刘诗白《政治经济学》(第3版)课后习题详解-导论至第十四章【圣才出品】

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刘诗白《政治经济学》(第2版)-导论笔记和课后习题详解(圣才出品)

刘诗白《政治经济学》(第2版)-导论笔记和课后习题详解(圣才出品)

导论0.1复习笔记一、政治经济学的产生和发展1.古典政治经济学的产生和发展最早使用“经济”一词的是古希腊的思想家色诺芬(约公元前430—公元前354年)。

“政治经济学”最初是在17世纪初由法国重商主义学者安·德·蒙克莱田(1575—1622年)提出的。

他在1615年出版的《献给国王和王后的政治经济学》一书中,第一次使用了“政治经济学”这个名词。

政治经济学作为一门独立的经济学科始于17世纪中叶。

资产阶级古典政治经济学的创始人是英国学者威廉·配第(1623—1687年),其代表作是《赋税论》。

配第的主要经济著作《政治算术》,是政治经济学从其他社会科学中分离出来,成为一门独立的学科的重要标志。

资产阶级古典政治经济学的奠基者是英国学者亚当·斯密(1723—1790年)。

1776年,亚当·斯密出版了代表作《国民财富的性质和原因的研究》(简称《国富论》),把自配第以来的政治经济学综合成为一个完整的体系。

资产阶级古典政治经济学的完成者是英国学者大卫·李嘉图(1772—1823年)。

1817年,他出版了代表作《政治经济学及赋税原理》。

在经济学说史上,英国古典政治经济学之后的资产阶级经济学说被称为庸俗经济学。

2.马克思主义政治经济学的产生与发展马克思和恩格斯在19世纪中叶创立了马克思主义政治经济学,出版了以《资本论》为代表的一系列政治经济学著作。

马克思主义政治经济学批判地继承了古典政治经济学中的科学因素,是政治经济学史上的革命。

列宁的经济学说产生于l9世纪末和20世纪初,是马克思主义政治经济学的重要组成部分。

列宁运用马克思主义的立场、观点和方法丰富和发展了马克思主义政治经济学。

3.中国社会主义经济实践与政治经济学发展(1)指导我国社会主义革命和建设以毛泽东为代表的中国共产党人,从实际出发,将马克思主义基本原理同中国的具体实践相结合,指导我国社会主义革命和建设都取得了巨大成就。

刘诗白《政治经济学》(第3版)课后习题详解-第六章 剩余价值的分配【圣才出品】

刘诗白《政治经济学》(第3版)课后习题详解-第六章 剩余价值的分配【圣才出品】

第六章剩余价值的分配1.试述平均利润的形成及马克思平均利润学说的意义。

答:(1)平均利润的形成①生产成本转化为成本价格商品价值由三部分组成,即生产中所耗费的不变资本的价值(c)、可变资本的价值(v)和剩余价值(m)。

用公式表示即W=c+v+m。

这三部分价值中,c是原有价值的转移,代表过去的劳动;v和m是工人新创造的价值,代表现在的劳动。

这三部分的总和就是生产商品时实际耗费的劳动量。

但是,对资本家来说,生产商品所耗费的仅仅是不变资本价值和可变资本价值,因此,这两部分就构成了商品的成本价格或称为生产费用。

如果用K表示成本价格,商品价值就由c+v+m转化为K+m。

②剩余价值转化为利润剩余价值,作为全部预付资本的这样一种观念上的产物,取得了利润这个转化形式。

当剩余价值转化为利润以后,利润就用P代表,W=K+m的公式就变成W=K+P。

③利润转化为平均利润用货币表现的市场价值被称为市场价格。

市场价值形成后,生产技术和经营条件好的企业的商品的个别价值低于社会价值,获得超额利润。

资本家为了追逐超额利润,都竞相采用新技术、改善经营管理以降低商品个别价值。

当企业普遍采用了新技术、改善了经营管理时,整个生产部门的平均有机构成就会提高,利润率就会下降。

由于各个生产部门都会通过内部的竞争形成自己的商品社会价值和不同的利润率,这就势必引起利润率低的生产部门与利润率高的生产部门展开争夺利润的竞争,这就是部门之间的竞争。

部门之间的竞争使得各个部门的不同利润率转化为平均利润率,各个部门依据平均利润率和所投入的资本量来获得平均利润。

(2)马克思平均利润学说的意义马克思的平均利润学说的重大意义就是揭示了平均利润的实质。

一方面,它揭露了等量资本取得等量利润的实质是剩余价值在各部门的资本家之间被重新分配了,工人阶级不仅受本企业资本家剥削,而且受整个资本家阶级剥削;另一方面,也揭示了无产阶级要改变受剥削、受压迫的地位,要从资本主义制度下彻底解放出来,就不仅要同直接剥削他们的资本家进行斗争,而且要与整个资本家阶级进行斗争。

刘诗白《政治经济学》(第4版)(西南财经大学出版社) 第1章~第3章【圣才出品】

刘诗白《政治经济学》(第4版)(西南财经大学出版社) 第1章~第3章【圣才出品】

导论0.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】考点一:古典政治经济学的产生和发展(见表0-1)★表0-1古典政治经济学的产生和发展考点二:马克思主义政治经济学的产生与发展(见表0-2)★★表0-2马克思主义政治经济学的产生与发展考点三:中国社会主义经济实践与政治经济学发展(见表0-3)★★★表0-3中国社会主义经济实践与政治经济学发展考点四:政治经济学的研究对象与方法(见表0-4)★★★表0-4政治经济学的研究对象与方法考点五:政治经济学的任务和中国经济学理论体系的发展(见表0-5)★表0-5政治经济学的任务和中国经济学理论体系的发展考点六:学习政治经济学的意义★学习政治经济学理论可以全面地理解和把握资本主义经济和社会主义经济的特征、本质和运行规律,对我们进行社会主义经济建设和完善社会主义市场经济体制有着重要的现实意义,有助于我们树立正确的世界观,掌握科学的方法论,提高在经济以及政治、文化等领域观察问题和分析问题的能力,提高从事各项经济建设和促进经济发展的自觉性。

0.2课后习题详解一、概念题1.物质资料生产过程答:物质资料生产过程是由生产、分配、交换、消费四个环节组成的有机整体。

生产是起点,消费是终点,分配和交换则是连接生产与消费的中间环节。

生产、分配、交换、消费互相制约、互相依赖,构成物质资料生产过程的矛盾运动。

①生产是指人们直接利用并改造自然进而创造物质财富的过程。

②消费分为生产消费和个人消费。

生产消费是指生产过程中生产工具、原料、燃料等各种物质资料的使用和活劳动的消耗。

个人消费是指人们为了满足物质文化的需要,对各种物质资料的消耗。

③分配包括生产资料的分配和消费品的分配。

生产资料的分配说明生产资料归谁所有的问题,是进行物质生产的前提。

消费品的分配确定个人对消费品的占有份额。

④交换包括劳动活动的交换和劳动产品的交换。

2.生产力答:生产力是指人们利用并改造自然进而创造物质财富的能力。

生产力包括劳动对象、劳动资料和劳动者三个要素。

刘诗白《政治经济学》笔记和课后习题详解(资本积累与再生产)【圣才出品】

刘诗白《政治经济学》笔记和课后习题详解(资本积累与再生产)【圣才出品】

第三章资本积累与再生产3.1 复习笔记一、资本主义再生产和资本主义积累1.资本主义简单再生产(1)社会再生产是物质资料再生产和生产关系再生产的统一一方面,社会再生产就是在物质资料不断生产、不断消费中交替、无限进行下去的。

另一方面,再生产都是在特定的社会生产关系中进行的,任何社会生产关系都要随着再生产的进行被不断地生产出来,以不断地维持、巩固和发展。

(2)社会再生产的划分社会再生产按其规模来划分,可分为简单再生产和扩大再生产。

生产在原有的规模上重复进行是简单再生产,在扩大的规模上重复进行是扩大再生产。

简单再生产既是扩大再生产的组成因素,又是扩大再生产的基础。

(3)资本主义简单再生产的含义资本家把剩余价值全部用于个人消费,生产在原有规模上重复进行的资本主义生产,就是资本主义简单再生产。

(4)资本主义生产过程的新特点首先,资本主义生产过程是从资本家购买劳动力开始的。

可变资本是工人自己的劳动创造的。

工人不但创造了可变资本,而且创造了剩余价值,因而,不是资本家养活工人,而是工人养活资本家。

其次,从孤立的一个生产过程来看,在资本主义生产开始以前,资本家要购买劳动力和生产资料,不但要预付可变资本,而且要预付不变资本。

其实,资本家的全部资本都是工人劳动创造的。

最后,从孤立的一个生产过程来看,在资本主义生产中,工人出卖劳动力以后,用所得工资购买生活资料进行个人消费是在生产过程之外进行的,似乎与生产过程无关。

其实,从再生产过程来看,工人阶级即使在劳动过程以外,也同劳动工具一样是资本的附属物,是从属于资本的。

以上分析说明了资本主义生产过程在作为再生产过程来分析时,不仅生产商品价值和剩余价值,还不断地生产和再生产出形成资本家和雇佣工人的社会条件。

资本主义再生产是物质资料再生产和资本主义生产关系再生产的统一。

2.资本主义扩大再生产和资本积累(1)相关概念①资本主义扩大再生产资本家把剩余价值的一部分作为资本追加到生产上,使生产在扩大规模的基础上进行。

刘诗白《政治经济学》(第4版)课后习题详解(1-14章)【圣才出品】

刘诗白《政治经济学》(第4版)课后习题详解(1-14章)【圣才出品】

导论一、概念题1.物质资料生产过程答:物质资料生产过程是由生产、分配、交换、消费四个环节组成的有机整体。

生产是起点,消费是终点,分配和交换则是连接生产与消费的中间环节。

生产、分配、交换、消费互相制约、互相依赖,构成物质资料生产过程的矛盾运动。

①生产是指人们直接利用和改造自然、创造物质财富的过程。

②消费分为生产消费和个人消费。

生产消费是指生产过程中生产工具、原料、燃料等各种物质资料的使用和活劳动消耗。

个人消费是指人们为了满足物质文化的需要,对各种物质资料的消耗。

③分配包括生产资料的分配和消费品的分配。

生产资料的分配是说明生产资料归谁所有的问题,它是进行物质生产的前提,因而它本身也属于生产。

消费品的分配是确定个人对消费品的占有份额。

④交换包括劳动活动的交换和劳动产品的交换。

2.生产力答:人们利用和改造自然、创造物质财富的能力,叫作生产力。

生产力包括劳动对象、劳动资料和劳动者三个要素。

生产力的三个要素中,劳动者是生产过程中的人的因素,劳动者的劳动称为生产劳动。

劳动对象和劳动资料是生产过程中的物的因素,它们又称为生产资料。

生产力的这三个要素,都与一定的科学技术水平紧密联系着。

生产力是推动社会生产发展的决定因素。

生产力越高,社会生产发展水平也就越高,创造的物质财富也就越丰富。

生产力发展水平的高低,直接与劳动者的劳动经验和劳动技能的状况、生产工具的完善程度、自然物质的优劣有关。

3.生产关系答:在物质资料的生产过程中,人们只有结成一定的关系共同活动和互相交换的活动,才能与自然界发生联系。

人们在生产过程中结成的各种经济关系,称之为生产关系。

生产关系是人们最基本的社会关系。

生产关系包括三个方面:生产资料的所有制形式、人们在直接生产过程中所处的地位和关系、产品的分配关系。

其中,生产资料所有制是整个生产关系的基础,它决定着生产关系中的其他方面。

但是,生产关系的其他两个方面对生产资料所有制又具有反作用。

4.经济规律答:经济规律是关于生产关系运动变化的规律。

刘诗白《政治经济学》笔记和课后习题详解(社会主义市场经济中的对外经济关系)【圣才出品】

刘诗白《政治经济学》笔记和课后习题详解(社会主义市场经济中的对外经济关系)【圣才出品】

第十二章社会主义市场经济中的对外经济关系12.1 复习笔记一、社会主义国家发展对外经济关系的必要性及理论依据1.社会主义国家发展对外经济关系的必要性对外经济关系就是指一个国家同其他国家和地区之间经济联系的总称。

社会主义国家发展对外经济关系的必要性:(1)生产社会化和市场经济的发展客观要求社会主义国家发展对外经济关系。

(2)社会主义建设的实践有力地说明社会主义国家必须发展对外经济关系。

(3)发展对外经济关系,对促进社会主义国家的经济发展具有重要作用。

(4)发展对外经济关系,是社会主义国家适应国际形势的变化和当代世界经济、科技发展趋势的需要。

2.社会主义国家发展对外经济关系的理论依据(1)国际分工理论和比较优势理论国际分工是指世界各国之间的劳动分工。

它是社会分工发展到一定阶段,国民经济内部分工超越国家界限广泛发展的结果。

①亚当·斯密的“绝对优势学说”亚当·斯密认为,由于各国自然资源的禀赋、劳动生产率有别,生产同种产品的成本和利润有高有低。

从绝对利益考虑,国际分工对参与交易的双方都是有利的。

个人或国家在各自追求自己的经济利益时将不自觉地增进全社会的利益,结果使整个世界资源利用效率最高,世界福利最大化。

②大卫·李嘉图的“比较优势原理”李嘉图认为国际分工的基础在于“比较优势”,即使在生产上没有任何绝对优势的国家,只要这个国家与其他国家在生产各种商品上相对成本不同,就可以通过专门生产其比较成本低的产品以换取它自己生产中相对成本较高的产品,在自由交换中仍存在比较利益。

③约翰·穆勒的“相互需求原理”穆勒认为,国际商品交换比率是由两国对彼此商品的需求程度决定的。

实际的国际交换比例介于两国国内交换比例所确定的界限之内,其大小是由两国对对方产品的需求强度所决定的。

外国对本国商品的需求强度越是大于本国对外国商品的需求强度,实际贸易条件就越接近于外国的国内交换比率,这个比率会使贸易利益的分配对本国越有利;反之,本国对外国商品的需求强度越是大于外国对本国商品的需求强度,实际贸易条件就越接近于本国的国内交换比率,这个比率会使贸易利益的分配对外国越有利。

刘诗白《政治经济学》(第3版)课后习题详解-第二章 资本与剩余价值【圣才出品】

刘诗白《政治经济学》(第3版)课后习题详解-第二章 资本与剩余价值【圣才出品】

第二章资本与剩余价值1.简述商品流通公式与资本流通公式的异同。

答:(1)商品流通公式与资本流通公式的相同点它们都是买和卖两个阶段的统一。

在流通的每一个阶段上都同样有商品和货币的对立,而在每一个流通过程中都同样有三个当事人,即买者、卖者和又买又卖者。

(1)商品流通公式与资本流通公式的不同点①流通形式不同。

简单商品流通的公式是:商品—货币—商品(W-G-W),在交换中的顺序是先卖后买;资本流通的公式是:货币—商品—货币(G-W-G),资本流通的顺序是先买后卖。

②经济内容不同。

商品流通表现为价值量相等的两种不同商品相交换,是“为买而卖”,交换的目的是为了取得自己消费的使用价值,这就规定了商品流通的运动是极其有限的;相反,资本流通表现为资本家拿出货币购买商品,是为了下一步卖掉商品重新收回货币,是“为卖而买”,流通的目的是为了取得价值。

③流通限度不同。

交换的目的是为了取得自己消费的使用价值,这就规定了商品流通的运动是极其有限的;资本流通的结果不仅要保持原有的价值,还必须取得更多的价值,即价值发生增殖,这是资本流通的基本性质。

这个性质规定了以价值增殖为特征的资本运动是永无止境的。

④货币属性不同。

被当做商品流通媒介的货币,只是一般等价物,体现商品生产者之间的生产关系;而作为资本的货币能带来剩余价值,体现资本主义的生产关系。

2.资本总公式的矛盾是怎样解决的?答:(1)资本总公式的矛盾资本总公式为G W G'——。

资本总公式的矛盾是按照价值规律的要求,流通中商品实行等价交换,交换的结果不会发生价值增殖。

然而资本总公式表明,资本流通的结果实际发生了货币增殖,产生了剩余价值。

(2)解决资本总公式的先决条件①在流通中无论是等价交换还是不等价交换都不能产生剩余价值在等价交换的情况下,所有商品都按照价值实行等价交换,剩余价值根本无从产生。

在不等价交换的情况下,如果资本家都贱买贵卖,互相欺诈,其结果是他作为卖者在商品提价时赚的钱又会在作为买者时多支付出去。

刘诗白《政治经济学》笔记和课后习题详解(导 论)【圣才出品】

刘诗白《政治经济学》笔记和课后习题详解(导 论)【圣才出品】

导论0.1 复习笔记一、政治经济学的产生和发展1.古典政治经济学的产生和发展最早使用“经济”一词的是古希腊的思想家色诺芬(约公元前430—公元前354年)。

“政治经济学”最初是在17世纪初由法国重商主义学者安·德·蒙克莱田(1575—1622年)提出的。

他在1615年出版的《献给国王和王后的政治经济学》一书中,第一次使用了“政治经济学”这个名词。

政治经济学作为一门独立的经济学科始于17世纪中叶。

资产阶级古典政治经济学的创始人是英国学者威廉·配第(1623—1687年),其代表作是《赋税论》。

配第的主要经济著作《政治算术》,是政治经济学从其他社会科学中分离出来,成为一门独立的学科的重要标志。

资产阶级古典政治经济学的奠基者是英国学者亚当·斯密(1723—1790年)。

1776年,亚当·斯密出版了代表作《国民财富的性质和原因的研究》(简称《国富论》),把自配第以来的政治经济学综合成为一个完整的体系。

资产阶级古典政治经济学的完成者是英国学者大卫·李嘉图(1772—1823年)。

1817年,他出版了代表作《政治经济学及赋税原理》。

在经济学说史上,英国古典政治经济学之后的资产阶级经济学说被称为庸俗经济学。

2.马克思主义政治经济学的产生与发展马克思和恩格斯在19世纪中叶创立了马克思主义政治经济学,出版了以《资本论》为代表的一系列政治经济学著作。

马克思主义政治经济学批判地继承了古典政治经济学中的科学因素,但又根本不同于古典政治经济学以及历史上的各种经济学说,是政治经济学史上的革命。

列宁的经济学说产生于l9世纪末和20世纪初,是马克思主义政治经济学的重要组成部分。

列宁运用马克思主义的立场、观点和方法丰富和发展了马克思主义政治经济学。

3.中国社会主义经济实践与政治经济学发展(1)指导我国社会主义革命和建设以毛泽东为代表的中国共产党人,从中国半封建半殖民地社会的实际出发,将马克思主义基本原理同中国的具体革命实践相结合,指导我国社会主义革命和建设都取得了巨大成就。

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导论
1.怎样认识政治经济学的对象和方法?
答:(1)政治经济学的对象
马克思明确指出,《资本论》的研究对象是资本主义生产方式及与之相适应的生产关系和交换关系。

因此,马克思主义政治经济学的研究对象是生产关系,是阐明人类社会中支配物质资料生产、交换、分配及消费的客观规律的科学。

(2)政治经济学的方法
①政治经济学的根本方法是唯物辩证法。

马克思主义政治经济学是马克思主义哲学的最深刻、最全面、最详细的证明和运用。

马克思把辩证唯物主义应用到人类社会的研究上,创立了历史唯物主义,并用历史唯物主义的基本观点,对社会经济现象作了深刻研究,在批判资产阶级经济学的基础上,建立了自己的经济学体系。

因此,要掌握政治经济学的方法,首先就要懂得唯物辩证法。

②具体而言有:
a.抽象法。

政治经济学对社会经济现象的研究,主要依靠抽象的思维能力。

要做到科学的抽象,首先必须收集和占有大量的实际材料,然后运用抽象力对实际材料进行整理、加工、分析,去粗取精,去伪存真,由表及里,从中找出最基本、最简单的东西,并发现它们内在的各种联系。

b.矛盾分析法。

对立统一规律是唯物辩证法的根本规律,政治经济学要研究生产关系的发展运动,首先就要分析生产关系内部的各种矛盾关系以及生产关系同它的外部条件的矛盾关系。

c.逻辑与历史相统一的方法。

逻辑与历史相统一的方法,就是在经济研究中,使逻辑推理过程与历史上经济关系的发展过程基本相一致。

d.理论联系实际的方法。

政治经济学通过抽象而概括出来的许多原理,还需要回到实践中去证明和检验。

理论和实践的统一是马克思主义政治经济学的一个重要特点。

此外,在政治经济学的学习和研究中,还应当借鉴和运用自然科学的一些方法,如数量分析方法、系统分析方法等,这会使政治经济学的理论体系更为完善、更切合实际。

2.如何理解经济规律的客观性?
答:(1)经济规律是关于生产关系运动变化的规律。

它是经济现象之间的内在的、本质的、必然的联系。

经济规律按它们发生作用的经济条件不同,大体上可以分为三类。

第一类,在一切社会经济形态中均发生作用的经济规律。

第二类,在某几个社会经济形态中起作用的经济规律。

第三类,只在某一种社会经济形态里发生作用的经济规律。

(2)经济规律同自然规律一样,具有客观性质,即经济规律的产生和发挥作用,不以人的意志为转移。

不管人们是否喜欢它,只要存在某种经济条件,同这种经济条件相适应的经济规律就必然要发挥作用。

社会经济运动是受一定规律支配的自然历史过程,这些规律不仅不以人的意志、意识和愿望为转移,反而决定人的意志、意识和愿望。

人们不能凭自己的主观意志和法律去发明、改造经济规律,也不能任意消灭经济规律。

马克思认为“自然规律是根本不能取消的。

在不同的历史条件下能够发生变化的,只是这些规律借以实现的形式。

”但是,这并不是说人们在经济规律面前无能为力。

人们可以通过生产斗争、科学实验和各种社会实践逐渐认识和发现经济规律。

人们可以充分发挥自己的主观能动性,自觉利用经济规律,按照经济规律的要求来规划自己的行为,即通常所说的按
照经济规律办事,克服工作中的盲目性,提高自觉性,以较快地实现预定的目标。

3.现阶段学习政治经济学有什么意义?
答:马克思主义政治经济学,不仅为无产阶级提供阶级斗争的思想武器,也是社会主义经济建设的行动指南。

现阶段学习政治经济学具有以下几个方面的意义:
(1)学习政治经济学理论可以全面地理解和把握资本主义经济和社会主义经济的特征、本质和运行规律。

总体上论述了资本主义经济制度和社会主义的基本经济制度及社会主义初级阶段的基本经济关系,并且从历史与现实两个角度,从理论与实践结合上论述和阐释了当代资本主义的经济特征和运动规律,阐释了社会主义基本经济制度的特征和社会主义社会发展的阶段性和初级阶段的特征。

(2)学习政治经济学对我们进行社会主义经济建设和完善社会主义市场经济体制有着重要的现实意义。

马克思主义政治经济学研究的资本主义经济,其运动形式是市场经济,其许多理论在去掉资本主义经济关系的规定性以后对现阶段社会主义市场经济是适用的。

(3)马克思主义政治经济学是经济学科的基础理论,也是财经类各专业理论共同的理论基础。

学好政治经济学理论,有助于学好财经类各门专业课。

马克思主义政治经济学坚持和运用了辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,学习它有助于我们树立正确的世界观,掌握科学的方法论,提高在经济以及政治、文化等领域观察问题和分析问题的能力,提高从事各项经济建设和促进经济发展的自觉性。

4.如何认识中国社会主义经济实践与政治经济学理论创新?
答:构建社会主义市场经济体制是一场史无前例的、全面的制度创新,实现这一场伟大
的历史变革需要进行深入彻底的理论创新。

(1)坚持和发展马克思主义经济学
马克思主义经济学不是教条,而是一门在继承的基础上发展、在发展中不断丰富和完善的科学。

坚持和发展马克思主义经济学的含义,一是要坚持马克思主义经济学的基本原理、基本观点和基本方法,使之成为中国经济学理论体系的基础;二是要运用这些基本原理、基本观点和基本方法来认识、分析当代资本主义和社会主义发展过程中的新问题、新现象;三是要理论联系实际,结合不断发展的实践特别是中国经济改革与发展的实践进行理论创新,在理论联系实际中发展马克思主义经济学,构建中国经济学的新体系。

(2)正确对待西方经济学
在对待西方经济学的问题上,既要看到马克思主义经济学与西方经济学是两种不同的理论体系,又要看到我们需要从西方经济学中吸收合理成分和精华来发展马克思主义,构筑中国经济学的理论大厦。

中国经济学的任务是立足于中国的社会主义实践,提出自己独特的问题,形成自己的理论,作出自己的解释,解决自己的问题,从而使中国经济学成为一门“面对真实世界”的经济学和“学以致用”的经济学。

(3)拓宽经济学研究范围
政治经济学的研究不能只局限于生产关系,而应开阔视野,拓展自己的研究范围,形成与自然科学以及社会科学中的社会学、政治学、历史学、生态环境学等学科的跨学科交叉研究,以增强经济学对越来越复杂的社会经济现象的解释能力。

(4)改进经济学研究方法
科学的理论必须有科学的方法。

中国经济学的研究方法是:①要坚持历史唯物主义和辩证唯物主义,这是马克思主义的根本方法;②要用好科学抽象法,要从大量经济运行层次的
经济现象、经济活动中找到基本经济关系的规律与性质,提炼出经济学的一般范畴,并从反映事物一般规定的抽象范畴上升到具体,从而在本质上把握现实;③要引入和正确使用数学工具。

第一章商品与货币
1.怎样理解商品的二因素?商品二因素和生产商品的劳动二重性的关系怎样?
答:(1)商品的二因素:商品的使用价值和价值
商品是用于交换的劳动产品。

任何商品都具有使用价值和价值两个因素。

商品是使用价值和价值的统一体。

①商品的使用价值
商品的使用价值就是商品能够满足人们某种需要的有用性。

商品的使用价值与一般物品的使用价值相比,具有如下特点;第一,必须对别人有用,是社会的使用价值;第二,必须是劳动产品的使用价值;第三,必须是通过交换让渡给别人,才能进入消费的使用价值,从而是交换价值的物质承担者。

从这个意义上讲,商品的使用价值又是一个历史范畴。

②商品的价值
一切商品都凝结着一定数量的无差别的一般人类劳动。

这种凝结在商品中的无差别人类劳动性质相同,因而在数量上可以比较,它构成了商品的价值。

两种使用价值不同的商品之所以能够按一定数量比例交换,原因就在于交换双方耗费的劳动量是相等的,或者说双方的价值是相等的。

商品是使用价值和价值的矛盾统一体。

缺少这两个因素中的任何一个,物品都不可能成为商品。

商品的使用价值和价值的统一性是互相依存、互为条件的。

(2)商品的二因素和生产商品的劳动二重性的关系
具体劳动是劳动的自然属性,体现着人与自然的关系。

具体劳动同物质要素相结合,创造使用价值。

作为创造使用价值的具体劳动是人类生存和社会发展的基础和条件,是不以社。

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