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2018年教师实习报告总结三篇【完整版】

2018年教师实习报告总结三篇【完整版】

2018年教师实习报告总结三篇----WORD文档,下载后可编辑修改复制----【范文引语】在这半个月的教师实习中,我不仅体会到作为一名实习老师的各种酸甜苦辣,也不断回忆起当初作为一名中学生的种种心情。

作为一名实习老师,这半个月让我学会了很多东西,懂得了许多道理。

读万卷书,不如行千里路。

这次实习主要是教学工作和班主任工作两方面。

作者为大家整理的《2018年教师实习报告总结三篇》,希望对大家有所帮助!篇一一、基本情况介绍光阴似箭,日月如梭,四个月的实习生涯即将结束。

这次实习我被分配到了长沙开福区莱恩幼稚园(河东园),在这所幼儿园实习的四个月里,我学到了很多,也发现自己身上还有很多不足之处。

不过总体来说,我对自己在本次实习中的表现还是比较满意的。

下面我将把自己在这四个月的实习生活中,自己是怎样做的及自己的收获和感触,如实的进行总结。

(一)见习阶段:我认真、仔细、勤学好问,能随时时做好观察笔记,并主动接近幼儿和幼儿园的老师,从而很顺利的开始了自己的实习生活。

入园的第一天,我被分在了大二班,这是一个比较闹的班,班上一共有29个幼儿,有三个老师。

我在大二班见习了一天,在这一天里,我一边看主教老师上课,一边帮助保育老师打扫卫生。

虽然觉得有点累,但是我并没有任何怨言,因为我觉得自己学到了很多经验。

由于大二班的主教老师和助教老师都是这个学期才接手的这个班,小孩子的常规不是很好,总是需要老师大声的说话,小朋友才安静下来。

在与助教老师的交流和自己的观察中,我认识到了:一个班级的常规管理是很重要的;并且认识到:幼儿的常规管理和良好习惯的养成是从要从幼儿入园的那天起就要认真对待的。

保育老师在幼儿入园后要清理幼儿的书包,看幼儿是否带了药或者危险的玩具等;然后在幼儿活动后清理活动地点,组织幼儿喝水、如厕等;在幼儿将离远的时候,帮幼儿整理好衣服,让幼儿干干净净、穿得整整齐齐地回家,以此可以告诉家长,幼儿在幼儿园很好,家长可以放心的将孩子送到我们手上。

【2018最新】201X年实习教师实习报告-范文模板 (2页)

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【2018最新】201X年实习教师实习报告-范文模板本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X年实习教师实习报告两个月的实习生活短暂却很充实,很快乐,给我的大学生活又增添了一份不舍与留恋。

我的实习老师——xx老师,给我的第一个印象就是质朴、爱笑、阳光开朗,她剪者清爽的短发,给人感觉很精神。

她的笑很迷人,尤其是在学生面前,能让人感受到从心灵深处的那种快乐。

第一次看到安老师就感觉很亲切,和老师相处了两个多月,心灵真的是受到了很深的洗礼与净化,我觉得,实习给我最大的收获就是结识了这样一位杰出的小学教师。

安老师总是以她的行动潜移默化的影响着我,让我今后的路有了方向,不再迷茫。

我所在的xx六年四班是一个快乐温馨的大家庭,但是三年前,这个班级并不出色,无论学习还是纪律都是年级最后一名,学生们整天学习状态不佳,学生病请假是常有的事。

于是,安老师带着孩子们锻炼身体,请教练指导学生们踢足球、打排球,并且每天早早来到学校跟学生们一起锻炼。

渐渐的,那一个个弱不禁风的孩子们慢慢有了活力,有了精气神儿,也不爱生病了,学习也开始奋起直追。

“教书育人,其实应该先育人,再教书,要让这些孩子成为一个品质端正的人。

”这是安老师给我上的第一课。

安老师有写日记的习惯,她有一个博客,天天我都会去浏览,我觉得那里就是我的宝藏,我常常从老师的文章中受到启发,受到鼓励,受到感动。

她也让我经常记录实习的感受,送给我了一个非常精美的日记本,这是安老师送给我的第一份礼物。

每天我都会认真的在日记本上记录着我实习心得,这个日记本也将会成为我人生中最宝贵的纪念。

安老师对班中每一个孩子都很好,不论成绩好坏,不论懂事或者调皮,也不会因为哪个同学家庭背景宽厚而对他所犯的错误从轻发落,她对学生们说:即使你们明天就毕业了,就离开学校了,对于今天所犯的错误我也要给你指出来,严格的要求你们。

【2018最新】201X艺术学院教技专业寒假社会实践报告范文-范文模板 (2页)

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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! == 201X艺术学院教技专业寒假社会实践报告范文早在放寒假之前,我暗自下定了决心,大学的第一个寒假绝不能虚度。

回想以前的假期,基于太多的压力,每次我都是在书海中度过的,可以说假日变成了炼日,。

那时的日子根本没啥实践可言,是单调而枯燥的。

一回到家,我就张罗着去外婆家,外婆是村里的妇女主任,满忙的,我假期正好过去帮她一点。

到外婆家的第二天,外婆就带我去了村里最困难的人家。

起初去时,我是抱着玩玩的心态的。

但是当我看到她家的情况时,我的内心有了极大的触动。

破瓦房,漏风的门窗,头发花白的老人一个人坐在门口,很是孤单。

老人看到我跟外婆来看她,忙起身,脸上满是笑容,那种笑容让我感到心不时有一种说不出的痛,我很想让老奶奶一直这样快乐。

在接下来的几天,我一有空就陪外婆一起去老奶奶家帮忙,我不会干什么事,只能帮老奶奶扫扫地,洗洗碗,但更多的是陪老奶奶讲讲话,每当这时,老奶奶就特别开心,她向我讲了她许多的人生经历,我都饶有兴趣的听着,而我也向她讲了外面的世界,在相互的交流中,我学到了许多东西,那些日子我感到非常充实。

很快临近新年了,我和外婆一起去了镇上帮老奶奶买了些年货,还给她买了件新衣服,老奶奶接过东西时,嘴里不停道着谢,转身时,我流下了泪。

这次实践我感受到帮助别人的快乐,虽然我个人能力有限,但我以后会尽力做一些有益于别人的事。

寒假中还有一件事让我印象满深的。

临近开学了,我到母校去探访原来的老师,班主任让我帮他代两节数学课,我一口答应了,原来在初中时我就帮他代过课。

在上课前,我先在办公室对将要讲的内容进行了一下了解,而后,我踏进了教室,数学老师像初中时一样,坐在教室的最后,静静地看着我。

起先走上讲台我还是有些害怕的,说话声音低低的,但数学老师不断用眼神鼓励我,我的信心得到了很大的增强,时间一分一秒地过去,我的课讲得越来越顺,看到同学们都点头示懂,我有了很大的成就感。

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2018-201X年教师实习报告范文-实用word文档本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X年教师实习报告范文虽然已经工作了,但是得知很多朋友或师弟师妹还在实习期间,于是便想把以前自己写的实习总结及其报告拿出来与大家分享,希望可以帮到各位!!教师是“人类灵魂的工程师”,教师这个职业也被誉为“太阳底下最崇高的职业”。

教师在教育过程中有着特殊的不可取代的地位和作用,正是由于专职教师的出现,从而导致了人类教育史上的第一次革命。

因此,教师对于学生的知识教育和人格培养作用,是任何人,包括社会、父母都不能替代的。

而良好的有利于学生创新意识和创新能力培养的师生关系不仅是教学过程的核心,也是素质教育能否深入的关键所在。

面对现在的多元化的师生关系状态,我们很有必要认识清楚学生们怎样看待与教师之间的关系,这样不仅有利于促进师生之间的良好沟通,更能让广大教师在工作中抓住重点,发现自己的问题并及时纠正,以避免一些不必要的问题发生。

本次师生关系调查采取无记名问卷的形式,问卷内容涉及师生心理、行为、行动、情感以及课堂教学和日常生活、休闲等师生关系的几个方面。

调查共在云南大学附中高一年级和昆明市第二中学初一年级发放问卷份,回收率、%,有效问卷份。

此次调查在新学期开学一个月左右,分别在刚进入新环境的高一和初一年级展开,希望真实的调查结果会给我们以启示。

传统的师生关系可以用四个字概括,就是“尊师爱生”,表现出教师敬业、乐教、爱生,学生尊师、好学,家长重教重学的特点。

但是,在社会转型期,师生关系也在变化,表现的倾向性问题是教师高压,学生厌学,学生负担过重,师生感情产生隔膜,上海教科院顾泠元教授说“师生之间知识传递的渠道在拓宽,而感情沟通渠道在缩小的趋势”,可谓一言中的。

现在的新时期。

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【2018最新】201X中学教师实习报告范文-推荐word版本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X中学教师实习报告范文xx年3月16日——4月28日,这是我永生难忘的日子。

这段时间我于x中学xx(x)班实习,学校一些老师在我实习过程中予以极大的支持和帮助,让我受益匪浅。

在四十天的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。

一、教学工作。

作为一名教师,首先上好课是最基本的要求,是整个实习过程的重点。

刚开始的两个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。

在这期间我听了2个课任老师共10节课。

在实习前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。

从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。

首先在第一周,我听了指导老师和其他语文老师的课。

在听课前,我认真阅读了教材中的相关文章,如果是习题课,我则会事先认真把题目做一遍,想一下如果是我来讲我会怎么讲。

到了听课时,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,,以吸收老师的优点。

同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲。

每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。

同时,我注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。

我们班是文科班,学生普遍不喜欢物理,课堂气氛不活跃,原因是他们觉得无论枯燥、难懂。

所以在备第一节课时,我花了很大心思设计课堂结构和实验,尽量使课堂生动起来,并应用现代教学手段“多媒体”进行教学,即方便又能吸引学生。

在指导老师的悉心指导下,我多次修改教案并进行多次试讲,虽然这期间我暴露了很多不足,但老师的亲切鼓励让我变的有信心,有热情,让我觉得如果将来针对从事教师这个职业我可以做的很好。

同时,我们实习小组的成员之间互相交流,吸取经验弥补自己的不足。

在正式上讲台前我还进行了多次试讲。

艺术老师实习报告

艺术老师实习报告

一、实习背景为了更好地将理论知识与实践相结合,提高自己的教学能力和综合素质,我在大三期间选择了艺术老师的实习岗位。

实习单位为一所具有较高声誉的艺术培训机构,主要面向中小学生提供各类艺术课程。

二、实习过程1. 实习初期在实习初期,我主要负责协助资深教师进行课程准备和教学。

在此期间,我认真学习了课程内容,了解了学生的基本情况,并积极参与备课和教学讨论。

通过观察和模仿,我逐渐掌握了教学的基本技巧。

2. 教学实践在实习过程中,我担任了初级绘画课程的教学工作。

面对学生,我始终保持热情和耐心,注重激发学生的学习兴趣。

在教学过程中,我运用多种教学方法,如互动式教学、小组合作等,以提高学生的参与度和学习效果。

3. 教学反思在实习过程中,我不断总结经验教训,反思自己的教学行为。

以下是我对实习过程中的一些反思:(1)注重与学生沟通:在教学中,我意识到与学生保持良好的沟通至关重要。

通过了解学生的需求和困惑,我能更好地调整教学策略,提高教学质量。

(2)关注个体差异:每个学生都有自己的特点和优势,我在教学中注重关注个体差异,因材施教,使每个学生都能在课程中找到适合自己的学习路径。

(3)提升自身素养:作为一名艺术老师,我深知自身素养的重要性。

在实习过程中,我不断学习新的艺术知识和教学方法,以提高自己的专业素养。

三、实习收获1. 提高教学能力:通过实习,我掌握了艺术教学的基本技巧,积累了丰富的教学经验,为今后从事教育工作奠定了基础。

2. 增强团队协作意识:在实习过程中,我与同事建立了良好的合作关系,学会了如何与他人共同完成任务。

3. 培养了耐心和责任心:面对学生,我始终保持耐心,关注他们的成长,培养了较强的责任心。

4. 拓宽了视野:实习使我了解了艺术培训行业的发展趋势,为今后选择职业方向提供了参考。

四、总结实习期间,我深刻体会到了艺术教育的重要性,也更加坚定了自己从事教育事业的信念。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学能力和综合素质,为培养更多优秀艺术人才贡献自己的力量。

艺考机构助教老师实习报告

艺考机构助教老师实习报告

艺考机构助教老师实习报告一、前言在我国,艺术类高考(简称艺考)日益受到广大学生的关注,越来越多的学生选择通过艺考进入心仪的大学。

为了提高艺考成绩,许多学生选择参加艺考培训机构。

作为一名艺术生,我深知艺考培训的重要性,因此,在大学期间,我选择了一份艺考机构助教老师的实习工作,希望能够为艺考学子们提供帮助。

二、实习单位与岗位本次实习单位为一家专业的艺考培训机构,位于我国某大城市。

在这里,我担任助教老师的岗位,主要负责协助主讲老师进行课堂教学,以及课后学生的辅导与管理。

三、实习内容与过程1. 课堂教学协助:在课堂上,我主要负责记录主讲老师的教学内容,为学生提供必要的辅导,解答学生的疑问。

此外,我还负责维护课堂纪律,确保教学活动顺利进行。

2. 课后辅导:课后,我针对学生的学习情况,进行一对一辅导,帮助学生巩固所学知识,提高艺术技能。

同时,我还负责检查学生的作业完成情况,并及时给予反馈。

3. 学生管理:在实习期间,我还要负责学生的日常管理,包括考勤、纪律、生活等方面。

我努力与学生建立良好的沟通,关心他们的生活,帮助他们解决在学习和生活中遇到的困难。

4. 活动组织:为了提高学生的艺术素养,我还协助机构组织各类艺术活动,如大师课、观摩演出等。

通过参加这些活动,学生们的艺术水平得到了很大的提升。

四、实习收获与反思1. 专业成长:通过本次实习,我对艺考教学有了更深入的了解,自己的艺术技能也得到了提高。

同时,我还学会了如何与学生沟通,更好地引导学生学习艺术。

2. 团队协作:在实习期间,我深刻体会到团队协作的重要性。

与同事们共同为学生提供优质的教育服务,使我更加明白了团队协作的力量。

3. 教育理念:我认识到,作为一名艺考助教老师,不仅要关注学生的艺术技能提升,还要关注他们的心理健康和人生成长。

因此,在今后的教学工作中,我将秉持全面育人的教育理念,为学生的全面发展贡献自己的力量。

4. 反思:在实习过程中,我也发现了自己在教学和沟通能力上的不足。

【2018-2019】201X师范生实习报告-优秀word范文 (1页)

【2018-2019】201X师范生实习报告-优秀word范文 (1页)

【2018-2019】201X师范生实习报告-优秀word范文本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X师范生实习报告一个月左右的实习,我最大的感觉就是当老师不容易,但好老师更不容易。

老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生掌握。

这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。

一位老师站在讲台上,成为学生关注的焦点,他不仅要顶住各种压力,去把知识传授给学生,去与学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学习的主体,自己则是个引导者。

做好这些实在需要好好下一番功夫。

我觉得人必须首先敢于去表达自己,不要担心出丑、丢面子,上了讲台以后,下面有那么多双眼睛盯着你,期待着你的表演,所以一定不能胆怯,要镇定从容,大胆地去说去讲,自信地去说去奖。

即使自己并不确定某些知识点正确与否,带了讲台之后也不能表现出来。

在课堂上要有这种思想:我是老师,我是权威,我是老大,我说的是对的。

决不能犹犹豫豫,粘粘糊糊。

讲话要做到一点——敢于表达自己。

让我体会很深的首先是对教育这份事业的热爱。

在学习中常说:兴趣是最好的老师,那么对教学的热爱是使你全身心投入教学的动力,不管是备课,还是讲课。

备课中,具有了动力,才能全方位的考虑过程、内容,考虑学生的反应。

我最为惭愧的是老校长听我的课后对我的评课,让我恍然大悟。

我最缺的就是让学生参加到我的教学活动中,听完点评我确信要大胆的让学生融入我的课堂让他们回答我的问题,这样学生也会集中精力生怕走神这样无法回答我的提问。

提问学生可以让他们把注意力放在课堂。

所以我会设置问题引导学生参加到我的课堂上避免整堂课自导自演,学生也没法集中45分钟。

老师要做导演。

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201X艺考教师实习报告范文
如果你问我画了多少年的话,我一定会告诉我从小学六年级就开始在培训学校
那里开始学习了,高中的时候也通过了美术特长生的联考,只不过最后我还是
通过普通的文化成绩考上了目前正在就读的这所师范大学了。

去年回家的时候就听到小妹说她们学校里面最近来了几位实习的老师,虽然年
轻但是也还是挺受她们欢迎的,虽然小妹无心,但是我还是感觉到了巨大的压
力啊,所以自从去年学校通知了我们这届的学生需要去实习了之后,今年一开
学我就去申请了,所以目前我也正式地成为了一名实习的美术教师,虽然我不
知道学生们对于我的态度到底是怎么样,但是在这短短的几天实习生活中我也
确认学到了不少东西。

在鸿海实验中学里面,由于美术教师本身也就不太多的缘故,所以我这位新来
的实习老师刚到学校也一下子就可以在四个班级任教了,这对于我来说或许也
是一件好事,毕竟这样我拥有的锻炼机会也变得更多了吧。

对于这四个班级情况的了解,我发现我个人的预估能力也还是不错的,也许是
我的年龄和他们相差无几的原因吧,反正每个班上哪些学生是平时活泼、调皮
一点的我一眼就可以看出来,所以刚刚任教我就可以主抓他们,希望他们可以
在美术课上做好美术课应该做的一些事情。

这些有些调皮的学生或许也是因为感觉引起了我的注意,所以他们有些同学都
以为我很好说话,一节课他们可以找出几个理由走出教室。

因此我只得说第一
次上课的时候不管什么理由我都无条件接受,但是如果是在后续的课程中,就
需要在班上公开自己的理由,然后投票决定他是否可以出教室。

结果这样的一
种方式也的确对他们这些有些调皮的学生有了一定的制约效果,因为在他们还
抱有一些幻想的时候就发现原来同学们并不会太过支持他,因此最后索性就老
老实实地呆在教室里面。

作为一名老师,对于他们这些被迫呆在教室里面的学生,我也要想办法让他们
可以既符合我的教学标准又可以让他们快速轻松有效地度过这四十五分钟,不
过直到现在我还是没有想出一个两全其美的方法,只是在和他们的关系上处理
地比较好,他们每次也会给我交上美术作业了。

据他们的班主任或者其他的任
课老师们说,他们这些人平时都是不屑于做任何科目作业的,所以我把出现这
个效果的功绩不仅归给了我的运气,还归给了我个人,因为我和他们年龄相仿,容易产生共同话题。

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