2020教师远程研修心得3篇_远程研修学习心得【精选】

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教师网络研修心得体会(11篇)

教师网络研修心得体会(11篇)

教师网络研修心得体会(11篇)教师网络研修心得体会(篇1)我有幸参加了信息技术培训。

我十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会,积极认真地参与了培训的全过程,从线上学习到线下岗位实践研修,纵观本次培训活动安排,既有发人深省、启迪智慧的专题讲解。

讨论互动、案例观摩和评析的理论培训,有亲近的课堂体验名师风采的实践锻炼,这些活动都是我们农村教师所关注的领域,是我发自内心想在这次培训中想得到提高的内容,在培训中,我认真聆听了专家的解析精彩讲座,观摩精彩的多媒体课堂教学。

领略他们幽默的教学风格,先进的教学理念和教学手段和方法,可以说是受益匪浅,犹如一缕春风吹进我的心田里,让我进行了一次,课程我已经学习完,我简单说说培训的体会。

一、做为一名普通的农村教师。

对于课程改革的基本理念早已不陌生,然而能够深入进去地去对新课程新教材做更深入的研究、探索、思考、挖掘似乎却不多,而这样的学习似乎正好为我们去挖掘去思考新课程新教材中更深入的内容提供了机会。

这次远程研修让我有幸与专家和各地的精英们交流,面对每次探讨的主题,大家畅所欲言,各杼已见,浓浓的学习氛围不言而露,尽管不曾谋面,但远程研修拉近了我们的距离。

二、我非常认真的听、看专家老师的专题解析,认真做好笔记。

力争重要的内容记在笔记本上,领会在心里,落实在教学实践中,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,如:解决问题。

教学如何创设切近学生生活实际的情境,合作学习如何做到恰当的时间利用等。

使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。

同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。

三、名师的讲座智慧亲和、精彩纷呈,让我折服。

专家的讲座内容既深刻又通俗易懂,既发人深思又生动有趣,他们对数学的前沿引领,让人耳目一新,心存敬仰,让我经历了一次思想的洗礼,享受了一顿丰盛的精神大餐,指明了当前教学的方向,课堂教学,专业成长有针对性和操作性以及实用价值,要以这次远程研修培训为契机,继续加强自身的学习和提高,利用各种形式广泛收集课程资源信息,认真向课程专家团队和同行学习,不断充实提高自己的专业能力和业务素质,以胜任自己的教育教学工作。

教师远程研修心得体会(通用27篇)

教师远程研修心得体会(通用27篇)

教师远程研修心得体会教师远程研修心得体会(通用27篇)有了一些收获以后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。

那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编帮大家整理的教师远程研修心得体会,欢迎大家分享。

教师远程研修心得体会篇1一个优秀教师除了具有学习精神、实践精神之外,还要有反思精神。

这种反思能促使教师与他人的交流。

有了反思,才有了继续探究的动力。

学习、研究、反思都离不开教师的主动精神。

教师的专业态度、自我发展的意识,也都离不开这种主动精神,这是教师成长的内在动力。

在远程研修过程中,我收获颇多先将远程研修总结如下:一、远程研修让我转变了思想,更新了观念这一段时间学习下来后,看看其他老师的作业、评论、文章;看看课程团队专家的指导意见、推荐,我深深感到:这是一次难得的学习和交流的机会。

在这次远程研修中,我投入足够的精力和热情,也取得丰硕的成果。

正是由于意识到这一点,我才明白自己是多么地渺小,才明白这次机会是多么地珍贵。

所以,在以后的随时研修中,我还会认真的观看视频资源、课程文本、拓展资源,努力从中汲取新的教育思想和理念、新的教育手段和方法,并以之来充实自己。

二、远程研修让我开阔了视野,扩展了见识远程研修平台上的老师都在努力地学习,用心地发表文章和评论,他们的文章:观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。

在和这些老师交流的过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的重要性。

所以远程研修的过程中,我一向抱着向其他老师学习的态度参与的,多学习他们的经验,结合自己的教学来思考,反思自己的教学。

那些经验和教训,对我来说真是弥足珍贵。

三、远程研修让我认识了自我,提高了水平远程研修平台的课程资源当中的一些新的教育方法和理念,我以前是闻所未闻,见所未见的。

这些课程资源给了我很大的启发,也给了我很大的帮忙,让我认识到自己在教育教学和新方法理念运用上的不足,为我以后的工作指明了方向。

2024年教师网络研修心得体会范文(四篇)

2024年教师网络研修心得体会范文(四篇)

2024年教师网络研修心得体会范文本年度网上继续教育学习已正式展开,通过在线学习,我深入聆听了各位专家的专题讲座,对中职教育有了更为深刻的理解,并深刻认识到中职教育的重要性和必要性。

专家教授们的新理念和新视野如同开启了一扇窗,为我带来了外界广阔天地的灿烂阳光。

此次研修学习不仅提升了我的专业素养,还深化了思想认识,更新了学习理念,并丰富了专业理论。

一、网络研修促使我转变思想,更新观念。

经过研修,我更加明确了现代教育的本质,以及中职教育对教师素质的具体要求。

我深刻认识到,每位教师都需要不断学习,自我提升,充实自我,拥有扎实的教学基本功,以适应时代发展的需要。

网络教育技术能力培训作为一门新兴课程,其全新的教学理念让我受益匪浅。

二、网络研修给予我深刻的感悟。

网络研修为我提供了一个广阔的学习平台,使我掌握了先进的教育理念和方法。

在理论形成方面,我取得了显著的进步。

培训中,大量案例深入浅出地阐述了理论,通过与专家和学员的在线互动交流,我获得了意想不到的收获。

专家的讲座和专题观点及案例,为我解决了教学中的难题,提供了宝贵的借鉴和启示。

同时,我对自己的教学方法进行了全面的反思。

三、立足课堂,我在实践中提升了自身价值。

课堂是教师实现价值的主要场所。

通过学习,我深刻理解了“一切为了学生,为了学生的一切”的教育理念,并将之融入到教学中。

我将努力将所学知识应用于课堂教学实践,力求形成独具特色的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高课堂教学效果。

四、研修提升了我的业务素质,提高了课堂教学效果。

通过认真聆听专题讲座,我进一步认识到备课在教学工作中的重要性。

我们需要明确教学内容、教学方法和教学对象,经过深思熟虑和精心设计,才能将课程讲得生动有趣,引人入胜。

五、通过学习,我学会了交流。

学无止境,教海无涯。

我不仅认真观看了视频教学课程,还认真听取了专家和同仁对研修内容的探讨。

其中许多思想和理念都值得我学习和借鉴,特别是专家的观点,让我大开眼界,受益匪浅。

2024年教师远程研修心得体会范本(三篇)

2024年教师远程研修心得体会范本(三篇)

2024年教师远程研修心得体会范本2024年,我参加了为期两周的教师远程研修。

这次研修是在线进行的,我通过电脑和网络与其他教师进行交流和学习。

这种远程研修方式让我收获颇多,以下是我对这次研修的心得体会。

首先,远程研修的互动性很高。

通过在线平台,我们不仅可以与讲师进行实时互动,还可以和其他教师进行讨论和交流。

远程研修不再受时间和空间的限制,任何时间、任何地点都可以参与讨论,这使得研修更加灵活和便捷。

我经常与其他教师进行讨论,分享自己的看法和经验,也从其他教师的观点和经验中汲取了灵感。

这种互动性,加强了师资之间的联系和学习氛围。

其次,远程研修提供了更多的学习资源。

在线平台上存储了大量的教育课程和学习材料,我们可以根据自己的需求选择学习内容。

同时,平台上也有一些公开课和专题讲座,讲师们分享了他们的教学经验和最新研究成果。

这些学习资源的丰富性使得我们能够拓宽视野,深入了解教育领域的最新动态和发展趋势。

再者,远程研修提供了更多的学习方式。

在研修过程中,我们不仅可以通过阅读资料和观看视频来学习知识,还可以参与到一些小组项目中去。

例如,我们可以组成小组,一起讨论和解决一个实际教学问题,这样可以培养我们的合作能力和解决问题的能力。

同时,通过研修任务和作业,我们也可以将所学知识应用到实际中去,提高我们的教学水平。

最后,远程研修提供了更多的学习机会。

在线平台上的课程不仅有专业知识的学习,还有教育理论的学习,还有一些教育技能的培训。

通过这些课程的学习,我们可以不断提升自己的教学水平和教育素养。

在平时的工作中,我们可能没有时间或者机会去学习这些课程,但是通过远程研修,我们可以利用碎片化的时间进行学习,提高我们的学习效率。

总之,2024年的这次教师远程研修给我留下了深刻的印象。

远程研修既提高了教育工作者的学习效率,又增强了师资之间的联系和学习氛围。

我相信,通过不断参加远程研修,我们可以不断提升自己的教学能力与水平,为更好地服务于学生的发展贡献力量。

教师远程研修心得(精选5篇)

教师远程研修心得(精选5篇)

教师远程研修心得(精选5篇)今天是今年全省高中教师暑假远程研修的第一天。

与往年相比参加研修的老师们情绪特别高涨,一个个激情四射,浑身都洋溢着无限活力,好像是要参加一场盼望已久的盛会。

就自己来说也有这种感觉。

这里给大家分享一些教师远程研修心得,方便大家学习。

教师远程研修心得【篇1】一年一度的全省远程教育培训已经拉开内序幕,全省的10万教师也开始了为期集中6天的网上培训学习,就让我们把握住学习、交流的机会,为自己的教育买单。

早上上班打开电脑,看到我们淄博体育的简报,阅读以后对于本次培训算是入门了,看到发表时间是凌晨,触动很大,为了给大家提供一个交流学习的平台,各位指导教师首先是走在前面,牺牲休息的时间给我们淄博市的体育教师带来第一份精神的食粮,深受感动,向幕后“战斗”的指导教师致敬。

————感动。

看到同事们认真的阅读研修的内容,讨论学习心得,发表感言随笔,及时发表评论,暑假的办公室就这样突然一下子热闹了起来,从来没有感觉到的学习氛围,使我深受触动,从每一位老师的眼神中看出忙碌、但是又充满踏实和从容,姚新谦、王锐是我们办公室年龄最长的教师,虽然对于计算机的操作不是很熟练,但是学习劲头十足,认真地对待每一个研修课题,这样的氛围使我们年轻的教师没有理由不去认真地学习、研修。

————触动。

平时总是觉得体育学习交流的机会很少,但是,坐下来细想,是我们没有把握住自己学习的机会,每年一次的山东省教师远程培训就是很好的机会,只是山东省教育厅给我们全省的教师提供了这样一个学习交流的平台,我们一定要抓住每一机会,珍惜每一次机会,认真对待,争取使我们有一个大的提高。

面对这样的机会我们没有理由不————心动。

我的教育我做主,随着教育改革的进一步深入,我们面临更大的机遇和挑战,机遇把握在自己的手中,只有不断地加强自身的修养,把握机会,为自己的教育买单,才能够跟上现代化教育改革的步伐!暑期即将结束,培训刚刚开始,让我开始————行动!教师远程研修心得【篇2】我作为一名幼儿老师,我有幸参加了教师远程研修教育培训,这次远程研修培训使我们在自己的家中就能聆听名师的的教诲,通过听讲座、看视频和教程的设计以及学习讨论,掌握了更深层次的幼教知识,大大开阔了我的视野,丰富了我的教学知识,为今后的幼儿教育更好的打下了坚实的基础。

教师远程研修学习心得体会(精选11篇)

教师远程研修学习心得体会(精选11篇)

教师远程研修学习心得体会(精选11篇)教师远程研修学习心得体会(精选11篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编收集整理的教师远程研修学习心得体会,希望能够帮助到大家。

教师远程研修学习心得体会篇1再一次邂逅远程研修,在收获的同时也有些许的感动,通过对专题内容的学习,我深深的体会到课程专家团队付出的心血,每一个专题的内容都与我们的课堂紧密相连,每一个问题都是我们教学中的困惑,所以我不敢怠慢,通过专题二的学习我有了如下收获:大班额也许是我们很多教师面临的问题,本专题大班额有效教学活动设计的学习,直视我们一线教学的难题展开,相信我们每一位教师都会受益匪浅。

一直以来,我总是抱怨自己的班额大,不好管理学生,通过对本次专题的深入学习,我明白了班额大小并不是决定教学实效的关键因素,班额大更有利于生生互动,拓宽学生的英语操练面;而合理分组是合作学习取得成功的前提。

首先课例团队成员们根据学生的不同的个性特点将学生进行分组,只考虑生的学习成绩并不能反映学生的水平,因此老师们综合考虑各种因素,将学生分成九种类型,并用不同的颜色作为标记,做到了组内异质,组间同质,真正做到了平均分配各组学生。

在上课过程中教师充分关注不同的学生,小组教学任务设计也有层次性,学生可以根据自己的情况选择适合自己的任务来完成。

在教学过程中小组活动的类型也多样化,有pairwork,groupwork等。

小组的活动也有组内活动,组间活动,一个小组对全班的展示等多种类型。

给学生分好了组,那如何激励学生自主学习呢?这就要发挥评价的作用,我通过课上观察哪个组合作的好,或是听课比较认真,就给小组奖励贴画,每次检测考试,对于全优秀的组也进行奖励,如果有的组孩子程度确实很差,通过小组长的帮助,让其提高了成绩,也给予更多的奖励!让学生将贴画赞起来,攒够十个就可以领到一份礼物。

教师远程研修心得体会(通用5篇)

教师远程研修心得体会(通用5篇)

教师远程研修心得体会教师远程研修心得体会(通用5篇)远程研修是提高教师专业化发展的一种新形式,通过本次远程研修,全面提升了我校教师队伍整体素质,提高教育水平和质量,推进素质教育实施。

以下是小编带来教师远程研修心得体会(通用5篇),希望对你有帮助。

教师远程研修心得体会篇1经过10天研修的洗礼,我的收获非常多,今天当我再次细细回顾研修的始终,心中的那份感觉仍然如此深刻,只要提及研修相关的人和事,心中就会溢满别样的幸福。

如果要我用什么词汇来概括对XX暑期远程研修之旅的感触,实在找不出。

只能用最朴实的话语与大家一起分享自己的成长之旅。

一、研修前的苦恼:印象中的研修——原以为还是像以前一样,听听专家讲座,看看优秀教学案例,我们做做笔记就完了,心里还有些抱怨——假期不能好好休息,旅游要放弃,心里总会产生一些抵触情绪。

但心里暗暗决定:要做就尽力做得最好!二、研修中的片花:片花一:困惑中的我炎炎夏季,不管天气刮风还是下雨,我每天都要在8点之前骑自行车(行程15千米)到校研修,每天面对电脑看视频,与各地的老师们交流心得,做作业,写评论,长达8个多小时,专家的精彩讲座,优秀教师的案例,对我们农村中学的教学有帮助吗?片花二:忙碌中的我经过几天的学习,我突然对研修着迷了,每天在电脑前一坐就是8个小时,知道自己该停下来,该休息一下了,否则身体会吃不消的,可是总忍不住研修的诱惑,总舍不得减少这难得的机会,所以情不自禁的又坐到了电脑前,吃饭成了我的休息时间。

我认真研修教师们的案例,深入浅出的阐明了理论,时刻与专家、学员在线互动交流,专家的真知灼见与精辟见解,以及同行的精彩作业和点评、交流与感悟令我流连往返。

片花三:收获中的我通过这次远程研修让我深刻感受到,在平时的教学中应该注重积累和反思,在这次作业题的设计当中,我总是有一种“书到用时方恨少”的感觉,虽然我有很多想法和构思,但在作业设计当中我总是不能做到尽善尽美;虽然我很努力完成每一次作业,但我总觉得缺少点儿什么,这种情况的产生使我想到在平时的教学中我太注重教参的模式,拘泥于某一固定的模式,很少关注“同课异构”;特别是我感兴趣的课型,我在观看欣赏之余,却很少能够静心认真思考一番,再融入自己的教学观点,更没有结合平时自己上的课写相应的反思,日积月累,总感自己在教学中收获甚微,在教学实践中难免受挫。

教师网络研修学习心得体会(7篇)

教师网络研修学习心得体会(7篇)

教师网络研修学习心得体会(7篇)教师网络研修学习心得体会篇1参加教师网络研修,既有辛苦,又有收获;既有付出,又有所得。

观看教学视频,完成好的作业在网上提交,再上网评论。

培训的时间过得很充实,学到了很多知识和教学。

此刻就把个人研修感悟、主要收获如下:培训期间,我们利用上网学习,和同行交流教学中的问题,用心参加网上发帖讨论活动、完成本学科的作业、用心上传计划总结,尽管感觉比较繁忙,但还是圆满的完成了研修的各项规定要求。

在教师学科培训时间内,我用心参与了课题的讨论,并且发表了自己的观点。

在自己学习的同时,还用心地借鉴了他人的看法,彼此之间交流频繁,讨论热烈。

自始至终,我的研修热情不减,及时认真地完成了高质量的作业,每次均被评为优秀等次。

在班主任培训过程中,我聆听了众位教育专家的精彩讲座,领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论,透过与学员之间的相互交流、切磋,使自己对教师这个职业进行了重新的认识;在培训中,我阅读了超多的先进材料和记录了一些先进的理论与。

并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中,取得了较好的效果。

新课程改革教师来讲,是一个大的挑战,在新课改的这天,对我们教师的专业潜力和水平提出了很大的要求,我们要上好每一堂课就要不断学习不断充电,我们的远程研修平台就应一向开放,让我们随时都能和专家进行交流和学习,解决实际教学中遇到的问题,使我们的教学水平得到不断的提高,以满足新课改的要求。

新课程远程研修改变了专家在台上讲,我们在台下听的教学模式,以网络教研为主,能够把帖发到网上,与同行交流。

这是真正的学员自主学习,既有团队合作又有专家点评的培训活动。

我感到这次培训活动不空洞,是一次既经济又有实效的培训活动,我们真的能够与课改专家应对面的交流,获取最新的教改信息和最优的教学方式。

教师网络研修学习心得体会篇2在研修过程中,我坚持经常进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,学习各位老师的优秀教案,我受益匪浅。

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教师远程研修学习切实提高了业务素质。

下面是带来的教师远程研修心得,希望可以帮到大家。

教师研修已经接近尾声了,细想这段时间的学习,收获颇多。

作为第一线的教师,我们没有足够的时间去外面培训,也没有那么多的机会去聆听大家讲座、观摩名家大课堂,但另一方面,我们又亟需教学的,不仅是理论上的学习,还有教学中的各种和与时俱进的教学模式和理念。

远程研修仅为我们的学习创造了条件,让我们在上课的闲暇,自主地安排时间进行学习,真是一种好的学习方式。

下面谈谈我的学习心得:
1.更新教学理念,与时俱进。

通过研修,我聆听了专家的关于21世纪的教学新理念,更新了自己的教学观点。

教学理念十分重要,引领着我们的教学行为,只有不断更新,才能不断地与当下的教学接轨,更好地为教学服务。

观看相关视频,我了解了多媒体的使用和电子白板的具体使用每一个知识点都让我受益匪浅,让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象,也为我今后的课堂教学工作指明了方向。

同时我也明白了要真正落实“学生是学习的主人”,让课堂成为学生精彩展示的舞台,就要了解、学习和实践新的教学模式,让学生开展自主合作探究学习的模式。

刚开始自己肯定会有不适宜的过程,但我相信只要自己坚持理论学习,同时抓住机会观摩身边优秀教师的课堂,一定会不断提高自己的教学能力,并在实践中形成能体现自己特点的教学风格。

2.提升了自己的教学实践的能力。

研修活动中,我通过听观摩课、看教学视频等,提高了我的教学实践能力,我深知要成为一名合格的教师,不仅要不断提高自己的教学能力,还要抬高自己的教研水平。

理论和实践要一起迈开大步走一脚远,一脚近可走不下去,就要求我在认识能力、组织能力、设计能力等方面都不断锻炼。

我反省自身,觉得自己在这些方面都存在很大的欠缺。

以后,为我决定多看书、多观摩、多反思,在平时的教学活动中多搜集教学,以堆积、沉淀并吸收经验。

我们总要求学生不断学习,不要虚度光阴,我们呢?我觉得应该以更高的要求来规范自己,“言传”和“身教”一起开展,自身做到坚持读书,不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书,不断丰富自己的内涵,提高自己的内在。

通过书籍让我们跨越时空与先哲进行精神对话。

因此,我在这学期始,就和学生约定,和学生一起“采蜜”,做勤劳的小蜜蜂,记下自己的看书心得和摘记,接受学生的互相监督。

本次培训是短暂的,但在我心里培训永远的。

这一次研修学习活动后,我要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识,还要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。

让自己能不断提高,不断地站上教学新高度。

教学无涯,我定尽力,不忘初心!
六天的研修,六天的忙碌,虽然是炎热的七月,但好像没有想象中的烦躁,老天好像很照顾我们,一直是阴雨连绵,优雅舒适的空调办公室反而给我们的研修增了一丝享受。

六天的研修虽然圆满的画上了句号,但它带给我的改变还在继续,还需要用实践来证明它的对与
错。

研修给我的感觉是复杂的,下面我就和大家分享一下我的感受:
首先,研修提升了我的电脑水平
今年的研修改容换貌,以前的作业都是搞些学术研究,只需打打字便了,但今年的作业需要电脑制图。

第一次作业便给了我一个下马威,制定一个单元教学的思维导图,对于不爱操作电脑的我来说,三个字"愁死了"。

校长的一再开会一再强调,研修组长的耐心指导,自己的自尊心也在作怪---不能给我们研修组扯后腿啊......,还有各方面的压力"烦死了"。

好在一系列的难题在研修组长和热心同事们的帮助下,各个击破,我成功的上交了##第1篇作业,自己认为还比较满意,毕竟是我的,也包含了许多热心人的汗水。

其次,研修让我转变了教育观念
通过远程研修,专家讲座的内容在我心中掀起了阵阵波澜,学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象,也为我今后的课堂教学工作指明了方向,还有同行们的精彩作业都让我受益匪浅。

我深刻认识到:学生是课堂的主人,课堂应是学生精彩展示的舞台,而我只是课堂的引导者,是配角。

研修带给我的改变还有许多,竟不知从何再说了......
培训是短暂的,但收获是充实的。

让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学,使我对今后的工作有了明确的方向。

作为一名老教师,我很庆幸自己能有这样一个机会进行上研修学习,能够分享到专家们的成果、心得和经验。

在这个平台上畅所欲言,谈自己对语文教学的观点和想法,交流自己的教学经验和教学思路,同仁们之间的研讨以及老师们所提供的视频和各种信息,这些都开拓了我的视野,充实了我的思想,同时也给我提供了表达自己想法的机会,得到同仁们的指点,真的是获益匪浅! 下面我就谈谈这段时间的学习感受。

一、“学,然后知不足”,研修学习切实提高了我们的业务素质。

研修学习让我的学习的主动性提高了,以往闲暇时上先想到的是听听歌,打打游戏,消磨时间,可是现在我一上先想到的是登陆学习站,听听讲座,看看视频,上论坛读读,这已经成了我每天生活中的一部分。

学习也许不能让我的教学一下就有个质的飞跃,但是我已经懂得了一些教学理念,教学方法,更可贵的是我已经深深感受到自身学习的紧迫性,危机感和责任感。

我深刻地认识到作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,树立“以学生发展为本”的教育思想。

二、培训学习与教学同步,解决了教学中的许多难题。

在学习过程中,我坚持每天上学习,从必修一开始学习,认真观看各个专家的视频录象,专题中提到的在语文教学中存在的问题困惑都是我们在平时教学就存在的,新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对语文教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。

我反思自己的教学从中受到了很大的启发。

很多精彩的案例我都粘贴到自己的日志中留作教
学时的参考。

研修学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,它使我在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后,进一步提高课堂教学效率打下了良好的基础。

三、积极反思教学设计与课堂教学,提高了驾驭课堂教学的能力。

课后反思进步的基石,经验积累的过程。

教师的反省是我们教学过程中必不可少的一部分,没有反省何来进步。

每一节教案,每一节课都要反思,总结优缺点,站在课堂外看自己的课,以旁观者的角度来分析我们课堂,更重要的是应该站在学生的角度进行思考,对于每个问题应该用什么样的思路,什么样的方法讲解,学生容易接受,能激发学生的兴趣。

甚至我们在课堂中的每句话都是我们反思的内容,因为反思的过程就是经验积累的过程,通过反思我对教学设计与课堂教学有了新的认识、思考、探索,思考、提高了驾驭课堂教学的能力。

总之,培训学习让我感触颇深,也让我收获颇丰,学习的路还很漫长,我将一如既往,相信研修学习生活会越来越丰富。

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