史和现实的深刻思考。

景别致而凄美,情愁苦而悲怆,意蕴藉而苍凉,境雄阔而高远,神完气足,为唐人登临诗篇之佳作。

【原文】咸阳城东楼(许浑)一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲⑵。

溪云初起日沉阁⑶,山雨欲来风满楼。

鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋⑷。

行人莫问当年事⑸,故国东来渭水流⑹。

【注释】⑵蒹葭:芦苇一类的水草。

蒹,荻;葭,芦。

汀洲:水边之地为汀、水中之地为洲,这里指代诗人在江南的故乡。

⑶“溪云”句:溪,指磻溪;阁,指慈福寺。

此句下作者自注:“南近磻溪,西对慈福寺阁。

”⑷“鸟下”二句:夕照下,飞鸟下落至长着绿草的秦苑中,秋蝉也在挂着黄叶的汉宫中鸣叫着。

⑸当年:一作“前朝”。

行人:过客。

泛指古往今来征人游子,也包括作者在内。

⑹“故国东来渭水流”:一作“渭水寒声昼夜流”,“声”一作“光”。

故国:指秦汉故都咸阳。

东来:指诗人(不是渭水)自东边而来。

【白话译文】登上百尺高楼,引我万里乡愁。

芦苇杨柳丛生,好似家乡沙洲。

乌云刚刚浮起在溪水边上,夕阳已经沉落楼阁后面。

山雨即将来临,满楼风声飒飒。

秦汉宫苑,一片荒凉。

鸟儿落入乱草之中,秋蝉鸣叫枯黄夜间。

行人莫问当年繁华盛事,都城依旧,只见渭水不停东流。

【作品鉴赏】此诗首联扣题,抒情写景。

诗人一登上咸阳高高的城楼,向南望去,远处烟笼蒹葭,雾罩杨柳,很像长江中的汀洲。

诗人游宦长安,远离家乡,一旦登临,思乡之情涌上心头。

“一上”表明触发诗人情感时间之短瞬,“万里”则极言愁思空间之迢遥广大,有力表现愁绪的突兀而浓厚。

一个“愁”字,奠定了全诗的基调。

颔联写晚眺远景,寓意深远。

部编版九年级上册4-6单元古诗赏析

部编版九年级上册4-6单元古诗欣赏★1.《咸阳城东楼》许浑一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。

溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。

行人莫问当年事,故国东来渭水流。

【背景】此诗大约是许浑于唐宣宗大中三年(849年)任监察御史的时候所写。

此时大唐王朝已经处于风雨飘摇之际,政治非常腐败,农民起义此起彼伏。

一个秋天的傍晚,诗人登上咸阳古城楼观赏风景,即兴写下了这首七律。

1.根据《咸阳城东楼》内容,概括作者“愁”的原因。

官宦在外,思念家乡;国势动荡,危机四伏;江山依旧,世事沧桑。

2.简要赏析《咸阳城东楼》颈联的表达效果。

颈联晚眺近景,虚实结合;强调过去的禁苑深宫,现今只是绿芜遍地,黄叶满林,唯有鸟蝉不识兴亡,依然如故。

沧桑的世事,把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”,吊古之情油然而生。

3.分析“一上高楼万里愁”的“愁”含义和作用。

愁,思乡,怀古。

一个“愁”字奠定全诗的感情基调。

以“愁”开篇,其后交待“愁”的缘由(用首句引出下文情感的抒发)。

4.《诗境浅说》评“山雨欲来风满楼”可谓“绝妙好词”,试从内容角度赏析。

“山雨欲来风满楼”是全诗的警句。

周围的群山雨意越来越浓,大雨即将到来,城楼上已是满楼的狂风。

全句形象地写出山城暴雨即将来临的情景,使读者仿佛身临其境。

作者准确地抓住了暴雨到来前狂风满楼的自然界变化特点。

作者并不仅仅只是写自然界的变化,而是包含着另外一层意思。

唐皇朝的统治,已经面临着崩溃在即的危机。

社会也到了大变动的前夕。

这种社会大变动的征兆,已经反映得极为明显。

也是出现了“山雨欲来风满楼”的局面。

5. 许浑的《咸阳城东楼》,请从情景交融的角度简要赏析本诗。

本诗开篇愁字笼盖全篇奠定了全文的感情基调,与下文构成因果关系,开头讲愁,下面则交代因何而愁,用云日风雨层层推进,又以绿芜黄叶来渲染勾勒出一个萧条凄凉的意境,抒发了对家国衰败的无限感慨,达到了情景交融的艺术效果。

★2.《无题》李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。

2024年冀教版五年级上册语文古诗词阅读理解复习专项题

2024年冀教版五年级上册语文古诗词阅读理解复习专项题班级:_____________ 姓名:_____________古诗词阅读理解1. 古诗鉴赏。

军城早秋(唐)严武昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。

更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。

[1]下列词语解释有错误的是()A.朔云:北方的云。

B.更催:再次催促。

C.骄虏:骄傲的俘虏。

D.莫遣:不要让。

[2]“更催飞将追骄虏”的“更”字读音是________,意思是________。

这句诗翻译成现代汉语是________。

[3]写出诗中描写环境的句子,再改写成现代汉语。

________________________________________________[4]判断正误。

用“正确”“错误”表达。

①诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景,寓意边境局势的紧张。

(_____)②诗的后两句表现了作者作为镇守边疆的将领担心战争失败的紧张心情。

(_____)③全诗表现了边防将帅刚毅果敢的性格和蔑视敌人的豪迈气概。

(_____)2. 阅读下面的古诗词,完成练习。

丑奴儿·书博山道中壁[宋]辛弃疾少年不识愁滋味,爱上层楼。

爱上层楼,为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味,欲说还休。

欲说还休,却道天凉好个秋。

下面关于这首词中“愁”的说法不正确的一项是( )A.词中的“愁”,指词人忧国忧民之忧愁。

B.词中的“愁”,指词人抑郁、伤感之离愁。

C.词中的“愁”,指词人无病呻吟之闲愁。

D.词中的“愁”,指词人怀才不遇、报国无路之哀愁。

3. 读古诗,完成练习。

蝉[唐]虞世南垂緌饮清露,流响出疏桐。

居高声自远,非是藉秋风。

[1]下列对这首诗的理解不正确的一项是()A.第一句是说蝉吮吸清露,暗示着身居高位要杜绝腐败。

B.第二句写出了蝉栖身的地方,照应了第三句中的“居高”。

C.最后两句写蝉栖身高处,声音自然会传得很远,这并不是借助秋风的原因。

D.这首诗中,诗人以蝉自比,主要运用了借景抒情的手法。

九年级古诗汇总赏析

九年级中考语文古诗汇总1.行路难·其一李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

译文:金杯里装的名酒,每斗要价十千;玉盘中盛的精美菜肴,收费万钱。

胸中郁闷啊,我停杯投箸吃不下;拔剑环顾四周,我心里委实茫然。

想渡黄河,冰雪堵塞了这条大川;要登太行,莽莽的风雪早已封山。

像吕尚垂钓溪,闲待东山再起;伊尹乘舟梦日,受聘在商汤身边。

何等艰难!何等艰难!歧路纷杂,真正的大道究竟在哪边?相信总有一天,能乘长风破万里浪;高高挂起云帆,在沧海中勇往直前!赏析:诗的一开头,“金樽美酒”“玉盘珍羞”,让人感觉似乎是一个欢乐的宴会,但紧接着“停杯投箸”“拔剑四顾”两个细节,就显示了感情波涛的强烈冲击。

中间四句,刚刚慨叹“冰塞川”“雪满山”,又恍然神游千载之上,仿佛看到了吕尚、伊尹由微贱而忽然得到君主重用。

诗人的心理,急遽变化交替。

最后一句节奏短促、跳跃,完全是急切不安状态下的内心独白,逼真地传达出进退失据而又要继续探索追求的复杂心理。

结尾二句,经过前面的反复回旋以后,境界顿开,唱出了高昂乐观的调子,相信他自己的理想抱负总有实现的一天。

通过这样层层迭迭的感情起伏变化,既充分显示了黑暗污浊的政治现实对诗人的宏大理想抱负的阻遏,反映了由此而引起的诗人内心的强烈苦闷、愤郁和不平,同时又突出表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求,展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。

2.酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

译文:被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区,度过了二十三年沦落的光阴。

怀念故去旧友徒然吟诵闻笛小赋,久谪归来感到已非旧时光景。

翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过;枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。

欲说还休,却道天凉好个秋的意思

欲说还休,却道天凉好个秋的意思“欲说还休,却道天凉好个秋”出自宋朝诗人辛弃疾的古诗作品《丑奴儿·书博山道中壁》第三四句,其古诗全文如下:少年不识愁滋味,爱上层楼。

爱上层楼,为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味,欲说还休。

欲说还休,却道天凉好个秋。

【注释】识尽:尝够,深深懂得。

欲说还休:表达的意思可以分为两种:1男女之间难于启齿的感情。

2内心有所顾虑而不敢表达。

休:停止。

【翻译】人年少时不知道忧愁的滋味,喜欢登高远望。

喜欢登高远望,为写一首新词无愁而勉强说愁,现在尝尽了忧愁的滋味,想说却说不出。

想说却说不出,却说好一个凉爽的秋天啊。

【赏析】词的下片,表现自己随着年岁的增长,处世阅历渐深,对于这个“愁”字有了真切的体验。

作者怀着捐躯报国的志愿投奔南宋,本想与南宋政权同心协力,共建恢复大业。

谁知,南宋政权对他招之即来,挥之即去,他不仅报国无门,而且还落得被削职闲居的境地,“一腔忠愤,无处发泄”,其心中的愁闷痛楚可以想见。

“而今识尽愁滋味”,这里的“尽”字,是极有概括力的,它包含著作者许多复杂的感受,从而完成了整篇词作在思想感情上的一大转折。

接着,作者又连用两句“欲说还休”,仍然采用叠句形式,在结构用法上也与上片互为呼应。

这两句“欲说还休”包含有两层不同的意思。

前句紧承上句的“尽”字而来,人们在实际生活中,喜怒哀乐等各种情感往往相反相成,极度的高兴转而潜生悲凉,深沉的忧愁翻作自我调侃。

作者过去无愁而硬要说愁,如今却愁到极点而无话可说。

后一个“欲说还休”则是紧连下文。

因为,作者胸中的忧愁不是个人的离愁别绪,而是忧国伤时之愁。

而在当时投降派把持朝政的情况下,抒发这种忧愁是犯大忌的,ORg因此作者在此不便直说,只得转而言天气,“天凉好个秋”。

这句结尾表面形似轻脱,实则十分含蓄,充分表达了作者之“愁”的深沉博大。

辛弃疾的这首词,通过“少年”、“而今”,无愁、有愁的对比,表现了他受压抑排挤、报国无门的痛苦,是对南宋统治集团的讽刺和不满。

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“却道天凉好个秋”全诗出处作者翻译赏析
“少年不识愁滋味为赋新词强说愁”全文翻译赏析名句“欲说还休,却道天凉好个秋。

”“少年不识愁滋味为赋新词强说愁”出自南宋爱国词人辛弃疾的《丑奴儿·书博山道中壁》丑奴儿·书博山道中壁作者:辛弃疾年代:宋少年不识愁滋味,爱上层楼。

爱上层楼,为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味,欲说还休。

欲说还休,却道天凉好个秋。

《丑奴儿·书博山道中壁》是辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖时所作的一首词。

他在带湖居住期间,闲游于博山道中,却无心赏玩当地风光。

眼看国事日非,自己无能为力,一腔愁绪无法排遣,遂在博山道中一壁上题了这首词。

在这首词中,作者运用对比手法,突出地渲染了一个“愁”字,以此作为贯串全篇的线索,感情真率而又委婉,言浅意深,令人回味无穷。

注释 1.丑奴儿:即《采桑子》。

四十四字,平韵。

2.博山:博山在今江西广丰县西南。

因状如庐山香炉峰,故名。

淳熙八年(1181)辛弃疾罢职退居上饶,常过
博山。

3. 少年:指年轻的时候。

4.不识:不懂,不知道什么是 5.层楼:高楼。

6.强说愁:无愁而勉强说愁。

强:勉强地,硬要 7.
识尽:尝够,深深懂得。

8.欲说还休:想说而最终没有说 9.却道天凉好个秋:却说好一个凉爽的秋天啊。

意谓言不由衷地顾左右而言他。

译文人年轻的时候不知道愁苦的滋味,喜欢登上高楼,喜欢登上高楼为写一首新词没有愁苦而硬要说愁现在尝尽了忧愁的滋味,想说而终于没有说,想说而终于没有说却说好一个凉爽的秋天啊!赏析这首词是作者带湖闲居时的作品。

通篇言愁。

通过“少年”时与“而今”的对比,表现了作者受压抑、遭排挤、报国无路的痛苦,也是对南宋朝廷的讽刺与不满。

上片写少年登高望远,气壮如山,不识愁为何物。

无愁说愁,是诗词中常见的文人习气。

下片写而今历尽艰辛,“识尽愁滋味”.“而今”二字,转折有力,不仅显示时间跨度,而且反映了不同的人生经历。

在涉世既深又饱经忧患之余,进入“识尽愁滋味”的阶段。

所谓“识尽”,一是愁多,二是愁深。

这些多而且深的愁,有的不能说,有的不便说,而且“识尽”而说不尽,
说之亦复何益?只能“却道天凉好个秋”了。

比之少时的幼稚,这或许是老练成熟多了。

其实“却道”也是一种“强说”.故意说得轻松洒脱,实际上也是难以摆脱心头的沉重抑塞。

周济说辛词“变温婉,成悲凉”.读此词者,当能辨之。

全词构思新巧,平易浅近。

浓愁淡写,重语轻说。

寓激情于婉约之中。

含蓄蕴藉,语浅意深。

别具一种耐人寻味的情韵。

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