《山市》ppt课件分析

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《山市 》上课课件解读

《山市 》上课课件解读
我看看你

但 几 常 是 常
念 近中无此禅院。无何,见宫殿数 佛 不 几 心 近 久 寺 想 处 十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。 未几,
碧 绿
shù
高垣 睥睨, 连亘六七里,居然 城郭矣
连 墙 绵 不 高高低低的城墙 断
飞 檐
才 是
竟 然
没多久

中有楼 若 者,堂若者,坊若者,
(城 )
楼象 阁

厅 堂 计 算
集 店 人家 市 铺 又名“鬼市”云。
尘 世 所以

译文
奂山的“山市”,是淄川县八景中的一景, 但经常好几年也不出现一次。(有一天)孙禹 年公子跟他的同业朋友在楼上喝酒,忽然看见 山头有一座孤零零的宝塔耸立起来,高高地直 插青天,(大家)你看我,我看你,又惊奇又 疑惑,心想这附近并没有佛寺啊。不多久, (又)看见几十座宫殿,瓦是碧绿的,屋脊高 高翘起,这才省悟到原来是(出现)“山市” 了。没多久,(又出现了)高高的城墙,(顶 上是)呈凹凸形的短墙,连绵六七里,竟然是 一座城了。
2002年7月29日,在我国甘肃的 沙漠中,出现海市蜃楼。
海市蜃楼是一种自然现象,是光
线穿过大气层时,由于折射而形成 的奇幻景象,多出现在海边或沙漠 地带。(后用”海市蜃楼“比喻虚 幻的事物。)
山 市
蒲 松 龄
作者简介
蒲松龄(1640— 1715),字留仙,一 字剑臣,别号柳泉居 士,世称聊斋先生, 清代山东淄川(今淄 博)人。早岁即有文 名,但屡应省试皆落 第,七十一岁才补为 贡生。他用数十年的 时间写成的短篇小说 集《聊斋志异》。
à n
连亘
xiè
莽莽

窗扉
shū
黯然 肆

《山市》课件ppt

《山市》课件ppt
(2)发展阶段:城郭的出现。 (3)高潮阶段:危楼的出现。 4. 结尾有什么作用?
结尾一段写山上的“鬼市”,这是补笔, 有照应开头的作用。


5. 文章对山市景象的描写生动形象,作者
运用了哪些修辞方法以达到这种效果?
夸张 惟危楼一座,直接霄汉。
比喻 数至八层,裁如星点。
排比 中有楼若者,堂若者,
坊若者。
靠着
而楼上人往来屑屑, 或凭或立, 不一状。 形状 来往匆匆 有的人 逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍; 高高的平房 过了一会 倏忽如拳如豆,遂不可见。 突然 于是 又闻有早行者, 早上远行的人
见山上人烟市肆,与世无别, 故又名“鬼市”云。 集市和店铺 所以 叫
谁能回答?
1. 作者描绘山市时,是以什么为序的? 是以时间为序的。 2、表示时间的词语有哪些? 忽、无何、未几、忽、既儿、 逾时、倏忽
《聊斋志异》
文言短篇小说集,共收录 作品近500篇,以短篇小说为主, 此外还有散记特写、随笔寓言 等,主要写鬼狐精怪的故事, 也收录一些奇特的事。构思奇 妙,语言生动。
《聊斋志异》的艺术成就很高。它成功地塑造了众多 的艺术典型,人物形象鲜明生动,故事情节曲折离奇, 结构布局严谨巧妙,文笔简练,描写细腻,堪称中国 古典短篇小说之巅峰。另有相关同名电视剧和电影等, 如《倩女幽魂》。
这是一种海市蜃楼的自然景象。
(shèn)
它是怎样形成的?
海市蜃楼现象形成的主要原因是: 地面强烈增热或强烈辐射冷却,使得 近地空气层的密度,上下差异很大,当地 面景物的光像在这种疏密不同的空气中传 播时,由于光线的反射率、折射率的强烈 变化而曲线投影到很远的地方成像。不少 的沙漠旅行者或海洋航行者都受到过这种 幻影的迷惑。

20山市-精品PPT课件

20山市-精品PPT课件

耸立
有孤塔耸起, 孤
高插青冥,相


惊疑,


shù
念 近中无此禅院。无何,见宫殿数

竟然
不久
佛寺
近处 碧绿
心想
十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,
屋 才 是 不久

高垣 睥睨, 连亘六七里,居然 城郭矣。

城市
连绵不断
象的
(城中有楼 若 者,堂若者,坊若者,
) 像楼一样的,像厅堂一样的,像街巷一样的,
青冥
gèn
连亘
xiè
屑屑
huàn yì yǔ
奂山 邑 禹年
méng yuán pìnì
飞甍 高垣睥睨
mǎng fēi àn
莽莽 窗扉 黯然
yú shū

逾时 倏忽 肆
经常
几 但是
喝酒 友人
把课文译成现代文
奂山山市,邑八景之一也,然 数年恒不一见。

孙公子禹年与同人 饮楼上,忽见山头
疑惑 惊奇
青天 天空
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
20
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
那是楼外 的天空
亮点
shǔ
数至八层,裁如星点。又其上,

同“才”

则黯然 缥缈,不可计 其层次矣。
黯淡 若有若无 计 它
而楼上人往来屑屑,算或 凭或立,

山市PPT课件104 人教版 (共36张PPT)

山市PPT课件104 人教版 (共36张PPT)

( )
shǔ
数至八层,裁如星点。又其上, 到 再往 同“才”
则黯然 缥缈,不可计 其层次矣。
黯淡 若有若无
计它 算
不 而楼上人往来屑屑,或 凭或立,
形状
一状。 逾时,楼渐低,可见其顶;
(楼) 它
(栏杆) 忙碌的样子 有 靠着 的
shè shū 又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如 高高的平房 突然 平常 拳如豆,遂不可见。又闻有早 行者, 拳 豆 终 听 早 赶路 见 起 的人 头 粒 于 见山上人烟 市 肆,与世无别,故
• 1788年,拿破仑率军进攻埃及。在 一天,法军在行进途中,突然看见 前面有一片模糊的湖光山景。景物 倒悬在空中,不一会儿,湖泊又消 失得无影无踪。随后,他们又看到 草叶变成了棕榈树丛。这种变幻莫 测的影像使法军十分惊慌、不知所 措。士兵们个个被吓得跪 在地上祷 告,企求上帝保佑。
答 案

在沙漠里,在海湾上,或是在广阔 的陆地和 水域上空,有时在远处涌 现树木房屋、街道行人、车马船舶 等景象,好像一个热闹的集市,很 快又自行消失。古代人们不了解它 的成因,以为是神仙住所、蛟龙吐 气,故而名为海市蜃楼,亦称蓬莱 仙境。气象学上称为蜃景。
念 近中无此禅院。无何,见宫殿数 心 近 佛 不 几 久 想 处 寺 未几, 十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。
碧 绿 飞 檐
shù
才 是
竟 然
没多久
高垣 睥睨, 连亘六七里,居然 城郭矣。
连 高高低低的城墙 绵 不 断

城市
(城 )
中有楼 若 者,堂若者,坊若者,
楼 像 的 阁
Байду номын сангаас
厅 堂
街 巷
历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气

《山市》9-PPT课件_OK

《山市》9-PPT课件_OK
1
日 本 海 上 出 现 的 海 市 2蜃 楼
3
烟台出现的“蓬莱仙境”
4
大连出现的海市蜃楼
5
乌鲁木齐的山市
6
关于海市蜃楼
在夏天,沿海一带或沙漠地区,经常 可以看见在空中或地面以下有远处事 物的影像,古人无法解释,误认为是 大蛤(gé)蜊(li)吐气形成的。因此就称 为“海市”或“海市蜃楼” 。这种现 象,有时人们在山区也可以看到,人
在沙漠里,白天沙石被太阳晒得灼热,接近沙层的气温升高极快。由于空 气不善于传热,所以在无风的时候,空气上下层间的热量交换极小,遂使下热 上冷的气温垂直差异非常显著,并导致下层空气密度反而比上层小的反常现象。 在这种情况下,如果前方有一棵树,它生长在比较湿润的一块地方,这时由树 梢倾斜向下投射的光线,因为是由密度大的空气层进入密度小的空气层,会发 生折射。折射光线到了贴近地面热而稀的空气层时,就发生全反射,光线又由 近地面密度小的气层反射回到上面较密的气层中来。 这样,经过一条向下向下 凹陷的弯曲光线,把树的影像送到人的眼中,就出现了一棵树的倒影。

25
1 响亮流畅


三 2 停顿正确


3 有情有理
26
观察画面,结合课文内容加以想象,请 用自己的语言描绘出文中“山市蜃楼”的 景象。(要求:条理清楚,语言生动。)
27
作业
1、 收集有关山市或海市蜃楼的资料,进一 步感受这美丽而神奇的自然现象,并且能
用科学道理解释这样的现象。
2、 读读蒲松龄的其他文章,了解其创作风格。
由于倒影位于实物的下面,所以又叫下现蜃景。这种倒影很容易给予人们 以水边树影的幻觉,以为远处一定是一个湖。凡是曾在沙漠旅行过的人,大都 有类似的经历。

《山市》ppt说课课件1

《山市》ppt说课课件1

2. 文言文阅读法
• 在预习中使用“初读通语句,再读明大意, 三读有心得,四读品内涵,五读得启迪〞 的阅读方法,提升阅读文言文的能力。
3. 诵读法
• 把握文言文的节奏,体会其中的音乐美, 心得中国古代文化的韵味。
4. 讨论法
• 充分讨论,互相启迪,有合作、有分工, 感受团队的力量。
5. 画图法
2. 诵读法
• 教法千变,朗诵为本。对文言文的教学来 说,诵读尤为重要。要克服同学学习文言 文的畏难心理,激发学习兴趣,就要从朗 诵入手,让同学把握文言文的节奏,体会 其中的音乐美,心得中国古代文化的韵味。
3. 质疑法
• 课前作好预习,课上提出预习过程中碰到 的疑难问题,同学互相释疑,教师适当补 充。
学情分析3
• ⑴预习要求:①读准字音,把握节奏,注 意语速和语调。

②借助工具书和书中注释疏通文意,
准备复述课文。
• ⑵预习步骤:①初读:识记生字词,分清 停顿,标出难词难句。

②再读:逐词逐句疏通文意,补出
省略的翻译。
二、教法
• 1.情境设置法 • 2.诵读法 • 3.质疑法 • 4.讨论法 • 5.画图法
《山市》教学制定说课
• 一、教材分析 • 二、教法 • 三、学法 • 四、教学过程
教材分析
• 1.教材的地位及课文的特点 • 2.教学目标和重点、难点确实立 • 3.学情分析
教材的地位及课文的特点
• 本课是人教版初中《语文》教材七年级上册第四 单元第20课。本单元主要反映的是对自然世界进 行科学探究的内容。《山市》是一篇文言文,它 所涉及的自然现象与“海市蜃楼〞相似,可引导 同学对这一问题进行适当的探究。课文用精练生 动的语言描述山市的生成、发展、高潮及至消失 的过程,极富想象力。本文是自读课文,同学学 习文言文又尚在初始阶段〔这是同学进入初中阶 段接触到的第三篇文言文〕,所以对文言字词、 语法的要求可以尽量放低,甚至基本不作要求。

山市PPT课件81 人教版 (共42张PPT)

山市PPT课件81 人教版 (共42张PPT)

蒲松龄(1630或1640-1715年) 清朝文学家。 字留仙,一字剑臣,别号 柳泉居士,世称聊斋先生, 山东淄川(今山东淄博市 南)人。他屡试不第,至 71岁方为贡生。长期穷愁 潦倒,以教书为业。一生 著作很多,诗、文、词、 赋、戏曲、俚曲等均有佳 作,短篇小说集《聊斋志 异》为其代表作。
《聊斋志异》文言短 篇小说集,共收录作品 近500篇,以短篇小说为 主,此外还有散记特写、 随笔寓言等,主要写鬼 狐精怪的故事,也收录 一些奇特的事。构思奇 妙,语言生动。“聊 斋”,书屋名。“志”, 记。“异”,奇异。
2002年4月20日下午7时左右 。青岛海面上出现了一座现 代化海港,吊杆林立,灯火闪耀,亦幻亦真让人真假难辨。
1988年6月16日 凌晨,登州海面 一次奇特的日出
南长山岛以西 海面出现一片蒙 胧的工厂区幻影
莱阁东部海面 蓬出现似古堡、舰 船景物,闪闪发光
诸多小岛顶部 延伸架起了一座 “多孔长桥”

( )
shǔ 楼外天也。层层指数,楼愈高,则明渐少。 那是楼外 亮点 指计 楼 的天空 着数 层

shǔ
数至八层,裁如星点。又其上, 到 再 同“才”
则黯然 缥缈,不可计 其层次矣。
黯淡 若有若无
计 它 算 而楼上人往来屑屑,或 凭或立, 不一状。 形容来往匆匆 有 靠着 (栏杆) 形状 的
逾时,楼渐低,可见其顶;
2002年5月17日正午时25分左右,一驾驶员 驱车刚进入重庆,猛抬头发现重庆变了样。 熟悉的城市怎么一下多出那么多空中楼阁。
大连港北部海面又见“海市蜃楼”(图
2002年7月29日,在我国甘肃的 沙漠中,出现海市蜃楼。
烟台市出现罕见海市蜃楼
中国西部长江源头采访途中拍下了 难得一见的海市蜃楼

山市PPT课件50 人教版 (共43张PPT)

山市PPT课件50 人教版 (共43张PPT)
xiè
gèn
飞甍 莽莽

mǎng
高垣睥睨 窗扉
shū
fēi
黯然 肆

àn
屑屑
逾时
倏忽
相顾惊疑 孤塔耸起 高插青冥 碧瓦飞甍 高垣睥睨 历历在目 风定天清 一切乌有
直接霄汉 窗扉洞开 黯然缥缈 人烟市肆
与世无别
古今词义不同:
危楼: 古义“高楼”;今义“不安全的楼房”
直接: 古义“笔直连接”;今义“不经过中间环节”

在沙漠里,在海湾上,或是在广 阔的陆地和 水域上空,有时在远处 涌现树木房屋、街道行人、车马船 舶等景象,好像一个热闹的集市, 很快又自行消失。古代人们不了解 它的成因,以为是神仙住所、蛟龙 吐气,故而名为海市蜃楼,亦称蓬 莱仙境。气象学上称为蜃景。
郑 州 出 现 奇 特 大 气 现
大连港北部海面又见“海市蜃楼”(图
白居易在香山
欧阳修六一欢
快乐有效记忆
李清照号易安
王安石住半山 苏轼爬东坡
李白采青莲
《聊斋志异》文 言短篇小说集, 共收录作品近500 篇,以短篇小说 为主,此外还有 散记特写、随笔 寓言等,主要写 鬼狐精怪的故事, 也收录一些奇特 的事。构思奇妙, 语言生动。
1788年,拿破仑率军进攻埃及。在一天,
法军在行进途中,突然看见前面有一片模 糊的湖光山景。景物倒悬在空中,不一会 儿,湖泊又消失得无影无踪。随后,他们 又看到草叶变成了棕榈树丛。这种变幻莫 测的影像使法军十分惊慌、不知所措。士 兵们个个被吓得跪 在地上祷告,企求上帝 保佑。
它是怎样形成的?

海市蜃楼现象形成的主要原因是:地 面强烈增热或强烈辐射冷却,使得近地空 气层的密度,上下差异很大,当地面景物 的光像在这种疏密不同的空气中传播时, 由于光线的反射率、折射率的强烈变化而 曲线投影到很远的地方成像。不少的沙漠 旅行者或海洋航行者都受到过这种幻影的 迷惑。
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再读课文,理解文意
1、对照注释,边读边译,划出疑 难句。 2、讨论疑难,通译全文。
奂山山市,邑八景之一也,然 数年恒不一见。

但几 是
常 常
孙公子禹年与同人 饮楼上,忽见山头
同 朋喝
业 友酒
有孤塔耸起,高插青冥,相 顾 惊疑,
孤耸 零立
深 远

你看看我
惊疑 奇惑

我看看你
shù
念 近中无此禅院。无何,见宫殿数
黯淡 若有若无 计 它
而楼上人往来屑屑,算或 凭或立,不
忙碌的样子有 靠着(栏杆)
一状。逾时,楼渐低,人可见其顶;
形状
它(楼)
shū 又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如
平常 高高的平房 突然
拳如豆,遂不可见。又闻有早 行者,
拳豆 终
听 早 赶路
头粒 于
见 起 的人
见山上人烟 市 肆,与世无别,故
人家 集 店 尘
方屯中学 谢应良
1、继续学习文言文诵读,积累文言词语, 翻译课文。
2、疏通课文结构,掌握课文内容,提 取课文主要信息,赏析语句。
3、通过各学科结合,探究“山市”形 成的科学原理。
初读课文,整体感知
【一读:读准】
听课文录音,为下列画线的字注音:
huàn yì 奂山 邑
míng chán 青冥 禅院
4、中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目, 以亿万计。
城中有像楼阁的,有像厅堂的,有像街坊的, 都清晰地呈现在眼前,数也数不过来。
5、忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。
忽然刮起大风,烟尘弥漫,全城的景象 变得模糊不清了。
6、既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座, 直接霄汉。
过一阵子,大风停止,天空晴明,先前的景 象全都消失了,只有一座高楼,上与天接
12、《山市》是清代(朝代) 蒲松龄 写的, 选自《 聊斋志异 》
1、山市的全过程,可分为几个阶段? (1)作者描绘山市,是以什么为序的? (2)山市的变化是很快还是很缓慢?
从哪些词语可以看出?
2、山市的具体变化如何?请画出描绘的 词语,用原文词句回答。
3、文章对山市景象的描写生动形象,作 者运用了哪些修辞方法来到这种效果呢?
心近 想处
佛不 寺久

十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,
青 绿 色
飞 才是

不久,不 一会儿
高垣 睥睨, 连亘六七里,居然 城郭矣。


高高低低的城墙 若者,坊若者,
(城)
楼象 的 厅




历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气
清晰的出现 用

在眼前

莽莽然,城市依稀而已。既而风定
翻译下列句子(答对一题加2分,共6分)
7、楼五架,窗扉皆洞开,一行有五点明处, 楼外天也。 (每层)有五间房,窗户都敞开着,每层 都有五处明亮的地方,那是楼外的天空。
8、层层指数,楼愈高,则明渐少。 一层一层地指着数上去,房间越高, 亮点越小。
9、又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣 再往上就变得暗淡了,似有若无, 看不清它的层次。
所以
市铺 世
又名“鬼市”云。

《山市》
知识竞赛比赛规则
• 每组回答一组必答题,全答对 加3分,每题1分,答错不扣分。
• 违反纪律者一人次扣1分。
必答题( 3分 )
1、然数年恒不一见 经常
2、相顾惊疑

3、念近中无此禅院 想;近处
必答题( 3分 )
4、无何
不久,不一会儿
5、始悟为山市 才明白;
翻译下列句子(答对一题加2分,共6分)
10、而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。
而楼上的人来往匆匆,有的靠着栏杆, 有的站着,姿态各异。
11、又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无 别,故又名“鬼市”云。
又听说有早起赶路的 人,看到山上有人 家和集市,跟尘世上的情形没什么区别, 所以人们又管它叫“鬼市”。
(1)作者描绘山市,是以什么为序的?
——以时间为序
(2)山市的变化是很快还是很缓慢? 从哪些词语可以看出?请找出并加以解释。
“忽”,忽然。 “无何”,不久,不一会儿。 “未几”,不久。 “忽”,忽然。 “既而”,不久。 “逾时”,过了一段时间。 “倏忽”,突然。
据此山市出现的全过程 可分为几个阶段?
广大
隐约 隐约
不 久
一切乌有,惟 危楼一座,直接 霄汉。
同 只高 “无” 有
连云 接霄
()
楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,
每 层

窗 大 都有五处明亮 户 开 的地方
shǔ
楼外天也。层层指数,楼愈高,则明渐少。
那是楼外的
亮点
天空
shǔ
(亮点)
数至八层,裁如星点。又其上,

同“才”
再往
则黯然 缥缈,不可计 其层次矣。
翻译下列句子(答对一题加2分,共6分)
1、奂山山市,邑八景之一也。 奂山的山市,是县里的八景之一。
2、相顾惊疑,念近中无此禅院。 他们你看看我,我看看你,又惊奇 又疑惑。心想这附近并没有佛寺啊。
3、未几,高垣睥睨,连亘六七里 不久,高高低低的城墙,连绵不 断六七里。
翻译下列句子(答对一题加2分,共6分)
ménɡ 飞甍
高y垣uán
pì nì 睥睨
连ɡè亘n
fēi piāo miǎo yú
shū
窗扉 缥缈 逾时 倏忽
初读课文,整体感知
【二读:读顺】
1、一般四字词两词一顿。 如:相顾/惊疑 高垣/睥睨
2、前后有关联词或语末助词的 把关联词、助词单独读。 如:既而/风定天清 居然城郭/矣 然/数年/恒不一见 见山上/人烟市肆 如:孙公子禹年/与人/饮楼上 而/楼上人/往来屑屑
6、未几
不久,不一会儿
必答题( 3分 )
7、居然城郭矣
竟然
8、中有楼若者

9、 历历在目
清清楚楚 的样子
必答题( 3分 )
10、既而风定天清, 不久;
一切乌有。
没有
11、惟危楼一座

12、直接霄汉
笔直;通
必答题( 3分 )
13、窗扉皆洞开
14、层层指数
都;像洞一样 大开
用手指着 数上去
15、裁如星点
同“才”, 仅仅
必答题( 3分 )
16、则黯然缥缈
隐隐约约, 若有若无
17、 或凭或立
有的;靠着
18、不一状
形状不一, 姿态各异
必答题( 3分 )
19、逾时
过了一会儿
20、又渐如高舍
高的平房
21、倏忽如拳如豆 突然
必答题( 3分 )
22、见山上人烟市肆 集市
23、与世无别
没有区别
24、故又名“鬼市” 所以
初起阶段:
从孤塔高耸到宫殿出现; 发展阶段:
城郭的出现;
高潮阶段: 危楼的出现到一切化为乌有。
2、山市的具体变化如何?请画出描绘的 词语,用原文词句回答。
具体变化: 孤塔—宫殿 —城郭
—危楼—高舍—如拳如豆—不可见
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